义素分析,成分分析大全

义素分析法一、关于义素在了解义素分析法之前我们先了解义素这个概念，何谓义素，义素是构成词义的最小意义单位，也就是词义的区别特征。

所以又叫语义成分semanticcomponent)或语义特征(semantic features)、语义原子(semantic atom)。

义素与音位学中的音位区别性特征有相似之处。

一个词的理性义至少可以分解为两个义素。

了解义素有助于我们进一步去了解一素分析法。

二、义素分析法的理论与产生义素分析法指从义素的角度分析义位的方法。

是现代语义学的重要分析方法和重要范畴。

它借助于结构语言学的对比性原则，将一组义位放在一起进行对比分析，从中寻找出共性义素和互有差别的义素，这样既可以看到同组义位之间的联系，也可以看到它们之间的区别。

这种方法类似于数学中提取公因式的方法，也类似于音位学中寻找音位的区别性特征的方法。

如：哥哥 [+直系亲属][+同胞关系][+年长][+男性] 姐姐 [+直系亲属][+同胞关系][+年长][-男性] 弟弟 [+直系亲属][+同胞关系][-年长][+男性] 妹妹 [+直系亲属][+同胞关系][-年长][-男性]义素分析法又称构成成分分析法，是结构主义语言学分析词义的一种重要方法。

20世纪40年代，丹麦语言学家叶姆斯列夫最早提出了义素分析的设想，即一个词可以分解为一组微观的语义构成成分。

50年代后期，由于受到结构主义语言学家、布拉格学派代表人物雅克布逊提出的音位学区别特征理论的启发，美国人类学家兰、朗斯伯里和古德内夫提出并采用一素分析法分析了不同语言中的亲属词语。

之后，语言学家们继承并发展了义素分析法，用以研究和解释词义。

贾彦德认为；“义素分析法”就是通过对不同的义位的对比，找出他们包含的义素的方法。

王寅认为，义素分析法是“把词的义项分为若干最终对比成分的一种分析方法。

”张万有认为：“从义素的角度分析词义的方法叫义素分析法，也叫作成分分析法。

”从以上各家对于义素分析法的定义可以看出，义素分析的直接目的就是切分出义素，对词义作形式化、精确化的描写。

义素分析法义素分析是把词语的义项进一步分析为若干义素的组合，以便说明词义的结构、词义之间的关系以及异同，因此，义素分析往往要分析一组相关的词语，系统地分析词语的意义。

这就使义素分析不仅要遵守定义的一般原则，还要遵循自己独特的原则。

这些原则有系统性原则、对等性原则和简明性原则。

所谓系统性原则，就是说义素分析必须在一定的语义系统中进行，不在一个系统中无法进行义素分析。

例如汉语中的“叔叔”，有两个义项，一个是亲属称谓，一个是社交称谓，这是两个系统，分析义素时作为亲属称谓，“叔叔”要和“舅舅”“伯伯”“姑父”等在一个系统。

而作为社交称谓，“叔叔”则要与“同志”“师傅”“先生”等在一个系统。

否则就难以进行有效地义素分析。

所谓对等性原则，就是说义素分析的结果必须与义项的意义相等，所指范围不能过宽或过窄。

例如汉语中的“男人”，其义项为“男性成年人”。

其义素分析为[人，男性，成年]，这样就与义项的意义对等。

假如义素分析为[人，男性]，则范围过宽，不能与“男孩”区别开来。

假如分析为[人，男性，成年，胡子长]，则范围过窄，难道胡子短的男人就不是男人吗？所谓简明性原则，就是说义素分析在明确的前提下，用尽可能少的义素来揭示词语的区别性特征。

例如“男人”分析为[人，男性，成年]，就符合简明性。

如果分析为[人，男性，成年，有思维能力，动物]，“动物”还可分析为[能运动的，生物]等等，则不符合简明性原则。

义素分析的方法就是对比，其程序首先是确定比较的范围。

例如我们要分析“哥哥”的义素，就要将其与“姐姐”“弟弟”“妹妹”等在一起分析，因为它们有共同点“同胞”，属于一个范围。

如果将“哥哥”与“桌子”“司机”“苹果”等放在一起，就无法进行义素分析，因为它们没有可比性，不属于一个范围。

第二个程序就是通过对比，找出一组词的共同语义特征和不同语义特征。

共同语义特征就是它们的共同义素，不同语义特征就是区别义素。

例如“哥哥”“姐姐”“弟弟”“妹妹”这四个词，经过比较，从中找出共同义素[同胞]，然后再提取出区别义素[年长]和[年幼]，[男性]和[女性]。

义素分析法一、关于义素在了解义素分析法之前我们先了解义素这个概念，何谓义素，义素是构成词义的最小意义单位，也就是词义的区别特征。

所以又叫语义成分semanticcomponent)或语义特征(semantic features)、语义原子(semantic atom)。

义素与音位学中的音位区别性特征有相似之处。

一个词的理性义至少可以分解为两个义素。

了解义素有助于我们进一步去了解一素分析法。

二、义素分析法的理论与产生义素分析法指从义素的角度分析义位的方法。

是现代语义学的重要分析方法和重要范畴。

它借助于结构语言学的对比性原则，将一组义位放在一起进行对比分析，从中寻找出共性义素和互有差别的义素，这样既可以看到同组义位之间的联系，也可以看到它们之间的区别。

这种方法类似于数学中提取公因式的方法，也类似于音位学中寻找音位的区别性特征的方法。

如：哥哥[+直系亲属][+同胞关系][+年长][+男性]姐姐[+直系亲属][+同胞关系][+年长][-男性]弟弟[+直系亲属][+同胞关系][-年长][+男性]妹妹[+直系亲属][+同胞关系][-年长][-男性]义素分析法又称构成成分分析法，是结构主义语言学分析词义的一种重要方法。

20世纪40年代，丹麦语言学家叶姆斯列夫最早提出了义素分析的设想，即一个词可以分解为一组微观的语义构成成分。

50年代后期，由于受到结构主义语言学家、布拉格学派代表人物雅克布逊提出的音位学区别特征理论的启发，美国人类学家兰、朗斯伯里和古德内夫提出并采用一素分析法分析了不同语言中的亲属词语。

之后，语言学家们继承并发展了义素分析法，用以研究和解释词义。

贾彦德认为；“义素分析法”就是通过对不同的义位的对比，找出他们包含的义素的方法。

王寅认为，义素分析法是“把词的义项分为若干最终对比成分的一种分析方法。

”张万有认为：“从义素的角度分析词义的方法叫义素分析法，也叫作成分分析法。

”从以上各家对于义素分析法的定义可以看出，义素分析的直接目的就是切分出义素，对词义作形式化、精确化的描写。

词的义项与义素分析一、词义的构成广义的词义指词的语音形式所表达的内容，包括词汇意义和语法意义。

狭义的词义只指词汇意义，即同词的语音形式结合在一起的人们对一定对象的概括反映以及人们对一定对象的主观态度和其他附加色彩。

（一）词的理性意义：山、天堂词义可以反映物质世界中的对象，也可以反映精神世界中的对象。

水：无色无味无嗅的液体，H2O.通俗意义：对事物所具有的一组非本质特征的反映。

科学意义：对事物所具有的本质特征的反映。

“音位”只有科学意义，“通红”只有通俗意义。

词的理性意义是词义的基本的和核心的部分。

（二）词的非理性意义：词的非理性意义：感情色彩、语体色彩和形象色彩。

1、感情色彩：聪明－狡猾、鼓励－怂恿褒义色彩：肯定、赞许、喜爱贬义色彩：否定、贬斥、、厌恶2、语体色彩：爸爸－父亲、溜达－徜徉如果一个词只用于或经常用于某种语体之中，就会带上这种语体的色彩。

有些词通用于各种语体，如“水、手”，叫做通用词语。

书面语体又有几个小类：婆娑、荡漾――文学色彩。

此布、此复――公文色彩。

3、形象色彩：桃红－粉红定义：由词的内部组成成分所引起的对事物视觉形象或听觉形象的联想。

视觉形象：蝙蝠衫、燕尾服、袋鼠、鸭嘴兽、八字胡、瓜皮帽。

听觉形象：乒乓球。

二、义项羊：一种哺乳动物。

牛：（1）一种哺乳动物。

（2）比喻固执或骄傲。

义项是词典释义的最小单位。

义项既包括理性意义，也包括非理性意义。

教书匠：教师（含轻蔑义）。

彳亍chìchù<书>漫步走，走走停停：独自在河边～义项具有概括性。

一个词可以有几个义项，这几个义项尽管反映的对象不同，但它们应该有一般人可以感觉得到的联系，这种联系可以是相关的，也可以是相似的。

例如：方丈、锁、book（相关）、地下、眼（相似）。

但“白布”的“白”与“白跑一趟”的“白”没有什么联系。

三、义素和义素分析哥哥：同一父母所生的比自己大的男子。

弟弟：同一父母所生的比自己小的男子。

义素分析法研究之综述义素分析法是早期汉语语义研究的重要方法之一、该方法最早由中国语言学家彭宗超提出，其后经过多位学者的发展和完善，成为一个完善的理论体系。

义素分析法主要包括对词义的义域划分、义素的提取和归类、研究意义的比较和义素组合等步骤。

首先，义素分析法通过词义的义域划分来确定一个词语的基本含义。

词语的义域划分是根据一个词语在不同语境下的用法和含义进行的，通过比较和分析不同语境下的上下位关系、反义关系和同义关系等，确定词语的基本义域。

其次，义素分析法通过提取和归类词语的义素来探讨词义的内部结构。

义素是指构成词语的最小语义单位，通过对词语的切分和分析，可以将词语的义素提取出来，并进行分类。

通过分析词语的义素，可以发现词语之间的共性和差异，从而揭示词语的词义关系。

然后，义素分析法通过比较不同义素的意义来研究词义的含义。

比较不同义素的意义可以揭示词语的词义变化过程和词义的相关性。

最后，义素分析法通过研究义素的组合方式来探讨词义的扩展和变化。

义素之间的组合方式可以解释词语的构词规律和派生过程，也可以揭示词语间的义项关系和词义的褒贬、正负等情感色彩。

虽然义素分析法在汉语语义研究中有着重要的地位，但也存在一些问题和争议。

首先，义素的提取和归类是一个相对主观的过程，不同的研究者可能得出不同的结论。

其次，义素分析法在一些实践中遇到了困难，特别是在面对抽象词语和词义多义的情况下。

因此，在今后的研究中，需要进一步完善义素分析法的理论体系和方法。

综上所述，义素分析法是一种重要的语言学研究方法，通过分析和梳理词语的义素成分来探究词义的内部结构和词语间的关系。

它在汉语语义研究中发挥了重要作用，并对语义学的理论建设提供了有益启示。

但它也面临一些问题和争议，需要进一步完善和发展。

希望未来的研究能够深化对义素分析法的理解和应用。

三、義素分析義素分析就是把詞語的義項分析為若干義素的組合。

義素分析作為一種新的語義分析方法，不僅在語義學中得到普遍採用，而且也在語法學中得到廣泛的使用。

義素分析法不僅用於分析詞語的概念意義，也可用於分析詞語的附加意義和語法意義。

不過，相比之下，對概念意義的分析要相對成熟一些。

這裡主要談對概念意義的分析。

（一）義素分析的原則對詞語的概念意義進行分析，就是揭示概念的內涵，給詞語下定義。

義素分析與一般定義相比，既有共性，也有個性。

一般定義只解釋個別詞語的意義，而義素分析則往往分析一組相關的詞語，系統地分析詞語的意義。

作為一種特殊的定義方式，義素分析不僅要遵守定義的原則，還有自己的一些原則，其基本原則可以概括為以下三點：1.對等性原則: 與一般定義一樣，義素分析的結果必須與義項的意義相等，所指範圍不能過寬或過窄。

如“男人”若分析為[男性、人]，所指範圍就過寬，不能區別于“男孩”。

“火車”若分析為[用火力推動、在鐵軌上運行、掛多節車廂、車]，所指範圍就過窄，因為用電力推動的火車未能包括在內。

2.系統性原則: 義素分析必須在一定的語義系統中進行。

如“叔叔”有兩個義項，一個表示親屬稱謂，一個表示社交稱謂。

分析表示親屬稱謂的義項時，就必須在親屬稱謂系統中，跟“父親、伯父、舅舅、姑父”等比較；分析表示社交稱謂的義項時，就必須在社交稱謂系統中，跟“同志、先生、師傅、大爺”等比較。

否則就難以準確地分析出義素來。

3.簡明性原則:義素分析應力求簡明，在明確的前提下，應用盡可能少的義素來揭示詞語的語義特徵。

如“男孩”分析為[男性、未成年的、人]，就能簡明地揭示“男孩”的語義特徵。

如果分析為[男性、未成年的、有高級思維能力的、動物]，[動物]還可再分析為[能運動的、生物]，甚至還可再往下分。

這就不符合簡明性原則。

（二）義素分析的方法義素分析有一套基本方法，最基本的方法有以下三種：1.確定範圍:義素分析的第一步，就是找出一組相關詞語，確定比較範圍。

第三章义素分析一、语义场的提出“语义场理论”（The Theory of Semantic Fields）是德国学者特雷尔（J. Trier）最先提出來的。

他的语义场理论以下述观点为依据：（1）语言词汇中的词在语义上是互相联系的，它们共同构成一个完整的词汇系統。

一方面，词汇消亡，新词出现; 另一方面，随着时间的消逝，词与词之间的语义关係也在不断地调整变化。

（2）既然语言词汇中的词在语义上互相联系，我们就不应该孤立地研究单个词的语义变化，而必须把语言词汇当作是一个完整的系統來加以研究。

（3）既然词与词之间在语义上有密切的联系，我们只能透过分析、比较词与词之间的语义关係，才能确定一个词的真正涵义。

也就是说，词只有在“语义场”中才有意义。

当代的语义学理论都强调词与词之间的语义关係。

不同语言里的某一个“共同概念”支配下所构成的语义场可能不同。

二、语义场的性质“场”概念本是具体的。

“场”的基本意义是“场地”、“场所”。

具有空间性。

引申为“物理场”，开始抽象化，即指相互作用场，但它仍是物质存在的两种基本形式之一，存在于整个空间。

如：引力场、电磁场、电子场等。

它也具有空间性，同时强调是相互作用“场”，指出实物之间的相互作用就是依靠有关的“场”来实现的。

这种“场”均与基本粒子有不可分割的关系。

再进一步引申为分面有某一种物理量或数学函数的空间区域本身，不一定是物质存在的形式，例如：标量场、矢量场、张量场。

有时为了研究的方便，甚至可称有火炉的房间有一个温度场，河流中有一个流速场。

“场”概念进一步虚化，但也具有空间性。

语义场是基于概念关系场。

它以语义网络形式构成一种完全虚化的非物质的空间区域。

语义场也具有空间性，只不过在这个空间区域内分布的不是物理量或数学函数，而是构成义位的义素。

在这里，我们引进一个新的概念——义位：是语义系统中自由的最小单位。

是相当于义项的单位，但和义项又有不同，义项是词典学的术语，它一般指一个多义词的分项意义；而义位既指多义词的分项意义，也指不同词的意义。

义素分析及步骤义素分析法：现代语义为了研究意义的微观领域，采⽤义素分析法来分析意义，把⾳位学中区别性特征的原理⽤到语义学中，就产⽣了义素分析。

1、语义成分的最⼩单位义素分析使语义研究⽅法更加科学化，在⼀定程度上摆脱了传统语义学的主观性和随意性。

由于意义本⾝的复杂性，⼀种语⾔中的语义要素⽐⾳位的区别特征复杂得多，义素分折法迄今仍处于探索中。

⼀个意义（即义位）分解为更⼩的语义成分就是义素，它们是语义的微观层次。

因此，义素不是⾃然语⾔的单位，⽽是理论上分析出来的语义单位。

我们可以借⽤⾃然语⾔来描写这些语义特征，但⽆论在语⾔体系中还是在⾔语活动中，它们都是⽆法直接观察到的，义素的组合才能体现出⾃然语⾔的语义，才是现实的语义。

义素分析就是把语义分割成最⼩的对⽴成分，从⽽描述语义的相互关系。

⽐较提取⽐如亲属称谓词，⼤概可以分析出⽗系还是母系、直系还是旁系、辈分、长幼、特别等语义特征，例如：[+男性+直系亲属+长辈]—“⽗亲”⼉⼦[+男][-长辈][+直系亲属]侄⼦[+男][-直系亲属]⼥⼉[-男][-长辈][+直系亲属]“⽗亲”这个词就是这三个义素的集合，只要改变三个义素中的任何⼀个，意义就会发⽣变化。

⽐如：[+⼥性+直系亲属+长辈]→“母亲”[+男性+直系亲属+晚辈]→“⼉⼦”[+男性+旁系亲属+长辈]→是英语中的uncle（汉语没有表⽰这个意义的词）汉语表⽰这类亲属关系意义的词⽐英语复杂得多，有“叔叔、伯伯、姑⽗、舅⽗、姨⽗”等。

它们之间的差别只要增加新的义素就能够加以区别。

即：叔叔[+男性+旁系亲戚+长辈+⽗⽅—兄长]舅⽗[+男性+旁系亲属+长辈—⽗⽅+母⽅兄弟]姨妈[—男性+旁系亲属+长辈—⽗⽅—母⽅兄弟] ⽤“+”、‘—’两个符号可以省⽤⼀些相互对⽴的义素，⽐如[—⽗⽅]=[+母⽅]，[—兄长]=[+递辈]，[—母⽅兄弟]=[+母⽅姐妹]等。

取相对地位，较⾼的⽤“+”列出提取公⽤式2、义素分株的具体步骤第⼀步，运⽤对⽐的⽅法，把⼀组在意义上有某些共同性的词放在⼀起进⾏⽐较，把它们之间共同的语义特征提取出来，以“男⼈、⼥⼈、男孩、⼥孩”⼀组词为例：男⼈[+⼈+男性+成年]⼥⼈[+⼈+⼥性+成年]男孩[+⼈+男性+年幼]⼥孩[+⼈+⼥性+年幼]第⼀步是运⽤对⽴关系将词义分割成最⼩的对⽴成分，从⽽描写语义的相互关系，所谓对⽴就是⾮此即彼（+或—），⽐如“男性”的对⽴⽽是“⼥性”，那么[男性]就是“⼥性”；“成年”的对⽴⾯是“年幼”就⽤[-成年]表⽰。