语文老师两三事

老师二三事作文（精选50篇）老师二三事作文（精选50篇）在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的老师二三事作文，欢迎大家分享。

老师二三事作文篇1我是一名小学生，在我的心中语文老师是一位知识最渊博、最善解人意的老师。

我的语文老师40岁上下，中等身材，戴着一副黑边眼镜，透过明亮的镜片，可以看到智慧而富有幽默感的目光。

一头短而密的黑发，看起来格外精神。

一篇篇枯燥无味的课文，经过他的讲述，充满了情趣。

他讲课时的语调抑扬顿挫，饱含激情，因此课堂气氛总是很活跃。

他衣着简朴，平易近人，同学们都喜欢他。

最让我难以忘怀的就是他那带有鼓励、赞美的眼神。

有一天上语文课，我没有注意听讲，左手在桌堂里一直摆弄手机。

他慢慢踱到我的身边，像外公一样轻轻地对我说：“专心听课，记笔记。

”语调是那样的亲切。

我被老师的慈爱所感染，从此我每当上语文课都认真听讲，积极发言，做好笔记。

每次我发言，他总是认真地思考一下，审视我回答得准不准确，合不合理。

如果我说得对，他就会高兴地说：“好！说得好！请坐。

”相反，我如果说错了，他就会说：“说得不准确，提前预习了吗？再认真思考一下。

”然后摆摆手，示意让我坐下。

他经常要求我们多阅读，对于经典篇目，一定要我们背诵。

而我对语文这门课情有独钟，阅读和写作是我的最爱。

有时为了写好作文或读自己喜欢的文章，竟然忘记做课后的“研讨与练习”。

而语文老师和其他科目的老师不同，其他老师如果看到学生不完成练习册或大卷子，一定会大发雷霆，更别说课后的“研讨与练习”了。

可他总是宽容地对我说：“不急，放学前完成，离校前再给我送去。

”为了自己的颜面，尤其是对语文老师的尊敬，我只好写完了。

从那以后，我终于明白了：提前预习，上课认真听讲，做好笔记，按时完成作业，这是一个学生的责任。

经过长时间的阅读积累和练笔，我的语文成绩有了长足的进步。

为此我也经常劝导身边的好友：上课一定要认真听讲，按时完成作业，并且提前预习下一节课的内容！老师二三事作文篇2午后的阳光透过窗户温柔地打在我的桌子上。

语文老师二三事作文500字_初一作文语文老师二三事作文500字_初一作文在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的语文老师二三事作文500字_初一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

语文老师二三事作文500字_初一作文1她的脸蛋圆圆的。

一双灵动的眼睛，总是闪着智慧的光芒。

平时她的脸上总是挂着微笑，但是惩罚起同学来可严厉了。

每当她用犀利的眼神看着你的时候，在她的目光下你会觉得简直无所遁形，这就是我的语文老师——斯嘉老师。

她是一个很有教育特点的老师。

上课的时候，总是给我们进行，详细的分析理解，扩张和思考。

当有课后问题的时候，让我们自己去解答，这可比硬灌好多了。

如果硬灌的话，我们岂不成为知识的容器啦！这样的话，我们如何发酵出新知识呢？她是一个善解人意的老师。

最近因为奶奶生病了，我在上课的时候总是魂不守舍。

不知什么时候。

老师发现了这一情况，把我叫到办公室谈话了。

她亲切的问我：“你为什么最近上课这么不专心？”“因为我奶奶最近生病了，所以我一直都在想她。

我不知道她得的是什么病…”我说着说着，竟然哭了起来。

老师连忙安慰我说：“医生是会把你奶奶的病治好的再说，你如果不好好学习呢，你奶奶不会开心的，怎么可能好起来呢？如果你学习好了，那奶奶一定会开心早日康复的。

”我的心情渐渐恢复了过来。

老师见起了效果便继续说：“再说你可以发明一种机器人，能潜入人体治病。

”听到了这些，我心情好了许多。

又开始专心学习了。

她还是个百变大咖，除了主业语文以外，她还会随时变身。

有时候变成品生老师，有时候变成综合研究老师，还有时候变成书法老师。

我想，她难道是超人么，无所不能，无所不会。

这就是我的语文老师，我已经和她相处了四年之多，还经常在她身上发现新东西。

你想要有一个这样的语文老师吗？语文老师二三事作文500字_初一作文2暑假的空虚和淡淡的思念，扰的我烦躁不已，才发觉在学校时希望暑假快点来临是一个错误的想法。

语文老师二三事作文3篇语文老师二三事作文3篇在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的语文老师二三事作文，希望能够帮助到大家。

语文老师二三事作文1进入初中，我遇到了许多新面孔——新老师，新同学，经过几个月的接触，给我留下深刻印象的是语文老师。

为什么呢？且听我慢慢道来——语文老师姓丁，我闭着眼都能猜出他明天的穿着，一定是朴素的衬衫，深色的裤子，蓝色或黑色的外套，方正的脸上架一副方正的黑边眼镜，右手挟一叠书……我们班同学称这为“语文老师的标配”。

丁老师不仅衣着朴素，性格也是如此。

他方正质朴，性格比较和蔼，这一点和鲁迅的启蒙老师——寿镜吾老先生有点儿相似，却也可以说是一种特别的“可爱”。

“你们这样的'表现迟早是要被淘汰的！”看！丁老师左手叉着腰，右手拿了支笔，指点着我们，滔滔不绝的讲道：“不骗你们，从你们现在的情况，我可以看到你们三年之后的结局！”老师轻轻地摇摇头，气呼呼地批评我们。

丁老师有时也很喜欢“自吹”。

这不，正上课呢，老师突然放下书，双手撑在台上，冷不丁的一句：“我的女儿啊，她总是很要强，总是很听话，我只要微信遥控指挥一下，她就……”有时讲得起劲，丁老师甚至神情激动，眉飞色舞；有时笑出声来，完全沉迷于自我，无法自拔。

那“走火入魔”的样子，常把我们逗得笑作一团。

丁老师的确是标准的“敬业型”老师，他批改的作业简直找不出一点儿错误，例如“衣裳”的“裳”，小学六年里我一直都少写了一个点，一直认为自己写得正确，谁知这么一个细微的“小动作”都躲不过丁老师的“火眼金睛”！这就是我的语文老师，是不是很特别，很“可爱”？语文老师二三事作文2说到语文老师，我认识的语文老师真不少！不过最让我记忆犹新的还是起初教我汉语的陶伟老师。

励志有用的话，骂人干什么！最先，我可是班里数一数二的学渣。

那时经过屡次教育、鼓励说教没用之后，老师就不管我了，当时我可是开心的很，不管了就不管了吧，玩的开心最重要！没想到，一个星期以后，老师就发明了一套专门对付我的计划。

老师二三事作文在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的老师二三事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

老师二三事作文1春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，一季一景，四时轮回。

在温长的人生里，我们看春天的花；捕夏天的萤；吹秋天的风；赏冬天的雪，我想这世间能称之为美好的东西，大概都像这四时之景，美好宛如你的笑颜。

焦老师是我们的语文老师，英俊帅气的脸上嵌着两颗钻石一样闪闪发光的眼睛，散发着睿智的光芒；高高的鼻梁上挂着一副黑色的眼镜，让人一看就知道她气质不凡，博学多才。

我喜欢我的语文老师，因为他的言谈幽默而风趣，能把沉闷的课堂气氛搞得热闹非凡。

在一次语文课上，他看到有同学打哈欠，就笑着对我们说了几个他小时候的趣事，惹得我们哄堂大笑，把我们所有的睡意都抛到九霄云外去了。

在他滔滔不绝、眉飞色舞地讲课的时候，如果有同学胆敢不看时机，插话打断他的话，他就会向那同学毫不避讳地说：不经我允许就打断我的话，你是在、“刷流氓”，这又会引起我们的哈哈大笑，我们总是在这种欢乐的气氛里将知识纳入脑海中。

焦老师讲课从不拖堂，是我们心目中的英雄，上课绘声绘色，知识融会贯通，时间会算到分毫不差。

下课铃声一响，抱起书本儿，抬头抬脚就走，毫不停留便片刻，仿佛再留下继续讲课就会耽误我们快乐的课间时间，就是十恶不赦。

所以焦老师课后的第一要事就是布置作业。

每次讲完课都要让课代表去标注讲到哪里，怎么讲的，以及课后作业详细内容。

他的这一伟大的精神也影响到了和蔼可亲的地理老师，让我们能够劳逸结合，精力充沛地上下一堂课。

焦老师爱岗敬业，他不仅是我们的语文老师，更是我们学校的教导处主任，身兼数职，工作繁忙，他还会监督学校的卫生工作，让校园变的更加整洁美丽。

我觉得我们就像他守卫的校园，有错误，他给我们一一指出；有优点，便表扬保护。

他就像一位辛勤的园丁，让我们这些美丽的花朵开地更灿烂夺目。

老师的二三事作文老师的二三事作文（精选24篇）在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的老师的二三事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老师的二三事作文篇1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

老师都是尽责尽职的，我的语文老师――琚老师也不例外。

他英俊潇洒、平易近人、幽默有趣。

琚老师的二三事，让我回味无穷。

我的琚老师是位大才子，老师们亲切的称他为“小鲜肉”。

琚老师长着浓厚的眉毛，一双炯炯有神的小眼睛，挺拔的鼻梁加上一张说起话来滔滔不绝、口若悬河的小嘴巴让人羡慕不已――不是大才子也是位帅气的老师，当然他全占了。

短小的胡子显得他沉熟稳沉重，这位“小鲜肉”名副其实。

琚老师是一位平易近人的老师。

期中考后，我的语文成绩很不理想，全班前10名，我语文成绩最差。

琚老师把我叫到办公室，去之前我的内心如海洋的波涛般汹涌澎湃。

我等待着的将是一次骂，一次劈头盖脸的骂。

去到办公室后，本以为琚老师会像猛虎般的怒吼却变成了温和的一句：“你算过你的分数了吗?是不是算错了?”我无奈内疚的摇了摇头：“没有”。

然后他帮我分析原因还给我一些笔作为鼓励，让我感激不尽。

琚老师还是一位幽默有趣的老师，他的课轻松愉快。

上课了，同学们全都等待琚老师的到来，琚老师一来就问了个问题：“同学们，你们认为鲁迅写的作品好学吗?”“好学”。

大家异口同声。

“摸着良心说!”琚老师有些质疑。

大家再次不约而同地说：“好学。

”“你们的良心不痛吗?”“痛!”大家边笑边说。

琚老师继续娓娓动听的讲着鲁迅的《朝花夕拾》。

他会先提出一些问题让同桌合作找答案，再为我们的答案作补充，使我们的答案完整。

琚老师真是位教学有方的老师!有一天，琚老师正讲着课，突然一只手伸了过来，伸向琚老师衣服口袋的拉链。

琚老师毫无察觉――这只手正是他称为“学渣”沈思全的手，在玩着琚老师的口袋拉链。

这当然逃不过琚老师的“火眼金睛”了，琚老师愣了一下，之后宽容的说：“看在你是年级第一的份上这次就放过你，要不要把手伸进来捂一捂?”每位老师对我们影响都是很大的，没有老师就没有现在的我，没有老师就没有一个国家的品德，没有老师就没有国家栋梁。

我的老师二三事作文六百字《我的老师二三事》篇一我的老师啊，那可真是有不少故事可以说呢。

先说说我们的语文老师吧，她是个挺有趣的人。

她的头发总是卷卷的，像那种刚烫过的方便面，每次看到她的头发，我就忍不住想笑。

有一次，她在讲台上声情并茂地朗读课文，那声音抑扬顿挫的，就像在唱歌一样。

读到激动的地方，她的眼睛瞪得老大，好像要把课本看穿似的。

记得有一回，我们写作文，题目是《我的梦想》。

我写得那叫一个乱七八糟，自己都觉得看不下去。

她把我叫到办公室，我当时心里就想：完了，肯定要被狠狠批评一顿了。

结果她呢，并没有骂我，而是笑着说：“你这写的啥呀？就像一锅乱炖，啥食材都往里面扔，可没个好味道。

”我听了，忍不住笑了出来。

她就开始一点一点地给我分析，告诉我怎么把梦想写得具体，怎么有条理。

我觉得她就像一个神奇的厨师，把我那锅乱炖的作文变成了一道美味佳肴。

还有我们的数学老师，那可是个很严厉的人。

他的眉毛很浓，就像两条毛毛虫趴在眼睛上面。

每次他一皱眉头，我们就知道大事不妙。

有一次考试，我因为粗心做错了好几道题。

他把我叫到跟前，严肃地说：“你呀，这粗心的毛病就像个小尾巴，怎么甩都甩不掉。

你以为数学是开玩笑的吗？这可是一门严谨的学科。

”我当时觉得特别委屈，心里想：不就几道题嘛，至于这么凶吗？可是后来我才明白，他的严厉是为了我们好。

我的老师们啊，就像一群不同风格的魔法师，在我的学习生活中施展出各种魔法。

他们有时候让我笑，有时候让我哭，有时候让我害怕，但更多的时候，是让我成长。

我想，在我以后的回忆里，他们都会是闪闪发光的存在吧。

他们虽然有着各种各样的小缺点，但这不就是真实的他们吗？也许这就是老师的魅力所在，他们不需要完美，只要能在我们成长的道路上留下深深的印记就够了。

你们说是不是呢？《我的老师二三事》篇二我的老师二三事，这可有的聊了。

我们班的英语老师是个时尚达人。

她总是穿着很时髦的衣服，打扮得就像从时尚杂志里走出来的模特。

她的高跟鞋在教室里走起路来“哒哒哒”的，就像在敲着小鼓。

语文老师两三事作文初一600字《语文老师两三事》我的语文老师，那可是个有趣的人！记得有一次上课，老师正在讲古诗。

突然，一只小蜜蜂飞进了教室，嗡嗡地到处乱转。

同学们的注意力一下子就被吸引过去了，都盯着小蜜蜂看。

这时候，语文老师没有生气，反而笑着说：“看，连小蜜蜂都被咱们的古诗吸引来了，它也想听听呢！”然后，老师巧妙地把大家的注意力又拉回到了古诗上，那堂课变得特别有意思。

还有一回，我们要写一篇关于春天的作文。

大家都不知道怎么写，觉得没什么可写的。

语文老师就带着我们到校园里去观察春天。

她指着刚发芽的柳树说：“看，这嫩绿的叶子多像小姑娘的辫子呀。

”又指着花坛里的花说：“这些五颜六色的花朵，就像在比美呢！”在老师的引导下，我们发现春天原来有这么多好玩的东西，写作文也变得容易多了。

这就是我的语文老师，她总是有办法让语文课变得生动有趣。

《语文老师两三事》我们的语文老师，那可是个厉害的角色！有一次，我在课堂上偷偷看小说，以为老师不会发现。

没想到，老师的眼睛可尖了，一下子就看到了。

她没有大声批评我，而是走到我身边，轻轻敲了敲桌子，小声说：“下课到我办公室来一趟。

”下课之后，我心里忐忑不安地去了办公室。

老师耐心地对我说：“喜欢看书是好事，但是上课的时候可不能看哦，会错过很多知识的。

”从那以后，我再也不敢在课堂上开小差了。

还有一次，我们班参加朗诵比赛。

大家都很紧张，读得也不太好。

语文老师就一句一句地教我们，还带着我们配上动作。

比赛的时候，我们发挥得特别好，还得了奖呢！这就是我们的语文老师，既严格又温柔，我们都很喜欢她！。

语文老师二三事_初二优秀作文_初二作文语文老师二三事_初二优秀作文_初二作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的语文老师二三事_初二优秀作文_初二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

语文老师二三事_初二优秀作文_初二作文1我的语文老师幽默风趣，对，我们时而庄重，时而诙谐，就和漫画里的人物一般。

他有着乌黑的头发，一个圆滚滚的大啤酒肚，格外引人注目。

他就是我的语文老师方志明。

在方老师浓浓的眉毛下，嵌着一双炯炯有神的大眼睛，在鼻梁上还带着一副黑色正方形的眼镜显得格外精神，并且平时方老师总喜欢穿深蓝色或白色的短袖衬衫配蓝色长裤，显得非常朴实无华。

在平时上课时，方老师也会开一些玩笑，或者给我们讲一讲他以前的农村生活与童年趣事，例如有一次方老师说在他小时候上学时总喜欢，在寝室里与同学讲事情、聊八卦，有一次寝室的窗外忽然冒出一个脑袋，那是校长的脑袋，原来校长在查房。

然而好巧不巧，方老师的床位就在那窗户旁，所以方老师与同学们的谈话都被校长听的一清二楚，在第二天早上早读时，校长叫方老师叫到门外：“说，昨天晚上你们在干嘛？”“在睡觉。

”方老师说了谎，“胡说，昨天晚上我就趴在窗户上，听得一清二楚，就属你最大声！”校长厉声训斥道，还打了方老师一巴掌，从此方老师再也不敢说谎话。

方老师不仅有趣眼还特别尖。

在上课的时候，任何小动作也逃不过方老师的抓捕，别看他眼睛是看右边的，其实他的眼睛一直撇向左边，有一次方老师正在上语文课，当时我非常无聊，到处东张西望，希望早点下课，这时我的同桌郑元晧跟我同感，我们一起在抽屉里玩起了尺子，每当方老师转过身去写字，我跟郑元浩就低头在抽屉里进行尺子大战，在我们兴奋之时，却不知方老师像老鼠走路似的悄悄来到我的身后，用戒尺狠狠地打在了我的桌皮上，发出了清脆响亮的声音，把我吓了一跳，心里七上八下也不敢回头，接着方老师一把拿出藏在抽屉里的尺子厉声训斥：“别以为我没看到，我不说是给你们一次机会，没想到你们还在玩，给我站起来听课！”我慢悠悠的站了起来心里满是不服气与不解：“方老师是脑后长眼睛了吗，我明明看到他从头到尾都是背对着我们的呀？”从那天起，我心中一直有这样的疑问。

老师的二三事作文老师的二三事作文（通用30篇）在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的老师的二三事作文，欢迎大家分享。

老师的二三事作文篇1老师，是我的班主任，也是我的语文老师。

她是一个亲切而和蔼的老师，脸上时常带着笑。

她虽然是大人了，但有一颗少女心，很活泼甚至有些调皮，经常幽默地跟我们玩脑筋急转弯。

我第一次见到张老师，是在初一开学的时候。

当时张老师就是带着这种笑容将我们引进教室，给我们讲解了班规和要求。

随后张老师一笑，告诉我们，在这初中三年，除了如常的校内课程外，我们要自己开发校外课程，比如行学课程、馆校课程等，期待全班同学能“在生活中学习，在学习中生活。

”听到这话，我们班上的同学都惊呆了，张老师向我们郑重的点头。

但看着张老师脸上灿烂的笑容，十几年的人生经验告诉我：大人初次见面都是这样的套路啊！我无奈的摇了摇头，这怎么可能嘛？周围的同学也十分将信将疑。

但跟张老师上过几次课后，我们都知道她是一个说到做到的人，爱笑但从不轻易开玩笑。

如开学说的行学课程，正当我们都以为这是一个套路时，结果就在几天后的周五，两辆大巴车直接驶到了校门口。

我们真如张老所说，坐上了专车，展开成都规划馆的馆校课程学习，班主任张老师、数学陶老师、英语何老师、家长代表、实习班主任符国发老师和邓宇文老师全程陪同，规划馆的工作人员很热情接待我们，给我们做了详细的讲解，观看专题影片，VR体验绿道骑行。

然后张老师指导我们分组制作成果，开展成果分享展示会。

后来我们偶然向张老师问起这件事情，他告诉我们，她说过的事情一般都会实现，然后她诡秘的一笑，接着说，尤其是在我笑着给你们讲话的时候。

说到做到是张老师的一大特点，我们就不说了。

但除此之外，张老师不但是一个有丰富经验的好老师，还是管理能力极强的班干部培训师。

在我们开学不久，张老师就开始迅速的对我们进行竞选培养。

作文语文老师二三事中考满分作文篇一《我的语文老师之趣事儿》我的语文老师姓王，那可是个挺有特色的人物。

他长得就很有语文老师的架子，戴着一副黑框眼镜，镜片后面的小眼睛总是闪着犀利的光。

头发总是一丝不苟地梳向一边，看起来特别精神。

有一次上作文课，王老师让我们描写人物。

他说他要亲自给我们当模特。

只见他大摇大摆地走到讲台上，故意摆出各种奇怪的姿势。

他一会儿假装自己是个满腹经纶的诗人，手摸着下巴，眼睛望着天花板，像在苦思冥想诗句；一会儿又把自己当成威风凛凛的将军，双手叉腰，还用力地跺脚，那模样仿佛正在指挥千军万马。

同学们都笑得前仰后合，可笑声中对人物的神态描写却有了更深刻的理解。

他平时说话也特别有意思。

讲解古诗词的时候，为了让我们理解“之乎者也”这些古老的词汇在古人对话中的作用，他就像个古代书生一样，摇头晃脑地说起话来。

“君且听之，此乃学习之妙法也，莫要懈怠者，且好好习之。

”那神态动作就像从古装剧里走出来的一样，让那些难懂的文言文知识一下子变得鲜活起来。

王老师经常鼓励我们写出自己的真实感受。

他说：“你们别给我整那些花里胡哨的，就像炒菜一样，实实在在放点料才香。

”在他这种实用又有趣的教导下，我们都很爱上他的语文课，写作文也不再那么头疼。

你看，这就是我的语文老师，一个能把语文知识演绎得活灵活现的有趣之人。

篇二《“怪”语文老师》一提到我们语文老师，那可真是一个字：怪。

他的外貌有一点点怪，身材瘦高瘦高的，像一根细长的竹竿。

他那两条腿，又细又长，感觉就像踩着高跷走路似的。

有一回课间，我看见他匆匆忙忙地往办公室走，那两条长腿像是安上了小马达，步伐快得不得了，我都没来得及和他打个招呼。

他上课的方式更怪。

有一次作文课的主题是描绘大自然。

他竟然带着我们全班同学跑到学校的小花园里上课。

他手里拿着一个小本子，像个导游一样，一边走一边给我们介绍各种花草树木。

“看，这朵月季花，花瓣层层叠叠的，颜色娇艳欲滴。

”说着，他还弯下腰去闻一下月季花的香味，然后满脸陶醉地告诉我们拿来做描写就很生动。

教师二三事精选作文6篇感恩教师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长。

下面是小编整理的教师二三事精选作文，希望对大家有帮助！教师二三事精选作文1 上课！这声音多么响亮，这声即便在十万八千里外，也能听到。

我们一听，就知道是惹人喜欢的王教师来了。

王教师是我们的语文教师，他穿着浅灰色的外套，头发中间梳得往上翘，两旁往上梳。

在他那被擦的锃亮的眼镜下还隐藏着一双如鹰一般锋利的眼睛，给人一种既心爱又严厉的感觉。

王教师的教学方法很独特，他时常在上课前讲一个故事或一个笑话，将我们渐渐地引入当堂课的主习题。

有一次教师上课时间讲了一个拆字故事，有很多同学都不懂，所以没有笑，等王教师说出答案时，引得我们畅怀大笑，在欢声笑语中我们不知不觉融入了教师精心设计的教学气氛。

王教师虽然很心爱，但也很严厉。

那天，王教师让课代表抱来了我们在初一写的第一篇精选作文。

“你看看你们批改的烂精选作文，我让你们怎么改的”？“小组内互相批改”，我们齐声的说。

“那你们为什么不照要求做，没照要求做的要受到处罚”。

这声音惊天动地，我们个个被吓得噤若寒蝉，面无血色。

毫无悬念全班大多数同学都尝到了一次刻苦铭心的苦头。

王教师对待学生才叫“不误人子弟”呢！那天劳累了一天的王教师刚出校门，就被一辆高速行驶的摩托车蹭倒在地……。

可第二天下午，我们惊讶地发现王教师他又像平常一样来给我们上课了。

虽说开学时间极其短暂但王教师留给我的印象却特别深刻。

教师二三事精选作文2 我们写作班的胡教师心地善良，他乐于助人，所以大家都很尊敬他，可我却觉得这没什么，可是自从那两件事后，我对他的印象彻底改变了。

事情是这样的，星期六上午，我跟着妈妈去超市购物，正当我在选东西的时候，一辆购物车飞驰过来，刚好不偏不倚地撞上了旁边的那个人，我认真一看，他不就是精选作文班的胡教师吗？胡教师被撞倒了，那个小孩也摔倒了，胡教师站起来后，不但没有批评那个孩子，还着急地问：“孩子，你摔伤了吗？腿疼不疼？”那孩子没有答复，只是摇了摇头，他自知错了，脸红了红，跑走了。

语文老师二三事作文600字作文全文共5篇示例，供读者参考语文语文老师二三事作文字作文字作文1我们的班主任刘老师个性鲜明，不得不说，他的脾气像疯子编出来的乐曲，忽高忽低。

惊险进班记我是怎么来到刘老师这个班的？我记得当时刘老师差点没看上我，原因很简单，去他班的学生太多了。

后来刘老师让我报一下小升初的成绩，一看，不错。

于是我才成功入选。

接着，就开始领略刘老师布置的假期作业了，每天视频讲题，动手创意搭建……，然后假期结束开学的时候，我奶奶家附近的一个在刘老师班报名的女生就不见了……“大白鲨”要说刘老师给我的第一印象，就像大白鲨一样威武中透着严厉。

每当课前听到稳健而又熟悉的脚步渐行渐近时，全班几十个同学都像同一时间接到了号令般，立刻闭口不言，整个教室鸦雀无声。

如果碰到哪个早晨检查作业有若干没完成任务的同学被课代表揪出来，入了刘老师的眼，那就有好戏看了。

然而，过了一阵后，我发现我的比喻错了。

一颗幽默的“板栗”我是真正明白了“平易近人的威严”是什么意思了。

时间一长，你就会发现：刘老师是一位非常令人佩服的人，他是我见过的最全能的人了，不仅算术特点快，而且还很幽默，课上时常借某个话题或者同学们上课的状态，开个玩笑，师生大笑一场后，气氛显得特别融洽。

他就像“板栗”一样，当你成功剥开了带刺儿的外壳，才能感受到它独特的香甜。

结语不得不承认，刘老师是真正的“一半天使，一半恶魔”，但重要的是，他能非常自如并恰到好处的将二者调节到刚刚好。

最后，我想说——“某”老师，你是我最尊敬的人！语文语文老师二三事作文字作文字作文2七年学习，若说对我影响最深的人莫过于六年级时的数学老师，她教导的一切，至今仍在我的脑海荡漾。

若用六个字形容她最显著的性格，那便是“严格而不严厉。

”每到她的课上同学们的背都挺得笔直，没有一个人敢做什么出格的事。

要问为什么，看着她的双眼就明白了。

眼里有血红的杀气，只看一眼，便心生胆颤，不敢造次。

她总爱来个扫视，扫过一周，眼睛便将一切牢记与他的内心。

老师二三事作文老师二三事作文（精选45篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的老师二三事作文（精选45篇），欢迎阅读与收藏。

老师二三事作文篇1张老师是我的语文老师，也是我的班主任。

她有细长的柳叶眉、大眼睛和一张能说会道的嘴巴。

张老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来轻松活泼。

同学们和张老师之间还发生了几件事呢！你来听我慢慢到来。

老师的恶作剧上课了，张老师带来了一包东西，依次向大家展示出来。

然后放到包里，“这是干吗？”当大家百思不得其解时，老师突然蹦出的一句话把我吓了一跳：“请同学们把我刚才出示的物品写下来。

”我虽然觉得有些奇怪，但师命难违，只好靠自己的记忆写了下来。

原来，老师是考我们的记忆力、观察力和注意力。

教我们在生活中要处处留心。

张老师还有一双巧手。

她的手细而修长，而且，还十分灵巧呢！比如：会写一手漂亮的毛笔字，会折出一个个栩栩如生的动、植物，还会做出灵巧的小玩意呢！每次，她都会把毛笔字或小玩意奖励给上课认真听讲的同学，因此调动了我们学习语文的兴趣，让我们的学习成绩一路领先。

每一节课张老师都会用不同的方法来吸引我们，它们使我认真听讲，积极发言，让我在学习的道路上一路领先。

我爱以前美丽的校园，更爱我的张老师！虽然我现在已经离开了张老师，但我不会忘记张老师的教诲之恩。

老师二三事作文篇2作为学生的我们都知道，凡是教过自己的老师都十分厉害，但要和我现在的语文老师相比，简直就是“小巫见大巫”。

新生入校时师生都要互相介绍一下，以便认识，第一堂课我们就见识到了他的“厉害”。

第一节课上，他便毫不犹豫地告诉我们“你们的学哥学姐给鄙人起的外号‘小东北’‘东北叔叔’‘东北大爷’，稍停顿后，他继续说：“估计现在应该升级了，应该叫‘东北爷爷’啦！”我们立刻哄堂大笑。

在欢笑当中老师便由此向我们介绍了“借代”修辞格，同学们便记住了老师的外号，特别是记住了“借代”。

语文老师两三事作文《语文老师两三事》哎呀呀，说起我的语文老师啊，那可真是有好多有趣的事儿呢！咱先说说老师的那一手好字。

每次看到黑板上那漂亮的粉笔字，我都忍不住感叹，这字咋就写得这么好看呢！有一次上课，老师在黑板上写字，那一笔一划的，就跟字帖上的似的。

我当时就想啊，我啥时候能写出这样的字来呢。

老师一边写还一边给我们讲解字的结构和写法，那认真劲儿，真的就像一个书法家在传授秘诀一样。

我记得那次我听得特别入神，感觉自己都被老师的字给迷住了。

还有啊，老师特别会讲故事。

有一回，我们学一篇课文，里面有个情节挺复杂的，好多同学都不太理解。

嘿，这时候老师就开始讲故事啦！他把课文里的情节改编成了一个特别有趣的故事，绘声绘色地给我们讲起来。

他一会儿模仿这个角色的声音，一会儿又做出那个角色的动作，把我们逗得哈哈大笑。

在这欢声笑语中，我们一下子就把那个复杂的情节给搞明白了。

而且从那以后，我发现我对那篇课文的印象特别深刻，到现在都还记得清清楚楚呢。

记得有一次，我们要写一篇作文，主题是“我的梦想”。

我当时就犯愁了，我也没啥特别伟大的梦想啊。

老师似乎看出了我们的心思，就开始给我们讲他自己小时候的梦想。

他说他小时候特别想当一名作家，为了这个梦想，他读了好多好多的书，写了好多好多的文章。

虽然最后他没有成为一名真正的作家，但是他从来没有后悔过，因为他在追求梦想的过程中收获了很多快乐。

听了老师的故事，我突然觉得梦想也不一定非得是那种特别了不起的东西，只要是自己真正喜欢的、想去做的事情，那也可以是梦想啊。

于是我就写了我想当一个画家的梦想，虽然很普通，但是那是我真心喜欢的呀。

咱这语文老师啊，不仅课上得好，还特别关心我们。

有一次我生病了，没去上课。

老师知道后，专门给我打电话，问我身体怎么样了，还把当天上课的重点内容给我讲了一遍。

我当时心里那叫一个暖啊，感觉老师就像我的亲人一样。

这就是我的语文老师，一个有着一手好字、会讲故事、关心学生的好老师。

语文老师两三事作文语文老师，一个神奇的职业。

她总是带着笑容，让人感觉温暖，像阳光一样。

我的语文老师，她有一头乌黑亮丽的头发，像瀑布一样倾泻而下。

她有一双明亮的眼睛，像星星一样闪闪发光。

可是我喜欢听语文老师讲故事。

她讲童话的时候，声音抑扬顿挫，像唱歌一样。

我听得津津有味，有时忍不住拍手叫好。

她还会讲很多成语故事，让我从中学习道理。

有一次，我写作文，写得不好。

语文老师耐心地给我讲道理，帮我改作文。

她教我怎样仔细观察生活，怎样用词，怎样才能写出好文章。

我认真地听着，心里充满了感激。

语文老师像一位良师益友，她总是鼓励和支持我，帮助我不断进步。

我非常喜欢我的语文老师，我要好好学习，将来成为像她一样优秀的人。

我记得有一节课，语文老师让我们写一篇关于春天的作文。

我绞尽脑汁地想，却写不出什么好词好句。

语文老师看到我愁眉苦脸的样子，走过来轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“孩子，不要着急，你只要仔细观察春天，就会发现很多美。

”她的话语像一把钥匙，打开了我的心扉。

我走出教室，仔细地观察着春天：嫩黄的柳枝轻轻摇动，五颜六色的花朵争奇斗艳，小鸟在枝头欢快地歌唱。

我突然觉得，春天是多么美好！我兴冲冲地跑回教室，开始写作文。

我又写了春天的一切，写了我的感受。

语文老师认真地读着我的作文，脸上露出了欣慰的笑容。

她说：“你写得真好，你抓住了春天的美。

”那一刻，我感到无比快乐。

我知道，我已经学会了用文字表达自己的情感，这一切，都归功于我的语文老师。

语文老师，您像一盏明灯，照亮我前进的道路。

我敬佩您，我的语文老师！。

老师两三事为题写一篇作文《老师两三事》篇一《严厉背后的关怀》我们的班主任老师，是个看起来有点凶巴巴的人。

他戴着一副黑框眼镜，头发总是梳得一丝不苟，那眼神扫过来，就像X光一样，感觉能一下子看透我们心里的小九九。

有一次课上，我正和同桌偷偷传小纸条，还沉浸在自己的小世界里。

突然，一个粉笔头“咻”地就飞了过来，不偏不倚正好打在我的脑门上。

我一抬头，就看见班主任那严肃的脸，他大声说“你俩，干嘛呢，是不是觉得课堂是你们家客厅啊。

”我脸一下子就红了，心里想完蛋了，肯定要被狠狠批评了。

下了课之后，我和同桌战战兢兢地去办公室。

本以为迎接我们的是一场暴风雨，结果班主任把我俩叫到跟前，小声说“你们俩呀，那都是聪明孩子，上课传纸条可不行，那不是耽误学习嘛。

你们要是有啥好玩的想法可以下课分享。

”原来他是担心我们分心，不认真听讲啊。

从那以后，我上课再也不敢搞小动作了，可心里却觉得这个严厉的老师也有那么点可爱之处。

篇二《意外的文艺老师》你要是觉得老师都是一本正经的，那可就大错特错了。

我们的语文老师，那可是深藏不露的文艺青年。

平时上课穿着普普通通，就是个标准的语文老师样子，白衬衫、黑裤子，讲起课来也是中规中矩。

但有一次学校举办文艺活动，大家都在忙活着布置场地。

突然听到一阵悠扬的吉他声，我们都好奇地四处寻找声音来源。

最后在舞台侧面发现了我们的语文老师，正闭着眼沉浸在自己的音乐世界里，弹着一首不知名的民谣呢。

那手指在琴弦上跳动得特别灵活，旁边有些老师都围过去给他鼓掌叫好。

这时候我们才知道，原来他还有这么文艺的一面。

在课堂上他偶尔也会给我们分享他喜欢的一些小众文艺电影或者诗歌，还会讲他在旅途中遇到的那些有趣的人和事儿，一下子就把原本枯燥的语文课变得生动起来，我们也对语文学习有了更多的兴趣。

这个平时看似普通的老师，像是一个宝藏一样，只要挖掘就能发现很多惊喜。

篇三《数学老师的独特教学法》我们的数学老师，胖胖的，笑起来眼睛眯成一条缝，他的教学方法那叫一个独特。

我的语文老师二三事作文600字初一《我的语文老师二三事》我的语文老师，那可是个厉害的人物！她叫李老师，有着一头乌黑的长发，笑起来眼睛弯弯的，像月牙儿一样。

李老师特别会讲故事。

有一次上课，她给我们讲《牛郎织女》的故事。

她的声音一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，就像在演电影一样。

我们都听得入了迷，仿佛看到了牛郎和织女在鹊桥上相会的情景。

还有一次，我们班的小明同学作业写得很潦草。

李老师没有生气，而是轻轻地摸着小明的头说：“小明啊，字就像人的脸，咱们得把脸洗干净，别人才喜欢呀。

”然后，她还一笔一划地教小明写字。

从那以后，小明的字变得工整多了。

李老师还经常带我们做游戏。

有猜字谜、诗词接龙，可好玩啦！在游戏中，我们学到了好多知识。

这就是我的语文老师，我可喜欢她啦！《我的语文老师二三事》我有一个特别棒的语文老师，她姓王。

王老师总是穿着漂亮的裙子，看起来可温柔啦。

记得有一回，我在课堂上回答问题答错了，心里特别害怕。

可是王老师没有批评我，反而笑着说：“没关系，再想想，说不定下一次你就能答对啦。

”听了老师的话，我心里暖暖的，也不害怕了。

还有一次，我们要写一篇关于春天的作文。

王老师就带着我们到校园里去观察。

我们看到了嫩绿的小草，五颜六色的花朵，还听到了小鸟欢快的歌声。

回到教室后，大家都写出了很棒的作文。

王老师还会给我们发小奖品呢。

谁作业写得好，谁考试有进步，就能得到老师的奖励，可能是一块小橡皮，也可能是一支铅笔。

为了能得到奖品，我们都可努力啦！王老师就像我们的好朋友，我真喜欢她！《我的语文老师二三事》我的语文老师姓张，我们都叫她张老师。

张老师可有趣啦！有一次，上课铃响了，可教室里还是闹哄哄的。

张老师走进来，没有大声呵斥我们，而是笑着说：“哎呀，我看咱们这教室变成小菜市场啦！”同学们一听，都不好意思地笑了，马上安静下来。

张老师的课也特别有意思。

她会给我们讲很多古代的故事，像《司马光砸缸》《孔融让梨》。

每次讲完，还会让我们说说自己的想法。

语文老师两三件事作文《我的语文老师》我的语文老师，那可是我们班的大明星呀！第一件事，就得说说她那超级厉害的讲课本领。

每次上语文课，她都能像变魔术一样，把那些枯燥的课文变得超级有趣。

有一次，我们学到了一首古诗，哎呀，那古诗里好多字我都不认识，感觉好难理解呀。

可是语文老师呢，她一会儿给我们讲故事，一会儿模仿诗人的样子摇头晃脑地读诗，就像带着我们穿越到了古代一样。

我当时就在想，哇，这也太神奇了吧！难道老师是从古代来的仙人吗？这么难的古诗她都能讲得让我们哈哈大笑，还都听懂了。

“同学们，你们说这样的老师棒不棒呀？”还有一次，我们班有个同学在课堂上捣乱，不好好听讲。

语文老师也没有生气，而是笑眯眯地看着他，说：“哎呀，你这是想当孙悟空呀，那你得有孙悟空的本事呀，不能光捣乱呀！”同学们都哈哈大笑起来，那个同学也不好意思地低下了头，乖乖地听讲了。

然后老师又说：“咱班可不能有大闹天宫的呀，大家都得好好学知识，以后才能像孙悟空一样厉害呀！”语文老师这处理事情的方式，是不是特别厉害呀？第二件事呢，就是语文老师对我们的关心。

有一次我考试没考好，心里特别难受，都快哭了。

语文老师看到我这样，就把我叫到了办公室，轻轻地摸着我的头说：“孩子，一次没考好没关系呀，只要你努力，下次肯定能考好的。

老师相信你！”听到老师这么温暖的话，我心里顿时好受多了，感觉又有了力量。

“这难道不是像妈妈一样的关心吗？”这就是我的语文老师，她既会讲课，又很关心我们。

她就像一盏明灯，照亮了我们学习的道路；又像一阵温暖的春风，吹拂着我们的心田。

“这样的语文老师，谁会不喜欢呢？”我真希望能一直在她的教导下学习呀！不用我说，大家肯定也都特别羡慕我有这样的好老师吧！。

语文老师的两三件事作文500字《语文老师的两三件事》
我的语文老师可有意思啦！让我给你们讲讲她的事。

有一次上课，老师给我们讲古诗。

她不像别的老师那样干巴巴地念，而是一边讲一边做出各种有趣的动作。

比如讲到“飞流直下三千尺”的时候，她就把手高高地举起来，然后猛地往下一挥，好像那瀑布真的从她手里冲下来了似的。

我们都被逗得哈哈大笑，也一下子就记住了这句诗。

还有一回，我们班有个同学作业写得特别乱。

语文老师没有发火，而是把他叫到跟前，轻轻地说：“孩子，字就像人的脸，你把脸弄得脏兮兮的，别人能喜欢吗？”那个同学听了，不好意思地低下了头，从那以后，他的作业写得可工整了。

这就是我们可爱又有趣的语文老师，我可喜欢她啦！
《语文老师的两三件事》
我们的语文老师，那真是太棒啦！
有一次，我在课堂上回答问题答错了，心里特别害怕。

可是语文老师不但没有批评我，还笑着说：“没关系，再想想，说不定下一次就能答对啦。

”她的笑容就像春天的阳光，一下子让我不紧张了。

还有一次，我们要写一篇关于动物的作文。

大家都不知道怎么写，老师就带我们去学校的花园里观察小蚂蚁。

我们看着小蚂蚁跑来跑去，老师就告诉我们可以怎么描写小蚂蚁的样子和动作。

那次的作文，大家都写得特别好。

这就是我的语文老师，总是用特别的方法教我们知识，让我们越来越喜欢语文。

语文老师二三事_初二优秀作文在我的初中三年级生活中，语文老师给我留下了很多深刻的印象，她的教学方法和对学生的关怀让我受益匪浅。

下面我就来谈谈我对语文老师的二三事。

第一件事，就是语文老师对学生的关怀。

记得有一次，我在家里生病了，连续缺了好几天的课。

语文老师知道后，第二天就专门到我家里来看望我，问候我的身体情况，还帮我把落下的作业补上。

她的关怀让我感到很温暖，也让我更加珍惜每一堂课。

她还常常鼓励我们勇敢发言，积极参与课堂，培养了我们的学习兴趣和自信心。

她不仅是一名教师，更像是一位贴心的朋友。

第二件事，是语文老师对教学的认真和负责。

每次上课，语文老师总是身着朴素的衣物，头发梳得整整齐齐，眼神中透着一种严肃和认真。

她总是用心备课，每次都会带着丰富的教学资料和生动的案例，让我们在轻松愉快的氛围中学到知识。

而且，她总是鼓励我们多读书多写作文，提高语文素养，同时也会在作业上耐心批改，并给予及时的指导和建议。

她的用心让我们深受感动，也让我们更加努力学习。

第三件事，是语文老师的耐心和细心。

记得有一次，我在写作文时总是卡壳，不知如何表达。

我向语文老师求助，她没有嫌弃我的笨拙，反而耐心地给我指点迷津，并鼓励我多多尝试，多多思考。

在她的帮助下，我的作文水平有了明显的提高。

而且，她还会在课余时间请我们到办公室，逐一指导我们的学习和提高，并给我们讲解一些学习方法和技巧。

她的细心和耐心让我们备受启发，也让我们更加坚定了学好语文的决心。

这就是我对语文老师的二三事，她对学生的关怀、对教学的认真和负责，以及她的耐心和细心，让我受益匪浅，也让我深深地感到敬佩。

在以后的学习中，我会继续努力，不辜负语文老师的期望，为了更好的明天而努力学习。