2016中央司法警官学院自考本科监所管理专业课程信息

监所管理自考本科
监所管理自考本科是一门重要的学科，旨在教授学生从专业角度掌握监所管理方面的诸多知识。

它教授的内容涵盖管理理论、刑罚给付的实施和狱政的实务知识等，使学生们能够从理论和实践上学习监狱管理技能。

第一，监管理论是监所管理自考本科的核心内容之一。

监狱管理理论旨在教授学生们如何认识监所管理的基本原理，如建立秩序、建立管理制度、采取有效的罚款措施等等，培养学生的立场意识，增强学生的监管管理能力。

第二，监管理论的实施是监管本科的重要内容之一，强调学生从理论和实践的角度学习监狱管理的知识。

实施的重点是加强对犯人的问责，提高服刑人员的素质，及时发现服刑人员的隐蔽情况，改善服刑环境，改善监管制度，建立良好的教育机制，缓解监管压力。

第三，狱政实务是监管自考本科的重要方面，强调学生从理论与实践的角度掌握监管方面的知识。

实务重点是建立监管机构，加强责任追究，完善法律法规，以及犯人警察安全管理等，加强监管实施，进一步降低犯人的违纪行为，实现服刑的目的。

最后，监管自考本科的教学要求学生们要熟悉监所管理的各个层次，并培养学生的实践能力，为其日后的工作打下良好的基础。

在实践的过程中，学生们要坚持正确的方向、客观公正的态度，在抓住发展机遇的同时还要做好针对新形势新问题的应对工作。

总之，监所管理自考本科是一门重要的学科，教授的内容涵盖管
理理论、刑罚给付的实施和狱政的实务知识。

它既要培养学生的理论素养，又要培养学生的实践能力，使学生能够在监狱管理方面有所作为，为社会建设和文化发展做出贡献。

中国刑警学院自考本科
中国刑警学院是一所培养刑事侦查、公安管理和法律人才的高等职业学院。

中国刑警学院拥有自考本科专业，对于工作繁忙的人群来说，自考提供了一个非常方便的学习方式。

接下来，我将为大家介绍中国刑警学院自考本科。

首先，中国刑警学院自考本科专业设置丰富多样，包括刑事侦查技术、公安管理学、法学等专业方向。

这些专业方向与刑警学院的培养目标相吻合，能够满足学生对于刑事侦查和公安管理知识的需求。

其次，中国刑警学院自考本科的课程设置合理兼具实践性。

刑警学院在课程设置上注重理论与实践相结合，注重培养学生的实践能力和创新思维。

课程内容涵盖刑事侦查技术、公安管理、刑法、刑诉法等方面的知识，帮助学生全面了解刑事侦查工作和公安管理的相关内容。

此外，中国刑警学院自考本科教学质量有保证。

学院拥有一支高水平的教师队伍，他们具备丰富的实践经验和专业知识。

学院还注重培养学生的实践能力，通过实习、实训和案例分析等教学方法，帮助学生将理论知识运用到实际工作中。

最后，中国刑警学院自考本科提供了良好的学习环境和学习资源。

学院拥有先进的实验设备和图书馆等教学资源，为学生提供了良好的学习条件。

学院还注重与社会各界的合作与交流，为学生提供实习和就业机会，帮助他们更好地融入社会。

总之，中国刑警学院自考本科专业以其丰富多样的专业设置、合理兼具实践性的课程设置、高质量的教学和良好的学习环境，吸引了众多工作繁忙的人群。

通过自考，他们能够在自己忙碌的工作之余，提升自己的专业素养，为刑事侦查和公安管理事业做出更大的贡献。

在今年的自学考试中，考生还是比较多的，特别是有一些院校的招收的自考生不多，而且专业也比较单一，但是学校排名比较靠前，这类学校竞争就会越大，那么给您举例分析一下相关院校的自考本科专业详情。

今年中央司法警官学院的招收的自考本科专业主要是：一、专业特色监所管理适应监狱、劳教管理和生产第一线需要的政治素质高、组织纪律严明和专业知识扎实，技能过硬的人民警察的一门专业课程。

二、培养目标培养和造就适应建设现代化文明监狱、文明劳教所所需要的专门人才三、就业前景按照政法系统招录公务员逐步推行执法资格考试认证和持证上岗制度的改革趋势，监狱、劳教民警招录在向社会开放的同时，必须由省级以上司法警官院校进行监所执法资格培训，培训合格的经过司法行政机关认证取得监所执法资格，到监狱、劳教所工作，享受警察待遇。

专业说明：1、考虑到本专业的特殊性和考生的实际需要，35岁以上的考生可以不参加外语考试，但必须加考“民事诉讼原理与实务(一)”(7学分)、“中国监狱史”(4学分)、“西方监狱制度概论”(3学分)。

没有参加外语考试的本科毕业生不授予学位。

2、监所执法实务(综合应用课程)是在应考者的工作实践基础上和系统学习了本专业理论课程以后，理论与实践相结合，综合检验和提高其政策理论水平和业务工作水平的课程，必须在其他理论课程考试合格后进行。

应考者以大纲为指导，完成本课程。

本课程由本专业的主考学校(中央司法警官学院)统一进行审核、认定。

以上就是对于2020年的中央司法警官学院自考专业及其相关介绍，建议各位考生在自考专业选择上需要结合自身的需求。

河南迅达教育信息咨询有限公司是一家和郑州大学联合，结合省内知名院校和教育资源，为在校生和社会工作人员提供学历提升以及提高职场竞争力的学历提升服务机构，致力于自考、成考、远程、函授、电大全民学历提升，及各类资格证的报考、培训。

附件四：全国政法干警招录培养体制改革试点专业监狱管理专业（两年制专科）指导性培养方案一、培养目标本专业培养具有大专文化程度，忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律，具备监狱人民警察良好的职业素养，掌握监狱管理基础知识和应用技能，能够胜任监狱现场管理一线工作岗位，身心健康、素质全面的警务类专门人才。

二、培养要求（一）掌握中国特色社会主义理论,牢固树立社会主义法治理念,坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法与法律至上，具有忠诚、奉献、爱岗、敬业、公正、文明的职业精神。

（二）比较系统地掌握从事监狱现场管理所必需的基础知识；掌握监狱现场管理的专业知识以及与监狱现场管理的相关知识。

（三）应当具备良好的语言表达能力、计算机信息搜集和处理能力及必要的写作能力；从事监狱劳动、学习、生活现场管理工作所需的日常管理能力和监狱突发事件现场处置能力；初步具备刑罚执行所需的教育矫治、劳动组织、文书制作、心理咨询等相关能力；熟练掌握队列指挥、擒拿格斗、警用枪械等技能。

三、招生对象与学制（一）招生对象具有高中及以上文化程度的退役士兵或普通高校毕业生。

（二）学制两年四、课程设置与学时本专业课程包括公共学习领域、专业学习领域和拓展学习领域。

各学习领域的课程设置与学时为：（一）公共学习领域课程（计256学时）1、中国特色社会主义理论（48学时，含社会主义法治理念18学时）2、法律基础与宪法（48学时）3、口才训练（32学时）4、应用写作（48学时）5、大学生计算机基础（48学时）6、形势与政策（32学时）（二）专业学习领域课程（计624学时）1、监狱人民警察概论（64学时）2、刑事法律（64学时）3、监狱学基础理论（48学时）4、狱政管理（48学时）5、罪犯教育（48学时）6、罪犯劳动组织与管理（48学时）7、罪犯心理及矫治（48学时）8、分监区工作实务（48学时）9、监狱文书制作（32学时）10、警察防卫与控制技术（64学时）11、警戒具与武器使用（48学时）12、监狱安全防范（64学时）（三）拓展学习领域课程（至少选修180学时）1、犯罪学（30学时）2、教育学（30学时）3、社会学（30学时）4、伦理学（30学时）5、中国监狱史（30学时）6、外国监狱概论（30学时）7、司法精神病学（30学时）8、民族与宗教（30学时）9、监狱法律法规（30学时）10、犯罪心理学（30学时）11、书法（30学时）12、警务英语（30学时）13、警务口才实训（30学时）14、文化艺术类课程1门15、其它选修课程五、教学进程（一）第一学期教学进程（396学时）1、理论课程教学（176学时）：形势与政策（16学时）、中国特色社会主义理论（48学时）、监狱人民警察概论（64学时）、法律基础与宪法（48学时）。

自考监所管理本科《矫正教育学》知识点整理第一章诸论第一章诸论第一节概述一，教育与教育学（一）教育1.教育：是培养人的一种社会活动，是传递生产经验和社会生活经验的必要手段。

2.对于教育的解释：有广义与狭义之分广义教育：是指一切能增进人们的知识和技能，影响人们思想品德的惠东，包括学校教育、社会教育、家庭教育等。

狭义教育：是指专门组织的教育，即按照一定要求，有目的、有计划、有组织的向受教育者传授知识、培养思想品德、发展智力和体力的活动。

3.教育起源于劳动（二）教育学1.教育学：是指研究教育现象和教育问题，解释教育规律的科学。

2.教育学的起源：（1）中国及国外：进入奴隶社会以后，由于教育实践的不断发展，人们开始对教育实践中所积累的经验做出一定的总结和概括，形成一定的教育思想与主张，并用文字把它记载下来。

中国的《论语》、《孟子》，古希腊柏拉图的《理想国》，亚里士多德的《政治学》、《伦理学》等都包含了丰富的教育思想。

（2）欧洲：①捷克教育学家夸美纽斯的《大教学论》系统阐述了新兴资产阶级的教育观点，对教育的目的、作用、制度内容、原则、途径和方法等都做出了论述，是近代伊布比较系统的教育学著作。

②19世纪初德国哲学家、心理学家、教育学家赫尔巴特的《普通教育学》有比较系统的教育学理论体系，并把伦理学、心理学运用于教育学领域，试图把教育学建立在科学的基础上。

二，矫正教育与矫正教育学（一）矫正教育1.矫正：是指改正或纠正违法犯罪分子不良的心理倾向和行为习惯的活动。

2.矫正教育：是指矫正机构已违法犯罪分子为对象，从改造人、挽救人的目的出发，结合生产劳动有计划、有组织、依法实施的转变思想、矫正恶习、灌输知识、培养技能的系统影响活动。

3.矫正教育的特殊性的体现：（1）矫正教育的实施者，是国家的矫正机构（监狱、强制隔离戒毒所、少年教养管理机构、社区矫正机构）（2）矫正教育的对象，是有违法犯罪行为的罪犯、强制隔离戒毒人员、少年收容教养人员。

监所管理专业介绍
监所管理专业是培养和造就适应建设现代化文明监狱、文明劳教所所需要的专门人才，适应监狱、劳教管理和生产第一线需要的政治素质高、组织纪律严明和专业知识扎实，技能过硬的人民警察的一门专业课程。

该专业的毕业生将掌握建设有中国特色的社会主义理论，贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，坚持四项基本原则，忠于宪法和法律，执法严明、刚正不阿，热爱监狱、劳教事业，富有献身精神，熟悉党和国家有关监狱、劳教工作的方针政策和法律法规，系统掌握大专层次所必需的基本理论、专业知识，具有一定的管理和组织能力。

监所管理专业的课程设置包括马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律基础与思想道德修养、刑法、刑事诉讼法、行政法学、监狱学基础理论、狱政管理学、罪犯教育学、劳动教养学、中国监狱史、外国监狱概论、劳动教养机关管理、计算机应用基础等。

此外，监所管理专业的学生还需要接受一定的实践训练，包括监狱、劳教所的现场教学、案例分析、模拟实验等。

这些实践环节旨在帮助学生更好地理解和应用所学的理论知识，提高他们的实际操作能力和应对突发事件的能力。

总的来说，监所管理专业是一门综合性较强的学科，涉及到社会科学、法学、心理学等多个领域。

该专业的毕业生可以在监狱、劳教所等部门从事管理、教育、心理等多方面的工作，为维护社会稳定和安全做出贡献。

司法警务专业人才培养方案专业代码680604K一、培养目标本专业培养具有忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律、文明执法的职业素养，较全面掌握从事司法警察岗位所必需的专业基础理论知识和法律基础知识，具备良好的基本体能和专业技能，能够胜任人民法院和人民检察院司法警察工作岗位的高素质应用型专门人才。

二、招生对象与修业年限1、招生对象：高中毕业生2、修业年限：三年三、就业面向初始岗位：基层人民法院司法警察、人民检察院司法警察目标岗位：人民法院司法警察业务骨干、人民检察院司法警察业务骨干、人民法院执行员、人民法院、人民检察院其他司法辅助人员迁移岗位：公安机关一线民警、监狱一线民警、戒毒场所一线民警、司法所工作人员四、培养规格要求本专业毕业生应具备良好的沟通与表达、信息采集与处理、心理调适等基础能力和现场控制、押解、安全检查、处置警务工作中的突发事件等专业能力。

1.知识要求(1)基础知识方面应掌握政治理论、思想道德修养、人文、法律基础、信息采集与处理等基础知识。

(2)专业知识方面应掌握司法警察基础理论、警用枪械、警察防卫与控制、押解与看管、值庭与安检、法院执行制度、突发事件处置等专业知识。

2.技能要求(1)具有良好的擒拿格斗技能(2)具有良好的押解技能(3)具有良好的安全检查技能(4)具有良好的执行措施实施技能(5)法律文书制作技能3、职业精神要求热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的路线、方针、政策，掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，具有爱国主义、集体主义、社会主义的道德情操；忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律；具备以人为本的人文素养；具备忠诚、公正、廉明、奉献的职业素养；身体强健、心理健康；掌握本专业所需知识，达到本专业的能力培养要求。

五、职业证书鼓励学生在校期间考取行业认可的警务技能证书，鼓励院校与行业主管部门联合开发警务技能考核标准，联合开展技能考核与认定，在欠发达地区经批准可考取法律职业资格证书，鼓励学生考取与职业发展紧密相关的国家心理咨询师、普通话、速录等国家职业资格证书。

自考法律本科哪些科目
自考法律本科包含许多科目，主要涵盖了法学理论和实践，以下是其中一些比较重要的科目：
1. 宪法学：宪法是国家的基本法律，宪法学研究宪法的起源、性质、内容、解释等问题，了解宪法对国家政治制度和公民权利的规定。

2. 行政法学：行政法学研究行政行为的法律规定，包括行政机关的组织结构和职权分配、行政程序、行政裁量权等问题。

3. 民法学：民法学研究个人之间的民事关系，包括财产权利、契约、侵权责任等问题。

4. 经济法学：经济法学研究经济活动中的法律规制，包括公司法、合同法、劳动法等。

5. 刑法学：刑法学研究犯罪行为和刑罚的法律规定，了解刑法的基本原则和适用条件。

6. 国际法学：国际法学研究国际社会关系中的法律规范，包括国际法的来源、适用和责任等问题。

7. 社会学：社会学是研究社会现象、社会关系和社会结构的学科，对于法律从社会角度的研究和理解非常重要。

8. 哲学：哲学是对人类思维和存在的基本问题进行系统研究的
学科，对法律的道德基础和价值观有重要影响。

9. 诉讼法学：诉讼法学研究民事、行政和刑事诉讼中的法律规定，了解诉讼程序、证据、调解等问题。

10. 法律文书写作：法律文书写作是培养法律人员书写法律文
书的能力，包括起草合同、法律意见书、诉讼状等。

除了上述科目，还包括法律英语、法律职业操守、法律伦理等。

这些科目涵盖了法学的基础理论、实践操作和法律职业要求，在自考法律本科学习过程中，学生需要全面深入地学习和掌握这些科目的知识和技能，以提升对法律问题的理解和解决能力。

公安管理学自考本科
公安管理学是一个包含多个学科领域的交叉学科，旨在培养公安管理人才。

下面是公安管理学本科自考相关内容的参考：
一、维护国家安全和社会稳定的理论与实践
1.了解国家安全和社会稳定的含义、重要性和保障措施。

2.研究当前国内外安全形势和威胁，了解应对的策略和措施。

3.学习反恐维稳等公安管理实践，掌握应对突发事件和灾难的
方法和技能。

4.了解公安系统的组织结构、职责分工、人员培训和管理制度。

二、公安法律制度
1.研究公安法律体系的构成和内容，掌握刑法、刑诉法、治安
管理处罚法等法律的实施情况。

2.学习公安机关的行政处罚制度、取证、调查、获证等程序规定。

3.了解公安机关的指挥系统、办案制度、立案程序、检察监督
和司法审判等流程。

三、警务管理和创新
1.研究警务管理和创新的理论和实践，了解警务改革和发展的
趋势和特点。

2.掌握犯罪预防和打击犯罪的方法和技巧，了解扫黑除恶、禁
毒宣传等警务工作的法律基础和实践操作。

3.了解警务数据化、现代化和信息化的进展和应用，掌握科技
手段如视频监控、人脸识别等在警务管理中的应用。

四、文化素养
1.了解国情、社情、世情，具备跨文化交流和观念融合的能力。

2.具有英语阅读和应用能力，能够应对国际事务和涉外警务的
需求。

3.掌握计算机和信息技术的应用和操作，具备信息筛选、整理
和分析的能力。

以上是公安管理学自考本科相关的一些参考内容。

法律自考本科课程法律自考本科课程包括法理学、法律史、宪法学、行政法学、民法学、商法学、刑法学、诉讼法学、经济法学、劳动法学、知识产权法学、国际法学、环境与资源保护法学、刑事执行法学等。

法理学是法学的基础理论，研究法律的本质、目的、效力和解释等问题。

法律史学是研究各个历史时期的法律演进和法律制度变迁的学科。

宪法学是研究宪法的本质、内容和原理等的学科，主要包括宪法的历史背景、宪法的基本原则、宪政制度、宪法权利等内容。

行政法学是研究行政权力的行使、行政行为的法律规范和行政法律制度的学科。

民法学是研究民事关系的法律规范和民法制度的学科，包括人身权利、财产权利、合同法、婚姻法、继承法等内容。

商法学是研究商事关系的法律规范和商法制度的学科，包括商事主体、经济行为、商事责任、公司法、合伙企业法等内容。

刑法学是研究刑事关系的法律规范和刑法制度的学科，包括犯罪构成要件、犯罪责任、刑罚种类和刑罚执行等内容。

诉讼法学是研究民事和刑事诉讼的法律规范和诉讼制度的学科，包括诉讼的基本原则、起诉和答辩程序、证据规则和判决执行等内容。

经济法学是研究经济活动的法律规范和经济法制度的学科，包括经济活动的法律地位、市场秩序、合同法和劳动法等内容。

劳动法学是研究劳动关系的法律规范和劳动法制度的学科，包括劳动权利、劳动合同、劳动争议解决等内容。

知识产权法学是研究知识产权的法律规范和知识产权法制度的学科，包括专利、商标、著作权和商业秘密等内容。

国际法学是研究国际关系的法律规范和国际法制度的学科，包括国际法的源泉、国际法的主体和国际法的应用等内容。

环境与资源保护法学是研究环境与资源保护的法律规范和环境与资源保护法制度的学科，包括环境保护法、资源保护法和生态文明建设等内容。

刑事执行法学是研究刑事执行的法律规范和刑事执行制度的学科，包括刑罚执行的程序和方式等内容。

通过学习这些课程，可以系统地掌握法律相关知识，培养扎实的法律基本功，具备解决法律问题的能力。

司法类警官院校狱政管理专业核心课程体系构建探析发表时间：2014-01-20T13:05:16.077Z 来源：《教育学文摘》2013年12月总第105期供稿作者：周瑞[导读] 纵观国内司法类警官院校的狱政管理专业核心课程体系的构建，大多在理论上颇有成绩，实践方面也在突飞猛进的发展。

周瑞黑龙江司法警官职业学院150069摘要：司法类警官院校担任着为全省司法行政系统输送公务员的教育教学任务，狱政管理专业更是该类院校的核心专业，近年来，原有的狱政管理专业课程体系已不足以满足该专业的教学需要，笔者就如何构建狱政管理专业核心课程进行研究和粗浅的探讨。

关键词：司法类狱政管理专业核心课程体系构建随着社会文明的发展和进步，监狱监禁与刑罚执行已不单纯是报应或威慑的工具，近代教育刑主义认为：监狱监禁的目的在于矫正罪犯，促使其再社会化。

时代的呼唤要求监狱工作者要适应社会的需要和时代的要求，不断提高自身素质以适应改造罪犯的需要。

2008年，中央政法委等十一部委决定在全国范围内开展“政法院校招录培养体制改革”试点工作，其根本目标是要造就政治业务素质高、实战能力强的应用型、复合型政法人才。

为落实中央政法委战略部署，结合示范性高职院校建设要求，需要积极开展人才培养模式改革，大力加强狱政管理专业核心课程建设。

基于此基础，司法类警官院校狱政管理专业核心课程体系构建的理论与实践研究该课题的研究价值可见一斑。

一、狱政管理专业核心课程体系构建的现状纵观国内司法类警官院校的狱政管理专业核心课程体系的构建，大多在理论上颇有成绩，实践方面也在突飞猛进的发展。

狱政管理专业课程体系的重构基于一线管教民警岗位职业能力培养。

根据专业人才培养目标和工作过程系统化开发理念，组织行业专家与专业骨干教师共同分析监狱一线管教民警岗位的典型工作任务，归纳行动领域，确定学习领域，设计学习情境，将工作任务与教学设计有机融合，构建课程体系。

二、狱政管理专业核心课程体系的构建1.狱政管理专业核心课程体系的要素核心课程体系是指教学课程的内容体系，即在制定教学内容时，围绕专业人才培养目标，通过课程设置和各个实践教学环节而建立起来的理论与实践教学内容体系，主要包括三个方面：理论教学、实训教学、实习教学。

说明：1、国家承认学历的专科及以上毕业生均可报考本专业。

2、不考“英语（二）”者，须加考“民事诉讼原理与实务(一)”、“中国监狱史”、“西方监狱制度概论。

”3、监所执法实务(综合应用课程)是在应考者的工作实践基础上和系统学习了本专业理论课程以后，理论与实践相结合，综合检验和提高政策理论水平和业务工作水平的课程，必须在其他理论课程考试合格后进行。

应考者以大纲为指导，完成本课程。

本课程由本专业的主考学校(中央司法警官教育学院)统一进行审核、认定。

4、毕业论文是本科段学习的必修内容，本科应考者在全部课程考试合格后必须撰写毕业论文。

论文题目范围由主考院校选定公布，应考者任选其中一题写作，篇幅在8OOO字左右。

论文必须由应考者本人独立完成，观点明确，结构合理，论述有据，文字通顺。

河南自考考试注意事项1、考生如何办理转考手续？考生如因工作调动、毕业分配、户口迁移等原因，需到省外或省内其他市参加考试的，必须办理转考手续。

考生需持《准考证》、《身份证》、《课程合格证》和有关证明，到所在市自考办办理转考手续，填写《考生转考审批表》。

每年上、下半年各办理一次，时间在每次考试成绩公布期间，具体时间请留意河南招生考试信息网的公告通知。

转考手续具体分为转入和转出两种情况，具体办理程序如下：（1）转出①省内转考的考生持准考证、课程合格证在转出地办理转考手续后，下次直接到转入地报考，不再办理入籍手续。

②转往外省的考生在转出地办完有关手续后，持转出省考办介绍信到转入省（自治区）、直辖市查询，档案由转出省考办邮发。

（2）转入①省内转入的考生在转出地办理转考手续后，不再到转入地自考办办理转入手续，下一次报考期间直接到转入地任意报名站报考。

但在转入地另有准考证号的，必须办理合并手续。

②外省转入我省的考生凭转考介绍信、外省准考证、课程合格证和转入地准考证直接到市考办办理转入手续，不须到省考办领取档案。

③外省转入我省的考籍材料是否到达，请查询河南省招生办公室网站和河南招生考试信息网。

司法部关于组织监狱、劳教系统人民警察参加监所管理专业独立本科段自学考试有关问题的通知文章属性•【制定机关】司法部•【公布日期】2001.06.26•【文号】司发通[2001]072号•【施行日期】2001.06.26•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】警务督察正文司法部关于组织监狱、劳教系统人民警察参加监所管理专业独立本科段自学考试有关问题的通知（2001年6月26日司发通[2001]072号）各省，自治区，直辖市司法厅(局)，新疆生产建设兵团司法局、监狱局：为适应新时期监狱、劳教事业改革发展的需求，加快监狱、劳教队伍建设，实现创建现代化文明监狱、劳教所的奋斗目标，全国高等教育自学考试指导委员会(以下简称全国考委)接受司法部的委托，决定面向全国监狱、劳教系统开考高等教育自学考试监所管理专业独立本科。

为了做好独立本科段的考试助学等有关工作，现将做好开考工作的有关事项通知如下：一、各级领导要高度重视监所管理专业独立本科段的自学考试工作，调动教和学两个方面的积极性，制定相关政策，建立激励机制，切实把这项工作作为创建现代化文明监狱、劳教所的一项大事抓实抓好。

1．要把监狱、劳教人民警察参加监所管理专业自学考试列入本地区、本部门的干部学历教育培训计划。

监狱、劳教系统各级领导干部要亲自抓、带头学。

40岁以下具有大专学历的人民警察，应当积极参加监所管理专业独立本科段自学考试。

2．鼓励监狱、劳教系统的工人、待业青年报名参加监所管理专业独立本科段自学考试。

取得监所管理专业本科自学考试毕业证书者，监狱、劳教系统考试录用公务员或人民警察时，在同等条件下应优先录用。

3．各监狱、劳教单位应确保考生参加辅导和复习考试的时间，考前要给每个考生7天时间进行复习。

在复习考试期间作为正式出勤，工资、奖金，津贴等与在岗人员享受同等待遇。

4．对监狱、劳教系统人民警察参加监所管理专业独立本科段自考所交纳的学费，经济状况好的单位，应全额报销，经济状况较差的单位，最少报销学费的50％，或一次性给予奖励。

监所管理专业自考科目
监所管理专业自考科目为中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、中国司法制度、行政法学、婚姻家庭法、罪犯劳动改造学、矫正原理与实务、监所法律文书、矫正教育学、狱内侦察学、罪犯改造心理学、监所执法实务(综合应用课程)、民事诉讼法学、中国监狱史、西方监狱制度概论、毕业论文。

自考监所管理专业学制是几年
自考没有学制要求，考生什么时候考完全部科目什么时候可以毕业。

本专业为大学本科学历层次，每门课程的标准为大学本科水平，各门课程均采取学分制，应考者在每门课程考试合格后，发给单科合格证书。

在具有国家承认的国民教育系列专科毕业证书的基础上，取得本专业规定课程的单科合格证书，毕业论文通过评定，累计达到规定学分，思想品德经鉴定符合要求者，发给本科毕业证书。

凡全部课程(含外语)考试(考查)和毕业论文成绩合格者，依照《中华人民共和国学位条例》的规定，授予学士学位。

自考公安本科公安本科教育是以公安干部培养为主要目标的一种高等教育形式，是我国法律法规、警务技能和公安管理等相关专业知识的综合性学科。

自考公安本科教育是为已经从事公安工作的干部提供的一种高等教育的途径，可以提升干部的理论水平和实践能力，使其更好地适应公安工作的需要。

公安本科教育的课程设置以培养公安干部的综合素质为主要目标，包括法律法规、刑事科学、公安管理、警务技能等方面的课程。

其中，法律法规课程包括宪法、刑法、刑事诉讼法等基本法律知识的学习，以及行政法、刑事侦查法、交通管理法等与公安工作密切相关的法律法规的学习。

刑事科学课程主要包括刑事心理学、法医学、犯罪学等方面的内容，旨在培养干部的侦查和破案能力。

公安管理课程主要包括组织理论、领导学、公安指挥与决策等内容，旨在提升干部的管理水平和领导能力。

警务技能课程主要包括警务英语、交通管理、指挥技能等方面的内容，旨在提升干部的实际操作能力。

公安本科教育的特点是注重实践性和实用性。

在教学过程中，注重理论与实践相结合，提供实际案例和实际操作的机会，培养干部的实际操作能力。

同时，公安本科教育还注重培养干部的创新思维和问题解决能力，鼓励干部勇于探索和创新，提出解决实际问题的有效方法。

公安本科教育的受益者是已经从事公安工作的干部。

通过参加公安本科教育，干部可以提升自己的理论水平和实践能力，了解最新的法律法规和警务技术知识，提高自己的专业素养和综合素质。

同时，公安本科教育还可以为干部提供晋升和发展的机会，有助于干部在公安事业中更好地发展和发挥作用。

总之，公安本科教育是我国公安系统为已经从事公安工作的干部提供的一种高等教育形式。

通过参加公安本科教育，可以提升干部的理论水平和实践能力，培养其专业素养和综合素质，为干部的晋升和发展提供机会。

法律本科自考科目法律本科自考科目是指法学本科专业自学考试的科目。

法律本科专业的自学考试主要包括法理学、宪法学、行政法学、经济法学、刑法学、民商法学、诉讼法学等多个方面的知识。

下面将对法律本科自考科目进行详细的介绍。

首先是法理学。

法理学是研究法律的基础原理、法律概念和法律规范的起源及其形成过程的学科。

法理学主要包括法的概念、法的性质、法的功能、法的关系、法与道德的关系等内容。

其次是宪法学。

宪法学是研究国家根本法、国家制度和政权组织等法律规范和法律原理的学科。

宪法学主要包括宪法的概念、宪法的性质、宪法的主体和宪法的基本原则等内容。

再次是行政法学。

行政法学是研究行政行为、行政组织和行政程序等行政法律规范和法律原理的学科。

行政法学主要包括行政法的概念、行政法的性质、行政法的制度和行政法的程序等内容。

接下来是经济法学。

经济法学是研究经济活动中的法律规范和法律原则的学科。

经济法学主要包括经济法的概念、经济法的性质、经济法的主体和经济法的内容等内容。

然后是刑法学。

刑法学是研究犯罪以及刑罚和刑事制度等刑法规范和刑法原理的学科。

刑法学主要包括刑法的概念、刑法的基本原则、刑法的构成要件和刑法的刑罚等内容。

此外还有民商法学。

民商法学是研究民事法律关系和商事法律关系等民商法律规范和法律原理的学科。

民商法学主要包括民权法、合同法、物权法、公司法、商法等内容。

最后是诉讼法学。

诉讼法学是研究民事诉讼和刑事诉讼等诉讼法律规范和诉讼法律原理的学科。

诉讼法学主要包括诉讼法的概念、诉讼法的基本原则、诉讼法的程序和诉讼法的特殊程序等内容。

综上所述，法律本科自考科目主要包括法理学、宪法学、行政法学、经济法学、刑法学、民商法学、诉讼法学等多个方面的知识。

这些科目涵盖了法学的基本理论和法律的各个领域，学习这些科目可以使学生全面了解法律知识，提高法律素养，为从事法律工作打下坚实的基础。