下载文档原格式
皮影戏简易制作方法
1. 嘿，朋友们！想不想自己动手做个皮影戏呀？就像给自己搭一个小小的魔法舞台！先准备一张半透明的纸，你看，就像那种薄薄的塑料袋似的。
例子：你可以找那种画画用的宣纸呀，是不是很简单？
2. 然后呢，找一些简单的工具来，比如剪刀，这就像是你的魔法小剪刀哟！剪出你喜欢的人物形状。
例子：可以剪个孙悟空呀，超级酷的！
3. 接下来，找个小棍子把剪好的皮影人物固定住，这棍子就好比是人物的小魔杖呢！例子：就用家里的筷子就行啦，多方便呀！
4. 还得有个光源呀，弄个手电筒就行啦，这可是让皮影戏亮起来的关键哟！例子：晚上拿手电筒照在皮影上，哇塞，那效果太棒啦！
5. 现在开始表演啦，你可以自己编故事，就像导演一场大戏！例子：“孙悟空大战妖怪”，那多有意思呀！
6. 对啦，背景也很重要呀，找块白布当背景，就像给你的故事搭个漂亮的幕布。
例子：白色的床单就很不错哦！
7. 哎呀，别忘了给皮影人物涂上颜色，让它们变得五彩斑斓的，就像给它们穿上漂亮衣服。
例子：用彩笔涂一涂，立马就不一样啦！
8. 朋友们，快来试试呀，做皮影戏真的超有趣的，难道你不想体验一下这种神奇的感觉吗？我的观点结论就是：皮影戏简易制作方法很容易掌握，大家都能玩得很开心！。
皮影创新设计理念皮影是中国传统文化的重要组成部分，它通过投影的方式讲述故事，传递思想和价值观。
在当代社会，随着科技的快速发展，传统的皮影艺术逐渐被淡忘。
为了让更多的人了解和欣赏皮影艺术，我提出了一些创新设计理念。
首先，将皮影与现代科技相结合，采用投影仪技术展示皮影的魅力。
传统的皮影需要专业的表演者操控，有一定的限制性。
而利用投影仪技术，可以将皮影的形象放大，并投射在大屏幕上，实现皮影艺术的现代化呈现。
其次，创新设计皮影故事内容。
传统的皮影故事多以历史传说、民间故事为主题，虽然有一定的观赏性，但对现代观众来说可能缺乏吸引力。
因此，我们可以根据当代社会的需求和观众的喜好，创作更贴近现代生活的皮影故事，例如讲述科技的发展、环保意识、家庭关系等内容，以及利用皮影技术讲述数码、电子产品的使用和设定等。
另外，利用互动性强的手段，吸引更多观众参与皮影艺术。
可以将皮影制成卡通形象的模型，制作成玩偶，通过玩具及相关配件，观众可以参与进来，扮演皮影的角色，亲身体验皮影的魅力。
此外，将皮影艺术与其他艺术形式相结合，创造出更多元化的艺术作品。
可以将皮影与舞蹈、音乐、绘画等艺术形式结合，创作出具有创新性和独特魅力的表演作品。
比如可以利用舞蹈的节奏，将皮影形象与舞者的动作相呼应，形成美感上的互动。
最后，利用传播媒介，将皮影艺术推广到更广泛的群体中。
可以将皮影艺术制作成动画片、微电影等形式，通过互联网、电视、手机等媒介进行传播。
还可以开设皮影艺术课程，吸引更多年轻人参与，传承和发展皮影艺术。
总之，创新设计是皮影传统艺术发展的必然趋势。
通过与现代科技相结合，创新内容和形式，强化互动性与跨界合作，利用传播媒介推广，可以使皮影艺术更好地与现代社会相融合，让更多人了解和喜爱皮影艺术，推动传统文化的传承与创新。
幼儿园手工皮影小人制作方法
1.首先准备一张厚纸板，利用剪刀把纸板做成希望的小人造型；
2. 然后从布料上剪下两块皮影用的形状，大小要比剪出来的纸板要大一些；
3. 将纸板放到布料上，在布料周围用剪刀把布料剪到纸板大小；
4. 把布料上的图案剪到纸板上去，可以利用图章布等提前准备好的图案，也可以自己画出想要的图案，利用剪刀剪出；
5. 将纸板和布料反过来粘合在一起，缝隙可以没有；
6. 将干净的小人皮影放到适当的水平面上，然后利用手掌把小人皮影压平，让皮影更加紧实。
- 1 -。
《皮影艺术》教案（五篇）第一篇：《皮影艺术》教案《皮影艺术》教案教材分析：本节教材以我国的民间艺术皮影为题材，它的艺术风格在民族艺苑里独树一帜。
但相对我们这的学生来说，是比较陌生的，学生几乎不了解什么是皮影，因此要求学生以小组的形式到互联网、图书馆等地方查找资料，课堂以学生为主体，以达到事功半倍的效果。
教学目标：1、认知目标：通过学习了解皮影相关知识、人物造型特征及美感。
2、实践目标：能利用皮影人物造型的方法，用线画一幅有特点的皮影人物画。
3、情感目标：引导学生在小组学习探究中，自主交流，培养学生的合作、自主探究意识。
通过学习活动，培养学生热爱民间传统文化的情感及对美术学习的兴趣。
教学重点与难点：重点：皮影的相关知识及人物造型特征。
难点：如何表现出传统皮影。
教师准备:1、录像：皮影戏《三顾茅庐》。
2、课件：皮影的制作。
3、皮影实物及有关皮影的图片。
学生准备:1、了解和收集皮影的相关资料。
2、分组合作便于交流。
教学过程:一、激趣导课欣赏：播放《三顾茅庐》片段的皮影戏片段，请大家说一说这段动画片的人物造型和平时看的动画片有什么不一样？就是这部动画片，一下激起了我们对于皮影的研究兴趣，下面就请同学来共同探究一下吧。
请在我们各组同学准备的资料中中国对皮影进行了较系统地研究，现在就请你跟随我们走进光影间跳动的精灵——皮影的探究过程吧！二、探究学习1、一组分享探究皮影的传说与历史“有一种艺术，是完整的戏剧，比莎士比亚早1800年；使用影像，比卢米埃尔发明的电影早2100年；是纯粹民间具有‘摇滚’精神的音乐，比猫王早2150年。
这种艺术是中国独有的，这就是皮影戏。
”皮影最早诞生于2000年前，俗称“影子戏”，是我国古老而神奇的戏曲艺术，因为它比电影出现的早，也被认为是现代电影的鼻祖。
请同学们看我们组给大家搜集的有关皮影的美丽传说。
放幻灯片《皮影的美丽传说》、《皮影戏的概念》一口叙说千古事，双手对舞百万兵。
曾是人们对皮影戏的记忆，一幅白白的纱，一盏昏黄的灯，光影间演绎者人间百态。
小学生皮影制作方法皮影戏是中国传统的艺术形式，它以皮影为媒介，通过灯光的照射，展现出生动的故事情节和丰富多彩的角色形象。
而在小学生的教育中，皮影制作也是一项有趣且富有创造力的手工活动。
接下来，我将为大家介绍一下小学生皮影制作的方法，让孩子们在制作皮影的过程中感受到乐趣和成就感。
首先，准备好所需材料。
小学生制作皮影所需材料简单易得，主要包括黑色剪纸、剪刀、竹签、透明胶带、灯光和白色布幕。
其中，黑色剪纸用来制作皮影的轮廓，竹签用来支撑皮影，透明胶带用来固定皮影的轮廓，灯光和白色布幕用来照射和展示皮影。
其次，选择合适的皮影图案。
在制作皮影之前，孩子们可以根据自己的喜好和兴趣选择自己喜欢的皮影图案，比如动物、人物、花草等。
然后，将选定的图案放在黑色剪纸上，用剪刀沿着轮廓线剪出图案。
接着，固定好竹签。
将剪好的皮影轮廓用透明胶带固定在竹签上，确保皮影的轮廓线清晰明了，不会在制作过程中出现松动或变形的情况。
然后，进行灯光调试。
在制作好皮影后，孩子们可以选择一个适当的地方，将白色布幕悬挂起来，然后在布幕后面放置灯光，调试灯光的位置和亮度，确保能够清晰地照射出皮影的轮廓。
最后，进行皮影展示。
当一切准备就绪后，孩子们可以将制作好的皮影放在白色布幕前面，打开灯光，让皮影在布幕上展现出清晰的形象，然后可以邀请家人或同学们一起观赏自己制作的皮影作品，分享制作的乐趣和成就感。
通过以上的制作过程，小学生不仅可以培养动手能力和创造力，还可以在制作皮影的过程中感受到传统文化的魅力，增加对中国传统艺术形式的了解和热爱。
同时，皮影制作也可以成为家庭教育和学校教育中的一项有趣课外活动，为孩子们的成长和教育增添更多的色彩和乐趣。
总之，小学生皮影制作是一项有趣且富有教育意义的手工活动，通过制作皮影，孩子们可以培养动手能力和创造力，感受传统文化的魅力，增加对中国传统艺术形式的了解和热爱。
希望家长和老师们可以引导孩子们进行皮影制作，让他们在制作皮影的过程中收获快乐和成长。
会动的纸皮影
作者：潘飞飞
来源：《早期教育(美术教育)》2019年第12期
小朋友，你知道皮影吗？想不想让你画纸上的小人动起来呢？其实只需要借助两脚钉和操作棒，就能让你画的小人变成一个可爱会动的纸皮影。
制作好了还可以和你的朋友一起玩皮影游戏呢，是不是很有趣。
让我们一起动手来制作吧！
范例：皮影小人。
工具材料：
白卡纸、画笔、剪刀、手动打孔器、两脚钉、皮影操作支撑杆（也可以用吸管代替）。
操作步骤：
1. 在白卡纸上设计皮影造型。
2. 用剪刀沿着轮廓外形剪下。
3. 在胳膊、腿等需要活动的连接处用打孔器打好孔。
4. 将需要活动的地方用兩脚钉固定。
5. 将操作支撑杆与人物活动的肢体连接。
6. 我做的皮影小人完成啦。
小学生皮影制作方法简介皮影戏是我国非常重要的传统文化艺术形式之一，而制作皮影则是皮影戏的核心环节之一。
皮影制作不仅可以培养孩子们的艺术创造力和动手能力，还能加深对传统文化的了解和认知。
本文将介绍一种适合小学生制作的简单皮影制作方法，让孩子们能够亲手制作出精美的皮影。
所需材料1.黑色卡纸或黑色纸板2.精细剪刀3.铅笔4.棉签5.尺子6.彩色纸或彩色笔7.小夹子或胶带制作步骤1. 制作皮影的轮廓首先，孩子们需要将黑色卡纸或黑色纸板剪成一个正方形。
使用尺子测量并画出一个15厘米×15厘米的正方形轮廓。
2. 绘制皮影的形状根据孩子们自己喜欢的形状，可以选择绘制人物、动物等皮影形状。
使用铅笔轻轻地将所选的形状画在正方形卡纸上。
孩子们可以通过参考图片或自行脑洞绘制。
3. 剪下皮影的形状使用剪刀沿着所绘制的轮廓线剪下所选的形状。
这需要孩子们细心和耐心地进行，以确保剪下的形状完整和准确。
4. 修剪细节剪下形状后，孩子们可以使用剪刀修剪细节，使形状更加精细逼真。
5. 添加支撑杆使用剩余部分的黑色卡纸或者其他材料，制作一个小支撑杆。
将小夹子或胶带固定在皮影的底部，这样孩子们就可以用手轻松地操纵皮影。
6. 制作背景孩子们可以使用彩色纸或彩色笔制作背景，以增强皮影的视觉效果。
他们可以根据故事情节或个人创意，绘制一个与皮影形状相匹配的背景。
7. 演示与分享完成所有制作步骤后，孩子们可以开始进行皮影表演。
他们可以利用手操控皮影的动作并讲述故事。
此外，孩子们还可以将自己的作品展示给家人、朋友或同学，与他们分享自己的制作过程和心得体会。
总结通过制作皮影，小学生可以锻炼自己的动手能力和创造力，同时也能增强对传统文化的了解与认知。
这个简单的皮影制作方法可以帮助孩子们制作出精美的皮影，并通过表演和分享来展示他们的成果。
鼓励孩子们参与皮影制作，有助于培养他们的艺术天赋和综合素质。
希望这个小学生皮影制作方法对您有所帮助！。
幼儿手工皮影小人教案中班一、教学目标：1. 让幼儿了解皮影戏的基本知识，了解皮影小人的制作过程。
2. 培养幼儿动手能力和想象力，提高他们的手工技能。
3. 帮助幼儿培养团队合作意识，增强他们的集体荣誉感。
二、教学准备：1. 皮影小人制作所需材料：黑色剪纸、剪刀、彩色剪纸、胶水、竹签、灯光。
2. 教学课件：包括皮影戏的图片、皮影小人的制作步骤等。
3. 教学环境：保证有足够的桌椅和教具，确保每个幼儿都可以参与到制作中来。
三、教学过程：1. 导入：老师向幼儿介绍皮影戏的基本知识，播放一段皮影戏视频，让幼儿感受一下皮影戏的魅力。
2. 讲解：老师向幼儿讲解皮影小人的制作步骤，包括选材、剪纸、粘贴、搭配等。
3. 操作：老师向幼儿展示制作皮影小人的具体步骤，并逐步指导幼儿进行操作。
在操作过程中，老师要及时帮助幼儿解决遇到的问题，并鼓励他们发挥想象力，创作出自己的皮影小人形象。
4. 合作：鼓励幼儿进行小组合作，让他们互相交流、帮助，并在制作完成后展示自己的成果，增强集体荣誉感。
5. 总结：老师引导幼儿回顾整个制作过程，让他们分享自己的心得体会，并对他们的作品进行肯定和表扬。
四、教学反思：1. 教学过程中，老师要耐心细致地指导幼儿操作，确保每个幼儿都能够顺利完成作品。
2. 在小组合作环节，老师要注意引导幼儿进行有效的沟通和合作，让每个幼儿都能够参与到合作中来。
3. 在总结环节，老师要引导幼儿进行自我评价，让他们意识到自己的进步和不足之处，为今后的学习提供参考。
通过本次手工制作活动，幼儿不仅了解了皮影戏的基本知识，还锻炼了自己的动手能力和想象力，培养了团队合作意识，提高了他们的集体荣誉感。
希望通过这样的活动，能够激发幼儿对传统文化的兴趣，让他们在快乐中学习，健康成长。
用刮画纸制作皮影的方法
哇塞，朋友们，今天我要给你们讲讲怎么用刮画纸制作皮影！这可好玩啦！
先准备好刮画纸，就像准备去打一场有趣战斗的武器一样。
然后呢，想想你要做个什么样的皮影角色呀，是超级英雄还是可爱的小动物？选好了，就开始动手啦！
比如说，你要做个小猫咪的皮影。
那就用铅笔在刮画纸上大致画出小猫咪的轮廓，就好像在给小猫咪勾画出独特的模样，这一步可得仔细点哦！接着，用刮刀一点一点地把小猫咪以外的地方刮掉，哎呀呀，就像给小猫咪做一个超级变身一样！
这时候你可以和伙伴们一起呀！“嘿，你看我这样刮对不对？”“哇，好像越来越像啦！”大家一起讨论，多有意思呀！等刮得差不多了，再给小猫咪加上一些细节，比如眼睛啦、胡须啦，让它活灵活现的。
然后呢，把做好的小猫咪皮影用小棍或者线固定起来，就像给小猫咪装上了控制它行动的魔法棒一样！
哎呀，你想想，当你拿着自己亲手做的皮影，在灯光下摆弄，看到它的影子在墙上跳跃，那感觉，不是超棒的吗？这可比玩手机游戏有趣多了吧！用刮画纸制作皮影，简直就是打开了一个充满创意和欢乐的大门呀！大家还等什么，赶紧去试试吧！我的观点就是，用刮画纸制作皮影真的太有意思啦，大家都能从中获得很多快乐和满足感呢！。
小学生皮影画简单
今天，我们将学习如何制作简单的小学生皮影画.皮影画可以制作成各种形状和尺寸，比如动物、人物、植物等等。
皮影画的制作也不难，只需要几分钟的时间即可完成。
首先，您需要准备一张洁净的纸，和皮革或乌木硬片等材料。
其次，您可以在纸上画上您喜欢的图形，如动物、人物、植物等等。
最后，您需要在皮片或乌木片上画出相应的图形，然后用纸剪下。
接下来，您需要准备一块黑色布料，把它剪成一件衣服，把纸剪下的图形贴在衣服上。
接下来，您可以在衣服上制作光源装置，把衣服挂在墙上，前面放上一盏灯。
当打开灯，图案会被射出发出一种投射效果，使小学生皮影画制作完成。
最后，您可以制作一个模板，用来把图案复制到其他的衣服上，让更多的小学生参与到这一活动中来。
如此，每个小学生都可以随心所欲地制作属于自己的皮影画，提升自己的创造力和创新能力。
总的来说，制作小学生皮影画并不意味着费时费力，只要有耐心和创造力，就可以轻松完成。
而且，制作小学生皮影画不仅可以让小学生们增长知识，还可以拓展他们的创造力，让他们拥有一个属于自己的艺术家生涯。
- 1 -。
皮影绘画技法
皮影是中国传统文化中的一种艺术形式，它是一种利用兽皮或纸板制作的影子戏，通过手工操作将影子投射在幕布上，再配以音乐和唱词，表现出各种故事情节。
而皮影绘画则是将皮影的形象通过绘画的方式呈现出来，是一种将传统文化与现代艺术相结合的创新形式。
下面将从技法方面介绍皮影绘画的制作过程。
一、素描
素描是皮影绘画的基础，它是通过铅笔或炭笔在纸上勾勒出皮影形象的轮廓和细节。
在素描时，要注意掌握好形象的比例和结构，尤其是人物的面部特征和表情，这是表现皮影形象的关键。
二、上色
上色是皮影绘画的重要环节，它是通过颜料或彩笔将素描中的轮廓填充上色，使皮影形象更加生动。
在上色时，要注意掌握好颜色的搭配和层次，使皮影形象更加立体和有层次感。
三、刻画
刻画是皮影绘画的精髓，它是通过刻画线条和纹理，使皮影形象更加逼真。
在刻画时，要注意掌握好刻画工具的力度和角度，使线条和纹理更加自然流畅。
四、装裱
装裱是皮影绘画的最后一道工序，它是将绘制好的皮影形象进行加工处理，使其更加美观和耐久。
在装裱时，要注意掌握好材料的选择和加工技巧，使皮影形象更加精美和富有质感。
总之，皮影绘画是一种独具特色的艺术形式，它不仅传承了中国传统文化，而且通过创新和发展，将传统文化与现代艺术相结合，形成了一种新的艺术形式。
在制作过程中，要注意掌握好素描、上色、刻画和装裱等技法，使皮影形象更加生动、逼真和美观。
大班美术活动：制作京剧小人
活动目标：
1.通过欣赏京剧皮影戏，知道皮影的各部分组成并尝试制作。
2.对京剧皮影戏感兴趣，并能大胆进行艺术表现。
活动准备：
经验准备：幼儿对京剧人物特征的初步了解。
物质准备：pvc片、彩色马克笔、剪刀、隐形扣、打孔机
制作过程：
1.皮影戏导入
教师：我们中秋节的时候观看了有趣的皮影戏，你们还记得吗？是什么样子的？
小结：是的，皮影是会动的小人，他的身体、手臂和腿都能移动。
2.欣赏京剧人物
教师：老师这里有几张图片，你知道他们是谁吗？他们分别有什么特点，是什么样的造型？
教师：如果我们把京剧人物也变成皮影小人，你觉得可以怎么做？
小结：想要把京剧人物变成皮影小人，需要把它们的身体部位都分开画，然后再连接，这样就能像皮影一样动啦！
3.制作方法：
（1）用马克笔在PVC片上画上京剧人物，注意画身体的各个部位的时候注意要分开画，以便于后期打孔连接。
（2）将画好的京剧人物各部分剪裁下来，用打孔机在相应处打孔。
（3）用隐形扣在两孔只见进行连接。
（4）一个会动的京剧小人就完成啦。
4.幼儿展示自己的作品。
[深圳商报] 让皮影变身立体卡通 (图)
深职院学子在传统皮影艺术中融入科技元素，独创三维皮影卡通，吸引投资
者关注
让皮影变身立体卡通
本报记者刘琼
刚从深职院动画学院毕业的陈坚培最近忙着筹备他的晨风创意工作室。
如果不出意料，工作室承接的第一个项目将会是在文博会和刚结束的２００９中国互联网投资博览会上颇受关注的“皮影卡通”。
“皮影卡通造型”本是深职院动画学院的一个科研项目，由陈坚培等１０余位师生共同完成。
经过近一年的运作，项目组已设计制作出５个独具特色的水浒人物造型。
这些作品不但在广东省大学生“挑战杯”竞赛中获二等奖，在文博会和网博会上也是“风头十足”，与多家企业达成了合作意向。
如果合作细则能谈妥，陈坚培将成为“皮影卡通”项目的主要运作者，而他的指导老师和师弟师妹们则为其提供强大的“创意设计和技术制作”支持。
“皮影卡通”背后究竟有怎样的创意故事？其市场化运作前景如何？昨日，在深职院动画学院的制作机房里，项目组成员与记者一同分享了其创作中的点点滴滴。
展示中国皮影文化
鲁智深、孙二娘、时迁……这些熟悉的水浒人物以全新的现代卡通形象
呈现在记者面前。
稍一细看，独特的镂空、明丽的色彩、夸张的人物表情却又散发出浓郁的中国传统皮影特色。
“‘皮影卡通’就是在皮影造型的特色基础上附加当代卡通造型观念中的新元素，将传统美学与现代卡通结合。
”该团队负责人周老师告诉记者，这样设计出来的动漫形象既有中国特色，又符合现代青少年的审美特点。
提及为何选择传统民间元素为设计出发点，指导老师郑黎明坦言“来自教学中的危机感”。
他说，每次他给学生布置形象设计基础作业，交上来的作品全都是日本和欧美动漫风格的，没有任何中国元素。
学生作业中体现出来的文化缺失，令教师们忧心忡忡。
基于此，教师们决定成立一个能将中国传统美学与动漫融合的项目组。
“皮影与现代电影以光影为媒介有异曲同工之妙，在某种意义上可称为最古老的光影动画艺术。
因此选择皮影与动画结合有着独特的意义。
”该团队主要负责人周老师曾在１９９９年参与过《中国民间工艺系列丛书》之《中国面具与皮影》的编撰工作，对皮影艺术有着独到的见解。
“皮影是一门综合艺术，融会了剪纸、壁画、石刻等多种艺术表现形式，在其发展的过程中积累了大量优秀的民间工艺造型。
将这些经典造型进行再创作，以深受青少年喜爱的动漫造型为载体，让卡通角色的设计具有真正意义的本土特征，既能体现中国民间文化特色，又能进行商业化尝试。
”
让二维变三维
皮影形象多是侧面二维造型。
将平面皮影变身为立体卡通，至少需经过五道工序。
指导老师郑黎明介绍，皮影卡通的设计制作包括“绘图—输入二维软件—电脑着色—三维建模—立体贴图”。
“绘图”对团队提出了很高的要求，对于看着日本、欧美动画片长大的学生们来说，中国皮影的特色并不好掌握。
在指导老师的带领下，陈坚培、关建伟等７位学生加入了“皮影卡通造型”项目组。
陈坚培告诉记者，从对皮影一无所知到完成一系列的角色设计，他们从单纯的二维、三维技术操作者变成了一个真正的动画创意者。
“看了很多相关的书籍、查了大量的资料。
只有充分了解了皮影的特点，才能创作出相关作品。
动画人必须具备一定的文化底蕴，不能只是技术人员。
”
关建伟向记者讲述了一个搜集创作素材的小插曲：为了能更好地画出水浒中的人物形象，他看了电视剧、翻出了以前的连环画，甚至还借来同学收藏多年的一套水浒１０８英雄卡。
“以前有种叫‘小当家’的干脆面，每包面里有张水浒英雄卡，我那个同学吃了几百包方便面才收集到一套，当宝贝一样珍藏着，我软磨硬泡才借到的。
”
经过大家努力，平面的皮影在电脑中形成了立体的动漫形象，这些角色通过三维建模，实现了三维空间的可观赏性和可运动性。
在贴图阶段，则保留了传统皮影的装饰性图案，使人物经过设计之后依然不失其传统韵味。
市场化运作初现端倪
“有了前期的角色设计，根据《水浒传》中特定的故事情节，便可制作一部具有皮影特点的动画片。
”周老师说，动画片的投入相对较大，所以在将角色设计转化为产品时选择了投入相对较小的手板模型——当今动漫周边产品中十分流行的玩具形式。
在今年文博会期间，《水浒传》中鲁智深等５个人物不同造型的一百件皮影卡通模型正式出炉。
这些作品在主展馆一亮相，就吸引了东方银座和苏州一家企业的目光。
其后，东方银座更是频频与项目组联系，希望订购数百件放置于其连锁酒店的文化精品展厅，向外宾进行销售推介。
在２００９中国互联网投资博览会上，陈坚培带着这些卡通造型再次亮相。
这次，他们引起了投资商的兴趣，有创意产业园甚至提出将免费向毕业学生提供创业产地，以便于“皮影卡通”的后续开发。
如今，陈坚培已在深职院动漫一条街上开设了名为晨风创意的工作室，主要进行动漫设计以及动漫创意的营销。
对于该项目的市场前景，陈坚培表现得很自信。
他说目前已有好几家企业想要订购皮影卡通手板模型，但由于模型成本较高，要想批量生产还得投入大量资金。
“我现在正与相关单位进行具体细节的洽谈，只要能吸引到前期投资，学校的项目组将会继续开发水浒中的人物造型。
先通过手板模型走市场，再通过动画片的制作和播出扩大其影响力，进行中国本土动漫商业运作的有益尝试。
”。
