四年级上语文同步练习-爬山虎的脚1-人教新课标

部编人教版四年级语文上册《10.爬山虎的脚》同步练习题及答案【基础达标】1.看拼音写汉字。

hǔdiéjīng bǐng爬山（）重（）嫩（）叶（）2.写一写，读一读jūn yún chóng diéhén jìzhú jiàn【课文回顾】3.根据课文《爬山虎的脚》内容填空。

①人有悲欢离合，________，________。

但愿人长久，________！②爬山虎刚长出来的叶子________，是________，不几天就变成________。

叶子长大了，________，________。

4.默读课文《爬山虎的脚》再填空那些叶子绿得那么________，看着非常________，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么________，没有重叠起来的，也不留一点儿________。

一阵风________，一墙的叶子就________，好看得很。

5.《爬山虎的脚》以简洁、朴实、准确的语言向我们介绍了________这种植物，重点介绍了________以及它是________。

6.《爬山虎的脚》作者是叶圣陶先生，请你阅读有关他的资料，回答相应的问题。

叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，江苏人，我国现代著名作家、教育家、出版家。

他中学毕业后即开始当小学教师，并从事文学创作。

1921年，他与沈雁冰、郑振铎等发起组织“文学研究会”，发表了许多反映人民痛苦和悲惨命运的论文、小说、散文、新诗、童话。

他先后创作、出版了我国第一部童话集《稻草人》、我国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》。

叶圣陶为我国的教育事业倾注了毕生的精力。

他从事教育和教学工作70多个春秋，积累了丰富的经验，撰写了大量有关教育教学的专论、专著和书简。

新中国成立后，先后任中央人民政府出版总署副署长兼编审局局长，教育部副部长兼人民教育出版社社长和总编辑，中央文史研究馆馆长等职，有《叶圣陶集》和《叶圣陶语文教育论集》等著作。

（人教版）四年级上册《爬山虎的脚》同步练习班级姓名一、看拼音，写词语。

pá shān hǔ jūn yún chónɡ diéchù jiǎo( ) ( ) ( ) ( )nèn jīnɡyè bǐnɡhén jì zhú jiàn( ) ( ) ( ) ( ) 二、按照要求进行填空。

1．“隙”应查（）部首（）画。

字义是“空”；“空隙”是由近义字组成的词。

再写三个结构相同的词语：（）、（）、（）。

2．“拂”应查（）部首（）画。

字义：①轻轻地擦过；②甩掉；③掸去；④违背，不顺从。

那么“一阵风拂过”的“拂”表示意思。

3．“萎”是（）结构的字，字义是。

用它可以组成（）、（）、（）。

三、给加点字选择正确读音。

1、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪( )子。

(zhǎo zhuǎ )2、叶尖一顺儿朝下，在墙上铺( )得那么均匀，没有重( )叠起来的，也不留一点空( )隙。

(pù pū ) (chónɡ zhònɡ) (kōnɡ kònɡ )四、在加点词的近义词下面画“○”反义词下面画“△”1、一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

A“漾起波纹”形容爬山虎叶子在水面上轻轻动荡。

( ) B“漾起波纹”形容满墙绿叶子在水面上轻轻动荡。

( ) 2、茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的细丝，每根细丝像蜗牛的触角。

细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

这就是爬山虎的脚。

A“爬山虎的脚”就是茎上长叶柄的地方。

( )B“爬山虎的脚”就是像蜗牛触角的“细丝”。

( )五、选择合适的词语填空。

断定肯定1、虽然雨下得很大，但我不敢( )他就不来了。

2、这场足球比赛，我( )中国队会踢出好成绩。

佩着佩戴3、小男孩的头上( )一顶帽子。

4、姑娘的胸前( )一朵漂亮的玫瑰花。

重叠重复5、“过马路小心点儿”妈妈把这句话又( )了一遍。

【精品】人教新课标版四年级上语文同步阅读6 爬山虎的脚太阳花爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

1．用“——”画出短文中的动词。

2．“一把”表示（），意思是（）。

3．写出反义词。

弯曲——（）紧——（）4．“一脚一脚”让我们体会到（）。

太阳花太阳花是一种草本植物花。

它的茎是淡红色的，很粗，就靠它吸收地下的养了三四根胡须似的小根。

太阳花还耐旱。

有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。

月季花已失去了昔日的娇艳，太阳花却仍旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。

太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少：一捧泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能给天地增添生机。

本文主要描写了太阳花的特点：花朵颜色多、生命力顽强、耐旱、无私奉献。

这篇文章层次清晰，语言生动。

为了表现太阳花的特点，作者运用了对比的描写方法，让读者能够更加清楚地认识到太阳花所独有的特点。

读完之后，不禁对太阳花产生了深深的喜爱之情。

1．从文中选择合适的词语填空。

（）的茎（）的君子兰（）的月季花（）的叶子（）的太阳花（）的水仙（2）太阳花是一种木本植物花。

（）（3）“太阳花精神抖擞地向月季花点头，好像在笑月季花的娇嫩。

”这句话是比喻句。

（）（4）“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。

”这句话是说太阳花既比水仙清雅，也比君子兰高贵，平常极了。

（）6．填空。

（1）短文4个自然段都是围绕________来写的，其段与段之间的关系是________。

（2）作者写太阳花的样子时，抓住了它的________、________、________三方面来写的。

（3）作者写“花”时，抓住了它的________、________，同时还通过和水仙、君子兰进行________，反映它________。

人教部编版四年级上学期语文第三单元第10课《爬山虎的脚》同步练习一、积累运用（共8题；共53分）1.看拼音，写词语。

ɡēn jīnɡkūwěi láo ɡù________ ________ ________yèbǐnɡqiáo jiàn chónɡdié________ ________ ________2.查字典填空。

（1）“触”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“萎”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________3.选字填空变拉爬巴贴触爬山虎的脚________着墙的时候，六七根细丝的头上就________成小圆片，________住墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎________一把，使它紧________在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上________。

4.写出句中的错别字，并改正。

（1）一阵风佛过，一墙的叶子就漾起波纹，好看的很。

________（2）要是你的手指不废一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

________5.比一比，再组词。

操________ 绿________ 铺________ 波________澡________ 碌________ 哺________ 泼________6.关联词语我会填。

要是……就……不仅……而且…… 既……又……因为……所以……（1）爬山虎茎叶密集，________可以遮挡强烈的阳光，________还可以降低室内的温度。

（2）爬山虎作为屏障，________能吸收环境中的噪音，________能吸附飞扬的尘土。

（3）________爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，________建筑物就像穿上了绿装。

（人教版）四年级上册《爬山虎的脚》同步练习班级姓名一、看拼音，写词语。

pá shān hǔ jūn yún chónɡ diéchù jiǎo ( ) ( ) () ( )nèn jīnɡyè bǐnɡhén jì zhú ji àn( ) ( ) ( )( )二、按照要求进行填空。

1．“隙”应查（）部首（）画。

字义是“空”；“空隙”是由近义字组成的词。

再写三个结构相同的词语：（）、（）、（）。

2．“拂”应查（）部首（）画。

字义：①轻轻地擦过；②甩掉；③掸去；④违背，不顺从。

那么“一阵风拂过”的“拂”表示意思。

3．“萎”是（）结构的字，字义是。

用它可以组成（）、（）、（）。

三、给加点字选择正确读音。

1．如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪( )子。

(zhǎo zhuǎ ) 2．叶尖一顺儿朝下，在墙上铺( )得那么均匀，没有重( )叠起来的，也不留一点空( )隙。

(pù pū ) (ch ónɡ zhònɡ) (kōnɡ kònɡ )四、在加点词的近义词下面画“○”反义词下面画“△”1．一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

A“漾起波纹”形容爬山虎叶子在水面上轻轻动荡。

( )B“漾起波纹”形容满墙绿叶子在水面上轻轻动荡。

( )2．茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的细丝，每根细丝像蜗牛的触角。

细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

这就是爬山虎的脚。

A“爬山虎的脚”就是茎上长叶柄的地方。

( )B“爬山虎的脚”就是像蜗牛触角的“细丝”。

( )五、选择合适的词语填空。

断定肯定1．虽然雨下得很大，但我不敢( )他就不来了。

2．这场足球比赛，我( )中国队会踢出好成绩。

佩着佩戴3．小男孩的头上( )一顶帽子。

4．姑娘的胸前( )一朵漂亮的玫瑰花。

重叠重复5．“过马路小心点儿”妈妈把这句话又( )了一遍。

6 爬山虎的脚A级基础知识达标(时间30分钟，满分50分)一、我会写。

(8分)答案：均匀叶柄逐渐荡漾二、我能按要求将下面的字分类。

(10分)虎占铺茎触痕逐1．上下结构的字有_________________________；半包围结构的字有__________________________；左右结构的字有____________________________。

2．声母是翘舌音的字有____________________________。

答案：1．占茎；虎痕逐；铺触2．占触逐三、给多音字组词。

(8分)答案：空气空隙铺张铺子弯曲乐曲重量重叠四、我知道，(12分)《爬山虎的脚》这篇课文是我国著名作家______________的作品。

课文先写了______________，再写______________，最后写______________。

答案：叶圣陶爬山虎生长的地方爬山虎的叶广爬山虎的脚五、给句子中带点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。

(8分)满:①满足②全③骄傲④少数民族休:①停上②不要，别③歇息④喜庆答案：1．②①2．②③六、写好钢笔字。

(4分)“竖撇”写法同“撇”，行笔较长，弧度适当！B级重点难点过关(时间30分钟，满分50分)一、根据原文填空，再完成练习。

(14分)这篇课文我学民懂了!爬山虎的脚______________墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片；______________墙。

细丝原先是立的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎______________，使它______________在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地______________。

1．这段话主要写______________。

(2分)2．我发现所填的词语都是表示______________的词语。

(2分)这篇课文我学民懂了！答案：触着巴住拉一把紧贴往上爬1．爬山虎是怎样往上爬的2．动作二、阅读乐园。

(16分)____________从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。

人教新课标四年级上册《第6课爬山虎的脚》同步练习卷（3）一、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）1. 看拼音写词语。

jūn yún________ nèn jīnɡ________ hén jì________chónɡ dié________ zhú jiàn________ chù jiǎo________。

2. 写出下面词语的近义词。

牢固﹣﹣________ 妄想﹣﹣________舒服﹣﹣________ 渐渐﹣﹣________。

3. 我会填量词。

一________细丝一________爬山虎一________蜗牛一________触角。

4. 区别选词我能行。

那么多么怎么（1）那些叶子绿得________新鲜，看着非常舒服。

（2）这些爬山虎________能爬上四层楼呢？（3）________可爱的小叶片啊！5. 根据要求改写句子。

（1）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。

（用“如果……就……”改写句子）________（2）一阵风拂过，一墙的叶子就动起来。

（改写成比喻句）________（3）你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

（改写成反问句）________（4）它那无叶的枝条也孕育着下一个春天的花潮。

（缩句）________。

6. 课外阅读。

牵牛花去年，我家院子里种了许多牵牛花。

它的嫩叶、花朵缀满了篱笆，把院子打扮得像一座美丽的花园。

牵牛花最乐于攀登，勇敢地越过障碍，向着高处攀登。

它那纤细而坚韧的茎蔓，千方百计地穿过缝隙，围着篱笆缠呀缠，盘呀盘，把篱笆编织得密不透风，就像巧姑娘在用竹篾编织花篮，又似在飞针走线制作美丽的刺绣。

距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。

牵牛花探出头，竟爬上了树干，一直爬到树梢，然后又围着树冠缠绕。

慢慢地，它竟盘踞了整株柏树。

牵牛花的攀登，是脚踏实地的。

它把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点儿也不游离。

四年级上语文同步练习-爬山虎的脚2(人教新课标)1.我是拼写小能手。

ｃｈóｎｇ ｄｉé ｃｈù ｊｉǎｏｘīｎ ｘｉāｎ ｙè ｂǐｎｇｈéｎ ｊì ｚｈú ｊｉàｎｊūｎ ｙúｎ ｓｈū ｆｕ2.我会用“√”标出加点字的正确读音。

嫩茎．(ｊīｎｇ ｊìｎｇ) 空．隙(ｋōｎｇ ｋòｎｇ) 蛟．龙(ｊｉāｏ ｊｉǎｏ) 重叠．(ｄｉē ｄｉé) 紧贴．(．ｔｉē ｔｉè) 牢固．(ｇù ｇū) 3.火眼金睛，辨字组词。

虎（ ） ）虚（ ） 站（ ）铺（ ） ）捕（ ） 沸（ ）4.我会选字填空。

触贴 巴 爬 拉 变爬山虎的脚( )着墙的时候，六七根细丝的头上就( )成小圆片，( )住墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎( )一把，使它紧( )在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上( )。

爬山虎的脚要是没( )着墙，不儿天就萎了，后来连痕迹也没有了，( )着墙的，细丝和小圆片逐渐( )成灰色。

不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚( )在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想( )下爬山虎的一根茎。

5.我会判断拟人句。

（用“√”标出）(1)爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

( )(2)几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望。

( )(3)那又高又厚的磨刀石，被磨得像一道弯弯的月牙。

( )(4)高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。

( )(5)菜园里像铺上了一床绿色的毯子。

( )(6)一群毛茸茸的小鸟在树枝上边歌边舞。

( )6.句子加工厂。

（1）我家房顶上差不多满是爬山虎。

（修改病句）_____________________________________(2)北京的秋天是一个美丽的地方。

（修改病句）_____________________________________(3)爬山虎刚长出叶子。

人教版(新课程标准）小学语文四年级上册第6课《爬山虎的脚》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共9题；共50分)1. （3分）给下面加下划线的字选择正确的解释。

触：①接触；碰；撞②触动；感动看了《西游记》，我感触很深。

_______他不小心触了电。

_______爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。

_______2. （12分）填数量词。

_______轮船_______竹子_______昆虫_______薄雾_______山峰_______暴雨_______闷雷_______彩虹_______森林_______画卷_______陆地_______资料3. （5分）读拼音写词语yè bǐng kòng xìwān qūwō niúxiū xiǎng___________________________________4. （5分）看拼音写词语。

jūn yún chóng diénèn jīng yèbǐng hén jì___________________________________5. （6分）看拼音，写词语。

6. （3分）《爬山虎的脚》作者是叶圣陶先生，请你阅读有关他的资料，回答相应的问题。

叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，江苏人，我国现代著名作家、教育家、出版家。

他中学毕业后即开始当小学教师，并从事文学创作。

1921年，他与沈雁冰、郑振铎等发起组织“文学研究会”，发表了许多反映人民痛苦和悲惨命运的论文、小说、散文、新诗、童话。

他先后创作、出版了我国第一部童话集《稻草人》、我国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》。

叶圣陶为我国的教育事业倾注了毕生的精力。

10爬山虎的脚第一课时基础篇1.看拼音,写词语。

pá shān hǔ cāo chǎnɡ nèn yè jūn yún（）（）（）（）c hónɡdié kònɡ xì yè bǐnɡ láo ɡù（）（）（）（）2.给加点字选择正确的读音,画“√”。

均．匀（jūn yún）叶柄．（bǐn bǐnɡ）蜗．牛（wō wā）弯曲．（qū qǔ）歌曲．（qū qǔ）枯萎．（wěi wèi）3.选择合适的动词填空。

拉爬触巴贴爬山虎的脚着（）墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,（）住墙。

细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎（）一把,使它紧（）在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上（）。

如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

4.辨字组词。

操（）叠（）茎（）瞧（）澡（）桑（）径（）焦（）5.阅读下面的片段,完成后面的练习。

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。

今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。

爬山虎的脚长在茎上。

茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。

细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。

这就是爬山虎的脚。

（1）文中画横线的句子,用比喻每根细丝的形状,还可以用来比喻。

（2）我会用文中的词语或句子来回答。

爬山虎脚的位置：爬山虎脚的样子：爬山虎脚的颜色：（3）这段话主要写了（）A.爬山虎的脚是怎样—步—步向上爬的。

B.爬山虎的脚的位置、形状和颜色。

C.爬山虎生长的地方及叶子。

10爬山虎的脚第二课时提升篇1.看拼音,写词语。

（1）你不要qiáo（）不起爬山hǔ（）那些灰色的脚,它们巴在墙上相当牢ɡù（）。

（2）我家有一颗葡萄树,夏天nèn（）绿的叶子jūn（）匀地zhàn（）满了整个葡萄架。