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揭阳市八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2018八上·宜兴期中) 脱臼是指（）A . 关节软骨受伤B . 关节骨折C . 关节头从关节窝中滑脱出来D . 关节韧带断裂2. （2分） (2018八上·蓬溪期中) 保护动物多样性的最有效措施是（）A . 就地保护B . 易地保护C . 法制教育和管理D . 以上答案都不对3. （2分） (2016八上·仙游期中) 下列选项中不属于动物行为的一项是（）A . 猫静伏在老鼠出没的洞口B . 家兔心脏的跳动C . 变色龙改变体色D . 蝙蝠白天栖息于岩壁上4. （2分） (2016七上·太平月考) 下列各项中，属于一条完整食物链的是（）A . 鹰→蛇→鼠→植物B . 阳光→草→兔→狐狸C . 植物→鼠→蛇→鹰D . 田鼠→蛇→鹰5. （2分）关于生态平衡依赖于生态系统的自我调节能力的叙述，不正确的是（）A . 生态平衡是一种动态平衡B . 生物对维持生态平衡具有重要作用C . 生态平衡不受其他因素影响D . 自然因素和人为因素影响生态平衡6. （2分） (2018七上·南宫月考) 下列不是保护生物多样性的有效措施的是（）A . 制定保护性法律法规B . 给每种生物拍照、记录存档C . 建立自然保护区D . 用高科技手段对濒危生物的遗传物质进行保护7. （2分） (2017七上·肇源期末) 我国有许多被称为“活化石”的珍稀动植物，下列哪项除外（）A . 银杏B . 珙桐C . 华南虎D . 扬子鳄8. （2分） (2017七上·普宁期末) 响尾蛇靠什么追寻猎物（）A . 听觉B . 视觉C . 嗅觉D . 体温9. （2分）(2020·马龙模拟) 下列动物的行为中，属于学习行为的是（）A . 大象投篮B . 大雁南飞C . 鱼类洄游D . 小鸟喂鱼10. （2分）小茗同学正要准备过马路时，看到红灯亮了，就及时收回了刚准备迈出的腿，在此过程中，下列步骤发生的正确顺序是（）①相应的骨受到牵引②骨绕关节活动③骨骼肌接受神经传来的刺激④骨骼肌收缩A . ①②③④B . ②①③④C . ③④①②D . ④①②③11. （2分）(2020·开封) 某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了一个生态瓶（如图所示）。
广东省揭阳市八年级上学期期中生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、判断题 (共10题；共20分)1. （2分）(2015·阿城模拟) “金蝉脱壳”这个成语，从生物学角度看，是指蝉在发育过程中存在的蜕皮现象。
2. （2分） (2016八下·临泽开学考) 青蛙和鱼一样，都是变温动物。
3. （2分） (2017八上·源城期中) 我国著名的“四大家鱼”是青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。
(判断对错)）4. （2分） (2017八下·靖远期中) 蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖动物。
（判断对错）5. （2分）澳门卫生局表示，截至三月二日下午6时，全国共确诊377例人感染H7N9禽流感病例，其中至少84例死亡．为防范甲型H7N9禽流感疫情，卫生局要求禽鸟管理部门保持警惕和作出各项准备．专家提醒，H7N9禽流感病毒普遍对热敏感，对低温抵抗力较强，65℃加热30分钟或煮沸（100℃）2分钟以上可灭活．据此回答：（1）下列有关H7N9流感病毒的描述：没有细胞结构；不含遗传物质；不能独立生活，必须寄生在生物的活细胞中；用光学显微镜可见．以上说法都是正确的.（判断对错）（2）为了有效防止疫情的传播和蔓延，研制预防H7N9流感的疫苗成为当务之急，通过注射疫苗来预防传染病，这种措施属于切断传播途径．（判断对错）（3）进行预防接种的目的是保护易感人群．（判断对错）6. （2分） (2017八下·濮阳期末) 哺乳动物都具有门齿、犬齿和臼齿，以便于取食．（判断对错）7. （2分）(2016·玉林) 身体由环状体节构成的蚯蚓属于环节动物，蜈蚣的身体也由体节组成，所以蜈蚣也是环节动物．（判断对错）8. （2分） (2017八上·安定期中) 群居的动物都有一定的社会行为．（判断对错）9. （2分）虽然海马身体外形奇特，但是海马有鳍辅助运动、用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且是终身生活在水中，由此可以判断海马是属于鱼类。
揭阳市八年级上学期期中生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2017七下·太仓期中) 河蚌中能形成珍珠的结构是（）A . 贝壳B . 外套膜C . 珍珠层D . 鳃2. （2分） (2017八上·龙湖期末) 下列水中生活的动物中，属于无脊椎动物的一组是（）A . 涡虫、蚯蚓B . 海蜇、青蛙C . 沙蚕、带鱼D . 鲤鱼、河蚌3. （2分） (2018七下·泰兴期中) 鱼儿离不开水。
在水中生活的鱼儿的运动器官是（）A . 鳃B . 鳍C . 鳞片D . 侧线4. （2分） (2017八上·十堰期末) 如图表示表格中各种概念间的关系，表中各选项与图示相符的是（）A . AB . BC . CD . D5. （2分） (2016八上·吉林月考) 在“观察蚯蚓”的实验中,用蘸水的棉球轻擦蚯蚓的身体，目的是（）A . 让体表湿润维持正常呼吸B . 保持身体柔软C . 降温作用D . 保护体表湿润，有利于运动6. （2分） (2015七上·张店月考) 哺乳类与鸟类相比，主要特点是（）A . 胎生、哺乳B . 体温恒定C . 两条血液循环路线D . 大脑发达7. （2分）下列动物是环节动物的是（）A . 蛔虫B . 蜈蚣C . 蝗虫D . 沙蚕8. （2分） (2018七上·岳池期末) 脊椎动物中，行为方式和生理功能最复杂、生殖发育特点是胎生哺乳的种类是（）A . 鱼类B . 爬行类C . 哺乳类D . 鸟类9. （2分） (2017七下·泰兴期末) 下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是（）①家鸽——肺和气囊②蛇———肺③鲫鱼——鳃④海豚——鳃A . ①②③B . ②③④C . ①③④D . ①②③④10. （2分）某同学捉到一只活的小青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是（）A . 缺氧B . 饥饿C . 惊吓D . 水质有问题11. （2分） (2017七下·东莞月考) 发育过程中出现蛹的动物是（）A . 蟋蟀B . 蝼蛄C . 蜜蜂D . 螳螂12. （2分） (2016八上·绥棱期中) 下列各组动物中，完全用肺呼吸的是（）A . 大鲵和蜥蜴B . 梭子蟹和蟾蜍C . 壁虎和狼D . 眼镜蛇和青蛙13. （2分） (2015七上·玛纳斯期中) 到了寒冷的冬天，北方的阔叶树纷纷落叶，而松树却郁郁葱葱，这说明（）A . 它们都适应了北方寒冷的天气B . 北方的阔叶树不适应寒冷的天气C . 松树比阔叶树更适应于寒冷的天气D . 阔叶树与松树进行生存斗争14. （2分） (2018八上·南充期末) 下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（）A . 兔牙齿的分化为门齿和臼齿，与植食性相适应B . 家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官C . 鲫鱼身体呈流线型，有利于减少游泳时的阻力D . 蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应15. （2分） (2017八上·吉林期末) 2017年是传统农历鸡年，下面哪个特征不是鸡这种动物具有的（）A . 身体呈流线形，体表覆盖羽毛B . 胎生哺乳，体表多被毛C . 直肠很短、排便快D . 卵生，用肺呼吸、有气囊辅助呼吸16. （2分） (2017八上·深圳期中) 取两只活蝗虫，分别放在a、b两支盛满水的试管中，a试管中的蝗虫头部完全浸没在水里，b试管中的蝗虫胸腹部完全浸没在水里而只露出头部，下列说法正确的是（）。
广东省揭阳市八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共50题；共100分)1. （2分） (2017八上·邵阳期中) 下列有关说法正确的是（）A . 所有线形动物都是寄生的B . 所有鸟都能飞行C . 所有软体动物都生有贝壳D . 所有腔肠动物和扁形动物都没有肛门2. （2分） (2016八上·莒南期中) 下列动物中，分别属于腔肠动物和扁型动物的是（）A . 绦虫、水母B . 海蜇、血吸虫C . 珊瑚虫、海葵D . 华枝睾吸虫、涡虫3. （2分）(2017·武汉) 人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病．那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是（）A . 腔肠动物、环节动物B . 扁形动物、节肢动物C . 线形动物、扁形动物D . 扁形动物、软体动物4. （2分） (2019八上·绿园期中) 科学家发现，地球上有一种“不死生物”—灯塔水母，它发育到性成熟阶段后，又会回复到幼虫。
把它切开，甚至打碎，只要有完整的细胞，每个碎片可以变成一只幼虫。
下列关于灯塔水母说法错误的是（）A . 灯塔水母是多细胞生物B . 它的碎片变成幼虫属于有性生殖C . 其细胞具有很强的分化能力D . 研究它有助于治疗人体病变或坏死组织5. （2分）下列属于环节动物的是（）①蛔虫②沙蚕③蚯蚓④蛭⑤螃蟹．A . ①②③B . ③④⑤C . ②③④D . ①②③④⑤6. （2分） (2019八上·龙岗期中) 动物园节肢动物展馆举办昆虫展，请你帮工作人员辨认，属于昆虫的一项是（）A . 蜘蛛B . 对虾C . 蜈蚣D . 蝗虫7. （2分）下列对蚯蚓的叙述不正确的是（）A . 生活在富含腐殖质的湿润的土壤中B . 蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃上运动慢C . 大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来呼吸D . 身体由许多体节构成8. （2分） (2017八上·乌鲁木齐期中) 下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述，其中错误的是（）A . 扁形动物-----身体背腹扁平，有口无肛门B . 腔肠动物-----身体辐射对称，有口无肛门C . 软体动物-----身体柔软，外面有贝壳且具有花纹D . 环节动物-----身体由许多相似的环状体节构成9. （2分） (2016八上·石柱月考) 蚯蚓在玻璃板上的蠕动速度比在糙纸上的慢很多，原因是蚯蚓的运动除了有肌肉参与外，还需要下列哪一项配合？（）A . 刚毛B . 体节C . 足D . 环带10. （2分）(2017·长沙) 蛔虫是常见的肠道寄生虫．下列哪项特征与它的寄生生活无关（）A . 体表有角质层B . 有口有肛门C . 生殖器官发达D . 消化管结构简单11. （2分）(2018·江门模拟) 有关动物结构与生理功能相适应的叙述中，错误的是（）A . 腔肠动物体表有刺细胞，与捕食相适应B . 蛔虫体表有角质层，适应寄生生活C . 软体动物大多有贝壳，是由外套膜分泌物质形成的D . 鸟类主要依靠气囊进行气体交换，适应空中飞行生活12. （2分）(2018·肥城模拟) 下列有关动物类群的叙述,正确的是（）A . 涡虫比水螅高等的原因之一是身体呈两侧对称,使运动更加准确、迅速有效B . 蛔虫与血吸虫寄生在人体内,共同特征是体表有角质层,有口有肛门C . 软体动物身体柔软,体表都有外套膜和贝壳,运动器官是足D . 繁殖季节,雌雄青蛙通过抱对完成体内受精,受精卵在水中发育13. （2分） (2018八上·阳江月考) 能分泌物质形成河蚌贝壳的结构是（）A . 足B . 出水管和入水管C . 内脏器官D . 外套膜14. （2分）下列动物中，都属于节肢动物的是（）A . 螃蟹、苍蝇B . 羊、牛C . 青蛙、金龟子D . 田螺、水蛭15. （2分） (2015八上·罗山期末) 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（）A . 哺乳动物B . 环节动物C . 软体动物D . 节肢动物16. （2分） (2017八上·福安月考) 下列哪项不是蝗虫外骨骼的作用（）A . 保护内部器官B . 防止体内水分蒸发C . 对身体有支持作用D . 协助呼吸17. （2分） (2014七下·诸城开学考) 蝗虫、蟹、蝉、蜈蚣、蜘蛛的共同特征是（）A . 身体柔软B . 都有脊柱C . 都有外骨骼D . 都用肺呼吸18. （2分） (2017八上·六盘水月考) 如图黑色部分表示四种动物具有的特点，该特点是（）A . 卵生B . 用肺呼吸C . 体温恒定D . 具有脊椎骨连接而成的脊柱19. （2分） (2018八上·达州期中) 东营黄河三角洲动物园引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物。
广东省揭阳市八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2015七上·庆云期中) 下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（）A . ①B . ②C . ③D . ④2. （2分）保护生物多样性最主要措施（）A . 建立自然保护区B . 移手动、植物园进行保护C . 颁布保护生物多样性的法律、法规D . 建立濒危物种的种质库3. （2分）动物行为对动物本身的重要意义主要体现在（）A . 动物行为，能使动物能更好地适应复杂多变环境，提高了动物存活和繁衍的机会B . 动物行为，可使动物捕食更多的食物C . 动物行为，可能使动物更好地逃避敌害D . 动物行为，可使动物更好的适应环境4. （2分） (2017七上·咸阳期中) 下列属于生产者和消费者之间关系的是（）A . 青蛙捕食蝗虫B . 牛吃青草C . 松鼠吃蘑菇D . 蛇捕食青蛙5. （2分） (2017八上·东莞月考) 对“螳螂捕蝉，黄雀在后”的解释，不正确的是（）A . 这句谚语就是一条食物链B . 上述行为属于先天性行为C . 蝉、螳螂和黄雀都是消费者D . 蝉和螳螂屑于节肢动物，黄雀属于鸟类6. （2分） (2019八上·渭滨期末) 环境污染、过度采伐等会导致地球生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓，下列说法不正确的是（）A . 生物多样性是指生物种类的多样性B . 生物种类的多样性实质上是基因的多样性C . 保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施D . 生物的种类越丰富，生态系统越稳定7. （2分）下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物A . 扬子鳄B . 黑猩猩C . 丹顶鹤D . 大熊猫8. （2分）“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒A . ④③②⑤①⑥B . ④②③①⑤⑥C . ②③④⑤①⑥D . ②④③⑤⑥①9. （2分）生活经验和学习对动物的后天性行为的形成起着决定性作用。
广东省揭阳市八年级上学期期中生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分）(2014·百色) 下列关于动物类群主要特征的说法，不正确的是（）A . 腔肠动物体表有刺细胞，有口无肛门B . 软体动物身体表面有外套膜C . 环节动物身体分节，体表有角质层D . 节肢动物体表有坚韧的外骨骼2. （2分） (2016八上·南宁期中) 下列动物中，体内有肌肉但没有骨骼的是（）A . 蚯蚓B . 鸽子C . 兔子D . 鲫鱼3. （2分） (2016八上·肇源期中) 雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）A . 蚯蚓爬出地面呼吸B . 蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行C . 蚯蚓爬出地面饮水D . 借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境4. （2分） (2019八上·龙湖期中) 大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上来，是因为（）A . 蚯蚓喜欢干燥的环境B . 到地面寻找食物C . 土中缺氧，无法呼吸D . 穴中浸透雨水太凉5. （2分） (2018八上·茂名月考) 下列动物中，用肺呼吸的是（）A . 蜻蜓、蝴蝶B . 蚯蚓、珊瑚虫C . 白鳍豚、扬子鳄D . 蚯蚓、扬子鳄6. （2分） (2019八上·蓝山期中) 下列关于节肢动物的用途叙述不正确的是（）A . 蝎子具有重要的药用价值B . 蝗虫只是害虫，对人类有害无益C . 蜜蜂等可以为绿色开花植物传播花粉D . 萤火虫等在仿生学方面发挥了重要作用7. （2分）下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是A . 雌雄同体，体内受精，体内发育B . 雌雄同体，体外受精，体外发育C . 雌雄异体，体内受精，水中发育D . 雌雄异体，体外受精，水中发育8. （2分）下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（）A . 河蚌、海马B . 鲸、乌龟C . 青蛙、蝌蚪D . 珍珠蚌、鳖9. （2分）下列关于动物的生活环境的描述，不准确的是（）A . 水螅，生活在水流缓慢、水草茂盛的海水中B . 涡虫，生活在清澈溪流的石块下C . 蚯蚓，生活在潮湿、疏松、富含有机质的土壤中D . 蜥蜴，生活在田野和山坡的草地上10. （2分） (2019八上·漳州期末) 下列特征中属于鸟类特有的是（）A . 体温恒定B . 善于飞行C . 前肢变成翼D . 产卵繁殖后代11. （2分） (2020八上·安阳期中) 下图是家鸽的呼吸系统示意图，有关叙述错误的是（）A . ②是气囊，③是肺B . 气体交换只能在肺内进行C . 只在吸气时进行气体交换D . 气囊辅助肺呼吸12. （2分）(2018·黄冈) 下列有关动物的叙述，正确的是（）A . 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B . 动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的C . 蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为D . 长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成13. （2分） (2019八上·闽清期中) 下列关于两栖类和爬行类共同特征描述中，正确的是（）A . 都属于变温动物B . 都是陆生脊椎动物C . 卵都有卵壳保护D . 皮肤都裸露14. （2分） (2015七上·福鼎月考) 下列生物归类正确的是（）A . 玉米、蝗虫、猫头鹰、青蛙属于陆生生物B . 鸡、鸭、鹅、狗等属于家禽C . 小麦、高粱、玉米、大豆等属于粮食作物D . 鲫鱼、家鸭、鹅、海蜇属于水生生物15. （2分）(2015·襄城模拟) 我国特有的中华鲟和白鳍豚终身生活在水中．中华鲟用鳃呼吸，卵生；白鳍豚用肺呼吸，胎生．它们分别属（）A . 鱼类、鱼类B . 哺乳类、鱼类C . 鱼类、哺乳类D . 哺乳类、哺乳类16. （2分）下列特征中，为哺乳动物所特有的是（）A . 胎生B . 恒温C . 有脊椎D . 陆生17. （2分）(2019·营口) 下列动物组合中，都具有“胎生、哺乳”特征的是（）A . 青蛙和扬子鳄B . 鲸和蝙蝠C . 鸭嘴兽和蜥蜴D . 鲨鱼和袋鼠18. （2分） (2016八上·厦门期中) 下面哪一组是鸟特有的特征？（）①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行A . ①③⑥B . ②③④C . ①②⑤D . ②⑤⑥19. （2分） (2018八上·琼中期中) 在运动中，骨骼肌、关节、骨的作用分别是（）A . 提供动力、支点、杠杆B . 支点、提供动力、杠杆C . 杠杆、支点、提供动力D . 提供动力、杠杆、支点20. （2分） (2015八上·澧县期末) 下列动物的运动结构与运动方式，对应出现错误的是（）A . 青蛙﹣﹣﹣后肢﹣﹣﹣跳跃B . 昆虫﹣﹣﹣翅膀﹣﹣﹣飞行C . 鸟﹣﹣﹣翅膀﹣﹣﹣滑翔D . 鳄鱼﹣﹣﹣四肢﹣﹣﹣爬行21. （2分） (2016八上·乐昌期中) 骨骼肌的结构组成是（）A . 肌细胞B . 肌腹和肌群C . 肌腹和肌腱D . 肌群和肌腱22. （2分） (2020八上·安阳期中) 下列关于动物行为的说法，正确的是（）A . “—朝被蛇咬，十年怕井绳”是后天学习行为B . “两虎相争，必有一伤”是领域行为C . “螳螂捕蝉，黄雀在后”是攻击行为D . “天高云淡，望断南飞雁”是月节律23. （2分）下列行为中不属于传递信息行为的是（）A . 蜂王的上颚分泌一种物质与工蜂联系B . 工蜂跳8字舞C . 蟑螂昼伏夜出D . 鸟的鸣叫24. （2分） (2019八上·东源期末) 在探究“蚂蚁的通讯”时，以下实验操作中不正确的是（）A . 捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴B . 用饥饿的蚂蚁做实验C . 做实验可以用手直接移动桥D . 两根木条的材质、长度、宽度应一致，尽量避免偶然性25. （2分） (2015七上·钦州月考) 下列不属于动物的后天学习行为的是（）A . 蜘蛛结网B . 导盲犬给主人带路C . 小狗做算术题D . 八哥说：“你好”二、填空题 (共7题；共28分)26. （4分） (2016八上·芜湖期中) 请将下列动物类群与其对应的主要特征的字母序号填入括号内．a﹣________ b﹣________ c﹣________ d﹣________．27. （2分） (2016八上·富顺期中) 蚯蚓属于________动物，身体由许多相似的环形________构成，呈长圆筒形．28. （5分） (2018八上·高要月考) 蝗虫的身体分为________、________、________三部分；胸有三对________和两对________。
揭阳市八年级上学期期中生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共35题；共70分)1. （2分） (2017八上·吉首期中) 下列哪项不是软体动物的特征（）A . 身体柔软B . 身体分节C . 身体有贝壳D . 有外套膜2. （2分）下列动物中，胚胎发育完全在母体内进行的是：（）。
A . 海牛B . 蟒蛇C . 虎蛙D . 鸳鸯3. （2分）下列动物行为中，与“蜘蛛结网”属于同一类型的是（）A . 鹦鹉学舌B . 白鼠走迷宫C . 桑蚕取食D . 小狗算数4. （2分） (2015八上·淅川期末) 血吸虫感染人体是在（）A . 受精卵期B . 成虫期C . 幼虫期D . 以上三个时期都有可能5. （2分） (2019八上·保山期中) 在白蚁群内，蚁后是专职“产卵机器”，蚁王负责与蚁后交配，这一现象体现了（）A . 具有社会行为的动物形成一定的组织B . 具有社会行为的动物成员之间有明确分工C . 具有社会行为的动物有的群体还形成等级D . 具有社会行为的动物是独自生活的6. （2分） (2017七上·黑龙江期中) 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸的脊椎动物属于（）A . 鱼B . 两栖动物C . 爬行动物D . 哺乳动物7. （2分） (2019八上·龙岗期中) 我们通过探究“蚂蚁的通讯”，发现是蚂蚁的通讯方式之一（）A . 光B . 动作C . 声音D . 气味8. （2分） (2015八上·遂宁期中) “穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
”分别描述了两类昆虫的（）A . 防御行为取食行为B . 防御行为迁徙行为C . 取食行为繁殖行为D . 迁徙行为繁殖行为9. （2分） (2017八上·东昌期中) 下列各项不属于鲫鱼适于水中生活特点有（）A . 身体呈梭形，体表覆盖鳞片B . 用鰓呼吸C . 有能保持身体平衡和协调游泳的鳍D . 以水中的有机物为食10. （2分）当你用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态（如图）是A . 肱二头肌和肱三头肌等都收缩B . 肱二头肌和肱三头肌等都舒张C . 肱二头肌等收缩，肱三头肌等舒张D . 肱二头肌等舒张，肱三头肌等收缩11. （2分）腌肉长时间不易腐败，主要原因是（）A . 气温低，不利于细菌的生长和繁殖B . 空气中没有漂浮着的细菌C . 盐分多，不利于细菌的生长和繁殖D . 大多数细菌对人类是有益的，不会使肉腐败12. （2分） (2018八上·港南期中) 大多数真菌不具有的细胞结构是（）A . 细胞质B . 细胞壁C . 叶绿体D . 线粒体13. （2分） 2011年5月，刘翔在国际田联钻石联赛上海站勇夺冠军，下列关于110米栏运动的说法正确的是（）A . 只有一组肌群参与了运动B . 运动仅靠运动系统就能完成C . 运动仅靠神经系统就能完成D . 运动除了运动系统参与外，还需要神经、消化、呼吸、循环等系统的密切配合14. （2分）在一片绿草地上，几只蚱蜢正贪婪地嚼食着鲜嫩的草叶，一只鸟儿飞来捕食蚱蜢，旁边的野兔警觉地看着这一切，仍在不慌不忙地啃食青草，下列哪项描述不能正确解释草地上发生的情况（）A . 这片草地是一个生态系统，绿草是其中的生产者B . 鸟儿是三级消费者C . 该生态系统中至少存在两条食物链：青草→蚱蜢→鸟；青草→野兔D . 蚱蜢和野兔都是初级消费者15. （2分） (2015七上·枣庄月考) 蜜蜂告诉伙伴蜜源的距离和方向的“语言”是（）A . 触觉B . 声音C . 舞蹈D . 激素16. （2分）下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（）A . 只要鸡卵结构完整，就能发育成雏鸡B . 蝗虫的发育过程为完全变态发育C . 将柿树的枝条嫁接到黑枣砧木上，此枝条结出的果实是柿子D . 青蛙的发育起点是蝌蚪，发育过程为变态发育17. （2分）下列动物与其呼吸器官对应正确的是（）A . AB . BC . CD . D18. （2分） (2016八上·公安期中) 陆地环境比水域环境更加复杂多变，下列哪一项不是陆生动物与其环境相适应的特点（）A . 体表有防止水分散失的结构，如昆虫的外骨骼B . 一般有支持躯体和运动的器官C . 由位于身体内部的呼吸器官，且直接在空气中呼吸D . 用鳃呼吸，鳃丝中有丰富的毛细血管19. （2分）(2016·湘潭模拟) 在观察蚯蚓的实验中，经常用湿棉球擦拭其体表，以保证它正常的（）A . 运动B . 消化C . 呼吸D . 生殖20. （2分）(2018·临沂) 诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。
揭阳市八年级上学期期中生物试题一、选择题1．大多数扁形动物营寄生生活，与此功能相适应的是下列哪一器官特别发达？A．消化器官B．生殖器官C．运动器官D．呼吸器官2．下列都属于环节动物的是A．蚯蚓、鼠妇、水蛭 B．沙蚕、蚯蚓、水蛭 C．蝗虫、蚯蚓、沙蚕D．蛔虫、沙蚕、水蛭3．节肢动物是最大的动物类群，下列节肢动物属于昆虫的是（）A．瓢虫B．蜘蛛C．蜈蚣D．河虾4．如图，关于观察鲫鱼的实验，以下说法正确的是A．鱼属于脊椎动物，体温不会随环境温度的变化而改变B．背部白色、腹面黑色属于保护色C．③尾鳍可以控制鱼体前进的方向D．用鳃呼吸、皮肤辅助呼吸适于水中生活5．如图是家兔的牙齿和狼的牙齿结构示意图，据图回答：家兔与狼相比较，家兔口腔内没有_____齿，该种牙齿的作用是______食物（）A．门齿切断B．臼齿磨碎C．犬齿撕裂D．犬齿和臼齿撕裂和磨碎6．与鸟类飞行生活相适应的特点是（）①身体呈流线型②前肢变成翼③长骨中空，内充空气④卵生，体内受精．A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③7．娃娃鱼是我国一级保护动物，娃娃鱼小时候用鳃呼吸，长大后用肺呼吸，栖息于山区的溪流之中，在水质清澈、含沙量不大、水流湍急并且要有回流水的洞穴中生活。
由此可知，娃娃鱼属于()A．鱼B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物8．下列动物中，能用鳃呼吸的是（）A．河马B．鲸鱼C．鲨鱼D．鳄鱼9．如图是某同学绘制的人体骨、关节、肌肉关系模式图，其中正确的是（）A．B．C．D．10．下图是关节示意图，下列叙述正确的是（）A．骨与骨之间的连接叫做关节B．肌腱绕过关节连在不同的骨上C．关节的灵活性与⑤和③分泌的滑液有关D．若某人的关节肿胀，则应该是关节中③有炎症所致11．如图是表示哺乳动物骨、肌肉和关节的模式图，有关叙述不正确的是（）A．骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C．骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动D．运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成12．当放学回家看到妈妈精心准备的美味鸡腿,你忍不住拿起一个送入口中。
揭阳市八年级上学期期中生物试题一、选择题1．关于腔肠动物，下列哪一项是错的（）A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B．都是生活在水中C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D．腔肠动物一般是脊椎动物2．自由生活的线形动物是A．绦虫B．血吸虫C．秀丽隐杆线虫D．丝虫3．环节动物和节肢动物共有的特征是（）A．有足B．体表有外骨骼C．有环带D．身体分节4．观察鸟的形态结构示意图，下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是( )A．有发达的胸肌B．骨骼轻、薄，有的愈合在一起C．有坚硬的角质喙D．身体呈流线型，体表被覆羽毛5．如图是家兔的牙齿和狼的牙齿结构示意图，据图回答：家兔与狼相比较，家兔口腔内没有_____齿，该种牙齿的作用是______食物（）A．门齿切断B．臼齿磨碎C．犬齿撕裂D．犬齿和臼齿撕裂和磨碎6．“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是（）A．鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作B．鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换C．鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸D．鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用7．有位同学捉到一只青蛙，他将它放在有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动。
可是第二天蛙就死掉了，其死亡的原因是（）A．无法呼吸到充足的氧气B．饥饿C．受到惊吓D．水质有问题8．家兔与食草生活相适应的特征是（）A．体表被毛B．发达的神经系统C．有发达的门齿和臼齿D．有发达的犬齿9．如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述不正确的是（）A．屈肘时，①肱三头肌收缩，②肱二头肌舒张B．①和②跨越关节，由肌腱附着在不同的骨上C．屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的D．人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制10．如图表示骨中某类物质在各年龄阶段含量的变化情况，下列叙述中，不正确的是A．骨煅烧后剩下的灰白成分就是该类物质B．骨在盐酸中浸泡时，该类物质不被溶解C．在b年龄段，骨既坚固又有弹性D．在c年龄段，骨受到外力冲击，易发生骨折11．如图是伸肘动作示意图，叙述正确的是（）A．①是肱二头肌B．②处于舒张状态C．①和②起动力作用D．只由肌肉和骨配合完成12．当你由伸肘状态变为屈肘状态时（如右图），你的上肢肌肉 X和Y会分别处于什么状态？A．X收缩、Y收缩B．X舒张、Y收缩C．X舒张、Y舒张D．X收缩、Y舒张13．某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象，经检查确诊后，医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液，症状很快得到缓解。
揭阳市八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2017八上·十堰期末) 诞生于6.5亿年前、有着“水中大熊猫”之称的大量活体桃花水母，在南水北调中线调水源头江口现身。
下列关于桃花水母的叙述错误的是（）A . 桃花水母和海葵、水螅都属于腔肠动物B . 桃花水母体表有刺细胞C . 桃花水母有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D . 桃花水母的身体呈左右对称2. （2分） (2015八上·山东期中) 下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征是（）A . 两侧对称B . 有口无肛门C . 有刺细胞D . 营寄生生活3. （2分）下列一组动物中，全是环节动物的是（）A . 蚯蚓、水蛭、沙蚕B . 珊瑚、变形虫、蚯蚓C . 蚯蚓、草履虫、蝗虫D . 海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕4. （2分） (2019八上·黑龙江期末) 星天牛是日本、中国特有的一种天牛，触角丝状分11节，因此判断星天牛属于（）A . 节肢动物B . 软体动物C . 扁形动物D . 环节动物5. （2分）(2018·中山模拟) 下列动物与其形态结构特点对应正确的是（）A . 狼一犬齿发达，与其肉食性的生活习性相适应B . 蝗虫一体表有外套膜，三对足，两对翅C . 蚯蚓—身体呈圆筒形，体表有角质层D . 蛔虫—身体细长呈圆柱形，由体节组成6. （2分） (2019八上·大安期末) 蚯蚓与蝗虫的共同特征是（）A . 身体分节B . 体表有外骨骼C . 有环带D . 有足7. （2分） (2018八上·紫金期中) 珍珠贝和三角蚌常被人们用来人工培育珍珠，光亮珍珠的形成与下列哪一结构有关（）A . 贝壳B . 外套膜C . 珍珠层D . 斧足8. （2分） (2015八上·福田期末) 下列属于软体动物的是（）A . 龙虾B . 乌贼C . 绦虫D . 海蜇9. （2分） (2015七下·高密开学考) 环节动物与节肢动物的相似之处是（）A . 体表外有外骨骼B . 身体分部C . 身体由许多体节构成D . 靠体壁进行气体交换10. （2分） (2015八上·太原期末) 下列关于蝗虫适应陆地生活的形态结构特征的描述中，错误的是（）A . 体表有气门用于呼吸，适应陆地生活B . 身体呈辐射对称，有利于在空中飞行时保持平衡C . 体表有外骨骼，可减步体内水分的散失，适应陆地生活D . 有翅，能飞行，活动范围大11. （2分） (2017九上·黑龙江期中) 青蛙皮肤裸露而湿润的意义是（）A . 保持体内水分不散失B . 适应水中生活，运动灵活C . 减少游泳时的阻力D . 利于体表与外界进行气体交换12. （2分） (2019八上·顺德月考) 鱼的鳃分布有大量的毛细血管，其作用是（）A . 便于摄取食物B . 利于气体交换C . 感知水流速度D . 感知运动状态13. （2分）(2017·上杭模拟) 下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（）A . 鸟类身体被有羽毛、前肢变成翼，与飞行生活相适应B . 节肢动物身体分头、胸、腹三部分，与飞行生活相适应C . 鲫鱼体表覆盖黏滑的鳞片，身体呈流线型，与水生生活相适应D . 爬行动物体表覆盖鳞片，有利于防止体内水分的散失，与陆地生活相适应14. （2分） (2015八上·莒南期末) 下列各项中对青蛙的发育叙述错误的是（）A . 发育方式为变态发育B . 其个体发育的起点是受精卵C . 它的幼体蝌蚪生活在水中，用肺呼吸D . 它的成体生活在陆地上主要用肺呼吸15. （2分）生物体的结构是与其生活环境相适应的。
2016-2017学年广东省揭阳市揭西第三华侨中学八年级（上）期中生物试卷一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1．水生物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是（）A．游泳 B．爬行 C．行走 D．飞行2．无论对儿童、青少年还是老年，钙对人体的作用都是重要的．人体中最大的“钙库”是（）A．小肠 B．骨C．皮肤 D．肌肉3．医生在给骨折病人做手术时，需要特别注意保护的结构是（）A．骨髓 B．骨松质C．骨密质D．骨膜4．人体的骨骼肌在运动中起到（）A．支点作用 B．杠杆作用 C．连接作用 D．动力作用5．下列行为属于先天性行为的是（）A．狗拉雪撬 B．蚕吐丝C．马拉车D．猴子剥花生6．两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝，发生激烈打斗行为，该行为属于（）A．取食行为 B．攻击行为 C．防御行为 D．繁殖行为7．下列动物种群中，不具有社群行为的是（）A．蜜蜂群体 B．绵羊群体 C．白蚁群体 D．蚂蚁群体8．动物越高等，学习行为越复杂高等，这有利于（）A．获得食物 B．逃避敌害C．寻找配偶 D．适应复杂的生活环境9．下列几种动物行为中属于学习行为的是（）A．红雀喂金鱼B．野鸭的迁徙C．鹦鹉学舌 D．蜘蛛结网10．下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（）A．用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法B．用望远镜观察大猩猩的活动C．大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程D．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感11．动物在生物圈中充当的是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．ABC都对12．人体的运动系统是由下列什么组成的（）A．骨膜、骨质和骨骼肌B．骨、骨连结和骨骼肌C．骨、骨连结和肌肉 D．骨、关节和骨骼肌13．在“植物﹣蝗虫﹣大山雀”这条食物链的分析中，描述正确的是（）A．只有大山雀是消费者B．只有蝗虫是消费者C．只有植物是生产者 D．它们都是消费者14．提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A．收缩，舒张B．收缩，收缩C．舒张，收缩D．舒张，舒张15．下列生物中，没有细胞结构的是（）A．变形虫B．真菌 C．病毒 D．细菌和放线菌16．下列关于建立自然保护区意义的说法不正确（）A．有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征B．保护珍贵的野生动植物资源C．保护代表不同地带的生态系统D．是进行自然保护的唯一有效途径17．“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程，对蜻蜓该行为的描述中，不正确的是（）A．是一种先天性行为B．是一种学习行为C．是一种繁殖行为D．该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定18．下列真菌中，属于单细胞生物的是（）A．青霉菌B．酵母菌C．曲霉 D．木耳19．下列属于国家一级保护动物的珍稀鸟类是（）A．麻雀 B．褐马鸡C．扭角羚D．野鸭20．人和绝大多数哺乳动物的生殖方式是（）A．胎生 B．卵生 C．卵胎生D．体外受精21．生产者与消费者之间的关系是（）A．相互作用 B．捕食与被捕者 C．互惠互利 D．相互竞争22．下列哪项不属于动物在生物圈中的作用（）A．制造有机物B．帮助植物传粉 C．维持生态平衡 D．促进物质循环23．在朽木上往往会长出一些木耳，木耳在生态系统中属于（）A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物部分24．青蛙的雌雄抱对现象有利于（）A．躲避恶劣环境 B．促进发育C．提高体外受精率D．相互取暖25．下列能够正确表示青蛙的发育过程的是（）A．卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙26．酵母菌在有氧和无氧的情况下都能分解葡萄糖，释放能量，两种情况下，共有的产物是．（）A．水B．酒精 C．二氧化碳 D．氧27．动物的先天性行为是由下列哪项决定的行为（）A．个体差异 B．遗传物质 C．环境因素 D．生活经验28．下列一系列动物行为中，哪一组的行为全为先天性行为（）①蜘蛛结网②晨鸡报晓③猫抓老鼠④蜜蜂舞蹈⑤婴儿吃奶⑥老马识途．A．①②⑥④B．①②④⑤C．①④⑤⑥D．①②④⑥29．细菌和真菌是生态系统中的（）A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物部分30．在草原上人工种草，为了防止鸟把草籽吃后草毁掉，用网了罩上．后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光，而未加网罩的草地生长良好．这是因为（）A．植被被破坏B．缺水干旱 C．环境污染 D．食物链被破坏二、判断题：（9分，每小题1分）31．生态系统的自我调节能力无论多强，也总是有一定的限度的．．（判断对错）32．动物数量的大量减少，可使人类有更大的发展空间，利于人类社会发展．（判断对错）33．动物和细菌、真菌一样，都能促进生态系统的物质循环．．（判断对错）34．草原上狼对羊群危害很大，应当对其猎捕杀绝（判断对错）．35．大多数细菌的营养方式属于自养．．（判断对错）36．人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动．．（判断对错）37．骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管．（判断对错）38．完成一个运动只需要由一块骨骼肌独立完成．．（判断对错）39．我们保护动物的多样性，就是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用．．（判断对错）三、连线题：40．连线题用线段连接下列动物的表现与所属的行为41．将下列生物与其生殖方式用线连接起来四、填空题：（共22分）42．如图是一个长骨的解剖结构，据图回答下列问题：（1）写出图中对应编号的结构名称于下：①③④⑤⑥⑦（2）对骨的生长和再生起主要作用的是图中的（3）颜色和功能都会随着生理过程不同而发生改变的是图中的．43．如图是草原生态系统示意图，请回答下列问题．（1）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系主要是，这就形成了．（2）图中的植食动物是和鼠，肉食动物是、蛇和鹰．（3）此图中共有条食物链，最长的一条食物链可表示为．（4）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先后．44．保护动物多样性就需要在、和三个层次上，制定保护战略和采取保护措施．45．动物不仅能环境，而且能和环境．2016-2017学年广东省揭阳市揭西第三华侨中学八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1．水生物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是（）A．游泳 B．爬行 C．行走 D．飞行【考点】动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑．【分析】动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、游泳、行走等．而水生动物的运动方式重要的是游泳．【解答】解：水生动物有很多，包括鱼类、原生动物、腔肠动物、软体动物、甲壳动物、两栖动物和哺乳动物等，它们的形态各异，但由于在水中受水生环境的影响，它们的运动方式有：爬行、游泳、倒退、漂浮等，但在水生动物中鱼类占主要位置，它们的运动器官是鳍，其主要的运动方式是游泳．故选：A2．无论对儿童、青少年还是老年，钙对人体的作用都是重要的．人体中最大的“钙库”是（）A．小肠 B．骨C．皮肤 D．肌肉【考点】骨的成分和物理特性．【分析】人体的骨是由硬脆的无机物和柔韧的有机物两种成分组成，其中无机物中含的钙盐比较多．【解答】解：少年儿童的骨成分有机物超过1/3，无机物不到2/3，这样的骨柔韧，弹性大，不易发生骨折，但易变形．中年人的骨的成分有机物约为1/3，无机物约为2/2，这样的骨即坚韧，又有弹性老年人的骨的成分有机物不到1/3，无机物超过2/3，这样的骨硬、脆，易发生骨折通过上述可以看出，无论是儿童、青少年还是老年，无机物的含量都在骨成分含量中的2/3左右，而骨的无机物中含的钙盐最多．另外人的其他器官内如小肠、皮肤和肌肉内含钙量都要比骨少．故选B3．医生在给骨折病人做手术时，需要特别注意保护的结构是（）A．骨髓 B．骨松质C．骨密质D．骨膜【考点】脱臼、骨折及其急救处理．【分析】此题是一道基础知识题，具体考查的是长骨的结构和功能．长骨的结构包括骨膜、骨质（分为骨松质和骨密质）和骨髓．其中骨膜除了有营养和感觉作用外，内层形成层具有造骨细胞的功能，对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用．【解答】解：骨膜内层形成层具有造骨细胞的功能，对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用．医生在给骨折病人做手术时，为了断骨尽快愈合，需要特别注意保护的结构是对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用的骨膜．故选D．4．人体的骨骼肌在运动中起到（）A．支点作用 B．杠杆作用 C．连接作用 D．动力作用【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．【分析】本题考查在运动中，骨、骨胳肌和关节所起的作用，三者互相协调配合完成运动，据此答题．【解答】解：运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的．骨在运动中起杠杆的作用，能活动的骨连接叫做关节，关节在运动中起支点的作用，骨骼肌是由肌腱和肌腹组成，主要是由肌肉组织构成的，所以会收缩产生动力牵动骨绕关节活动而产生运动．故选：D5．下列行为属于先天性行为的是（）A．狗拉雪撬 B．蚕吐丝C．马拉车D．猴子剥花生【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】本题考查先天性行为的概念．【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如蚕吐丝是动物的一种本能，为先天性行为；学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如狗拉雪撬、马拉车、猴子剥花生等都是动物出生后经过多次训练和具体实物的刺激下才学会的，为学习行为．故选：B6．两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝，发生激烈打斗行为，该行为属于（）A．取食行为 B．攻击行为 C．防御行为 D．繁殖行为【考点】动物行为的类型和特点．【分析】从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等．【解答】解：攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗；防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为；繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等；取食行为是动物获取食物、维持生存的行为．两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝而打斗，是发生在同种动物间为争夺巢区的攻击行为．故选：B7．下列动物种群中，不具有社群行为的是（）A．蜜蜂群体 B．绵羊群体 C．白蚁群体 D．蚂蚁群体【考点】社会行为的特征．【分析】本题考查动物社会行为的特点．【解答】解：动物营群体生活，绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，还有靠的动物的活动、声音和气味等起到传递信息的作用称为动物语言．如在白蚁的群体中，包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，其中工蚁一般为群体中最小的个体，但数量最多，为没有生殖能力的雌性白蚁，工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等；兵蚁主要是保卫蚁穴；雌蚁的职能是产卵，雄蚁负责和雌蚁交配．另外蜜蜂和蚂蚁之间也存在着明确的分工，为社会行为，而在绵羊群体中尽管它们生活在一起，但彼此之间并没有什么分工和等级制度等．故选：B8．动物越高等，学习行为越复杂高等，这有利于（）A．获得食物 B．逃避敌害C．寻找配偶 D．适应复杂的生活环境【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】此题考查的知识点是动物学习行为．解答时可以从动物的学习行为的特征方面来切入．【解答】解：后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力．学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大．故选：D．9．下列几种动物行为中属于学习行为的是（）A．红雀喂金鱼B．野鸭的迁徙C．鹦鹉学舌 D．蜘蛛结网【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别．解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入．【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．鹦鹉学舌是通过学习训练得来的行为，属于后天性学习行为；红雀喂金鱼、野鸭的迁徙、蜘蛛结网，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．故选：C．10．下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（）A．用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法B．用望远镜观察大猩猩的活动C．大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程D．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感【考点】科学探究的基本方法．【分析】此题考查观察法与实验法的关系．联系：实验法是以观察法为基础，区别：实验法对研究对象施加有影响的因素，观察法没有．【解答】解：（1）观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论．视觉有时会出现误差，精确的观察需要一定的工具．（2）实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其它条件都相同的实验，叫做对照实验观察法与实验法的本质区别是否对研究对象施加有影响的因素；联系：实验法是以观察法为基础．选项A、B、C均没有对研究对象施加有影响的因素，均属于观察；选项D用声波干扰水中活动的海豚，属于实验法，实验变量是声波．故选：D11．动物在生物圈中充当的是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．ABC都对【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】动物不能自己制造有机物，必需以现成的有机物为食；吃生产者通过光合作用制造的有机物，促进了生物圈中的物质循环．因此，在生态系统中扮演消费者．【解答】答：因为动物不能自己制造有机物，也不能分解有机物，而是以现成的有机物为食，故不是生产者，也不是分解者，而是消费者．故选：B．12．人体的运动系统是由下列什么组成的（）A．骨膜、骨质和骨骼肌B．骨、骨连结和骨骼肌C．骨、骨连结和肌肉 D．骨、关节和骨骼肌【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．【分析】哺乳动物运动系统的组成．由骨、骨连接和骨骼肌组成．据此解答．【解答】解：人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌（肌肉）组成，骨连接包括能活动的、不活动的、半活动的连接，能活动的骨连接叫关节，是骨连接的主要形式．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．故选：C．13．在“植物﹣蝗虫﹣大山雀”这条食物链的分析中，描述正确的是（）A．只有大山雀是消费者B．只有蝗虫是消费者C．只有植物是生产者 D．它们都是消费者【考点】生态系统中的食物链和食物网．【分析】在生态系统中，生产者和消费者之间及消费者与消费者之间，由于吃与被吃的营养关系而形成食物链．在“植物﹣蝗虫﹣大山雀”这条食物链中，植物能进行光合作用制造有机物属于生产者，蝗虫和大山雀是动物不能自己制造有机物是消费者，因此A只有大山雀是消费者、B只有蝗虫是消费者、D它们都是消费者是错的，只有C只有植物是生产者是正确的．【解答】答：在“植物﹣蝗虫﹣大山雀”这条食物链的中，植物是生产者，蝗虫和大山雀是消费者，因此AB不全面D不符合食物链的概念是错的，用逐一排除法只有C正确．故选C14．提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A．收缩，舒张B．收缩，收缩C．舒张，收缩D．舒张，舒张【考点】骨骼肌在运动中的协作关系．【分析】当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动．【解答】解：屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩；当人直臂提水时，处于单纯伸肘状态，但同时，还需用力才能将重物提起，所以，这时肱二头肌和肱三头肌必须同时收缩；当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时肱二头肌和肱三头肌都舒张．可见B正确．故选：B．15．下列生物中，没有细胞结构的是（）A．变形虫B．真菌 C．病毒 D．细菌和放线菌【考点】病毒的形态结构及生命活动特点．【分析】本题考查的是生物的构成．并不是所有的生物都是有细胞构成的，例如：病毒．【解答】解：细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位．由细胞构成的生物包括单细胞生物，如：变形虫、细菌、放线菌等；真菌既有单细胞的也有多细胞的，但并不是所有的生物都是由细胞构成的，如病毒，就没有细胞结构，身体结构就是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．故选：C16．下列关于建立自然保护区意义的说法不正确（）A．有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征B．保护珍贵的野生动植物资源C．保护代表不同地带的生态系统D．是进行自然保护的唯一有效途径【考点】自然保护区．【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所．【解答】解：ABC、人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区．自然保护区的意义有：不仅保护了珍稀野生动物，还保护了野生动物赖以生存的栖息环境；自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；为人类提供研究自然生态系统的场所，有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征，是进行科学研究的“天然实验室”，便于进行连续、系统的长期观测以及珍稀物种的繁殖、驯化的研究等．是宣传教育的活的“天然博物馆”，可以向人们进行普及生物学知识和宣传保护生物多样性等．自然保护区还能在涵养水源、保持水土、改善环境和保持生态平衡等方面发挥重要作用．故ABC正确；D、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，不是惟一有效途径．故D错误．故选：D．17．“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程，对蜻蜓该行为的描述中，不正确的是（）A．是一种先天性行为B．是一种学习行为C．是一种繁殖行为D．该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】本题考查先天性行为的概念．【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，题目中“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓在产卵，属于昆虫的繁殖行为，为一种先天性行为．故选：B18．下列真菌中，属于单细胞生物的是（）A．青霉菌B．酵母菌C．曲霉 D．木耳【考点】单细胞生物的结构和生活．【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．【解答】解：酵母菌是单细胞真菌；青霉菌、曲霉和木耳都是多细胞真菌．故选：B19．下列属于国家一级保护动物的珍稀鸟类是（）A．麻雀 B．褐马鸡C．扭角羚D．野鸭【考点】我国特有的珍稀动植物．【分析】褐马鸡是我国特有的珍惜鸟类，属于国家一级保护动物．【解答】解：褐马鸡是我国特产珍稀鸟类，被列为国家一级保护动物，仅见于我国山西吕梁山、河北西北部、陕西黄龙山和北京东灵山．1987年调查野生种群仅有数百只，根据2009年文献报道，我国现存的野生褐马鸡数量在17900左右．褐马鸡主要栖息在以华北落叶松、云杉次生林为主的林区和华北落叶松、云杉、杨树、桦树次生针阔混交森林中．麻雀和野鸭是普通的鸟类，扭角羚属于哺乳动物．故选：B．20．人和绝大多数哺乳动物的生殖方式是（）A．胎生 B．卵生 C．卵胎生D．体外受精【考点】哺乳动物的主要特征．【分析】此题考查哺乳动物的主要特征，哺乳动物的生殖方式是胎生、哺乳，据此答题．【解答】解：哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率．鸟类的生殖方式是卵生，两栖动物的受精方式是体外受精．故选：A21．生产者与消费者之间的关系是（）A．相互作用 B．捕食与被捕者 C．互惠互利 D．相互竞争【考点】生态系统中的食物链和食物网；生物和生物之间有密切的联系．【分析】（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．【解答】解：消费者吃生产者，生产者被消费者吃，因此生产者与消费者之间的关系是捕食与被捕者．故选：B22．下列哪项不属于动物在生物圈中的作用（）A．制造有机物B．帮助植物传粉 C．维持生态平衡 D．促进物质循环【考点】动物在自然界中的作用．【分析】此题考查动物在自然界中作用．维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子．【解答】解：A、生物圈中的动物不能制造有机物，只能靠绿色植物制造的现成的有机物为生．该选项不属于动物在生物圈中的作用．B、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．该选项正确．C、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用．该选项正确．D、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．该选项正确．故选：A．23．在朽木上往往会长出一些木耳，木耳在生态系统中属于（）A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物部分【考点】生态系统的组成及各部分的作用．。
