初中美术教学工作计划(教师个人教学工作计划范文)

初中美术教师工作计划5篇
初中美术教师工作计划5篇
初中美术教师工作计划篇1
新学年开始了，美术是基础教育阶段必修的艺术文化课。

在实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育中，它承担着美育和培养学生美术知识和初步美术技能的任务。

美术学科的特点和功能使其能够激发和加强人的创造力，培养和发展人的审美直觉和想象力。

本学期美术教材以教学过程的趣味性、表现活动的自由性、评价标准的多样性为原则，为创作活动提供最适宜的环境。

在美术教学活动中，培养学生的审美意识、审美习惯、审美取向和艺术创造力。

一、指导思想
根据重庆市教委《关于开展“体育、艺术、科技2+2”项目实验工作的通知》，让学生在初中教育阶段能够掌握两项体育运动技能、一项艺术特长和一项科技活动技能，提高学生综合素质，促进学生全面发展和健康成长。

“体育、艺术、科技
2+2”项目（简称“2+2”）是指通过学校组织的课内外体育、艺术、科技教育活动，让每个学生本教育阶段能够掌握两项体育运动技能、一项艺术特长和一项科技活动技能，为学生的全面发展奠定良好基础。

二、学生情况分析
该阶段的学生都是才从小学毕业的新生，对新奇事物有好奇心，但是对美术课的理解很少，在他们心中认为美术课就是画画，所以教学工作要把他们从这种片面的认识里拉回来，要着
重从抓住他们的好奇心，引导他们对美术产生强烈的`兴趣，从而提高他们的知识水平和能力以及情感的培养。

三、教学目标
1、知识目标
(1)初步了解美术基础知识。

(2)对各画派的认识和理解，对各种技法的掌握。

、。

初中美术教师教学计划范文一、指导思想：美术是向学生传授基础知识和基本技能，提高学生审美能力，增强爱国主义精神，陶冶高尚的情操，培养良好的品德、意志、提高学生的观察能力，想象能力，形象能力和创造力的学科。

二、教学内容和要求：初一级有中国绘画欣赏、写生花鸟画、人物画、色彩基础知识图案设计、雕塑制作。

陶艺制作。

初二级有中外绘画作品欣赏。

构图知识、素描风景写生、谈彩风景画、中国山水画、造型特殊表现技法、装饰画设计、应用设计。

三、情况分析：１、学生情况：初一现有六个班，初二有四个班，他们大多对社会上所充斥的漫画书兴趣浓厚，喜欢画那些漫画，对课本上的基础训练兴趣不浓。

２、初中绘画基础知识占较重比例，占____％，欣赏占____％，工艺占____％，四、具体实施与要求：１、认真备好每一堂课，明确重点、难点。

２、大量采取范画、示范步骤图、教具等这些直观教具，边示范边讲解。

３、教师在课堂上精讲多练，认真辅导学生作业。

４、注重对各种能力的培养，尤其是审美能力，所以美育贯穿全过程。

５、在教学方法实施上，根据不同的内容采取不同的方法，实行多种方法相结合。

６、根据学生的个性特点进行随堂辅导，要充分调动学生的积极性启发学生的积极性，启发学生创造思维及想象力。

７、做好每节课的小结，针对性地进行作业评讲。

五、课程进度具体安排如下：初一级周次内容课时数1-2中国优秀美术作品２3中国花鸟画１4-6写意花鸟画３7-8人物结构动态２9色彩基础知识１12-13基础图案设计２初中美术教师教学计划范文（二）一、指导思想：美术是向学生传授基础知识和基本技能，提高学生审美能力，增强爱国主义精神，陶冶高尚的情操，培养良好的品德、意志、提高学生的观察能力，想象能力，形象能力和创造力的学科。

二、教学内容和要求：三、情况分析：１、学生情况：初一现有六个班，初二有四个班，他们大多对社会上所充斥的漫画书兴趣浓厚，喜欢画那些漫画，对课本上的基础训练兴趣不浓。

初中美术教学计划范文6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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中学美术老师教学工作计划5篇中学美术老师教学工作计划篇1一、指导思想以科学发展管、现代教育理论和新课程标准为指导，贯彻《全国学校艺术教育发展规划(20x—20x年)》和《学校艺术教育工作规程》。

以实施素质教育的运行机制和“五园”建设为契机，发挥课堂主阵地作用，落实美术教学内容，提高课堂效率，改革课堂教学模式。

结合以玉皇剑书画社为龙头的兴趣小组建设，开展群众性美术活动，坚持普及提高相结合的原则，加强艺术教育的改革步伐，提高学生美术技能，促使学生全面发展。

大力弘扬中华民族的优秀文化艺术，积极学习世界的优秀文化艺术，坚持积极进取、因地制宜、切实提高工作质量和管理水平，使我校艺术教育再上新的台阶。

争取用三到五年时间积极探索，使我校艺术教育在全县乃至全市有一定的特色和影响。

二、基本情况今秋本校初一有3个班，学生大约170人。

通过初步摸底，该年级学生虽然美术基础较差，主要原因是小学阶段没有专职老师辅导，学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。

但学生对于美术学习的兴趣较高，这是学好美术的前提。

在教学衔接上，困难比较大，所以教学定位宁低勿高，色彩常识、造型能力等边教边补。

要调动学生参与积极性。

三、方法措施1、善于吸取传统教学精华，注意美术学科的特点，全面贯彻新课标，更新教学手段，引进多媒体教学，特高课堂效率。

2、全面了解学情，既面向全体，也要兼顾个别差异，对于特长生和后进生要给予更多的知道。

适当降低专业难度，提高全面素养，作好学科整合。

3、照准抓手，一课一得，触类旁通，举一反三，把知识传授、激发研讨和培养人文精神结合起来。

重视交流评价和学生情感体验。

4、课堂内外结合，学用结合，书画社经常性开展美术作业评选、书画展览等活动，营造良好艺术氛围。

扩宽美术活动领域，开展外出采风、写生、摄影等。

5、积极参与教学研究，鼓励师生发表论文、书画作品、参加竞赛，教学观摩、争取研究课题，开发校本教材等。

做好书画室建设、完善，做好美术器材充实、使用和保管。

2024年初中美术教师年度工作计划范本我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。

这不，暑假又快要到了，一学期又快要过去了，那到底收获的又是什么呢？今在此作一番的总结，以便择优汰劣，取长补短以待今后的教学水平更上一层楼。

那现先仔细地回顾这一学期的工作吧：一、教学计划____情况：学期初，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

教学中认真遵照教学大纲的要求，认真____教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二.教学工作的总结：1.教学工作情况：教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。

”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

我任教初一初二的美术课，共十二个班，一个班每周一节课。

在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。

另外，授课根据得失及时写反思，目的是为以后的教学积累经验。

同时，因为初一初二处于叛逆时期，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。

针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了”叶贴画”，”吹塑纸版画的制作“等课程，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

美术课教学中，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到每堂课都能让学生有收获。

总之，不管在课堂教学，还是在课外教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，增强学生的创新精神，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

初中美术教学工作计划范文3篇初中美术教学工作计划范文3篇初中美术教学工作计划范文1一、教学目标：1、使学生了解初中美术教育的目的与任务，明确学生是学习的主体，培养学生学习美术的兴趣，使学生对所学内容感兴趣以及学习兴趣的程度，了解与美术有关的一些基本知识，了解我国民族传统美术，提高学生的美术文化素养和美术审美能力。

2、美术活动中学生以个人或集体合作的方式参与，学生动手操作各种工具、材料和了解制作过程，在美术学习过程中，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想。

3、要求学生熟悉并认真履行课堂常规，自觉遵守纪律，培养学生上好美术课的主动性、积极性和团结友爱的精神。

加强爱国教育，确保激发创造精神，发展美术实践能力。

二、基本情况：本校的七年级有六个教学班，共有男生__名，女生__名，共__名学生。

大多数学生处在青春发育期具有强烈的好奇，思维活跃，活泼好动，对新鲜事物感兴趣。

绝大多数学生喜爱美术，具备基本美术素养，能够自觉参与参加美术问题的学习和解决的能力，提高其情感态度及审美的价值观。

三、主要任务：认真贯彻和执行新的“美术教育教学大纲”，并根据教学要求按欣赏。

评述、造型。

表现、应用。

设计、综合。

探究四大块来学习，使学生的环节更紧密，让本学期美术教学工作上一个新的台阶。

工作重点：(1)端正教育教学思想，全面贯彻党的教育方针。

(2)加强常规教学管理，落实常规教学基本要求，全面提高教育教学质量。

1、备课个人备课要坚持从学生实际、教师自身实际出发，并提前备课一周，制定出切实可行的教学设计方案。

2、上课在造型表现方面，有意图地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言，选择恰当的工具、材料，以绘画和雕塑等形式，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，传递自己的思想和情感。

在设计应用方面，了解主要的设计类别、功能，运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等组合原理，利用媒材特性，进行创意和设计，美化生活，形成初步的设计意识。

初中美术教师的个人计划8篇第1篇示例：初中美术教师个人计划一、提升教学能力1. 参加专业进修培训班：我计划参加各类美术教学培训课程，提升自己的教学能力和专业水平，学习最新的教学理念和方法。

2. 听取同行意见：我将积极参加美术教研活动，与同行教师交流教学经验，吸取他们的教学方法和技巧。

3. 不断创新：在教学中，我将尝试使用不同的教学方式和媒介，激发学生对美术的兴趣，培养他们的艺术能力。

二、关注学生个性发展1. 注重学生实践能力：我将鼓励学生勇于尝试，培养他们的创造力和实践能力，让他们在实践中感受美术的乐趣。

2. 鼓励学生表达自我：我将尊重每个学生的个性特点，鼓励他们表达自我，创作属于自己的作品，发挥他们的创造潜能。

3. 关心学生心理健康：我将关注学生的心理健康状况，建立良好的师生关系，关爱、理解和支持每一个学生。

三、积极参与学校文化建设1.参加校园文化活动：我计划积极参与学校的文化活动，带领学生参加美术展览、比赛等活动，展现学生的艺术才华。

2. 组织美术社团活动：我将组建美术社团，为对美术感兴趣的学生提供展示才华的平台，举办各类美术活动。

3. 开展美术公益活动：我将组织学生参与美术公益活动，带领他们走进社区、敬老院、儿童福利院等地，用艺术传递爱与关怀。

四、健康生活，积极进取1. 注重健康生活：我将保持良好的生活习惯，注意饮食和作息，保持身心健康，以更好地为学生服务。

2. 不断进取：我将积极进取，勇于挑战自我，不断探索美术教育的新领域，为学生提供更优质的教学服务。

以上便是我作为初中美术教师的个人计划，我将不懈努力，提高自己的综合素质和专业水平，以更好地为学生服务，为美术教育事业贡献自己的力量。

谢谢！第2篇示例：我将注重跨学科教学，将美术与其他学科进行有机结合。

在日常的教学中，我将结合历史、地理、文学等学科内容，引导学生通过美术作品来理解和探讨人文社会的历史和文化。

通过跨学科的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们对知识的整合能力和综合应用能力，培养他们的综合素养和学科交叉思维能力。

初中美术教师个人的工作计划（精选5篇）初中美术教师个人的工作计划（精选5篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，何不好好地做个工作计划呢？那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？以下是小编为大家收集的初中美术教师个人的工作计划（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

初中美术教师个人的工作计划1为使本校的教学工作顺利进行，更好地完成教育教学任务，通过对阶段的深入研究和分析，结合美术新课程标准，提高教育教学质量。

教学工作计划安排如下：一、指导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。

二、学生知识现状分析本校共有初中学生2356人左右，分为37个班。

在农村的小学或中学，美术课历来是最不受重视的一门学科。

学生美术水平高低向来不被学校、学生及家长重视，处于次要的位置。

所以大部分学生在升上初中前对美术的认知仅仅是画图，对于形、色与肌理等美术语言比较模糊，色彩和素描基础毫无所知。

在美术学习领域上就相当于零。

长期受到应试教育的影响，学生普遍缺乏想象力和创造精神。

农村中学本身就地方偏远，接触到美术展览的机会更少，几乎是没有。

学校里美术教学设施也基本为零，师生素质普遍没有城市的高。

因而，美术地位更是变得可有可无，没有足够重视。

种种不利原因对于日后初中阶段各教材的实施必定困难重重，因此，教师要充分认识到教学所面临的困难性和重要性。

二、教材情况分析：面对农村中学的实际情况，结合美术新课程标准，我将采取了一系列有利美术课程发展的措施。

首先，自己要重视美术，要转变教学理念。

抛弃传统中的美术的教学模式学生围绕着教师学，转为教师围绕学生学。

其次，要告诉学生：美术是一门非常有趣的学科、最能提高想象力和创造力的学科。

三、教学目标：本学期我担任八年级1—12班的美术教学工作，我将根据以往的教学经验，针对于学生的心理特点和整体水平，通过阶梯式的美术课教学，将欣赏、绘画、工艺从易到难，循序前进。

2024年初中美术老师教学工作计划范例为确保本学期教学活动的有序进行，高效达成教育目标，经深入研究与分析，特制定以下教学计划：一、教学背景分析：（一）学生状况分析：本校初中部约有160名学生，分为六个班级，其中初一年级有____人，初二年级有____人，初三年级有____人。

大部分学生对美术的基本元素，如形状、色彩和肌理的理解较为模糊，缺乏色彩和素描基础知识，他们在美术学习领域的起点较低。

学生对美术的兴趣有所减退，创新思维和想象力的培养也面临挑战。

因此，教师需充分认识到教学的复杂性和重要性，三个年级将统一教授同类内容，以期在初中阶段让学生对美术有初步认识。

美术课程中常见的问题包括：1、学生携带学习用具的状况令人困扰。

2、课堂纪律和卫生状况常不达标。

3、学生上课注意力分散，常做其他作业。

（二）教材分析：针对三个年级，教学内容将围绕以下几点展开：1、教授美术基础知识，如素描、色彩、设计、国画、线描等。

2、通过启发式教学培养学生的创新思维能力，养成良好的观察习惯。

3、学习简单立体物的表现技巧，掌握色彩表现方法，进行贴近生活的设计与制作。

4、引导学生感受生活和大自然的美，激发美术表现和创新的欲望。

二、总体教学目标：以学生熟悉的环境为切入点，培养他们对生活的热爱。

通过观察、记忆和想象，表现生活中的特色环境，提高绘画技能，学会装饰和美化生活，同时提升学生合作学习和创新创造的能力。

教师需树立正确的审美观，引导学生形成文明、健康的观念，使他们在健康的审美轨道上创新、发展，享受生活的乐趣。

三、教学重点与难点：教学重点在于通过美术教学，使学生掌握基本知识和技能，进一步体验生活和自然的美，激发创新与实践的欲望，培养学生的身心健康、审美情趣和多元化的生活方式，增强自主学习和人文素养，为终身学习和发展奠定基础。

培养学生的创新思维能力，养成良好的观察习惯，陶冶情操，发展感知力和形象思维能力。

四、主要教学策略：1、充分了解学生需求，精心备课，确保教学质量。

初中美术教师教学工作计划优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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