幼儿园中班评语(十)
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家长对中班幼儿评语评语一:学习表现1. 学习主动,积极参与活动,爱思考,善于提问。
2. 对文字和数字产生浓厚兴趣,能够认识一些简单的字母和数字,并能识别和书写一些简单的词语和数字。
3. 学习方法灵活多样,能够利用各种工具和材料进行操作和探究。
4. 对声音和节奏有敏锐的感觉,表现出良好的音乐细胞。
评语二:语言表达1. 语言表达能力明显提升,能够用简单的语言表达自己的想法和感受。
2. 细心聆听他人发言,能够进行简单的对话和交流。
3. 对课堂的故事、歌曲和绘本有较好的理解和欣赏能力。
4. 发音清晰,用词准确,表达流畅。
评语三:社交表现1. 与同伴相处融洽,善于与他人分享和合作。
2. 乐于助人,关心他人的感受,能够体谅和包容他人。
3. 学会了有效的沟通方式,能够解决一些简单的矛盾和问题。
4. 尊重他人权益,不欺负同伴,有较好的集体意识。
评语四:动手能力1. 手脑协调能力明显增强,能够进行简单的手工制作和操作。
2. 用手抓、握、拧、扭等基本手势熟练自如。
3. 对颜色和形状有了较好的辨认能力,能够进行分类和比较。
4. 对自己的身体有较好的控制,能够进行简单的运动和跑跳等活动。
评语五:兴趣发展1. 喜欢表演和唱歌,活泼开朗,能够积极参与各种表演和绘画等活动。
2. 对大自然有浓厚的兴趣,乐于观察和探索周围的事物。
3. 对游戏有较高的热情,能够在游戏中积极参与,善于发现问题并寻找解决方法。
4. 对体育活动有较高的兴趣,积极参加体育锻炼,表现出较好的体力和耐力。
评语六:情感发展1. 意志坚定,有一定的自我约束能力,能够自觉遵守规则和纪律。
2. 对周围人和事有一定的责任感,善于关心他人,并愿意主动帮助他人。
3. 学会了简单的自控能力,能够控制自己的情绪,并得到较好的情绪调节。
4. 对自己的成长有较好的认知,有信心解决一些简单的问题和挑战。
评语七:家庭配合1. 家长积极配合幼儿园的工作,关注孩子的学习和成长。
2. 给孩子提供了良好的学习和生活环境,让孩子在家中得到适当的教育和陪伴。
幼儿园中班上学期优秀评语中班同学们在上学期表现出色,他们积极参与各项活动,展现出了良好的学习和生活习惯。
以下是对他们的优秀评语:1. 学习进步:- 学习认真,能够主动参与教学活动,积极学习新知识。
- 在绘画、手工等创作活动中表现出色,作品精美,表达能力突出。
- 认字、认数的能力有了显著提升,能够独立完成简单的计算和阅读任务。
2. 爱劳动:- 班级卫生干净整齐,同学们能够主动参与卫生打扫,培养了良好的卫生习惯。
- 积极参与园内的生活技能训练,学会了简单的园艺、厨艺等实用技能。
- 愿意帮助老师整理教室,主动关心班级的环境和物品。
3. 与人和谐相处:- 同学们乐于与周围的小伙伴玩耍,不计较个人得失,能够相互合作、互相尊重。
- 善于分享,乐意与同学们分享食物、玩具等,让大家感受到团结友爱的氛围。
- 能够主动与陌生同学打招呼,主动与老师、家长交流,积极参与班级集体活动。
4. 乐于探索:- 在户外探索中表现积极,勇敢尝试新的活动和挑战。
- 喜欢参观科技馆、博物馆等地方,对周围事物充满好奇心,希望能够深入了解。
- 爱科学,乐于进行科学实验,能够从实践中获取知识和乐趣。
5. 表达能力:- 能够用简单的语言表达自己的想法和感受,与老师和同学进行有效的沟通。
- 在班级活动中,能够自主发表观点和建议,表达自己的见解。
- 对绘本、故事等内容有较好理解能力,善于从中提取主要信息。
6. 学习乐观:- 面对挑战时,能够保持良好的心态,勇敢尝试,不怕失败。
- 愿意接受老师的指导和批评,相信自己能够不断进步。
- 在学习过程中保持积极乐观的态度,具备强大的学习动力和毅力。
中班同学们在上学期展现出的优秀表现令人钦佩,具备了良好的学习和生活习惯,发展了丰富的兴趣爱好,培养了良好的合作意识和表达能力。
希望他们能够在新的学期中继续努力,取得更大的进步。
幼儿园中班评语(精选310句)幼儿园中班评语篇11、你是个聪明、活泼、可爱的小男孩。
你对周围事物充满兴趣,课堂上总能认真听讲,积极举手发言,思维活跃,想象力较强,语言表达能力也不错;你还是个爱劳动的好孩子,经常帮助老师一起打扫卫生;但你下课时爱和小朋友打闹,希望你改掉这一坏习惯好吗。
2、你是一个大方、自信,独立性较强的女孩子。
你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在小朋友中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,老师也为你感到高兴。
希望小雪小朋友以后再接再厉,更上一层楼。
3、你是一个稳重、懂事的小女孩。
你爱帮助别的小朋友,有良好的生活习惯,本学期在绘画上取得了较大进步,老师为你感到高兴,但你在集体面前大胆发言不够积极。
希望佳惠小朋友以后多锻炼胆量,老师期待着你取得更大的进步。
4、晓琳你是个可爱的小姑娘,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,会自己穿脱衣服、自己独立吃饭,你能积极的参与老师组织的一些活动,在课堂上你能认真听讲,但以后能积极主动发言就更好了。
如果能和同伴友好相处,合作游戏,你的朋友会更多,相信自己你是最棒的!5、聪明可爱的小精灵就是葫芦,一个学期以来,你各个方面都有了很大的进步!每天早上都能高高兴兴地来幼儿园,对老师有礼貌,现在的你也愿意参加各种游戏活动;吃饭和午睡也不用老师多提醒了;还能和其他小朋友一起友好的玩耍,开心地和小伙伴一起游戏;。
你能大胆的表现自己,主动地在老师和小朋友面前唱歌、讲故事。
看到这些进步你一定很高兴吧!告诉你一句悄悄话:我们最喜欢讲纪6、老师喜欢看在户外游戏时奔跑、洋溢着快乐笑声的你!喜欢听你每天早上响亮的一声“老师早”,还喜欢听你用响亮的声音为大家讲故事。
亲爱的弯弯,你是个聪明、可爱的小家伙,以后若能更好地遵守集体规则,老师就更喜欢你了,明白吗?7、瑶瑶,升入中班后,你的进步很大,长高了,更能干,更懂事了。
你有礼貌,愿意帮助、关心同伴。
幼儿园中班评语幼儿园中班评语(通用15篇)幼儿园中班评语11、你是个聪明的孩子。
对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。
你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。
喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。
老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
切记:要学会管住自己。
2、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。
但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。
似乎总有同学来打你的“小报告”。
并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!3、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。
让我们一起努力,好吗?4、该学生遵守学校各种规章制度,热心于学校组织的各项活动。
尊敬师长,团结帮助同学。
热爱劳动,关心集体。
成绩发展均衡,树立正确的劳动观念,被评为区三好学生。
是一个德智体美劳全面发展的学生。
该学生在家里准时完成作业,帮助父母做一些自己力所能及的家务活。
5、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
6、你的学习劲头足,目标清楚,基础扎实,各科知识都很拔尖;能模范遵守学校的各项规章制度,从开学到放假,没有请过假,没有迟过到,实在是难能可贵,与同学之间关系非常融洽,乐于助人。
但是人毕竟是社会的人,要学会把自己放到集体当中去,“临渊慕鱼,不如退而结网”,要敢干把自己的美展示给人看。
幼儿园中班表扬评语
1. 宝贝,你在幼儿园表现真好!你今天听话、认真听讲,给老师的帮助也很大,不愧
是个好孩子!
2. 晓明,你今天的团队合作真棒!你主动帮助小伙伴,大家一起完成任务,真让人欣赏!
3. 亲爱的小朋友,你的绘画技能越来越棒!今天的画作真的很美,每一个细节都做得
很到位,你真是个小艺术家!
4. 小云,你今天表现得非常勇敢!你克服了困难,完成了新的挑战,你真的很棒!相
信你未来会更加优秀!
5. 小林,你今天在游戏中发挥得很好!你积极参与、充满激情,和小伙伴们一起玩得
非常开心,真是个活力满满的孩子!
6. 小玲,你今天的思维非常灵活!你在解答问题时总能想出很多创意的答案,真是个
聪明的孩子!
7. 宝宝,你今天在公共卫生方面做得非常好!你自觉打扫教室和洗手,让我们的环境
更加整洁,你真是个负责任的孩子!
8. 小文,你今天参与了很多活动!你积极参与舞蹈、游戏、绘画等,真是个多才多艺
的孩子!
9. 亲爱的小朋友,你今天很好地控制了自己的情绪!你用温柔的语言和行为与你的小
伙伴和谐相处,你真是个懂事的孩子!
10. 小佳,你今天完成作业非常认真!你按时完成了老师布置的任务,而且做得很漂亮,你真的很用心!。
幼儿园老师评语中班幼儿园老师评语中班在平时的学习、工作或生活中,要用到评语的情况还是蛮多的,评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。
评语有哪些要素,你都知道吗?下面是小编整理的幼儿园老师评语中班,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园老师评语中班11、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。
帮老师做事,是老师的好帮手。
你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。
老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。
希望你在一年级好好学习争做三好学生。
2、每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。
你聪明可爱,剪纸、做数学练习都不错。
写拼音你总是第一个写好。
可不注意质量。
你喜欢参加各类集体活动。
但不太遵守规则。
希望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。
3、你是一个诚实稳重内向的小男孩和班上的小朋友相处融洽,能够自己吃饭,乐意参加集体活动要是你能在集体活动中大胆表述自己想法和意愿,那就更好了。
4、诚实善良是你的优点,多动脑多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。
5、你是一个聪明、善良的孩子,动手能力、计算能力、英语对话都有了进步。
你喜欢我们班,关心班级的事情,是老师的小助手,小朋友说你像大哥哥一样乐于帮助别人。
就是有时会控制不住和同伴吵闹,希望你更严格要求自己,做个更优秀的小男子汉。
6、你是一个非常活跃的小男孩,你尊敬老师,积极参加幼儿园的活动。
这学期你的进步很大,上课能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒。
不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。
如果你能严格要求自己,那就会更能干了。
希望你在新的一年里,做事情能够持之以恒,养成良好的学习习惯。
祝你新年快乐!7、你是一个活泼能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。
幼儿园中班教师评语大全【精选十篇】(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班评语(精选13篇)幼儿园中班评语篇11. 天真、活泼、可爱的艺艺。
上课能遵守课堂纪律,不乱插嘴。
对老师有礼貌,喜爱集体,跟小伴侣友好相处,愿意关心有困难的同学,喜爱参与各项嬉戏活动。
吃饭不乱挑食、偏食。
午睡时的表现也非常好。
你对唱歌、跳舞特殊感爱好,盼望你在下学期能大胆的表示自己,成为各方面全面进展的好孩子。
2. 杨杨是个聪慧、活泼又有点小顽皮的小男孩,上课能遵守课堂纪律,不乱插嘴。
对老师有礼貌,喜爱集体,跟小伴侣友好相处,愿意关心有困难的同学,喜爱参与各项嬉戏活动。
你对背诵儿歌,讲故事、读英语宝宝都特殊感爱好,还能和老师一问一答的用英语句子回答问题,盼望你在下学期能连续努力,成为各方面全面进展的好孩子。
3. 苇苇是一个天真、活泼、可爱的小姑娘,能乐观参与班级的各种活动,仔细遵守园里的一日常规,还能主动的和小伙伴相互关心,你的自律力量和自理力量都很强,进步很大的还是你的学习,但有的时候不够大胆,新的一年快到了,老师盼望你能改正哟!加油!4. .你是一个热忱、好学、自尊心强的孩子,你很能干,关心班级做事情有条有理,上课时常常发现你高高举起的小手,听到你自信洪亮的声音,你能较快地接受新的学问,能正确而清晰地表达自己的想法和意愿。
你各方面的习惯都非常好,就是吃饭时喜爱乱扔饭菜假如你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小伴侣们学习的榜样。
你是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。
你很愿意自己的事情自己做,生活自理力量有了较大进步,你在课堂、嬉戏活动中表现仔细,能乐观举手发言,老师也替你感到兴奋。
盼望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?5.你是一个文雅、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有很多好伴侣,大家相处得非常好,你做事情特殊细心,上课时能用心听讲,有时也能举手发言,盼望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、英勇的孩子。
6.你是一个懂事、文雅的小女孩,你很能干,情愿自己的事情自己做。
幼儿园中班简短评语幼儿园中班简短评语(10篇)在我们平凡的日常里,大家都写过评语,肯定对各类评语都很熟悉吧,好的评语能给人以心理上的满足感,从而激励人们不断进取。
你知道评语怎样写才恰当吗?下面是小编精心整理的幼儿园中班简短评语,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园中班简短评语11.你文静、可爱、有礼貌、守纪律。
学习上比较自觉,习惯好。
这学期你爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言。
并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。
老师希望你以后在小学里好好学习,争取更大的进步。
2.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。
因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。
可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。
一定会成为一名全面发展的好学生。
3.你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。
而且你也改掉了爱哭的坏习惯。
就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。
4.老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。
你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好。
你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!5.你是一位聪明可爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。
有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。
你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。
每次你总能乐意完成老师交给你的任务。
作业认真是老师最喜欢你的地方。
希望你在一年级取得更好的成绩。
6.你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。
团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。
幼儿园中班孩子月表现评语:1. 思维发展和认知能力:- 孩子在这个月展现出了较好的思维发展和认知能力,可以通过观察和实验来探索问题和解决难题。
- 孩子对数字、形状和颜色的认知有了明显的提高,能够正确识别和区分不同的数字、形状和颜色。
- 孩子对周围环境的观察能力提高了,开始注意到不同的事物和身边的细节。
2. 语言发展:- 孩子对口语表达能力有了显著的提升,能够用简单的语言描述自己的感受和需求。
- 孩子对语音的掌握更加准确,发音清晰,语调适中。
- 孩子对词汇的积累有了明显的增加,能够运用更多的单词来表达自己的意思。
3. 社交能力:- 孩子与他人相处愉快,能够主动与同伴进行交流和互动。
- 孩子能够与他人分享玩具和精力,进一步培养了懂得与人分享和合作的意识。
- 孩子在游戏中学会了分享和尊重他人的意见,能够有礼貌地与他人交往。
4. 情绪管理和自我认知:- 孩子开始学会在情绪上进行自我控制,懂得在遇到挫折或困难时保持冷静。
- 孩子能够表达自己的情感,懂得将自己的感受转化成言语表达。
- 孩子对自己的能力有了更准确的认识,懂得自我评价和自我肯定。
5. 精细动作和大运动能力:- 孩子的精细动作能力有了进一步的提高,能够进行一些简单的手工活动,如剪纸、粘贴等。
- 孩子的大运动能力也有了明显的进步,能够进行一些跳跃、奔跑和爬行等活动。
- 孩子对球类运动的兴趣增加,能够较为熟练地进行投掷、接球等动作。
6. 健康与生活习惯:- 孩子对自己的卫生和健康有了更多的关注,能够主动洗手、穿脱衣物等。
- 孩子开始有意识地参与自己的日常生活,如整理玩具、收拾床铺等。
- 孩子学会了简单的饮食和饮水自理,能够用勺子吃饭、喝水。
7. 艺术和创造力:- 孩子对绘画、手工等艺术活动表现出浓厚的兴趣,能够用各种材料进行创作。
- 孩子的创造力有了明显的提升,能够发挥自己的想象力进行创作。
- 孩子在音乐和舞蹈方面也有了一定的兴趣和表现。
8. 自理能力:- 孩子在穿脱衣物和整理个人物品方面有了较大的进步,能够独立完成这些任务。
幼儿园中班评语(十)
1、你是一个热情、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。
你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。
2、你是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。
你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。
希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?
3、你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。
4、你是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。
你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。
5、你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。
但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好
吗?
6、你是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。
能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。
7、你是一个活泼、好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。
上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。
8、你是一个文静、可爱的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理能力有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。
你与同伴相处得很好,有许多好朋友。
你上课时能认真听讲,但不大举手发言,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?
9、你是一个活泼、能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。
你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。
你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。
希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗?
10、你是一个活泼、能干的小女孩。
你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真、负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。
愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层
楼。
11、你是个善解人意的孩子,平时比较讲卫生,尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,你做事耐心、细心,你还喜欢跳舞,跳的舞可真好看。
你上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,你会更棒的,好吗?
12、你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。
本学期你各方面都有很大的进步。
希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交往,做个自信、勇敢的孩子,好吗?
13、你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。
你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆、响亮的发言,语言表达能力提高较快。
希望你以后再接再厉,取得更大的进步。
14、你是一个文静、内向的小女孩,你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面,进步都较大。
希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些,做个勇敢、自信的孩子。