小学一年级数学乘法的认识练习题精选
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一年级下册数学单元测试-7.乘法的初步认识一、单选题1.任何数和1相乘的积都是()。
A. 0B. 1C. 本身2.中秋节到了,月饼厂工人师傅要把月饼装进箱里。
有15个箱子,每箱放24个月饼,总共()个月饼。
A. 340B. 360C. 3803.一个数是20,另一个数是500,两数的乘积是()A. 1000B. 100C. 100004.460×2=( )A. 920B. 910C. 900二、判断题5.805×6,想5×6=30,8×6=48,3+48=51,所以805×6=5100.6.(1)(2)7.620×5的积的末尾有一个零。
8.两个数相乘,一个乘数的末尾有两个0,则积的末尾只有两个0。
三、填空题9.直接写得数33×2=________130×3=________320×3=________12×4=________110×5=________10.直接写出下面各题的得数.50×10=________76+24=________2.6+0.3=________+=________30×25=________11.比谁算得又对又快56×30=________ 30×25=________ 69×20=________ 25×8=________ 34×60=________ 80+42=________ 0×879=________ 47×7=________ 35×20=________ 79×30=________12.下图有多少个小方格.________13.口算食堂买了14袋面粉,买的大米是面粉的2倍,买了________袋大米.四、解答题14.算一算,连一连。
15.超市要新进32箱牛奶,每箱有6瓶,每瓶进价2元,400元够吗?五、应用题16.一副羽毛球拍54元,施老师要买6副球拍,带300元钱够吗?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】一个数和1相乘的积都是原数,也就是它本身。
《课乘法的初步认识-变葫芦》习题一、基础过关1.找朋友,把朋友用线连起来.3+3+3 5×25+5 2×44+4+4+4+4 3×32+2+2+2 4×52.把加法算式改写成乘法算式5+5+5= 3+3+3=4+4= 6+6+6+6+6=2+2+2+2= 18+18=二、综合训练3.把下面的乘法算式改写成加法算式。
(1)7×3=()+()+()(2)9 × 5 =()+()+()+()+()(3)8×6=()+()+()+()+()+()(4)10×4=()+()+()+()4.一共有多少个圆圈?○○○乘法算式:()×()或()×()○○○○○○乘法算式:()×()或()×()○○○○○○○○○乘法算式:()×()5.写出乘法算式。
3个9相加。
()一个因数是6,另一个因数是3。
()6和4相乘。
()6.看图列算式。
★★★★★★★★★★★★算式是()×()读作()◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆算式是()×()读作()三、拓展运用7.6×3读作( ),表示( )个( )连加6×7读作( ),表示( )个( )连加9×4读作( ),表示( )个( )连加8.看图列两个乘法算式。
乘法算式1___________________ 或者乘法算式2___________________参考答案3.把下面的乘法算式改写成加法算式。
(1)7×3=7+7+7(2)9×5 =9+9+9+9+9(3)8×6=8+8+8+8+8+8(4)10×4=10+10+10+104.一共有多少个圆圈?○○○乘法算式:(1)×(3)或( 3 )×(1 )○○○○○○乘法算式:( 2 )×( 3 )或( 3 )×( 2 )○○○○○○○○○乘法算式:( 3 )×( 3 )5.写出乘法算式。
小学一年级乘法练习题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下面哪个算式的结果是12?A. 4 x 3B. 3 x 4C. 6 x 22. 田田有3个篮球,每个篮球上面有5个白色小圆点,那么田田手上有多少个白色小圆点?A. 8B. 10C. 153. 一个农场有4只母鸡,每只母鸡生5个蛋,那么这些母鸡一共生了多少个蛋?A. 9B. 16C. 204. 小明家里有2个果篮,每个果篮里有7个苹果,那么小明一共有多少个苹果?A. 5B. 9C. 145. 妈妈给小华买了5个橡皮擦,每个橡皮擦的价格是6元,那么妈妈一共花了多少钱?A. 11元B. 20元C. 30元二、填空题(每题2分,共10分)1. 用数字填空:12 = 3 × _____2. 小明有3个玩具车,每个玩具车上有2个轮子,小明一共有_____ 个轮子。
3. 有4个冰淇淋,每个冰淇淋上有3个巧克力豆,一共有 _____ 个巧克力豆。
4. 妈妈买了2箱水果,每箱有6个苹果,一共买了 _____ 个苹果。
5. 有5个篮球,每个篮球上有2个黑色条纹,一共有 _____ 个黑色条纹。
三、计算题1. 小明一共有4个糖果,他把这些糖果平均分给他的两个朋友,请问每个朋友分到几个糖果?2. 小华有3个菠萝饼,每个菠萝饼有6片,他想把这些菠萝饼均匀地分给他的4个邻居,请问每个邻居分到几片菠萝饼?3. 小强有8个苹果,他想把这些苹果平均分给他的两个哥哥,请问每个哥哥分到几个苹果?4. 小丽有5个橙子,她想把这些橙子平均分给她的4个朋友,请问每个朋友分到几个橙子?5. 小华有10个鱼雷,他想把这些鱼雷均匀地分给他的2个同学,请问每个同学分到几个鱼雷?答案:一、1.A 2.C 3.B 4.C 5.C二、1. 4 2. 6 3. 12 4. 12 5. 10三、1. 每个朋友分到2个糖果。
2. 每个邻居分到1片菠萝饼。
3. 每个哥哥分到4个苹果。
4. 每个朋友分到1个橙子。
小学一年级综合算式专项测题乘法的初步练习小学一年级综合算式专项测题——乘法的初步练习一、填空题1. 2 × 5 = ______2. 3 × 4 = ______3. 6 × 2 = ______4. 1 × 9 = ______5. 7 × 0 = ______二、计算题1. 3 × 2 = ______2. 4 × 5 = ______3. 6 × 3 = ______4. 2 × 4 = ______5. 5 × 0 = ______三、选择题1. 8 × 1 =(A) 9 (B) 8 (C) 72. 2 × 7 =(A) 12 (B) 14 (C) 113. 5 × 0 =(A) 0 (B) 5 (C) 104. 3 × 4 =(A) 7 (B) 10 (C) 125. 6 × 2 =(A) 5 (B) 8 (C) 12四、应用题1. 妈妈给小明买了5本相同的绘本,每本绘本的价格是3元。
小明要付给妈妈多少钱?答案:______ 元2. 小红每天早上要喝2杯牛奶,一共有7天。
这一周小红喝了多少杯牛奶?答案:______ 杯3. 阿姨给小华买了4箱苹果,每箱有6个苹果。
一共有多少个苹果?答案:______ 个4. 好朋友合伙买了8包糖果,每包糖果有5颗。
他们一共买了多少颗糖果?答案:______ 颗5. 一个妈妈做了3盘饭,每盘饭可以分给4个人吃。
一共可以满足多少人的就餐需求?答案:______ 人总结:通过这次乘法的初步练习,我们可以看到,乘法是一种重要的运算方式,可以用来计算多个相同数量的数的总和。
在解答题目时,我们可以逐个计算,或者利用已知的乘法结果来简化计算过程。
乘法的应用非常广泛,它可以帮助我们解决各种实际问题,例如购物计算、食物分配以及数量统计等。
乘法的认识基本题库基本题一.读一读:1. 3×5 5×5 4×3 2×8 9×96×5 8×6 7×7 4×6 10×A2.4×5 读作()乘(),表示()个()连加.8×3 读作()乘(),表示()个()连加.二.看图填空.1.一年级数学上册乘法的认识基本题×()=()2.()个()()×()=() 3.●●●●●●●●●●●●●●●?个()个()()×()=() 4.()个()()×()=()5.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆()个()()×()=()6.()个()()×()=()7.()个()()×()=()8.()个()()×()=() 9.()个()()×()=()10.()个()()×()=()11.()个()()×()=()12.()个()()×()=()13.()个()()×()=()三.把下面的加法算式改写成乘法算式.6+6+6+6 乘法算式:5+5+5+5 3+3+3+3 2+2+2+2+2+2 4+4+4+4+4 3+3+3 2+2 1+1+1+1+1+1+1 5+5+5+5+5+5+5A+A+A+A+A四.填一填.1.一个乘数是3,一个乘数是4,写作× .读作 .2.被减数是50,减数是7,差是().3.一个加数是3,一个加数是20,和是().4.一个因数是3,一个因数是2,积是().5.一个因数是3,一个因数是4,写作_×_.6.一个因数是5,一个因数是4,写作_×_.7.6个2,写作_×_.8.2个5相加,写成乘法算式 .9.3个4连加,写成乘法算式 .10.一个乘数是2,另一个乘数是4,积是8.写成乘法算式 .五.数学急诊室.1.一个乘数是4,另一个乘数是2,算式是4×2=8 ()2.3+3+3+3=3×3=9 ()3.5+5=5×5 ()4.所有的连加算式都能改写成乘法算式. ()5.2+2+2+2写成乘法算式是2×4 ()6.3个6相加,写成加法算式是3+6 ()7.4乘3,写作:4×3 ()8.4+4+4+4+1写成乘法算式是:4×3+1 ()9.3×6=18中,乘数是3和6,18是和. ()六.连线集锦.1. 跳到哪一片上?2.小动物找家.3+3+3+3+3中3个2中3个3中5个4中5个5中10个74+4+4 2+2+2+2 5+5+103把左右两边意思一样的算式用线连起来.(1)A+A+A+A 4×4 (2)4+4+4 3×5 (3)5+5+52×4(4)3+3+3+3+3 4×A 变式题1.老师给12个小朋友排队,可以怎样排?2.3×2改写成3+2,行吗?如果不行,可以怎样改写?3.你能用几种方法算出得数? 3+3+3+3+45×44×35×34.怎样能很快算出有多少个方格?5.全校同学在操场上排队做操,每行站12名同学,一共站了20行.用什么方法可以很快算出全校一共有多少名同学?你觉得可以怎么列算式?综合题一.写出乘法算式:△+△+△+△+△乘法算式:A+A+A100个A相加B个A相加二.猜一猜,还能摆几个方块.乘法算式:三.能改写成乘法算式吗?5+5+2+34+6+87+7+7+7+7+65+5+5+6+6+6四.想一想,你能列出哪些乘法算式?1.2.五.第一排同学起立,一共有多少同学?你能列出乘法算式吗?第三大组同学起立,一共有多少同学?你能列出乘法算式吗?全班同学起立,一共有多少同学?你能列出乘法算式吗?思考题一.3+6+9能写成乘法算式吗?不改变数的大小,你能把它变成能写成乘法算式的加法算式吗?二.根据乘法算式摆一摆.(摆学具)2×2 4×2 3×3三.找一找图中有几个几?然后写出乘法算式.比比谁写得多?1.()×()=()(先提出问题,再列出乘法算式.)3.能列出多少乘法算式?能力测试题1.根据下面的算式画图.(1)2×4_________________(2)4×2_________________2.找一找,生活中还有哪些问题可以用乘法解决,并与同伴说说.3.有一种药盒上写着:数量 12片×2板.想一想:(1)这盒药一共有多少片?你是怎么算出来的?(2)这盒药有几板?你怎么看出来的?(3)每一板药片有几种摆法?。
掌握乘法小学生数学练习题在小学数学学习中,乘法是一个非常重要的概念。
掌握乘法不仅可以提高孩子的运算能力,还能培养他们的逻辑思维和数学思维能力。
本文将介绍一些适合小学生练习的乘法题目,帮助孩子们掌握乘法。
练习题一:口算乘法题1. 6 × 3 =2. 4 × 7 =3. 8 × 5 =4. 2 × 9 =5. 3 × 4 =6. 5 × 2 =7. 9 × 6 =8. 7 × 8 =9. 5 × 9 =10. 2 × 7 =练习题二:填空乘法题1. 5 × ____ = 252. 8 × ____ = 563. ____ × 3 = 184. ____ × 7 = 635. 4 × ____ = 246. 7 × ____ = 637. 6 × ____ = 548. 3 × ____ = 219. ____ × 9 = 6310. ____ × 2 = 14练习题三:解答乘法题1. 小明有3盒蛋糕,每盒有8块,他一共有多少块蛋糕?2. 一盒香蕉有6个,小红买了4盒香蕉,她一共买了多少个香蕉?3. 一个礼品店里有5排书架,每排书架有7本书,一共有多少本书?4. 小华每天都做30分钟的练琴,他每天练琴多少小时?5. 一个超市里有8个货架,每个货架上放了6个苹果,一共有多少个苹果?练习题四:应用乘法题1. 小明花了7天的时间,每天练习20分钟的乘法题,他一共练习了多少分钟?2. 一辆公交车每天运行20小时,一周7天,一共行驶了多少小时?3. 一包饼干有4块,小华一共买了5包,他一共买了多少块饼干?4. 店里一盒牛奶卖5元,小红买了8盒牛奶,她一共花了多少钱?5. 小王有4本绘本,每本绘本有32页,他一共有多少页绘本?以上是一些小学生乘法练习题,希望能够帮助孩子们掌握乘法运算。
小学一年级数学乘法的认识练习题(基本题+变式题+综合题+思考题+能力测试题)基本题一、读一读:1、3×5 5×5 4×3 2×8 9×96×5 8×6 7×7 4×6 10×A2、4×5 读作()乘();表示()个()连加。
8×3 读作()乘();表示()个()连加。
二、看图填空。
1、()个()()×()=()2、()个()()×()=()3、●●●●●●●●●●●●●●●?个()个()()×()=()4、()个()()×()=()5、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆()个()()×()=()6、()个()()×()=()7、()个()()×()=()8()个()()×()=()9、()个()()×()=()10、()个()()×()=()11、()个()()×()=()12、()个()()×()=()13、()个()()×()=()三、把下面的加法算式改写成乘法算式。
6+6+6+6 乘法算式:5+5+5+53+3+3+32+2+2+2+2+24+4+4+4+4 3+3+32+21+1+1+1+1+1+15+5+5+5+5+5+5A+A+A+A+A四、填一填。
1、一个乘数是3;一个乘数是4;写作×。
读作。
2、被减数是50;减数是7;差是()。
3、一个加数是3;一个加数是20;和是()。
4、一个因数是3;一个因数是2;积是()。
5、一个因数是3;一个因数是4;写作_×_。
6、一个因数是5;一个因数是4;写作_×_。
7、6个2;写作_×_。
8、2个5相加;写成乘法算式。
9、3个4连加;写成乘法算式。
10、一个乘数是2;另一个乘数是4;积是8。
小学一年级数学口算乘法练习题1. 2 × 3 =2. 4 × 1 =3. 5 × 2 =4. 3 × 4 =5. 6 × 1 =6. 2 × 7 =7. 8 × 3 =8. 4 × 2 =9. 5 × 3 =10. 6 × 2 =11. 9 × 1 =12. 4 × 3 =13. 2 × 8 =14. 7 × 3 =15. 5 × 4 =16. 6 × 3 =17. 3 × 6 =18. 2 × 9 =19. 7 × 2 =20. 1 × 10 =21. 4 × 4 =22. 8 × 2 =23. 5 × 5 =24. 6 × 4 =25. 3 × 7 =26. 9 × 2 =27. 2 × 10 =28. 7 × 4 =29. 5 × 6 =30. 8 × 5 =以上是小学一年级数学口算乘法练习题。
希望能够帮助孩子们提高他们的口算能力。
鼓励孩子们每天坚持做一些口算练习,以加深他们对乘法的理解和记忆。
通过不断的练习,他们可以逐渐熟练地计算乘法题,提高数学水平。
做口算练习时,建议孩子们使用纸和铅笔来计算,以便他们更好地理解乘法的概念和计算过程。
在进行口算练习时,孩子们可以依次计算每道题目,并将结果写在纸上。
这样可以帮助他们建立起正确的计算思维和记录方法。
为了保证练习的效果,家长和老师可以适时给予孩子们指导和鼓励。
在孩子们完成练习后,可以与他们一起检查答案,帮助他们纠正错误和理解正确的计算方法。
同时,可以给予孩子们适当的奖励和表扬,激励他们继续努力。
除了口算练习题,家长和老师还可以通过其他方式帮助孩子们提高乘法技巧。
乘法的初步认识测试题一、填空题(每题2分,共20分)1. 乘法是求几个相同加数的______。
2. 5乘以3可以写作5×3,也可以写作3×5,结果都是______。
3. 乘法各部分的名称是:被乘数、乘数和______。
4. 一个数同0相乘,结果得______。
5. 乘法交换律指的是两个因数交换位置,积______。
6. 乘法结合律指的是三个数相乘时,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积______。
7. 乘法分配律指的是一个数乘两个数的和,等于这个数分别乘这两个加数,然后把乘得的积______。
8. 12乘以15等于180,可以表示为12×15=180,也可以表示为15×12=______。
9. 一个数乘以1,结果等于这个数的______。
10. 乘法表通常从1乘以1开始,到10乘以10结束,共有______个乘法算式。
二、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个算式的结果不是12?A. 3×4B. 4×3C. 6×2D. 2×62. 乘法的初步认识中,乘法可以看作是重复的______。
A. 减法B. 加法C. 除法D. 乘法3. 根据乘法交换律,2×3等于3×______。
A. 1B. 2C. 6D. 94. 下列哪个算式的结果最大?A. 7×8B. 6×9C. 5×10D. 4×115. 一个数同1相乘,结果等于______。
A. 0B. 1C. 这个数本身D. 这个数的一半6. 乘法分配律可以表示为a×(b+c)=______。
A. a+b+cB. a×b+a×cC. b×a+c×aD. a×b-c7. 根据乘法结合律,(2×3)×4等于______。
A. 8×4B. 24C. 12D. 98. 一个数乘以0,结果等于______。
一年级下册数学单元测试-7.乘法的初步认识一、单选题1.每个房间放30枝花,3个房间可以放()枝花。
A. 90B. 100C. 1102.每周上5节数学课,4周上()节数学课A. 9B. 120C. 19D.203.35×42=( )。
A. 147B. 1470C. 147004.450×10600积的末尾连续有()个0.A. 2B. 3C. 4二、判断题5.6.一个因数是803,另一个因数是9,积是7227.7.三位数乘两位数,积不一定是四位数。
8.5个8的和与8个5的和相等。
三、填空题9.李老师为布置教室买了30条红丝带,绿丝带是红丝带的8倍,请问绿丝带有多少条?应列式为________。
10.直接写得数.400×20=________ 60×400=________30×21=________ 7×14=________11.把78×3写成加法算式是________。
12.《新编小学生字典》有592页,大约是________页。
13.一盒彩色胶卷最多能拍36张照片,照这样计算,15盒胶卷最多可以拍________张照片。
四、解答题14.我有6元钱,买哪一种贺卡正好把钱用完?能买几张?15.小兵在50米的游泳池里游了5个来回,他一共游了多少米?五、应用题16.小猫卖菜.(1)黄瓜共卖多少钱?(2)西红柿共卖多少钱?(3)小猫今天共卖了多少钱?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】3×3=9,30×3=90枝。
答案为A。
【分析】本题考查学生对整数的乘法及应用理解,而且关键学生思维要灵活。
2.【答案】D【解析】5×4=20(节), 选D.3.【答案】B【解析】【解答】35×40=1400,35×2=70,1400+70=1470,故选B。
【分析】本题考查学生对乘法理解,而且关键学生思维要灵活。
小学一年级数学乘法的认识练习题
一、读一读:
1、3×5 5×5 4×3 2×8 9×9
6×5 8×6 7×7 4×6 10×A
2、4×5 读作()乘(),表示()个()连加。
8×3 读作()乘(),表示()个()连加。
二、看图填空。
1、
()个()()×()=()
2、
()个()()×()=()
3、●●●●●●●●●●●●●●●
?个
()个()()×()=()4、
()个()()×()=()
5、☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
()个()()×()=()
6、
()个()()×()=()
7、
()个()()×()=()
8
()个()()×()=()
9、
()个()()×()=()
10、
()个()()×()=()
11、
()个()()×()=()
12、
()个()()×()=()
13、
()个()()×()=()
三、把下面的加法算式改写成乘法算式。
6+6+6+6 乘法算式:
5+5+5+5
3+3+3+3
2+2+2+2+2+2
4+4+4+4+4
3+3+3
2+2
1+1+1+1+1+1+1
5+5+5+5+5+5+5
A+A+A+A+A
四、填一填。
1、一个乘数是3,一个乘数是4,写作×。
读作。
2、被减数是50,减数是7,差是()。
3、一个加数是3,一个加数是20,和是()。
4、一个因数是3,一个因数是2,积是()。
5、一个因数是3,一个因数是4,写作_×_。
6、一个因数是5,一个因数是4,写作_×_。
7、6个2,写作_×_。
8、2个5
相加,写成乘法算式 。
9、3个4连加,写成乘法算式 。
10、一个乘数是2,另一个乘数是4,积是8。
写成乘法算
式 。
五、数学急诊室。
1、一个乘数是4,另一个乘数是2,算式是4×2=8 ( )
2、3+3+3+3=3×3=9 ( )
3、5+5=5×5 ( )
4、所有的连加算式都能改写成乘法算式。
( )
5、2+2+2+2写成乘法算式是2×4 ( )
6、3个6相加,写成加法算式是3+6 ( )
7、4乘3,写作:4×3 ( )
8、4+4+4+4+1写成乘法算式是:4×3+1 ( )
9、3×6=18中,乘数是3和6,18是和。
( )
六、连线集锦。
1、 跳到哪一片 上?
2、小动物找家。
3把左右两边意思一样的算式用线连起
3+3+3+3+3 3个2 3个3 5个4 5个5
10个7 4+4+4 2+2+2+2 5+5+10 5×4 4×3 5×3 2×4
来。
(1)A+A+A+A 4×4
(2)4+4+4 3×5
(3)5+5+5 2×4
(4)3+3+3+3+3 4×A
1.小明带了20元去商店买东西,小蛋糕5元一个,最多可以买几个?如果
路费需要2元,他可以买几个?
2.()×3<13 ()×()<10
3.老师给12个小朋友排队,可以怎样排?
×2改写成3+2,行吗?如果不行,可以怎样改写?
5、你能用几种方法算出得数?
3+3+3+3+4
6、怎样能很快算出有多少个方格?
一、写出乘法算式:
△+△+△+△+△乘法算式:
A+A+A
100个A相加
B个A相加
二、猜一猜,还能摆几个方块。
乘法算式:
三、能改写成乘法算式吗?
5+5+2+3
4+6+8
7+7+7+7+7+6
5+5+5+6+6+6
四、想一想,你能列出哪些乘法算式?
1、
2、
五、第一排同学起立,一共有多少同学?你能列出乘法算式吗?
第三大组同学起立,一共有多少同学?你能列出乘法算式吗?
全班同学起立,一共有多少同学?你能列出乘法算式吗?
思考题
一、3+6+9能写成乘法算式吗?不改变数的大小,你能把它变成能写成乘法算式的加法算式吗?
二、根据乘法算式摆一摆.(摆学具)
2×2 4×2 3×3
三、找一找图中有几个几?然后写出乘法算式.比比谁写得多?
1、
草地: ()个()
云: ()个()
树: ()个()
猴子: ()个()
桃子: ()个()
2、
3、
能力测试题1、根据下面的算式画图。
(1)2×4_________________
(2)4×2_________________
2、找一找,生活中还有哪些问题可以用乘法解决,并与同伴说说。