北师大版初中物理八年级下册《弹簧测力计》练习题(含答案)

弹簧测力计一、单选题(共7道，每道9分)1.下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，请你指出哪位同学的测量方法是错误的( )A. B.C. D.答案：D解题思路：使用弹簧测力计时，除了注意量程、分度值、指针是否指零，还需注意所测力的方向与弹簧测力计的轴线方向一致。

故D选项错误。

试题难度：三颗星知识点：弹簧测力计的使用2.同学们总结的关于弹簧测力计的说法中，不正确的是( )A.弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长量与弹簧所受拉力成正比B.使用前应先观察弹簧测力计的量程、分度值和指针是否在零刻度线C.弹簧测力计的示数等于挂钩处所受的拉力D.使用过程中，若弹簧、指针与外壳有摩擦，不会影响测量结果答案：D解题思路：A：正确。

B：正确。

C：正确。

D：使用过程中，若弹簧、指针与外壳有摩擦，会导致测量结果不准确。

故该选项错误。

试题难度：三颗星知识点：弹簧测力计3.如图，在弹簧测力计下端吊一块条形磁铁，将弹簧测力计水平从A点向右移动到B点时，弹簧测力计的示数将( )A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变小再变大D.先变大再变小答案：A解题思路：磁铁的特点是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

弹簧测力计从A点向右移动到B点的过程中，两块磁铁间由相互排斥变为相互吸引，磁铁对弹簧测力计向下的拉力逐渐变大，故弹簧测力计的示数也在逐渐变大。

故A选项正确。

试题难度：三颗星知识点：弹簧测力计4.仔细观察每个弹簧测力计可知，弹簧测力计的刻度都是均匀的。

自制弹簧测力计时，量得弹簧原长5cm，当弹簧受到5N的拉力时，弹簧伸长0.5cm，则当弹簧受力后长度变为7cm 时，所受外力的大小应是( )A.10NB.20NC.35ND.60N答案：B解题思路：弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长量与弹簧所受拉力成正比。

弹簧受力后长度变为7cm，则伸长量应该为2cm。

已知弹簧伸长0.5cm时，弹簧受到的拉力为5N；则伸长量为2cm时，弹簧受到的拉力应该为20N。

初中物理学习材料唐玲出品《弹力力的测量》习题一、选择题1、下列关于用弹簧测力计测力的说法中，正确的是（）A、当拉力与弹簧伸长方向不一致时，测量结果偏大B、当压力方向与弹簧压缩方向不一致时，测量结果偏大C、不论是测拉力还是测压力，只要力的方向与弹簧伸长或收缩方向不在一直线上，结果都偏小D、不论是否一致，对结果都没有影响2、把自重为1 N的弹簧测力计，用来称一个4 N的物体，如果把弹簧测力计颠倒过来，把物体挂在提环上，用手提着它的挂物钩，这时弹簧测力计的读数是（）A、4 NB、5 NC、3 ND、无法判断3、把弹簧测力计的一端固定，另一端用3 N的力拉它时，弹簧测力计的示数为3 N，若将弹簧测力计的固定端取下，两端各施一个3 N的拉力而使弹簧测力计静止，如图13-1-1所示。

此时弹簧测力计的示数是（）图13-1-1A、0B、3 NC、6 ND、无法判断4、如图13-1-2所示，弹簧测力计在测量前指针位于第二小格A处，未作调整便用来测量手的拉力，指针位于B处，则手对测力计的拉力为（）图13-1-2A、2.0 NB、1.8 NC、1.9 ND、2.1 N5、如图13-1-3所示实验装置，甲重16 N，乙重12 N，静止时不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是（）图13-1-3A、16 NB、12 NC、28 ND、4 N6、某弹簧测力计受力50 N时，弹簧伸长2 cm，若弹簧测力计的弹簧伸长1 cm，则弹簧测力计受力大小是（）A、50 NB、25 NC、100 ND、0 N二、计算题7、用弹簧测力计测得一个力是2.6 N，在图13-1-4中标出指针的位置。

图13-1-48、看图13-1-5，请你说一说你是怎样正确使用弹簧测力计的。

图13-1-5。

第7章二、弹力力的测量一、单选题1.一根长8cm的弹簧，当受到8N拉力时，长度变为12cm；则当它的长度为10cm时，所受的拉力是（）A.4NB.6NC.10ND.16N2.几个同学用一个弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个同学都能把手臂撑直，则（）A.臂力大的同学所用拉力大B.手臂长的同学所用拉力大C.体重大的同学所用拉力大D.他们所用的拉力一样大3.如图所示，将两只弹簧测力计A、B挂钩钩在一起，然后用两只手水平地左右拉弹簧测力计的圆环，当弹簧测力计静止时A的读数为4N，则B的读数及合力分别是（）A.4N，0NB.4N，8NC.0N，8ND.8N，0N4.关于力，下列说法中错误的是（）A.物体发生弹性形变时一定会产生弹力B.只有人和动物才能产生力C.狗拉雪橇的力属于弹力D.力是物体对物体的作用5.一个足球放在一块长木板土，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（）A.木板形变是由于木板产生弹力造成的B.足球产生的弹力作用在木板上C.足球受到的支持力是木板产生的弹力D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力6.关于弹簧测力计的使用，下列说法错误的是（）A.使用前需要观察量程和分度值B.使用前要检查指针是否指在零刻度线处C.使用时弹簧的指针、挂钩不能与外壳摩擦D.在太空运行的飞船中不能使用弹簧测力计7.关于弹簧测力计，下列说法正确的是（）A.使用弹簧测力计时应该先调零B.使用弹簧测力计时必须使其沿竖直方向C.弹簧测力计只能测量物体重力D.弹簧测力计的原理是：弹簧所受的拉力与弹簧的长度成正比8.下列关于弹簧测力计使用的说法错误的是（）A.每个弹簧测力计都有一个测量范围，被测力应小于或等于这个范围B.使用前必须先对弹簧测力计校零C.弹簧测力计是测量质量的工具D.弹簧测力计可以测不同方向的力9.如图所示，弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计，物重4.0N，弹簧测力计A，B的示数分别为（）A.4.0N4.0NB.4.0N0NC.4.0N8.0ND.0N 4.0N二、填空题1.如图所示，用手轻压放在水平桌面上的弹簧，弹簧上端受到的压力是由于______（选填“手”或“弹簧”）发生形变而产生的。

北师大版八年级物理第八章经典试题和答案一、计算题1．将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。

瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计(g取10N/kg).求：(1）倒立放置时,瓶盖所受水的压强;（2）倒立放置时，瓶盖所受水的压力；(3）倒立放置时，矿泉水瓶对桌面的压强.2．一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中.如图所示是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像。

求：（g取10N/kg）(1）圆柱体的质量；（2）圆柱体受到的最大浮力。

3．如图所示,铁桶重为20N,桶的底面积为100cm2，往桶里倒入8kg的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上。

求:（g取10N/kg)（1）台面受到桶的压强；（2）水对桶底的压强；（3)桶底受到水的压力.4．如图所示，将一个体积为1.0×10—3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部。

当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，求：(1)木块浸没在水中受到的浮力？(2）剪断细线后,木块静止时，排开液体的体积?(3）木块静止后,容器底部受到水的压力减小了多少？5．用弹簧测力计测石块，其重为9.8N,若把石块的一半浸没于水中，弹簧测力计的读数为7。

84N，（ρ煤油=0。

8×103kg/m3）则：（1）此石块所受到的浮力是多大？（2)这种石块的密度是多少？（3）若把石块全部浸入煤油中,弹簧测力计的读数将变为多大?6．如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是4×10-3m2,内盛0。

6kg的开水，用皮尺测得壶内水深为12cm放置在面积为1m2的水平桌面中央。

试求：（g=10N/Kg)（1）水和茶壶的总重力________(1）水对茶壶底部的压强；__________（2）茶壶对桌面的压强。

八年级物理下册《弹力弹簧测力计》练习题（北师大版）1. 在2015年喀山世界游泳锦标赛跳水比赛的女子双人十米合项目中，中国组合陈若琳、刘慧瑕从第一跳台就占据优势，一路领先以359.52分夺得金牌，成功卫冕世锦赛冠军．她们在起跳时，受到了跳板给她们的（）A.重力B.压力C.拉力D.弹力2. 有一自制弹簧测力计，量得弹簧原长8cm，当弹簧受到5N的拉力时，弹簧伸长2.5cm，则弹簧受力后长度变为14cm时，所受外力的大小应是（）A.12NB.28NC.16ND.22N3. 加强对物理概念的理解和辨析，对于学好物理学很重要，下列描述中正确的是（）A.相互接触的物体之间不一定产生弹力，相互压紧的粗糙物体之间一定存在摩擦力B.物体内能减小时其温度不一定降低，物体温度升高其内能一定增大C.在受力面积一定时，物体重力越大，压强一定越大D.力对物体做的功越多，功率一定越大，但是机械效率不一定越大4. 下列关于力的说法正确的是（）A.力不能改变物体的形状B.只有一个物体也可以产生力的作用C.人推车，人对车有作用力，但车对人没有作用力D.实验室中，测量力的常用仪器是弹簧测力计5. 以下可以测量重力的工具是（）A.天平B.杆秤C.测力计D.电子秤6. 在弹性限度内，下列说法正确的是（）A.弹簧的长度跟受到的拉力成正比B.弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比C.弹簧受到的拉力跟它的长度成正比D.弹簧的伸长量跟受到的重力成正比7. 某弹簧秤中的弹簧断掉了一小段，如果重新安装并调零以后继续使用，测量值与原来的测量值相比较（）A.测量值偏大B.测量值保持不变C.测量值偏小D.前三种情况都可能出现8. 下列关于弹力的说法中，正确的是（）A.相互接触的物体之间一定存在弹力作用B.物体间由于形变产生的力是弹力C.桌面受到茶杯的压力是弹力D.弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比9. 两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小，他们拉同一拉力器的三根弹簧，结果都将手臂撑直了，则（）A.手臂粗的同学用的臂力大B.手臂长的同学用的臂力大C.两同学用的臂力一样大D.无法比较用的臂力大小10. 对天平和弹簧测力计的使用，下面结论正确的是（）A.使用天平调节横梁平衡时，只需调节平衡螺母B.天平在地球、月球和太空中均能正常使用C.弹簧测力计使用前需轻轻来回拉动挂钩几次D.弹簧测力计只能在地球上正常使用，在月球和太空中均不能正常使用11. 如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为________N，重力的施力物体是________。

义务教育教科书（五·四学制）物理八年级下册第六章力和运动第二节弹力弹簧测力计练习题基础训练1．弹性是指物体受到力发生_______，不受力时又恢复到________的________。

例如：橡皮筯受到________被拉长，当这个力撤去后，橡皮筯就会复原。

2．塑性是指物体受到力发生_______，不受力时不能_______到原来形状的特性。

例如：我们手中的________，被手捏了后，当手不再作用时，它也不能恢复原状。

3．弹簧的________是有一定_______的，超过这个限度也不能复原。

在弹性限度内弹簧受到的拉力越________，弹簧的________就越长，________就是根据这个道理制作的。

4．物体由于发生________而产生的力叫做________。

5．使用弹簧测力计应该注意哪些问题？请你来告诉大家！6．关于弹力的说法正确的是（）A．只有弹簧、橡皮筯才能产生弹力B．只有物体发生形状变化就会产生弹力C．弹力的大小只跟物体形状变化的程度有关D．任何物体都有一定的弹性限度，因此弹力不可能无限地大7．下列不是弹力的是（）A．重力B．绳子对重物的拉力C．绷床对小孩的向上的力D．沙发对人的力8．关于弹簧测力计的认识，正确的是（）A．弹簧测力计上的测量限度就是弹性限度B．弹簧测力计的刻度是均匀的，因为弹簧的长度跟受到的拉力成正比C．弹簧的伸长跟受到的拉力成正比，这就是弹簧测力计的原理D．弹簧测力计是用弹簧做成的，因此就可以用弹簧来测量力9．利用弹簧测力计来测量力的大小，它利用了力的作用效果中的（）A．力可以改变物体的运动状态B．力可以改变物体的运动速度C．力可以改变物体的运动方向D．力可以改变物体的形状10．使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（）A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B．使用前必须检查指针是否指零C．使用前，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．使用时必须注意所测的力不超过测力计的测量限度11．使用弹簧测力计前，应来回拉动几下它的挂钩，目的是（）A．看每次指针是否都能回到零刻线B．看弹簧是否有良好的弹性C．看弹簧是否有与外壳相碰、伸缩不灵的现象D．看以上三点是否都符合要求12．如下图所示，弹簧测力计的测量限度和分度值分别是（）A．测量限度是5N，分度值是0．2NB．测量限度是5N，分度值是0．1NC．测量限度是5N，分度值是0．5ND．测量限度是10N，分度值是0．5N13．如下图中，弹簧测力计的读数是（）A．4．05NB．4．10NC．4．20ND．4．50N14．下列哪种测量工具是直接用来测力的（）A．天平B．案秤C．弹簧测力计D．杆秤15．几个同学用同一个弹簧拉力计比试臂力，如下图所示，结果每个人都能把手臂撑直，则（）A．臂力大的人所用拉力大B．手臂长的人所用的拉力大C．体重大的人所用拉力大D．每个人所用拉力一样大16．弹簧测力计的弹簧断了，拆去断掉部分，把剩下的较长的部分仍装在原来的弹簧测力计上，调零后，再用它测力，结果会（）A．测量值仍和实际值相等B．测量值比实际值大C．测量值比实际值小D．无法判断17．如下图所示。

图8-1-1图8-1-2测试题1．小萍通过学习得到以下结论，你能帮他填写完整吗？（1）力作用在物体上可以产生两种效果，在下列各题后的横线上填上属于哪种效果（a）手用力捏纸盒，纸盒瘪了：；（b）小球沿圆环轨道运动：；（c）两只手用力拉弹簧拉力器：；（d）骑车沿平直的公路加速行驶：；（2）小明在用弹簧拉力器锻炼身体时发现：用力拉弹簧时，开始不会感到太费力，可越到后面越费力，这是什么原因？你的解释是。

（3）在使用扳手拧螺母时，在远离螺母处用力更容易拧开，这是因为力的影响着力的作用效果。

（4）足球比赛中运动员经常踢出“香蕉球”和“直线球”，这两种球的运动轨迹和旋转情况各不相同，根据你的判断，这主要是由于踢球时所用的力的和不同，从而产生了不同效果。

（5）如图8-1-1所示，正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置。

这个弹簧测力计的量程是 N，分度值是 N。

图中所示，手的拉力是 N。

2．请你选出你认为正确的一项（6）拿起两个鸡蛋的力大概是1N，拿起一块砖的力大约是20N，那么，拿起一本书的力大约是【】A．0.25N B.2.5N C.25N D.250N（7）关于物体间的相互作用力，下列叙述错误．．的是【】A．力的相互作用可以发生在任何相互作用的物体之间B．物体间只有直接接触，才有力的作用C．一个物体受到另一个物体力的作用时，同时也对另一个物体施加力的作用 D.彼此不接触物体之间，力的作用也是相互的（8）某同学用一校零弹簧测力计测量拉力时，误将物体挂在了拉环上，如图8-1-2所示，当指针静止时，弹簧测力计的示数是5.0N，则该物重【】A．一定等于5.0NB．一定大于5.0NC．一定小于5.0ND．一定不小于5.0N（9）将弹簧测力计水平防置，在弹簧测力计的两端各加8N的拉力,则当弹簧测力计静止时的示数【】图8-1-3 A ．8N B.0N C.4N D.16N3.解释下列现象（10）小明同学为了探究力的作用的相互性，他取来两只鸡蛋并将它们相碰，但结果却发现只碰破其中的一只，为此，他对“相互作用的两个力大小相等”感到大惑不解，先请你谈谈对小明同学这一探究结果的认识。

课时作业(六)弹力力的测量(30分钟40分)一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1.下面不是利用弹力的物品是( )A.机械手表B.机械动力小汽车C.衣服夹D.橡皮泥2.几位同学用一个拉力器来比试臂力,如图所示,大家都不甘示弱,结果每个人都能把手臂撑直,则此时( )A.臂力大的人所用的拉力大B.每个人所用的拉力一样大C.体重大的人所用的拉力大D.手臂长的人所用的拉力大3.估测被测物块的重力小于 4 N,在以下几个弹簧测力计中应选用的是( )A.量程为10 N,最小分度值为0.2 NB.量程为5 N,最小分度值为0.2 NC.量程为5 N,最小分度值为0.1 ND.量程为3 N,最小分度值为0.1 N4.李华同学在使用弹簧测力计前没有注意校零,指针指在0.2 N处,他测量时指针的示数为3.6 N,则实际拉力的大小为( )A.3.8 NB.3.6 NC.3.4 ND.无法确定5.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6 N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( )A.0 NB.3 NC.6 ND.12 N二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共12分)6.如图所示,瓶中灌满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中,用手轻轻捏厚玻璃瓶,我们会看到细管中的水面,从此现象可推测玻璃瓶发生了,这个实验采用的是的方法。

7.(2013·湘西中考)如图所示的弹簧测力计量程是N。

8.某同学用一根弹簧制作弹簧测力计时,在弹簧的下端挂不同质量的钩码,对应的弹簧的长度也不同,具体数据见表:该同学制作的弹簧测力计的量程是N;弹簧的原长是cm。

三、作图题(本大题共2小题,共4分)9.(2分)在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。

10.(2分)(2013·河南中考)如图所示,圆球在水平地面上滚动,请画出球对水平地面压力的示意图。

四、实验探究题(9分)11.(2013·云南中考)小明观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。

北师大版物理八年级下册7.2《弹力、力的测量》同步练习一、单选题1.几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是( )A.几个同学都一样大B.手臂长的同学C.体重大的同学D.力气大的同学【答案解析】答案为：B；解析：因为弹簧所受拉力越大,伸长越长,所以在拉开同样多的弹簧的情况下,我们还要比较两位同学谁把弹簧拉得更长。

他们都将手臂撑直了,那么手臂长的同学当然就用了更大的力。

2.下列几种形变中,不属于弹性形变的是( )【答案解析】答案为：D；解析：弹性形变是受力发生形变,不受力时又会恢复到原来形状的形变,而苹果落地时使泥土变形,拿走苹果后,泥土是不能恢复原状的,所以泥土的这种形变不属于弹性形变。

3.某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学支持力F的方向是( )【答案解析】答案为：B；4.如图所示，用细线将 A 物体悬挂在顶板上，B 物体放在水平地面上。

A、B间有一劲度系数为100N/m 的轻弹簧，此时弹簧压缩了 2cm。

已知细线受到的拉力为 3N，地面对B的支持力为 5N，则 A、B 两物体的重力分别是(提示：劲度系数为 100N/m，即该轻弹簧每受到 100N 的力，压缩或伸长 1m)（）A.5N 和 3NB.7N 和 3NC.1N 和 5ND.1N 和 7N【答案解析】答案为：A；5.关于弹簧测力计下列说法正确的是（）A.弹簧测力计上的刻度不是均匀的B.弹簧测力计只能测物体受到的重力C.使用弹簧测力计时，必须在撤去外力时，才能读数D.弹簧测力计不仅能竖直方向上使用，而且有时也可以在倾斜方向使用【答案解析】答案为：D；6.下列说法中正确的是（）A.两个物体接触就一定会产生力的作用B.任何物体只要发生形变就会产生弹力C.用力把弹簧拉长说明力可以改变物体的形状D.物体受到力的作用，运动状态一定发生改变【答案解析】答案为：C；7.不考虑弹簧秤的重力，甲、乙两人各用10N的力沿相反方向拉同一弹簧秤，则弹簧秤的读数为（）A.20NB.10NC.0ND.5N【答案解析】答案为：B；8.一根弹簧原长 10cm，若挂5N物体时，弹簧长为12cm ，那么挂10N物体时，则（）A.弹簧伸长了 2cmB.弹簧伸长了12cmC.弹簧的长为 24cmD.弹簧伸长了 4cm【答案解析】答案为：D；9.如图所示，甲物体重力为3N，乙物体重力为5N，甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重和绳的重力，则甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是（）A.0N 5NB.0N 3NC.2N 3ND.3N 3N【答案解析】答案为：B；10.在如图所示装置中，甲物体重15N，乙物体重10N，弹簧秤的示数12N，不计绳重和轴对滑轮的摩擦，则甲物体受到的摩擦力的大小和方向是（）A.大小为2N，方向水平向左B.大小为10N，方向水平向左C.大小为12N，方向水平向右D.大小为2N，方向水平向右【答案解析】答案为：D；二、填空题11.有一个弹簧下端挂5N物体时长25cm，挂2N的物体时，弹簧长16cm，当弹簧的初始长_____cm，当弹簧受到的拉力是3.5N时，长度为_____cm.当弹簧长28cm时受到的拉力是_____N.【答案解析】答案为：10 24.5 612.一根10cm长的弹簧，受到6N的拉力时，伸长了3cm；若要使弹簧伸长5cm，受到的拉力是______N；若弹簧只受4N的拉力时，弹簧的长度是______cm。

初二物理弹力和弹簧测力计练习题及答案8.1弹力和弹簧测力计基础知识训练1．物体形状或体积的改变叫做＿＿＿＿．作用在物体上的外力越大，物体的＿＿＿就越大．根据这个特性制成的＿＿＿＿，可以测量力的大小，＿＿＿＿＿＿＿就是其中的一种．2．物体形变能产生力，这个力叫做＿＿＿．拉力、压力都属于＿＿＿．（题型一）3.发生形变的物体具有的能量，叫做＿＿＿＿．撑杆跳高中弯曲的撑杆和跳水时的弯曲跳板都具有＿＿＿＿＿＿能．4．关于弹簧测力计的说法中，不正确的是 ( ) （题型二）A．弹簧测力计是常见的测力计 B．弹簧测力计的最大刻度就是它的量程．弹簧测力计的刻度是不均匀的D．弹簧测力计的刻度是根据弹簧的长度与受到的拉力成正比的原理制成的5．在使用弹簧测力计之前，把它的挂钩轻轻回拉动几次，这样做的好处是 ( ) （题型二）A．试试弹簧的弹性B．可避免弹簧被卡壳．是无意识的随便拉拉D．看看能测多大的拉力，以便确定量程6. 关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是 ( ) （题型二）A.测力计的量程不允许超过被测力的大小B.弹簧测力计不仅能测竖直方向的力，也能测其他方向上的力.被测力应作用在挂钩上D.测量时指针不要与外壳接触7．某同学在用弹簧测力计测量力前，发现指针指在0.1N 的位置上，为了使测量准确，他提出了以下调整方法，其中正确的是( ) （题型二）A. 必须将指针拨到“0”刻度线，若不能使指针对准零刻度线，该弹簧测力计已不能使用B．仍可以直接测出拉力，然后再减去0.1N．仍可以直接测出拉力数值，因为实验时误差不可避免D. 必须换一个弹簧测力计测量，该弹簧测力计已不能使用8．在光滑的水平面上有一个物体靠墙静止着，如图8-4所示．问：(1)物体与墙壁之间有没有弹力作用?(2)给物体一个水平向左的力F，物体与墙壁间是否有弹力作用?（题型一）综合提高训练1．如图8-5所示的弹簧测力计的测量范围是＿＿＿N，分度值为＿＿＿N．弹簧测力计在测量前位于第二小格的A 处，未作调整便用测量手的拉力，指针位于B处，则手对弹簧测力计的拉力为＿＿＿N．（题型二）2．健身用的弹簧拉力器，共有四根并接在一起，假如每根伸长1要用1N的拉力，则将健身器拉长0.5，需要拉力为 N。