优质护理服务工作质量持续改进

优质护理服务存在的问题和持续改进Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】优质护理服务存在的问题和持续改进一、存在问题和缺陷1.部分护士对优质护理服务的认识不到位，对优质护理的内容不了解，或不认同，工作缺乏主动性。

2.护士基础知识和专科知识需要提高，不能主动发现病人的病情变化。

3、护理技术操作水平需加强培训，因我科新护士较多，各种护理操作均有待提高。

4、护士与病人的沟通较为机械，不能针对病人的不同特点、学识、生活背景等进行有针对性的询问和指导。

5、个别基础护理工作落实不到位，如翻身、鼻饲等更多的是病人家属在做，新护士对基础护理工作操作不熟练，甚至有的比较抵触。

6、基础护理的一些常用工具需要完善，如剃须刀、洗头用具等。

7、健康教育:部分护士健康教育内容比较肤浅，健康宣教不到位，影响病人的从性。

8、一人值夜班，难以保证晨晚间护理的工作。

9、巡视病房不及时，仍有病人家属按铃呼叫等现象。

二、改进措施：1、组织全体护士继续深入学习优质护理服务的相关内容，及实施优质护理服务的必要性和必然性，让大家转变观念，加强认识。

2、丰富的专业知识和娴熟的技能是优质护理的核心内容，所以我们要组织大家进行专科知识的系统化学习，每月进行一次相关知识的笔试考核，并利用交班及查房等时机进行口头提问，以提高全体护士的专业水平。

3、继续加强各项护理技术操作的培训和检查，推动和促进护理人员苦练基本功，建立学习型的护理团队，全面提高护理队伍整体素质和护理水平。

4、进一步完善绩效考核制度，通过实行绩效考核，合理拉开分配档次，实现按劳分配，从根本上调动护理人员的主观能动性和工作积极性。

5、指导年轻护士如何根据病人的特点进行有针对性的沟通和交流，增进护患关系。

6、要搞好优质护理首先必须端正服务思想，不能只重视治疗，而忽视基础护理，针对这一问题，我们要反复组织大家学习优质护理服务的必要性和必然性，制定严格的监督机制和工作流程，督促指导每一位护士协助病人做好基础护理工作。

优质护理持续整改措施篇一：14.优质护理服务存在的问题和持续改进优质护理服务存在的问题和持续改进一、存在问题和缺陷1.部分护士对优质护理服务的认识不到位，对优质护理的内容不了解，或不认同，工作缺乏主动性。

2.护士基础知识和专科知识需要提高，不能主动发现病人的病情变化。

3、护理技术操作水平需加强培训，因我科新护士较多，各种护理操作均有待提高。

4、护士与病人的沟通较为机械，不能针对病人的不同特点、学识、生活背景等进行有针对性的询问和指导。

5、个别基础护理工作落实不到位，如翻身、鼻饲等更多的是病人家属在做，新护士对基础护理工作操作不熟练，甚至有的比较抵触。

6、基础护理的一些常用工具需要完善，如剃须刀、洗头用具等。

7、健康教育:部分护士健康教育内容比较肤浅，健康宣教不到位，影响病人的从性。

8、一人值夜班，难以保证晨晚间护理的工作。

9、巡视病房不及时，仍有病人家属按铃呼叫等现象。

二、改进措施：1、组织全体护士继续深入学习优质护理服务的相关内容，及实施优质护理服务的必要性和必然性，让大家转变观念，加强认识。

2、丰富的专业知识和娴熟的技能是优质护理的核心内容，所以我们要组织大家进行专科知识的系统化学习，每月进行一次相关知识的笔试考核，并利用交班及查房等时机进行口头提问，以提高全体护士的专业水平。

3、继续加强各项护理技术操作的培训和检查，推动和促进护理人员苦练基本功，建立学习型的护理团队，全面提高护理队伍整体素质和护理水平。

4、进一步完善绩效考核制度，通过实行绩效考核，合理拉开分配档次，实现按劳分配，从根本上调动护理人员的主观能动性和工作积极性。

5、指导年轻护士如何根据病人的特点进行有针对性的沟通和交流，增进护患关系。

6、要搞好优质护理首先必须端正服务思想，不能只重视治疗，而忽视基础护理，针对这一问题，我们要反复组织大家学习优质护理服务的必要性和必然性，制定严格的监督机制和工作流程，督促指导每一位护士协助病人做好基础护理工作。

护理质量持续改进总结优秀护理质量持续改进总结篇一检查内容分为：病房管理、抢救药品、抢救设备管理、消毒隔离管理、护理表格书写、护理差错事故登记及上报等几项内容。

病房整体卫生不错，地面清洁无杂物，患者床单位干净更换准时。

尤其是对新楼的七病区、十五病区提出表扬，科主任、护士长乐观协作、充分预备，整体住院环境最好，患者对住院环境特别满足。

抢救车内药品及物品齐全，护士对14种抢救药品的剂量、规格、摆放位置能够娴熟把握，对五病区郭亚楠，七病区何璇提出表扬。

护理差错登记齐全，按规定上报，有上报制度。

个别出院患者的床头卡未准时撤除，新入院患者没准时放置床头卡。

个别科室的紫外线消毒登记不准时。

旧楼病区楼道加床的床位号粘贴不整齐，影响美观。

个别病历中的体温单有涂改现象。

毒麻药品交班登记本未记录药品批号。

一次性医疗垃圾分别处置合理，标识明确。

准时召开全院护士长会，检所检出的问题准时反馈各科护士长，督促其规范病房住院、出院患者的管理。

加强对科室的检查力度，准时发觉准时解决，不规范之处，护士长会上统一规范和要求，随时发觉，随时处理，对科内检查出的问题与个人收入挂钩，调动大家的乐观性。

护理质量持续改进总结篇二1、各科室备用药品、抢救药品无过期现象；2、急救药品专人管理；急救设备均处于完好备用状态；3、内三科、内四科、外一科每月质控重点突出，体现护理质量持续改进；4、其他科室病人转入icu，icu医护人员先抢救后交接，护士团队合作，与值班医生协作默契，她们技术娴熟、忙而不乱，展现出icu护士坚决、沉稳的职业素养。

6、内三科治疗室管理到位，物品、液体、环境特殊干净、洁净；内四科无男女病人混住病房现象。

9、与器械科协调进同一规格腕带。

护理质量持续改进总结篇三在院级领导指导下，实行护理部主任责任制，实行护理部—片区护士长—病区护士长三级质量管理，质控管理委员会成员分组分工合作，定期或不定期下病房检查，院质检小组每月抽查两次，护理部每月抽项查、每季度实行全面综合检查。

优质护理服务工作质量持续改进时间：2015.07.29 数据提供：护理部检查项目：优质护理服务检查时间：2015.07.23--2015.07.29检查范围：全院各临床科室调查科室：15个科室调查方法：查看资料现场提问病房查看调查结果：本月调查了所有开展优质护理服务临床科室，优质护理服务开展情况，从患者满意度调查、基础护理执行情况、病房管理情况、整体护理等四个方面对优质护理服务情况进行全面核查。

基础护理较上月有明显改进，但仍然有3个科室存在问题，如床单位不平整，个别病房内不整齐；整体护理方面主要提问了责任护士对病人病情的掌握情况，有9个科室存在责任护士对病情掌握不到位，；满意度调查全部按时进行，也根据调查结果进行了分析整改，做的比较到位；存在问题的最多的是健康教育方面，只有1个科室调查病人时病人基本掌握，其余14个科室或多或少都存在这样或那样的问题，病人不知道所用药物知识的有3个科室，占调查病人数的9.3%，病人不知晓疾病相关知识或术后康复知识的有9个科室，占调查病人总数的38.9%，病人不知道主管护士的有3个科室，占调查病人总数的17.8%，另外还有2个科室的过敏病人床头无过敏标识；希望各科室下月加强健康教育方面的督导整改。

原因分析：1、标准化建设工作，工作量大，护士除要进行本职工作外，一些相关的考试考核较多，护士的压力较大，对分管患者病情掌握不到位；2、护士长对优质护理服务工作落实不到位，质控不到位；3、护士对病房护理工作有懈怠情绪，对病房工作不够尽心。

整改措施：1、护理部下月加强对健康教育的质控与跟踪反馈，加强各项护理的督导改进。

2、提高护士长对优质护理服务的重视程度，科室质控小组加强督导检查。

3、加强科室护士培训，对病人突增或有特殊情况的科室及时调配人员补充科室人力。

4、科室护士长加强对护士的心理疏导，消除不良情绪影响，提高护士的工作主动性和积极性。

第(三)季度优质护理服务质量分析及持续改进
一、本季度指标完成情况：
二、存在主要问题：
三、原因分析：（从人、机、料、法、环、测进行分析）
人：1.责任护士健康宣教落实不到位，缺乏护患沟通技巧；
2.护理人力资源不足,护士无更多的时间与患者沟通和做好基础护理。

机：科室温馨提示、区域标识、相关健康知识等宣传资料较少。

测：质控组长和护士长对过程执行督导不到位。

四、整改措施：
1.组织继续深入学习优质护理服务的相关内容，及实施优质护理服务的需要性和必定性，进一步提高护理质量。

2.合理配护理人力资源，使护理人员在完成治疗工作同时,有一定的人力，更多的时间用于观察病情、做好心理护理、健康宣教及基础护理等方面工作。

3.科内制定的图文并茂的健康宣教手册、健康宣教视频，及时给予患者家属分享宣贯，加强宣传力度。

4.发挥护士的主观能动性，强化质量意识和服务意识。

同时
将护士长从繁忙的事务工作中解放出来，将主要精力放在护理管理、护理质控上，将质量管理的环节落实到小组及个人。

优质护理服务整改措施持续改进随着社会的发展和人们对健康需求的增加，护理工作的重要性日益凸显。

为了提高护理服务质量，为患者提供更加优质、贴心的护理服务，医院决定对现有的优质护理服务整改措施进行持续改进。

本文将从组织管理、服务质量、人力资源、培训与教育、信息化建设等方面提出具体的整改措施和改进方向。

一、组织管理方面1. 加强护理管理体系的建设，建立完善的护理管理制度和流程，明确护理工作的标准和职责。

2. 设立护理服务质量监督小组，定期对护理服务进行评估和监督，对存在的问题进行整改和改进。

3. 加强与临床科室的沟通与协作，提高护理工作的协调性和顺畅性。

二、服务质量方面1. 加强基础护理，提高护理技术水平，确保患者安全。

2. 注重患者体验，提供个性化、多元化的护理服务，满足患者需求。

3. 加强护理服务质量培训，提高护士的服务意识和能力。

三、人力资源方面1. 合理配置护理人员，确保临床护理工作的需要。

2. 提高护理人员的待遇和职业发展空间，吸引和留住优秀人才。

3. 加强护理人员的培训和继续教育，提高护理队伍的整体素质。

四、培训与教育方面1. 加强护理人员的专业知识培训，提高护理技术水平。

2. 开展护理人员素质教育，提高护理人员的服务意识和沟通能力。

3. 加强护理人员的实践能力培养，提高护理人员解决实际问题的能力。

五、信息化建设方面1. 加强护理信息化建设，提高护理工作的效率和准确性。

2. 建立护理信息数据库，为护理管理提供数据支持。

3. 利用信息化手段，提高护理服务的便捷性和人性化。

在整改措施的实施过程中，医院将注重实际效果的评价，定期对整改措施进行修订和完善，以确保整改措施的有效性和可持续性。

同时，医院将积极借鉴国内外的先进经验，不断完善护理服务体系，提高护理服务质量，为患者提供更加优质、贴心的护理服务。

通过以上五个方面的整改措施和改进，医院将不断提高护理服务质量，提升患者满意度，实现护理服务的持续改进和发展。

病区优质护理质量管理及持续改进方案一、引言在现代医疗体系中，护理质量管理是一个至关重要的环节，它直接影响到患者的治疗效果和满意度。

良好的护理质量管理可以提高病区的整体护理水平，提升医疗服务质量。

本方案旨在通过建立健全的护理质量管理体制，并不断进行改进，推动病区护理质量的提高。

二、基础建设1.建立护理质量管理委员会，包含医务人员、医院管理人员和患者代表，并由专业质量管理人员来指导工作。

2.设立病区护理质量管理办公室，负责具体的管理工作，包括数据收集、分析和报告等。

3.确定护理质量管理的目标，并制定相关的指标和评估标准。

三、数据收集与分析1.建立患者护理信息数据库，记录患者的基本信息、护理过程和护理效果等。

2.定期收集和分析护理数据，如护理工作量统计、护理质量评估等。

3.通过数据分析，发现问题和病区护理质量的薄弱环节，为改进提供数据支持。

四、标准制定与培训1.制定病区护理操作标准和规范，明确护理操作的要求和流程。

2.开展相关的培训，提升护理人员的专业水平和技能。

3.定期进行护理质量考核，评估护理人员的绩效，并对考核结果进行反馈和改进。

五、持续改进1.建立改进机制，通过定期开展质量评估会议，总结经验，找出问题的原因，并制定改善措施。

2.开展患者满意度调查，了解患者对护理质量的评价，并根据反馈意见进行改进。

3.加强技术交流与合作，定期举办护理质量管理经验交流会，分享成功经验和案例。

4.鼓励患者参与护理质量管理，设立患者意见箱，定期听取和回复患者的意见和建议。

六、质量保证措施1.建立严格的岗位责任制，明确护理人员的职责和要求。

2.加强护理质量监督，定期进行巡查和督导，发现问题及时纠正。

3.制定奖惩制度，激励和保证护理人员的积极性和责任心。

七、示范病区建设通过以上措施，在一个示范病区进行试点，逐步推广至全院，并不断总结经验和改进方案。

八、结语病区优质护理质量管理及持续改进方案是提升护理质量的重要手段。

通过建立科学的护理质量管理体系，收集、分析和应用数据，制定标准和培训护理人员，持续改进和监督工作，可以提高病区护理质量和医疗服务水平，为患者提供更好的护理服务。

优质护理服务存在的问题和持续改进集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-优质护理服务存在的问题和持续改进一、存在问题和缺陷1.部分护士对优质护理服务的认识不到位，对优质护理的内容不了解，或不认同，工作缺乏主动性。

2.护士基础知识和专科知识需要提高，不能主动发现病人的病情变化。

3、护理技术操作水平需加强培训，因我科新护士较多，各种护理操作均有待提高。

4、护士与病人的沟通较为机械，不能针对病人的不同特点、学识、生活背景等进行有针对性的询问和指导。

5、个别基础护理工作落实不到位，如翻身、鼻饲等更多的是病人家属在做，新护士对基础护理工作操作不熟练，甚至有的比较抵触。

6、基础护理的一些常用工具需要完善，如剃须刀、洗头用具等。

7、健康教育:部分护士健康教育内容比较肤浅，健康宣教不到位，影响病人的从性。

8、一人值夜班，难以保证晨晚间护理的工作。

9、巡视病房不及时，仍有病人家属按铃呼叫等现象。

二、改进措施：1、组织全体护士继续深入学习优质护理服务的相关内容，及实施优质护理服务的必要性和必然性，让大家转变观念，加强认识。

2、丰富的专业知识和娴熟的技能是优质护理的核心内容，所以我们要组织大家进行专科知识的系统化学习，每月进行一次相关知识的笔试考核，并利用交班及查房等时机进行口头提问，以提高全体护士的专业水平。

3、继续加强各项护理技术操作的培训和检查，推动和促进护理人员苦练基本功，建立学习型的护理团队，全面提高护理队伍整体素质和护理水平。

4、进一步完善绩效考核制度，通过实行绩效考核，合理拉开分配档次，实现按劳分配，从根本上调动护理人员的主观能动性和工作积极性。

5、指导年轻护士如何根据病人的特点进行有针对性的沟通和交流，增进护患关系。

6、要搞好优质护理首先必须端正服务思想，不能只重视治疗，而忽视基础护理，针对这一问题，我们要反复组织大家学习优质护理服务的必要性和必然性，制定严格的监督机制和工作流程，督促指导每一位护士协助病人做好基础护理工作。

优质护理服务整改措施范文优质护理服务是指以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业内涵，整体提升护理服务水平。

为了进一步深化优质护理服务，提高护理质量，提升病人满意度，特制定如下整改措施。

一、树立以病人为中心的服务理念1. 强化“以病人为中心”的服务理念，将病人的需求作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。

2. 深化亲情服务，提高服务质量。

护士要主动关心病人，了解病人的需求，提供个性化的护理服务。

二、加强护理安全管理1. 加强核心制度建设，落实护理安全措施。

强化医疗安全核心制度及各种护理操作规范、流程、各种常规的落实。

2. 不定期的进行护理安全隐患排查，发现问题，及时处理。

病人的环节管理：建立并完善对病人转运、交接、压疮等的护理管理评价体系。

护士的环节管理：对新调入护士以及有思想情绪的护士，做到重点交待、悉心指导。

3. 强化安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。

对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、消毒隔离等进行抽查。

三、加强护理队伍建设1. 加强护理人员培训，提高护理队伍整体素质。

定期组织护理人员参加各类培训，提高护理人员的业务水平和服务能力。

2. 加强护理人员职业道德教育，培养护理人员爱岗敬业、恪尽职守、敢于负责、开拓创新的精神。

四、优化护理服务流程1. 优化护理服务流程，提高工作效率。

简化护理工作流程，减少不必要的环节，提高工作效率。

2. 推行责任制整体护理，明确护理人员职责，确保病人得到及时、有效的护理服务。

五、加强护患沟通1. 加强护患沟通，提高病人满意度。

护士要主动与病人沟通，了解病人的需求，及时解答病人的疑问，提供个性化的护理服务。

2. 加强健康宣教，提高病人对疾病的认知度，帮助病人树立战胜疾病的信心。

六、持续改进优质护理服务1. 建立优质护理服务长效机制，持续改进优质护理服务。

定期对优质护理服务进行评估，发现问题，及时整改。

优质护理服务存在的问题和持续改进Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】优质护理服务存在的问题和持续改进一、存在问题和缺陷1.部分护士对优质护理服务的认识不到位，对优质护理的内容不了解，或不认同，工作缺乏主动性。

2.护士基础知识和专科知识需要提高，不能主动发现病人的病情变化。

3、护理技术操作水平需加强培训，因我科新护士较多，各种护理操作均有待提高。

4、护士与病人的沟通较为机械，不能针对病人的不同特点、学识、生活背景等进行有针对性的询问和指导。

5、个别基础护理工作落实不到位，如翻身、鼻饲等更多的是病人家属在做，新护士对基础护理工作操作不熟练，甚至有的比较抵触。

6、基础护理的一些常用工具需要完善，如剃须刀、洗头用具等。

7、健康教育:部分护士健康教育内容比较肤浅，健康宣教不到位，影响病人的从性。

8、一人值夜班，难以保证晨晚间护理的工作。

9、巡视病房不及时，仍有病人家属按铃呼叫等现象。

二、改进措施：1、组织全体护士继续深入学习优质护理服务的相关内容，及实施优质护理服务的必要性和必然性，让大家转变观念，加强认识。

2、丰富的专业知识和娴熟的技能是优质护理的核心内容，所以我们要组织大家进行专科知识的系统化学习，每月进行一次相关知识的笔试考核，并利用交班及查房等时机进行口头提问，以提高全体护士的专业水平。

3、继续加强各项护理技术操作的培训和检查，推动和促进护理人员苦练基本功，建立学习型的护理团队，全面提高护理队伍整体素质和护理水平。

4、进一步完善绩效考核制度，通过实行绩效考核，合理拉开分配档次，实现按劳分配，从根本上调动护理人员的主观能动性和工作积极性。

5、指导年轻护士如何根据病人的特点进行有针对性的沟通和交流，增进护患关系。

6、要搞好优质护理首先必须端正服务思想，不能只重视治疗，而忽视基础护理，针对这一问题，我们要反复组织大家学习优质护理服务的必要性和必然性，制定严格的监督机制和工作流程，督促指导每一位护士协助病人做好基础护理工作。