高考作文决战-作文审题不偏的方法

高考作文如何提高审题能力高考作文，作为高考语文的重要组成部分，其成绩在很大程度上影响着整体语文成绩的高低。

而在高考作文的写作过程中，审题能力的高低直接决定了作文的方向和质量。

那么，如何提高高考作文的审题能力呢？首先，我们要明确审题的重要性。

审题是写作的第一步，如果审题出现偏差，那么即使文笔再好，也可能会因为偏离主题而得分不高。

就像射箭，如果连靶子都瞄错了，箭法再高明也无法命中目标。

要提高审题能力，我们需要养成仔细读题的习惯。

拿到作文题目，不要急于动笔，而是要逐字逐句地认真阅读，理解题目的每一个字、每一个词的含义。

比如，有这样一个题目：“以‘坚守初心’为话题，写一篇不少于 800 字的作文。

”在这个题目中，“坚守初心”就是核心关键词，我们要明确“坚守”和“初心”的具体含义，以及它们之间的关系。

同时，要善于抓住题目的关键信息。

有些题目中会有关键词、关键句，这些往往是我们确定作文立意和写作方向的重要依据。

比如，“人生路上，有鲜花也有荆棘，有欢笑也有泪水。

请以‘成长的滋味’为题，写一篇作文。

”在这个题目中，“成长的滋味”就是关键信息，我们要思考成长过程中的各种滋味，如甜蜜、苦涩、酸辣等，并通过具体的事例来展现。

除了认真读题和抓住关键信息，我们还需要学会分析题目类型。

高考作文题目大致可以分为命题作文、话题作文、材料作文等。

对于不同类型的题目，我们要有不同的审题方法。

命题作文的题目已经给定，我们需要准确理解题目的含义，不能随意更改题目。

比如“我的梦想”，我们就要围绕自己的梦想来写，不能写成别人的梦想或者梦想的其他方面。

话题作文通常会给出一个话题，让我们围绕这个话题展开写作。

在审题时，我们要明确话题的范围和重点，不能偏离话题。

比如“科技与生活”这个话题，我们可以写科技给生活带来的便利，也可以写科技发展带来的问题，但无论如何，都要紧扣“科技”和“生活”这两个方面。

材料作文则需要我们对所给的材料进行分析和理解，从中提炼出观点和主题。

高中作文审题技巧四种方法有效防止跑题审题是考场作文的总舵手，只有正确地把握了审题的方法，才能清楚地审好题目，宏观的方向得以很好地引导。

再根据大方向的确定来构思、选材等等。

一般来说，防止跑题的方法主要有四点：一、按审题的一般步骤审题。

(1)扫视—一定位文题类型；(2)精读——根据不同情况有不同重点地读；(3)补读一—审读其他构成文题的部分；(4)深思——仔细推敲，挖掘内涵。

二、构思要围绕前面审出的方向。

三、思想要积极向上、是非分明。

四、冷静排除偏题、怪题的干扰项。

示例一：北京市2005年中考作文题：开端是(事情的)开头。

春天，是一年四季的开端；清晨，是一日生活的开端。

万事皆有开端；开端蕴含希望……请你结合自己的亲身经历或感受，以“开端”为题，写一篇文章。

要求：①不限文体(诗歌除外)；②不少于600字，③作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

通过上面的材料，我们可以得出：1、开端，无论是写一年之际的春天，还是一天之始的清晨，都是开头，代表了一种展望，而不是结局。

2、所写的文章内容，要结合自己的亲身经历或感受，而不是别人的经历或感受。

也就是说文章要言之有物，不要泛泛空谈，没有实际内容。

病文诊室开端春天是一年四季的开端。

春天是一支歌曲，到处充满了生机和活力。

风在树间吹动着，小乌儿在树枝上叫着，就连树下的小草也生长出来。

春天赶走了寒冷，却给我们带来了温暖，让我们脱掉了大衣，换上了轻盈的服饰。

瓦蓝瓦蓝的天，清绿清绿的草，我们尽情享受着生命的春天，追赶春天的大阳，找寻我们金色的理想。

火热的夏天是一篇乐章!你听，小溪唱得多欢，小鸟儿唱得多甜；你看，就连那荷花也都开得大大的，还有那一棵棵大树，在阳光下舒展每一片树叶，每一根枝条，尽情表现自己多彩的身姿。

每当下过雨，绚丽的彩虹便从天空中走了出来，给我们展示那座七彩的金桥。

秋天是一支小夜曲，寂静中却不缺少激情。

你看，那百花都落下了片片黄叶，只剩一轮圆月悬挂在天空中。

【高考作文备考】给三点建议帮你审题立意避免作文偏题跑题日前在自媒体平台发布了《【高考作文备考】号脉四步骤，治高考作文偏题之顽疾》，告诉考生用个步骤，治高考偏题、跑题之顽疾，今天继续有关如何防止偏题、跑题，给你三点建议。

其实，作文审题如打靶，十环八环四环虽各有所获，但差距也客观存在。

怎样才能在审题环节保证命中十环呢？这就要知晓并把握高考作文的目的与作文命题的硬标准。

无论是从目的还是功能上讲，高考作文都在“检验、指导”学生怎么去做人。

回望过去较有影响的高考作文题，比如新课标卷Ⅰ（女儿举报父亲）、新课标卷Ⅱ（当代风采人物）、四川卷（老实与聪明）、重庆卷（等一等残疾人）、湖南卷（大树的旅行）等，都给学生在立身处世方面以某种程度上的教育。

万物皆有源，一篇作文好还是不好，首先还是看在行文走笔中有没有将命题老师的教育目的渗透进去，有没有沿着主流的价值观写作。

具体说来，只有把握以下原则才确保你的作文不偏题。

一、发展眼光+辩证思维=作文审题的两把神器作文的审题考量学生对社会、对生活的认识能力，这样的能力的确有点模糊，但也有可以培养的要点。

具体说就是分析材料的时候，一定要用发展的眼光和辩证的思维去看问题。

发展的眼光是指要看到事物是时刻变化着的，辩证的思维是指要看到事物具有两面性。

这一切都取决于我们人类的主观能动性。

只要努力，我们都能向好的方向前进。

有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。

飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。

大树听了，请飞禽带自己去旅行，飞禽说大树没有翅膀，拒绝了；请走兽帮助，走兽说大树没有腿，也拒绝了。

大树决定自己想办法。

它结出甜美的果实，果实中包着种子。

飞禽、走兽们吃了果实，大树的种子就这样传播到世界各地。

这是湖南卷作文题的材料。

这道题的信息量较大，有多个立意方向。

从大树的角度分析：抓住大树“没有翅膀”“没有腿”等语句，我们可以理解为客观条件不足，与飞禽、走兽相比，显然不可同日而语，但它以退为进，最终靠结出甜美的果子，让飞禽、走兽把种子带到世界各地。

专题01 审题立意方法及训练一、审题审题是写作的第一步，是构思的前提和基础，但是如何审题始终困扰着很多的同学，如今，笔者提炼出几种审题方式，希望可以帮助大家。

1．找对象看看材料社稷的对象有几个，有些材料可能会涉及两个甚至两个以上对象，这几个对象之间假如无明显的主次之分，从理论上来说，每一个对象都可以提炼出至少一个观点。

2．分主次有些材料可能会涉及几个对象，但这几个对象并不是并列的关系，其中有主次之分，那么，我们在审题时就应当分清主次，从主要对象入手进行分析，而不是次要对象，否则有可能出现偏题现象。

3．辨关系有些材料可能会涉及几个对象，而且这几个对象之间存在着确定的内在联系，审题时确定要辨析清晰这几个对象之间可能存在的关系。

4．析含意有些材料运用比方或蕴涵哲理，审题时我们首先应当细致分析，细致揣摩，从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理，并以此作为立意的依据。

但是，我们在实际的教学过程中会发觉，虽然很多同学理清了关系，还是提炼不出来重点，对于材料似乎是理解了，但是不知道写什么。

那么，你就用下面的方法进行确认吧。

二、用确定的思维方法解析材料下面我介绍的这种方法——“概括中心法”，是最保险，放之四海而皆准的方法。

1、概括中心：人物或者主体﹢事务﹢结果2、询问缘由、提炼道理（一般有关键词句提示）（也要学会问为什么）3、组织观点句，压缩成主谓宾句子说白了，就是什么人发生了什么事情结果是怎样。

三、立意古人云:“文贵立意。

”“每个人各自的想法”即是指文章的立意。

只有先确立好了文章的中心思想，才知道要写什么，须要些什么来写，且它的好坏关系着整篇文章的成败。

1.抓关键句法关键句经常有示意材料中心的作用。

所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。

在材料作文的材料中，关键句经常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

【材料】有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着原委有什么意思呢？”院长交给他一块石头，说：“明天，你拿这块石头去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，确定不能卖。

高考作文审题方法同学们！今天咱就唠唠高考作文审题这事儿。

哇，这可是个相当重要的活儿呢！就像你要去一个神秘的地方，审题就是找到那张正确的地图。

嗯...我呢，在写作这行摸爬滚打了20多年啦。

想当年我自己高考的时候，那审题啊，简直是一头雾水，就像在大雾天里找路一样，迷迷糊糊的。

我记得当时看到作文题目，心里就想：“这啥玩意儿啊？”我那时候可没少犯迷糊，老是抓不住重点。

咱先说说审题的第一步哈，就是得把题目读个好几遍。

真的，别嫌麻烦，就像你吃好吃的，你不得多嚼几口才能尝出味儿来嘛。

我记得有个同学啊，叫小李，他就特别马虎。

题目都没读完就开始写，结果写着写着发现跑题了，唉，那可就惨喽。

有时候呢，题目里会有一些关键词，这就像是宝藏的线索一样。

你得把这些关键词给揪出来。

我有个小毛病啊，就是看到题目就容易想太多，把那些不是关键词的词也当成宝，结果在一些没用的地方浪费好多时间。

就像有一次，我以为题目里一个很不起眼的词是关键，在那琢磨了半天，后来才发现自己搞错了，真是笨死了。

现在的高考作文题目啊，花样可多了。

不像我们当年，比较直白。

现在有些题目就像是个谜题，得你慢慢去解开。

我听说啊，有些出题的老师会故意设置一些陷阱呢。

这就像是玩游戏里的隐藏关卡一样，一不小心就掉进去了。

还有啊，要注意题目的要求。

是让你写记叙文呢，还是议论文？这就像你去参加活动，人家让你穿正装，你不能穿个休闲装就去了吧。

我记得好像有一年，有个考生把要求看成了另一种文体，结果写得再好也白搭，多可惜呀，嗯...审题的时候呢，你可以试着去联想一下自己的生活经历。

比如说题目是关于友情的，那你就想想你和你那些铁哥们或者好姐妹之间的事儿。

我就经常这样，一联想自己的事儿啊，就感觉对题目理解得更透彻了。

不过呢，可别联想得太偏了，我就有过这样的经历，本来是关于梦想的题目，我联想得太离谱，差点又跑题了，我这脑子啊！哦，对了，我还得跟你们说个行业里的小趣闻。

我听一个老师说啊，以前有个特别有名的作家，他去参加高考作文模拟评分。

高考作文决胜技巧高考作文的制胜技巧写作是赢得高考的关键，掌握写作中的得分技巧是考生关心的问题。

我们把考场写作的经验总结为：心中有信心，写好字；手头有材料，脑子里有配方；不断变化，写文章”。

以下是作者编的高考作文决断力的内容。

欢迎查看。

首先，自信地去考场自信是写好作文的前提。

相信自己就不会怯场。

如果没有怯场，可以保持思维处于最佳状态，充分调动自己的潜在能力。

第二，按时写作文应该留出60-70分钟用于写作。

时间足够，不要慌，文斯会春天；否则，如果你急于写作，你会失去一切。

第三，仔细审视题目在命题作文中，必须抓住题目中的关键词，进一步发展合理的联想，才能真正把握题目的本质。

材料和题目作文，要明确命题人提供的材料在材料作文和题目作文中的不同作用。

在材料作文中，提供的材料不仅是考生作文的出发点，也是目的地。

考生一定要把题干看完，做一些分析，搞清楚大意，再写，保证万无一失。

第四，精心选择风格高考作文(课程)一般不局限于文体，给考生很大的文体选择自由。

考生要掌握文体选择的基本原则：第一，在这个题目上采用比较合适的文体写作；二是用考生比较擅长的文体作文。

如果你擅长，你的写作会很方便和舒适。

第五，我心里有模式考生心里必须有文章的基本结构：议论文，题目开头的分析论证，题目结尾；材料供应论证的基本结构式：开头介绍材料，分析材料，连接材料，写东西，收集文章；写作叙事的基本结构：事件发生(清晰明了)事件发展(生动曲折)事件结局(含蓄启示)；写作叙事的基本结构：进入(利用外貌、语言、环境、细节进入主题)、铺垫(简述几个事件)、高潮(详述典型事件)、亮起来(利用收尾性的备注或抒情性的句子)等。

以上结构不是静态的，可以推导出很多变体。

第六，巧妙思考新思想为了体现可写性的命题原则，高考作文无论是命题作文还是题目作文，大多都是宽泛的。

比如像《责任》这样的题目太宽写不出来，需要缩小范围。

所谓狭义的作品，就是对题目所涉及的内容进行修改和限制，限制后再将其内涵扩大到某一方。

写作文不跑题的方法很多人在写作文的是都跑题过特别是在考场上，考场作文，时间紧，心理负担重，最担心的是跑题，不要担心，我们看看下面的写作文不跑题的方法吧！写作文不跑题的方法一、独词题目可加上限制补充有一类题目仅仅只是一个词语，例如：“习惯”“责任”“父辈”等。

审题时，我们可以在词语前后加上一些限制词或补充成分。

如“习惯”，可变成“我的习惯”“要养成好习惯”“习惯势力最可怕”“习惯是我们养成的”“好习惯一辈子受益无穷”等。

以加了限制和补充内容的命题作写作重点，然后再研究一下原题应涉及的范围，这样写出的文章就紧紧扣住了命题，内容具体，重点突出，深刻透彻。

二、并列关系题目看辩证关系不跑题有一类题是由并列的几个概念组成的。

如“个人与集体”“树木·森林·气候”等。

若仅仅考虑个人要服从集体，是远远不够的，还要考虑集体对个人的影响，忽视个人，集体也只是一个空壳。

突出这一层意思，文章也有了相应的深度。

这就是写作此题时应有的辩证思考。

一棵树孤立地看没有多大作用，一旦形成了森林，就可以调节气候，而气候环境好了，对树木的生长也极为有利。

把握了这一层辩证关系，审题就抓住了重点，内容也提高了一个档次。

三、虚实命题要注意相互转换所谓“实题”，指的是有具体实在意义的题目，如“窗口”“朋友”“烛光”等;所谓“虚题”，指的是“春色”“光阴”等比较抽象的题目。

要做好这两种题目的文章，应注意实题写出虚义，虚题实处着笔。

例如写“窗口”，可以立意为“改革窗口”“心灵窗口”等;写“春色”，可以借街道志愿服务队的服务行动作比，可以借学校师生互教互学为喻等。

这样的审题立意别开生面，恰到好处这样你写的作文就可以不跑题。

点击查看：高考作文怎么才能凸显亮点四、符号题目要赋予现实意义有些题目仅仅只是一个符号，准确地理解这些符号所代表的特殊意义是写作重点。

例如“?——!”“6和9”“‘十’的联想”等。

我们把“?”理解为“疑问”，把“!”理解为“获得的成功”可以;把“?”理解为“对某个问题的发现”，把“!”理解为一种令人吃惊的结论也可以。

决胜高考语文作文满分策略笔者帮助大家整理出三条高考作文高分的秘籍。

第一点，精准审题（最关键的一步）高考中如何方能吃透材料，紧扣材料，选好角度，审好题干的要求，从而确立一个具有相当新意、深意的观点呢?笔者整理了以下几个方法帮助大家审题。

1主旨领悟法这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。

如果能准确地领悟材料的中心，并以之为文章的主旨，那么，所写文章定能既切题又有深度。

2关键把握法（抓住关键信息）关键词句往往是“文眼”，蕴含着材料的主旨。

因此，可将其作把握材料、选择立意角度的突破口。

在材料作文的材料中，关键词句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

示例巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他:“你哪一个球踢得最好?'他回答说:“下一个!”而当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道:“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答:“下一个!”【思路引导】抓住材料关键信息“下一个”三个字，既体现出永不满足的进取精神，又蕴含着艺无止境、不断创新的哲理，闪耀着人格、智慧、精神的光芒。

抓住了这个关键词，便抓住了材料的灵魂实质。

第二点、高考语文作文应该要有一个好的标题和一些优美的语句。

注意，文章的标题要紧扣文章主旨，但是又要符合题意，符合题目的要求主题：成长标题：《行囊已定，征途精彩》《刚柔并济，塑造和谐自我》《我的人生我做主》《张开翅膀，独立飞翔》《选择一条属于自己的路》《行一事，守一生，成一我》《我心自有云白山青》《将人间化为诗的天堂》万能语段：腊梅之所以流芳，在于其蕴藉的一缕暗香；竹石之所以长青，在于其顽强的一处坚劲；松柏之所以成恒，在于其罹寒的一方本性。

世间的华美不过时光的表象，温煦而永恒的美色往往在于浮华凋尽后的本真。

主题：文化标题：《古老文明，文化传承》《人生之书，心灵之传》《沉心语文，灿若花开》《粗粝能甘，纷华不染》《羚羊挂角，诗之神韵》高分语段：从刀耕火种的农业社会到快捷便利的信息时代，人们以文字为介，从厚重如竹筒到轻巧如纸张，从飘逸如毛笔到有力如钢笔，从清丽如小篆到俊逸如正楷，点滴记录积累着底蕴深厚的中华文化。