缅怀革命先烈道德讲堂

传承红色基因缅怀先烈致敬英烈国旗下的讲话范文(精选7篇) 范文一：尊敬的各位领导、亲爱的同志们：大家好！今天，我们怀着无比崇敬和敬意，站在这里，缅怀那些用鲜血和生命为我们换来幸福生活的英烈们，向他们致以最崇高的敬意。

红色基因是我们共产党人的宝贵财富，是我们在革命斗争中形成的传统和理念，更是我们党的强大力量的源泉。

红色基因代表着英勇、忠诚和牺牲精神，正是这些伟大的品质，使我们的先烈们能够战胜困难，为我们奠定了幸福生活的基石。

站在国旗下，我们怀念的是那些前赴后继的英勇战士们。

他们为了保卫祖国、捍卫民族尊严，毫不畏惧地投身战斗，甚至以生命为代价，把我们从战火中救出。

他们用忠诚、无畏和坚韧的精神，在国旗下树立了一个个不朽的丰碑。

站在国旗下，我们缅怀的是那些为了我们的幸福付出生命的英烈们。

他们是那些为人民利益毫不犹豫地献出自己生命的先烈们。

他们把我们的幸福看得比自己的生命更为重要，他们用鲜血谱写了一曲曲永远挥之不去的英雄史诗。

站在国旗下，我们向英烈们致以最崇高的敬意。

他们是我们的楷模和榜样，是我们努力奋斗的力量源泉。

面对国旗，我们要坚守初心，传承红色基因，做一个忠诚的人、一个有信仰的人。

我们要用实际行动来纪念英烈、缅怀英烈，用辛勤努力来为实现他们无数次许下的美好目标努力奋斗。

让我们铭记历史，怀念那些在国旗下为我们献出生命的英烈们。

让我们传承红色基因，让我党的旗帜在新的征程上高高飘扬。

让我们为了实现中华民族的伟大复兴，为了实现共产主义的理想，将我们的一生都贡献给党和人民！谢谢大家！范文二：尊敬的各位领导、亲爱的同志们：在这庄严的场合，我们向那些用生命捍卫我们家园的英烈们表达最崇高的敬意和无限的怀念。

他们是我们共和国的英雄，是我们党的骄傲，更是我们民族的骄傲。

回首我们党的光辉历史，我们看到了无数先烈们的无私奉献和英勇牺牲。

他们立志于党的救国救民事业，为了实现共产主义的伟大理想，毫不畏惧地投身战斗。

用自己的热血和生命，为我们争取幸福和自由。

缅怀革命先烈弘扬爱国精神演讲稿20篇缅怀革命先烈弘扬爱国精神演讲稿（一）：教师们、同学们：早上好!记得再过3天是什么日子吗是我国传统的祭祖和扫墓的日子——清明节。

我今日国旗下讲话的题目就是《缅怀革命先烈弘扬民族精神》。

清明是我国民间的一个传统节日，唐代时已成为法定节日。

我国人民有“饮水思源”的传统美德。

据《梦粱录》记载：在古代，每到清明节这一天，无论达官贵人，还是普通百姓，都会去上坟、扫墓、祭祖，表达对先人的敬意和怀念。

我想最近一段时间，许多同学都在长辈的带领下，举行祭扫祖先灵墓的活动，目的是在传承每一家生生不息的家风和美德。

上周四，我校也组织五年级的同学到烈士陵园举行了纪念先烈扫墓活动，去缅怀那些创造新生活、建设新中国的革命先辈们。

每当这个时候，我们都会想起那些为了祖国的解放和人民幸福的生活而长眠于地下的革命先烈。

历史不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

我们不能忘记少年英雄林森火、王二小，机警地侦察敌情，用自我年少的生命，在共和国的旗帜上留下的鲜艳色彩!我们更不能忘记一个叫做白求恩的加拿大医生，为了人类的解放事业，五十多岁了，不远万里来到中国，将自我的一切无私地留在了这片红色的土地上!如今，战争年代渐行渐远，我们体会不到战争的困苦与磨难。

我们是幸福的一代，我们生活在幸福的社会主义社会，生活在繁荣、民主、富强的新中国。

此时此刻，我们站在鲜艳的五星红旗下，这是用烈士鲜血染红的五星红旗，我们胸前佩戴着红领巾，它是红旗的一角，望着胸前飘扬的红领巾，我们心潮澎湃。

虽然过雪山、踏草地的生活已经过去，虽然枪林弹雨的战争硝烟已经弥散，可是我们应当懂得，21世纪是知识经济的时代，建设有中国特色的社会主义，实现中华民族的振兴，重任都落在我们肩上。

我们唯有学先烈，立志从我做起，从小事做起。

我们要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个进取向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。

我们学先烈，就要增强信念感，不骄不躁，一始而终，为了自我的学习目标奋发努力，坚持不懈;我们学先烈，就要增强职责感，遵纪守规，肯于钻研，一心一意学本领，创佳绩;我们学先烈，就要增强荣辱感，憎爱分明，进取向上，危害他人的事不去做，利人利家利校的事进取干，从我做起，在一点一滴、一言一行中逐步养成礼貌礼貌、团结互助、诚实守信等良好品行。

娄山关镇第四小学道德讲堂总第二十六讲抗美援朝·保家卫国——向英雄致敬主持稿第二十六讲道德讲堂活动“抗美援朝·保家卫国——向英雄致敬”主持稿各位老师、亲爱的同学们，大家好！欢迎来到娄山关镇第四小学道德讲堂（）分堂。

道德讲堂，讲述身边人的道德故事。

我是今天的主持人（人数自定）。

真诚地希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

先烈开道为后人，后人继业慰忠魂。

每年的10月25日是我国的“抗美援朝纪念日”。

1950年6月，朝鲜战争爆发。

美国操纵联合国通过非法决议，纠集15个国家的军队，打着联合国的旗号，气势汹汹地大举进犯朝鲜，并不顾中国政府的一再警告，轰炸安东等重要城市，把战火引向我国东北边疆。

美帝国主义是想通过朝鲜这块跳板，来进攻中国，以武力来扼杀诞生不到一年的中华人民共和国。

中朝两国唇齿相依，为了援助朝鲜人民的抗美救国战争，为了保卫新生的社会主义中国，我国党和政府毅然作出决策派遣中国人民志愿军入朝参战，抗美援朝，保家卫国。

当年美国的经济总量有世界的一半，而新中国刚刚走出战争的硝烟，百废待兴，一穷二白，志愿军的装备和美军相比差距悬殊，还不足1:10。

敌人有的是新式武器，我们有的是勇敢顽强和对祖国的忠诚。

在志愿军里涌现出无数的英雄，黄继光、邱少云、罗盛教、毛岸英......经过3年艰苦作战，中朝两国军队终于把美国侵略者赶回到“三八线”以南，迫使美帝国主义于1953年7月27日签订了停战协定。

当年烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今天的和平和安宁。

我们才得以在舒适的环境中快乐地学习，健康地成长。

我们在这风和日丽的日子里，虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了，也许无法体会那时的艰辛，但我们要明白“幸福”的来之不易。

要怀着一颗感恩的心去生活、学习。

娄山关镇第四小学道德讲堂（）分堂第二十五讲活动“抗美援朝·保家卫国——向英雄致敬”现在开始。

今天的道德讲堂共有八个环节。

缅怀革命先烈弘扬爱国精神演讲（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《缅怀革命先驱,弘扬革命精神》主题班
会
缅怀革命先驱，弘扬革命精神
概述
本次主题班会旨在缅怀伟大的革命先驱，弘扬他们的革命精神。

通过回顾他们的奋斗历程，我们可以从中汲取力量，继承和发扬先
驱们的精神，为实现我们自己的目标努力奋斗。

缅怀革命先驱
我们应该铭记那些为国家和人民而奋斗的革命先驱，他们为自由、平等、正义而付出了巨大的牺牲。

他们的精神和勇气激励着我们，并指引着我们前进的方向。

弘扬革命精神
革命精神是指为了追求正义而不断奋斗的精神。

它包括坚定的
信念、无私的奉献、勇于面对困难和不屈不挠的精神。

我们应该通
过研究和践行革命先驱们的思想和行动，不断提升自己，为社会的
发展和进步贡献自己的力量。

主题班会活动
1. 召开座谈会，邀请革命先驱的后代或相关专家与我们分享他们的故事和精神；
2. 进行主题演讲，探讨如何将革命精神应用到我们的生活和工作中；
3. 组织观看相关纪录片或影片，让大家更深入了解革命先驱的事迹；
4. 举办展览，展示革命先驱的图片和相关文物，激发大家的热爱和敬仰之情；
5. 分享研究笔记和心得体会，促进交流和思考。

结语
缅怀革命先驱，弘扬革命精神是我们每个人的责任。

通过本次主题班会的开展，我们希望能够增强大家对革命先驱的敬意和感激之情，并将其精神融入我们的生活和工作中。

让我们共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！。

缅怀革命先烈传承红色记忆主题班会一、教学内容今天我们的班会主题是“缅怀革命先烈，传承红色记忆”。

我们将通过学习我国革命先烈的英雄事迹，深入理解他们的崇高品质和伟大精神，以此激发同学们的爱国情怀。

二、教学目标1. 让学生了解革命先烈的事迹，理解他们的精神品质。

2. 培养学生热爱祖国，尊敬先烈的情感。

3. 通过学习先烈的精神，引导学生树立正确的人生观、价值观。

三、教学难点与重点重点：理解革命先烈的精神品质，培养学生的爱国情怀。

难点：如何引导学生将先烈的精神内化为自己的行动指南。

四、教具与学具准备1. 教具：投影仪、PPT2. 学具：笔记本、笔五、教学过程1. 引入：通过播放一段革命先烈的事迹视频，引发学生的兴趣，引入主题。

2. 学习：分小组阅读关于革命先烈的事迹资料，了解先烈们的生活背景和英勇事迹。

3. 讨论：分组讨论，每组选一位代表分享讨论成果，谈谈对先烈精神的理解和感受。

4. 讲解：教师针对学生的讨论进行点评，详细讲解先烈们的英雄事迹，深入剖析他们的精神品质。

5. 实践：让学生谈谈如何将先烈的精神应用到自己的学习和生活中，引导学生树立正确的人生观、价值观。

六、板书设计板书主题：缅怀革命先烈，传承红色记忆板书内容：1. 革命先烈的事迹2. 先烈的精神品质3. 如何传承先烈精神七、作业设计1. 课后搜集更多关于革命先烈的事迹，下一堂课分享。

2. 写一篇心得体会，谈谈对先烈精神的理解和如何在自己的生活中践行。

八、课后反思及拓展延伸本次班会通过学习革命先烈的事迹，让学生深入理解他们的精神品质，引导他们树立正确的人生观、价值观。

在实践中，我们发现部分学生对先烈精神的理解较为肤浅，需要在今后的教学中加强引导和培养。

我们还可以通过组织参观革命纪念馆、开展红色之旅等活动，让学生更直观地感受革命先烈的伟大精神，进一步传承红色记忆。

重点和难点解析一、教学内容在“缅怀革命先烈，传承红色记忆”主题班会中，我们选择以我国的革命先烈的英雄事迹为核心内容。

《缅怀先烈，弘扬革命精神》主题班会教案优秀一、教学目标1.让学生了解先烈们的英勇事迹，传承革命精神。

2.培养学生热爱祖国、热爱人民的情感。

3.提高学生的思想道德素养，激发他们的学习动力。

二、教学重点1.了解先烈们的英勇事迹。

2.弘扬革命精神，培养学生的爱国情怀。

三、教学难点1.如何让学生深刻理解革命精神的内涵。

2.如何引导学生将革命精神融入日常生活。

四、教学准备1.收集先烈们的英勇事迹。

2.准备相关视频、图片等教学资料。

五、教学过程1.导入（1）播放《义勇军进行曲》，让学生感受革命精神的力量。

（2）引导学生思考：我们为什么要缅怀先烈？革命精神对我们有什么意义？2.课堂讲解（1）介绍先烈们的英勇事迹，如：杨靖宇、赵一曼、刘胡兰等。

（2）讲述革命精神的内涵，如：坚定信仰、英勇斗争、无私奉献等。

3.互动环节（1）分组讨论：你心中的革命先烈是谁？他的事迹给你什么启示？4.观看视频（1）播放《英雄儿女》片段，让学生感受革命先烈们的英勇无畏。

（2）引导学生谈谈观看视频的感受，加深对革命精神的理解。

5.实践活动（1）举行“缅怀先烈，弘扬革命精神”主题演讲比赛。

（2）组织学生参观革命烈士纪念馆，了解先烈们的英勇事迹。

（2）学生反思自己在日常生活中如何践行革命精神。

六、作业布置1.以“缅怀先烈，弘扬革命精神”为主题，写一篇心得体会。

2.向父母、朋友宣传革命精神，让更多人了解先烈们的英勇事迹。

七、教学反思1.本节课通过讲解、讨论、观看视频等多种方式，让学生深入了解先烈们的英勇事迹，弘扬革命精神。

2.课堂气氛活跃，学生参与度高，达到了预期的教学效果。

3.课后作业有助于巩固课堂所学，让学生将革命精神融入日常生活。

附：教学评价1.学生对先烈们的英勇事迹有了更深刻的了解，能够传承革命精神。

2.学生在课堂上的表现积极，能够主动参与讨论，表达自己的观点。

3.学生课后作业完成情况良好，能够将革命精神融入日常生活。

重难点补充：1.如何让学生深刻理解革命精神的内涵：在课堂讲解环节，可以设计如下对话引导学生深入理解：师：同学们，我们刚刚听了杨靖宇将军的英勇事迹，大家说他为什么能坚持到一刻呢？生1：因为他非常勇敢。

缅怀先烈，致敬英雄主题班会教案第一章：缅怀先烈，致敬英雄主题班会导入1.1 教学目标让学生了解先烈们的英雄事迹，感受先烈们为国家和民族作出的巨大贡献。

激发学生的爱国情怀，培养学生的责任感和使命感。

引导学生学习先烈们的崇高精神，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。

1.2 教学内容介绍先烈们的生平事迹和崇高精神。

引导学生思考为什么我们要缅怀先烈，致敬英雄。

强调学习先烈们的优秀品质，努力实现民族复兴的伟大梦想。

1.3 教学活动教师简要介绍先烈们的英雄事迹。

学生分享自己对先烈们的了解和感悟。

教师引导学生思考为什么我们要缅怀先烈，致敬英雄。

学生讨论如何学习先烈们的优秀品质，努力实现民族复兴的伟大梦想。

第二章：缅怀先烈，致敬英雄主题班会活动一：参观革命烈士纪念馆2.1 教学目标让学生亲身感受先烈们的事迹，增强对先烈们的敬意。

培养学生对历史的认识和理解，激发学生的爱国情怀。

引导学生学习先烈们的崇高精神，培养学生的责任感和使命感。

2.2 教学内容参观革命烈士纪念馆，了解先烈们的事迹和精神。

引导学生思考参观过程中的感受和体会。

强调学习先烈们的优秀品质，努力实现民族复兴的伟大梦想。

2.3 教学活动组织学生参观革命烈士纪念馆。

教师引导学生观察和了解先烈们的事迹和精神。

学生分享参观过程中的感受和体会。

教师总结参观的意义，引导学生学习先烈们的优秀品质，努力实现民族复兴的伟大梦想。

第三章：缅怀先烈，致敬英雄主题班会活动二：观看先烈们的事迹纪录片3.1 教学目标让学生通过观看纪录片更深入地了解先烈们的事迹和精神。

激发学生的爱国情怀，培养学生的责任感和使命感。

引导学生学习先烈们的崇高精神，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。

3.2 教学内容观看先烈们的事迹纪录片，了解先烈们的事迹和精神。

引导学生思考观看过程中的感受和体会。

强调学习先烈们的优秀品质，努力实现民族复兴的伟大梦想。

3.3 教学活动组织学生观看先烈们的事迹纪录片。

“道德讲堂•歌唱祖国”主持词第一篇：“道德讲堂•歌唱祖国”主持词老师，同学大家下午好！欢迎来到三明职业中学道德??演讲厅，我是这个道德讲座的演讲者。

为进一步提高学生的爱国主义精神，激发学生的爱国热情，唱大祖国好主题，利用今天下午，第三班时间以祖国唱歌为主题的道德演讲活动。

今天的道德讲堂分为看短片，念经典，讲故事，唱一首歌，做一些评论，写一个感觉六个链接。

在这里，让我们进入今天的道德讲座第一个链接公民的道德词爱祖国：请2014年学前教育（2）班学生蓝诗诗婷，李香娥，陈秋燕学生为我们的肖像诵公民道德三个字讲一个故事：请2014年学前（2）学生奥廖尔我们大家阅读爱国故事唱一首歌：请站起来，唱一首歌提出一些意见：主持人：我们以前说过：我们今天设立的道德讲堂的目的是进一步提高学生的爱国主义精神，激发学生的爱国热情，唱“大祖国好”主题，请学生在任何时候都必须明白：我们应该爱自己的国家，这是本能的，但是每个人都应该有最基本和最重要的质量。

祖国是神圣的，国家的利益永远是第一，忠于国家是我们每个人的责任。

最后，进入今天的道德讲座最后一个环节-写一个感觉今天的道德讲座在这里结束。

第二篇：“道德讲堂•歌唱祖国”主持词“道德讲堂•歌唱祖国”主持词“道德讲堂•歌唱祖国”主持词老师，同学们：大家下午好！欢迎大家来到三明职业中专学校“道德讲堂”，我是这次道德讲堂的主讲人。

为进一步增强同学们的爱国意识，激发同学们的爱国热情，唱响“伟大祖国好”的主旋律，利用今天下午第三节课时间开展“歌唱祖国”为主题的道德讲堂活动。

今天的“道德讲堂”分为“看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、作一番点评、写一篇感想”六个环节。

下面，让我们进入今天“道德讲堂”的第一个环节——“看一部短片”：播放视频《虎门销烟》。

主持人：虎门销烟，是公元1839年中国清朝钦差大臣林则徐在广东省从外商手中收缴鸦片、从中国民间收缴烟膏烟具，并在东莞虎门集中销毁的历史事件。

缅怀先烈传承美德演讲稿5篇缅怀先烈传承美德演讲稿篇1老师同学们大家早上好！今天我为大家演讲的题目是《缅怀先烈清明踏青》。

严冬在春风中消退，岁月在奋斗中远去，不知不觉中清明节将至，清明节，既是我国二十四节气之一，又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。

今天让我们一起追忆往昔，缅怀革命先烈们。

中华民族是一个有着悠久历史的泱泱大国，曾经是世界四大文明发源地之一。

中国的先人们以自己的聪明和努力，影响了世界，改变了世界，同样为我们书写了耀眼的中华文明史。

伟大的中华民族经历了半殖民地半封建的悲惨岁月。

战争后帝国主义列强纷纷将侵略的魔爪神像中国，领土被瓜分人民被杀戮资源被劫掠尊严被剥夺文明被破坏，中华民族陷入了水深火热之中。

面对破碎的国土，面对受苦受难的人民，中华民族不屈的个性在一个个爱国的仁人志士身上迸发，他们以鲜血和生命开始探索救国救民之路；开始对侵略者进行英勇的还击。

于是我们就能记住一串串民族英雄的名字：虎门销烟的林则徐;甲午海战中以身殉国的邓世昌，血洒变法路的谭嗣同，不屈的黄花岗七十二烈士，共产主义先驱李大钊，长征路上的红军，抗日战场上的左权将军狼牙山五壮士女英雄赵艺曼花季少年王二小……正是有无数这样的民族英雄，中华民族才在灾难中寻找到了救国之路；正是有这样的英雄，中华民族才打败了侵略者，结束了外族的入侵。

他们是中华民族的骄傲，他们应该是我们永远值得尊重和不能忘怀的偶像。

中华民族结束被西方列强欺辱的历史后，多灾多难的中国人民仍然没有脱离苦海，又经历了4年解放战争。

涌现了面对敌人的铡刀也不肯屈服的刘胡兰严刑拷打也不改变信仰的江姐牺牲自己保护战友的董存瑞等一大批英雄，他们的事迹被国人他们是中国人民的骄傲，他们应该是我们永远值得尊敬和不能忘怀的偶像。

同学们，让我们怀着崇敬的心情：向建国以来为保卫国家和建设国家献出宝贵生命的先驱们致敬向解放战争期间为建立新中国而牺牲生命的革命先烈们致敬向抗日战争期间为打败日本侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬向1840年以来为探索救国救民的道路抵御列强侵略而牺牲的仁人志士致敬向所有为中华民族繁荣富强做出伟大贡献的先人们致敬人民英雄永垂不朽!缅怀先烈传承美德演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！我是440班的任嘉蓉。

缅怀革命先烈弘扬爱国精神演讲稿20篇缅怀革命先烈弘扬爱国精神演讲稿（一）：教师们、同学们：早上好!记得再过3天是什么日子吗是我国传统的祭祖和扫墓的日子——清明节。

我今日国旗下讲话的题目就是《缅怀革命先烈弘扬民族精神》。

清明是我国民间的一个传统节日，唐代时已成为法定节日。

我国人民有“饮水思源”的传统美德。

据《梦粱录》记载：在古代，每到清明节这一天，无论达官贵人，还是普通百姓，都会去上坟、扫墓、祭祖，表达对先人的敬意和怀念。

我想最近一段时间，许多同学都在长辈的带领下，举行祭扫祖先灵墓的活动，目的是在传承每一家生生不息的家风和美德。

上周四，我校也组织五年级的同学到烈士陵园举行了纪念先烈扫墓活动，去缅怀那些创造新生活、建设新中国的革命先辈们。

每当这个时候，我们都会想起那些为了祖国的解放和人民幸福的生活而长眠于地下的革命先烈。

历史不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

我们不能忘记少年英雄林森火、王二小，机警地侦察敌情，用自我年少的生命，在共和国的旗帜上留下的鲜艳色彩!我们更不能忘记一个叫做白求恩的加拿大医生，为了人类的解放事业，五十多岁了，不远万里来到中国，将自我的一切无私地留在了这片红色的土地上!如今，战争年代渐行渐远，我们体会不到战争的困苦与磨难。

我们是幸福的一代，我们生活在幸福的社会主义社会，生活在繁荣、民主、富强的新中国。

此时此刻，我们站在鲜艳的五星红旗下，这是用烈士鲜血染红的五星红旗，我们胸前佩戴着红领巾，它是红旗的一角，望着胸前飘扬的红领巾，我们心潮澎湃。

虽然过雪山、踏草地的生活已经过去，虽然枪林弹雨的战争硝烟已经弥散，可是我们应当懂得，21世纪是知识经济的时代，建设有中国特色的社会主义，实现中华民族的振兴，重任都落在我们肩上。

我们唯有学先烈，立志从我做起，从小事做起。

我们要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个进取向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。

我们学先烈，就要增强信念感，不骄不躁，一始而终，为了自我的学习目标奋发努力，坚持不懈;我们学先烈，就要增强职责感，遵纪守规，肯于钻研，一心一意学本领，创佳绩;我们学先烈，就要增强荣辱感，憎爱分明，进取向上，危害他人的事不去做，利人利家利校的事进取干，从我做起，在一点一滴、一言一行中逐步养成礼貌礼貌、团结互助、诚实守信等良好品行。

退伍不褪色军邮共建红色关爱道德讲堂活动退伍不褪色，军邮共建，红色关爱道德讲堂活动。

军邮共建红色传承，近日，退伍不褪色“军邮共建红色关爱”主题活动暨“不忘来时路奋楫新时代”道德讲堂在曹埠镇人民政府举行，县总工会、邮管局、文明办、退役军人事务局及曹埠镇机关人员代表、各单位退役军人代表和党员代表同堂接受红色精神熏陶。

“你把星星火种播在故土家园，把熊熊火炬点燃海北天南；你用惊天的呐喊，唤起一个民族的觉醒；你用锋利笔刀，捅破长夜难明的黑暗。

你的忠骨埋在湖南平江，你的浩气存在家乡马塘，两地两座丰碑，一尊民族脊梁。

”这首荡气回肠的挽诗，讴歌的是江海平原第一位共产党员——吴亚鲁。

现场，全体人员一同观看了吴亚鲁事迹纪录片《天地能知忠烈心》，这位革命伟人浴血奋战、百折不挠的革命精神深深感染了在场的每一个人。

“革命先烈的忠烈之心让我们震撼，我们江海儿女必将继承先辈遗志，守开未来之路。

”青年党员李桃杏说。

“一身绿色的工作服，一只沉重的帆布邮包，摩托车箱上写着‘中国邮政’四个大字。

一封信不重，只有十几克、几十克，却承载着朋友的问候，家人的思念……”如东邮政公司青年党员徐霁将几十年来如东邮路上默默奉献的退役军人们的故事娓娓道来。

在徐霁的讲述中，这些如东邮路上的退役军人，有的每天投递路程70多公里，有的在邮路上帮扶困境老人，有的在疫情期间英勇逆行……他们不是英雄，却甘当“战士”，如东邮路上的拥军故事值得一代又一代颂扬。

“我当兵17年，退伍后在曹埠镇城管队工作，先后参与镇疫情防控、农民街拆违、文明城市创建等工作，为人民服务，我步履不停。

”曹埠镇退役军人代表王海军说。

“每次去给居民们送邮件，大家对我的尊重让我十分感动，在如东邮路上奔走的每一天，我从未忘记我是一名军人的担当和使命。

”如东邮政公司退役军人代表陆利兵感慨。

退役军人们退伍后，在为人民服务的工作岗位上持续发光发热，为人民幸福生活默默奉献，他们退伍不褪色的忠诚担当和守正创新的进取精神值得每一位“人民公仆”学习。

缅怀先烈弘扬爱国精神演讲5篇缅怀先烈弘扬爱国精神演讲清明（篇1）春暖花开，万物复苏之时，我国人民又迎来了一个传统节日——清明节。

每年的4月4日，是我国人民缅怀先人，烈士的节日。

为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。

在学习上让我们战胜困难；在赛场上让我们赢得荣誉；在集体生活中让我们更加的团结。

我们胸前佩带着鲜艳的红领巾，怀着悲痛而沉重的心情来到——陈赞贤烈士纪念亭。

陈赞贤烈士作为中共赣南党组织的创建人之一、中国共产党早期工人运动领袖，他的英名将与日月同辉，他的事迹将流芳千古！烈士纪念亭是那么庄严、肃静，迎亭两侧的松柏是那么挺拔、青翠。

我们班排着队来到烈士纪念亭，我们开始了主题队会：首先是由班主任讲话，然后由班干部代表发言，大队辅导员深情地讲述了陈赞贤烈士的英勇悲壮事迹，还教育我们怎么如何做一个诚实的人，勇敢的人。

是啊，在那黑暗的旧社会里，先烈们冒着生与死的考验，不顾个人安危，用他们的鲜血和生命换来了祖国欣欣向荣的今天，他们为国捐躯的崇高精神可歌可泣，将永远铭记在我的心里。

最后为陈赞贤烈士默哀。

在那三分钟里，我想了许许多多：我们今天幸福美好的生活都是由革命先烈们为我们创造出来的，是他们抛头颅、撒热血换来的。

于是，我暗自下定决心：要珍惜这金色的童年，要继承先烈遗志，为了实现我们光荣的使命，为中华之崛起而奋斗。

我必须努力的学习，学好建设祖国的本领，为建设祖国的明天贡献出自己的聪明才智。

缅怀先烈弘扬爱国精神演讲清明（篇2）四月的春风轻轻吹过耳畔，站在烈士墓前，遥远的思绪滚滚涌入眼帘……我仿佛看见了江姐的铮铮傲骨，的大义凛然，董存瑞高举的炸药包，黄继光挺起的胸膛;我仿佛目睹了刘胡兰“怕死不当共产党员”的豪迈，吉鸿昌“恨不抗日死，留作今日羞。

国破尚如此，我何惜此头”的慷慨，夏明翰“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”的激昂……更有千千万万个无名战士“宁为战死鬼，不做亡国奴”的凛然正气!如今，站在这些长眠于此的烈士墓前，深深的一躬，表达不尽我们崇高的敬意，由衷的讴歌，抒写不尽我们深深地感恩。

缅怀革命先烈传承红色精神讲稿缅怀革命先烈传承红色精神讲稿伟大的国家不会丢弃过去的历史，挺立的民族不会忘记自己的英雄。

这是传承中华民族气节血脉、弘扬烈士精神的重要举措，对于践行社会主义核心价值观、凝聚实现中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。

为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。

为正义事业而献身，彰显烈士的高尚品质，也体现着一个国家和民族的精神气质。

据不完全统计，近代以来我国约有2000万名烈士为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福捐躯。

为他们设立国家纪念日，组织各种形式的纪念活动，正是为了以国家的名义向他们致敬，深切缅怀他们的丰功伟绩，学习传承他们热爱祖国、忠于人民、无私奉献、敢于牺牲的宝贵精神。

在国庆节前夕开展烈士纪念活动，突出国家褒扬烈士的主题，丰富了国庆的内涵，有利于全体国民更好地表达爱国情感、增强国家意识、激发奋斗动力。

沿着先贤英烈用生命和鲜血开拓的道路，一代代中国人民的不懈奋斗中，我们迎来了民族复兴的曙光。

今天的#39;中国，比任何时期都更接近民族复兴的目标。

但历史的足音也警醒我们：越是这个时候，越不能掉以轻心。

立足三个没有变的基本国情，迈向两个百年目标，前路不可能一帆风顺，蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一气呵成，我们还需要继续坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，秉承先烈遗志，发扬先烈精神，用先烈的精神品质引领社会价值取向，将先烈参与开创、为之奋斗的事业不断推向前进。

近年来，我国的烈士纪念工作日益得到重视，烈士公祭活动不断走向常态化和正规化。

每年上亿人次的祭奠，让我们体会到群众缅怀的深切之情，感受到民族血脉中升腾而起的复兴动力。

方此之时，我们需要充分认识开展烈士纪念日纪念活动的重要性，把烈士纪念工作摆在重要位置，倡导社会各界群众特别是青少年形成缅怀纪念烈士、学习烈士英雄事迹的良好社会风尚。

我们纪念烈士，就是要用烈士精神凝聚党心军心民心，培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，就是要用烈士精神传播社会正能量、培育和践行社会主义核心价值观、激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。

缅怀革命先烈传承红色基因国旗下讲话范文六篇缅怀革命先烈传承红色基因国旗下讲话1明天又是清明节了，在这个中国传统节日里，人们扫墓，祭祀亲友，因为“每逢佳节倍思亲”，但是，当我们在怀念亲人的时候，还有一些人，是我们永远不能也不应该忘记的，所以我今天在国旗下讲话的主题是“缅怀先烈，牢记使命”。

我们应当记得是先烈们延续了辉煌的华夏文明，使泱泱中华挺立于世界民族之林，他们是中国的脊梁，是永远闪烁于五千年长空中的明亮的星辰。

当身陷囹圄，断头在即的谭嗣同豪迈高歌“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”时;当伟大的“民族魂”鲁迅先生为拯救沉睡的国民灵魂而激奋呐喊“我以我血荐轩辕”时;当我们的校友，北伐名将金佛庄为了革命被枪杀在南京雨花台时。

我们能不为这些先行者们感到自豪吗我们能不为亲爱的祖国击掌喝彩吗我们能不赞美祖国文化的博大精深吗我们感到幸福，因为暴风雨已经过去了;我们牢记使命，因为未来仍需开创。

我们无法忘记，日本人在我们的国士上所犯下的滔天罪行，无耻地篡改教科书，还妄图成为联合国常任理事国，历史不会在我们身上重演，我们不会坐享其诚。

自强不息，坚忍不拔，众志成诚，不怕牺牲的精神将得以延续。

明天，是我们的。

先烈们用鲜血换来的一切，我们有义务去保护和发扬光大。

明天是清明节，所以我们悼念他们;明天的明天不是清明节，我们仍然不会忘记他们。

今天，我们将展示东中人的风采，踏踏实实地为自己积极而幸福的人生做准备，勇敢地为服务将来和奉献社会积蓄力量。

在这里，我们缅怀先列，学习英雄，让细节洗礼我们的灵魂，让英烈见证我们的成长!牢记历史，勿忘国耻!缅怀革命先烈传承红色基因国旗下讲话2人们常说我们的五星红旗是用鲜血染成的。

你知道国旗代表什么吗？是的，它象征着革命的胜利。

国旗最大的五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级，象征着我们人民永远团结在中国共产党周围。

1949年10月1日是我们中华人民共和国成立的日子，这一天是许多革命英雄用生命换来的。

“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”主题班会活动方案缅怀革命先烈，弘扬革命精神一、活动目的和意义缅怀革命先烈，是我们党和国家一项光荣而崇高的传统。

他们用鲜血和生命书写了革命的史诗，为了民族和人民利益英勇奋斗，为了党和国家事业英灵不朽。

弘扬革命精神，是我们党团结带领全国各族人民在各个历史时期直到新时期胜利的积极风貌。

因此，开展主题班会“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”活动具有重要的现实意义和深远的历史意义。

二、活动内容1、缅怀革命先烈。

通过观看红色电影、朗诵先烈事迹、举办缅怀革命先烈展览等多种形式，让同学们深刻了解革命先烈的丰功伟绩，感受他们的不朽精神。

2、学习革命历史。

组织同学们参观红色革命基地，开展主题教育，学习党的革命历史和伟大成就，了解党的光辉历程，增强热爱党、热爱国家的意识。

3、弘扬革命精神。

举办演讲比赛、朗诵比赛、主题征文等多种形式的活动，让同学们围绕革命精神展开讨论，激励大家继承和发扬革命精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、活动流程1、开场致辞。

由班主任或学生干部代表致辞，表达活动的目的和意义。

2、缅怀革命先烈。

观看红色电影《建军大业》，展览红色文物，进行先烈事迹朗诵等。

3、学习革命历史。

组织参观革命纪念馆，听取讲解员的讲解，进行主题讨论。

4、弘扬革命精神。

举行演讲比赛，朗诵比赛，主题征文比赛等，让同学们展示自己对革命精神的理解和感悟。

5、总结发言。

班主任或学习委员总结活动，号召全班同学积极投入到学习和工作中。

四、活动安排时间：周五下午2点地点：校园活动中心参与人员：全体班级师生责任人：班主任、学生干部五、活动预期效果1、激励同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，增强爱国爱党情怀。

2、引导青少年学生积极向上，努力学习，锤炼意志，培养革命精神。

3、增强同学们对党的认同感和责任感，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

通过本次主题班会活动，“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”，希望能够唤起同学们对于历史的尊重和记忆，引导他们树立正确的价值观和世界观，同时也激励他们勇往直前，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

娄山关镇第四小学道德讲堂总第二十六讲抗美援朝·保家卫国——向英雄致敬主持稿第二十六讲道德讲堂活动“抗美援朝·保家卫国——向英雄致敬”主持稿各位老师、亲爱的同学们，大家好！欢迎来到娄山关镇第四小学道德讲堂（）分堂。

道德讲堂，讲述身边人的道德故事。

我是今天的主持人（人数自定）。

真诚地希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

先烈开道为后人，后人继业慰忠魂。

每年的10月25日是我国的“抗美援朝纪念日”。

1950年6月，朝鲜战争爆发。

美国操纵联合国通过非法决议，纠集15个国家的军队，打着联合国的旗号，气势汹汹地大举进犯朝鲜，并不顾中国政府的一再警告，轰炸安东等重要城市，把战火引向我国东北边疆。

美帝国主义是想通过朝鲜这块跳板，来进攻中国，以武力来扼杀诞生不到一年的中华人民共和国。

中朝两国唇齿相依，为了援助朝鲜人民的抗美救国战争，为了保卫新生的社会主义中国，我国党和政府毅然作出决策派遣中国人民志愿军入朝参战，抗美援朝，保家卫国。

当年美国的经济总量有世界的一半，而新中国刚刚走出战争的硝烟，百废待兴，一穷二白，志愿军的装备和美军相比差距悬殊，还不足1:10。

敌人有的是新式武器，我们有的是勇敢顽强和对祖国的忠诚。

在志愿军里涌现出无数的英雄，黄继光、邱少云、罗盛教、毛岸英......经过3年艰苦作战，中朝两国军队终于把美国侵略者赶回到“三八线”以南，迫使美帝国主义于1953年7月27日签订了停战协定。

当年烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今天的和平和安宁。

我们才得以在舒适的环境中快乐地学习，健康地成长。

我们在这风和日丽的日子里，虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了，也许无法体会那时的艰辛，但我们要明白“幸福”的来之不易。

要怀着一颗感恩的心去生活、学习。

娄山关镇第四小学道德讲堂（）分堂第二十五讲活动“抗美援朝·保家卫国——向英雄致敬”现在开始。

今天的道德讲堂共有八个环节。

“缅怀革命先烈，传承革命精神”主题班会【目的意义】使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对民族精神含义的理解；培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感；增强学生为建设祖国，保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力；使学生认识作为一名社会主义“四有”公民，革命事业的接班人，肩上的担子重、责任大，以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。

【活动时间】 4月5日清明节下午。

【活动地点】一年级班教室【参加人员】班级全体同学、班长、班主任、【活动内容】1、由班长主持，班长致开幕词班长：今天是中国传统节日清明节，也是我们怀念故人缅怀先人的日子，更应该怀念为了革命事业抛头颅洒热血的革命先人！下面让我们大家一起收看一个相关的革命短片怀念先人.2、组织收看有关先烈英雄故事的短片3、由班长总结短片内容并介绍清明的习俗少数民族大多都是在清明节扫墓。

班长：看了革命先辈的事迹，我们大家都会倍加感动,下面我来向大家介绍一下清明节的来历。

清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。

在古时，还有一种说法，就是“三月节”。

清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。

扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。

汉族和一些按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。

唐代诗人杜牧的诗《清明》曰：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

”写出了清明节的特殊气氛。

下面请小组同学一起讨论怎样缅怀先烈传承民族精神。

4、学生小组内发言：讨论如何从我做起，缅怀先烈传承名族精神，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿班上发言。