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幼儿园感恩母亲节主题活动精品课件一、教学内容本节课我们将使用教材《爱的教育》第四章“亲情与感恩”中的内容，详细学习母亲节的由来、意义以及表达对母亲感恩之情的方式。
通过学习，让幼儿了解母爱的伟大，培养他们感恩母亲、珍惜家庭的情感。
二、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解母亲节的由来和意义，知道表达对母亲感恩之情的方式。
2. 能力目标：培养幼儿动手制作礼物、表达爱意的能力。
3. 情感目标：激发幼儿对母亲的敬爱之情，培养他们珍惜家庭的情感。
三、教学难点与重点1. 教学难点：如何引导幼儿表达对母亲的感恩之情。
2. 教学重点：了解母亲节的由来和意义，学会表达爱意。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、卡片、彩纸、剪刀、胶水、画笔等。
2. 学具：幼儿用书、画纸、画笔、手工材料等。
五、教学过程1. 导入：通过PPT展示母亲节的图片，引导幼儿观察并说出图片内容，从而引出课题。
2. 新课导入：讲述母亲节的由来和意义，引导幼儿讨论如何表达对母亲的感恩之情。
3. 实践活动：分组进行手工制作，制作母亲节贺卡。
4. 例题讲解：讲解如何用画笔、彩纸等材料制作出精美的贺卡。
5. 随堂练习：幼儿动手制作贺卡，教师巡回指导。
7. 情感教育：引导幼儿讲述母亲对自己的关爱，表达对母亲的感激之情。
六、板书设计1. 母亲节的由来2. 母亲节的意义3. 表达爱意的方式4. 母亲节贺卡制作方法七、作业设计1. 作业题目：制作一份母亲节贺卡，写上对妈妈的祝福语。
答案示例：亲爱的妈妈，您辛苦了！感谢您一直陪伴我成长，祝您母亲节快乐！2. 作业要求：贺卡制作精美，字迹工整，表达出对母亲的真挚祝福。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践活动，让幼儿了解母亲节的意义，学会表达爱意。
在今后的教学中，应多关注幼儿的情感教育，培养他们珍惜家庭、关爱他人的品质。
2. 拓展延伸：鼓励幼儿回家后，为妈妈做一件小事，如捶背、按摩、讲故事等，将感恩之情付诸实践。
幼儿园节日文化课件《母亲节》一、教学内容1. 母亲节的起源：介绍母亲节的由来，讲述世界各国庆祝母亲节的方式。
2. 母爱的伟大：通过实例讲述母爱的伟大，让幼儿体会母亲的辛勤付出。
3. 表达爱意：教授幼儿如何用言语、行动表达对母亲的爱，培养幼儿孝敬父母的品质。
二、教学目标1. 使幼儿了解母亲节的由来和意义，认识到母爱的伟大。
2. 培养幼儿孝敬父母的意识，学会用言语、行动表达对母亲的爱。
三、教学难点与重点重点：使幼儿了解母亲节的由来和意义，认识到母爱的伟大。
难点：培养幼儿孝敬父母的意识，学会用言语、行动表达对母亲的爱。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、图片、卡片、花朵等。
学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入：邀请几位幼儿分享他们与母亲的美好时光，让其他幼儿感受母爱的伟大。
2. 讲解母亲节的由来和意义：通过PPT课件，讲述母亲节的起源，介绍世界各国庆祝母亲节的方式。
3. 学习母爱的伟大：通过图片、卡片等教具，让幼儿了解母爱的伟大，感受母亲辛勤付出。
4. 表达爱意：教授幼儿如何用言语、行动表达对母亲的爱，如说“妈妈，我爱你”、为母亲献上一束花等。
5. 动手实践：让幼儿动手制作母亲节礼物，如制作卡片、剪贴花朵等，培养幼儿的动手能力和团队协作能力。
六、板书设计板书内容：母亲节1. 母亲节的由来和意义2. 母爱的伟大3. 表达爱意的方式七、作业设计作业题目：设计一个母亲节礼物，并用言语表达对母亲的爱。
答案：略八、课后反思及拓展延伸课后反思：在本节课中，幼儿们积极参与，动手实践，表达了对母亲的爱。
但在教学过程中，要注意引导幼儿用恰当的方式表达对母亲的爱，培养幼儿的文明礼仪。
拓展延伸：可以让幼儿回家后，为母亲做一些力所能及的事情，如帮母亲做饭、打扫卫生等，让幼儿实际行动中体验孝敬父母的重要性。
同时，可以组织一次母亲节主题的活动，让幼儿更深入地了解母亲，感受母爱的伟大。
重点和难点解析一、实践情景引入环节的设计与实施1. 选择合适的幼儿进行分享：应选择那些有代表性的、能够引起其他幼儿共鸣的实例进行分享。
幼儿园母亲节活动课件
活动目的：为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的’传统美德，在2021年母亲节5月14日来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在
通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。
活动主题：感恩母亲，快乐亲情。
活动时间：5月12日下午
活动地点：大四班教室
活动内容：
一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。
二、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”
游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。
听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。
宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过
障碍物，继续向前。
到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。
教
师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我
们都会和妈妈一起走过。
三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》
妈妈和幼儿拥抱三分钟在歌曲中进行结束活动。
四、活动延伸：
1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观察妈妈一天的活动，来园后分享给老师和同学。
2、记住妈妈的名字和生日。
活动结束：祝所有的妈妈，母亲节快乐。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
