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棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
一、小区卫生调查组：
1、拍摄小区卫生照片。
2、调查小区的卫生情况。
二、垃圾调查组：
1、上网收集、处理有关垃圾的资料。
2、调查小区垃圾的处理情况。
3、调查居民垃圾分类意识和实地暗访居民垃圾处理情况。
三、采访组：
1、采访小区在日常生活中如何渗透环保意识。
2、问卷调查：社区居民的环保意识情况。
四、宣传组：
1、通过＂环保＂黑板报和手抄报进行环保知识宣传。
2、走进小区，宣传环保知识。
3、调查居民的环保意识。
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
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棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表
中心小学社区实践活动记录表
中心小学社区实践活动记录表。
第1篇一、活动背景为了增强学生的社会责任感、实践能力和创新精神，培养学生的综合素质，根据学校教育教学计划，特制定以下社会实践活动单。
二、活动目的1. 培养学生的社会责任感和公民意识；2. 提高学生的实践操作能力和团队合作精神；3. 增强学生的创新思维和解决问题的能力；4. 拓宽学生的视野，了解社会，增长知识；5. 培养学生的沟通能力、组织协调能力和领导能力。
三、活动主题（根据实际情况填写）四、活动时间（具体日期）五、活动地点（具体地点）六、活动对象（年级、班级）七、活动内容1. 活动筹备阶段（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施；（2）制定详细的活动方案，包括活动流程、时间安排、人员分工等；（3）联系活动地点，了解场地需求，办理相关手续；（4）联系指导老师，明确活动指导原则和注意事项；（5）制作活动宣传海报，广泛宣传活动，吸引学生参与。
2. 活动实施阶段（1）分组进行实地考察，了解当地风土人情、社会现状等；（2）根据考察结果，确定实践项目，制定具体实施方案；（3）开展实践活动，包括参观学习、志愿服务、实地调研、动手操作等；（4）记录活动过程，拍摄照片、视频等资料；（5）组织学生进行心得体会交流，分享活动收获。
3. 活动总结阶段（1）整理活动资料，包括照片、视频、文字记录等；（2）撰写活动总结报告，总结活动成果、经验教训；（3）评选优秀实践团队和个人，给予表彰；（4）将活动成果进行展示，分享给全校师生；（5）根据活动总结，提出改进措施，为今后类似活动提供参考。
八、活动流程1. 开幕式：介绍活动背景、目的、主题，宣布活动正式开始；2. 实地考察：分组进行实地考察，了解当地情况；3. 实践活动：根据考察结果，开展实践活动；4. 交流分享：组织学生进行心得体会交流，分享活动收获；5. 总结表彰：总结活动成果，评选优秀团队和个人；6. 结束语：宣布活动圆满结束，合影留念。
九、活动要求1. 参与者应严格遵守活动纪律，服从组织安排；2. 活动期间，注意安全，遵守交通规则；3. 保持环境整洁，不乱扔垃圾；4. 尊重他人，礼貌待人；5. 积极参与活动，发挥团队精神。
我校2007年被确认为西安市普通高中新课程实验样本校，在新课程实验与改革中还没有创造出什么业绩，但我们已走上改革之路，正迈步在新课程实验的大道上。
在此，我们没有什么经验可奉献，只是向领导们及兄弟学校汇报我校在学生社会实践和综合素质评价工作的一些做法和想法。
一、学生社会实践（一）高度重视，统一协调。
首先学校政教处组织人员摸清情况，一方面做好学生基本情况（学生数、学生的居住地分布情况等）的摸底调查，另一方面做好学生进社区的情况调查（街道或社区的分布、建设情况，可提供的资源及需求等），尽量做好学校与社区的沟通工作。
学校党政对学生社会实践活动给予了充分重视和大力支持，校政教处积极联系活动基地和培训学生干部，政教处、学生会干部作为指导班团干部下到各班，在前期与社区多次联系、沟通，共同探讨活动内容、形式等，为寒暑期活动的正常开展创造了有利的实践环境。
（二）、突出重点，力求实效。
近年的社会实践活动把四城联创活动、新农村建设，环保教育作为重点服务内容。
政教处结合学校实际和地方社区的特色，统筹安排，精心组织，采取分散与集中的方式，确定学生分组和社会实践课题，与长安东部8个社区挂钩联系；指导学生精心制订计划，根据实际及时调整，集中力量多层次、多方位开展工作，使各项社会实践活动具体有效，增强针对性。
寒暑期学生进社区实践活动的内容涉及到以下几方面：1、协助乡村、社区开展宣传活动。
各活动小组紧扣社会热点问题，以宣传“十七大精神”为契机，以“节能宣传”教育活动为重点，帮助社区出好黑板报和宣传橱窗，加强社区宣传阵地建设。
2、以配合新农村建设为重点，为创建新农村做贡献。
广大学生积极配合各级乡村的创建工作，尤其在反映学生需求，协助调查本地区青少年情况等方面做了大量的工作。
如：大兆塬上的西瓜种植，跑里塬的西瓜种植，杨庄乡的渔业发展，杜曲镇的苗圃业，乡村的文化事业、道路建设等调查为乡村的发展提出了好的建议。
3、以开展志愿服务为依托，突出“敬老、爱老、助老”的主题，开展丰富多彩的社区活动。
活动名称清扫街道卫生活动日期3月指导老师李绪铖参加学生（班级）六年级活动地点商业街活动目的1．通过亲身体验社会实践，进一步了解了社会，在实践中增长了见识，锻炼了自己的才干，培养了自己的韧性；2．这次社会实践活动，使学生学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养。
活动过程1、3月10日至11日，参加清理黑色广告10余处，连擦带铲，清除很干净，并清扫了我校周边环境卫生。
2、3月12日至13日，参加清理黑色广告8处，清除很干净，并清扫了街道卫生。
同学们正在清扫卫生3、3月14日，参加清理黑色广告6处，清除很干净，并清扫了街道卫生，得到了当地居民和居委干部们的称赞。
社区反馈评价清洗认真，我们很满意。
站在家长和老师的立场看待问题，这是一次不错的活动。
它培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。
活动名称走访社区菜市场活动日期3月14日星期一指导老师杨燕芬参加学生（班级）六年级活动地点菜市场活动目的到社区菜场实地考察，对菜场的基本情况有一定的了解，菜场的框架、摊贩的位置和物品的种类。
2、深入了解菜场内某种小吃，从小吃的名称、来历、特色、原料和工艺等方面开展采访，提高自身交往能力。
活动过程1、师生共同讨论，确定可研究的课题。
社区菜场的基本情况与功能，可以通过观察菜场布局，采访工作人员开展研究。
2、小组方案设计学生四到五人一组，成立研究小组。
小组活动方案3、方案交流各个小组完成方案设计后，进行全班交流，同学之间可相互提建议，进一步完善方案。
4、开展活动社区菜场采访表社区反馈评价很好2棉湖镇中心小学社区实践活动记录表活动名称对我国的民俗文化做一次调查活动日期9月指导老师王嘉文参加学生（班级）五年级活动地点家庭活动目的1、了解我们身边，我们生活中有关春节的民俗文化，培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。
2、在调查了解的过程中，培养审美观念，并引导学生初步了解民俗文化的精神内涵，拓宽知识面。
3、了解春节来历。
活动过程 1.上网查阅春节的来历和有关的民俗。
暑假社会实践活动满意度调查问卷
尊敬的参与者：
您好！为了更好地了解您对暑假社会实践活动的满意度，我们特地设计了一份调查问卷。
请您在百忙之中抽出时间，根据实际情况回答以下问题。
您的回答将对我们今后的教学活动产生重要影响。
一、基本信息
1、您的姓名：
2、您的学号：
3、实践活动名称：
二、实践活动满意度评价
1、您对本次实践活动的整体满意度为：（）
A、非常满意
B、满意
C、一般
D、不满意
E、非常不满意
2、您对以下方面感到满意吗？（）（可多选）
A、活动策划与组织
B、活动内容与实用性
C、教师指导与帮助
D、活动氛围与团队协作
E、活动成果展示与反馈
3、您认为本次实践活动的亮点是什么？
4、您认为本次实践活动的不足之处是什么？
三、建议与意见
1、您对电子商务专业实践活动的改进方向有哪些建议？
2、您希望我们在哪些方面加强实践教学，以更好地满足您的学习需求？
3、您认为如何提高实践活动的参与度和效果？
4、您希望我们提供哪些支持和服务，以帮助您更好地完成实践活动？
四、其他信息
1、您是否愿意参与电子商务专业实践活动的策划与组织工作（）
A、是，我愿意参与策划与组织工作。
B、否，我不愿意参与策划与组织工作。
2、您是否希望我们在今后增加类似的实践活动（）
A、是，我希望增加类似的实践活动。
B、否，我不希望增加类似的实践活动。
3、您是否会推荐其他同学参与今后的实践活动（）
A、是，我会推荐其他同学参与今后的实践活动。
B、否，我不会推荐其他同学参与今后的实践活动。
社会实践调查报告(通用15篇)社会实践调查报告1一、实践单位和岗位简介在大四的这最后一个学期里，我迎来了最后一门课程---毕业实践。
本次实践被安排在了开学后的六周，其主要目的是让我们把在学校所学到的专业知识与具体实践相结合，通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律知识的深层次1理解和掌握。
我此次在攸县人民法院实践。
攸县人民法院是基层法院，共有三个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭)，还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。
我被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。
我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查。
二、实践过程概述去实践时老师对我们说实践能否学到东西，关键不在于老师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求，才能学有所获。
而且老师反复强调实践的重要性，特别要求我们认真对待实践。
实践的第一天，确定实践岗位后我到民一审判庭去报到。
民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。
这是一起比较简单的合同纠纷案件，庭审程序进行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最后陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。
下午我被安排在庭内整理卷宗。
从第二天开始，我每天8点15左右赶到法院，先把庭内的卫生打扫一下。
我们庭基本上每天上午开庭，不开庭又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听。
中午11点40分结束工作去吃饭。
下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完毕，下午继续开庭。
除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。
庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书，写完后再交庭长修改。
在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外，也同样是整理卷宗。
社会实践记录表范文篇1：社会实践记录表1今天是实践的第一天，心情既激动又紧张。
刚来到华诚，就被这气派的高楼建筑所吸引。
领导安排了一位有经验的车间主任负责我的实践工作。
他给了一份详细的资料给我，并且耐心的给我讲述了华诚供氧设备有限公司的由来，以及整个公司的管理，运营，售后服务等。
2今天他主要带我参观了华诚供氧净化设备有限公司周围的环境，员工的工作车间，工人宿舍，以及各层领导办公的地方。
我发现无论什么企业，首先要有良好的管理和设施等3今天主任带我跟员工们进行了简单的交流，并且跟我讲了员工们的工资待遇，福利，以及社会保险等方面;并说员工们多劳多得，这样能激发他们工作的积极性，也有利于公司的发展。
4我和主任一起浏览华诚的网页资料，“华诚以前确实不起眼，但是现在不一样了，公司的确进步了”主任感慨万分地说。
主任今天讲述了化成所经历的风风雨雨，不过现在已经是雨后的彩虹了。
5一位销售经理带着我进了公司的货舱，看到那些琳琅满目的设备，感觉华诚很了比起。
6任何公司的发展都离不开良好的运营方法，销售经理今天带了一些关于公司从设备的进货到销售以及售后服务等资料，今天我的任务就是全面了解华诚公司的采购销售以及售后服务。
7主任今天带我进了车间，跟我讲述了一些设备的用途，他们的主要销售方向是医院。
主任也说在不久的将来他们会努力对这些设施进行不同程度的改良。
8今天主任安排我绘制一些简单设备零件的图纸。
因为我是学工程的，对CAD比较熟悉，因此还是比较顺利地。
主任看后比较满意。
9今天后勤负责人安排我组织员工一起打扫员工宿舍，负责给公司前的花坛浇花，以及参观员工食堂。
10今天销售经理安排我在附近的.一些医院发传单，以此向社会推销华诚公司的产品。
虽然有点累，但是收获很多。
11今天后勤负责人安排我和看守大门的大爷一起值班，并且给我讲了一些值班看守的重要性。
主要负责查看过往的车辆，以及检查进出的人。
如果他们有不懂的地方，及时给他们提供帮助。
2019暑期大学生社会实践鉴定表大全实践单位鉴定意见(包括思想表现、工作态度、业务能力等方面，由实践单位填写)：该同学思想觉悟高，综合素质好，实践能力强，具有一定的组织协调和表达能力。
在共青团德宏州委城青科实习期间，积极要求上进，能运用所学知识较好地指导于工作实际，并充分发挥自身特长促进工作的有效开展。
平时团结同志，谦虚好学，遵章守纪，严以律己，乐于助人，各方面表现均比较突出。
实践单位负责人签名请盖年月日公章个人自我鉴定(由学生本人填写，包括实践工作内容)：大一暑假期间，本人到所在地的共青团委城青科进行了见习，初步了解了团委的工作内容和相关资料，并向团委的老师学习了相关工作经验。
在见习期间，我参与了大学生志愿服务西部计划地方项目的报名面试工作，了解了面试的概况，并担任了引导员一职，协助面试的开展。
本人还参与了摩尔农庄的义卖活动，给参加活动的小朋友们颁奖。
此次活动售出的产品将捐给希望工程，帮助贫困地区的孩子们。
我觉得这项活动很有意义，以后要多多参与此类活动。
在团州委，我学习到了工作经验以及做公益活动的意义，感谢团州委的各位老师给我有机会参加这项工作。
2019 年 *月* 日暑期大学生社会实践鉴定表范文(一)个人自我鉴定(由学生本人填写，包括实践工作内容)：大一暑假期间，本人到所在地的共青团委城青科进行了见习，初步了解了团委的工作内容和相关资料，并向团委的老师学习了相关工作经验。
在见习期间，我参与了大学生志愿服务西部计划地方项目的报名面试工作，了解了面试的概况，并担任了引导员一职，协助面试的开展。
本人还参与了摩尔农庄的义卖活动，给参加活动的小朋友们颁奖。
此次活动售出的产品将捐给希望工程，帮助贫困地区的孩子们。
我觉得这项活动很有意义，以后要多多参与此类活动。
在团州委，我学习到了工作经验以及做公益活动的意义，感谢团州委的各位老师给我有机会参加这项工作。
20** 年 X月 X日实践单位鉴定意见(包括思想表现、工作态度、业务能力等方面，由实践单位填写)：该同学思想觉悟高，综合素质好，实践能力强，具有一定的组织协调和表达能力。
学生暑假社会实践活动登记表（优秀10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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