学校亲子运动会活动方案【最新】

亲子运动会活动方案5篇方案具有可操作性和可行性的特点。

那么你有了解过方案吗?以下是我为大家收集的亲子运动会活动方案最新5篇，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

亲子运动会活动方案最新1一、活动构思：本次活动围绕：大手牵小手，一起来运动为主题，为孩子和家长制造一个良好的合作气氛，营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长!二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的独特，增进亲子之情。

2、在活动中培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子嬉戏，增添家长与孩子之间的情感沟通，更好的促进家园双沟通。

三、活动时间：四、活动主题：大手牵小手，一起运动五、幼儿园院内六、活动预备：1、各班提前发放通知，宣扬此次活动，要求家长和幼儿共同参加，请家长预备合适的衣服和鞋子。

2、嬉戏中所需物品由各项目组织人负责。

3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规章。

4、嬉戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配。

5、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿平安。

7、各班组织好幼儿园入场时所需的道具。

提前排好入场队形。

七、活动流程：1、家长入园。

2、播放运动员进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和平安。

3、主持人宣布活动开头;4、老师进行开场舞蹈。

八、活动挨次：1、运西瓜(参与班级：中小班)参与人数：每组八人预备材料：球嬉戏玩法：家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好;幼儿抱球从起点双脚并拢跳过圈再跑至家特长，将球交给家长，家长将球夹在腿间走至起点，传给下一位幼儿。

(参与班级：学前、大班)参与人数：每组八人预备材料：球嬉戏玩法：家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好;幼儿抱球从起点跑至家特长，再和家长一块蹲下背对背夹球走至终点，传给下一对幼儿。

先走完的班级成功。

亲子运动会活动方案(最新4篇)亲子运动会活动方案篇一一、竞赛名称：小学亲子运动会二、竞赛目的：为了展现我校师生良好的精神面貌，丰富校园文化生活，增强学生体质，增进家校沟通合作，将我校办成一所协调、绿色、开放的幸福学校，特举办此次运动会。

三、竞赛时间及地点：时间：20xx年X月12日，星期五地点：学校操场四、竞赛对象及分组：A组：六年级2个班、五年级2个班B组：四年级2个班、三年级3个班C组：二年级2个班、一年级2个班五、竞赛内容：1、摸石头过河(1-6年级)2、大脚板(1-6年级)3、投掷套圈(1-6年级)4、珠行万里(1-6年级)5、颗粒归仓(1-6年级)六、竞赛顺序按竞赛日程安排进行。

七、参赛办法：1、摸石头过河、投掷套圈、颗粒归仓、大脚板：各参赛班级选出男、女选手各4名及学生家长参加比赛。

2、大脚板：每组学生、老师、家长各一名(或家长两名)。

3、珠行万里：各班选出学生、家长、老师计20名参加比赛，比赛分两组，每组学生4名，家长4名，老师2名。

八、比赛方法：【项目一】摸石头过河【比赛方法】每个运动员3块木砖，放在起点线后沿，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员发令后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起另一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。

途中如有脚落地，判为犯规。

赛程为20米，最后，以用时最少和犯规次数来决定胜负。

【比赛规则】队员2人组成(学生、家长各1人，男女不限)迎面接力。

器材：3块木砖。

【项目二】大脚板【比赛方法】大脚板项目要求所有参赛队员在一片空旷的大场地上，由1名学生、1名家长、1名教师(或1名学生、2名家长)共3人组成一个团队，3名队员两脚分别踩着两根长的木板，按照裁判的命令前进，两块木板就是鞋子，团队成员同时站在木板鞋子上行走直至目的地，两木板同时压线即可。

亲子运动会活动方案（精选11篇）亲子运动会活动方案篇1一、活动目标1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合，有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。

二、活动宗旨快乐游戏，感恩至上三、活动时间：20xx年 11月28日（星期六）活动地点：活动总指挥：主持人：裁判：服务人员：四、活动准备：1、材料：绳子、障碍物、眼罩、气球、线2、奖品五、活动流程各位家长、小朋友们，大家好：感谢你们在这个周末抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

今天的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子游戏活动两个部分。

上午的动手实践活动，有包抄手、刨土豆今天下午，我们总共为大家准备了三个亲子游戏项目：1、热身游戏二人三足跑2、拔河比赛3、一路有你（一）首先，进入我们的热身游戏：二人三足跑活动主持人：裁判：（待定）游戏规则是：（1）5个家庭为一比赛小组，以抓阄的形式组成比赛小组，家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。

以先跑完的队为胜。

（2）奖品设置：一等奖1名（自己任选一等奖奖品一样），二等奖2名（自己任选二等奖奖品一样），三等奖2名（自己任选三等奖奖品一样）道具：绳子若干障碍物（具体依场地情况定）有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要开始玩游戏咯。

（二）拔河比赛（1）学生混合拔河游戏主持人：裁判：（待定）游戏规则：（1）学生混合拔河以抓阄的形式组成比赛小组，谁先拉到指定的区域获胜。

（2）家长拔河现场排队组成比赛小组，谁先拉到指定的区域获胜。

（3）亲子混合拔河以学生混合拔河抓阄的顺序，1——10号为一小组，11——20号为一小组，以此类推，总共分为四组。

亲子运动会活动方案活动目标：1. 主动参与运动会各项比赛，享受亲子运动游戏带来的愉悦体验。

2. 学会团队协作，遵守比赛规程，提升竞争意识，同时增强动作的协调性。

活动准备：向家长发出活动邀请；确定家长与孩子参与的运动会项目；准备福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、父亲的鞋子以及若干奖牌。

活动流程：1. 由主持人进行开场发言。

2. 进行集体韵律操表演。

3. 主持人宣布运动会正式开始，班级教师将协助组织家长和孩子参与各项比赛。

(1) 情深福娃参与人数：__对（需父母与幼儿配合）形式：单面接力准备：每组配备一个福娃，椅子放置在终点位置。

规则：幼儿需抱着福娃坐在父母搭建的“轿子”上，位于起点线后。

听到开始信号后，向前跑，绕过椅子，返回，将福娃交给下一对家庭，游戏继续，以首组完成的为胜。

(2) 火炬小使者参与人数：__对（家长与孩子）形式：对面接力准备：每班提供__个塑料圈，一个小型火炬规则：孩子持火炬站在起点线后，听到口令后向前跑，至塑料圈处需双脚并拢跳过，到达终点将火炬传递给家长。

家长接着向前跑，跳过塑料圈，至起点，将火炬交给第二个游戏者，游戏继续，以首组完成的为胜。

(3) 穿越爸爸的鞋参与人数：__对（父亲与孩子）形式：单面接力准备：父亲的鞋子规则：孩子穿着父亲的鞋子站在起点，父亲赤脚坐在终点。

比赛开始，孩子穿着鞋子跑到终点，父亲穿上鞋子，然后抱着孩子跑回起点，第二个孩子接着出发。

以首组完成的为胜。

亲子运动会活动方案（二）一、活动概述：亲子趣味运动会二、活动日程安排___年___月___日，上午9:00至11:00 小班亲子运动会___年___月___日，上午9:00至11:00 中班亲子运动会___年___月___日，上午9:00至11:00 大班亲子运动会活动地点：幼儿园内操场三、活动组织形式1. 中大班以年级为竞赛单位，小班以班级为单位进行比赛。

2. 每个家庭可自由选择参加一个比赛项目，设立一、二、三等奖。

关于亲子运动会活动策划6篇关于亲子运动会活动策划1一、运动会主题及口号：主题：和谐、阳光、健康、欢快口号：阳光体育，欢快成长二、活动目的：为了呈现我校师生良好的精神面貌，丰富同学学习生活，增加同学身体素养，并培育同学健康向上，团结合作，吃苦耐劳的品质，特举办此次亲子运动会。

三、运动会时间：20__年12月31日下午2点四、运动会地点：习友路学校田径场五、参赛对象：全员参预，每个孩子来一位家长(父母中的一人)A组(一1班、一2班、一3班)B组(一4班、一5班、二1班)C组(三1班、四1班、五1班)六、奖项设置：每项竞赛的第一名得3分，其次名2分，第三名1分，全部竞赛结束后统计总分，分组设一、二名与精神文明奖。

七、组织机构：八、流程支配：1. 运动员入场。

2. 校长领导致词。

3. 校长宣布亲子运动会开头。

4. 亲子运动会正式开头。

5. 校长总结亲子活动状况，宣布角逐结束。

八、竞赛项目：袋鼠跳、掷飞镖、运输鸡蛋、两人三足走、赶小猪、双人跳绳、踩石过河每项活动每班支配10组家庭与同组的其他家庭进行PK，各班班主任提前做好支配，做到全员参预。

还未到竞赛的同学及家长由各班班主任统一带领在指定地点进行观看。

(一)活动名称：袋鼠跳1. 活动目标：通过效仿袋鼠跳动，学习双脚并拢向前跳进展同学下肢力气，体验欢快2. 活动预备：麻袋3只3. 角逐方法：家长与同学各一路纵队，相向而站，相距30m，选择实行迎面接力的形式,领先完成的队伍为胜。

4. 角逐要求：角逐过程中袋子必需套在腿上，双手抓住袋子，如有摔倒，连续套好袋子进行跳动。

(二)活动名称：掷飞镖1. 活动目标：(1) 提高孩子的投掷力气。

(2) 培育同学主动参预体育的兴趣。

2. 活动预备：毽子15个、小篮子3个、呼啦圈3个、秒表1块。

3. 角逐方法：每个班级1个小篮子和5个毽子，同学手持5个毽子在线后投掷，家长手持小篮子站在呼啦圈内接毽子，一组家庭结束后计数，换下一组，直到全部家庭完成，统计总数,若数目一样则用时短者获胜。

亲子运动会活动方案（精选18篇）亲子运动会篇1活动目标：1.积极参加运动会的比赛项目，体验亲子运动游戏的快乐。

2.学会合作，遵守活动规则，增强竞争意识，提高动作的协调性。

活动准备：发家长邀请书;安排好家长与孩子参加运动会的项目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干活动过程：1.主持人讲话。

2.集体表演韵律操。

3.主持人宣布运动会开始，班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。

(1)亲亲福娃人数：5对(父母和幼儿合作)形式：单面接力准备：每组福娃一个、椅子放在终点处。

规则:幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上，于起点线后，听到开始口令后，向前跑，绕过椅子，返回，将福娃交给第二对家庭，继续游戏，以先完成的一组为胜。

(2)小小火炬手人数：10对(家长和孩子)形式：对面接力准备：每班塑料圈5个，小火炬一个规则：孩子手持小火炬站在起点线后，听到口令向前跑，至塑料圈处双脚并拢一一跳过，到达终点将火炬传给家长，家长再往前跑，跳过塑料圈，至起点，把火炬传给第二个游戏者，游戏继续进行，以先完成的一组为胜。

(3)穿爸爸的鞋人数：10对(爸爸和孩子)形式：单面接力准备：爸爸的鞋规则：幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点，爸爸赤脚坐在终点。

游戏开始，孩子穿着爸爸的鞋跑到终点，爸爸穿上鞋子，然后抱着孩子跑回起点，第二个孩子继续出发。

以先完成的一组为胜。

亲子运动会活动方案篇2一、活动目的：有效地促进我园体育活动的开展，提高幼儿的活动技能，增强幼儿身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。

掀起园内全民健身运动的高潮。

以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。

家长通过观察，亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。

二、时间：11月26日、27日三、地点：本园操场四、运动会组委会名单：组长：副组长：成员：五、人员安排1.横幅、彩旗、海报负责人：2.运动员代表手持班牌负责人：3.各班运动员入场、退场的位置安排负责人：4.串词：5.运动员及家长代表讲话负责人：6.音响效果(播放运动员进行曲，韵律音乐，话筒)：7.照相：8.写奖状的人员安排：刘晓丽及各班老师六、活动安排(一)开幕式：时间：20xx年11月26日上午8：30活动地点：本园操场参加对象：小、中、大班全体幼儿及家长。

小学亲子运动会活动方案（通用5篇）为了确保活动科学有序进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。

你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的小学亲子运动会活动方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学亲子运动会活动方案1一、时间：20xx年9月29——30日二、地点：学校体育场三、参赛单位：各级部处室、各班级四、竞赛分组：教工男子甲组、教工女子甲组、教工男子乙组、教工女子乙组、初一男子组、初一女子组、初二男子组、初二女子组、初三男子组、初三女子组五、报名办法：教工组以各级部、处室为单位报名，报名人数不限，每人限报两项（接力除外）学生组以班为单位报名，男女各报6人，每人限报两项（接力除外）。

各单位务于9月22日以前将报名单填写清楚，经班主任签字后交体育组。

六、运动员资格：参赛运动员必须身体健康，适合参加剧烈运动七、比赛项目教工组：60米，100米，跳高，跳远，铅球，立定跳远，垒球，掷远1分钟跳绳，1分钟踢毽子，60米运球跑，4x100米接力学生组：100米，200米，400米，800米，1500米，4x100米接力，跳高，跳远，三级跳远，铅球，垒球，掷远八、竞赛规定1、比赛采用国际田联公布的最新田径竞赛规则。

2、比赛期间如有作弊现象发生，经查实后，取消顶替与被顶替运动员的全部比赛成绩。

3、教工甲组（1974年12月31以前出生）、教工乙组（1974年12月31日以后出生）。

九、计分与奖励1、学生组各单项（包括4x100米接力）取前8名，按10、8、6、5、4、3、2、1计分；破校纪录每次加10分；破xx市纪录每次加20分。

团体总分男女合计，各级部分别奖前八名。

2、教工组各项分别奖前6名，1——2名一等奖、3——4名二等奖、5名以后三等奖）。

3、大会设精神文明奖。

十、未尽事宜另行通知。

亲子运动会活动设计方案(精选5篇)亲子运动会活动设计方案【篇1】班会目标：1、通过对本次秋季运动会的回顾与总结，激发孩子们在活动中要发扬团结一心，奋发向上的精神，还有平时就要加强体育锻炼，使自己有一个强健的体魄。

2、通过十月一事的总结，让学生深刻地理解成长的过程需要感激使你成长的人，让学生深刻懂得怎样感恩，怎样报答。

3、十一月一事开启，让我们做一回演讲者。

4、预防冬季传染病的发生。

班会过程：一、秋季运动会回顾与感想：1、参加比赛的运动员发表自己这次比赛经历的感言或思考。

2、作为观众的学生们发表自己对这次运动会的感言或思考。

3、班主任总结并对在运动会比赛中，取得前三名的运动员下发橙色阳光卡，对文明观众、积极投稿以及对运动会热情服务的学生下发红色阳光卡。

二、十月一事总结：1、小组内交流十月感恩月，爱的课程，在社会，在学校，在家里你都做了哪些事?2、评选出十月感恩阳光少年。

3、填写阳光少年成长手册。

4、班主任小结：同学们，让我们心存感恩，学会感激，我们要感谢母亲孕育我生命;感谢父母养育我长大;感谢老师教育我知识;感谢同学赐予我友情;感谢生活藏满理想梦幻;感谢大地哺育万物生灵……虽然感恩月即将结束了，但我们的行动不要停止，还要继续下去，爱自己，爱父母，爱伙伴，爱集体，爱自然，爱家乡，爱学校，爱祖国。

三、十一月一事开启：1、十一月一事的主题是：11月，让我们做一回演讲者!2、孩子们，走过硕果累累、收获盈盈的金秋，我们悄悄地步入了雪花漫舞的白色季节，在这季节交替的美好时刻，我们即将迎来了学校第八届读书节。

同学们又可以在阅读中增长知识，在背诵中积累底蕴，在演讲中体验成功。

读书是一件最美丽的事情。

而课外阅读的实施主阵地是在家中，读书可以丰富孩子语言，净化孩子心灵，帮我们解决孩子迷恋电视等棘手问题。

提倡家长与孩子共读，在温和的灯下，和孩子打开同一本书(亲子推荐阅读书目有(任选)，一起阅读、讨论、学习，做孩子学习的伙伴。

第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，亲子运动会在校园中越来越受到重视。

亲子运动会不仅能够增强家长与孩子之间的感情，还能提高孩子的身体素质，培养他们的团队协作精神。

为了更好地开展亲子运动会，提高活动质量，我校特举办本次亲子运动会教研活动。

二、活动目标1. 提高教师对亲子运动会的认识，明确亲子运动会的意义和目标。

2. 丰富亲子运动会活动形式，提高活动趣味性和参与度。

3. 培养教师组织亲子运动会的实践能力，提高活动组织水平。

4. 促进家长与孩子之间的沟通与交流，增进亲子关系。

三、活动内容1. 亲子运动会意义及目标探讨邀请专家对亲子运动会的意义和目标进行深入剖析，使教师们对亲子运动会有更全面的认识。

2. 亲子运动会活动设计组织教师分组讨论，结合学校实际情况，设计具有创新性和趣味性的亲子运动会活动。

3. 亲子运动会活动实践选取部分教师进行亲子运动会活动实践，邀请家长和孩子共同参与，检验活动效果。

4. 亲子运动会活动总结与反思对亲子运动会活动进行总结，分析活动中存在的问题，提出改进措施。

四、活动安排1. 活动时间：2022年10月20日-10月24日2. 活动地点：学校操场、多功能厅3. 活动流程：（1）10月20日：亲子运动会意义及目标探讨（2）10月21日：亲子运动会活动设计（3）10月22日：亲子运动会活动实践（4）10月23日：亲子运动会活动实践（5）10月24日：亲子运动会活动总结与反思五、活动评价1. 参与度：教师参与亲子运动会教研活动的积极性，家长和孩子参与活动的热情。

2. 创新性：亲子运动会活动设计的新颖程度，能否吸引家长和孩子的注意力。

3. 实践效果：亲子运动会活动实施过程中的实际效果，家长和孩子的满意度。

4. 总结与反思：教师对亲子运动会活动的总结和反思，提出改进措施。

六、活动预期成果1. 提高教师对亲子运动会的认识，明确亲子运动会的意义和目标。

2. 丰富亲子运动会活动形式，提高活动趣味性和参与度。

亲子运动会活动方案15篇亲子运动会活动方案1一、活动主题：我运动我健康我快乐二、活动时间：12月28日下午3：00——4：00三、活动地点：园内操场四、活动目标：1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。

五、活动原则：1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。

六、活动准备：1、幼儿园环境及会场布置2、音响（运动员进行曲）3、游戏道具、奖品七、活动流程：1、运动会开幕式主持人（张敏）宣布——亲子趣味运动会开幕新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光，元旦如约而至。

我宣布中班元旦亲子活动《我运动，我快乐》正式开始2、师幼舞动健康（韵律：蜗牛与黄鹂鸟）3、进行家庭趣味亲子运动（1）、拔河比赛玩法：两个班为一轮，每个班派出5名年轻家长参加比赛。

每轮胜出的班级再次进行比赛，分别比出冠、亚、季军。

（2）、投篮高手目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。

分两组进行，最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。

（道具中一班准备）（3）、25米"搭桥过河"（1）活动对象：一个家长与孩子组成一组（2）活动方法：各班选6组家庭，分为3组，每组4个家庭。

用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向前铺上垫子，然后，家长和孩子快速移动到前边的垫子上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再移动到第2块垫子上，并依次向前进行。