传统单词记忆法和新型单词记忆法的比较摘要：英语学习中背单词是不可避免的事情，本文就是对传统单词记忆法和新型单词记忆法进行比较总结。
传统记忆法有及时记忆法、意群记忆法等方法；新型单词记忆法有李阳疯狂记忆法和新东方的一系列记忆方法。
两者比较有异有同，但经典方法还是不能摒弃，新型方法也要因人而异。
关键词：传统，新型，单词，记忆法正文：在英语学习中，单词几乎对于每一个人来说都是一个很重要的关卡，很多人就是因为词汇量不过关而导致分数不理想。
而事实情况也的确如此，很多同学在英语学习中对背单词这项单调乏味但又不可或缺的过程抱怨不已，都想找到一个简单易行的方法来达到最好的效果。
在这种趋势下，各种各样的背单词方法应运而生。
本篇论文就将对一些传统单词记忆法和新型的背单词方法进行分析、比较，从而探讨出一个相对来说适合大多数人的单词记忆方法。
1．传统单词记忆法从小学生学英语开始，学生一般都会用与记汉字一样的方法来背诵英语单词。
介于单词量较少，且相对简单，对于记忆力较好的小学生来说背单词似乎并不是一件很难的事情。
但我们不得不承认，单词对于小学生来说也是一件头疼的事。
从笔者对小学生的家教经历可以看出，大部分家长也是侧重于让家教解决孩子的单词问题。
保险起见，大部分家教，包括学校的老师教授的都是传统的单词记忆方法。
1.1传统单词记忆方法1、及时记忆法课堂效率是提高学习效率的关键。
要求上课时要用一种积极的态度能自主确定记忆词汇的目标，认真听讲，争取趁热打铁，当堂记住。
2、意群记忆法单词认识事物首先要从感知事物信息开始，学生必须从语篇的高度把握文章的基调，才能准确地把握词语的含义及用法，在意群中记忆单词。
可采用“讲故事”将单词融于故事中。
3、“头脑风暴”记忆法即利用对比联想法，构成单词网络。
就是由一个单词想到与之相关的很多词汇。
4、构词记忆法了解一些构词方面的知识，也有助于记单词。
如知道合成词是由两个词合在一起构成的新词，就容易记住basketball,worldwide；掌握一些派生词的前缀和后缀，许多单词是由词缀和词根构成的。
如un-表示否定，就容易记住unhappy,unfriendly；-ful表示充满的，就不难记住colorful,successful。
还有转化词，如water(n.) → water(v.)，缩略词adervertisement→ad.，China Central Television→CCTV等构词法来学记单词。
5、拼读记忆法读准单词的发音是记住单词的前提。
拼读记忆法首先要求把单词读准确。
6、物象记忆法物象，即客观事物在头脑中的映像，如我们要记dolphin，在脑中想像湛蓝海水里灵巧而惹人喜爱的海豚。
7、归类记忆法把学过的单词组积累，化整为零，分别记忆。
比如水果食品类有apple, dumpling，运动类有baseball, volleyball等。
8、循环记忆法任何先进的单词记忆法，都必须进行反复记忆。
一般来说，在学习新单词的一两天时间里，复习的次数较多，往后逐渐减少，时间间隔不断加大。
9、死记硬背记忆法有些单词并没有十分有效的背诵方法，这时就只好死记硬背了。
1.2传统记忆单词方法的分析笔者不得不承认，传统背诵单词的方法是很有效率的。
毕竟，这些方法都是前人总结出来的宝贵经验，并且经过了实践的检验。
从这些背诵方法中，我们不难发现，几乎每一个方法都是有科学依据的。
其中运用了大量的词汇学知识以及艾宾浩斯遗忘曲线。
几乎每一个自称高效的背诵方法都会涉及到词根、词缀这样的词语，其实就是运用了词汇学的知识，即构词方法。
构词方法有派生法、复合法、转化法、缩略法、逆生法和拟声法。
举例来说，派生法中学到的一些词根词缀在记忆单词的过程中有很大的帮助，如dis-做前缀表示否定，re-做前缀表示再次，-ness则表示是名词，等等。
在复合法构词法中，像greenroom、flowerpot这样的词可以根据组成其的两个单词来得出词义。
了解了这些构词法，记忆单词相对来说就简单了许多。
此外，艾宾浩斯遗忘曲线也帮助学生循环记忆。
笔者还记得中学时期老师推荐过的一个七遍记忆法，即一个单词反复记忆七遍就会牢牢记住，切不说结果如何，但这种强调重复的方法还是可取的。
2．新型单词记忆法随着学生、老师对词汇量要求的增加，也随着四六级考试的要求、参加托福、GRE考试的盛行，拥有一个适合自己且简单有效的记忆单词的方法成了一件十分迫切的事情。
而与此同时，各种各样新型的记忆法应运而生。
2.1 李阳疯狂记忆法李阳作为一个在中国本土把英语学得如此地道的人，其发明的疯狂记忆法在中大学生之中极其风靡。
无论是否是运用了李阳的疯狂理论，各种“疯狂”单词书纷至沓来。
下面我们就看看李阳疯狂记忆法。
2.1.1 李阳疯狂记忆法第一大方法：通过发音背单词掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词；还可以把包含同一元音的单词归为一类（如mistake, change, pain…）集中操练。
第二大方法：跟着录音背单词要跟着标准的录音背单词。
把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。
第三大方法：“三最”狂读背单词背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。
第四大方法：分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。
第五大方法：单词家族背单词英语中有很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。
通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
第六大方法：零碎时间背单词背单词不需要大段的整块时间。
每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。
第七大方法：同义反义背单词看到一个单词，联想到它的同义词或近义词，通过对比辨析，掌握它们的用法；看到一个单词的，联想到它的反义词，一正一反，成双成对，让你一石二鸟，一箭双雕！第八大方法：同声传译背单词看着单词脱口而出它的中文意思，看着中文意思脱口而出这个单词。
第九大方法：通过句子背单词在句子中记单词才是有生命的单词，才能牢记单词的意思和用法。
第十大方法：通过短文背单词一篇短文里面包含了大量有用的单词和短语，通过背诵短文可以大面积地消灭单词！2.1.2 李阳疯狂记忆法分析李阳疯狂记忆法相对于传统记忆法的确是有了很多的不同。
相对于传统记忆法，李阳疯狂记忆法提出了眼耳口的结合、同反义背诵、充分利用时间、通过句子和短文背单词。
就其出版物来看，有学生从中受益，反应还不错。
我们可以看到，即使是李阳疯狂记忆法还是保留了传统记忆法中有关“家族”记忆、发音记忆的方法。
但他同时也充分利用了现代设备（如MP3）的便捷性增加了记忆单词的乐趣，也把背单词这项庞大的任务进行了分解（如利用零碎时间背单词）。
2.2 新东方系列记忆法新东方为考生备考而出版的一系列红宝书中给出了一种新的记忆方法——联想记忆法。
除此之外，新东方教育集团的教员也出了一些不同的有关词汇的书籍，笔者认为有必要在此对出自新东方的记忆法进行分析。
但由于红宝书或蓝宝书系列图书出版很多，方法各样，笔者在这里就对相对比较受欢迎，也是自己有切身体会的《GRE词汇精选》和《17天搞定GRE 单词》中的方法进行总结分析。
2.2.1 《GRE词汇精选》记忆方法（俞敏洪记忆法）1、词根词缀记忆法。
此法前面提及多次，基本一样，此处略去。
2、分割联想记忆法。
所谓分割联想记忆法就是把一个单词分割成几个单词或几个部分，并用联想的方法记住。
如：adamant可以看作两个单词的组合：adam（亚当）+ant（蚂蚁），亚当和蚂蚁是坚定的人和动物，这样，“坚定的”一词就记住了。
3、寻根深源记忆法。
有些英文单词是外来词或因某个人、物或社会事件所产生的单词，对于这一个类单词，只要了解其来源，一下子就能记住。
如chauvinism（极度爱国主义），即来自一剧中主角Chauvin，他是拿破仑的士兵，狂热崇拜拿破仑及鼓吹以武力征服其他民族。
4、比较记忆法。
有些英文单词拼写极为相似，这类单词如果并列在一起，就可以进行比较，加强记忆。
如：minnow（鲦鱼）和winnow（吹去杂质）。
5、其他记忆法。
对于一些较长且难记的单词，有一些独特的记忆方法。
如：abeyance （中止、搁置），发音记忆：“又被摁死”→（事情）因搁置而死→中止、搁置。
2.2.2 《GRE词汇精选》记忆方法（俞敏洪记忆法）分析俞敏洪的记忆法又多了一些新的东西，记忆方法也灵活了许多，因为这里的目的是认单词，并不要求会拼写出来。
其中有些单词的记忆并不符合任何词汇学知识，甚至是用一种“古怪”的方法记忆的，但笔者不得不承认，有时这些看似荒诞的方法还是很管用的。
笔者在初背GRE单词时坚持使用传统记忆法，工作量很大，效率也不高。
而后尝试了书中提供的记忆方法，初见成效。
笔者认为，这种摆脱死板的记忆法给了学生一种新鲜感，在一定程度上刺激了大脑的记忆，有助于单词记忆。
但用这种方法记忆的单词，在记忆时间上不一定会有充分保证。
如果只是为了应付考试，笔者认为可以尝试。
2.2.3 《17天搞定GRE单词》背诵单词表这本书其实并没有把重点放在怎么记单词，而是侧重于单词的重复记忆。
这本书根据《GRE词汇精选》给出了一个背单词的时间表，根据时间表进行背诵，读者可以在第17天把红宝书至少背一遍，下图为时间表：（旧版《GRE词汇精选》中的单词有51 lists）从此表中我们可以看出作者重点强调的是重复记忆法。
此书中也提及了一些记忆方法，与先前的一些也大同小异，上表才是本书的精华所在，而且关键是要能按时间表的安排坚持下来。
笔者用亲身经历验证，此表的确为单词记忆提供了很大帮助，具有一定的科学性。
2.2.4 新东方系列记忆法分析从俞敏洪到杨鹏的《17天搞定GRE单词》，新东方记忆法又带来了一个新的时代。
相对于传统记忆法和李阳疯狂记忆法，新东方的记忆法又增加了一些新的元素，最大的变化莫过于异想天开的联想记忆法，但这些新方法在帮助学生记住单词的同时并没有考虑学生对单词的运用和今后的掌握情况。
而且我们可以看到，词根词缀记忆法依然是排在第一位，可见此法的经典。
杨鹏的背诵单词表的出现也说明了学生对于重复记忆的重视，此法也是根据艾宾浩斯遗忘曲线制定而出的，此处注意到，在传统记忆法中也提到了重复记忆和艾宾浩斯记忆法，所以这种新的记忆方法是对老的记忆法的推广和提高。
在一定程度上也为学生省了排时间表的时间，帮助学生作出了合理的计划。
3．比较和总结3.1传统单词记忆法和新型单词记忆法的异同比较传统和新型单词记忆法，我们可以发现，词根词缀记忆法、读音记忆法和重复记忆法是二者都具备的，这说明这些方法是背单词的基础，无论用何方法背单词，都要遵从这些方法，否则也是杯水车薪。
