毕业设计要求与规范.

毕业设计规范毕业设计规范在大学生活即将结束之际，每个学生都会面临一个重要的任务——毕业设计。

毕业设计是对学生四年学习成果的一次总结，也是对学生能力的一次全面考核。

为了确保毕业设计的质量和规范，学校制定了一系列的毕业设计规范，以指导学生顺利完成毕业设计。

1. 选题阶段在选择毕业设计题目时，学生应该根据自己的兴趣和专业知识进行选择。

同时，还需要考虑到题目的可行性和研究的深度。

学生可以咨询导师或者参考相关文献，以确保选题的合理性。

选题阶段也是对学生研究能力和创新思维的一次考验。

2. 文献综述在进行毕业设计之前，学生需要进行一次文献综述，以了解已有的相关研究成果。

文献综述不仅可以帮助学生了解研究前沿，还可以为学生提供研究思路和方法。

学生需要查阅大量的文献，并对文献进行整理和分析，以形成一篇完整的文献综述报告。

3. 设计方案在完成文献综述之后，学生需要制定一个详细的设计方案。

设计方案应包含研究目的、方法、数据来源和分析方法等内容。

学生需要仔细考虑每个环节的可行性和操作性，并与导师进行充分的讨论和沟通。

设计方案的合理性和完整性是毕业设计的基础，也是后续研究工作的指导。

4. 数据采集与分析在实施毕业设计时，学生需要根据设计方案进行数据的采集和分析。

数据采集可以通过实验、问卷调查、文献分析等方式进行。

学生需要保证数据的准确性和可靠性，并使用合适的统计方法进行数据分析。

数据采集与分析的过程需要认真和细致，以确保结果的科学性和可信度。

5. 结果和讨论在完成数据分析之后，学生需要对结果进行整理和呈现。

结果可以通过表格、图表、统计数据等形式展示。

学生需要对结果进行详细的解读和分析，并与前期的文献综述进行对比和讨论。

结果和讨论的部分是毕业设计的重点，学生需要展现自己的分析能力和创新思维。

6. 撰写论文最后，学生需要将整个毕业设计的过程和结果写成一篇完整的论文。

论文应包括摘要、引言、研究方法、结果与讨论、结论等部分。

学生需要注意论文的语言表达和逻辑结构，以确保论文的可读性和科学性。

毕业设计规范要求
在撰写毕业设计（论文）时，按照规范要求进行，能够保证论文的质
量和学术性。

下面是一些常见的规范要求，帮助您完成一篇1200字以上
的毕业设计（论文）：
1.封面：包括论文题目、作者姓名、导师姓名、学院（系）名称、学
位类别、毕业年份等信息。

2.摘要：一般在100至300字之间。

摘要应包括研究的目的、方法、
结果和结论等要点。

对于毕业设计（论文），摘要更应着重介绍研究的背景、研究目的和研究意义。

3.关键词：列举3至5个能够准确概括论文主题的关键词。

4.引言：引言应说明研究的背景和意义，阐明论文的目的和研究问题，并提出论文的结构和内容安排。

5.文献综述：对相关领域的已有研究进行综述，引用相关文献，并比较、分析不同研究的优缺点。

6.研究方法：明确研究采用的研究方法，包括实验设计、数据收集和
分析方法等。

若有必要，应附上研究工具、问卷等附件。

7.结果与讨论：呈现研究的结果，包括数据、图表等。

对结果进行客
观分析和讨论，解释结果的意义，并与研究问题和文献综述进行对比和讨论。

8.结论：总结研究的结果，简明扼要地回答研究问题，并提出结论和
建议。

10.致谢：感谢对毕业设计（论文）有重要指导和帮助的人或机构，如导师、家人、朋友等。

11.附录：有需要的话，可以在附录中加入一些对于读者理解论文有帮助的额外信息，如实验数据、图表、问卷调查表等。

本科毕业设计撰写要求
1.文章长度要求：一般要求在1200字以上（实际长度视学校要求而定），包括正文、引言、理论分析、方法、结果与讨论、结论等部分。

3.文章结构要求：引言部分应对研究背景进行介绍，并提出研究目的和意义；理论分析部分应对相关理论和研究方法进行分析和评价；研究方法部分应详细描述所采用的研究方法和实验设计；结果与讨论部分应对实验结果进行分析和讨论；结论部分应对研究结果进行总结和评价。

5.语言表达要求：论文应用准确、简练的语言进行表达，逻辑结构清晰，避免使用口语化的表达方式。

6.研究方法要求：论文中应详细描述所采用的研究方法，包括实验设计、数据采集和分析方法等。

7.结果与讨论要求：在结果与讨论部分，应对实验结果进行客观、科学的分析和解释，并与相关理论进行比较和对比，能够提出自己的见解和建议。

8.图表和公式规范：在论文中使用的图表和公式应标明编号，并有相应的标题和注释，图表、公式也应按照学校规定的格式进行呈现。

10.审稿要求：学生在撰写论文之前，应向导师提交初稿进行审查，然后根据导师的意见进行修改和完善。

以上是一些常见的本科毕业设计（论文）的撰写要求，具体要求可能因学校和专业的不同而有所差异。

学生撰写论文时应严格按照学校和专业的要求进行操作，同时也要注重论文的学术性和创新性。

毕业设计的要求和内容毕业设计是大学生在学校最后的一个重要学习环节，也是评价学生成绩和毕业资格的重要依据之一。

而毕业设计的要求和内容也是非常重要的。

1. 选好题目选好题目是完成毕业设计的第一步，选题一定要与自己的专业相关，而且要具体有针对性，能够达到一定的独立性和创新性，既要符合实际，又要有一定的前瞻性和艺术美感。

2. 制定毕业设计计划在选好题目后，要制定一份详细的毕业设计计划，包括具体的流程，步骤和计划所需的时间。

该计划要考虑到自己的时间安排，产品成本，技术要求等问题，以便按计划有条不紊地完成毕业设计。

3. 文献调研在完成毕业设计之前，要进行文献调研。

文献调研可以帮助你了解你的研究方向的前沿进展和当前国内外的研究动态，有利于自己的深入研究和提高创新性。

4. 设计方案得到题目后，要进行设计方案的概念和框架设计。

设计方案的概念和框架设计包括整体设计结构的构建和设计重点的确定。

要以解决问题研究为导向，以实现设计目标和功能为目标，不断调整和优化设计方案。

5. 制作和实现根据设计方案，进行产品制作和实现。

毕业设计的实现需要使用相关的设计软件和工具，按照设计方案进行代码编写和调试，最终完成毕业设计的产品或者研究成果。

设计的实现需要非常耐心和仔细，因为任何的小错误都可能造成后续的无法顺利进行。

6. 成果展示和答辩最后，要进行成果展示和答辩。

展示成果是毕业设计的重要环节之一，需要清晰明了地说明自己的默认、目标和实现过程。

答辩是检验毕业设计的质量的最后一个环节，需要充分准备，巧妙条理地回答答辩委员们的提问，以得到他们的认可。

在总体上，毕业设计不仅要具有一定的实用性，还需要有研究的深度和广度，能够满足一定的学术要求。

因此，在完成毕业设计时，需要认真学习理论知识，注重实践的模拟和方案设计，形成自己对该领域的整体认识和专业、针对性的设计思维。

这将是你未来职业发展的强大技能和核心竞争力。

毕业论文（设计）撰写要求与格式规范一、(设计)的基本结构毕业论文(设计)的基本结构是：1.前置部分：包括封面、任务书、选题审批表、指导记录、考核表、中(外)文摘要、关键词和目录等。

2.主体部分：包括前言、正文、参考文献、附录和致谢等。

二、毕业论文(设计)的内容要求(一)前置部分1.封面由学校统一设计。

2.毕业论文(设计)任务书毕业论文(设计)任务由各教学单位负责安排，并根据已确定的论文(设计)课题下达给学生，作为学生和指导教师共同从事毕业论文(设计)工作的依据。

毕业论文(设计)任务书的内容包括课题名称、学生姓名、下发日期、论文(设计)的主要内容与要求、毕业论文(设计)的工作进度和起止时间等。

3.论文(设计)选题审批表4.论文(设计)指导记录5.毕业论文(设计)考核表指导教师、评阅人评审意见分别由指导教师和评阅人填写，答辩委员会意见、评定成绩以及是否授予学士学位的建议等材料应由答辩委员会填写。

6.中(外)文摘要摘要是毕业论文(设计)研究内容及结论的简明概述，具有独立性和自含性。

其内容包括论文(设计)的主要内容、试(实)验方法、结果、结论和意义等。

中文摘要不少于400字;英文摘要必须用第三人称，采用现在时态编写。

7.关键词关键词均应为专业名词(或词组)，注意专业术语的通用性，数量一般为3-5个;外文关键词与中文关键词一一对应。

8.目录目录由论文(设计)的章、节、附录等序号、名称和页码组成。

(二)主体部分1.前言(引言或序言)简要说明本项研究课题的提出及其研究意义(学术、实用价值)，本项研究的前人工作基础及其欲深入研究的方向和思路、方法以及要解决的主要问题等。

2.正文正文是毕业论文(设计)的核心部分，应占主要篇幅。

正文内容必须实事求是，客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨、书写工整，符合学科及本专业的有关要求。

论文(设计)中的用语、图纸、表格、插图应规范、准确，量和单位的使用必须符合国家标准规定，不得使用已废弃的单位。

毕业设计的内容、要求和原则一、毕业设计的具体内容毕业设计的具体内容主要包括以下四个方面。

（1）收集资料、查阅文献，即根据课题要求收集、查阅各种文献资料，了解有关技术政策，对设计对象及其有关原料、产品、仪器设备、能源等条件进行必要的调查研究。

在这个基础上运用已学的各种知识和技能进行综合、分析、比较，构思设计方案。

（2）拟订设计方案，包括对设计原理及方针进行论证，进行工艺、设备及各种参数的计算等。

（3）绘制有关图纸。

（4）撰写设计任务书等。

毕业设计因其学科类别不同，不同的专业对学生完成毕业设计的内容、要求也不同。

下面介绍机械专业和自动化、电子、仪表专业的毕业设计内容要求以供参考。

（一）机械专业毕业设计内容1.开题及准备开始设计阶段前，应安排毕业生有一定的时间，结合课题下厂实习及收集资料，在设计中要注意培养学生向生产实际学习的能力，并重视查阅各种技术资料与文献，了解有关经济政策。

2.完成设计任务书和图纸设计任务书的内容主要包括以下六个部分。

（1）绪论。

（2）工艺部分，包括：原料和产品的特性；生产方法与流程的简短说明、附流程图；生产过程中的操作条件。

（3）设备或机器设计部分。

①设备设计，包括：设备型式（型号样式）的选择与论证；设备材料的选择和论证；设备的工艺计算和论证；设备的结构设计及论证；设备的机械计算；设备附件选择或设计；设备的技术综合指标；设备的技术条件；设备中某些技术问题的讨论或研究。

②机器设计。

根据实际选题，参考设备设计部分予以灵活掌握。

（4）测量控制部分，包括：设备的测量控制点；测量仪表的名称；测量方法控制指标和要求等。

（5）安全技术和防护技术要求。

（6）参考文献。

图纸的内容大体包括以下两个方面：（1）典型设备或机器的装配图，包括总装配图（机械或是主要部件装配图）；（2）典型设备或机械的主要零件图。

（二）自动化、电子、仪表专业毕业设计内容1.查阅文献和收集资料设计前学生必须认真查阅文献和收集资料，了解有关技术经济政策，本工程的情况，国内外自动化、电子发展水平，仪表的制造质量和供应情况，国内外同类型工厂的发展情况，当前生产中的经验、革新和研究成果，然后运用已学过的各种知识和技能进行综合分析，在比较各种方案经济效益的基础上，确定经济上合理、技术上可靠且切实可行的设计方案。

毕业设计要求规范
毕业设计是对学生整个学习过程的综合性考核，具有相应的要求和规范。

本文将从主题明确、参考资料、结构规范、语言表达及格式要求等方面介绍毕业设计的规范要求。

首先，毕业设计的主题应明确。

学生在选择毕业设计主题时，应注重实际应用和创新性，具有一定的理论和实践基础。

同时，主题应该与学生所学专业相关，能够体现学生在该领域的专业能力和知识水平。

选择适当的主题对设计的进展和完成十分重要。

其次，毕业设计参考资料要充分。

学生在开展设计之前，应广泛查阅专业书籍、期刊、论文以及互联网上的权威资料，了解相关领域的最新研究进展和理论成果。

通过充分的参考资料，可以为毕业设计提供充分的理论指导和实践依据。

另外，毕业设计的语言表达要准确、清晰。

学生应选用科技论文中常用的学术语言，避免使用口语化的表达方式。

在表达时要注意使用正确的语法、措辞和标点符号，以保证整个设计报告的可读性和专业性。

最后，毕业设计的格式要求要符合学校规定。

一般来说，设计报告应采用双倍行距、宋体小四号字、A4纸等格式。

各个部分的标题和内容要有明显的层次和区别，以增强阅读的易懂性。

总之，毕业设计是对学生整个学习过程的综合性考核，因此必须遵守相应的规范要求。

在选择主题、参考资料、结构规范、语言表达和格式要求等方面，学生应严格遵守学校的规定，以确保毕业设计的质量和达到毕业设计要求。

毕业设计(论文)撰写规范及要求广西工学院鹿山学院毕业设计（论文）撰写规范及要求教务科研发[2010]19号毕业设计（论文）是实现本科培养目标的重要教学环节，对于大学生的创新精神、实践能力和综合素质的培养有着十分重要的作用。

毕业设计（论文）又是学生学习深化和升华的重要过程，是对学生学习、研究和实践能力的全面总结与检验，是对学生毕业和学位资格认证的重要依据；同时也是衡量高等学校办学质量和办学效益的重要评价内容。

为使我院本科生毕业设计（论文）更规范化、标准化，现就我院本科生毕业设计（论文）的撰写规定如下：一、毕业设计（论文）材料内容（一）毕业设计（论文）文本内容及装订要求：1．封面；2．中文摘要、关键词；3．英文摘要、关键词；4．目录；5．文本主体（包括引言、正文与结论）；6．参考文献；7．致谢；8．附录（附上调查问卷、实验报告、设计图纸、实物图片以及其他需要存档的资料等）。

9. 学院要求毕业设计（论文）文本内容统一装订成册，封面设计参照附件，任务书采用学院统一格式，内容要具体、翔实。

（三）开题报告开题报告要求字数在2000字以上，采用学院统一格式，应按要求认真填写，且务必于毕业设计（论文）环节正式开始前完成。

（四）外文翻译外文原件复印件附在译文前，译文应为3000汉字以上。

（五）毕业设计（论文）文本1．封面参照学院提供的统一封面，内容包括：系名称，题目，学生姓名、学号，专业名称，班级，指导教师姓名、职称。

所有内容要居中。

题目：黑体（三号）居中，不宜超过20个汉字。

2．摘要、关键词摘要内容主要介绍所研究的课题内容、提出主要结论及创新之处。

“摘要”字样位置居中，黑体加粗（小四）。

摘要正文段前空两格，楷体（小四），不超过300个汉字。

关键词：黑体加粗（小四）段前空两格，关键词内容楷体（小四），用分号隔开，数量一般为3—5个，按词条外延层次（科学目录分类），由高至低顺序排列。

Abstract：Time New Roman加粗（小四），位置居中。

1 毕业设计（论文）的基本要求1.1 毕业设计（论文）的目的与要求毕业设计（论文）的目的是培养学生综合运用所学知识和技能，独立分析、解决实际问题的能力，培养学生创新意识和严谨踏实的科学工作作风。

具体要求如下：1．综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能（如检索文献、写作、翻译、绘图、计算机应用等）的能力；2.收集加工各种信息，获得新知识的能力；3.初步具备实验装置的设计、安装、调试的能力，包括实验数据的分析与处理能力；4.正确运用国家标准和技术语言撰写论文（设计说明书）的初步能力；5.培养学生虚心好学、刻苦钻研、勇于创新的精神；6.培养学生科学求实、勇于创新、团结协作的优良学风，鼓励学生积极思考和探索，严禁抄袭和剽窃等不良行为；7.树立全局观点，注重社会效益与经济效益。

1.2 毕业设计（论文）对学生的基本要求1.努力学习、刻苦钻研、勇于实践，保质保量完成任务书规定的任务。

2.尊敬师长、团结互助，虚心接受指导教师及有关人员的指导和检查，定期向指导教师汇报毕业设计（论文）工作进度、设想。

3.独立完成毕业设计（论文）任务，充分发挥主观能动性和创造性，实事求是，不弄虚作假，不抄袭他人成果，如有剽窃抄袭或伪造数据行为，经调查核实，该生的毕业设计（论文）记为不及格，并给予纪律处分。

4.严格遵守操作规程及实验室有关规章制度。

节约材料，爱护仪器设备。

确保安全，离开工作现场时关闭电源、水源。

杜绝工作中的安全隐患。

5.毕业设计（论文）须符合形式要求及撰写要求。

6.整理毕业设计（论文）的全部资料，并在资料袋上列出清单，及时交指导教师收存。

1.3 毕业设计（论文）对教师的基本要求1.毕业设计（论文）的指导工作原则上应由中级职称或相当职称以上有经验的教师、工程技术人员担任，助教（及相当职称的教师）可协助指导。

在校外做毕业设计（论文），可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师，但应有本专业教师负责，掌握进度、要求，协调有关问题。

毕业设计要求：
1. 选题要求：选题应与所学专业相关，且具有一定的原创性和可行性。

选题应在教师指导下确定，并填写选题申请书。

2. 论文结构要求：毕业设计应包括但不限于以下章节：绪论、文献综述、研究方法、研究结果、结论及展望、参考文献等。

3. 内容要求：毕业设计要求详尽、完整、准确，研究方法科学有效，数据充分可靠，结论确凿可信。

同时，毕业设计应包含作者的独创思想和创新思维。

4. 完成形式要求：毕业设计应制作成A4纸打印版和电子版，其中纸质版应打印于白色单面打印纸上，字体12号，行距1.5倍，页边距上3cm，下2.5cm，左2.5cm，右2.5cm，封面应包括项目名称、作者姓名、指导教师姓名、专业与班级、日期等各项信息。

5. 答辩要求：完成毕业设计后，应按照学校安排参加答辩，并做好一定的准备工作。

答辩中，应对自己的论文进行详细讲解，并回答评审委员。