中国传媒大学电影学专业考研(博士)真题

2009年中国传媒大学电影学基础考研试题填空新中国第一部译制片《普通一兵》译制片导演袁乃晨上镜头理论是德吕克提出的《一直按大路沟》西班牙不努埃尔徐陈亚小说被改编的同名电影《玉离魂》45金马奖男演员张涵予《士兵之歌》导演法国精神学家心理学家《幻灭》《游戏规则》导演名词谢铁骊大白鲨让·米特里简单梅里爱贡献陈凯歌电影中女性的特征大题史论韩国电影创作导演王家卫电影风格表演电影演员和机位制片电影分级制度2009年中国传媒大学戏剧戏曲学考研试题一、名词解释（各6分，共30分）：1、夏衍2、《浮士德》3、南戏4、李玉5、《雷峰塔》二、简答题（各20分，共40分）：1、法国古典主义戏剧2、元杂剧《单刀会》简析三、论述题（各40分，共80分；任选两题。

）：1、就你熟悉的一位剧作家进行评析2、分析昆剧《十五贯》3、评析布莱希特的“叙事体戏剧”2009年中国传媒大学艺术学综合考研试题一、填空1、美国第一部有声电影2、70年代中国拍摄的一部动画片，取材于《西游记》3、《美学散步》作者4、由于影片《卧虎藏龙》获得奥斯卡最佳音乐奖得主5、80年代由张凯丽、李雪剑等主演的一部反响巨大的电视剧6、杜丽娘是哪部戏剧作品中的人物7、《西藏组画》作者二、名词解释1、南焦北黄2、摇滚乐3、波普文化4、留白三、简答1、讨论形式与内容的关系的。

2、齐白石说：“学我者生，似我者死。

”谈谈你的理解。

3、“国家不幸诗家幸……”对这句话谈谈你的看法。

四、论述1、“丑”为何能转换为美。

2、新的传媒技术（包括新材料、新工具、新技术等）对艺术创作的影响。

2009年中国传媒大学外国文学史考研真题一、名词解释（共4个，一个10分）希腊戏剧。

七星诗社。

古典主义。

意识流小说。

二、简答题（共3个，一个20分）1.具体说明自然主义与现实主义的本质区别2.哈代“威赛克斯”小说的艺术成就和思想内涵3、约翰克里斯多夫的艺术成就和主题思想三、论述（2个，一个25分）1.以雨果《巴黎圣母院》和麦尔维尔《白鲸》为例，说明法国浪漫派和美国浪漫派异同2.为什么说《二十二条军规》是20世纪最好的小说2009年中国传媒大学广播电视艺术考研试题填空：西藏组画的作者---陈丹青自新大陆曲的作者----德沃夏克第七封印的导演-----英格玛伯格曼张凯丽，李雪健主演的电视剧-----《渴望》田纳西·威廉斯的剧作------欲望号街车杜丽娘是哪部的主人公-----牡丹亭名词解释：1、留白2、谢晋3、南焦北黄4、波普艺术5、摇滚乐论述：1、所引用的一句话是否有“形式至上”的倾向（题目实质是论述内容形式的关系）2、“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。

XXX年中国传媒大学考研真题〔总分：150分〕答题说明：答案一律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题上无效。

【真题】2020年电影学基础〔09年分数线：330分〕一、填空〔每题2分，共20分〕1十七年电影是指____年之间的电影2维尔托夫提出的电影理论是________3爱恩汉姆的«电影作为艺术»用了_____法研究电影4«出租车司机»的导演是_____，他的«无间行者»来源于香港的«____»5«卡里加利博士的小屋»导演是________6青年导演宁浩的«____»是首个票房过亿的青年导演7钟惦棐发表的一篇文章«_____»，因而被打成右派8«革命家庭»«烈火中永生»的导演是____，片中女主角____曾获得莫斯科电影节奖二、名词说明：〔每题10分，共40分〕1乔治。

萨杜尔2物质现实复原理论3«教父»4样板戏电影三、简答：〔每题15分，共30分〕1近年来好莱坞采纳了诸多中国元素，请分析其运用和策略2谈谈当代青年导演的创作和成就四、论述：〔60分〕01史论：中国本土戏剧专门是京剧对电影阻碍专门大，试结合某一时期具体影片为例，结合申述中国电影民族化问题02创作：在创作中，导演和摄影师运用了什么造型手法构建视觉语言03表演：谈谈表演中的即兴创作04制片：本年度电影产业化进程中的3件热点大事【真题】2020年广播电视艺术基础〔09年分数线320〕一、简答题〔每题6分，共60分〕1、益智类节目2、情感类节目3、红色经典剧4、人类学纪录片5、正大综艺6、少儿频道7、中国电视早期的直播时期8、审美体会9、电视艺术的仪式性10、直截了当电视二、论述题〔每题20分，共60分〕1、广州电视台继上**广集团后，在全国第二个实施〝制播分离〞。

中国传媒大学电影学考研练习题库竞争/合作战略郑正秋不仅是电影界的“言论老生”和“编导圣手”，而且是一位懂得现代经营管理战略的电影企业家。

他以其对竞争/合作战略的独特理解，凝聚了明星影片公司的各路力量，进而拓展了明星公司的业务范围和发行放映网络，为中国民族影业的发展立下了汗马功劳。

从明星影片公司创办者的人员构成及其业务水准来分析，可以得出如下结论：郑正秋可以没有“明星”，但“明星”不能没有郑正秋。

主要由于郑正秋的处事原则和个人魅力，吸纳、感召并培养了一批相当优秀的电影人才投身明星影片公司。

1 而在明星公司内部，郑正秋总是不遗余力地推介先进、奖掖后生。

对张石川，郑正秋褒扬道：“石川读书不多，而有兼人之才识。

富进取心，复勇于任事，辛勤艰险，皆不足以挫其坚忍不拔之气；生平做事，专从大处落墨。

”2 对洪深，郑正秋也赞许其为“中国影戏界之哥伦布”。

3 同样，对自己的竞争对手，上海影戏公司的创始人兼编导但杜宇，郑正秋也毫不吝惜自己的赞词：“影戏来中国，不止二十年，何以中国影片，至今日方始成功？而造就此新局面者，开辟此新纪元者，伊何人乎，曰但君杜宇是。

”4 不仅如此，郑正秋还以明星公司元老的身份，极力促成明星、上海、神州、大中华百合、民新等几家影片公司的发行联营机构六合影戏营业公司，并发表文章指出：“幼稚的中国电影界，处在这商战剧烈的时代，战斗力非常之薄弱，非有合作的大本营，不足以应敌。

”呼吁各电影公1参见蔡楚生：《哭正秋先生……和一些杂感》，《明星半月刊》第2卷第3期，1935年8月，上海。

2郑正秋：《张石川小传》，《明星特刊》第2期（《小朋友》号），1925年6月，上海。

3郑正秋：《<冯大少爷>之传单·新辟蹊径之新影片》，《明星特刊》第4期（《冯大少爷》号），1925年9月，上海。

4郑正秋：《中国电影界之巨擘》，上海影戏公司特刊第3期《还金记》，1926年，上海。

司从纯粹的恶性竞争关系转向竞争/合作关系，最后共同“打倒劣片”、“取缔侮辱中国人的外国影片”。

中国传媒大学电影学基础考研真题（感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)一、填空（每题2分，共20分）1十七年电影是指____年之间的电影2维尔托夫提出的电影理论是________3爱恩汉姆的《电影作为艺术》用了_____法研究电影4《出租车司机》的导演是_____，他的《无间行者》来源于香港的《____》5《卡里加利博士的小屋》导演是________6青年导演宁浩的《____》是首个票房过亿的青年导演7钟惦棐发表的一篇文章《_____》，因而被打成右派8《革命家庭》《烈火中永生》的导演是____，片中女主角____曾获得莫斯科电影节奖二、名词解释：（每题10分，共40分）1乔治。

萨杜尔2物质现实复原理论3《教父》4样板戏电影三、简答：（每题15分，共30分）1近年来好莱坞采用了诸多中国元素，请分析其运用和策略2谈谈当代青年导演的创作和成就四、论述：（60分）01史论：中国本土戏剧尤其是京剧对电影影响很大，试结合某一时期具体影片为例，结合申述中国电影民族化问题02创作：在创作中，导演和摄影师运用了什么造型手法构建视觉语言03表演：谈谈表演中的即兴创作04制片：本年度电影产业化进程中的3件热点大事如何选择考研辅导班考研过程中，大家肯定会选择辅导班，关于报辅导班的问题我有几个特别的建议，如何选择合适的辅导班，是有方法的。

方法1：了解这个机构历年考上的情况，有没有视频版的经验谈，考上多少人。

这个得详细了解一下，这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。

例如凯程，2013年考入五道口金融学院29人，占五道口录取总人数50%，名单和经验谈都在网站有公布，是非常可信。

方法2：看资料，看看这个机构有没有配套的资料和课程，如果连讲义都拿不出来，说明他们没有开课经验。

据我所知，凯程是有完整的配套体系的。

方法3：实地去考查，看看他们有没有正规的学校，有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。

方法4：和咨询老师详细沟通，看看是否专业。

中国传媒大学博士入学考试2018年电影艺术史论一、以现存的、公众可以看到的影片为例，谈谈费穆的电影创作。

<25分）二、谈谈你对所谓大陆“第六代<新生代）导演”作品的看法。

<25分）三、试论美国歌舞片。

<25分）四、试论电影符号学。

<25分）2018年文艺美学一、唐代王昌龄在《诗格》中提出了“三境”：“诗有三境，一曰物镜，二曰情境，三曰意境。

”你如何理解“三境”在审美创作中的重要性？<50分）二、温家宝总理最近在《政府工作报告》中指出：“文化是一个民族的精神和灵魂，是一个民族真正有力量的决定性因素，可以深刻影响一个国家发展的进程，改变一个民族的命运。

”从美学上阐释对这一重要命题的理解。

<50分）2009年电影艺术史论一、简论电影创作与地域文化的关系。

<25分）二、简析1958年至1960年大量摄制“记录性艺术片”的原因与后果。

<20分）三、简述精神分析学电影理论。

<25分）四、分析吴宇森的武侠片之艺术特色及在香港电影中所占的地位。

<30分）2009年文艺美学一、简论文艺作品的市场需求与审美价值坚守。

<40分）二、为何说意境、气韵等传统美学范式在当代审美意识中仍占有重要地位？<30分）三、《傻乐，文化的堕落》一文中说，今年的《不差钱》中把“艺术细胞”说成“艺术细菌”等低级笑料居然获得观众的满堂喝彩，可见大家的傻乐程度已经到了何种地步。

傻乐——傻并快乐着。

另一题为《傻乐未必可耻》一文则说，娱乐就是娱乐，一笑了之而已，未必都可耻。

如果非要上升到思想的高度和文化的深度来批判，只怕那样的文化和娱乐才是真正的一片深沉，一片痛苦，一片苦大仇深。

比较上述两种文艺观，你意如何？<30分）一、举例说明从小说改编为电影的主要特点。

<25分）二、简析爱森斯坦蒙太奇理论。

<25分）三、试论1949——1966年中国惊险电影的创作成就和艺术特色。

2020年中国传媒大学电影学考博真题解析、考博参考书考点范围、考博复习计划安排北京地区招生戏剧影视学博士点院校：985院校：北京大学、北京师范大学211院校：中国传媒大学（上海大学电影学院）其他学校：北京电影学院、中央戏剧学院、首都师范大学、中国艺术研究院、（上海戏剧学院）备注解析：北京大学属985211招考方式是申请审核复试的制度的学校，其余均为考试制度招生博士研究生；❤❤❤中国传媒大学考博几点前期信息：1、传媒大学属于211的艺术类院校，在艺术类领域内学校的师资和平台是灰常不错的，越来越多的学生慕名报考中传，特别是艺术类的专业每年报考的人数是递增趋势；2、中传艺术的考博专业二均为“文艺美学”，考察的主要内容是文艺学和美学相结合的内容，备考学生应该注意这一点，之前本硕阶段或许没有系统的学习过这个课程，主要考点基本集中在历代文论精选以及文艺座谈会上的讲座知识，与时事也结合的比较紧密；3、中传理工类专业试行申请审核复试制度，但是也可以通过参加统考（普通招考）；对于申请的是有一定的要求的，要求比较多，最重要的是省属重点以上应届毕业生；所以对于很多不是满足这个条件非应届毕业生，就参加学校统一组织的博士招生考试即可！考一门外语两门专业课，外语中传有免试的资格，符合即可。

不符合的就参加英语考试；4、中传英语考试是有听力的，难度在六级与托福雅思之间的难度，只要复习还是可以的；专业课就是两门相关课程的考试，相对来说有人带着复习还是很有效果的。

希望大家在努力之后都能得尝所愿！5、备考艺术类学校的考生选的学校有北大、北师大；中国艺术研究院、北京电影学院、中央戏剧学院；上海大学电影学院、上海戏剧学院；等等以及一些综合类的院校之一；但究其来看985的学校多为申请制度，需要看材料是否满足，在一点就是申请的学校多看本硕学校，因此本硕最好是有一个985或者是本硕均为211的学校申请这一关才有优势点；1一、2018年中传考博招生目录1二、2018年中传考博必备知识点1、2018年中传博士计划招生人数为161人；2017年实际录取博士生180人，普通招考人数为165人；2、中传招考方式为：普通招考、申请-审核制、硕博连读；3、报名时间：2018年1月10日--2月26日；初试时间：2018年3月10-11日；复试时间：2018年4月24日-26日；4、初试：英语免试条件：（1）托福（TOEFL、满分120分）：2016年9月1日后参加考试，且成绩80分及以上；雅思学术类（IELTS、满分9分）：2016年9月1日后参加考试，且成绩6.0分及以上；大学英语六级考试（CET-6，满分710分）：2013年9月1日后参加考试，成绩475分及以上；国家英语专业八级考试合格。

四、郑正秋电影：殖民语境的特性书写从殖民语境的特性书写角度考察郑正秋电影，是深入阐发郑正秋的电影启蒙及其启蒙电影历史文化价值的重要环节。

如果说，郑正秋的电影活动得益于20世纪初期中国社会和时政批评“公共空间”的存在并在某种程度上有助于这种“公共空间”的形成；那么，郑正秋电影的内在驱动力，则是在20世纪初期的殖民语境里，租界文化与本土精神、都市文明与乡村想象、欧美电影与国制出品之间的紧张对话与激烈交锋。

正是在这一殖民与反殖民的文化冲突过程中，郑正秋电影作为一种殖民语境里民族文化的特性书写，立足本土、诉诸大众，以其独具温情的平民色彩和广泛的观众认同，显示出20世纪以来中国通俗文艺和大众文化不可遏止的生命力，成就了中国电影史上一种影响深远的范型、一个历久弥新的奇迹。

1840年鸦片战争以后到1902年间，英、法、德、美、日等帝国主义国家相继打破晚清政府闭关锁国的封建壁垒，在上海、广州、天津等地开辟和拓展租界区。

在租界区这些“国中之国”里，不仅一切事宜全归租界开辟国驻当地领事“专管”，而且租界开辟国商人均可“贸易通商无碍”。

1 这为法、美等国物质文明和精神文化包括电影的长驱直入奠定了基础。

而作为近代化的大都市，20世纪20年代之后的上海，拥有中国最为发达的工业、金融业和房地产业1参见费成康：《中国租界史》，上海社会科学院出版社1991年版，第1-54、160-175页。

等经济体系；同时，作为中国历史上最早形成、面积最大、侨民最多、经济最发达、政治地位最重要的外国人租界区，上海形成了最典型的租界文化氛围，即半殖民地半封建式的都市文明景观。

物质的畸形繁荣、意识形态的斑驳陆离以及城市景观的西方化、近代化特征，使上海与中国内地城市尤其是乡村的反差越来越大。

在上海以外甚至包括上海本土的大多数中国人心目中，上海是座名副其实的梦幻之城；它的由柏油马路、汽车、洋房、霓虹灯、高鼻梁外国人和时髦仕女拼接而成的奇观化外表，及其衍生出来的天方夜谭式的生活方式、或美丽或丑陋的人生传奇以及大喜大悲的急骤的生命体验，带给大多数中国人一种前所未有的“震惊”。

电影学考研真题[精选5篇]第一篇：电影学考研真题2010中国传媒大学电影学考研初试试题（完整回忆版）一、填空（每题2分，共20分）1十七年电影是指____年之间的电影 2维尔托夫提出的电影理论是________ 3爱恩汉姆的《电影作为艺术》用了_____法研究电影4《出租车司机》的导演是_____，他的《无间行者》来源于香港的《____》5《卡里加利博士的小屋》导演是________ 6青年导演宁浩的《____》是首个票房过亿的青年导演7钟惦棐发表的一篇文章《_____》，因而被打成右派8《革命家庭》《烈火中永生》的导演是____，片中女主角____曾获得莫斯科电影节奖二、名词解释：（每题10分，共40分）1乔治。

萨杜尔2物质现实复原理论 3《教父》 4样板戏电影三、简答：（每题15分，共30分）1近年来好莱坞采用了诸多中国元素，请分析其运用和策略 2谈谈当代青年导演的创作和成就四、论述：（60分）01史论：中国本土戏剧尤其是京剧对电影影响很大，试结合某一时期具体影片为例，结合申述中国电影民族化问题02创作：在创作中，导演和摄影师运用了什么造型手法构建视觉语言 03表演：谈谈表演中的即兴创作04制片：本年度电影产业化进程中的3件热点大事2009中国传媒大学电影学考研初试试题（近乎完整版）填空：20一、填空；（版本一：顺序不对，相当全了，忘了三个）1.第一部译制片《普通一兵》的译介者（导演）是2.《甲午风云》邓世昌扮演者3.《爱之亡灵》的导演4.《被禁用的蒙太奇》作者5.《现代启示录》导演6.08年金马奖最佳男主角 7.《童年往事》导演8.《第四十一》和《士兵之歌》导演丘赫拉依（版本二）4、大卫里恩的作品关于英国和殖民地爱尔兰的是5、60年代根据《西游记》改编的动画片是6、《圣诞节的钟声》和《爱与希望之街》的导演7、法国精神学家心理学家提出电影的镜像理论的是8、《一条安达鲁狗》的导演是（哪国的）的（谁）9、上镜头理论是德吕克提出的10、徐陈亚小说被改编的同名电影《玉离魂》12、《幻灭》《游戏规则》导演二、名词解释30 1谢铁骊2《大白鲨》3让米特里三、简答401、简述梅里爱的成就2、简述陈凯歌电影中的女性形象的特点四、论述60 电影史论方向：论述韩国电影的艺术成就创作方向：王家卫电影的特征、风格表演：电影演员和机位制片：电影分级制度2008年中国传媒大学研究生考试电影学试题填空：1、色戒导演:2、63届威尼斯电影节获得金狮奖的中国电影三峡好人3、新德国电影的宣言：奥伯豪森宣言4、法斯宾德是什么流派的代表导演5、最早提出电影为第七艺术的人是卡努杜6、水华导演的矛盾原著是7、布努艾尔的超现实主义名作8、《歌女红牡丹》是哪个公司出品名解：法国诗意现实主义电影，杨德昌，尤里斯·伊文思简答：1，略谈美国作者电影理论 2，论述第四代诗化意识论述：史论：07年英格玛.伯格曼安东尼奥尼杨德昌的去世有人说“大师的时代结束了”，请谈你的看法创作：李安的创作风格表演方向大题：谈“行动”在表演中的作用制片：一起参加威尼斯电影节的两部华语电影，李安的《色戒》和姜文的《太阳照常升起》在国内的票房分别为1亿2400万和2000万，用营销管理的知识谈谈这个现象2007年电影艺术基础试题一、填空题（每空2分，共20分）1、40年代的史诗片，分上下两集，名字叫。

传播理论与历史：（2008年）：1.分析社会分层理论与媒介研究的关系。

2.结合实际评析媒介涵化理论。

3.谈谈你对媒介融合的看法。

4.评析文化工业理论。

（2007年）：1.试析传播政治经济学理论。

2.分析意识形态与媒介内容的关系。

3.试析芝加哥学派。

4.说明放松管制与重新管制的理论基础。

（2006年）：1.试论传播全球化的历史逻辑。

2.简述皮尔斯的符号学理论。

3.举例说明媒介系统依赖理论。

4.论中国社会阶层的结构变化对大众传播的影响。

（2005年）：1.试析公共领域之于传播学的意义。

2.受众研究的主要学说评析。

3.评述媒介体制的主要理论。

4.从罗杰斯的《传播学史》分析传播研究的历史观。

（2004年）：1.试述传播效果研究的历史发展。

2.谈谈你对我国传播学研究现状及未来的看法。

（2004年）：1.试对传播效果研究的传统、发展和未来进行评析。

2.试析文化研究（或说明并评价传播者研究的理论）。

传播心理学：（2004年）：1.对受众逆反心理的思考。

2.你认为大众传媒应怎样增强民众的凝聚力？3.试析网民心理及对之进行调控的策略。

（2005年）：1.论新时期新闻从业者的角色定位和角色冲突。

2.你认为受众容易产生哪些认知偏差？传者应怎样减少或避免受众产生消极的认知偏差？3.阐释手机这种新媒体对人的心理所产生的影响。

4.分析传媒（包括内容和形式）对受众社会化的影响。

（2006年）：1.分析我国新闻工作者职业倦怠（又叫职业枯竭）问题。

2.阐述新闻心理学的研究取向和研究方法。

3.试论法治类电视节目对受众心理的影响。

4.简述媒介对受众心理的抚慰和治疗。

（2007年）：1.谈谈你对传播心理学学科构建的设想。

2.对比传统媒体和新媒体对受众心理的影响。

3.从心理学视域看网络事件与现实社会事件之间的互动及其意义。

4.试论记者采访（特别是在灾难发生的现场）时的双重角色。

（2008年）：1.从心理学视角分析传媒如何保持持续的影响力和吸引力？2.解析网络人际交往中印象管理的特点。

2020年中国艺术研究院电影学考博真题、考博参考书、考博招考信息北京地区招生戏剧影视学博士点院校：985院校：北京大学、北京师范大学211院校：中国传媒大学（上海大学电影学院）其他学校：北京电影学院、中央戏剧学院、首都师范大学、中国艺术研究院、（上海戏剧学院）备注解析：北京大学属985211招考方式是申请审核复试的制度的学校，其余均为考试制度招生博士研究生；中国艺术研究院是中华人民共和国文化部直属的艺术科研、艺术教育与艺术创作的国家级艺术科研机构，是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位，也是国务院学位委员会批准的艺术学一级学科授权单位，有8个博士学位授予权和9个硕士学位授予权，学科分别为:艺术学、音乐学、美术学、设计艺术学、戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学、舞蹈学和文艺学。

一、2018年中国艺术研究院招考信息：二、历年招生录取人数解析：2018年中艺院博士报考人数达到562人，实际分二批录取人数81人，总报录比为1：8；18年招生也有了明显的变化，招生人数比往年多了；2018年：实际录取81人；2017年：实际录取58人；2016年：实际录取58人；2015年：实际录取56人；2018年戏剧与影视学进复试21人，实际录取13人；三、推荐使用参考书：艺术概论：彭吉象、赵斌、王宏建三位老师主编的即可；备注：参考书只是考博复习一个载体、上面只是列举了一些常用的参考书，如果上课增加使用阅读的再加以上课老师推荐的结合复习即可！四、复试分数线：戏剧与影视学：2018年：外语38，专业一73，专业二85；2017年：外语46，专业一82，专业二90；五、2018年复试细则：复试具体方式1.外国语听力以笔试方式测试，时间为15分钟；口语以口试方式测试，时间为5分钟；2.复试笔试：理论研究型进行“专业论文写作”（按报考专业方向命题），创作研究型进行“专业技能测试”。

创作研究型考生需要自备材料工具，具体要求与初试时相同（请参考我院网站《2018年博士研究生入学考试创作研究型考生携带工具的通知》。

二、现代电影理论1、电影符号学语言学转向放弃本体的追问，转而探索形式的构成语言和言语、能指与所指、编码和解码麦茨《电影：语言还是言语》艾柯《电影符码的分节》2、精神分析——引入主体，形成第二符号学雅克·拉康“镜像”理论实在界（6个月之前）——想象界（6至18个月）一次同化，镜像阶段想象界——象征界（18个月之个）通过语言的习得进行二次同化，进入社会与秩序麦茨《想象的能指》影响：电影精神分析学通过银幕与镜子的类比，超越了银幕与窗户、银幕与画框的传统观念，并将观影主体引入电影表意过程，使电影符号学的研究热点从对电影符号的精细分析转移到对电影机制的研究，揭示出观影主体的认同机制及深隐于本文之中的主体意识，直接影响了随后的电影意识形态理论和女权主义电影批评。

3、意识形态批评A、阿尔都塞《国家机器与意识形态国家机器》a.意识形态没有历史：意识形态的结构与功能是不变的。

b.意识形态是一种想象性关系个体精神的参与接受现存社会规范与社会秩序c.意识形态把个体“询唤”为“主体”个体对社会的认同“询唤”是社会机器为个体提供一个位置的过程建构主体B、让-路易·博得里《基本电影机器的意识形态效果》电影的摄、放操作使电影成为一种具有意识形态效果的机器。

电影通过对一个中心位置的幻觉式界定而构造出“主体”的同时，又在无意中“询唤”=出意识形态效果。

4、女权主义批评劳拉·穆尔维《视觉快感与叙事电影》认为电影作为一种先进的表意系统，它完善地表现出父权系统的意识形态和文化传统经典好莱坞电影将“窥淫”和“自恋”的结构组合进故事和影像之中，以刺激观众的观看欲望。

女性主义电影：简·坎皮恩《钢琴课》史蒂芬·戴德利《时时刻刻》《朗读者》雷德利·斯科特《末路狂花》萨莉·波特《奥兰多》苏珊·桑德曼《寻找苏珊》5、后殖民主义批评赛义德《东方主义》《文化与帝国主义》后殖民理论“三剑客”：赛义德、斯皮娃、霍米·巴巴主要论题：文化与帝国主义、殖民话语与西方对东方的文化再现、第三世界的文化抵抗、全球化与民族身份第五代电影将文化与政治联系起来，对福柯的“话语理论”和葛兰西的“霸权理论”进行创造性的运用，提出东方主义是与西方殖民主义和帝国主义紧密联系在一起的西方关于东方的话语形式，通过使东方成为西方属下的“他者”，东方主义服务于西方对东方的霸权统治。

中国传媒大学广播电视艺术学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中国传媒大学广播电视艺术学专业有4个研究方向，分别是广播电视艺术美学、电视剧历史与理论、广播电视文艺理论、文艺美学。

二、考试的科目学科代码指导教师考试科目同等学力加试科目专业名称及研究方向1303L2广播电视艺术学01广播电视艺术美学仲呈祥①英日俄选一①政治理论高峰②广播电视艺术史论②影视艺术理论张子扬③文艺美学③中外影视精品分析张德祥02电视剧历史与理论李胜利秦俊香03广播电视文艺理论张育华04文艺美学倪学礼三、导师介绍仲呈祥，1946年出生，1981年毕业于中国社会科学院文学研究所。

1964年参加工作，历任成都市西城区中学教师，文教局干部，四川省社会科学院文学研究所助理研究员。

四川文艺理论研究会理事。

1977年开始发表作品。

1984年加入中国作家协会。

曾任中国文联副主席、书记处书记，研究员，国务院学位委员会艺术学学科评议组召集人，教育部艺术教育委员会常委，博士生导师，兼任北京大学人文学部委员、艺术系学术委员会主任，北京大学、清华大学等名校客座教授。

2013年11月，中央文史研究馆馆员。

高峰，中共党员，中央电视台副台长、中央新影集团董事长兼总裁。

北京大学、中国传媒大学、中央民族大学兼职教授及博士生导师。

中国作家协会会员、中国电视艺术家协会常务理事、中国广播电视协会纪录片委员会会长。

对中央电视台的纪录片创作及CCTV-10科教频道的创立具有突出的贡献，并荣获联合国教科文组织“儒勒·凡尔纳”奖。

张子扬，现任中央电视台发展研究中心主任。

早年毕业于中央戏剧学院导演系，后又在中国社会科学院研究生院新闻系攻读并取得硕士学位。

一直从事电影电视工作，是中国著名电影电视工作者，执导了大量的优秀影视作品，代表作有《雍正王朝》、《牵手》等。

张德祥，1958年生于山西省临猗县，1986年毕业于中国社会科学院研究生院文学系，获硕士学位。

正是在联邦影业公司引发的武侠、功夫和武打影片的创作热潮中，由制片人、影片发行商黄卓汉1967年创办的第一影业机构，也拍摄了《大疯侠》、《独臂双雄》、《独臂拳王大战血滴子》、《中原镖局》、《杀戒》、《真白蛇传》、《吕四娘闯少林》、《肥龙功夫精》、《套房出租》、《楼上楼下》、《枫林小雨》、《菜市场怒汉》、《誓言》、《痴情杀手》、《傻丁有傻福》等以100多部以武打、动作类型为主的故事影片，成为1979年以前台湾制作故事影片最多的电影机构之一。

而由胡成鼎、李行、白景瑞和陈汝霖共同创办于1969年，白景瑞担任董事长、李行担任总经理的大众电影事业公司，在武侠、功夫和武打影片之外独辟蹊径，先后拍摄过《今天不回家》（1968）、《母亲三十岁》（1972）、《母与女》（1970）、《秋决》（1971）、《小城故事》（1979）、《早安台北》（1979）等文艺片，获得观众欢迎和舆论赞赏；尤其是导演李行在官办电影机构“中影”的支持下根据作家琼瑶的小说连拍《婉君表妹》（1965）和《哑女情深》（1965）造成票房轰动之后，琼瑶自己也于1966年跟丈夫平鑫涛合组火鸟影业公司，拍摄影片《月满西楼》和《幸运草》；1976年再与平鑫涛合组巨星影业公司，自兼监制、编剧、作词，拍摄了《我是一片云》（1976）、《奔向彩虹》（1977）、《月朦胧鸟朦胧》（1978）、《一颗红豆》（1979）、《雁儿在林梢》（1979）等一批“琼瑶电影”。

官、私共营的制片机制，为1949年至1979年间台湾电影的繁荣，提供了较为理想的运作环境；也在很大程度上促进了台湾电影文化的多样性与丰富性。

三、百家蜂起、类型初兴的香港电影如果将观影经验纳入电影史的范畴，那么，香港电影几乎与大陆电影的历史同步。

从1896年法国卢米埃尔兄弟派技师前来香港放映电影并拍摄一些风光素材，到1913年黎民伟自编自导香港第一部影片《庄子试妻》；从1923年5月黎氏兄弟正式创办民新影片公司，到1930年10月联华影业制片印刷公司在香港成立；从1937年7月抗战爆发后华南电影界赈灾会组织的抗战影片拍摄，到1941年12月日军侵占香港后香港影业的停顿；从1945年8月日本投降后香港电影的复苏，到大中华、永华、大光明、南群、南国等影业公司的成立以及《各有千秋》（1946）、《某夫人》（1946）、《风雪夜归人》（1947）、《大侠复仇记》（1948）、《国魂》（1948）、《清宫秘史》（1948）、《火葬》（1948）、《恋爱之道》（1949）、《结亲》（1949）、《野火春风》（1949）、《珠江泪》（1949）等一系列影片的拍摄，1949年以前的香港电影已经拥有了一定的发展规模，并积累了相当丰富的经验和教训。

考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。

在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。

也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。

所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。

如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。

虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。

所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。

而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。

首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。

另外，复试备考计划融合在初试复习中。

在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。

总之，定好计划之后，一定要坚持下去。

最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。

篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。

中国传媒大学电影的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二(336)艺术基础(846)电影艺术概论参考书目为：1，《中国电影史》李少白、2，国电影史》钟大丰3，《西方电影艺术史略》张专4，《外国电影史》郑亚玲、5，《世界电影理论思潮》游飞、蔡卫；,有关英语的一些经验大家都说“得阅读者得天下”。

阅读一共占40分，但如果把所有精力都花在阅读练习上，不注意其他题型的应试技巧，也是得不偿失的。

建议大家抽出3个小时的时间，完整地做一套题。

做完一套卷子之后，正确率是次要的，重点是发现自己的弱点，同时了解试卷结构并调整自己的时间安排与做题节奏。

对于真题，一定要做到“心中有数”！不能像无头苍蝇一样一下子就扎进了哪个老师的长难句网课或者哪本阅读书当中。

中国传媒大学电影学专业张宗伟电影理论考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中国传媒大学电影学专业下设3个研究方向，分别是电影史、电影理论、电影创作。

二、考试的科目学科代码指导教师考试科目同等学力加试科目专业名称及研究方向1303L3电影学01电影史（侧重中国电影）丁亚平①英日俄选一①政治理论袁庆丰②电影艺术史论②电影艺术理论张建勇③文艺美学③中外电影精品分析罗伯特·罗森02电影理论张宗伟03电影创作梁明周涌潘桦赵宁宇三、导师介绍张宗伟：中国传媒大学教授，1972年生于湖北。

1999年毕业于中国社会科学院，获博士学位，现为中国传媒大学影视艺术学院教授，电影学博士生导师。

主要研究方向为电影理论，纪录片研究。

在《明清小说研究》、《文献》、《红楼梦学刊》、《现代传播》、《艺术评论》、《电视艺术》、《文艺理论与批评》、《电影艺术》、《当代电影》等刊物发表学术论文数十篇。

育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。

育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。

四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁，二肆壹，二二六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。

第二，专题信息汇总整理。

每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。

中国电影史·第二章第二代电影人：东方美学与中国电影的经典创造·费穆⏹费穆：中国电影美学的先行者之一⏹影片观摩：《天伦》（1935）、《小城之春》（1947）⏹讨论：《小城之春》里的东方美学与民族情感⏹讲述：费穆电影里的传统文化及其东方电影诗学原籍江苏苏州，生于上海。

10岁随家迁居北京。

1918年入法文高等学堂，后自修英、德、意、俄。

1924年起写影评，并与人合办《好莱坞》电影杂志。

1932年到上海，入联华影业公司任导演。

1933年至1949年共创作故事片、戏曲片12部。

《城市之夜》（1933）、《人生》（1934）、《香雪海》（1934）、《天伦》（1935）、《狼山喋血记》（1936）、《斩经堂》（1937，京剧）、《孔夫子》（1940）、《洪宣娇》（1941）、《世界儿女》（1941 ，与J·弗兰克合作）、《古中国之歌》（1941，京剧）、《生死恨》（1947，京剧）、《小放牛》（1948，戏曲短片）、《小城之春》（1948）、《江湖儿女》（1949，剧作）《小城之春》1948文华影业公司编剧：李天济；导演：费穆；摄影：李生伟；主要演员：韦伟（饰周玉纹）、石羽（饰戴礼言）、李纬（饰章志忱）、张鸿眉（饰戴秀）讨论：《小城之春》里的东方美学与民族情感《小城之春》作者自述1，费穆：“我为了传达古老中国的灰色情绪，用‘长镜头’和‘慢动作’构造我的戏（无技巧的），做了一个狂妄而大胆的尝试。

结果片子是过分的沉闷了。

有许多戏拍了，又不得不删掉。

”（《导演、剧作者——写给杨纪》，《大公报》1948年10月9日。

）《小城之春》评价1，程季华：“《小城之春》的艺术处理，确实显示了费穆导演艺术的特色。

但是，这些富有艺术感染力的处理，在这样一部灰色消极的影片里，除了加深片中没落阶级颓废感情的渲染，扩大它的不良作用和影响外，决不会有任何别的效果。

《小城之春》上映于1948年9月，正是解放战争迅速发展，人民运动处于高潮的时候，它的消极影响就尤其不能忽视。

中国电影史·第七章理想、审美与人性展示：谢飞⏹谢飞（1942- ）⏹中国艺术电影：《黑骏马》与《益希卓玛》、大地与爱情⏹第四代诗化历史策略：时空复现的叙事策略、温柔敦厚的影像表达、身心投入的情感结构。

⏹研究文献二则：姜伟、李道新⏹观摩：《黑骏马》⏹讨论：《黑骏马》中的母亲形象。

谢飞（1942-）原籍湖南宁乡，出生于陕西延安。

1965年毕业于北京电影学院导演系，后留校任教。

导演的主要作品有：《我们的田野》（1983）、《湘女萧萧》（1986，获法国第4届蒙彼利埃国际电影节金熊猫奖、西班牙第26届圣塞巴斯提安国际电影节堂·吉珂德奖）、《本命年》（1989，第40届西柏林国际电影节银熊奖、第13届《大众电影》百花奖最佳故事片奖）、《世界屋脊的太阳》（1991，广播电影电视部优秀影片奖）、《香魂女》（1992，广电部优秀影片特别荣誉奖、第43届西柏林国际电影节金熊奖、芝加哥国际电影节最佳女演员奖、第12届香港电影金像奖10大华语片之一）、《黑骏马》（1995，第19届蒙特利尔国际电影节最佳导演最佳音乐艺术成就奖、俄罗斯第5届圣彼德堡电影节组委会特别奖）、《益希卓玛》（2001）。

中国艺术电影《黑骏马》与《益希卓玛》：对大地与爱情的讴歌。

理想主义情愫。

影像的美感。

人道主义精神。

疏离于政治与商业。

个体精神世界的探寻：爱与宗教。

研究文献姜伟：“从〈我们的田野〉到〈黑骏马〉，谢飞一直坚持着自己的艺术追求，以此表达自己对现实社会的思考。

〈我们的田野〉表现了谢飞对美好青春的惋惜与赞美，以此加强对两个时代的对比；〈湘女萧萧〉想象地揭示了封建传统在中国是赞扬绵延与传递的。

在〈本命年〉中，谢飞把自己对人生的关注及对潜在社会问题的思索寄赋予李慧泉——一个无法进入现实社会生活的年轻人；〈香魂女〉则对社会文明的畸形发展表现出深深的忧患；〈黑骏马〉是对失去不返的美好往事和自然生命的礼赞。

从谢飞的日常交谈和作品中，我们可以看出他的创作主旨从来不随对商业的或教化的功能的强调而改变。

中国传媒大学考研攻略中传《综合考试【艺术学】》真题解析一、答题技巧1、对于名解来说，主要是要把相关信息尽量完善，比如在解释电影人物时，有的可以把他的生平作个简短的介绍，但更重要的是要把他的作品、风格、贡献作个简要介绍；又比如在解释某个电影作品时，要列出它的主创人员、出品时间、出品公司等信息，同时简短介绍一下影片的故事内容，以及它所获得的奖项（如果有的话），它的艺术特色，它的历史地位等等。

又比如在解释某个电影现象时，要说清这个现象到底是怎么回事，它的时间、地点、代表人物、代表作品等，以及它有什么风格特点、艺术主张、历史地位，对后世电影发展的影响或贡献等等。

2、对于简答和论述来说，则要做到史论结合，在阐述时必须结合具体作品进行分析。

不过对于简答来说，则无需过度分析，点到为止，不像论述题，则要尽可能地扩展、充实，因为20分的简答与60分的论述完全不是一个等量级的，所以在字数上也要有所区别。

即使遇到一个简答你非常了解、非常熟悉，觉得有很多话要讲，这时也要适当控制，把核心的东西写上去就行，切不可长篇大论（考场是残酷的，只有3个小时的时间，切忌在一个小题上“恋战”），要做到按分数安排字数，也就是说给多少分，写多少字，多给多写，少给少学，这样才能达到经济学上的最优值。

二、真题分析一）整体出题策略（与《电影学基础》无太大分别）1、题量较少、题型简化：近几年的试题在题量上都比较少，而且这两年相对固定，在题型上一直只有填空、名解、简答、论述四种。

一般名解3—4个，简答3个，论述2个，填空则变化较大，但都基本以基础知识为主。

2、内容灵活：在考察的知识点方面，近几年的考题越来越灵活，它不再简单地考察死记硬背的能力，而考察综合、分析能力，很多时候你无法在书本上找到明确答案，而需要根据自己的分析和总结。

3、紧扣热点：这是中传考研的一个特点，近几年的试题中我们也可以看出，其中有一部分是跟当下艺术热点紧密相联的，这就需要考生要时刻关注艺术界的最新动态。

中国传媒大学考博英语真题及其解析Music comes in many forms;most countries have a style of theirown.__1__the turn of the century when jazz(爵士乐)was born,Americahad no prominent__2__of its own.No one knows exactly when jazz was__3__,or by whom.But it began to be__4__in the early1900s.Jazz isAmerica's contribution to__5__music.In contrast to classical music,which__6__formal European traditions.jazz is spontaneous and Gengduo yuan xiao wan zheng kao bo ying yu zhen ti ji qi jie xi qing lianxi quan guo mian fei zi xun dian hua:si ling ling liu liu ba liu jiuqi ba,huo jia zi xun qq:qi qi er liu qi ba wu san qi free-form.Itbubbles with energy,__7__moods,interests and emotions of the people.In the1920s jazz__8__like America.And__9__it does today.The__10__of this music arc as interesting as the music__11__,American Negroes,or blacks,as they are called today were theJazz__12__.They were brought to the Southern states__13__slaves.They were sold to plantation owners and forced to work long__14__.When a Negro died his friends and relatives__15__a procession to carrythe body to the cemetery.In New Orleans,a band often accompaniedthe__16__.On the way to the cemetery the band played slow,solemnmusic suited to the occasion.__17__on the way home the mood changed.Spirits lifted.Death had removed one of their__18__,but the livingwere glad to be alive.The band played__19__music,improvising(即兴表演)on both the harmony and the melody of the tunes__20__at thefuneral.This music made everyone wan to dance.It was an early formof Jazz.1.A)By B)At C)In D)On2.A)music B)song C)melody D)style3.A)discovered B)acted C)invented D)designed4.A)noticed B)found C)listened D)heard5.A)classical B)sacred C)Popular D)light6.A)forms B)follows C)approaches D)introduces7.A)expressing B)explaining C)exposing D)illustrating8.A)appeared B)felt C)seemed D)sounded9.A)as B)so C)either D)neither10.A)origins B)originals C)discoveries D)resources11.A)concerned B)itself C)available D)oneself12.A)Players B)fo llowers C)fans D)pioneers13.A)for B)as C)with D)by14.A)months B)weeks C)hours D)times15.A)demonstrated B)composed C)hosted D)formed16.A)demonstration B)procession C)body D)march17.A)Even B)Therefore C)Furthermore D)But18.A)number B)members C)body D)relations19.A)sad B)solemn C)happy D)funeral20.A)whistled B)sung C)presented D)showed参考答案：1.B2.A3.C4.A5.C6.B7.A8.D9.B10.A11.B12.D13.B14.C15.D16.B17.D18.B19.C20.C本文由“育明考博”整理编辑。