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大专学生三年规划5篇大专学生三年规划精选篇1职业生涯规划对大学生确定职业奋斗目标，为实现目标做出有效规划和实际安排，科学认知自我，在实践中培养综合素质，为今后的职业生涯做出努力起着指导的作用。
如何在大学四年的时间里逐步认清自己所学专业，认清自己适合从事的职业;如何在大学四年中提升自己的综合素质来适应社会需求，找到自己专业和职业的契合点等等一系列问题都是职业生涯规划需要解决的。
生物技术专业的大学生在高中报考时，或多或少是听从老师、家长的建议，这些建议大致分为三种情形：一是大学毕业后在生物技术领域搞科学研究，进而出国深造的;二是生物技术就业前景广阔，能大展拳脚;三是在生物技术相关领域工作。
但是问问大学生自己，没有几个人能认真说清楚在大学毕业后真正想做什么。
这造成了生物技术专业同学在大学中学习目标不明确，无法规划一个在大学提升自己的计划，使大学四年白白度过，最后在大四面临找工作、考研还是出国留学等问题上摇摆不定、随波逐流，因此针对生物技术专业如何在大学期间做好自己的职业规划是十分必要的。
由于职业生涯规划涵盖了多种学科和教育理论，包括了“职业社会的认知”、“职业选择决策”、“生涯规划步骤和方法”、“生涯规划的制定与实施”、“大学期间生涯规划与管理”、“职业道德”、“职业素质培养”等等很多方面，十分庞大，本文主要从生物技术的专业特点出发，就特殊的群体探究其不同的职业生涯规划，尤其是针对准备毕业后继续深造学生的职业发展与规划。
生物技术是一门涉猎多种基础学科的专业，在大学期间需要学生学习多种基础型学科，如：高等数学、无机化学、有机化学、生物化学、物理、英语、计算机等等，几乎涵盖了理工科的全部基础学科。
因此在大学四年的学习过后，大家发现在生物技术领域还有广阔的天地有待研究和学习，因此有些同学就为自己制定了考研或出国继续深造的发展规划。
但是我们不难发现在考研和出国留学的群体中不外乎有以下几类人：学习成绩优异，具有成为某一领域的专家潜质的人;想利用考研和出国改变命运的人;随波逐流性，看大家怎么做我就怎么做的人。
大专学习计划(5篇)大专学习方案(5篇)大专学习方案范文第1篇学习方案：1、大一：已经过了，我过得浑浑噩噩，而且还挂了科，特殊是其次学期还有一科重修。
尽管如此，我大二的时候将不会在颓废，我要“好好学习，每天向上”，这些都是空话，我只要我的每一科学科不挂科、不重修就行，假如有空余时间，还可以参与点课外活动。
2、大二：大一的我正在向大二迈进，看着大一的挂了、重修的科目，我该怎么去学接下来的课程呢？这是一大问题，现在的我已经失去了学习的信念，为了大二不再挂科，我必需逼着自己去学，逼着自己去记许多东西，要为自己而奋斗。
同时，应当做好打算了，是读完本科就工作，还是连续读讨论生？这又是一个问题，大二的时候做好打算，到时候不论怎样选择，我都将沿着那个打算坚持不懈的走下去！既然选择了，便只顾风雨兼程！3、大三：即将离开学校到医院的时候，大三上学期，准备抱着不求学好，但求不挂的心态，度过大三的第一学期；接下来的其次学期，将会面临着各种各样的考试，我会摆正我的心态，去接受每一场考试，肯定不会再像现在这样，挂科，重修！我要让我自己的三年在校生活在最终一刻，不留圆满！大专学习方案范文第2篇【关键词】适用够用毕业实习实习方案和大纲应用Adhere to the applicable and sufficient principle to advance the effect of the graduation practice------Compilation and application of the Practicing Plan and General Outline of our schoolWang LingYu ShanZhang Daxin【Abstract】The graduation practice of students at college is one main part of the teaching link. In arranging students to practice, colleges and practice history both feel that the demand to the practice link lacks a unitive standard. Some of existing practicing plans and general outlines can not meet the changeful situation of a history and the practicing content and are difficult to show the demand of the practicing target like applicability and sufficiency. In order to change this situation, from 2021, our school has established a team of compiling the Kunming City sanitation School Practicing Plan and General Outline with the school skeleton teachers and has finished compiling the practicing plan and general outline relating to nine long-line and short-line specialties. In addition, it was used in the same year. In those years, it has been amended each year according to the deficiency that the school and the practicing units have found. Under three years’ using, that plan and general outline has become more and more perfect day byday and also has been appraised by the practicing units. 【Keywords】Applicability and sufficiencyGraduation practicePracticing plan and general outlineApplication方法：通过向随机抽取的九家实习单位发放调查表，统计分析和评价该《大纲和方案》的适用价值。
制定三年学习计划大专第一年第一学期：1. 英语：提高英语听力和口语能力，每天至少练习半个小时英语口语，每周至少看一部英语电影，背诵英语短文；2. 数学：复习高中数学知识，每天至少做一套数学题，提高数学分析能力；3. 专业课程：认真听课，做好笔记，每周整理课程知识点，及时复习；4. 社会实践：参加学校组织的社会实践活动，加强社会实践能力。
第二学期：1. 英语：继续加强英语口语能力，每周至少参加一个英语角，多和外国人交流；2. 数学：深入学习微积分知识，每天至少做一套微积分题，加强数学推导能力；3. 专业课程：仔细学习专业课程知识，每周整理笔记，做好课程复习；4. 实习：找一个与专业相关的实习机会，提前接触实际工作。
第二年第一学期：1. 英语：提高英语写作能力，每天至少写一篇英语短文，多参加英语写作比赛；2. 专业课程：深入学习专业课程知识，注重实践能力的培养；3. 实习：深入实习，理解专业知识在实际工作中的运用；4. 学科竞赛：参加学科竞赛或实验设计比赛，锻炼综合能力。
第二学期：1. 专业课程：深入学习当前专业的前沿科技知识，关注学科发展趋势；2. 实习：继续实习，提升实际工作能力；3. 社会实践：接触社会，了解社会实际情况，结合专业知识进行社会调研。
第三年第一学期：1. 毕业设计：着手进行毕业设计，深入研究专业课程内容，提升综合应用能力；2. 外语：学习一门外语，如日语、法语等，为将来发展做准备；3. 实习：有条件的话可以进行更专业的实习，为将来就业做准备；4. 就业规划：了解就业市场，规划未来发展方向，提升求职能力。
第二学期：1. 毕业设计：完成毕业设计和论文，准备答辩；2. 外语：加强外语学习，争取通过相关国际认证考试；3. 就业准备：参加招聘会，投递简历，积极面试，为毕业后顺利就业做准备；4. 确立未来发展方向：根据所学专业知识和自身兴趣爱好，确定未来的发展方向和目标。
此外，三年的学习计划不仅包括专业课程的学习，还需要注重综合能力的培养。
范文正在被广泛的使用和借鉴，范文的结构处理很妥当可以提高文章的整体价值，为了写好范文我们应该怎么做？关于“大专学习计划”的知识你掌握得够了吗看看这篇文章吧，请您速来品尝此文的口感！随着社会的不断发展，知识更新换代的速度愈发迅速，我们必须不断学习以跟上时代的步伐。
在这个时代，不断学习并不仅仅是为了工作需要，更是为了我们自己的成长和提升。
我作为一名大专学生，深知自己的学习任务重大，特编写本篇计划书，希望能够帮助自己更好地完成学业，提高自己的综合素质和竞争力。
一、目标与意义我的学习目标是以专业课为主，开拓视野，拓宽知识面，增强实践能力和自我修养。
目标一：努力提高专业课成绩，掌握专业知识大学通常是一个人学习专业知识的重要时间段，当前环境下，专业技能的学习是基础。
通过专业课的学习，不仅可以深刻理解工作中的业务，还可以为未来的职业发展打下坚实的基础。
目标二：开阔视野，拓宽知识面要成为一个有竞争力和成功的人，我们需要不断拓展自己的视野和知识面。
目前，特别是在信息技术日新月异的时代，让我们显得越来越吃力。
因此，不断地学习不同的领域和行业的知识将有助于我们有效地解决所面临的问题，增加自己的业务和社会认知能力。
目标三：加强实践能力，增强自我修养学习重要的并不是在课本上学到的知识，而在于知识的应用。
大学是一个非常好的时期，可以通过实践、实践和实践来提高自己的实践能力。
同时，加强自我修养也非常重要，这能够使我们在大学生活中更充实，也能提高我们的心理素质。
二、实施步骤步骤一：制定系统化的学习计划首先，我将要制定一个系统化的学习计划。
每学期开学之前，我将评估所需课程，并把课程按优先级排序。
然后，将课程细分为每个月的任务，分配好不同课程所需的时间和精力。
步骤二：利用一切有利时间在大学生活中，时间是非常珍惜的资源，自由时间尤其宝贵。
所以，我要充分利用所有的有利时间来学习。
早起、晚睡、周末，都应该成为我获取知识的时间。
步骤三：利用网络资源另外，我将利用网络资源，尽可能互联网和图书馆、公共图书、在线教育平台等来获取更多的知识。
大专生学习计划通用六篇第一篇：制定学习目标和计划在成为一名大专学生时，制定学习目标和计划是非常重要的。
首先，我们应该明确自己的学习目标，想要在大专阶段取得怎样的成绩和收获。
然后根据目标制定学习计划，包括学习内容、学习方法、学习时间、考试计划等。
在制定学习计划时，我们应该考虑到自己的时间安排和能力，合理安排学习任务，避免过度的学习压力。
第二篇：培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于大专生非常重要。
我们应该养成每天定时复习和预习的习惯，提高学习效率。
同时，注意保持充足的睡眠和饮食，保持身体健康。
还有，要充分利用课余时间，多参加学校组织的活动和社团，丰富自己的课外生活，提高综合素质。
第三篇：改善学习方法学习方法对于学习成果有着至关重要的影响。
我们应该不断尝试各种学习方法，找到适合自己的学习方式。
比如，可以尝试看视频学习、听录音学习、用电子笔记等，找到最适合自己的学习方法。
还要注意合理安排学习时间，适当休息和放松，保持头脑清醒，提高学习效果。
第四篇：加强自主学习能力在大专学习期间，自主学习能力是非常重要的。
我们应该改变过分依赖老师的习惯，主动查阅相关资料和资讯，积极向老师请教问题，培养自己解决问题的能力。
还要多做一些综合性的练习和课外阅读，提高自己的学习水平。
第五篇：加强课外实践课外实践是非常重要的。
我们应该多参加校团学活动，争取参与一些实际项目的实践，如实习、科研等。
这样可以提高自己的实际操作能力和创新能力，加强专业知识的实践应用。
第六篇：保持良好心态在大专学习期间，我们应该保持良好的心态。
面对学习中遇到的困难和挫折，要保持积极乐观的态度，相信自己能够克服困难，获得成功。
要时刻不忘初心，保持热爱学习的热情，不断进取，不断提高自己的综合素质和专业能力。
总结：作为一名大专生，制定学习目标和计划、培养良好的学习习惯、改善学习方法、加强自主学习能力、加强课外实践和保持良好心态，是我们在大专学习期间需要做到的。
只有这样，我们才能取得优秀的学业成绩，为将来的发展打下坚实的基础。
大专学习计划和总结一、大专学习计划作为一名大专学生，我深知学习的重要性以及将来的竞争激烈。
因此，我制定了以下大专学习计划，以提高自身的综合素质和专业技能。
1. 学习目标（1）提高专业技能：首先，我会认真学习专业知识，包括学习课程、实验和实践技能。
同时，我会参加与专业相关的比赛和竞赛，以锻炼自己的专业技能。
（2）培养综合能力：我还会积极参加社会实践和社会实践活动，提高自己的综合能力，包括沟通能力、团队协作能力和领导能力。
（3）提高自我管理能力：为了更好地适应未来的工作和生活，我会通过时间管理和自我管理提高自己的自律能力和执行力。
2. 学习计划（1）学习专业课程：我会每天花费充足的时间学习课程知识，并及时完成作业和复习。
（2）提高实践技能：我会积极参加实验、实践课程和实习，充分利用机会提高自己的实践技能。
（3）参加竞赛和比赛：我会积极参加与专业相关的比赛和竞赛，提高自己的专业技能。
（4）参加社会实践活动：我会积极参加社团、志愿者和实践活动，提高自己的综合能力。
（5）学会自我管理：我会认真进行时间管理和自我管理，提高自己的自律能力和执行力。
3. 学习资源（1）图书资料：我会认真阅读与专业相关的书籍和资料，扩展自己的知识面。
（2）网络学习：我会通过网络课程和学习平台，学习与专业相关的知识和技能。
（3）实践机会：我会积极申请和参加实习和实践机会，提高自己的实践能力。
（4）社会资源：我会积极参加社团、志愿者和社会实践活动，拓展自己的人脉关系和资源渠道。
4. 测评与调整每个学期结束后，我会对自己的学习目标和计划进行评估，分析自己的学习成果和问题所在，并及时调整计划，使之更符合实际情况和实际需求。
二、大专学习总结在大专学习的过程中，我得到了很多的成长与收获。
通过认真学习专业知识，不断提高实践技能，积极参与社会实践和社会实践活动，我不仅提高了自己的专业技能和综合能力，也培养了自我管理能力，下面对这次学习的总结如下：1. 提高专业技能通过认真学习课程知识，并不断参加实验和实践课程，我成功提高了自己的专业技能，例如计算机编程、化学实验等。
大专三年学习计划（5篇）大专三年学习计划（通用5篇）大专三年学习计划篇1新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。
俗话说：好的开始是成功的一半。
新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，再一次踏上学途!青春慢慢地将变成回忆，我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首，自信而坚定，双手捧满了收获的果实，享受丰收的成果，在此制定一个学习计划，努力让青春的遗憾少一些、再少一些。
一、主要学习目标明确学习目标，打好一定的语言基础，争取获得优良成绩，能切实在此次的学习中学到丰富的专业知识和基础常识。
增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。
做学习计划来自我敦促，自我勉励。
反思自己在哪些方面做的不足，反思自己该如何去改善，反思自己继续努力的方向和方法。
只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。
二、具体安排做为会计专业的我，本身工作在金融系统，结合工作实际，与会计和金融有关的课程将成为我学习的侧重点。
为进一步提高业务技能，我坚持每天看书、听课件不少于两小时，抽一小时整理学习笔计，并把其中的难点、重点列入笔记本，利用电话、QQ群、学院论坛及时与老师和同学交流，集思广益，既取得了学习的喜悦，又增进了师生、同学之间的友情。
孔子云：“学而不思则惘、思而不学则贻”，针对所学专业，每周进行一次学习小结，每月写一篇学习总结，把当月自学的情况进行回顾，不断的学习、总结好的经验和学习方法，没达到学习计划的或不足的地方，拿出措施，弥补不足，真正做到有计划、有目标的自我学习，做到学有所用。
培养良好的学习兴趣。
俗话说：兴趣是最好的老师。
我认为，关键是积极的学习、主动的学习，渐渐把自己带入书的海洋中，这样才能潜移默化地使自己爱上学习。
古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。
学习是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。
你爱它，它也会回馈于你。
在学习的过程中要持之以恒，并随时修改不切实际之处，使计划得以完善。
大专三年学习目标及计划第一年目标：打下扎实的基础第一年的学习目标是打下扎实的基础。
在这一年里，我将重点学习专业知识，包括学科基础课程和专业课程。
我将努力掌握专业知识，建立扎实的专业基础，为将来的学习打下坚实的基础。
在这一年里，我将积极参加学校组织的各类实践活动和实习机会，加强实践能力和实际操作能力，增强动手能力和创新意识。
同时，我也将积极参与学校的各项社会实践活动和义工活动，培养社会责任感和团队协作意识。
计划安排：1.学习计划第一年的学习计划是全面学习和掌握专业知识。
我将认真听课、认真学习，积极参与课堂讨论，及时完成各项考核作业。
我将定期进行专业知识的复习和总结，加强对知识的理解和掌握。
同时，我也将积极利用网络和图书馆等资源，开展相关领域的自主学习，积极参与相关专业的学术讲座和论坛，了解最新的科研动态和前沿技术。
2.实践计划第一年的实践计划是积极参与各类实践活动和实习机会，加强实践能力和实际操作能力。
我将积极参加学校组织的实践活动和校外实习机会，尽可能多地参与各种实习项目，争取积累丰富的实践经验。
我还将积极参与学校的各项社会实践活动和义工活动，加强社会责任感和团队协作意识。
3.综合能力培养计划第一年的综合能力培养计划是积极参加各项社会实践活动和义工活动，培养社会责任感和团队协作意识。
我将积极参加学校组织的各项队伍活动和社会实践活动，争取获得一定的组织和管理经验。
同时，我也将积极参加各种领导力培训和社交能力培训，提高领导能力和人际交往能力。
第二年目标：进一步提升专业水平第二年的学习目标是进一步提升专业水平。
在这一年里，我将进一步深入学习专业知识，包括学科专业课程和专业实践课程。
我将积极参与学校组织的各类实践活动和实习机会，加强实践能力和实际操作能力，增强动手能力和创新意识。
同时，我也将积极参与学校的各项社会实践活动和义工活动，培养社会责任感和团队协作意识。
计划安排：1.学习计划第二年的学习计划是深入学习专业知识，提升专业水平。
专科生的大学三年规划汇编(6篇)专科生的大学三年规划推荐度：专科生的大学三年规划书推荐度：相关推荐专科生的大学三年规划汇编(6篇)专科生的大学三年规划1大二是大学生活中的一个重要时刻，一方面，我们已经知道了大学要求的学习方式和能力，进入了专业方面的深入学习；另一面，我们需要对未来的职业规划做出一些决策，以便于我们在大学三年籍着自身的特长和优势做出改变。
1. 把握好大学的学习机会，争取更好的成绩。
在大学的'学习中，我要坚持课堂中的提问、交流和思考，多去参加学术和业余讲座，增长自己的知识储备和视野。
学期中尽量保持好学习状态，争取更好的成绩。
2. 充分利用大学资源，多开拓一些外部视角。
大学是一个知识和资源丰富的场所。
我们可以积极参加大学组织的各种活动、讲座等社交活动，结交更多志同道合的朋友，扩宽自己的人际关系。
3. 锤炼自己的专业技能，积累实践经验。
在大学的第二年，我们已经进入专业方面的深入学习，我们可以参加一些实习、实践课程、项目组织，通过实际项目与案例来掌握所在专业领域的知识与技能。
专科生的大学三年规划2在人生的路途中，一个人的关系网是非常重要的，尤其是在求职中。
所以，在大学三年的时间里，我们需要积极拓展自己的人际关系。
1. 多参与社交活动。
在大学期间，我们可以参加各种组织活动、公益志愿服务等社交活动，扩大自己的人际关系网。
这些活动可以帮助我们结识更多优秀的'人才，拓宽自己的人生视野。
2. 注重人际关系维护。
大学时期的人际关系维护是日后职场人生中相当重要的一环，我们需要注重人际关系的维护，保持联系，并有所考虑地适时反馈交流。
3. 不断提高人际关系能力。
在大学期间，我们可以通过多读书、看电影、实践操作等切入点近一步地提高自己的社交能力与知识储备，这样需要时，我们就可以更轻松地面对不同类型的人。
如此便更容易把朋友们变成我们人际关系的助力。
专科生的大学三年规划3实践对于大学生来说非常的重要，我们需要通过实践来更好的将所学知识与职业应用刊卡好。
大专三年的目标和计划作为一名大专学生，我们在三年的学习生涯中，需要制定明确的目标和计划，以实现自我成长和进步。
下面，我将分享我个人的大专三年目标和计划。
一、第一年目标和计划1. 学业目标：在第一年，我希望能够打好基础知识，掌握专业核心课程，并取得优秀的学业成绩。
为此，我计划制定每周学习计划，合理安排时间，充分利用课余时间进行复习和巩固。
2. 实践目标：除了课堂学习，我还计划积极参与校内外的实践活动，如实习、社团活动等。
通过实践，我可以将理论知识应用于实际，提升自己的动手能力和实际操作能力。
3. 自我发展目标：我还计划参加一些自我发展的培训课程，如演讲技巧、领导力培养等。
通过培训，我可以提升自己的沟通能力和领导力，为将来的职业发展打下基础。
二、第二年目标和计划1. 学术目标：在第二年，我计划选修更多的专业课程，拓宽自己的知识面，并深入学习专业领域的前沿知识。
我会加强与老师的互动，提出问题，扩展自己的学术视野。
2. 实践目标：除了校内实践，我还计划参与一些与专业相关的实践项目，如参加科研项目、参加比赛等。
通过实践，我可以锻炼自己的团队合作能力和解决问题的能力。
3. 社交目标：在第二年，我计划加入一些与专业相关的社团或学术组织，参与组织的活动和交流。
通过社交，我可以结交更多志同道合的同学，共同学习和进步。
三、第三年目标和计划1. 学术目标：进入第三年，我计划深入研究一个专业领域，并进行独立的学术研究。
我会选择一个合适的研究课题，进行调研、实验等工作，并撰写一篇科研论文。
2. 实践目标：除了学术研究，我还计划参与一些实际项目，如实习、实训等。
通过实践，我可以将理论知识与实际工作相结合，提升自己的实际操作能力和解决问题的能力。
3. 求职目标：在第三年，我计划积极准备就业，包括准备简历、面试技巧等。
我还会参加一些招聘会，并与企业代表进行交流，争取获得一份满意的工作。
总结起来，我在大专三年的学习生涯中，制定了明确的目标和计划。
大专生学习计划根据系领导的指示和班主任的要求，在班委会和学习委员的指导下，为了提高本人2011年的学习进度，结合自己的实际，特定如下学习计划：1、积极参加学习，在计划时间内争取通过所有专业必修课、限选课及自选课的学习及考核。
2、提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。
3、做好相关作业，并且要做到按时完成，不能拖拉堆积课后作业。
做作业要给自己规定时间，像考试一样“进入状态”，同样遵循先易后难的原则，遇到难题要认真思考，但一时做不出要学会“放弃”。
4、做好课前预习，认真对待每次上课，尽可能每次开课都到。
在认真听讲的同时，做好相关笔记。
如发生因工作原因不能参加学习的情况，主动向同学借录笔记，主动向老师、同学询问相关问题及老师提出要求，此类事件要在发生后三天内完成。
5、合理分配时间，保证每周自学学时不少于8个小时，每天保证一小时学习时间，在学习时做好相关笔记，将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。
6、做好课后复习，明确复习目的，一方面是解决预习和上课时没理解和认识。
7、积极参加分组学习，多与同学交流学习心得，互相帮助、相互提高。
在今后的学习过程中要主动积极与大家交流，提高学习效率。
以上为个人的学习计划，相信制定了这个学习计划，可以有计划、有条理的去学习，争取在今年将所学的学科全部通过。
开放教育学习心得体会随着信息化社会，学习化社会的形成和知识经济时代到来以后，教育正在成功深刻的变革。
在长期的实际工作中，使我深深感到知识匮乏，真有种“书到用时方恨少”之叹。
这样直接影响到工作的质量、效果。
因而，我寻求各种方式学习，以此不断提高专业水平，以适应不断变革的教育教学工作。
我有幸成为中央电大的一名学员，是开放教育给了我再学习、再教育，再提高的机会，受益非浅。
开放教育最大的特点是：学生以自主学习为主，如：收听、收看广播、电视录音、录像课，利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授指导。
因此如何处理好学习与工作之间的矛盾是在职人员面临问题。
通过学习，就此谈谈自己学习心得体会。
一、科学安排时间，合理制定计划。
在职人员各自的具体情况不同，只有合理的计划好时间，保证旺盛的精力，养成自主学习的习惯，创造良好的学习环境运用学习技巧。
因此，制定计划主要依据教学计划和教学大纲的要求，这些才是检验学习是否合格的具体的标准。
制定计划要体现个人特色，根据自己的实际水平，查缺补漏，在学好各门必修课的基础上，确定自己主攻方向。
还要根据自己工作的特点及生理上的特点安排好自己时间，使学习时间的分配科学性，提高学习效率。
做到：合理制定学习计划、任务，及时复习。
二、寻求提高学习效果的最佳途径。
1、要学思结合，自己提问题。
读书要一边读一边想，不时地向自己自问“是什么”“为什么”寻求问题，在深思中解决质疑。
2、向他人提问，相互切磋。
在自主学习中碰到疑难问题解决不了要及时向教师和同学请教，要善于在周围的同学中友学友、拜老师。
3、要读写结合，养成做笔记的好习惯。
在阅读时要随时在书上圈、点、划，要把要点、重点、难点、关键处标出来，把自己的收获、体会、感想和疑问记下来，反复琢磨，加以理解。
做笔记还可以帮助自己集中精力思考和总结、归纳问题，加深对学习内容的理解和记忆。
配合学习保持适量的运动。
休息和运动可以让人保持良好的状态，也可以消除压力，是一举两得的好办法。
中央电大为我们学员提供了学习资源和相关的支持服务，作为电大远程开放教育的一名学生，我热爱、渴望学习，这种动力促使我坚持不懈的学习，通过一段时间的自学，我认为只要树立自学的坚持性、顽强性，有信心、有毅力，坚持不懈，就可以学业有成。
一定能够学有所成，学有所用。
以上是在学习工作实践中的一些体会感受，自跨入电大学习，对现代远程开放教育有了一定的认识，深感教育教学手段的先进。
我要在不断的学习中提高自己各方面的素质，以适应当前教育教学的形势。
总之，中央电大远程开放教育培养了我自信自强的精神，以及自主学习的能力，也为更多的就学者提供了学习机会。
我愿电大远程开放教育越办越好，前途美好。
篇二：个人学习计划(专科)个人学习计划社会在前进，科技在发展，现在的各个行业需要更专业的知识，更高要求的技艺，知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器。
正是凭着这样的想法，我满怀热情、义无返顾地报上了电大，来用知识武装自己;更是冲着电视大学宽进严出、八年有效以及形成性考核的优化组合学分的政策，我选择了电大的专科学历进修。
在竞争激烈的社会中感觉自己还需要更多的知识技能需要学习，掌握一些小学教育的基本理论，基础知识和基本技能，具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、自我发展能力，尽力上好面授课，晚上在网上学习。
我就针对我的实际情况来制定我的计划。
学习计划安排学习有三个很重要的环节：阅读理解、记忆过程和学习经验积累。
要全面、正确的理解所学的内容，上课认真听老师讲解是最有效的，其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论，加深理解；再者就是自主学习。
对于电大学生来说面授的时间实在是太少了，有限的面授时间，老师主要对学生进行导学和助学。
而电大开设的网上课堂，同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论，那是一种非常有效的学习方式。
现在我是电大的一位学员，对于电大的学习我充满了热情，电大的开放式教育给了我们充分的时间，让我们都可以克服时间的限制共同学习，在这两年的电大学习中我结合实际为自己制订了新的学习计划：一、上好面授课，做好课前预习工作和当堂课的笔记电大以自学为主，通过收听、收看广播、电视、录音、录像课，或利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导。
电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。
在面授课中，教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨，指导我们更好地学习。
课前预习可以使我们在老师上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利用起来，把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化，这样更有利于提高听课质量。
阅读文字教材时直接在教材上做笔记，有助于自己理解和记忆教材内容。
将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息，并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。
在做自学笔记的过程中，必须思考教材的内容，随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。
二、合理分配时间，争取一次过关学习仅靠面授是不够的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结，力求达到举一反三，触类旁通，做到“温故而知新”。
三、成立学习小组，解决学习困难俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，所以指导老师将同学们分别若干小组，并成立了以组长为核心的学习小组。
有了学习小组既可以避免拉下功课，又可以互相帮助提高学习效率，因为我在读中专时所学的专业，既要学习理论的知识，又要补充实际操作的能力，遇到的难题比较多，这样大家可以一起讨论，共同提高。
四、积极参与多媒体教学，掌握学习内容学校教学活动的组织方式有别于以面授为主的普通高校，各级电大都为学生提供更为完备的学习材料（如多种媒体的教材等）、学习条件（如视听阅览室、计算机多媒体教室、语音教室、网络教室等）和各种学习支持服务（如咨询答疑电话、语音信箱、网上教学平台、学习小组等）。
多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性，尤其适应成人教育和继续教育，为我们“自主学习”提供了极大方便。
我们要把书本上的知识，运用到实践中去，努力提高工作效力。
五、积极完成课后作业，及时消化和巩固知识做作业和练习是一种基本的学习活动，它的目的是检查学过的知识能否及时消化，检查是否具备分析和解决问题的能力。
正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作，做到“做作业和考试一样，考试和平时做作业一样”。
对于作业做错的原因，应认真分析，对症下药，直到弄明白为止；对于难题，应认真钻研，加深对难题的理解，直至问题解决。
六、做好课后复习，让知识提高和升华复习的目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。
七、学习必修课程并通过考核八、学习遇到困难时能及时的解决问题远程开放教育中的学习者常常会遇到自己难以解决的困难和问题。
此时，应寻求帮助。
学习小组的同学请教或与他们讨论。
要求教师在辅导课上讲解，或在辅导课前后给予单独讲解。
通过电话、语音信箱、电子邮件（email）或信函、上交的作业等要求各课教师给予解答。
约请教师单独会面给予解答。
通过网上讨论板（bbs）寻求解答。
综上所述，在学习中，要学会思考，只有通过思考的学习才会理解深透，记忆深刻。
在学习中要善于围绕学习内容的中心、重点和难点，发现问题然后产生解决问题的念头，启发头脑的思考。
开动脑筋学到更多的知识，通过不断解决学习中的难题来锻炼自己的思考能力。
若自学没有一个科学的计划，势必会陷入打乱仗和盲目被动的状态，为了明确自学为主的目的，有条不紊，扎扎实实地进行下去，制定一个学习计划是十分必要的。
感谢电大为我们创设的良好的学习氛围，还要感谢指导老师及学习组长引导各组员去讨论学习的这样一个平台，使自己解决了学习中的难题；形成性考核制度的实施又可以缓解了来自“一次考试定终身”压力。
我希望两年以后，通过电大的学习，不但能熟练掌握小学教育领域的专业知识，还能培养自己坚定的信心、顽强的意志和勤奋的精神，提高自己的思考能力和自身的文化素质，使自己在今后的人生道路上和工作中，综合素质得到全面发展。
良好的开端是成功的一半。
自己未来的路还很漫长，面临的困难还将会更多，但是我相信，不管是什么样的困难我都会克服，顺利的完成学业。
13秋会计专科班杨华2013年9月18日篇三：大专会计学习计划学习计划新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。
俗话说：好的开始是成功的一半。
新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，再一次踏上学途！青春慢慢地将变成回忆，我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首，自信而坚定，双手捧满了收获的果实，享受丰收的成果，在此制定一个学习计划，努力让青春的遗憾少一些、再少一些。
一、主要学习目标明确学习目标，打好一定的语言基础，争取获得优良成绩，能切实在此次的学习中学到丰富的专业知识和基础常识。
增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。
做学习计划来自我敦促，自我勉励。
反思自己在哪些方面做的不足，反思自己该如何去改善，反思自己继续努力的方向和方法。
只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。
