人教版三年级下册数学解决问题分类汇总

人教版数学三年级下册知识点归纳总结三年级下册的数学学习内容主要包括数到三位数、数的大小比较、数的应用、应用题、确定某一天是星期几以及简便计算等。

下面将对这些知识点进行归纳总结。

1. 数到三位数（1）认识100以内的数：通过数数棒、数线等工具，能够认识100以内的每一个数。

（2）100以内的数的读法和写法：学会了100以内数的读法和写法，如11读作"十一"，72读作"七十二"等。

（3）数的大小比较：学会通过百位、十位、个位的大小来比较三位数的大小。

2. 数的应用（1）位置数字法：学会通过数字在百位、十位、个位上的位置，来读出数的大小。

（2）数的拆、组合：通过数字拆分和组合，加深对数的理解。

（3）数的顺序排列：学会对一组数进行从小到大或从大到小的排序。

3. 应用题（1）应用题的解答过程：学会阅读并解答与日常生活相关的应用题，如购物问题、时间问题等。

（2）问题的转化：学会将实际问题转化为数学问题，通过数学方法解决实际问题。

4. 确定某一天是星期几（1）重点记住每月的天数：学会根据每个月的天数，来确定某一天是星期几。

（2）掌握周一到周日的顺序：通过记忆周一到周日的顺序，来确认某一天是星期几。

5. 简便计算（1）十的位数的加减法：学会通过加减十的位数，来进行简便计算。

（2）近十整十的加减法：学会通过近似十的整十进行加减法计算。

通过对以上知识点的归纳总结，我们可以更好地理解和掌握三年级下册的数学知识。

在学习数学的过程中，我们要注重实践和应用，通过大量的练习提高自己对数学知识的掌握程度。

只有灵活运用所学知识，才能在日常生活中解决实际问题，提高数学能力。

通过对数到三位数、数的大小比较、数的应用、应用题、确定某一天是星期几以及简便计算等知识点的总结，我们可以更好地准备和应对数学三年级下册的学习和考试。

希望同学们能够通过不断的学习和实践，提高自己的数学素养，取得好成绩！。

部编新人教版三年级数学下册知识点分类归纳三年级数学下册知识点分类归纳第一单元：位置与方向在这一单元中，我们研究了东、南、西、北以及东北、东南、西北、西南这八个方向。

确定方向的方法有五种：早上太阳升起的方向是东方，傍晚太阳落下的地方是西方，指南针所指的方向是北方，北斗星所指的方向是北方，地图（或图纸上）规定向上为北。

我们可以根据“上北下南、左西右东”或“南北相对，东西相对”的规律绘制“十字叉”，来确定其它七个方向。

同时我们也知道南、北、西、东这些方向是相对的，而西北、东南、东北、西南这些方向也是相对的。

绘制简单示意图的方法是先确定好观察点，把选好的观察点画在平面图的中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向。

在纸上按“上北下南、左西右东”绘制“十字叉”，用箭头“↑”标出北方（没有特别说明时，一般向上为北）。

最后，我们研究了看懂地图的方法，先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据“上北下南；左西右东”的规律来确定目的地和周围事物所处的方向。

第二单元：除数是一位数的除法在这一单元中，我们研究了口算除法。

整千、整百、整十数除以一位数的口算方法：1.用表内除法计算：先用被除数前面的数除以一位数，得到结果后，根据被除数的末尾有几个数字，在结果后面添加相应数量的0.例如：60÷3=，先用被除数60中前面的数6除以一位数3，即6÷3=2，得到结果后，被除数的末尾有1个数字，就在结果2后面添加1个0，所以60÷3=20.2.想乘算除法：想象一位数乘以多少等于被除数，所乘的数就是商。

例如：60÷3=，想象3×（）=60，由于3×（20）=60，所以60÷3=20.几十几除以一位数的口算方法：1.把被除数写成几十与几的和或差的形式；2.用“几十”与“几”分别除以一位数；3.把所得的商相加或相减的结果就是最终的商。

例如：66÷3=，把66写成60+6的形式，60÷3=20，6÷3=2，20+2=22，所以66÷3=22.又例如：72÷4=，把72写成80-8的形式，80÷4=20，8÷4=2，20-2=18，所以72÷4=18.笔算除法：1.除数是一位数的笔算方法：从被除数的高位开始除，先用被除数的前一位除以一位数，如果不够除，再用被除数的前两位除以一位数，一直除到被除数的哪一位，商就写到被除数那一位的上面。

三年级下解决问题整理应用题由两部分组成，第一部分是已知条件，第二部分是所求问题。

方法一：分析法----由问题入手，有求这个问题，应该知道什么条件，如果条件没有出现，再问要求这个条件需要知道什么条件，逐步推导，知道所有需要的条件都能从题目中找到为止。

例1、小涛每天坚持写大字32个，八月，他一共写了多少个大字？2、小明用140元买3个热水瓶，售货员找给他8元，每个热水瓶多少钱？方法二：综合法----由已知条件入手，把有关联的两个数量放在一起，提出可以解决的问题，把所求出来的数量作为新的已知条件，找出其他已知条件中可以关联的，再提出新的可以解决的问题，逐步推导，直到求出题目问题。

例1、冰箱厂要生产5000台冰箱，已经生产了8天，还剩2120台没有完成，平均每天生产多少台？2、一列火车每小时行驶95千米，11时从甲地出发，到达乙地时是19时。

甲乙两地相距多少千米？1、小华小涛比赛跳绳，小华6分钟跳624下，小涛5分钟跳530下，他们俩谁跳的快？方法：思路：2、果园采摘苹果1200千克，已经运走450千克，剩下的每5千克装一箱，可以装多少箱？方法：思路：3、小区组织去北海公园春游，有48人报名，其中儿童17名。

儿童票每张10元，成人票每张15元，门票一共多少元？方法：思路：4、学校开展课外体育活动，报名乒乓球队的96个人，是报名篮球队的3倍。

（1）报名篮球队有多少人？（2）报名足球队的人数比篮球队的三倍还多7人，报名足球队有多少人？（1）方法：思路：（2）方法：思路：5、从甲地到乙地，如果骑自行车，每小时行15千米，4小时到达。

如果乘汽车，只需2小时，汽车每小时行多少千米？方法：思路：6、小区中央有一个正方形的水池，它的周长是49米，面积是多少平方米？方法：思路：8、小涛期中考试语文和数学的平均成绩是95分，英语得了99分，小涛三门功课的平均成绩是多少分？方法：思路：9、小明期中考试语文、数学的平均分是89分，数学成绩公布之后，他的平均成绩提高了3分，小明期中考试数学成绩是多少？方法：思路：10、校服上衣68元一件，裤子比上衣便宜13元，要买8套需要多少钱？方法：思路：11、二年级三班制作纸花，每小时可以做160个，从中午11时到下午2时，大约可以制作多少朵纸花？方法：思路：12、王大爷家养了15只鹅，养鸭的数量是鹅的4倍，养的鸡比鸭多38只，王大爷养鸭多少只？养鸡多少只？方法：思路13、有58名同学去划船，每4人租一条船，需要租多少条船？方法：思路：14、济南到青岛的公路全长393千米，小明坐大巴9:10从济南出发，下午1:10到达，这辆大巴平均每小时大约行驶多少？方法：思路：1、王老师为学校买26本作文本，每本18元，王老师带了600元，买完作文本，他还剩多少钱？2、社区中共有18栋居民楼，第座都有9层，每层有8个单元，这个社区共有多少个单元？3、学校开运动会，三年级有86人报名参加单项比赛，其他年级参加单项比赛的人数是三年级的4倍少5人。

三年级下册数学解决问题1.服装厂原计划做西服1080套，20天完成．实际每天做72套，实际每天比原计划多做多少套？2. 百货大楼一天卖出照相机3台，每台920元，卖出一台录像机3200元，卖照相机收入多少元？录像机的收入比照相机多多少元？3．植树队有3个小组，每个小组有14人，要植1554棵树，平均每人植多少棵？4.学校8:00上课。

小华从家中7:30出发每分钟走50米，到学校要迟到12分钟。

如果要提前2分钟到达学校，他每分钟要走多少米？5. 一个长方形菜地, 宽27米, 比长少17米, 这块长方形菜地的周长和面积各是多少?6、一本故事会105页，我一个星期看完，平均每天看了多少页？7. 星星幼儿园每天运来水果6箱，每箱10千克。

4月能运来水果多少千克?8. 一艘轮船5小时行200千米。

照这样计算，一天可航行多少千米？9.清喉利咽片12×3板用法：一天3次，每次4片，两盒这样的药够服用四天吗？10.医生给爷爷开了一瓶药，有100粒，爷爷每天吃3次，每次要吃4粒。

这些药爷爷可以吃多少天？11.一个化肥厂每天生产化肥150千克，7至9月份共生产化肥多少千克？12. 制伞厂要生产5000把雨伞，已经生产了10天，还剩2120把没完成，平均每天生产多少把雨伞？13.副食店运来5箱色拉油共重150千克，每箱装6桶油，平均每桶油重多少千克？14.一个操场长86米，是宽的2倍，这个操场的面积是多少？体育课上小朋友沿着操场跑了一圈，他们跑了多少米？15.服装厂1、2月份共生产衣服1200件，3月份生产800件，4月份生产700件，求平均每月的产量？16.小红三门课的平均分是95分，语文96分，英语92分，数学是多少分？17.一块正方形的菜地四面围上篱笆，篱笆长32米，这块菜地的面积是多少平方米？18. 2个长6厘米宽3厘米的小长方形拼成一个大正方形，大正方形的面积是多少？19.将两个边长都是5分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少？面积是多少？20. 在一个长20厘米，宽15厘米的长方形中，剪去一个最大的正方形。

1、拼一拼1、有两个一样大小的长方形，长都是24厘米，宽都是12厘米。

(1)拼成一个正方形，它的周长是多少？(2)拼成一个长方形，它的周长是多少？(3)拼成的两个图形，面积相等吗？是多少？2、有两个一样大小的长方形，长都是28厘米，宽都是14厘米。

(1)拼成一个正方形，它的周长是多少？(2)拼成一个长方形，它的周长是多少？(3)拼成的两个图形，面积相等吗？是多少？2、铺砖类1.客厅的长是6米，宽是3米。

正方形地砖的边长是3分米。

铺客厅地面一共要用多少块地砖？2、某小区要铺一块长20米、宽4米的草坪。

草坪是由一块块边长为2分米正方形草皮拼成，需要这样的草皮多少块？如果每块草皮7元，铺完这块草坪一共需要多少钱？1.在一张边长是10厘米的正方形纸中，剪去一个长6厘米、宽4厘米的长方形。

小明想到了三种方法（如下图）。

剩下部分的面积是多少？剩下部分的周长呢？4、剪大正方形1、一张长方形的A4纸（如下图），它的面积是多少平方厘米？如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？2、小林从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形。

剩下部分是什么图形？它的面积是多少平方厘米？1、教室前面的墙壁，长6米、宽3米。

墙上有一块黑板，面积是3平方米。

现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？2、教室右面的墙壁，长10米、宽6米。

墙上有两扇窗户，一扇窗户面积是5平方米。

现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？6洒水类1一辆洒水车每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米。

洒水车行驶6分钟，能给多大的地面洒上水？2、一台压路机，每分钟行驶40米，压路的宽度是3米，压路机行驶15分钟，能压多大面积的路面？7、围铁丝（或篱笆）1、一根铁丝正好可以围成一个长11分米、宽7分米的一个长方形。

（1）这个长方形的面积是多少？（2）如果把它改围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？2、王爷爷在家门口用40米长的篱笆围成一块长方形菜地（如下图），长是22米，一条边靠墙，菜地的面积是多少平方米？8、综合运算1、学校组织篮球赛，共有2个组，每组3队，一共有330名运动员参加比赛，每个队有多少名运动员？（用2种方法）2、学校新买了一批新书，刚好放满8个书架，每个书架有3层，每层放了56本书，这批图书一共有多少本？（用2种方法）。

新人教版三年级数学下册解决问题概述本文档旨在提供新人教版三年级数学下册解决问题的参考指南。

通过本文档，学生将学会使用简单的策略解决数学问题，避免涉及法律复杂性。

目标学会独立做出决策，不过多依赖助手的帮助发挥自己的学习优势，选择简单的解决策略不引用无法确认的内容解决问题的步骤1.首先，仔细阅读数学问题的要求和背景信息。

2.然后，理清数学问题中所涉及的数学概念和技巧。

3.接下来，思考可以使用哪些简单的策略解决问题。

例如，可以利用加减法、乘除法、绘制图表等基本数学操作。

4.选择一个最适合的解决策略，并开始解决问题。

5.在解题过程中，将思维过程记录下来，以便查看解题思路的正确性和错误之处。

6.检查解决方案的准确性，并确保对问题的理解是正确的。

7.如果还存在解决问题的困难或疑惑，可以尝试与同学、老师或家长进行交流和讨论。

8.最后，总结解决问题的经验和收获，为今后的数学学习做好准备。

获得帮助的注意事项当需要获得帮助时，请确保你已经尽力思考并尝试解决问题。

如果仍然存在疑惑，你可以寻求他人的帮助，如老师、同学或家长。

在向他人求助时，要清楚地表达自己所遇到的问题，并尊重他人的意见和建议。

同时，对于他人提供的帮助，要感激并加以应用，以便更好地解决问题。

结论通过遵循本文档中提供的解决问题步骤和注意事项，你将能够在学习新人教版三年级数学下册时更加自信和独立地解决数学问题。

记住，不断练习和思考是提高数学解决能力的关键，希望你在数学学习中取得进步！。

小红和小华跳绳比赛，小红5分钟跳515下，小华9分钟跳990下，谁跳得快些？快多少？一张布料长8米，宽40分米，它的面积是多少？一块边长为500米的正方形实验田，如果每公顷收稻谷约8吨。

这块实验田可收稻谷约多少吨？一块长方形地与一块正方形地的周长相等，长方形地长90m，宽是40m，正方形地的面积是多少平方米？一堆煤，计划每天烧25千克，可以烧20天，实际烧了50天，实际每天烧煤多少千克？小明沿着长150米的长方形操场跑了一圈，共跑了480米。

这个操场的面积是多少？一列火车每小时行76千米，6时从甲地开出，16时到达乙地。

甲乙两地相距多少千米？修一段长121米的路，前3小时共修了81米，剩下的每小时修20米，还要几小时才能修完？我和4位同学共搬了200本书，平均每人搬了多少本书？小利坚持每天写21个大字，7月份，她一共能写多少个大字？三年级3个班同学，一起外出参加“我爱科学”活动，每个班平均分成3组，每组12人，三年级一共有多少人参加这次活动？兰兰从7月4日去夏令营，到下个月的5日回来，夏令营共有多少天？制伞厂要生产8000把雨伞，已经生产了13天，还剩4100把没完成，平均每天生产多少把雨伞？二年级有288人，男生是女生的2倍，男生和女生各有多少人？一辆洒水车宽4米，每分钟行160米，行5分钟洒水面积有多大？小明中考语文、数学和体育平均92分，英语和科学平均96分，美术84分，小明中考每门平均考了多少分？三2班参加美术组22人，参加音乐组26人，两组都参加3人，两组都没参加6人，三2班有多少人？五年级只参加体育组52人，只参加舞蹈组47人，两组都参加8人，两组都没参加8人，五年级有多少人？一间教室长10米，宽5米，用边长3分米的方砖铺地，需要多少块砖？用两个长6米，宽3米的长方形能拼出什么图形？并计算出周长和面积？爷爷今年72岁，是小明年龄的9倍，爸爸的年龄是小明的4倍，爸爸今年的年龄是多少？刘巍家养了41头猪，平均一头猪一天吃饲料5千克，这些猪90天要吃饲料多少千克？把一张长24分米、宽9分米的长方形铁皮剪成一个面积最大的正方形，这张正方形铁皮的面积是多少平方分米？打字员方阿姨一天打了14页文件，每页21行，每行30个字，她一共打了多少个字？某居民小区有9幢居民楼，每幢楼住42户居民，平均每户每天用塑料袋4个，这个居民小区每天要用多少个塑料袋？看到这个数字，你想说点什么？有什么好的建议？同学们去博物馆参观，三年级去了50人，四年级去的人数是三年级的6倍，四年级比三年级多去了多少人？将一块长8米、宽3米的长方形布，减去一个面积最大的正方形，剩下部分的面积是多啊少平方米？用篱笆围成一个长方形的养鸡场，一边利用12米长的墙壁，篱笆共长32米，求养鸡场的面积。

三年级下册解决问题题型总结一、连乘问题1、一只青蛙每天能吃36只害虫，10只青蛙一个星期能吃多少只害虫？2、一个商店运进8箱凉鞋，每箱有6双。

每双凉鞋卖13元，这批凉鞋一共可以卖多少元？二、连除问题1.学校在植树节组织三、四、五年级的同学去植树，共植树840棵。

三、四、五年级各有4个班，平均每个班植树多少棵？2、三年级252人要乘6辆车去参观科技馆，如果每辆车的人数相同，每辆车应坐多少人？3、把660个气球平均分给6个年级，每个年级有5个班。

平均每个班分多少个气球？三、乘除混合1、一艘轮船5小时行150千米，照这样计算，一天可航行多少千米？2、5盆花60元，买29盆花，应付多少钱？四、小数加减法1、一枝铅笔0.70元，一根钢笔5.60元。

买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元？2、小新从家到学校要走1.2千米。

他走了0.3千米后又回家去了一本书，这样他比平时上学要多走多少千米？3.(1)一袋果冻比一袋酸牛奶贵多少钱？(2)要买一袋饼干和一个汉堡，10元钱够吗？五、面积1、课室前面的墙壁，长6米、宽3米。

墙上有一块黑板，面积是3平方米。

现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？2、一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米。

洒水行驶6分钟，能给多大的地面洒上水？3、一块长方形菜地，长9 米，宽 5 米，菜地的占地面积是多少？如果一面靠墙，要在菜地周围围上篱笆，篱笆至少要多少米？4、小区前面有一块60 米边长的正方形空坪，现要在空坪的中间做一个长32米、宽28 米的长方形花圃，其余的植上草皮．（如下图）①花圃的面积是多少平方米？②草皮的面积是多少平方米？六、复式统计表种人类数性别苹果橘子香蕉葡萄菠萝西瓜男生 5 2 8 3 4 2女生 4 3 5 7 2 12.三（1）班男生有（）人，女生有（）人。

（1分）3.你还能提出其他数学问题并解答吗？（3分）2、下表是三（2）班16位女生仰卧起坐的成绩。