可爱的蚂蚁作文【小学三年级500字】
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可爱的蚂蚁作文关于可爱的蚂蚁作文8篇在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的可爱的蚂蚁作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
可爱的蚂蚁作文篇1小蚂蚁是一种可爱的小动物。
它们虽然个子不大,但是却非常聪明。
有一次,我看到了一只小蚂蚁。
于是我把去一小块饼干放在小蚂蚁附近。
不一会,它闻到了食物的'香味,就来搬食物啦。
可是一只小蚂蚁的力气太小啦,搬不动,怎么办呢?于是这只小蚂蚁走啦。
开始,我以为小蚂蚁放弃了呢,但后来,它找来一群蚂蚁一起来搬运食物。
最后,它们一起努力终于把食物拖到蚁巢。
可是,食物太大啦。
怎么办呢?这些蚂蚁就把食物分成小块,然后再一块块运到洞里面。
就这样,不一会食物就全部运到蚁巢里面去啦。
小蚂蚁真是一种聪明的小动物!大家千万不要小看这些小生命,有时候它们的举动会让我们大吃一惊!它们的智慧和集体团结精神值得我们学习。
可爱的蚂蚁作文篇2有一种动物,不仅团结,而且还是天气预报员,你知道它是谁吗?我告诉你,它就是可爱的小蚂蚁。
小蚂蚁全身乌黑,像穿着黑盔甲的勇士,又像一颗很小很小的黑宝石,六只纤细的脚带动着小如芝麻的身体爬着,头上的触角一摇一晃,显得十分活泼可爱。
小蚂蚁很团结。
一天,我到竹园里观察小蚂蚁的.行动。
不一会儿,洞里出来一只蚂蚁,它急匆匆,这闻闻,那嗅嗅,好像是出来觅食的。
我一直跟踪观察,顺手拿出一个面包,分成四块,放在离它不远的地方试探。
小蚂蚁好像闻到了面包的香味,很快跑了过来。
我蹲下来仔细观察它的举动,只见蚂蚁头上的触角摆动了几下,难道在做标记?然后,它快速往回跑,原来是跑到蚁巢报信去了…… 不一会,来了一大群蚂蚁,他们有组织有纪律,领头的还是那只报信的小蚂蚁呢。
他们是来搬运面包来了!我在一旁看得更起劲了。
它们先分工,组成四个大兵团,每个兵团负责搬运一块面包。
有关三年级蚂蚁作文6篇有关三年级蚂蚁作文6篇三年级蚂蚁作文篇1奶奶家门前一棵老槐树,署假里,我正在这棵老槐树底下玩耍,发现一只只蚂蚁在忙碌着,这引起了我极大的兴趣。
我走近一看:它们黑色的身子在阳光的照射下闪闪发光。
头上有一对触角,它们就是用这对触角来“说话”的。
蚂蚁的肚子大,腰细。
我担心那纤细的腰肢拖不动它那偌大的腹部。
但是我的担心是多余的.。
看!它们在灵活自如地搬运着泥土和沙料,把洞口堵住。
我正津津有味地看着,突然,天色暗下来,接着下起了大雨,我担心蚂蚁会被雨水淹死,洞被冲毁……雨过天晴时,我马上又来到蚂蚁洞边观察,见它们的洞仍然完好无损,小蚂蚁们安然无恙。
原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水灌进洞内。
我还不清楚它们怎么会知道要下雨呢。
忽然,我看见三只蚂蚁在寻找食物。
它们在离洞口不远的地方发现了一条大青虫,一只蚂蚁回到洞里召集伙伴,不一会儿来了几十只蚂蚁,一拥而上,咬得青虫直打滚儿,任凭着青虫怎样挣扎,它们就是咬住不放。
大青虫最终还是死在了这群小蚂蚁的手里。
我惊叹不已,这么十几只小蚂蚁竟把一条大青虫活活地咬死了,你说厉害不厉害?我盯着这群可爱的小精灵,不禁肃然起敬,心想:它们都能够团结一心,共同对敌、克服困难,我们人类不更应该如此吗?三年级蚂蚁作文篇2星期天的下午,我和我家的小狗可乐在楼前的草地上玩耍,忽然看见不远处的空地上黑乎乎的一片,走近才发现是一群蚂蚁,它们在搬家呢!蚂蚁有着大大的脑袋,细细的腿和圆圆的肚子,头顶还长了两只触角,妈妈告诉我它们能利用头顶的触角跟小伙伴交流。
这群蚂蚁把食物从洞里往外搬,有的拖着比自己大的食物,有的把同伴叫过来一起抬。
我旁边还有一列蚂蚁,它们在运一块非常大的食物。
一只小蚂蚁从队伍里走出来了,一只大蚂蚁朝小蚂蚁快速走过去,大蚂蚁碰着小蚂蚁的触角,好像在说:“你快点回队伍里去搬东西,不然回去有你好受的”。
那只蚂蚁听了就急忙回到队伍里了。
忽然我感觉有东西在我腿上爬,低头一看,原来是几只可爱的蚂蚁,它们肯定把我的腿当成了一棵小树。
三年级作文我喜欢的小动物蚂蚁蚂蚁,这个小小的生物,总是让我忍不住想要去观察它们。
它们虽然个头小,但是却有着惊人的力量和智慧。
我最喜欢的小动物就是蚂蚁了。
每当我看到一群蚂蚁在忙碌地搬运食物时,我就会被它们的勤劳所感动。
它们总是不停地来回奔波,好像永远都不会停下来一样。
有时候,我会故意在它们的路上放一些障碍物,看看它们会怎么做。
结果,那些蚂蚁总是会想出办法来克服困难,继续前进。
这让我深深地感受到了蚂蚁的毅力和勇气。
除了勤劳之外,蚂蚁还有着非常强的团队精神。
它们总是能够紧密地团结在一起,共同完成一项任务。
我曾经看到过一只受伤的蚂蚁,其他的蚂蚁立刻围拢过来,用自己的触角轻轻地抚摸着它,好像在安慰它一样。
这种场景让我感到非常的温馨和感人。
当然啦,蚂蚁也有它们的缺点。
比如说,有时候它们会变得有点儿“暴躁”。
我记得有一次,我在花园里发现了一窝蚂蚁正在搬运一块面包屑。
突然间,一只大蚂蚁发现了一只苍蝇飞过来,就开始对它发起了攻击。
其他的蚂蚁也跟着一起上前,形成了一个小小的“战斗队伍”。
那只苍蝇被击败了,而那群蚂蚁也得意洋洋地回到了巢穴里。
哈哈,这真是一场有趣的“战争”啊!
总之呢,我喜欢蚂蚁这个小动物,因为它们勤劳、勇敢、团结、有趣。
每当我看到它们的时候,我都会想起那句老话:“千里之堤毁于蚁穴”,意思是说大事成败常常在于细节之中。
这句话告诉我们要注重细节,不能忽视小事。
我觉得这也是蚂蚁的一种精神吧!。
观察蚂蚁三年级作文(精选16篇)观察蚂蚁三年级作文篇1今天,早早完成作业,我和孙天乐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。
说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。
我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。
慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们一一捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。
这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。
你会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。
蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。
蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重很多倍的东西。
如果遇到体型很大的猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要细心观察的昆虫,了解有关它们的知识。
观察蚂蚁三年级作文篇2今天下午,我坐在院子里的大树下吃面包,掉在地上一些面包渣。
过了一会儿,我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣,看着它们忙忙碌碌的样子,我蹲下身子,仔细观察起蚂蚁来。
只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,还有的推,有的背,十几只蚂蚁来回穿梭,忙碌却不杂乱。
不一会儿,那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了,只剩下两块比较大的面包渣,蚂蚁们好像搬不动了。
哈哈,看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了,当我正要起身走时,从洞口方向来了一大群蚂蚁。
只见它们浩浩荡荡来到面包渣前,自动分成两组,两组蚂蚁分别围住一块面包渣,使劲往洞口方向拖。
前面的蚂蚁使劲拉着,后面的蚂蚁用力推着,慢慢地,两座“大山”竟被它们拖进了洞口。
这下我震惊了,小小的蚂蚁竟然如此聪明,依靠集体的力量,完成了这看似不可能完成的任务。
可爱的小蚂蚁作文(通用64篇)可爱的小蚂蚁作文(通用64篇)在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的可爱的小蚂蚁作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
可爱的小蚂蚁作文篇1大家一定都见过蚂蚁吧!今天,我就要让你们大开眼界,把一只只平凡的小蚂蚁变得可爱起来吧!现在,我来给大家介绍一下蚂蚁的外貌特征。
小蚂蚁的身体分为三个部分,分别是:头部、胸部和尾部。
小蚂蚁有六条长长的腿和一双短短的触角,加上一双炯炯有神的大眼睛凑成了一只可爱的小蚂蚁。
小蚂蚁的性格实在有些古怪。
说它调皮吧,它有时候也的确很捣蛋。
比如:你手上的东西一不小心掉到了蚂蚁洞旁,它们会立即用闪电般的速度,一窝蜂似地来到所丢的东西下把它抬回洞里,或把它分为一块块再抬回洞里。
小蚂蚁的心思有时候也让人捉摸不透。
比如:蚂蚁们有时往东爬,有时往西爬,有时这闻闻,有时那闻闻,你看半天也绝对想不出来它到底在做什么。
小蚂蚁有一个最大的特点,那就是既团结又勤劳。
有一次,我放了一块很重的饼干在地上,一只小蚂蚁跑来用触角小心地碰了碰饼干,转身又回去了。
我心想:难道小蚂蚁不喜欢饼干吗?过了一小会儿,我惊喜地发现饼干四周围了一大群巨蚁。
“哈!原来那小家伙搬救兵去了”。
只见一大块饼干在它们的共同努力下,不断向前移动,最后终于被抬回了洞里。
怎样,听了我的介绍,小蚂蚁在你们心中的样子是不是更可爱了!可爱的小蚂蚁作文篇2今天,科学老师给我们留的作业是观察蚂蚁。
放学后,我和赵丹阳在学校的草地里捉了几只蚂蚁回家仔细观察:蚂蚁的身体有三节,第一节是头部,第二节是腹部,第三节是尾部。
蚂蚁的头上长着两根触须,小小的牙齿像一把把尖尖的弯刀。
我们决定做一个小实验了。
我们在一个盆里倒些水,再放上一个小瓶盖和一个大瓶盖。
在大瓶盖上放上食物,小瓶盖上放上几只小蚂蚁。
然后,在两个瓶盖中间放一个小木棍。
蚂蚁的作文500字3篇蚂蚁的作文500字篇1蚂蚁是一种既小又黑的小昆虫,所以很不起眼。
今日我突然发觉有只小蚂蚁趴在墙角边,它长着一个又小又圆的脑袋,黑黑的面孔上,长着一对闪闪发亮的眼睛,不认真看,根本看不出来。
它的嘴前面有一个“钳子”,是用来夹食物的,由于它总是趴着,所以我看不清它的嘴是什么样子的。
他有6条腿,腿很细小,虽然它那么小,但爬起来到蛮快的。
蚂蚁喜爱在白天活动。
一到秋天,它们就劳碌起来。
四处查找过冬的食物。
它们把找到的食物拖到洞里。
有时拖不动,就[爬回洞里找同伴帮助。
有一次,我抓了一只毛毛虫放在蚂蚁的洞口,没过多久,一只蚂蚁从洞里跑出来了,它围着毛毛虫转了几圈后便又爬进了洞里,过了一会儿,一大群蚂蚁都出来了,然后一起冲到毛毛虫的身上狠狠地咬住它,把它咬得直打滚,可毛毛虫敌不过蚂蚁,还是被蚂蚁搬进了洞里。
我出于奇怪,便又去找了两条毛毛虫放在洞口,蚂蚁又“派兵”来“抓了”。
有几次因“兵力”不够,差点让毛毛虫给跑了。
可没过多久,两条毛毛虫都被蚂蚁们给制服了。
我不知道蚂蚁在有食物自己搬不动需要帮助的时候是怎样通知同伴的。
就查了资料,哦,原来蚂蚁头上长着一对触角,它们是靠触角传递信息的。
怪不得,一只蚂蚁搬不动食物的时候,它一到洞里就有一大群蚂蚁出来帮助。
蚂蚁的团结合作和那种敢于跟他们大10倍,20倍的动物斗争的精神,是值得我们学习的'。
蚂蚁的作文500字篇2大家都知道,蚂蚁的力气是无穷的,是宏大的,它可以移走比它自身大几倍的东西。
一次偶然的机会,我观察一只小蚂蚁面前摆着一只大蝗虫,它深思了一会儿,仿佛在想:该怎么移走这个笨重的东西呢?接着,蚂蚁跑到蝗虫后面,用前肢推动蝗虫,可是这只死蝗虫丝毫不动摇,纹丝不动的躺在那里,可蚂蚁更用力的推动蝗虫,一如既往,蝗虫依旧没有动,就这样,蚂蚁更用完了最大的力气发动二十多次的攻击,可是蝗虫像和它作对似的,死气沉沉地躺在那里,就是不动。
蚂蚁有些懊丧了,又想:为什么搬不动呢?莫非是我没有尽力吗?我肯定要胜利。
可爱的小蚂蚁嘿,大家好!今天咱们就来聊聊那些可爱的小蚂蚁。
说到蚂蚁,我可是从小就对它们充满了好奇。
记得小时候,每当夏天来临,我就会在树下观察那些忙碌的小家伙,它们的样子总是让我忍不住笑出声来。
你知道吗,蚂蚁可是地球上数量最多的动物之一。
全球有超过12万种蚂蚁,它们几乎遍布全球的每一个角落。
在非洲的雨林里,有蚂蚁组成的“蚁桥”,它们能将一棵树上的蚂蚁运送到另一棵树上;在南美洲的亚马逊雨林里,有一种蚂蚁会集体迁徙,场面蔚为壮观。
小蚂蚁们虽然个头小,但它们的身体构造却非常神奇。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,头部有触角和复眼,胸部有翅膀,腹部则是它们的腹部。
最让我惊奇的是,蚂蚁的触角非常灵敏,它们可以通过触角感知周围的环境,甚至能分辨出不同的气味。
说到气味,蚂蚁可是嗅觉的佼佼者。
它们能通过释放一种叫做信息素的化学物质来传递信息,这种信息素对于蚂蚁来说就像是一种“语言”。
比如,一只蚂蚁发现了一片食物,它就会在回家的路上释放信息素,吸引其他蚂蚁前来帮忙搬运。
小蚂蚁们还是勤劳的劳动者。
在蚂蚁的巢穴里,工蚁们分工明确,有的负责寻找食物,有的负责照顾幼虫,有的负责建造巢穴。
它们每天不知疲倦地工作,为了整个蚁群的生存而努力。
不过,小蚂蚁们也有自己的烦恼。
比如,有时候它们会遇到天敌的袭击,有时候食物会突然消失。
这时候,它们就会发挥出惊人的智慧,比如改变路线、寻找新的食物来源,或者集体抵御天敌。
说到这里,我想起了小时候的一个趣事。
有一次,我和小伙伴们在树下玩耍,无意间发现了一只小蚂蚁正在搬运食物。
我们想逗逗它,就悄悄跟在后面。
结果,那只小蚂蚁竟然发现了我们,它停下来,用触角闻了闻我们,然后迅速改变路线,绕过我们继续搬运食物。
那一刻,我仿佛看到了小蚂蚁眼中的坚定和机智。
其实,小蚂蚁们就像是我们生活中的缩影。
它们虽然渺小,却有着顽强的生命力、团结协作的精神和无穷的智慧。
我们应该向它们学习,勇敢面对生活的挑战,努力拼搏,为了自己和家人创造美好的未来。
蚂蚁的作文500字蚂蚁的作文500字6篇在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的蚂蚁的作文500字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
蚂蚁的作文500字篇1很久以前,在森林里有一个蚂蚁城堡,蚂蚁们每天都很勤劳的四处寻找食物。
有一天,一群蚂蚁在一片树林里发现了一个奇怪而又巨大的蘑菇,它们费了好大的力量才把蘑菇搬运到城堡里,蚂蚁国王知道了非常高兴,于是立刻让所有的蚂蚁来吃蘑菇。
它们吃着吃着,突然它们感觉身体一点一点的变大了,最后竟然变得跟人一样高大。
蚂蚁们自从吃了有魔力的蘑菇以后,就开始变得骄傲自大了,森林里的动物都经常被它们欺负,蚂蚁的胆子越来越大,渐渐的想跟人们战争了。
蚂蚁国王召来了所有的蚂蚁,它精心挑选了一队勇敢又强壮的战士,要它去抢人们的粮食。
这对蚂蚁战士来到了人类的城市里,所有的人都惊呆了,因为他们从来没有见到过这么大的蚂蚁。
一个蚂蚁战士突然说:“你们快把粮食交给我们,要不我们就要和你们战争”。
人们看到蚂蚁有坚硬的金甲和锋利的牙齿,还有六条腿,很多人都在想:蚂蚁这么厉害,我们肯定斗不过它们。
正在这时候,有一个聪明的人说:“我们可以发明一种一吃就会变小的药,把药放在食物里,它们一吃就会变回从前的样子”。
于是,人们把药放在粮食里送给蚂蚁,蚂蚁不知道,高高兴兴地抬着粮食回到了城堡。
早上,蚂蚁们起来吃早饭的时候,刚吃了一口它们就发现自己的身体慢慢的变小,最后又变回了以前很小很小的样子。
其实看似强大的却是很渺小的,人和蚂蚁又恢复了以前平静的生活。
蚂蚁的作文500字篇2把一只蚂蚁放到大气圈中,让它离开岩石圈,独自享受崇高的飞翔。
飘……莫名其妙的蚂蚁万般不愿意离开大地,想踏实地待在最低层,做万千“搬运工”中最平凡的那一个。
没有细腻的心思,所以不会自卑。
它享受这份“懦弱”的快乐。
偏偏造化弄人。
可爱的小蚂蚁作文
可爱的小蚂蚁。
小蚂蚁是一种非常可爱的昆虫,它们生活在地底下,勤劳又勇敢。
它们的身体很小,但是它们的工作却非常努力,有着非常强大
的团队合作精神。
小蚂蚁的家园是地底下的隧道,它们在地底下挖隧道,建造自
己的家园。
小蚂蚁的家庭结构非常特殊,有女王蚂蚁、工蚁和士兵
蚂蚁。
女王蚂蚁负责生产蚂蚁的卵,工蚁负责收集食物和建造家园,士兵蚂蚁负责保卫家园。
它们各司其职,共同努力,保持着家园的
和谐稳定。
小蚂蚁非常勤劳,它们可以搬运比自己体重还要重的食物,而
且它们的行动非常有条不紊,井然有序。
它们总是在一起协作,互
相帮助,共同完成任务。
小蚂蚁的团队合作精神非常值得我们学习。
小蚂蚁虽然体型小,但是却非常勇敢。
它们在面对困难和危险
的时候,总是不怕困难,勇往直前。
在保卫家园的时候,士兵蚂蚁
总是奋勇向前,不惧任何危险。
小蚂蚁的勇敢精神也给我们树立了
榜样。
除了勤劳和勇敢,小蚂蚁还有一颗善良的心。
它们总是乐于助人,互相帮助,不计较个人得失。
小蚂蚁的善良精神也给我们留下了深刻的印象。
小蚂蚁的生活虽然简单,但是却充满了智慧和勇气。
它们的团队合作精神、勤劳精神、勇敢精神和善良精神都值得我们学习。
让我们向小蚂蚁学习,努力工作,勇敢面对困难,乐于助人,让世界充满爱和希望。
写蚂蚁的小学作文写蚂蚁的小学作文集锦7篇在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的写蚂蚁的小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
写蚂蚁的小学作文1一天,我在一棵大树下发现了一群蚂蚁。
这成千上万的蚂蚁从窝穴鱼贯而出,奥,原先它们找到一块大蛋糕,一群蚂蚁把蛋糕围了起来,从嘴里发出一种声音好像在说:“一二起一二起。
”有的在搬较大块的蛋糕,有的在搬较小块的蛋糕,有的前面拉着,也有的在后面推着。
还有的好像在指挥着:加油、加油!看见这个场景我不由得发出一种震撼:蚂蚁如此弱小的身体,却搬运这么大的食物。
更令人佩服的是它们那种齐心合力、团结一致的精神。
这群蚂蚁,一向没托路上近处的蛋糕。
我想它们大概是不想要这些蛋糕吧。
我还发现有的蚂蚁累了,也不放下这些东西,直到有的蚂蚁主动来帮它,它才肯把这些东西放下,交给主动来帮它的那只蚂蚁。
这又让我明白了蚂蚁很关心自我的队友。
蚂蚁急忙赶路,不一会儿就到了大树下的巢穴中,把东西放下。
然后我才发现我错了,它们不是不要路上那些食物,而是想先把身上的食物或远处的食物运到目的地,再回去搬路上近处的那些蛋糕渣。
蚂蚁陆陆续续回了窝,这时我才发现天阴沉沉的,我飞快的跑回家,刚进家门就下起了倾盆大雨,衣服已经湿了,但是我明白了三个道理,湿了外衣也值得。
写蚂蚁的小学作文2有一天,我在回家的路上看到了一个蚂蚁窝。
当我俯下身子去看的时候,一只大红蚂蚁正好跑出来了。
我跟着它走到了另一个蚂蚁窝,这是一个黑蚂蚁的窝。
那只红蚂蚁跑到黑蚂蚁的窝里面,背出一个小椭圆的`“面包”出来。
我觉得很奇怪,它在做什么呢?于是,我把书包里的昆虫记拿出来翻阅资料,才知道红蚂蚁很懒,它们是在偷黑蚂蚁的卵,让黑蚂蚁做它们的奴隶,帮它们干活。
红蚂蚁只想享受黑蚂蚁的劳动成果。
我继续看着这群可恶的蚂蚁强盗,它们一个个排着整齐的队伍,有秩序地往洞穴跑。
可爱的蚂蚁
今天,我到后院去玩,突然发现墙角有一团黑色的小东西。
我马上跑过去看,原来是一群黑色的小蚂蚁在抬一只蜻蜓。
它们先钻进蜻蜓的头,咬来咬去的,好像要把蜻蜓的头咬下来,蜻蜓在地上垂死挣扎,想把蚂蚁赶走,可蚂蚁不但没有退回去,反而越来越多。
过了几分钟,蜻蜓就被蚂蚁咬死了。
大约过了半个小时,蜻蜓的头就被咬下来了,然后就有一大群蚂蚁把蜻蜓的头朝自己的窝里般。
蚂蚁开始般蜻蜓的身子。
有的在地上抬,有的在蜻蜓的身上咬,似乎想把它咬松,让同伴更好搬。
看了蚂蚁搬蜻蜓,我明白了一个道理,蚂蚁的个头小,力量也小,但它们团结起来力量却非常大。
于是我捉了一只来看它的样子。
它的触须有一点长,有三对足,每条足上有一些细细的毛,腹部有几条深黄色的条纹,全身是黑色的。
我想蚂蚁会不会游泳呢?于是我把它放进水里,它马上用脚在水里划,可是划了半天只划了一点点。
我又把它放进一个装满水的透明的瓶子里。
过了一会儿,我看见那只蚂蚁卷着身子在水底下。
我碰了一下,它没动,我又碰了一下,它又没动。
我把它捞起来,才发现这只蚂蚁已经死了。
我很难受。
指导教师:刘老师。