学校文明单位创建活动方案例文

2024年度学校创建文明单位工作计划例文一、《教师十不准》与《公民道德建设实施纲要》等文件精神在校内得到深入贯彻，通过举办师德演讲等活动，针对教职工工作生活中的问题，实施自查、互查及整改措施，表彰并宣传先进优秀同志，积极弘扬为人师表、爱岗敬业的崇高风尚。

借助教职工代表大会，进一步修订和完善各类管理制度，激励教职员工提升自我修养，共同争创文明教职工及文明办公室。

通过师生结对、家长学校开课及爱心捐款等活动，充分展示师德风采，树立良好教育形象。

二、以名师工程为重要契机，致力于提升教师的业务素质和专业技能。

在教师队伍建设中，我们不断完善教师评价体系和激励机制，深入挖掘并有效利用校内外优质学习资源。

围绕师德师风建设、教学能力提升、教师专业成长、身心健康、文明礼仪及人际氛围营造等方面，开展了一系列活动，如“建章立制、学习典型、名师点拨、结对互助、自我反思”等，有效提升了教师队伍的整体水平，激发了教师在教育教研领域的钻研热情，全校范围内形成了浓厚的学习型教职工文化氛围。

三、持续深化“师徒结对工程”和教育教学互助协作结对活动，通过互帮互助互学的模式，有力提升了教师的整体实力，为青年教师的成长提供了有力支持，为学校的持续发展注入了强劲动力。

四、紧密围绕课堂教学，积极开展科研活动，以科研为引领提升教学质量，丰富德育内涵，推动学校教育教学工作的全面发展。

五、在夯实基础、强化堡垒作用方面，学校党支部始终坚持以____为指针，认真践行____精神，充分发挥党员的先锋模范作用，增强党支部的号召力和凝聚力，成为学校文明工作的主导力量。

具体工作包括加强学习、争创学习型党组织；切实加强党风廉政建设；以创优争先活动为契机加强党员队伍建设；以及重视安全稳定工作，构建和谐平安校园等。

六、以赛促建，积极开展各类竞赛活动，以竞赛为平台促进文明单位创建工作，激发教职工的争先创优意识，立足岗位建功立业。

通过在学生和教师中开展各类评比活动，形成人人争做文明小市民和文明教职工的良好氛围。

学校文明单位创建活动方案样本活动主题：共建和谐校园，铸就文明单位一、活动目标：1. 倡导文明行为，弘扬社会主义核心价值观，培养全体师生文明素养；2. 加强学校组织建设，打造优秀的文明单位；3. 增强学校师生的责任感与荣誉感，共同参与并享受文明单位的建设成果。

二、活动内容：1. 开展文明社区建设活动通过学校周边环境的整治，建立整洁、美观的校园环境。

组织校园花卉草坪的绿化保洁活动、开展校园环境整治行动等，引导师生养成爱护环境的良好习惯。

2. 志愿服务活动组织学校师生开展各类志愿服务活动，如参观社区敬老院，为老人提供慰问与陪伴；参与义务助学活动，为贫困学生提供帮助和鼓励。

通过志愿服务活动，培养师生的社会责任感和奉献精神。

3. 文明礼仪培训与考评活动组织学校师生参与文明礼仪培训，教育师生修养基本的礼仪知识与技巧。

开展文明礼仪考评活动，评选优秀班级和个人，并举行奖励仪式，激励学生进一步提升自身文明素养。

4. 安全教育与应急演练组织学校师生参与安全教育活动，加强学校安全意识的培养，提高应对突发事件的能力。

定期组织校园安全演练活动，以确保学校在紧急情况下的安全与稳定。

5. 建立文明单位管理制度制定学校文明单位管理办法，明确各项文明规范与要求。

设立文明单位授牌制度，根据文明单位的表现和成绩进行评选，定期举行授牌仪式，充分肯定和鼓励各个文明单位的建设成果。

6. 举办文明活动周设立一周时间作为学校文明活动周，期间组织多种形式的文明主题活动，包括文明演讲比赛、文明作文比赛、文明科普知识竞赛等。

通过举办多项文明活动，使全校师生形成良好的文明习惯和价值观念。

7. 学生自治组织建设加强学生自治组织建设，提高学生的参与和管理能力。

设立学生自治委员会，学生会和社团联盟等组织，鼓励学生积极参与学校管理和服务活动，培养学生的领导才能和团队合作意识。

三、活动计划：1. 第一周：\t开展校园环境整治行动，组织学校师生进行环境清扫、修剪花草等活动，营造整洁美观的校园环境。

2024年学校创建文明单位工作计划范例为深入推动学校精神文明建设，树立学校良好的文明形象，助力学校的持续健康发展，经学校党支部与校长室深入研究，决定在全校范围内持续推进市级文明单位创建活动。

以下为具体计划：一、指导思想本计划以“____”精神为核心，全面贯彻省、市教育工作会议精神，严格遵守省、市文明单位考核标准，全面推进素质教育，培育具有创新能力的人才。

旨在提升师生文明素养，增强学校文明程度，优化学校基础设施，加强精神文明建设，努力提升教学质量和办学水平，进一步促进教育改革的深化与发展。

二、创建目标1. 力争实现市级文明单位，争取省级文明单位的荣誉。

2. 教育教学质量赶超市直同类学校，办学规模进一步扩大。

3. 确保师生无违法犯罪行为，校园安全无责任事故；不断提升师生基础文明素质，自觉遵循社会公德。

三、具体措施（一）加强思想建设，更新教育观念，适应新时代教育发展需求。

1. 加强党支部建设，利用党课、党员学习日等时机，组织党员深入学习相关理论政策，提升党性修养。

2. 本年度，组织教职工学习“____”精神，深刻领会一系列重要教育指示精神，明确教育在现代化建设中的战略地位。

3. 学习掌握教育法律法规和方针政策，增强依法治教的意识。

本年度，学校计划组织全体教职工深入学习国家颁布的教育法律、法规和政策，规范学校管理，加强管理力度，提升依法治校、依法治教的能力。

建立依法治教责任制、校务公开制，推进各项工作依法进行。

4. 加强教师队伍建设，提升整体素质。

（1）强化职业道德教育，提升师德修养。

学校将实施凝聚力工程，建立和谐工作环境，引导教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观。

加强职业道德监督，通过多种方式排查问题，落实整改措施，完善教职工工作考核机制。

（2）加强业务培训，发挥骨干教师作用。

根据学校《教师进修暂行规定》，鼓励教师参加业务进修，培养青年骨干教师，通过竞赛等方式，形成积极向上的工作氛围。

（3）加强现代化教学技术培训，引进先进教学技术。

学校创建文明单位工作方案一、背景与意义随着社会的快速发展和教育的普及，学校作为培养人才的重要基地，肩负着培养学生健康成长的使命。

而学校创建文明单位，则是教育部门对学校作风建设的一项重要指导思想和工作要求。

创建文明单位有利于增强学校师生的文明意识，促进校园文化建设，提升教育教学质量，为学生提供良好的学习环境和成长空间。

二、目标与任务1. 目标：创建文明单位，打造良好的学校文化氛围，提高学校整体形象和教育质量，培养具有良好品德和行为习惯的学生。

2. 任务：（1）加强师德建设：提升教师的职业道德水平，加强教育教学能力培养，为学生树立良好榜样。

（2）加强学生培养：加强学生的德育教育，培养学生的道德品质和社会责任感，提高学生的自我管理和自我约束能力。

（3）加强学校管理：优化学校管理机制和规章制度，加强校园文明建设，提供良好的学习、生活环境，营造良好的校园氛围。

三、具体措施1. 加强师德建设（1）制定师德准则：制定教师的职业操守、道德规范等师德准则，明确教师的主要职责和要求。

（2）开展师德教育：组织教师参加师德师风培训，加强教师职业道德建设，提高教学水平和教育教学质量。

（3）树立先进典型：宣传和表彰教师先进事迹，树立先进典型，激励广大教师向他们学习。

2. 加强学生培养（1）德育教育课程：加强德育教育课程的设置，培养学生的品德修养，提高他们的道德素质。

（2）开展主题教育活动：组织学生参加各种主题教育活动，使学生了解社会道德常识和社会道德规范。

（3）建立学生社团：鼓励学生参加社团活动，培养学生的组织能力和团队精神，促进他们良好行为的形成。

3. 加强学校管理（1）制定管理制度：制定规范学校管理的制度和规章，明确学校管理的各项工作内容和责任。

（2）营造良好环境：加强校园环境卫生管理，提升学校的整体形象，增加学生的学习和成长乐趣。

（3）加强家校合作：加强与家长的沟通与合作，共同关心学生的成长和发展，形成良好的教育合力。

2024年学校创建文明单位工作方案范文【导言】随着时代的发展和社会的进步，学校教育在塑造未来社会中具有重要的作用。

学校作为文明单位应当发挥积极的作用，培养学生的良好品德和文明素养。

本方案旨在探索学校如何创建文明单位，提供具体的建议和方法。

【一、加强思想教育】思想教育是学校创建文明单位的基础。

学校应制定科学合理的思想教育方案，按照学生年龄、特点和需求，有针对性地进行思想教育。

具体做法如下：1. 增设德育课程：加大德育课程的设置，将其纳入学校课程体系，培养学生的道德品质和社会责任感。

2. 定期开展主题教育活动：组织形式多样的主题教育活动，如思想品德讲座、道德模范事迹展示等，引导学生树立正确的人生观和价值观。

3. 推行班级文明创建评比：组织班级文明创建评比活动，激发学生的团队合作意识和积极参与的精神，营造良好的班级文化氛围。

【二、加强文化建设】文化建设是学校创建文明单位的重要环节。

学校应不断丰富校园文化内涵，提升学生的综合素质。

具体做法如下：1. 营造浓厚的学习氛围：加强课堂教学，打造轻松活跃的课堂氛围，培养学生对知识的渴望和学习的兴趣。

2. 发展多元化的艺术教育：加强艺术教育的力度，组织音乐、舞蹈、美术等艺术活动，培养学生的审美能力和创造力。

3. 开展丰富多彩的文化活动：组织各类文化活动，如校园文化节、读书活动、科技竞赛等，丰富学生的校园生活。

【三、强化管理机制】管理机制是学校创建文明单位的保障。

学校应建立健全的管理制度，确保各项工作的正常运行。

具体做法如下：1. 完善学生管理规范：制定学生行为规范和管理制度，加强学生的自律意识，减少不良行为的发生。

2. 加强师生沟通与教育：建立定期的师生沟通机制，及时了解学生的需求和问题，做到因材施教，帮助学生健康成长。

3. 强化监督与评估：建立评估机制，定期对学校创建文明单位的工作进行评估和总结，及时调整措施，提高工作质量和效果。

【四、加强社会参与】学校有责任引导学生积极参与社会实践和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。

下面是关于学校创建文明单位工作计划范文5篇，希望对您有所帮助。

学校创建文明单位工作计划(一)一、指导思想坚持全面贯彻党的教育方针、全面贯彻党的xx大精神，深入落实科学发展观，以创建文明学校为目标，坚持“以法治校、以德治校、创建文明和谐校园”，一如既往地把文明学校的创建、师生精神境界的提升工作作为要事来抓，精心打造诗情化、艺术化、人性化的校园人文空间，让文明成为教育的最终目标，让文明成为生活的一种方式，努力把我校办成市级文明学校。

二、组织领导形成以学校党支部为核心，校长、教代会及各职能部门为坚强支撑的创建网络系统，成立创建文明学校领导小组。

各职能部门要结合本部门工作特点分工负责相应的文明学校创建工作。

组长：xxx负责全面创建工作。

副组长：xxx组员：xxx各班班主任三、创建目标和任务(一)、创建目标学校形成以人为本、树立三个形象、营造二个环境发展目标。

三个形象：⑴班子成员公正、清廉、开拓进取，全面落实科学发展观，成为全校师生表率的形象。

⑵教师爱岗敬业、教书育人、为人师表，受社会尊敬、家长信任、学生尊敬的形象。

⑶学生乐学、善思、守纪、向上、富有创新精神和实践能力的“四有”人才的形象。

二个环境：⑴团结、和谐、文明、健康的校园人文环境。

⑵绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。

争取获得文明学校的荣誉。

(二)、工作任务1、加强文明学校的活动组织要积极创设活动载体，开展主题鲜明、吸引力强的道德实践活动，把文明学校创建活动深入持久地开展下去。

⑴在师生当中开展创争当“文明学校”、“文明班级”、“优秀个人”等活动。

⑵定期举行校园文化“六一”文艺汇演、“爱祖国、爱家乡”的“国庆”文艺演出等活动。

2、进一步加强德育工作要积极探索新形势下德育工作的新思路、新方法，从学生的思想实际出发，反映时代的新发展和学生生活环境的新变化，尊重学生的成长规律，研究新时期学生思想变化特点，注重学生的心理健康，把爱心融入到德育工作中，创造丰富多样的德育形式和德育工作有效载体，增强德育工作的针对性、实效性和主动性，努力取得学生思想道德建设新成效，开创我校德育工作新局面。

开展文明校园创建活动方案（集合6篇）校园文明礼仪建设是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分，通过开展丰富多彩的活动，在全院范围内广泛开展文明礼仪宣传教育活动，以进一步树立校园文明礼仪新形象。

一、指导思想以台州市破陋习、树新风，文明风尚见行动这一主题为行动指南，结合我院特点，把文明礼仪宣传教育实践活动作为今年学院精神文明建设工作的重中之重，作为思想政治工作的重点内容，作为创建文明校园的有效载体。

以校园文明礼仪宣传实践活动为抓手，认真部署，层层落实，通过广泛宣传，普及礼仪知识，提高师生的文明礼仪水平，从而全方面提高师生的整体素质，同时为构建和谐的台州社会创造条件。

二、总体思路以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指针，从文明礼仪基本规范入手，以师生行为规范为主要内容，宣传和实践活动相结合，树立先进和全面推进相结合，逐步推进，营造氛围，务求实效，使师生的文明礼仪知识和文明行为意识都有进一步的提高，为台州市创建全国文明城市、建设现代化新台州做出积极贡献。

三、具体安排（一）第一阶级：制订行动计划、宣传发动（3月份）1、贯彻落实台州市统一行动计划。

2、部署文明礼仪教育活动的具体方案和责任人。

3、宣传发动。

一方面通过校园广播、橱窗、板报、校园网等向师生开展广泛宣传；另一方面通过班主任和生活指导员等学生线人员深入宣传文明礼仪教育的重要意义和行动要点，召开文明礼仪主题班会。

（二）第二阶段：宣传实践（4—12月）1、以《公民道德教育实施纲要》为标准，根据学生的行为规范制定我院学生的文明礼仪要求，并把它作为考核学生行为规范的硬杠之一2、以《文明礼仪知识读本》为基础，组织师生学习文明礼仪知识。

开展人人争做遵纪守法，提倡文明的好学生演讲比赛。

3、组建院级礼仪队，开展校园内的礼仪示范活动，开展美化教室、美化寝室评比活动。

4、以志愿者的形式组织文明礼仪宣传队，深入周边社区宣传文明礼仪。

5、举行告别脏话，拒绝庸俗仪式。

学校2024年度创建文明单位工作计划一、背景和目标近年来，我校一直致力于创建文明单位，通过一系列的文明建设工作，取得了一定的成效。

为了进一步推进文明单位创建工作，提升员工的文明素养和责任意识，特制定了以下2024年度创建文明单位工作计划。

二、总体要求1. 切实加强思想引领，营造文明和谐的校园氛围。

2. 建立健全制度，规范员工行为，引导各类文明行为。

3. 加强宣传力度，提高员工的文明意识和道德素质。

4. 积极开展活动，增强员工的归属感和荣誉感。

5. 不断创新机制，持续推进文明单位创建工作。

三、具体措施1.强化思想引领（1）组织开展创建文明单位主题演讲比赛，鼓励员工用自己的言辞表达对文明的理解和追求。

（2）定期组织专题讲座、座谈会，邀请专家学者就文明建设进行授课，提高员工的理论水平和认知能力。

（3）建立文明单位创建宣传栏目，定期发布相关文章和图片，推动文明意识的进一步传播。

2.加强制度建设（1）完善文明单位创建的管理办法和评审标准，明确各项要求和指标。

（2）建立文明行为监督机制，鼓励师生员工互相监督，形成良好的风尚。

（3）加强对各类文明行为的奖惩制度，对表现突出的单位和个人进行表彰，对违规行为进行严肃处理。

3.提高宣传力度（1）组织开展形式多样的宣传活动，如文明创建知识竞赛、道德讲座、文明行为示范等，增强员工参与的积极性。

（2）利用各种媒体平台进行文明单位创建相关报道和宣传，提升工作影响力和覆盖面。

（3）加强校园公共广播的运营，定期播放与文明行为相关的宣传片和音乐，创造浓厚的文明氛围。

4.开展活动增强归属感（1）组织开展文化艺术节，展示员工的才艺和创造力，增强集体荣誉感。

（2）推动员工参与劳动竞赛，提高工作质量和效率。

（3）定期组织员工健身活动，增强身体素质，提升工作积极性。

5.创新机制，持续推进（1）建立文明单位创建工作的考核评估机制，对单位进行定期评估。

（2）广泛征求师生员工的意见和建议，加强对文明单位创建工作的监督和管理。

2024年学校文明单位创建活动方案____年学校文明单位创建活动方案一、活动背景随着时代的发展和社会的变迁，学校作为培养学生的重要机构，在塑造学生道德品质、培养良好社会行为方面扮演着重要角色。

为了更好地推动学校文明建设，提高学生的道德素质和文明意识，我们制定了____年学校文明单位创建活动方案。

二、活动目标1. 增强学生的文明素养，培养良好的社会行为习惯。

2. 倡导校园文明，营造浓厚的文明校园氛围。

3. 提高学校的整体形象，树立文明单位的良好形象。

三、活动内容1. 开展文明礼仪教育活动通过定期举办文明礼仪教育讲座、开展文明礼仪培训班等活动，加强学生的文明礼仪意识和行为规范。

同时，组织相关比赛，如文明礼仪知识竞赛、演讲比赛等，增加学生参与度。

2. 组织文明交往活动定期组织文明交往活动，如友谊日、互助日等，鼓励学生之间进行友好互助、交流。

组织开展班级合作活动，强调团队意识和协作精神，培养学生的集体荣誉感和责任感。

3. 引导参与公益活动鼓励学生主动参与公益活动，如义务劳动、关爱留守儿童、环境保护等。

组织学生在课余时间参与志愿者服务，参加社区义工活动，培养学生的社会责任感和服务意识。

4. 推动绿色环保行动加强环境保护宣传教育，组织开展校园绿化、垃圾分类等环保活动。

推动校园资源的合理利用，提倡节约用电、用水等行为，培养学生的节约意识和环保意识。

5. 实施美德教育计划建立美德教育数据库，收录学生的好人好事。

定期评选表彰优秀学生、优秀班级和优秀教师，鼓励学生向他人学习，传播正能量。

6. 加强家校合作通过家长学校会、家庭教育讲座等形式，加强家校互动，培养学生的良好家庭教育环境。

家校共同签订《培养文明学生责任书》，共同监督学生的行为和成长。

7. 加强学校管理完善学校管理制度，加强文明单位的创建评估与督导，建立文明单位创建日常监督机制。

建立学生行为评价体系，推行学生诚信教育和奖励制度，培养学生自我约束能力。

四、活动方案实施步骤1. 制定活动安排计划成立活动策划小组，组织讨论制定具体的活动安排计划，并确定各项活动的时间、地点和参与人员。

学校文明创建活动方案学校文明创建活动方案范文（精选5篇）为保障活动顺利开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

活动方案要怎么制定呢？下面是小编为大家整理的学校文明创建活动方案范文（精选5篇），欢迎大家分享。

学校文明创建活动方案1一、主题：构建和谐校园，树立文明新风。

二、活动宗旨：加强学生宿舍安全、卫生等基础文明建设，规范学生的日常行为，督促广大学生养成良好的生活习惯，营造健康、文明、和谐的学习生活环境。

加快推进我校创建文明、和谐校园环境，培养高素质优秀人才的目标。

集中展示广大同学积极向上的精神风貌、思想道德和丰富多彩的宿舍文化、校园文明成果，为学校教学水平评估工作锦上添花。

三、活动时间：20xx年3月4日20xx年6月15日四、活动流程：准备工作：1、在学校宣传栏张贴宣传海报，至各班级进行活动宣传，积极与其他院系进行沟通与交流。

2、对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进行实地考察，派志愿者进行定期监督。

3、选定区域，将参加活动的人员进行小组分配，以便活动有序的进行。

4、详细向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的注意事项。

5、为使活动顺利举行，我们进行了详细的工作规划，做了详细而高效的活动流程安排。

举办工作：1、此次活动以班为单位（小组），班主任为总负责人，班长协助带领全班学生自行设计文明校园活动内容，根据各班实际情况进行活动安排。

2、各小组通过观看文明校园创建视频影片、举办“校园文明”只是竞赛、举办校园文明团学活动、参加志愿者服务活动等。

3、院领导及学生分会监督文明校园创建志愿者通过对各小组工作情况的考核，大家一起评选出优秀的小组并对他们给予一定的奖励。

取得效果：本次活动具有较强的公益性，通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到了提醒警示的作用，加强了校园同学们的思想道德建设，构建和谐校园。

在活动的过程中，参与的同学们始终都保持着高涨的热情和轻松的笑容。

创建文明学校方案(精选5篇)创建文明学校方案篇1一、活动目的：建设和谐文明的校园文化、树立良好学生形象、整体提升学生文明素质，创建社会认可、人民满意的职业学校，使我校早日跨进中等职业学校示范校行列。

二、活动主题：文明之花绽放校园——文明从我做起针对目前我校学生中存在的诸多不文明现象，一方面开展专项治理活动，即专项治理：吸烟、早恋、不文明交往、不恰当使用通讯工具、打架、逃课、漏宿、卫生习惯不好、语言不文明、浪费严重、不文明就餐等现象;另一方面倡导：勤俭节约、健康生活(远离烟酒);文明上网、文明交往;礼仪待人、心态健康;服务他人、孝敬尊长;热爱专业、学有所长，养成文明的行为习惯。

通过主题活动，教育学生把“知礼”、“诚信”、“守法”、“爱国”等德育内容内化为“学会自律，学会宽容，学会协调，学会生存，学会适应，学会发展”，引导学生“做一个尊父母讲孝义的人;做一个敬师长讲礼貌的人;做一个爱同学讲情义的人;做一个品行正讲诚信的人;做一个守法纪讲正气的人;做一个有理想讲奋斗的人;做一个体格健康讲奉献的人”。

三、活动时间：20__年8月23日至20__年12月30日，四、主要活动及过程安排：1、20__年8月23日至9月5日开展庆祝第26个教师节“尊师心语”、画报、书法评比活动。

2、20__年9月6日至12月6日1)各班级开展“远离恶习，文明从我做起”评比活动，活动必须紧扣主题即：远离恶习(即专项治理的内容)、六个学会、做七种人。

主题班团会评比活动以专业室为单位分为两步，9月6日至__月20日为专业室内评比，由专业室负责组织评委，安排具体活动计划、时间，并上报政教处(上报时间为9月20日)，评比结果每个专业室推荐出三个秀的班级参加全校评比;__月21日至11月21日由政教处、团委组织校级评比，最后成绩排名作为专业室成绩排名。

2)开展专项治理活动：专业室负责组织各班级根据自己班级的实际情况，针对存在的问题，突出重点，以点带面，制定专项治理及措施，并上报政教处(各班级填写专项治理活动申报表，一式两份，上交政教处一份，上交时间为9月21日)，活动结束时各班级填写专项治理活动总结表。

2023年文明校园创建活动的实施方案范文（精选5篇）2023年文明校园创建活动的实施方案范文（精选5篇）1为了使广大中小学生了解我市创建省级文明城市的目的、意义，通过学生把教育活动延伸到家庭和社会，带动家长和群众积极参与创建省级文明城市活动，县教育局决定，9月份在各中小学校开展“小手拉大手，共创文明城”主题活动。

一、目的意义开展“小手拉大手，共创文明城”活动是贯彻县委、县政府创建省级文明城市工作要求、进一步推动创建工作的一项重要内容。

通过活动，使广大中小学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上，把教育活动延伸到家庭和社会，影响和带动家长和群众积极参与到创建省级文明城市活动中来，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的活动目的，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为我县创建省级文明城市工作做出应有的贡献。

二、活动安排（一）举办“小手拉大手，共创文明城”活动启动仪式。

通过倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言领导讲话、签名仪式等多种形式，全面启动“小手拉大手，共创文明城”活动。

（二）加强行为规范教育，提高学生文明素养。

通过思想品德课、晨会、班会等形式，加强对学生的日常行为规范教育，要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求，不断克服不足，完善自我。

加强文明教育，教育学生自觉维护好身边的环境卫生，从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率。

（三）开展形式多样，内容丰富的活动。

通过悬挂一条创建省级文明城市宣传标语，开展一次以“小手拉大手，文明安全行”、“小手拉大手，礼仪我先行”、“小手拉大手，共唱环保歌”“小手拉大手，同读一本书”、“小手拉大手、文明一起走”等内容为主题的教育活动，举办一次征文，举行一次演讲比赛，组织一次签名活动，征集一批文明格言，组织一次文明事迹征集活动，组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动，把“小手拉大手，共创文明城”教育实践活动引向深入。

学校文明活动策划方案(精选5篇)学校文明活动策划方案【篇1】为贯彻落实《__市教育局中共__市委文明办关于开展__市中小学校文明校园创建活动的通知》(x教思〔〕x号)精神，现就__市中小学校(中职学校)文明校园创建活动安排通知如下，请各校结合实际认真贯彻落实。

一、目标任务以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德师风建设，重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、整洁优美环境好等“六个好”内容开展创建工作。

通过文明校园创建活动，提高师生的公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，校园文明程度进一步提升，育人环境进一步改善。

至，全市100%中小学参加文明校园创建活动。

二、具体安排(一)参加对象参加文明校园创建活动的对象为：获得__市级以上文明学校荣誉称号的公办中小学(中职学校);承建各级乡村(城市)学校少年宫的学校。

此后逐年按25%左右递增推进，至实现文明校园创建活动100%覆盖的目标要求。

(二)实施步骤1.宣传动员阶段(7月)市文明办、市教育局下发创建活动相关文件，组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学(中职学校)参与文明校园创建活动。

2.组织创建阶段(8月)各列入年度参加创建活动的学校要根据文明校园创建活动“六个好”标准，结合实际制订文明校园创建活动实施方案，落实“四个一”基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册)，广泛开展文明班级、文明宿舍、文明食堂等创建活动，于8月底前完成以上工作。

申报参评各级文明校园的，按照相应层级的《文明校园测评细则》具体落实创建工作，整理档案资料。

3.督查整改阶段(9月底前)市文明办、市教育局对照文明校园创建标准，组织对创建学校开展督查活动，对督查过程中发现的问题，提出整改意见，提升创建水平，将全市文明校园创建活动引向深入。

4.考评表彰阶段文明校园创建工作与原有的文明学校创建工作相衔接，名称替换、届期顺延、规则不变，在申报推荐、评选表彰和日常管理上，依照现行的《福建省精神文明创建活动管理办法》(__文明委〔〕11号)进行。

学校2023年度创建文明单位工作计划标准范文一、指导思想____为指导，认真____，全面____教育方针和____，积极构建和谐校园，努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质，借“三城联创”契机，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，把学校建设成为精神文明建设的重要基地，充分发挥我校在建设社会主义精神文明中的示范作用。

二、创建目标以教育素质优良，校园环境优美，教学秩序优化，管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”，争创市级文明单位。

三、创建工作计划（一）高标准建设队伍，为创建文明单位提供组织保证。

1、抓好班子建设，发挥创建领导作用。

（1）加强思想作风建设。

坚持学以致用；努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。

（2）抓好中层干部队伍建设。

增强岗位意识和责任意识，提高管理效益。

各职能部门明确分工，各司其职，各负其责，形成合力。

学校干部要敢于管理，善于管理；要以身作则，带头廉洁自律，带头开展教学研究，带头执行教学常规，带头实践个人奋斗目标。

2、建好教师队伍，打造一流名师。

（1）从政治上关心鼓励教师进步。

以师德建设教育活动为载体，加强师德教育，鼓励教师站在教育改革、发展的前沿，刻苦学习，勤奋工作，开拓创新，多作贡献。

（2）积极培养名师。

从学校事业发展和教育教学需要出发，坚持业务培训，制定《武当路小学教师校本培训计划》，有组织有计划地安排教师培训学习，造就骨干、名师创造有利条件。

一是坚持走出去学习，鼓励全体教师参加学历进修,积极选派教师外出学习，提高教师学历层次、知识水平和教学能力。

二是加强培养青年教师的工作，充分发挥我校星级教师、骨干教师、名师的引领作用，开展专题讲座、课堂互动活动，做好传、帮、带的工作。

三是定期举行示范课、考核课、研讨课等活动，促进青年教师尽快成长。

四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。

在重要岗位上培养锻炼青年教师。

（二）高要求学习理论，增强创建意识。

学校文明单位创建活动方案范文为更好地____开展争创市级文明单位活动，根据市文明学校考核标准的有关要求和区教育局党委新学年工作意见，特制定本方案：一、创建总体目标自____学年—____学年，利用三年时间，在全校教职工的共同努力下，在原有区级"文明学校"的基础上，更加深入地开展好学校的精神文明工作，力争学校的精神文明工作再上一个新台阶。

二、创建领导小组建立以党支部书记、校长为组长，分管副校长为副组长，各职能部门，处室负责人、年级组长为创建工作领导小组成员。

三、创建具体目标1、以____和____为指导，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，不搞形式，不走过场，把文明创建活动贯穿教育教学工作全过程。

2、加强师德建设，规范教师的职业道德，树立良好的师德形象，增强教师的责任心、事业心和使命感，真正树立教书育人，为人师表，无私奉献的思想。

3、在学生中经常进行社会公德、家庭美德教育，树立文明礼貌、敬老____、____德、守信誉的良好社会风尚。

树立正确的人生观、价值观，提高思想道德素质。

4、利用节假日开展丰富多彩的文体活动，陶冶教职员工情操，培养积极向上的人生情趣。

5、经常进行法制教育，使每名教职工都成为遵纪守法的公民，提倡晚婚晚育。

6、开展政治、业务培训，不断提____部素质。

坚持依法办事，认真完成学校各项工作任务。

7、加强后勤管理，强化卫生意识、绿化意识，确保校园清新洁净，搞好办公用品及教学设备和教学设施的管理工作，保证正常的教学工作顺利进行。

四、创建具体内容1、深入开展“创文明校园，做文明师生”活动和教职工思想道德教育实践活动、____开展全员技能培训和、教师“一帮一”活动，切实提高教职工的思想素质和业务素质。

2、严格执行学校届教代会以来通过的管理文件，依法规范办学；修改完善各项规章制度，量化考核细则，健全长效的管理机制。

3、加强学生的法制、安全教育，深入贯彻学生守则、行为规范、学生管理条例，强化行为养成教育。

2024年度学校创建文明单位工作计划一、指导思想以精神为指导，全面____省、市教育工作会议精神，认真实施省、市有关文明单位考核标准，全面推进素质教育，培养创新型人才，提高师生文明素质，提升学校文明程度，进一步完善学校基础设施建设，切实加强学校精神文明建设，努力提高教学质量和办学水平，进一步推动教育教学的改革和发展。

二、创建目标1、创市级文明单位，争创省级文明单位;2、教育教学质量超过市直同类学校，办学规模进一步扩大;3、无师生违法犯罪，无校园安全责任事故;师生基础文明素质不断提高，自觉遵守社会公德。

三、具体措施（一）切实加强思想建设，更新观念，努力适应新的教育形势。

1、积极加强党支部建设。

利用党课、党员学习日等形式，____广大党员开展学习有关理论政策，不断提高党员的党性修养;继续积极开展创先争优的活动，促进党员同志特别是党员干部在党风廉政建设、师德师风建设和文明单位创建等各项活动中充分发挥模范带头作用，充分发挥党支部在学校工作中战斗堡垒作用。

2、加强学习，不断提高思想认识。

本年度，学校将____教职工学____，深入____、____教育的一系列重要指示精神。

明确教育在现代化建设中极其重要的战略地位。

我们要通过学习，进一步明确实施素质教育的目的、内涵、范围和重点，明确实施素质教育就是全面____教育方针，要以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的____事业建设者和接班人，把对素质教育的认识提高到一个崭新的水平。

3、学习并掌握教育法律法规和方针政策，增强依法治教的自觉性。

本年度，学校拟____全体教职工继续深入学习国家先后颁布的一系列教育法律和法规和政策，规范学校管理，加强管理力度，提高依法治校、依法治教的水平。

结合实际情况，学校将在本学年建立依法治教责任制、校务公开制，使各项工作逐步走向依法治的的轨道。

彻底杜绝以教谋私、乱收费、体罚或变相体罚学生的现象，真正以爱岗、敬业、乐教的实际行动履行教书育人的神圣职责。

学校文明单位创建活动方案范本创建省级文明单位，是落实市委、市政府创建全国文明城市的重要举措，是加快推进各项工作大发展上水平的迫切需要，是增强我校综合办学实力、提升整体校园文明程度的重要载体。

为进一步加大创建工作力度，根据学校____年工作部署，制定实施方案。

一、指导思想以建设世界水准、中国特色的现代化高职院校为目标，以____核心价值体系建设为根本，把文明创建活动贯穿于各项工作中，激发教职员工的创建热情，拓展创建覆盖面，提升校园文化和管理水平，大力提升学校形象和综合竞争力，为推进国家骨干校建设顺利实施和为我市创建全国文明城市提供有力支撑。

二、创建目标在总结市级“文明单位”创建经验的基础上，实现在巩固上有新措施，在拓展上有新载体，在活动上有新内涵，在质量上有新要求，整体创建工作有新突破。

通过创建工作凝聚力更强，教职工的思想境界更高，人际关系更和谐，守法观念更牢固，生活环境更优美，业务理念更先进，工作水平更提高，社会效益更显著。

三、实施步骤(一)第一阶段：周密部署，集中动员(____月)1.制定学校实施方案，健全成立专门____机构，完善创建工—1—作领导体制和工作机制。

2.全面动员部署，积极____申报。

在学校范围内开展创建省级文明单位工作动员部署大会，加大宣传力度，营造创建工作浓厚氛围。

(二)第二阶段：找准定位，全面推进(____月—____月)1.制定分项工作计划，全面开展工作。

要按照方案要求，制定分项工作计划，并结合各自实际，找准定位，落实具体措施，全面推进创建工作的开展。

2.查找不足，重点突破。

根据创建标准和《学校创建省级文明单位工作任务分工表》逐项进行自查，找出存在的问题和薄弱环节，将其作为创建的工作重点，形成整改落实方案，制定创建工作计划表，重点突破并逐项落实，努力在创建活动中树典型、创品牌，力争在各方面立足优势、形成特色。

(三)第三阶段：自测自评，集中整改(____月—____月)1.自我评估。

文明单位创建活动方案4篇文明单位创建活动方案1为进一步加强我们__班的精神文明建设，缔造一个良好的学习环境，全面提高同学的综合素养，将我校的精神文明建设推向一个新台阶，协作《__市争创全国文明卫生城市》主题活动，准备开展班级亲子卫生大扫除劳动，旨在增加全体同学和家长的环保意识，让大家从身边做起，从小事做起;也对同学进行宠爱劳动，服务社会的训练。

一、活动重点清除本班教室和心理询问办公室的各类垃圾以及墙面的乱贴乱画，责任卫生区以及教室外走廊的环境卫生。

二、活动要求各位家长加强对班级亲子卫生大扫除工作的重视，认真组织动员班级全体同学和家长主动参预班级卫生大扫除活动，以确保我们班责任卫生区的卫生大扫除各项工作顺当进行。

具体要求：1、训练同学留意平安，不在活动时打闹、玩耍、做与活动无关的事。

2、要结合本班同学特点，认真调配人员，合理分工，各班将班级人数分成若干小组，每小组落实一个平安责任人。

3、将班级内外全部墙面上的贴画、污染物等清除干净。

4、各位家长依据指定区域做到先洒水，后扫地。

5、责任卫生区墙面乱贴乱画一并清扫，做到清洁无垃圾、杂物。

三、时间支配。

(一)组织发动__年01月07日)1、家委会向全体家进步行宣布传达动员;2、组织动员本班级同学主动开展卫生大扫除活动。

(二)贯彻实施__年13月9日)家委会将组织全班师生参预班级卫生大扫除活动。

结束后组织检查活动结果。

(三)活动延长__年春期)1、将此次活动延长到校内环境卫生的日常工作中，中队要加大宣布传达力度，开展形式多样的宣布传达活动，使每个孩子明白此次活动开展的目的和重要性，从而自觉形成讲文明、讲卫生的良好行为。

2、重点加强对各班级卫生的日常管理、检查与整治。

四、保障措施(一)加强组织领导为了保证本次活动的顺当进行，班级诚邀各位家长参预此次活动，对本班的工作开展作检查和考评。

组长：班主任成员：家委会成员(二)严格管理，落实责任希望各位家长认真对待此次亲子班级卫生大扫除活动。

学校文明创建实施活动方案学校文明创建实施活动方案8篇为了确保事情或工作能无误进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

那么应当如何制定方案呢？以下是小编收集整理的学校文明创建实施活动方案，希望能够帮助到大家。

学校文明创建实施活动方案1为积极配合学校做好创建全国文明城市工作，经研究，决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。

具体事项安排如下：一、活动时间：10月17日下午13：00xx15：30。

二、活动场所：各教室、实训(实验)室及相关教学场所三、参加人员：学生志愿者、教师党员志愿者。

欢迎广大教师积极参加。

四、活动主要内容1.擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇2.清除桌椅、黑板上的污迹;整理、摆齐桌椅3.擦拭教室走廊墙面装饰画;更新创建文明城市专题板报4.实训室物品摆放、清理;仪器设备整理5.检查各实训室插座、电线、网线6.实训室通道及楼道门口是否通畅五、具体要求(1)教室1.桌椅无灰尘、无污迹，摆放整齐。

2.地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净，保持清洁、无尘、无杂物堆放。

将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。

3.对课桌内的'纸屑及杂物清理干净，不存放书籍、资料等占用课桌，保持课桌内外的洁净。

4.教室门及门上窗玻璃擦拭干净。

5.黑板擦拭干净，表面污迹清理干净。

6.教室内清扫工具摆放要规整，统一放于教室后门后面。

7.墙面清洁无尘，无蜘蛛网。

(2)实训(实验)室1.实训(实验)室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等)，无关物品等。

2.实训(实验)室内物品摆放有序，卫生状况良好，桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死角卫生，如门后、电脑主机上或仪器设备下面等，室内无漏水、漏气、漏油现象。

有水池实训(实验)室需要清理干净水池，无污物、瓷砖洁白。

3.地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾，保持光亮、清洁、无尘。