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修改病句专题方法与训练1.成分残缺例: 看了这部电影, 深受教育。
一个完整的句子, 至少应包括主语和谓语两个部分（非主谓句除外）, 缺少其中任何一部分, 句子表达的意思就不完整。
缺少了主语, 是谁“深受教育”没作交待, 如果在“看”或“深”前加上主语, 句子就完整了。
2.搭配不当例: 学校开展了学雷锋的高潮。
例句中“开展”与“高潮”不能搭配, 应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”3.用词不当例: 我们的李老师像狐狸一样聪明。
用“狐狸”形容李老师显然是不恰当的, 可改为“诸葛亮”。
4.词序颠倒例: 展览馆里展出了两千年前新出土的文物。
“展出”的“文物”是现在出土的, 而不是“两千年前”出土的。
所以, 这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。
5.重复啰嗦例: 我不禁忍不住流下了眼泪。
“不禁”与“忍不住”意思大致相同, 删去其中一个即可。
6.指代不明例: 小刚和小军约好星期天去他家玩。
句中使用代词或量词如果指代不明确, 就会造成句意含糊不清。
修改的方法是使人或事物具体化。
例句中的“他”不知是指小刚还是小军, 应将“他”改为“小刚”或“小军”。
7、前后矛盾例: 我估计那人一定是坏蛋。
例句中“估计”与“一定”矛盾, 可将“一定”删去。
8、分类不当例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。
把所属或种类不同的事物混淆在一起, 就造成了分类不当的毛病。
例句中的“西瓜”、“苹果”是水果, “蔬菜”不能包括他们, 应把“西瓜”、“苹果”删去, 或者在“蔬菜”前加上“瓜果”, 或将“蔬菜”删去。
9、关联词语搭配不当例：黄继光不但壮烈牺牲了, 而且他永远活在我们的心中。
例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。
正确的关联词语应该用“……虽然……但是……”。
10、不合情理例：农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。
在一个句子中, 如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象, 即为“不合情理”。
例句中“稻子”成熟是秋季, 农民不可能“冒着凛冽的寒风”收割稻子。
病句修改专题训练考纲中要求掌握的常见病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑一.语序不当1.屋里陈设着各式各样的鲁迅过去所使用的东西和书籍。
屋里陈列着鲁迅过去使用过的各式各样的东西。
2.为了贯彻实施<<教师法>>，万寿县于三八节前夕已报销了所有拖欠教师的医疗费。
为贯彻实施《教师法》，万寿县于三八节前夕已报销了所有教师拖欠的医疗费。
3.对我来说，这件事包含着深刻的一种教训。
对我来说，这件事包含着一种深刻的教训。
4.中国人民自从接受了马克思主义后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下走向胜利。
把“自从”移到“中国人民”的前面。
“自从”放在“中国人民”的后面时，最前面的“中国人民”就成了主语。
而后半句的主语却是“中国的革命”，整个句子主语不统一，因此是一个病句。
5.大量事实证明，气功治疗法不失为一种好的治疗癌症的方法。
应为“一种治疗癌症的好方法”。
量词+动词短语+形容词+表性质的词+名词。
6.他父母都是中学教员，这次千里迢迢地作为校方代表也赶到北京来了。
“千里迢迢”应放到“赶到”前面。
7.著名生物学家巴甫洛夫整天忙于做各种动物实验，把动物用绳子缚在试验的架子上。
改为“用绳子把动物”。
二.搭配不当1.农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。
原句主干是“自留地是劳动”，将第一个“的”去掉，改为“农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。
”2.科技界的同志对这一问题表示了极大的关心和浓厚的兴趣。
词语搭配不当应为: 科技界的同志,对这一问题表示了极大的关心和(产生了)浓厚的兴趣。
3.一些工业发达国家的建筑业，新技术应用之迅速，见效之广泛，都是我们所不及的。
应改为“应用之广泛,见效之迅速”。
4.将自重1.16吨的预制板直接架在砖墙上，大大超过了安全标准,非常危险。
“超过”改为“低于”5.这时，村头的喇叭响了，传来了激动、悲壮的乐曲。
6.目前，教育界担负着培养大批思想品德好并能精通业务的科技队伍的艰巨任务。
病句专项修改附答案病句修改专项训练一、修改病句1、大家对他的批评虽然十分尖刻，但完全是出于对他的爱护。
（用词不当）（该句误用贬义词，“尖刻”改为“尖锐”。
2、这家伙相当顽强，死也不肯坦白。
（用词不当）（该用贬义词误用褒义词，“顽强”改为“顽固”）3、每个教师日常从事的事业，是平凡而伟大的。
（用词不当）（大词小用，“事业”应该为“工作”）4、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
（用词不当）（重词轻用，“违法乱纪”应改为“违反纪律”）5、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。
（用词不当）（用词不当，“娱乐”改为“热闹”）6、这是一篇充沛着革命激情的好文章。
（用词不当）（把形容词误用为动词，“充沛”改为“充满”）7、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。
（用词不当）（错用近义词，“漂亮”应改为“美丽”）8、我们应该努力学习，否则不这样，就辜负了祖国人民的期望。
（用词不当）（重复堆砌否定词，删去“否则”或“不这样”）9、实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。
（成分残缺）（缺主语，“出现”前应加“我国”）10、我决心具有优良品德和高尚情操的新人。
（成分残缺）（缺谓语，应在“具有”前加“成为”）11、这时舞台上传来“台湾同胞，我的骨肉兄弟……（成分残缺）（缺宾语，句后要加上“的歌声”）12、这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。
（成分残缺）（缺中心语，在“浪费”后加上“的行为”）13、他是一个中等身材。
（成分残缺）（缺少一个与主语相应的中心语，“身材”后加“的人”）14、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
（搭配不当）（主语与谓语搭配不当，品质应改为“形象”）15、这篇文章的内容和见解很丰富。
（搭配不当）（主语所述两者，其一不能与谓语搭配，应该为“内容丰富”“见解正确”）16、王老师的个性是十分豪爽坦率的人。
（搭配不当）（主语和宾语不能照应，删去“的个性”或“人”。
）17、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
修改病句专项训练（附完整答案解析）第一篇：修改病句专项训练(附完整答案解析)修改病句练习题1.少先队员发挥革命传统。
2.小兴安岭的夏天真美丽。
3.经过学习，大家普遍的觉悟提高了。
4.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！5.我们要培养自己的写作兴趣和水平。
6.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
7.开学，我们树立了计划，明确了努力方向。
8.爸爸对我说，我小时候，没钱读书。
9.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。
10.快毕业了，应该更加刻苦学习。
答案：1.少先队员发扬革命传统。
2.夏天的小兴安岭真美丽。
3.经过学习，大家的觉悟普遍提高了。
4.新旧两个社会，真是鲜明的对比啊！5.我们要培养自己的写作兴趣，提高写作水平。
6.在老师的教育下，我端正了学习态度，改进了学习方法。
7.开学，我们制定了计划，明确了学习目的。
8.爸爸对我说，他小时候，没钱读书。
9.我的抽屉里堆满了获奖证书。
10.快毕业了，我们应该更加刻苦学习1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
修改：去掉“愉快、欢乐”2、老师忽然渐渐放慢了进度。
修改：去掉“渐渐”或“忽然”3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。
修改：去掉“经过”4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。
修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”.5、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
修改：去掉“避免”或“不再”6、他那亲切的话语，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
修改：“话语”后加“响在我耳边”：7、增加质量是语文教学改革的当务之急。
修改：“增加”改为“提高”8、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
修改：“而是”改为“而且”9、看了这次展览，使我有很多感想。
修改：去掉“使”10、只有社会主义，就能救中国。
修改：“就”改为“才”11、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。
修改：“这个问题”改为“同学们”[2]1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
病句修改专项练习及答案修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
病句修改专项练习及答案具体有哪些呢?下面是整理病句修改专项练习及答案，欢迎欣赏病句修改专项练习及答案11、下列各句中，没有语病、语意明确的一句是( )A.伴随铁路客运高峰的到来，写有“严禁携带危险、易燃、易爆物品上车”的字样悬挂在火车站入口处，提醒人们要有安全防范意识。
B.昨天我从你这儿拿走的那本语文复习资料，没用，等明天有空我再还给你。
C.《社会工伤保险医疗管理办法》的出台，意味着将规范工伤报告、治疗、康复、评残、结算“一条龙”的工伤保险医疗跟踪管理体系，它可最大限度地保障用人单位和工伤职工的合法权益。
D.SARS的可怕在于其传染性强，且无特效药，因此必须建立严格的隔离制度和科学的预防制度并实施有效的治疗。
答案：C(A项成分残缺，在“字样”后加“的横幅”;B项“没用”歧义;D多项语病，成分残缺和语序混乱，“无特效药”前加“治疗”，“严格的隔离制度”和“科学的预防制度”对调。
)2、下列各句中，没有语病、句意明确的一句是A.《文艺报》与《电影艺术》首次刊登了周在文艺工作者座谈会和故事片创作会议上的讲话是一个极其重要的历史文献。
B.最近，一个轰动红学界的消息从北师大传出，女博士生曹立波在该校图书馆意外发现了珍藏44年之久的《脂砚斋重评石头记》新抄本。
C.发射试验通信卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生的建成研制、发射、跟踪、测控地球同步卫星工程体系的能力。
D.今年我校夏季运动会的入场式，各队都要站成6人×6行的方阵队形，每班有比赛项目的男生和女生的一半要保证参加。
答案：B(A项句式杂糅，在“讲话”后加“，”，在“是”前加“该讲话”;C项成分残缺，在“已经”后加“具有”;D项“有比赛项目的男生和女生的一半”有歧义。
)3、下列各句中没有语病的一句是A.以5:4的比分力克阿拉维斯队的英超劲旅利物浦队，终于实现了夺取足协冠军杯、联赛杯和联盟杯“三冠王”的胜利。
小学三年级语文下册病句校对专项练习（附解答）练一1. 这个句子的病句是__________________。
解答：这个句子没有病句。
2. 这个句子的病句是__________________。
解答：这个句子没有病句。
3. 这个句子的病句是__________________。
解答：这个句子的病句是“他们去了电影院看电影。
”4. 这个句子的病句是__________________。
解答：这个句子的病句是“他们一起玩了。
”5. 这个句子的病句是__________________。
解答：这个句子没有病句。
练二1. 这个句子的病句是__________________。
解答：这个句子的病句是“我们在图书馆借了很多书。
”2. 这个句子的病句是__________________。
解答：这个句子的病句是“我在家写作业。
”3. 这个句子的病句是__________________。
解答：这个句子没有病句。
4. 这个句子的病句是__________________。
解答：这个句子的病句是“他们在操场上踢足球。
”5. 这个句子的病句是__________________。
解答：这个句子没有病句。
练三1. 这个句子的病句是__________________。
解答：这个句子没有病句。
2. 这个句子的病句是__________________。
解答：这个句子没有病句。
3. 这个句子的病句是__________________。
解答：这个句子的病句是“他们在花园里玩耍。
”4. 这个句子的病句是__________________。
解答：这个句子的病句是“我在教室里研究。
”5. 这个句子的病句是__________________。
解答：这个句子没有病句。
以上是小学三年级语文下册病句校对专项练的解答。
初中语文病句分类修改专项训练（附参考答案）病句类型：搭配不当、成分残缺、成分赘余、语序不当、句式杂糅、句意歧义、不合事理、用词不当(一)搭配不当1．风夹着豆大的雨点哗哗地下起来了。
2．黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
3．要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。
4．挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出，实现了外国演出团在京演出超过7次的纪录，在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。
5．我们坚信，有这么一天，中国的工业和农业会成为发达的国家。
6．这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
(二)成分残缺1．通过这次活动，使偏远地区的孩子们，对未来充满了信心。
2．由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。
3．我国人民正在意气风发地为建设一个现代化的社会主义强国。
4．一天，炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。
_____________________________________________________________________ 5．国家质检总局发布了全面暂停进口日本方面通报的问题产品。
6．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护。
(三)成分赘余1．我们这些同学在上课的时候，一般地说，我们都能做好笔记。
2．我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。
3．上次从你院借来的讲义，正在进行打印。
4．清明节前，红卫中学的全体学生到烈士陵园举行了献花。
5．不知不觉就走了十里路左右的距离。
6．法国著名小说家巴尔扎克以毕生的精力完成了小说总集《人间悲剧》的编写。
(四)语序不当1．失事客机是一架萨博340型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司飞机。
2．博物馆展出了宋朝时期新出土的一艘古船。
3．许多同学在教室里昨天都同他展开了激烈的辩论。
4．我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。
初中病句修改规范例题1.七年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。
（搭配不当：主干成绩是班级，去掉“一个班级”）2.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。
（搭配不当：去掉“不再”或“不”，或将“不再”改为“继续”）3.由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
（搭配不当：效率与改进不当，将效率改为提高）4.今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。
（搭配不当：在“今年”后加“的阅兵”或将“是”改为“举行”）5.支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。
（搭配不当：主语和谓语。
在“过敏性鼻炎”后加“患者”）6.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。
（成份残缺：缺主语，删掉“随着”）7.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。
（成份残缺：缺主语，将“经过”和“的”删去）8.这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。
（搭配不当：主语和宾语“学生是学校”）9.这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
（搭配不当：意识不能培养，应删去“和培养”）10.学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
（一面对两面：应把“是否”删掉）11.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
（语意重复：“由衷”与“在心里”重复）12.最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
（多重否定造成语意混淆：应将“不再”改为“再次”）13.中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。
（成份残缺：缺宾语中心词，应在“不合理”后加“的现象”）14.在这次煤矿事故中，创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。
（前后矛盾：）15.三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。
（前后不搭配：应改为“昆明的三月”）16.各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。
病句的类型及修改病句的符号一、成分残缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例如：“为了班集体，做了很多好事。
”谁做了许多好事，不明确。
二、用词不当：由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。
例如：“他做事很冷静、武断。
”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
三、词语搭配不当：在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。
包括一些关联词语的使用不当。
例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。
”例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
”显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。
”四、前后矛盾：在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。
例如：“我估计他这道题目肯定做错了。
”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。
可以改为“我估计他这道题做错了。
”或“我断定他这道题做错了。
”五、词序颠倒：在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例如：“语文对我很感兴趣。
”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。
”六、重复罗嗦：在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。
七、概念不清：指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。
如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。
小学三年级下册语文病句修正专练（包含
详细答案）
修正题 1
原句：我叫小明，今年九岁。
修正后：我叫小明，今年九岁了。
修正题 2
原句：他是我们班的班长，他每天都很忙。
修正后：他是我们班的班长，他每天都很忙碌。
修正题 3
原句：昨天放学后，我和小红一起回家。
修正后：昨天放学后，我和小红一起回了家。
修正题 4
原句：妈妈做了一碗饭，我吃了一半。
修正后：妈妈做了一碗饭，我吃掉了一半。
修正题 5
原句：这个故事我听了很多遍了。
修正后：这个故事我已经听了很多遍了。
修正题 6
原句：我们学校有三个篮球场，还有一个足球场。
修正后：我们学校有三个篮球场，还有一个足球场所。
修正题 7
原句：小猫是一种很可爱的动物，它的眼睛很亮。
修正后：小猫是一种很可爱的动物，它的眼睛闪闪发亮。
修正题 8
原句：老师布置了很多作业，我们必须要完成。
修正后：老师布置了很多作业，我们必须完成。
修正题 9
原句：小明每天早上七点起床，然后刷牙洗脸。
修正后：小明每天早上七点起床，然后刷牙和洗脸。
修正题 10
原句：小狗在草地上追逐着球。
修正后：小狗在草地上追着球。
以上是小学三年级下册语文病句修正专练的详细答案。
希望能对你的研究有所帮助！。
中考病句修改专项指导与训练
考点1：病因辨识
分析下列句子的病因，将其概括在空白处：
（1）“在他跑过来时，抱着一个球。
”
（2）“这个公司的产品数量和质量都有很大提高。
”
（3）“我们要学会研究问题和调查问题。
”
（4）“他的家乡是福建省福州市人。
”
（5）“只要你说得对，我们才能改正。
”
（6）“商店里摆满香蕉、梨、苹果、萝卜等许多水果。
”
（7）“具备良好的心理素质，使我们中考能否取得好成绩的条件之一。
”（8）“难道能否培养高素质的人才不是我们的责任吗？”
（9）“学校里出现了空前的前所未有的植树热潮。
”
（10）“仿生学这个词可能对我们较陌生。
”
（11）“深蓝的夜空明月高照，繁星密布。
”
病因基本情况：
考点2：掌握和辨别修改病句的方法
1、辨别病句的主要方法：
2、修改病句的主要方法：
考点3：掌握常用的修改符号和修改原则
常用的修改符号有：
修改的一般原则是：
）
A.切实地减轻中小学生过重的课业负担、心理负担和经济负担，是能否实施素质教育的关键。
B.要唱好一首歌，必须理解歌词的内涵，这个理解的过程需要文化的功底。
C.经过大家的共同努力，我们出色地完成了“校园艺术节”制作班级网页的任务。
D.克里竞选美国总统的另一张王牌，就是它越战中出生入死的经历，人们认为他是一位完美的军人。
解析本题主要考查学生辨析病句的能力。
解答此类题目要掌握病句的类型，在这个基础上对句子进行分析。
分析此四个选项，就会发现B、C、D、三个选项是正确的。
A 选项中，句子前面是肯定的，句子后面是肯定否定的，致使前后不一致，修改时只要前后改成一致即可。
故此选答案应为A。
例2认真阅读下面语段，找出其中错误并加以修改。
每个人年轻时都有自己的梦想，都渴望成功。
成功需要积累，这是最原始也是最简单的真理。
如果我们不能只看到成功人士功成名就时的辉煌，而忽略了他们在此之前所付出的艰苦卓决的努力。
解析这是一道语段综合题，其目的不是考查阅读，而是将字词、病句等放在语段中进行综合考察，且不指出误点在哪里，需要考生自己找出，有一定的难度，大体是要细心、细致。
答案：错别字：决—绝
，或将“如果”改为“因此”“所以”。
①“如烟”作为一种高科技产品，不含焦油、一氧化碳等有害人体的有害物质。
②冒出来的“烟”是电子腔室产生的气雾，有纯真浓郁的烟草香味，飘散的气雾都是雾气，无毒无害。
③能防止对身边的人不会造成“二手烟”的危害。
（1）句①、句②字表达上又多处错误，请选2—3处
（不得超过4处）加以修改。
（2）句③表意有误，请加以修正。
解析该题考查了学生对病句的辨识，运用修改符号对病句进行修改。
文段内容贴近生活，富有时代气息。
在修改病句时，要注意不能改变句子的意思，对句子的改动一定要小，改完后认真读一读，查一查。
答案：修改参考：（1）句①两个‚有害‛语意重复，应删除后一‚有害‛或‚有害人体的‛，句②句子结构不完整，可在‚冒出来的‘烟’‛前加上‚它‛（或‚如烟‛）；‚纯真‛用词不当，可改为‚纯正‛，‚飘散的气雾都是雾气‛多余，可删去，或将该句
（2）删除‚能防止‛或删除‚不会‛。
解答这类试题，应注意的是：①了解句子大意以及句子之间的关系；②逐层压缩句子成份，显示句子主干；③注意各种句子成份的位置规律；④分析各种病句产生的原因，摸清规律；⑤了解各类试题的考查要求，运用解答的方法和技巧，如语感审读、提取主干、灶具类比等；⑥严格按照题目要求，正确使用病句修改的规范符号；⑦对一些应用
性的题目要认真把握题干信息，紧密联系上下语境，仔细揣摩。
一．改正下列病句。
(在原句上改，不改变原意)
1．徐州近几年的巨大变化对于广大市民是非常了解的。
2．洁白的一串串槐花，散发着醉人的芳香。
3．听到几位中国人在印度洋海啸中遇难的消息，我的心长时间久久不能平静。
4．通过这次社会调查，使我们认识到人类要与动物和谐共处。
5．宽带网不仅能浏览信息、收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。
6．《语文园地》里贴满了散文、诗歌和优秀习作。
7．通过座谈讨论，同学们大都端正了态度和目的。
9．他对自己能否学好电脑充满信心。
10．我们讨论和聆听张校长的报告。
12．他们能密切联系和关心群众的痛痒，把群众的困难当作自己的困难。
13．这次会议对如何提高教学质量的问题，也交换了广泛的意见。
14．批评与自我批评是有效地改正错误提高思想认识的方法。
21．虽然大家都同意了，那我们就决定这么办。
22，人类不仅要适应环境，而是要改造环境。
23．他不但很瘦，而且精神也很饱满。
26．三十多年来，他时刻不在眷恋着生他养他的故土。
28．为了防止“流脑”疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
35．难道能否认我们的意见是不正确吗?
37．这朴素的话语多么深刻的蕴含着人生哲理啊?
40．这时，全场所有人的眼睛都集中到大会主席台上。
43．为了防止贫困生辍学，教育部门做出了“免除贫困生学杂费、书本费，并补助生活费”。
49．为了攻下这项技术难题，他广泛研究和收集了大量资料，终于取得了成功。
52．杨林同学的语文不仅在我校很突出，而且在我班也名列前茅。
54．在酷热的夏季，雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的饮品之一。
三、修改语段中的语病
1．下面一段话中画线的句子有语病请改正。
日前a．《老鼠爱大米》这首在网络风靡大街小巷的歌曲在向阳中学吃了“闭门羹”因为担心歌词低俗，对学生有不良导向，学校禁止在校传唱此类歌曲。
B．此举在学生中引起了强烈的轩然大波。
改正：a：
b：
2．下面是两位同学的对话，其中有两处错误，请找出来并在原句上修改。
甲：你认为怎样才能学好英语?
乙：要学好英语，是否认真听课是关键。
甲：确实，我上课注意力总是不够集中，有时老师讲到哪里我也不知道。
．
乙：是啊，我以前也存在这种情况，、现在懂得了，必须认真用耳朵听，还要
积极思考，踊跃发言，做好笔记，这样才能学好英语。
3．下面一段话中有4处错误(含错别字)，请找出来并在原文上改正。
淮海市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各种金属粉尘污染的空气，呼吸器官受到损害，很多人患有呼吸系统疾病，如支气管炎、哮喘、肺气肿、肺癌等—“。
既然淮海市呼吸系统病患者=起多一离开大气污染环境，病症就会得到解决，所以人们把这种病统称为“淮海市哮喘病”
4．下面摘自报刊、电视屏幕中的语句，或有错别字，或有语病。
请按要求改错。
①领导向我争求意见，我只好如实汇报。
(电视连续剧《紧急追捕》字幕) ②事先被媒体炒得灸手的大制作《太平天国》——创造出收视率的历史最低——(《中华周末报》2001．1．15) ③切实减轻农民不合理的负担((<光明日报》1998．11．6) ④他以超常的勇气和毅力克服种种考验，甚至五匹狼被围追的生命考验——(《青海日报》1998．10．24) (1)．句①和句②各有一个错别字，找出来并加以改正。
句①改为．句②．改为
（2)句③表意不正确，应改为
(3)句④有两处错误，前半句搭配不当，可改为
后半句表意不清，应改为
(改后全句语意必须保持连贯)
5．下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾”。
②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。
（3）一些家长没有意识到这是一种病，而采用筒单精暴的方式阻止孩子不上网。
④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。
第句，修改意见：
第句，修改意见：
6．下面是一篇广播稿中的一段话，读后答题
升学考试快要到了。
我逐渐①越来越感到时间不够用。
一心只想多读点书。
只有好好学习，才能取得好的成绩（2）我首先想到的是，自己的语文水平太低，肚里没几个词汇(3)，于是拼命（4）读小说、散文，然而（5）我看书只是从兴趣出发⑥，一日十行走马观花。
光看故事的大意，不注意（7）提高分析能力和积累词语，所以收获很小，后来，我才发现这种做法并非有问题⑧。
1)．应删去的一个词是（填序号) (2)．应删去的一个句子是（填序号)
(3)．有一个词属错用概念，这个词是(填序号) 应改为
(4)．有一个词不符合口语表达习惯，这个词是(填序号) 应改为
(5)．有语病的一句是（填序号），应改为。
