陪孩子一起长大读后感
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能陪孩子多少年读后感人生中最大的幸福莫过于能够陪伴孩子成长。
然而,随着时间的推移,孩子们也会渐渐长大,离开我们的怀抱,走向自己的人生道路。
在这个过程中,我们能够陪伴孩子多少年呢?这是一个让人感慨的话题,也是每一个父母都会思考的问题。
从孩子出生的那一刻起,我们就开始了陪伴他们成长的旅程。
在孩子小时候,我们是他们的全世界,他们的一切需求都离不开我们。
我们陪伴他们学步、学语言,看着他们一天天长大,心中充满了无尽的喜悦和幸福。
这段时间,或许是我们能够全心投入的最美好的时光,我们能够毫无保留地将所有的爱都给予孩子,这是一种无与伦比的幸福。
然而,随着孩子的成长,我们的陪伴也会逐渐减少。
当他们上学后,我们每天都要面对工作的压力,孩子们也要面对学业的压力,我们的陪伴时间变得越来越少。
有时候,我们甚至会因为工作的忙碌而错过孩子成长中的一些重要时刻,这让我们感到心痛和遗憾。
在孩子进入青春期后,我们的陪伴时间更是少之又少。
他们开始有了自己的生活圈子和兴趣爱好,我们很难再像小时候那样全天候地陪伴在他们身边。
他们开始有了自己的思想和独立的人格,我们的影响力也逐渐减弱。
这时,我们能够陪伴孩子的时间已经所剩无几,我们开始感到孩子渐行渐远,心中充满了无尽的不舍和留恋。
当孩子成年后,我们的陪伴时间更是几乎为零。
他们开始了自己的生活和事业,我们也开始了自己的退休生活。
在这个阶段,我们只能在电话和节假日里与孩子团聚,我们已经无法再像小时候那样全心投入地陪伴他们了。
这时,我们开始感受到了岁月的无情和时光的飞逝,心中充满了对年轻时光的留恋和对孩子的深深思念。
回首这一路走来,我们能够陪伴孩子的时间其实并不长。
从孩子出生到成年,我们能够全心投入地陪伴他们的时间只有短短的十几年。
然而,这短短的时间却是我们人生中最宝贵的时光,是我们最值得珍惜的记忆。
在这短短的时间里,我们经历了无数的欢乐与忧伤,我们见证了孩子的成长和自己的成长,我们尽心尽力地为孩子创造了一个美好的成长环境,这是我们人生中最大的幸福。
陪孩子走过小学六年的读后感陪伴是最长情的告白,陪伴是最深情的陪伴。
六年的小学生活,就像一本书,每一页都写满了孩子们的成长与收获。
作为家长,陪伴孩子走过这段时光,是一种幸福,更是一种责任。
在这六年里,我看到了孩子的成长,也感受到了自己的成长,这是一段美好的时光,也是一段难忘的回忆。
在孩子小学六年的学习生活中,我看到了孩子的成长与进步。
刚入学时,孩子们稚嫩的面孔中透露出对未知世界的好奇与期待,他们的眼睛里充满了对知识的渴望。
慢慢地,他们学会了认字、认数,学会了写字、算数,学会了做人、做事。
他们的知识面不断扩大,思维能力不断提高,学习成绩也在不断进步。
在这个过程中,我看到了孩子们的努力与付出,看到了他们勇敢面对困难的勇气,看到了他们不断进步的动力。
这些都让我感到由衷的欣慰和骄傲。
在孩子小学六年的成长过程中,我也感受到了自己的成长。
作为家长,我在孩子的学习生活中扮演着重要的角色,我不仅是孩子的监护人,更是他们的引路人。
在孩子学习中,我不断充实自己的知识,不断提高自己的教育水平,以更好地帮助孩子成长。
在孩子成长中,我不断调整自己的教育方式,不断提高自己的教育理念,以更好地引导孩子成长。
在孩子成长中,我不断调整自己的家庭教育方式,不断提高自己的家庭教育理念,以更好地营造良好的家庭教育氛围。
在这个过程中,我看到了自己的成长,看到了自己的进步,看到了自己的成就。
这些都让我感到由衷的满足和自豪。
在孩子小学六年的成长过程中,我也感受到了家庭的温暖与幸福。
在孩子的学习生活中,我和孩子一起度过了许多美好的时光,一起走过了许多难忘的回忆。
我们一起读书、一起写字,一起做作业、一起玩游戏,一起讲笑话、一起分享快乐,一起面对困难、一起解决问题。
我们一起成长、一起进步,一起享受成就、一起分享幸福。
在这个过程中,我感受到了家庭的温暖与幸福,感受到了家庭的和睦与和谐,感受到了家庭的快乐与幸福。
这些都让我感到由衷的感激和幸福。
陪伴孩子走过小学六年的读后感,是一种幸福,更是一种责任。
2023陪孩子读书心得体会(14篇)陪孩子读书心得体会1我们要在孩子的心灵中播撒阅读的种子,期盼着这一颗颗种子在倾听中悄悄长大,长成一棵棵树,那便是我们渴望的树。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”“书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。
”“没有书读的家庭,就像房间没有窗户。
”由此可见读书的重要性,而亲子共读又是连接父母与孩子之间沟通的桥梁,通过共读能让父母和孩子拥有共同的语言,相互走进对方的心灵获得情感上的交流。
我们有一个很平凡,但充满温馨、幸福的家庭。
我和孩子爸从小在农村长大,阅读课外书,是我们小时候的一种奢求。
我们一直憧憬着能拥有属于自己书橱。
成家有了孩子,我通过不断的学习深知阅读的重要性,先后给买了很多育儿家教书;在宫雷皓不到一岁时,我就买了好多儿童书,并常常给他读一些儿歌、唐诗、三字经.......孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去。
我感觉皓儿喜欢阅读,于是接下来的日子里,我每晚都会努力坚持着给他讲故事:从儿歌到睡前小故事,从童话故事到科普读物,开始读书的感觉是出于一种内心的责任,坚持的感觉会有些许苦涩,更多的时候是甜蜜的,最后慢慢成了一种习惯,在亲子读书的路上多了一种幸福的味道。
当我和幼小的皓儿坐在床上,看他为了一句简单的话乐不可支的时候。
我也忍不住开心。
孩子会因为阅读中的一句话重复的笑好几天。
我因此感动。
读书就像点灯一样,点灯如果不加油,就会变得黯淡无光,只有不断地加油,灯才会越来越明亮。
也许像您第一次品尝巧克力的时候,会觉得它是苦的,但是会慢慢地变得越来越甜。
有了我的一路陪伴,皓儿喜欢上了听故事。
一岁左右的时候,便给他买一些撕不烂的卡片书,让他翻看;两岁多的时候,我给他订了《幼儿画报》和孩子一起阅读;慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。
从最初的识字卡、画报,到后来的绘本、注音书、再到无拼音版的“纯字书”。
《陪孩子终身成长》读后感一个人了解世界的方式有两种:一是读万卷书,二是行万里路。
读书,是我们打开认知大门的第一把钥匙。
《陪孩子终身成长》,读到书的名字,就觉得浑身充满力量。
“在这个世界上,有八十岁的,常青树I也有二十岁的,朽木。
我想这就是对终身教育成长的最好诠释。
樊登认为人的思维大致分为两类:固定型思维和成长型思维。
固定型思维模式的人,认为人的才能一成不变。
成长型思维模式的人,认为人的能力可以通过努力培养。
虽然人的先天才能、资质、性格各有不同,但都可以通过学习和经历来改变。
这两种思维模式的人,带来的最终结果也是相差很大。
所以我们一定要不断的学习修炼,不论是在工作中还是在人际交往方面让成长型思维占据我们的内心。
不断更新自己的教育观念,用积极的方法引导孩子,欣赏孩子们的努力;不要盲目的批评,而多给出氨设性的意见。
在陪孩子长大的过程中,真正地了解孩子的努力与成就,而不仅仅是敷衍的说一句“你真棒,教育是个复杂的体系,许多人困惑于“别人怎么做,我照做,结果咋不一样”,却忽视了每个孩子都是与众不同的独立的发展中的个体,别人的方法在现实操作中常常只能作为参考。
但无论如何,我们都需要蹲下来用孩子的高度来看待这个世界,给予他们尊重与理解,注意因材施教。
就比如,台湾作者张文亮的《牵一只蜗牛去散步》是这样讲述的:有天上帝交给我一任务,让我带着一只蜗牛去散步,可我却嫌他爬得慢,催他,唬他,责备他。
放弃他,任他往前爬,忽然,我闻到了花香,听到了鸟叫,体会到了这些以前没有的东西,我恍然大梧,原来,是上帝叫蜗牛带着我去散步。
这篇文章我读了许多遍,每每感叹小蜗牛太可怜,已经尽力了却还被责备、被训斥。
其实,我们的孩子不就是那只“小蜗牛”,无论他怎么努力,怎么用功,只要没有达到老师和家长的要求,得到的总是责骂。
重新审视一下自己,当我们对他们提出要求的时候,我们是不是忘记了他们还是孩子,或者说并没有走近孩子,确定那是他们“跳一跳就能勾到的桃子”。
2023年《陪孩子一起成长》的读后感范文3篇《陪孩子一起成长》的读后感范文篇1“人生如梦,人生苦短”,人一生有两件事最重要:一是参加社会实践,获得事业的成功。
二是家庭子女教育,完成自我生命延续。
下面,我就近期阅读地《陪孩子一起成长》这本书,简单谈谈一点自己的看法。
孩子的成长应该是立体的、多方位的成长,对孩子的教育也是立体。
全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。
在家庭教育中,我们应注意以下几点。
一、做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。
面对调皮淘气的儿子,经常爱犯错误,我们不批评那是肯定做不到的,但是,如何在短时间内调整好自己的心态,寻找他在生活中那些值得表扬的闪光点,再给他一个个浅浅的微笑,让他认识到犯错误不可怕,只要改正的及时,父母一样会疼爱他们。
所以我们家长不能在批评完孩子以后就撂下不管了,这会让孩子与你的心越来越远。
二、与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时超过对书本身的兴趣。
才开始要去发现孩子最感兴趣的书籍,鼓励他去阅读,要物质鼓励他,并让他把那些书最吸引人的地方讲出来,再加以赞扬,让孩子再讲得过程中获得一种满足感。
这样就能调动他的阅读兴趣。
三、表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格。
四、善于发现孩子的兴趣“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让拥有一个快乐的童年,这样才会获取更加的效果。
《陪孩子终身成长》读后感《陪孩子终身成长》读后感(通用5篇)认真读完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。
可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的《陪孩子终身成长》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《陪孩子终身成长》读后感篇1一个人与世界的关系跟成长过程中与父母的关系密切相关,所以亲子关系决定了我们与世界的关系,而我们的思维模式是由父母决定。
因此亲子中使用暴力会影响孩子一生。
第一,打孩子会使孩子肾上腺素积累,慢慢地会导致孩子长大后脾气爆燥,容易与人起冲突,在日后与人相处的难度是可想而知的!第二,恐吓威胁孩子,如不学习就没钱,不学习就会沦为乞丐等说法。
这样孩子也许会因为恐惧而去学习,会成为一个乖孩子,可是会失去安全感而这种感觉会伴随他的一生有可能一生也无法跳出舒适区,习惯于安稳的工作,安定的收入,人生无法有长足的发展!第三,冷暴力,让人最恐惧的莫过于冷暴力了。
冷暴力常常的表现行为是,父母突然之间不理孩子了,孩子会求妈妈:“妈妈,我错了,我再也不敢了”!结果是妈妈丝毫没有反应!想象一下这个画面,如果是一个感情充沛的人,都能体会到孩子的无助和愧疚,而为之落泪。
对一个孩子来讲,最大的恐惧莫过于妈妈不理他,爸爸不要他,用冷暴力的方式欺负他,控制他,让他内疚。
书中有一个例子:有一位女士,她小时候很爱漂亮,奶奶送给她一条漂亮的牛仔裤,她特别兴奋,想马上穿上,而她爸爸说:“上学不能穿这条裤子。
”她就跟爸爸讲:“我想穿”(女孩特别可怜地在表达自己的渴望。
)她爸爸的做法是什么呢?他直接拿起剪刀,把牛仔裤彻底剪坏了。
直到现在,每每想起这条牛仔裤,她都会难受得想哭。
她工作后,第一个月挣的钱全部买了牛仔裤。
牛仔裤都被整整齐齐地放在柜子里,她一次也没有穿过。
这就是一个小孩子的报复方式。
而这位女士在工作中也遇到了问题,只要工作谈判遇到讨论钱的问题就会变得异常敏感,充满了负面情绪,认为对方不尊重自己,不尊重知识,所以很容易就谈崩了。
亲子共成长读后感在这个快节奏的社会中,家庭教育成为越来越多家长关注的焦点。
如何与孩子共同成长,如何在亲子关系中寻求平衡,成为了许多家庭面临的挑战。
而阅读作为一种重要的亲子活动,不仅可以促进孩子的阅读兴趣和认知能力,更可以在共同阅读的过程中促进亲子之间的情感交流和成长。
最近,我与孩子一起阅读了一本关于亲子共成长的书籍,让我对亲子关系和教育方式有了更深的思考。
这本书的主题是亲子共成长,它通过讲述一位家长和孩子的成长故事,探讨了在亲子关系中如何实现共同成长。
通过书中的故事情节和对话,我深刻地感受到了亲子之间的情感交流和成长互动。
在书中,家长和孩子之间并不是一味地教育和被教育,而是通过相互尊重和理解,共同成长。
这让我意识到,亲子关系不应该是单向的,而是应该是一种相互促进的关系。
在共同成长的过程中,家长也可以从孩子身上学到很多东西,而孩子也可以通过家长的引导和陪伴得到更多的成长。
在书中,作者还提到了一些亲子共成长的方法和技巧。
比如,通过共同阅读来促进亲子关系的发展,通过与孩子的交流来增进亲子之间的情感联系,通过陪伴和引导来帮助孩子成长等等。
这些方法和技巧都给了我很多启发。
在日常生活中,我也可以尝试着多和孩子进行一些共同的活动,比如一起做手工、一起做游戏、一起做家务等等。
这样不仅可以增进亲子之间的情感联系,还可以促进孩子的成长和发展。
通过阅读这本书,我深刻地意识到了亲子共成长的重要性。
亲子关系不仅仅是教育和被教育的关系,更是一种相互促进的关系。
在亲子共成长的过程中,家长需要给予孩子更多的关爱和支持,同时也需要从孩子身上学到更多的东西。
而孩子也需要在家长的引导和陪伴下,不断地成长和进步。
只有在这种相互促进的关系中,亲子关系才能得到更好的发展,孩子才能得到更好的成长。
总的来说,这本书让我对亲子关系和教育方式有了更深的思考。
通过阅读这本书,我深刻地意识到了亲子共成长的重要性,以及在亲子关系中如何实现共同成长。
我相信,在今后的生活中,我会更加注重与孩子的情感交流和成长互动,让我们共同成长,共同进步。
亲子共成长读后感《亲子共成长》是一本非常有意义的书籍,它不仅是一本教育性的书籍,更是一本关于家庭和亲子关系的书籍。
在这本书中,作者通过自己的亲身经历和教育经验,向读者展示了如何在亲子关系中实现共同成长。
在这本书中,作者首先强调了亲子关系的重要性。
他指出,亲子关系是一个家庭的基础,而良好的亲子关系则是孩子健康成长的保障。
因此,家长们应当重视亲子关系,多花时间和孩子交流,建立亲密的亲子关系。
同时,作者还提到了在亲子关系中的沟通和交流。
他认为,家长应当尊重孩子的意见和想法,给予他们足够的自由和空间。
只有这样,孩子才能够真正地成长,发展出独立的人格和思想。
另外,作者还强调了家庭教育的重要性。
他认为,家庭教育是孩子成长的重要组成部分,而家长则是孩子最好的老师。
因此,家长们应当注重孩子的品德教育和思想教育,引导他们健康成长。
在这本书中,作者还分享了一些亲子共成长的故事和经验。
他通过这些故事,向读者展示了亲子共成长的重要性和方法。
这些故事不仅让读者感受到了作者对亲子关系的热爱和重视,更让读者深刻地明白了亲子共成长的真谛。
通过阅读《亲子共成长》,我深刻地感受到了家庭和亲子关系的重要性。
在现代社会,随着社会的快节奏和竞争的加剧,越来越多的家庭出现了沟通不畅、亲子关系紧张的现象。
而这本书则给了我们一个很好的启示,让我们明白了亲子关系的重要性,以及如何在亲子关系中实现共同成长。
在读完这本书之后,我深深地反思了自己和孩子的亲子关系。
我意识到,在平时的生活中,我很少和孩子进行深入的交流,更多的是在忙于工作和生活。
而这样的情况显然是不利于孩子的健康成长的。
因此,我决定要多花时间和孩子交流,多关心他的内心世界,让他感受到我的关爱和支持。
另外,我还意识到了家庭教育的重要性。
在孩子的成长过程中,家庭教育起着至关重要的作用。
因此,我要注重孩子的品德教育和思想教育,引导他健康成长。
总的来说,通过阅读《亲子共成长》,我深刻地认识到了亲子关系的重要性,以及如何在亲子关系中实现共同成长。
亲子共成长读后感《亲子共成长》是一本关于亲子关系和教育的书籍,作者在书中分享了许多关于如何与孩子建立良好关系、如何进行有效的教育和如何促进孩子全面发展的观点和经验。
通过阅读这本书,我深刻地体会到了亲子关系的重要性,以及如何在日常生活中与孩子共同成长的重要性。
在这本书中,作者强调了亲子之间的沟通和理解。
他认为,只有建立了良好的沟通和理解,才能真正促进亲子关系的和谐发展。
在我看来,这一点非常重要。
在日常生活中,我们常常忽视了与孩子的沟通,只是简单地给予指令和要求,而忽略了孩子的感受和需求。
通过阅读这本书,我意识到了这一点,并开始尝试与孩子建立更加深入的沟通,倾听他们的想法和感受,这不仅促进了我们之间的关系,也让我更加了解了孩子的内心世界。
此外,书中还介绍了许多关于教育的观点和方法。
作者认为,教育并不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子的品格和能力。
这让我深受启发。
在日常生活中,我开始注重培养孩子的品格和能力,而不仅仅是关注他们的学业成绩。
我开始鼓励他们主动学习,培养他们的创造力和解决问题的能力,这让我发现,孩子们在成长过程中获得了更多的快乐和成就感。
最让我印象深刻的是,书中强调了亲子共同成长的重要性。
作者认为,父母应该与孩子一同成长,而不仅仅是单方面地教育和指导。
他们应该与孩子一同学习、一同探索,共同成长。
这种观点让我深受触动。
在日常生活中,我开始与孩子一同学习新知识,一同探索新事物,这不仅促进了我们之间的亲子关系,也让我更加了解了孩子的成长过程。
通过阅读《亲子共成长》,我深刻地体会到了亲子关系的重要性,以及如何在日常生活中与孩子共同成长的重要性。
我相信,只有建立了良好的沟通和理解,注重培养孩子的品格和能力,与孩子一同成长,才能真正促进亲子关系的和谐发展。
希望更多的父母能够读到这本书,从中获得启发,与孩子一同共同成长。
《陪孩子一起长大》讲其实,每个人的记忆里都有一本关于自己的童年以及自己孩子的童年的书,不过,我将我的那一本写了出来,送给你,这肯定不是全部,但却是我想让你知道并且有能力让你知道的全部,让它成为你童年的一部分。
而你,亦将在自己的生活中学会自己的书写与记录。
下面由给大家整理陪孩子一起长大读后感,欢迎大家阅读参考!陪孩子一起长大读后感1《陪孩子长大》不仅是一本亲子读物,更是一本指导家长、老师如何运用心理学去教育孩子,解决孩子烦恼的良书。
本书的作者李子勋凭着对本质的非凡洞察力和健康而富于人性的语言表达能力,以孩子成长的各个阶段为线索,用一些贴切生动的个案展现孩子丰富的内心世界以及父母在其内心世界中所扮演的角色,进而用一种符合心理学规律的视角去解读家庭中的亲子关系。
它从心理学的角度告诉你,怎样理解孩子,怎样帮助孩子,怎样呵护孩子的心灵,怎样给孩子适当的爱,怎样给孩子自由,保护他的创造力,怎样呵护自己的心灵。
作为一名教师首先要懂得孩子的心理,当然还得给孩子爱,同时别忘给他们自由。
以李子勋的说法就是让孩子建立依恋关系。
关系重于教育,句句是真理。
使我印象最深的是这么几句话“多提孩子的优点,他的优点就会被放大,孩子知道他有很多优点的话,会变得很优秀。
如果总夸奖他是一个好孩子,他的行为越来越偏向于好孩子,如果一个孩子从小就被标定为坏孩子,他的行为就越来越偏向于坏孩子,这是语言的雕塑功能。
”在这段话中,我们不难看出,李子勋提出的是一种赏识教育。
赏识教育可让孩子变得更聪明,欣赏孩子我们就应当做到尊重孩子。
欣赏孩子可以发现孩子的优点和长处,激发孩子的内在动力,帮助孩子扬长避短,克服自卑、怯懦心理,树立自信心。
因此,我们要学会欣赏孩子,给孩子更多的鼓励。
让孩子在“我是好孩子”的心态中成长。
陪孩子一起长大读后感2我认真的看完了这本书,并且真诚的推荐这本书给很多在亲子关系中有困扰的父母。
这本书以互动的形式讲解了很多在亲子关系中不同阶段出现的不同的案例。
陪孩子一起长大读后感范文3篇陪孩子一起长大读后感范文3篇陪孩子一起长大读后感范文1良好的习惯决定一个人的一生,书中指出好习惯是从小培养的;两代人要互相学习共同成长;孩子在幼儿阶段养成爱读书的习惯,那是终身受益的,一个人养成了爱读书的习惯,他才会一生都不感到寂寞,他还会是一个不断提升自己,不断成长的人!书中特别提到要给孩子创造一个良好的读书氛围,好好布置一下家里的阅读环境,要尽可能让书籍伸手可及,如孩子的床头柜上,床前放一个放满图书的书报袋,在书房里为他精心布置一个让他可以自由阅读的角落。
精心挑选一些他喜欢的幼儿图书。
如:《昆虫记》《动物百科》〈〈十万个为什么〉〉《鲁滨逊漂流记》《爱的教育》《海底两万里》等等好多好多不同类型的书。
同时还注重创设轻松的精神氛围,在阅读之前,我有意识地使用信任孩子的语言,这会帮助他们对阅读本身产生神奇的持久的热情。
细细品味这本书,浅显的文字却将深刻的道理剖析得入木三分,读后非常受启发。
总之,作为家长要善于发现孩子的长处,作为教师要寻找发现孩子的闪光点,耐心等待孩子成长,也许等来的就是成功!陪孩子一起长大读后感范文2首先,我们需要读懂孩子的内心,才能真正了解孩子成长过程中需要的。
在教育之前我们需要建立良好的关系作为保障。
在生活中,现在基本都是独生子女,家长会对孩子过于溺爱,干预太多,为孩子打理一切事物,孩子过着衣食无忧的日子,这样会慢慢抹杀孩子的自主自立能力并陷入成长困境。
在教育过程中,我们应与孩子有效的互动避免生硬的强塞知识,有的时候还需要表现的无知,让孩子有成就感。
在成长过程中,我们要给孩子犯错的机会,让她在挫折与磨练中让自然的长大,学会感恩、学会宽容、懂得敬畏等等。
周末我时常让家人带着孩子来到我的工作岗位上,让他了解工作的艰辛,生活的不易,让她对社会有初步的感知。
第二,营造孩子的成长环境,我们要先纠正人家怎样怎样好的错误思想,每一个家庭都是独一无二的,没有模板可套;其次规避望子成龙这种心态,我们没有实现的目标,不能强加在孩子身上,增加孩子学习上的负担,因为学习不是判断孩子的唯一标准。
陪孩子一起长大读后感范文最近我读了一本书,名叫《陪孩子一起长大》。
这本书不仅给予了我很多启示,也让我对陪伴孩子一同成长这一过程有了更深入的理解。
首先,这本书探讨了家长在孩子成长过程中的角色。
作者提醒我们,父母应该是孩子最重要的朋友和导师。
家长不仅要提供物质上的支持,更要给予孩子情感上的陪伴和关心。
为了更好地理解孩子的内心世界,我们需要时刻保持开放的心态,倾听他们的意见和感受。
与孩子进行深入的交流,建立起亲密的纽带,不仅可以帮助他们解决问题,还能提高他们的自尊心和自信心。
其次,这本书让我意识到陪伴孩子一起成长并非易事。
现代社会的快节奏和忙碌的工作压力往往让家长无法抽出足够的时间陪伴孩子。
然而,无论多忙,陪伴孩子都是非常重要的。
与孩子一同度过的时间是宝贵的,不仅可以加深亲子关系,还能培养孩子的品德和性格。
因此,我们应该主动安排休闲时光,与孩子一同去公园玩耍、看电影、阅读书籍等,与他们一同分享快乐和成长的经历。
另外,这本书也提到了培养孩子良好的阅读习惯的重要性。
阅读是孩子认识世界、开拓思维和培养情感的重要途径。
家长应该为孩子提供一个良好的阅读环境,让他们养成阅读的习惯。
可以从小给孩子读绘本,培养他们的阅读兴趣;也可以买一些合适的图书,让孩子自己去翻阅。
与此同时,家长应该主动与孩子进行讨论,鼓励他们表达自己的想法和感受。
通过阅读,孩子可以开阔视野,增加知识储备,提高思维能力和语言表达能力。
此外,这本书还提到了培养孩子独立性的重要性。
当孩子逐渐长大,他们需要学会独立思考、独立处理问题。
对于家长而言,我们要给予孩子一定的自由,让他们有机会独自去尝试、失败、反思并从中成长。
我们应该相信孩子的能力,让他们充分享受自由和责任的平衡。
在这个过程中,我们不应过分干预,而是要给予他们适当的指导和支持。
总结起来,这本书给予了我很多宝贵的启示。
无论是作为父母还是作为孩子,我们都应该意识到陪伴在孩子成长的过程中的重要性。
我们需要成为孩子最亲密的朋友和导师,给予他们持久的关心和爱护。
与孩子共同成长读后感《与孩子共同成长》是一本关于家庭教育的书籍,由知名心理学家王宁所著。
这本书以亲子关系为主线,探讨了家庭教育中的一些重要问题,如家长与孩子的沟通、教育方式、孩子的成长心理等。
通过阅读这本书,我深刻地体会到了家庭教育的重要性,也对自己作为一个家长有了更深刻的认识。
在书中,王宁提到了许多关于亲子关系的观点,其中最令我印象深刻的是他对家长角色的理解。
他认为,家长不仅是孩子的养育者,更应该是孩子的引导者和榜样。
家长应该以身作则,用自己的行为和态度来影响孩子的成长。
这让我深刻地反省了自己在平时的教育中是否做到了这一点。
在忙碌的工作中,我是否给予孩子足够的关注和陪伴?在生活中,我是否给孩子树立了正确的榜样?这些问题让我深感自责,也让我更加珍惜与孩子共同成长的时光。
另外,书中还提到了家长和孩子之间的沟通问题。
作者认为,良好的沟通是亲子关系的基础,而家长应该学会倾听孩子的心声,给予他们足够的尊重和理解。
这让我意识到,在日常的教育中,我是否给予了孩子足够的倾听和理解?在孩子有困难和烦恼时,我是否给予了他们足够的支持和鼓励?这些问题让我意识到,沟通是一种艺术,而我作为家长需要不断地学习和提升自己的沟通能力。
除此之外,书中还提到了孩子的成长心理问题。
作者指出,孩子的成长需要家长的引导和关爱,而家长需要了解孩子的成长规律,给予他们适当的支持和鼓励。
这让我深刻地意识到,孩子的成长是一个复杂的过程,而我作为家长需要不断地学习和了解孩子的成长规律,给予他们适当的引导和支持。
通过阅读《与孩子共同成长》,我深刻地意识到了家庭教育的重要性,也对自己作为一个家长有了更深刻的认识。
我将会在以后的教育中,更加注重与孩子的沟通,给予他们足够的关注和理解。
我也会不断地学习和提升自己的教育能力,给予孩子更好的成长环境和条件。
希望通过我的努力,能够让孩子健康快乐地成长,与他们共同成长。
陪孩子一起成长读后感6篇第1篇:陪孩子一起成长读后感随着孩子一天天的长大,自己也开始逐渐的关注孩子的教育问题,近期读了李子勋的《陪孩子一起成长》,读完后深知教育孩子是一件大事,这是身为父母不可缺少的一课。
书中写出了如何正确的教育孩子,让我们在束手无策时找到正确的方法。
教育的成功与失败事关孩子的一生,把孩子教育好了,不但自己省心,也不会给社会造成负担,同时也是对孩子一生的承诺。
其实每个家长也是个教育者,“教”“育”是相辅相成的,在我们教育子女的同时子女也在教育着我们,而且家庭教育和学校教育应该是和谐的统一,作为家长首先应该是一位当之无愧的教育者,是孩子永远的老师,无论是学校老师或家长,其教育的目的都是为了把孩子培养成优秀的可造之材。
我从未认为教育孩子只是学校老师的事情,这是需要家长与学校老师共同的努力,也是家长与学校老师共同的任务。
怎样教育好孩子,是每个家长都在考虑的问题,文中提到在教育过程中,最重要的是给孩子营造一个良好的氛围,与孩子多沟通,跟孩子成为朋友,正确的引导孩子,这个道理人人都懂,但是真正又有几人能够做到,如今社会家长身上有着很多的压力,这些压力来源于工作、家庭、生活等等,在压力无法得到释放的时候,难免会将不好的情绪带给孩子,孩子幼小的心灵就会受到伤害,但孩子是无辜的,我们首先要做到对与错,好与坏都要用平常心来对待。
在教育的过程中,家长还要要送孩子“感恩、敬畏、宽容”这三个礼物,首先要帮孩子建立一颗感恩的心,也就是要让孩子学会感激;其次,要孩子学会敬畏,让孩子从小耳濡目染,敬畏之心是感恩的前提,是做人的基本态度;再者,家长要帮助孩子从小懂得宽容,宽容之心实际上应该是中华民族的品质,这个品质都是从小由父母来倡导、影响,并给予孩子的。
不管是感恩、宽容、还是敬畏,如果孩子小时候被父母潜移默化地灌输了这样一些感受,相信孩子长大后会非常好,跟这个社会非常融洽,不会出现什么心理障碍,也不会出现行为方面的一些困境。
航天专家许诺陪孩子一起长大读后感读完这篇文章,我心里就像打翻了五味瓶,各种滋味都有。
一想到航天专家这么高大上的职业,在忙碌的航天事业里还心心念念着要陪孩子一起长大,就特别让人感动。
你想啊,航天专家那可是整天跟火箭、卫星打交道的人,他们的脑袋里装着星辰大海,可能一个项目就忙得昏天黑地,连轴转都不夸张。
但即便这样,还许下这么温暖的承诺,这就像在冰冷的宇宙探索中,突然有了一抹最暖的人间烟火气。
我能想象到那些画面,孩子可能满心期待着爸爸或者妈妈从航天基地回来,带着对宇宙的好奇和对爸爸妈妈的思念。
而航天专家呢,在忙碌的间隙,脑海里肯定也时不时浮现出孩子的笑脸。
这让我觉得,不管一个人在事业上走得多远、多高,家庭和亲情永远是心底最柔软的部分。
而且这也让我看到了一种平衡的力量。
我们常常觉得搞科研的、尤其是航天这种高精尖领域的专家,都是那种为了工作不顾一切的。
但这位航天专家告诉我们,工作和家庭是可以兼顾的。
这就像在告诉我们所有人,不要找借口说工作忙就忽略了家人,人家航天专家那么忙都能想着陪孩子长大,咱们普通人还有啥理由呢?这篇文章也让我对航天专家这个群体有了新的认识。
以前就觉得他们是一群神秘的、只知道埋头搞科研的人。
现在才明白,他们也是有血有肉的父母,和我们普通人一样有着对家庭的眷恋。
这就像给航天专家这个有点遥远的形象接上了地气,让他们变得更加可亲可爱。
从孩子的角度来说,有这样一位航天专家的父母那可太酷了。
可以听着爸爸妈妈讲宇宙的故事入睡,说不定还能从小就对航天产生浓厚的兴趣,那以后就可能成为新一代的航天人呢。
这种家庭氛围的影响,就像一颗种子,种在孩子的心里,慢慢发芽长大。
这篇文章虽然不长,但是就像一颗小石子投入了我的心湖,泛起了层层涟漪,让我对亲情、对航天专家这个职业都有了更深的思考。
陪伴孩子成长读后感《陪伴孩子成长》读后感。
《陪伴孩子成长》是一本让人感动的书,它讲述了一个父亲和他儿子之间的成长故事。
通过这本书,我深刻地体会到了父母对孩子的陪伴和教育的重要性,也让我更加珍惜和关爱自己的孩子。
书中的父亲是一个非常忙碌的商人,经常出差,很少有时间陪伴儿子。
而儿子则是一个聪明、活泼的孩子,却因为父亲的缺席而感到孤单和失落。
在一次偶然的机会,父亲和儿子一起去了郊外露营,这次旅行成为了两人之间的转折点。
在露营的过程中,父亲终于有了和儿子亲近的时间,他们一起烤火、钓鱼、观星,分享着彼此的心声。
在这段时间里,父亲也发现了儿子的许多闪光点,他开始意识到孩子的成长需要他的陪伴和关爱。
这本书让我深刻地认识到,孩子的成长需要父母的陪伴和关爱。
父母要多花时间和孩子在一起,多和他们交流,多倾听他们的心声。
只有这样,才能让孩子感受到父母的温暖和关怀,才能让他们健康快乐地成长。
在读完这本书后,我决定要更加关注自己的孩子,多花时间和他们在一起,多和他们交流,多给予他们关爱和支持。
我要让他们知道,无论遇到什么困难和挫折,父母都会在他们身边,支持他们、鼓励他们,陪伴他们一起成长。
同时,这本书也让我意识到,父母的陪伴和关爱不仅仅是为了孩子的成长,也是为了自己的成长。
通过和孩子在一起的点滴时光,父母可以更好地理解孩子,也可以更好地理解自己。
在陪伴孩子的过程中,父母可以学会更多的耐心、理解和包容,也可以感受到更多的快乐和幸福。
总之,这本书给我留下了深刻的印象。
它让我更加珍惜和关爱自己的孩子,也让我更加深刻地认识到父母的陪伴和关爱对孩子成长的重要性。
我相信,在父母的关爱和陪伴下,孩子一定会茁壮成长,也会在未来的道路上走得更加坚定和自信。
希望每一个父母都能够读到这本书,从中汲取到陪伴孩子成长的力量,让我们一起为孩子的幸福成长而努力!。
《陪孩子终身成长》读后感《陪孩子终身成长》是一本教育类的图书,对于现代家庭中的父母或者教育者来说,这本书无疑是一本非常有意义的读物。
在读完这本书之后,我更加深刻地认识到,陪伴孩子的成长是一项持久而又需要用心经营的任务。
下面我将结合我个人的理解和观点,谈谈我对这本书的读后感。
首先,这本书点明了现代社会中家庭教育的重要性。
在当今社会,孩子的生活方式和成长环境已经发生了很大的变化。
家庭教育起到了至关重要的作用。
然而,由于现代社会的快节奏和竞争压力,许多家长往往疏于陪伴孩子,以为满足生活物质需求就可以了。
然而,这种对家庭教育的忽视必然会对孩子的成长产生不良影响。
因此,这本书的出现为家长们上了一堂及时而必要的课程,提醒我们要时刻关注孩子的心理成长和健康发展。
其次,这本书强调了家庭教育的基本原则。
家长在陪伴孩子成长的过程中,往往有自己的教育方式和方法,但是这些方式和方法是否符合孩子的成长需求并不一定。
在这本书中,作者提出了一些关键原则,如尊重孩子的个人意愿和特点,给予他们适当的空间和自由,培养他们的自主性和创造力等等。
通过理论和实践相结合的方式,这本书向我们展示了一种科学和有益的家庭教育方式。
我深感这些原则对于孩子的成长是至关重要的,读后让我对我自己的教育方法有了更清晰的认识和改进的方向。
第三,这本书给予了我们一些实际的教育指导。
在这本书中,作者通过生动、细致的实例和案例,为我们呈现了一些解决家庭教育问题的方法和途径。
例如,书中提到了如何进行有效的沟通、如何培养孩子的学习兴趣、如何引导孩子树立正确的人生观等等。
我相信,对于每一个读过这本书的人来说,都会从中受益匪浅,可以从中获得很多实用的教育方法和教育理念。
最后,我想说,这本书不仅仅适用于父母,对于教育工作者来说也是非常有用的。
作为一名教师,我们应该努力将这些理念和方法运用到我们的工作中,给予学生更加全面和科学的教育。
同时,我们也可以通过与家长的沟通和交流,将这些理念传递给他们,一起为孩子的成长贡献力量。
陪孩子一起长大读后感陪孩子一起长大读后感1 孩子是一棵小树苗,需要阳光,需要呵护才能最终长成参天大树。
在孩子成长过程中,我始终坚持家庭教育是所有教育中排在最前面得环节,是重中之重。
所以在孩子很小的时候作为家长的我就很重视这方面知识的吸取并尽可能好的运用在实践中。
从孩子很小的时候到现在我也曾看过不少的育儿方面的书籍,但给我留下深刻印象的还是这本《陪孩子一起成长》特别是书中的两个观点我非常赞同,并与之产生共鸣。
第一个观点就是“家长要学会表现无知”。
家庭应该主动分享学会孩子的好奇,要学会表现出无知的状态。
在孩子还很小的时候我就会陪孩子一起玩游戏,或者一起看一本书,看到最后,我就会用孩子那种充满童趣和好奇的口吻故意问上几个问题,让她来做我的老师。
孩子在那个时候就会很认真,感觉到很有“成就感”。
记得有一次我问孩子世界上最大的淡水湖是什么,能告诉妈妈吗?孩子说她也不知道,于是我就表现出非常想知道的样子,她就把百科全书翻开经过一段时间的查找,告诉了我她的答案。
趁机我就夸赞了她,并说以后还会经常请她帮我解决我不知道的问题。
看得出她很开心。
个人认为除了装无知、装傻,爸爸妈妈还要让权,所谓让权就是随着孩子成长的过程中要学会把权力交给孩子。
平时在家的时候当我看到她的书桌很乱的时候为了锻炼她能自己整理的好习惯,我就故意说今天你的书桌你做主你想怎么整理就怎么整理,你是书桌的主人,一定要把它管理的好好的。
孩子那时就会表现出积极的样子。
在周末出去到某处游玩之前,我有时候就会对孩子说:“孩子,今天出去需要准备的东西我都不知道要带哪些,你能来做主吗?”孩子每一次都能表现出很乐意的样子。
家长学会无知以后孩子做事的积极性和动力会大大提高,从而得到了很好的锻炼。
第二个观点就是“孩子要学会感恩、敬畏、宽容”。
一个能怀有“感恩”的人,就会懂得珍惜,懂得分享,懂得热爱生活。
当父母付出了无尽的爱给孩子,收获的却是孩子的冷漠和自私时,每一位父母都会感到既吃惊又心寒:是谁让孩子变成这样的?爱孩子是每一位父母的本能,为此,爸妈们愿倾尽所有,不求回报。
然而,不少孩子把父母无微不至的爱看成天经地义,以自我为中心,不懂得体谅,更不知道感恩。
为什么付出了爱却没有收到爱的回馈?我们作为父母也许该自我反省一下了。
爱的付出也有讲究,“不求回报”的爱也并非都是好的。
因此,我们应该教会孩子感恩。
为此,在平时跟孩子在一起的时候我都会不失时机的给孩子讲一些小故事。
这些故事可以是一些古诗,如“锄禾”,让她感到粮食来之不易,让她认识到能吃到这么美味的食物应该要感谢农民伯伯,感恩阳光和水还有空气;有时当孩子在喝着干净的水时,我会给她讲一些自来水生产的过程,让她认识到干净的卫生的水来之不易,我们要感恩那些能让我们喝的上这些水的所有人。
让孩子懂得感恩,我觉得也可以从以下几个方面入手:一是充分利用各种节日。
如:春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物,并表示感谢,不管价钱多少,回到家里都要求孩子妥善保管,学会珍惜别人的情意;教师节,让孩子亲手制作贺卡送给老师,表达对老师的美好祝愿;父亲节和母亲节,给爸爸妈妈说几句感谢的话语,不一定感谢爸爸妈妈给他们帮了多大的忙,而只需表达生活中感觉很幸福的一点一滴。
二是及时的表扬孩子。
在孩子做了好事后,不管他是主动还是被动做的,不管他做得是否令人满意,父母都要发自肺腑地感谢他、赞扬他,那么孩子定会大受鼓舞。
不管孩子为你做了什么,都要让孩子觉得“幸亏有我出手帮助,事情才会这么顺利”。
父母由衷的肯定才是孩子关心他人的动力。
教育孩子是整个家庭的重任,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的优秀智慧。
“陪孩子一起成长”是一本让我们学到很多知识的好书,为了孩子能健康快乐的成长,我将会好好研读下去。
陪孩子一起长大读后感2 随着孩子从只会哇哇哭的奶娃娃到现在已然是一个漂亮的小姑娘,深深知道教育孩子是一件大事,教育的成功与失败事关孩子的一生,身为父母的我一直都比较关注孩子的教育,但是怎样才能教好孩子?我们总是希望能给孩子最好的教育环境,尽可能的选择好的学校,课外培养孩子的兴趣爱好等等。
但是通过这些年的家庭教育的结果来看,越是狠抓严管,孩子的学习效果反而不理想。
在老师的推荐下我阅读了著名学者李子勋所著的《陪孩子一起成长》,在阅读的过程中结合以往对子女的家庭教育,使我的家庭教育观有所改变,在这里与大家一起分享。
首先,我们需要读懂孩子的内心,才能真正了解孩子成长过程中需要的。
在教育之前我们需要建立良好的关系作为保障。
在生活中,现在基本都是独生子女,家长会对孩子过于溺爱,干预太多,为孩子打理一切事物,孩子过着衣食无忧的日子,这样会慢慢抹杀孩子的自主自立能力并陷入成长困境。
在教育过程中,我们应与孩子有效的互动避免生硬的强塞知识,有的时候还需要表现的无知,让孩子有成就感。
在成长过程中,我们要给孩子犯错的机会,让她在挫折与磨练中让自然的长大,学会感恩、学会宽容、懂得敬畏等等。
周末我时常让家人带着孩子来到我的工作岗位上,让他了解工作的艰辛,生活的不易,让她对社会有初步的感知。
第二,营造孩子的成长环境,我们要先纠正人家怎样怎样好的错误思想,每一个家庭都是独一无二的,没有模板可套;其次规避望子成龙这种心态,我们没有实现的目标,不能强加在孩子身上,增加孩子学习上的负担,因为学习不是判断孩子的唯一标准。
另外和睦的家庭是孩子成长环境的基础,可以给以孩子安全感,孩子置身其中感到愉快。
另外给孩子充分的关注、耐心、尊重和信任。
众所周知,马克思是一位伟大的无产阶级革命家,其工作繁忙和紧张是不言而喻。
但是,马克思非常重视对女儿们的教育。
将星期日留给孩子,跟孩子们共同度过这欢乐的一天。
平常,马克思也经常在繁忙的工作中挤出时间跟孩子们游戏,比如和孩子一起折纸船,将船放入水中任其漂浮,还和孩子们一起赛跑,掷沙包等,锻炼她们的身体,培养她们的勇敢精神,如摔跤爬起来不要哭。
父母和孩子一起生活,对其潜移默化的作用可想而知。
第三,引导孩子的行为,父母作为第一任老师起着至关重要的作用,尤其在良好习惯的养成上要为孩子做出榜样,孩子的观察力是很敏锐的,我们的行动更有说服力和影响力。
当孩子有了良好行为方式时,我们应适时、适当的给与表扬鼓励,使孩子获得一种被赏识的成就感,被肯定的喜悦,从而强化良好行为的养成。
反之,如发现不良行为时,可以采取一点惩罚措施,让孩子思想上有所触动,明确不良行为的危害,从而改掉不良行为。
另外鼓励和表扬是孩子成长过程中需要的一种精神营养,孩子爱听好话,喜欢被称赞,而且在大家对她的评价中认识自己。
教育家陈鹤琴教授也曾说过:“无论什么人,受激励而改造是很容易的,受责罚而改过是比较难的。
”所以对孩子的教育因势利导才能水到渠成。
我只是一名普通的家长,在孩子的教育问题上也是摸索着一点一点积累自己的经验。
教育的路很长,作为孩子的家长,我还要继续探索,继续为之努力,希望每一个孩子都成为父母的骄傲。
陪孩子一起长大读后感3 任何一个孩子对他们的父母来说都是一个特别的存在,是梦想,是希望,更是爱的延续,但对于我们这些年轻的孩爸爸、孩妈妈来说,他们却也是最熟悉的陌生人。
女儿乐乐一天天长大,从呀呀学语到喋喋不休,从蹒跚学步到奔跑跳跃,我也一步步地在前行,每一本育儿经典都是我最好的老师和朋友。
很偶然的一天,我的一个朋友对我说:“哎!有一本书不错,叫《陪孩子一起成长》,看看吧!”当看见书中那一页页可爱的插图时,我就已经喜欢上她了,就像别人说的“第一印象”吧!捧着她如饥似渴的读了一遍,就像和一个朋友在聊天,曾经困扰我的乐乐成长中遇到的问题似乎就在书中一个个生动活泼的案例中迎刃而解了,感觉心就象雨后的晴朗天空,清爽了、明亮了!用心去品读这本书,有很多地方都能引起我的共鸣。
“同孩子一起玩”带给了我很深的思考,书中有一段话“如果说,爸爸妈妈是孩子的天空,那么,爱就是阳光。
试想,孩子在天空下享受着阳光,自由自在、无拘无束地玩游戏,他会感到多么的快乐和幸福呀。
”乐乐两岁之前都不是很黏人的,可是一过了两岁就常爱缠着我,不管我在做家务,或煮饭,或和朋友打电话,她都会来要求我陪她,和她玩,这使我常常做不完家务,也无法和朋友畅快地聊天。
为这我曾很烦恼,感觉女儿的到来让我的生活完全不一样,没有了自由呼吸的空间。
但是现在的我明白了,孩子一天天的长大,很快,她将有她自己的世界,也许到时我要陪她,她也不让我陪了,所以要趁她要我陪的`时候多陪陪她,她不是一盆花,也不是一棵草,她的成长是需要爱来浇灌的。
在“享受阅读的快乐”一文中最开始的一段话对我受益非浅,“人们常说:‘书籍是人最安静、最永恒的朋友,也是最容易接近、最智慧、最耐心的老师。
’”当女儿还是襁褓中的宝宝时,我就常在她耳边哼歌,讲我小时听过的故事;当她呀呀学语时,给她讲《婴儿画报》里的故事,不在乎她懂不懂,只想让她养成阅读的习惯,虽然她并不爱惜书,经常是支离破碎;现在乐乐已经是一个爱喋喋不休发问的小女孩了,书成了她最好的伙伴,从看最初的《婴儿画报》到现在读《格林童话》、《西游记》,我想乐乐已经完全享受到了阅读的快乐。
睡前故事是乐乐的必修课,大概是乐乐3岁时,有一次我在给她讲《小猪闹闹冒险的一天》时,突然发现她可以跟着我的节奏稍微给些小小的提示就可以自己把这个故事讲完了,而且还指着一些字告诉我“这是小字”,“这是了字”当时对我来说真的是一个很大的惊喜,现在女儿对认字有了强烈的欲望,在享受故事情节的过程中也认识了字,完全享受到了读书的乐趣。
每个月我们都会领着乐乐去图书城,在那里乐乐完全融入到书的海洋里,对新鲜的.故事她会要求我们念给她听,有时她也会拿着一本大大的彩页故事书,自已坐在角落里讲故事,但是她总是很害羞,会说“妈妈别离我这么近,远一点”所以到目前为止我还没听她清楚的讲一个故事,看来克服她害羞的情绪我还要努力呀!孩子来到这个世界,一切都是陌生的,一切都是新奇的,他们有着一双永远充满好奇的眼睛,书中的第一章就是“懂得爱”,我想我们首先要让孩子们感受到爱,他们才会更好的去爱,就象一位哲人说的“我们怎样爱孩子,孩子会怎样爱世界”!我曾看过一张摄影作品,是一个结实的男人背影,他用肩小心的托着一个刚出生的孩子,就象托着一个非常易碎的心爱之物,宝宝满是皱折的小脸和爸爸健康的脊背形成了鲜明的对比。
照片的后面有一个故事,因为先天不足,这个刚出生的孩子可能会面临死亡,他年轻的爸爸,从瞬间的喜悦跌落到无边的痛苦,他对医生说想抱抱他的孩子,就是这一瞬间成就了这幅作品,有人问从这张照片看到了什么?有人说是坚强,有人说是依靠,但我觉得更多的是爱,没有任何语言的爱。
坚强的脊背、依靠的肩膀这些都是天使的翅膀,爱的力量。