2021年心理健康趣味知识竞赛精选题库及答案(共50题)

2021年5.25心理健康知识竞赛题库及答案（共50题）1.心理学的英文名称是(B )A.PsychologistB.psychologyC.psychopathD.psychiotry2. 由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是( D )A.快乐B.悲哀C.愤怒D.恐惧3. 下列特征不属于神经衰弱者的表现( D )A 容易疲劳B 自我压迫C 睡眠障碍D 缺乏生活兴趣4.按照研究问题的性质,内容,心理学属于( C )A.物理科学B.生物科学C. 行为科学D. 以上皆不对5.有预定目的,不需要意志努力的注意属于( D)A.有意注意B. 无意注意C. 有意后注意D. 随意注意6. 关于自卑感以下哪种说法是错误的AA,自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低B,自卑的人往往对自己缺乏客观,清醒的认识,无法悦纳自己C,自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一7. 交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D ).A 改善交往情境B向对方施以恩惠C 增加交往频率D 向对方作自我表露8. "触景生情"是( B )A.有意回忆B.无意回忆C.间接回忆D.机械回忆9. 以下不利于睡眠的是(D)A 睡房较暗B.定时运动C.每晚定时上床睡觉D.临睡前运动10. 为了在学习中更好地加强记忆,教师可指导学生运用有关记忆的( C)A 陈述性知识B 程序性知识C 策略性知识D 常识性知识11. 吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为( B )A. 否认作用B. 合理化作用C. 投射作用D.幻想作用12. 有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到别人接纳,其想要满足的人际需要是(C ).A情感的人际需要B控制的人际需要C包容的人际需要D 利用的人际需要13.行为治疗的第一步骤是( D )A. 认识病人B. 建立关系C. 与患者见面D. 确立靶行为14.印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是( D ).A. 自然环境B. 人的大脑C. 个体活动D. 社会实践活动15.神经系统的基本单位是( A ).A. 神经元B. 树突C. 轴突D. 突触16.关于情绪的叙述,正确的是(D )A.人类的情绪都可后天习得B.具有两极性C.体验是情绪得基本特点D. 以上都正确E.以上都不正确17.情绪的特点的叙述中哪项是错的( A )A.具有两极性B.具有比情感更强的强度C.具有不稳定性D.具有明显的外部表现E.以上都正确18.与情绪相联系的需要主要是( E )A.生理需要B. 追求真理的需要C.追求美感的需要D. 安全的需要E.以上都是19.哪项不是情感的特点( E )A.不易受情景的影响B.与其有关的需要不包括生理需要C.有些动物也有情感D.以上都包括E.以上都不包括20.大学生心理健康日5.25的谐音是(A)A.我爱我B.我是我C.我要我21.关于对错觉的理解,以下哪些是正确的( A )A.是歪曲的知觉B.只在病人中存在C.病理性错觉多持续时间较短D.错觉存在时间较短22.当患者对各种一般强度的刺激感受性增高,我们称为( A )A.感觉过敏B.错觉C.幻觉D.感觉减弱23.当某一固定的观念在脑子里反复出现时,这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉,我们称之为( B )A.强制思维B.强迫观念C.妄想D.虚构24.以下哪种症状属于思维障碍( D )A.错觉B.虚构C.注意增强D.妄想25.妄想是指( A )A.一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断.B.是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均有事实根据.此观念片面而偏激,但逻辑上并不荒谬.C.是对既往获得的知识经验的运用,用以解决问题形成新概念的能力.D.一种病理性的记忆错误.26.强迫观念是指( D )A.一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断.B.是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均有事实根据.此观念片面而偏激,但逻辑上并不荒谬.C.是对既往获得的知识经验的运用,用以解决问题形成新概念的能力.D.某一固定的观念在脑子里反复出现,这些观念是患者不愿意想的,且伴有主观的被迫感觉和痛苦感觉27患截瘫的人容易得到别人的帮助,这是求助者的( D )对利他行为的影响A.责任心B.吸引力C.类似性D.依赖性28.记忆障碍是( D )A.病态的推理和判断障碍B.在意识中占主导地位的错误观念C.对既往获得的知识经验的运用障碍D.一种病理性的记忆错误29.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为(B)A.情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整30.虚构属于( A )A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍31.强迫观念属于( D )A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍32.妄想属于( D )A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍33.精神发育迟滞属于( C )A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍34.健康的概念是指哪种状态( D )A.身体健康B.生理无残疾C.心理健康D.身心健康35.幻觉属于( B )A.记忆障碍B.注意障碍C.智能障碍D.思维障碍36.心境是指( A )A.一种较擞弱而持续的情撼状态B.个体对需要是否满足而产生的反应C.一段时间内个体精神活动的基本背景D.对客观事物的态度体验37.当患者对周围环境的变化不感兴趣,丧失情感反应,我们称此人有( A )A.情绪低落B.情感淡漠C.心境淡漠D.情感脆弱38.某咨询者表现对以前感兴趣的事情缺乏兴趣,但外观上对人的态度变化还不明显,我们称为( A )A情绪低落B.情感淡漠C.心境淡漠D.情感脆弱39.当患者遇到突发性事件时,表现心慌,紧张,出汗,坐立不安,我们称此人有( B )A.情感脆弱B.焦虑情绪C.反应过度D.心境突变40.心理卫生的倡导者是( A )A.比奈尔B.比尔斯C.迈耶D.詹姆斯41.《自觉之心》推动了心理卫生的发展,此书出自哪位作家之手( B )A.比奈尔B.比尔斯C.迈耶D.詹姆斯43.下列哪些疾病不属于神经症( C )A.疑病症B.强迫症C.孤独症D.焦虑症44.以经验为标准来判断心理活动是否正常是( C )A.看患者是否能适应社会生活的诊断方法B.用医学标准进行诊断的方法C.临床工作者经常采用的方法D.是以统计学为标准进行诊断的方法45.以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性,因为( D )A.判断者的个性不一样B.判断者的经验和水平不一样C.判断者的观察角度不一样D.以上都是46.专注而主动地获取信息的过程,属于心理辅导会谈中的( C )A. 反映B. 面质C. 倾听D.询问47. 儿童最早建立的人际关系是( D )A. 社会关系B. 朋友关系C. 层次关系D. 亲子关系48. 学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果,最好的领导方式是( D )A. 控制式的B. 自由式的C. 专制式的D. 民主式的49.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为( C )A. 5-10人B. 10-20人C. 30-40人D. 50-60人50.心理治疗的方法不包括( D )A. 精神动力学治疗B. 行为治疗C. 认知治疗D. 免疫治疗。

2021年全国大学生心理健康知识竞赛精选题库及答案（共60题）1、言语交往，首先应学会（C）。

A.表达B.沟通C.倾听D.尊重2、（A）是恋爱最为积极的目的和结果。

A.爱情B.性C.情感交流D.婚姻3、真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、（B）四个特征。

A.狂热性B.持久性C.自然性D.本能性4、职业生涯的基础是（D）A.心理开发B.生理开发C.智力开发D.潜能开发5、大学生属于哪一阶段（B）A成长阶段B探索阶段C确定阶段D维持阶段6、毕业生对自己的能力和品质评价过低，属于什么问题（C）A抑郁消沉B人际交往困难C自我认知缺失D谨小慎微7、就业指导课的核心内容是（A）A职业生涯规划B职业发展规划C生涯路线的选择D人生目标的修正8、大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己，期望赢的周围人，尤其是老师和异性的赞许，但若身边的“对手”很强大，大学生很容易受挫。

这种挫折是由（D）引起的。

A、动机冲突B、角色转换不适应C、自由与自律的冲突D、自尊与自卑的冲突9、EQ指的是（A）。

A、情商B、逆境商C、智商D、什么都不是10、《水浒》说“林冲听说自己的内人被人欺辱，本想狠狠地打那人，但是调戏他内人的是当今高太尉之子，便不敢下手，于是将一肚子气统统发往家具什物，打碎家具，掀翻桌椅。

这种行为属于（D）。

A、逃避B、固着C、退化D、转向攻击11、关于考试焦虑下列说法错误的是（C）。

A、高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。

B、适度的焦虑有利于考试。

C、没有焦虑，十分有利于考试水平的发挥。

D、使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。

12、（C）是引起和维持注意的一个重要内部因素，是学习过程中的一种积极的心理倾向。

爱因斯坦称其为最好的老师。

A、动机B、诱因C、兴趣D、自我效能感13、（A）是人际交往的第一原则。

A.平等原则B.尊重原则C.诚信原则D.互利原则14、（C）是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差，认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人，从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。

2021年全国大学生心理健康知识竞赛精选题库及答案（共50题）1、我国20世纪90年代，存在心理问题的大学生比例占（B）。

A.16－20％B.30－34.4％C.37.9％D.64.4％2、近年来，成为大学校园一大杀手的是（D）。

A.焦虑症B.疑病症C.恐怖症D.抑郁症3、最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是（C）。

A.环境适应B.自我评价C.人际关系状况D.情绪健康68、从内4、从内容上看，自我意识可以分为生理自我，心理自我和（C）。

A.理想自我B.现实自我C.社会自我D.投射自我5、大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（B）。

A.少年期B.青年期C.成年期D.中年期6、总是忙忙碌碌、竞争意识强烈，又易发怒，这种人格特征是（A）所具有的。

A.A型人格B.B型人格C.C型人格D.D型人格7、某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。

他的气质类型属于(A)。

A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁制8、根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循（C）行动。

A快乐原则B道德原则C现实原则D本能原则9、有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是个废物，窝囊废”，这种想法属于哪种不良认知（C）。

A、绝对化B、糟糕至极C、过分概括化D、乱贴标签10、（B）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。

A、远大理想B、自主学习能力C、持之以恒的毅力D、知识迁移能力11、关于考试焦虑下列说法错误的是（C）。

A、高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。

B、适度的焦虑有利于考试。

C、没有焦虑，十分有利于考试水平的发挥。

D、使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。

12、（C）是引起和维持注意的一个重要内部因素，是学习过程中的一种积极的心理倾向。

爱因斯坦称其为最好的老师。

A、动机B、诱因C、兴趣D、自我效能感13、（A）是人际交往的第一原则。

2024年心理健康知识竞赛复习题及答案（共50题）1、遇到情绪困扰时，下面哪些方法不能合理地调整或缓解情绪(C)。

A. 向亲人、老师或者朋友诉说B. 寻求专业心理咨询师的帮助C. 任凭自己胡思乱想D.把一切写下来，借此整理自己的思绪2、学习是中学生的首要任务，而(D)则是学习的根本宗旨。

A. 勤奋B. 刻苦C. 学以致用D. 学会学习3、关于考试焦虑下列说法错误的是(C)。

A. 高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。

B. 适度的焦虑有利于考试。

C. 没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。

D. 使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。

4、下列关于学习的说法，正确的是(B)。

A. 学习只靠外部激励并不长久，而更考内在的动力。

B. 学习动机越强越好。

C. 学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。

D. 大学生学习活动中产生的许多困惑与问题，与学习方法、学习习惯有关。

5、关于学习策略的说法，不正确的是(D)。

A. 学习策略是可教的。

B. 培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。

C. 学习策略的运用具有高低水平之分。

D. 机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。

6、(A) 是人际交往的第一原则。

A. 平等原则B. 尊重原则C. 诚信原则D. 互利原则7、(C)是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差，认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人，从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。

A. 习得性无助B. 妒忌C. 自卑D. 害羞8、(A)是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。

A. 微笑B. 打招呼C. 点头D. 鞠躬9、言语交往，首先应学会(C)。

A. 表达B. 沟通C. 倾听D. 尊重10、职业生涯的基础是(D)A.心理开发B. 生理开发C. 智力开发D. 潜能开发11、“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的( A )的表现.A. 复杂性和矛盾性B. 稳定性C. 可变性D. 生理性12、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志品质的(D ).A. 自觉性B. 果断性C. 自制性D. 坚持性13、考试焦虑主要属于( A)方面的问题.A. 情绪B. 气质C. 性格D. 行为14、在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是 (D)A. 兴趣B. 性格C. 知识水准D. 价值观念15、下列陈述不能增强挫折承受力的是: ( A )A. 避免类似情境B. 总结经验教训C. 调节抱负水平D. 建立和谐的人际关系16.追求完美，自尊心脆弱，控制欲望强，自视甚高，将不完美等同于不可爱，不值得爱的是(C)A. 自卑者B. 自负的人C. 完美主义者D. 偏执者17、心身疾病是由(B)因素引起的生理疾病。

2021年心理健康知识竞赛抢答题库及答案（共70题）1.随着年龄的增长,个体心理所发生的变化叫做心理发展.( B)A 对B 错2.常态心理与变态心理只有程度之分,并无严格界限.( A)A 对B 错3.如果说粗心大意是稳定的个性特征,漫不经心则是暂时的心理状态.(A )A 对B 错4.对人类来说,遗忘并不都是有害的.( A)A 对B 错5.到大学阶段,学生的理解识记已高度发展了,机械识记几乎不存在了.(B )A 对B 错6.有良好的道德动机,就会表现出适当的道德行为方式.(B )A 对B 错7. 心理咨询在任何情况下,对来访者的个人资料都一定要保密.( B)A 对B 错8.心理学是一门古老而又年轻的科学.(A )A 对B 错9.没有疾病就是健康.( B)A 对B 错10.在回忆过程中的情感情绪状态是决定其效果的最重要因素.(B )A 对B 错11.心理过程和个性的相互制约关系,从整体上反映了人的心理活动的共同规律和差异规律的辩证统一.( A)A 对B 错12.灵长类动物能掌握一定的手势语,说明已经有了思维能力. (B )A 对B 错13.听南极考察团的报告时,头脑中浮现出企鹅,雪窝等现象,这是一种创造性想象活动.( B)A 对B 错14.感觉只是在单个的维度上对复杂事物的简单要素进行分析.(A )A 对B 错15.人类的感觉器官很强,能够感觉到十余种感觉.( A)A 对B 错16.发现"无意义音节的学习效果不及有意义的词"的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯.( A)A 对B 错17.动机强度与解决问题的效率有密切关系,动机越强,解决问题的效率越高.( B)A 对B 错18.人的面部表情是个体通过后天模仿,学习而获得的,与先天遗传关系不大.( B)A 对B 错19.信息从长时记忆进入短时记忆可以通过复述来实现.( A)A 对B 错20.语言是交际的工具,言语是交际的过程.( A)A 对B 错21,气质类型有好坏之分( B)A 对B 错22,健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康(A )A 对B 错23,所谓心理健康是指在身体,智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态( A)A 对B 错24,人的人格,智力,心理特质与态度,兴趣一样是随时变化的(B )A 对B 错25,大学生心理问题主要集中在学习,就业,人际交往,情感等问题上(A )A 对B 错26,对于生活中所面临的各种问题,常见的不良心理反应有焦虑,孤独,自我拒绝,他人取向等( B)A 对B 错27,心理咨询是运用心理学的知识,理论和技术,通过咨询者与求询者的交谈,协商,指导过程,帮助求询者达到自助的目的( A)A 对B 错28,心理咨询等同于心理治疗( B)A 对B 错29,心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中,遇到难以克服的障碍和干扰,致使动机不能实现,需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应( A)A 对B 错30,精神分析大师弗洛伊德在其人格结构理论中深入探讨了自我,自我由本我和超我组成(B )A 对B 错31,人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念,思想,情感和人际关系中人们普遍的模式.(A )A 对B 错32,心理卫生指的是以积极的,有效的心理活动,平稳的,正常的情绪状态,对当前和发展着的社会和自然环境有良好的适应.(A )A 对B 错33.判断是否为变态心理,最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认.( A)A 对B 错34.心理健康就是一个人能够充分协调自己的知,情,行,使之达到良好的社会适应,并能够充分发掘自身的潜能.( A)35.人的性格是先天形成的.( B)A 对B 错36.互相之间愈接近的人人际关系就愈好.(B )A 对B 错37.大学生心理健康教育应该以预防为主,( A)A 对B 错38.马斯洛提出了自我实现理论.( A)A 对B 错39.态度决定行为.( B)A 对B 错40.对人的第一印象形成后,很难再改变.(B )A 对B 错41.自言自语是一种精神紧张的表现.( B)A 对B 错42.自我暗示是一种对自己施加某种影响,从而调整心境,情境和加强自我意识的方法.( B)A 对B 错43.打电话能提高人的活力,令整体细胞都有良好的影响.(A )A 对B 错44.有科学实践证明,心理上的某些障碍可以遗传给下一代,并且这种障碍具有不可根治的特性.( B)45.各长途司机频繁导致车祸发生的原因之一是因为他们长期不与人交流产生的孤独感而使他们产生幻觉而引发事故.(B )A 对B 错46.激情是一种消极的情绪状态.( B)A 对B 错47.情感是情绪的外在表现,情绪是情感的本质内容.(B )A 对B 错48.当认知和情感不一致时,一般是认知将决定人的行为.( B)A 对B 错49.一个理智强的大学生面对不良的情绪波动时,能主动地寻找引起情绪波动的原因,并不断地调节自己的情绪状态,避免情绪波动造成的不利影响.(A )A 对B 错50.对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑.(A )A 对B 错51.情绪的合理疏泄虽然不是必要的,但有益于身体健康.(B )A 对B 错52.引导大学生合理的情绪疏泄,就是以建设性的态度关心理解其困境.(A )A 对B 错53.高尚的幽默是精神的消毒剂,是极有助于个人适应的工具.(A)54. 课堂气氛是对学生课堂行为施加的外部准则.( A)A 对B 错55. 对职业成就的影响,兴趣的作用更大于性格和能力因素,这说法对吗( A)A 对B 错56.幻想常使人想入非非,因此应避免学生产生幻想.( B)A 对B 错57.思维定势对问题的解决起障碍作用.( B)A 对B 错58.心理发展的顺序是不可逆转的,不可超越的.(A )A 对B 错59.人的心理现象千变万化,极其复杂无规律可循.(B )A 对B 错60.心理是人脑对客观现实的反映,只要有了人脑和客观现实,就会产生人的心理. ( B)A 对B 错61.一切条件反射都是在无条件反射的基础上形成的.(A )A 对B 错62.人脑对客观现实的反映,既有主观性,也有客观性.(A )A 对B 错63.知觉在感觉的基础上形成,是感觉的数量综合.( B)64.灵感属于无意想象.( B)A 对B 错65. 智商又称EQ,是表示天资,智力程度的.(B )A 对B 错66. 大学生对职业和前途的考虑是在毕业时才考虑还来得及( B)A 对B 错67. 对他人的第一印象一旦形成,就不会再改变.(B )A 对B 错68.机械识记是一种靠多种重复进行的识论,也就是人们常讲的死记硬背.( B)A 对B 错69. 长期的高焦虑会引起高血压,胃溃疡 .( A)A 对B 错70. 心理活动的动力特征主要指心理过程的强度和指向性.( B)A 对B 错。

2021年大学生心理健康趣味知识竞赛参考题库及答案（共150题）1、共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（D ）A、有利于咨询师收集材料B、可使求助者感到满足C、有利于求助者自我表达D、建立积极的咨询关系2、选择与求助者的谈话方式时，应当考虑的求助者自身因素包括（D ）A、年龄特征B、性格特征C、文化特征D、以上三者3、倾听时容易出现的错误是（B ）A、迟迟不下结论B、做出道德和正确性的评价C、过分重视求助者的问题D、不好意思打断求助者的叙述4、倾听的最重要目的是（C ）。

A插入恰当的评价B显示必要的尊重C寻找问题关键点D选择适宜的提问5、对一般心理问题的正确理解是（C ）．A也会使人出现失眠、不安等心理行为问题B反应不太强烈并且已出现思维逻辑性混乱C心理咨询能够起到一定的辅助性改善作用D在近期发生但是不能找到明显的现实因素6、做出严重心理问题诊断时应该分析（A ）。

A求助者问题是否有器质病变基础B求助者问题是否有家庭教养基础C求助者问题是否有社会生活基础D求助者问题是否有环境动荡基础7、心理咨询的核心内容是（B ）.A做出准确的问题诊断B建立良好的咨询关系C选择恰当的会谈方式D使用正确的测量手段8、凡是助人工作，首先必须抱有（D）信念。

A受助者是应该同情的B受助者是应该配合的C受助者是可以理解的D受助者是可以改变的9、把求助者各种行为综合整理后以提纲方式再对求助者表达出来的参与技术是（D ）．A鼓励B具体化C重复技术D参与性概括10、（D）可能阻碍合理情绪疗法的进行。

A使求助者接受ABC理论B使求助者认识ABC关系C把咨询中心放在目前问题D把咨询中心放在过去经历11、(D )属于心理咨询师时间限制的内涵。

A不同被试者时程完全一致B咨询时间应绝对限定C咨询时间应灵活掌握D咨询时间应有所限定12、对保密原则的理解正确的是( C )。

A心理咨询师对于泄密有诉诸法律的权利B求助者的所有情况均在保密之列C说明保密原则时亦须说明保密例外D心理咨询师时刻保守求助者的秘密13、选择谈话内容的原则中正确的是( C )。

2021年中小学教师心理健康知识竞赛题库及答案（精选80题）1、《学记》说：“凡学之道，严师为难。

师严然后道尊，道尊然后民知敬学。

”这一古语强调了中小学教师礼仪的（3）选项1:礼容选项2:语言选项3:师德选项4:服饰2、学校心理健康教育的主要对象是（3）选项1:有心理障碍的学生选项2:成绩差的学生选项3:正常的学生选项4:品德不良的学生3、教师授权给学生，促进学生管理应当发生在班级团队形成的哪一阶段？选项1:初始阶段选项2:过渡阶段选项3:投入阶段选项4:结束阶段4、下列各项量表中不属于人格测验的是（4）选项1:卡特尔十六种人格因素测验选项2:艾森克人格问卷(EPQ)选项3:儿童气质问卷选项4:英语四、六级考试5、以下不属于倾听技术的是（3）选项1:鼓励选项2:释义选项3:共情选项4:情感反映6、将教师比作园丁和工程师，是犯了哪种教师角色定位的错误？（2）3？选项1:教师价值被忽略选项2:以教师为中心选项3:高期待选项4:高要求7、关于教师的职业定位，下列哪种说法不正确？（3）选项1:教师首先是人，值得拥有与所有人一样的美好的人生选项2:教师需要得到尊重、理解、关怀、自由与归属选项3:教师是你的职业，是你在人生舞台上扮演的唯一角色选项4:你选择教师这个角色来呈现出你的生命力与创造性8、教师职业倦怠的表现体现在：（4）选项1:生理衰竭选项2:才智衰竭选项3:情绪枯竭选项4:以上皆是9、小学心理健康教育课的设计原则是（4）。

选项1:以学生为中心选项2:以情境为中介选项3:以经验为起点选项4:以上都是10、在以下对话内容中，体现了哪种沟通模式？小明：今天的培训在哪里？选项1:交错沟通小红：你不会自己看通知吗？（1）选项2:隐藏沟通选项3:互补沟通选项4:平行沟通11、课堂教学和(2)是学校教育的两个重要的途径，它们相辅相成，又相对独立。

选项1:体育活动选项2:班级活动选项3:思维活动选项4:直观教学活动12、在（2）的问题中，每一种问题都可能引出对方较为特殊的反应，使辅导员得到想要了解的有关资料。

2021年心理健康趣味知识竞赛精选题库及答案（共100题）1、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是（B）A自我防御机制B理想化偏见C自利性归因D自我效能感2、信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是( B )A信息传播B人际沟通C人际吸引D人际关系3、某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。

这是采用了( B )这种心理防御方式的表现。

A.升华B.补偿C.退行D.转移4 、人际吸引的最强列的形式是（D）A、亲合B、喜欢C、亲情D、爱情5、根据安德森的研究，影响人际吸引最重要的人格品质是（B ）A、智慧B、真诚C、热情D、幽默6（D ）是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。

A、亲合B、利他关系C、依赖D、人际吸引7、在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是（B ）A、熟悉B、互补C、邻近D、竞争8、在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的（D）A、结伴效应B、观众效应C、比较效应D、竞争效应9、一般来说，（D）之间容易出现近因效应。

A不熟悉的人B上下级C第一次见面的人D亲密的人10、（A ）因他人在场并且个人的表现将会得到评估的情况下，人们工作绩效提高现象。

A社会助长B社会抑制C结伴效应D观众效应11、（B ）的形成是人最初的社会稳定交往的开始。

A气质B依恋C思维D情感12、婴儿依恋的性质最根本的取决于（C ）。

A婴儿的体型B婴儿的气质C与婴儿有关的母亲的行为D与其他家庭成员有关的母亲的行为13、咨询中的共情是指( D )。

A一种共同的情绪B与他人分享内心世界C一种共同的爱好D体验求助者内心世界14、（B ）流体智力发展达到最高峰。

A青少年期B中年早期C中年晚期D老年期15、张某自参加工作以来，对待工作一直态度认真、一丝不苟、兢兢业业。

2021年全国大学生心理健康知识竞赛精选题库及答案（共50题）1、我国20世纪90年代，存在心理问题的大学生比例占（B）。

A.16－20％B.30－34.4％C.37.9％D.64.4％2、近年来，成为大学校园一大杀手的是（D）。

A.焦虑症B.疑病症C.恐怖症D.抑郁症3、最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是（C）。

A.环境适应B.自我评价C.人际关系状况D.情绪健康68、从内4、从内容上看，自我意识可以分为生理自我，心理自我和（C）。

A.理想自我B.现实自我C.社会自我D.投射自我5、大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（B）。

A.少年期B.青年期C.成年期D.中年期6、总是忙忙碌碌、竞争意识强烈，又易发怒，这种人格特征是（A）所具有的。

A.A型人格B.B型人格C.C型人格D.D型人格7、某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。

他的气质类型属于(A)。

A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁制8、根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循（C）行动。

A快乐原则B道德原则C现实原则D本能原则9、有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是个废物，窝囊废”，这种想法属于哪种不良认知（C）。

A、绝对化B、糟糕至极C、过分概括化D、乱贴标签10、（B）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。

A、远大理想B、自主学习能力C、持之以恒的毅力D、知识迁移能力11、关于考试焦虑下列说法错误的是（C）。

A、高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。

B、适度的焦虑有利于考试。

C、没有焦虑，十分有利于考试水平的发挥。

D、使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。

12、（C）是引起和维持注意的一个重要内部因素，是学习过程中的一种积极的心理倾向。

爱因斯坦称其为最好的老师。

A、动机B、诱因C、兴趣D、自我效能感13、（A）是人际交往的第一原则。

2021年心理健康知识竞赛抢答题库及答案（共60题）1.一切条件反射都是在无条件反射的基础上形成的.(A )A 对B 错2.人脑对客观现实的反映,既有主观性,也有客观性.(A )A 对B 错3.知觉在感觉的基础上形成,是感觉的数量综合.( B)A 对B 错4.灵感属于无意想象.( B)A 对B 错5. 智商又称EQ,是表示天资,智力程度的.(B )A 对B 错6. 大学生对职业和前途的考虑是在毕业时才考虑还来得及( B)A 对B 错7. 对他人的第一印象一旦形成,就不会再改变.(B )A 对B 错8.机械识记是一种靠多种重复进行的识论,也就是人们常讲的死记硬背.( B)A 对B 错9. 长期的高焦虑会引起高血压,胃溃疡 .( A)A 对B 错10. 心理活动的动力特征主要指心理过程的强度和指向性.( B)A 对B 错11.心理过程和个性的相互制约关系,从整体上反映了人的心理活动的共同规律和差异规律的辩证统一.( A)A 对B 错12.灵长类动物能掌握一定的手势语,说明已经有了思维能力. (B )A 对B 错13.听南极考察团的报告时,头脑中浮现出企鹅,雪窝等现象,这是一种创造性想象活动.( B)A 对B 错14.感觉只是在单个的维度上对复杂事物的简单要素进行分析.(A )A 对B 错15.人类的感觉器官很强,能够感觉到十余种感觉.( A)A 对B 错16.发现"无意义音节的学习效果不及有意义的词"的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯.( A)A 对B 错17.动机强度与解决问题的效率有密切关系,动机越强,解决问题的效率越高.( B)A 对B 错18.人的面部表情是个体通过后天模仿,学习而获得的,与先天遗传关系不大.( B)19.信息从长时记忆进入短时记忆可以通过复述来实现.( A)A 对B 错20.语言是交际的工具,言语是交际的过程.( A)A 对B 错21,气质类型有好坏之分( B)A 对B 错22,健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康(A )A 对B 错23,所谓心理健康是指在身体,智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态( A)A 对B 错24,人的人格,智力,心理特质与态度,兴趣一样是随时变化的(B )A 对B 错25,大学生心理问题主要集中在学习,就业,人际交往,情感等问题上(A )A 对B 错26,对于生活中所面临的各种问题,常见的不良心理反应有焦虑,孤独,自我拒绝,他人取向等( B)A 对B 错27,心理咨询是运用心理学的知识,理论和技术,通过咨询者与求询者的交谈,协商,指导过程,帮助求询者达到自助的目的( A)28,心理咨询等同于心理治疗( B)A 对B 错29,心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中,遇到难以克服的障碍和干扰,致使动机不能实现,需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应( A)A 对B 错30,精神分析大师弗洛伊德在其人格结构理论中深入探讨了自我,自我由本我和超我组成(B )A 对B 错31,人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念,思想,情感和人际关系中人们普遍的模式.(A )A 对B 错32,心理卫生指的是以积极的,有效的心理活动,平稳的,正常的情绪状态,对当前和发展着的社会和自然环境有良好的适应.(A )A 对B 错33.判断是否为变态心理,最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认.( A)A 对B 错34.心理健康就是一个人能够充分协调自己的知,情,行,使之达到良好的社会适应,并能够充分发掘自身的潜能.( A)A 对B 错35.人的性格是先天形成的.( B)A 对B 错36.互相之间愈接近的人人际关系就愈好.(B )A 对B 错37.大学生心理健康教育应该以预防为主,( A)A 对B 错38.马斯洛提出了自我实现理论.( A)A 对B 错39.态度决定行为.( B)A 对B 错40.对人的第一印象形成后,很难再改变.(B )A 对B 错41.自言自语是一种精神紧张的表现.( B)A 对B 错42.自我暗示是一种对自己施加某种影响,从而调整心境,情境和加强自我意识的方法.( B)A 对B 错43.打电话能提高人的活力,令整体细胞都有良好的影响.(A )A 对B 错44.有科学实践证明,心理上的某些障碍可以遗传给下一代,并且这种障碍具有不可根治的特性.( B)A 对B 错45.各长途司机频繁导致车祸发生的原因之一是因为他们长期不与人交流产生的孤独感而使他们产生幻觉而引发事故.(B )A 对B 错46.激情是一种消极的情绪状态.( B)A 对B 错47.情感是情绪的外在表现,情绪是情感的本质内容.(B )A 对B 错48.当认知和情感不一致时,一般是认知将决定人的行为.( B)A 对B 错49.一个理智强的大学生面对不良的情绪波动时,能主动地寻找引起情绪波动的原因,并不断地调节自己的情绪状态,避免情绪波动造成的不利影响.(A )A 对B 错50.对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑.(A )A 对B 错51.情绪的合理疏泄虽然不是必要的,但有益于身体健康.(B )A 对B 错52.引导大学生合理的情绪疏泄,就是以建设性的态度关心理解其困境.(A )A 对B 错53.高尚的幽默是精神的消毒剂,是极有助于个人适应的工具.(A)A 对B 错54. 课堂气氛是对学生课堂行为施加的外部准则.( A)A 对B 错55. 对职业成就的影响,兴趣的作用更大于性格和能力因素,这说法对吗( A)A 对B 错56.幻想常使人想入非非,因此应避免学生产生幻想.( B)A 对B 错57.思维定势对问题的解决起障碍作用.( B)A 对B 错58.心理发展的顺序是不可逆转的,不可超越的.(A )A 对B 错59.人的心理现象千变万化,极其复杂无规律可循.(B )A 对B 错60.心理是人脑对客观现实的反映,只要有了人脑和客观现实,就会产生人的心理. ( B)A 对B 错。