人教版小学二年级下册语文第三单元试卷

识字汉字里藏着很多秘密，大家一起来探索，分享自己的发现。

2930323“贝”的故事33344中国美食3536口语交际长大以后做什么37语文园地三3839我爱阅读小柳树和小枣树40zǎo41第三单元测试卷【新教材】（满分：100分时间：40分钟）姓名：得分：积累运用（76分）一、把下面汉字的拼音补充完整。

（5分）1.补写声母：2.补写韵母：二、给加点的多音字选择正确的读音，连一连。

（6分）三、读拼音，写词语。

（12分）二年级语文（下）（部编版）四、照样子，写出带有下列部首的字。

（6分）五、选一选，填一填。

（11分）六、按查字典的要求填表。

（12分）七、写出下面词语的反义词。

（4分）八、读一读，连一连。

（6分）华夏大同酸绵绵神州团结甜生生炎黄图强香邦邦世界儿女软溜溜民族子孙脆津津奋发大地硬喷喷九、背一背，写一写。

（10分）1.黄河()，长江()，长城()，珠峰()。

2.过中秋，吃()，十五圆月()。

重阳节，要()，()赏菊去登高。

3.十二生肖我知道。

子()丑()寅()卯()辰()巳()午()未()申()酉()戌()亥()十、畅所欲言。

（4分）你长大以后想做什么？为什么？和同学们交流一下自己的愿望。

读写天地（24分）十一、课外阅读。

（9分）我驾驶着飞机航（hánɡ）行在祖国的蓝天，一个奇异（yì）的景象出现在我的眼前：像巨龙穿行在大地，连绵（mián）起伏，曲折蜿（wān）蜒（yán）。

东起山海关，西到嘉（jiā）峪（yù）关，万里长城谱（pǔ）写了不朽（xiǔ）的诗篇。

是谁创造了这人间奇迹（jì）？是我们中华民族的祖先。

1.根据短文，在括号内填上合适的词。

（3分）的景象的长城的诗篇2.“我”是在观察的长城。

“我”看到的长城像。

（2分）3.读了短文，我知道长城东起，西到。

（2分）4.仿照诗歌最后一句话，写一个自问自答的句子。

（2分）十二、看图写话。

第三单元综合素质达标时间：60分钟满分：100分一、基础训练营。

（43 分）1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3 分）A. 耸．立（shǒng）乞巧．（qiǎo）B. 漂．亮（piào）损．坏（shǔn）C. 赚．钱（zhuàn）蒸．饺（zhēng）D. 采购．（gòu）传．统（zhuàn）2. 我是小小书法家。

（8 分）3. 选字填空。

（填序号，6 分）【①培②陪③赔】（）钱（）伴（）养【①消②削③宵】（）灭元（）（）苹果4. 把下面的四字词语补充完整。

（6 分）华夏儿（）神（）大地世界大（）（）发图强繁荣（）盛（）族团结5. 选一选。

（6 分）（1）下列动词使用正确的一项是（）窗花鞭炮黄河珠峰A. 看放奔长B. 贴放奔耸C. 贴吃涌耸D. 看点涌长（2）下面的汉字应该查什么部首？下列有误的一项是（）A. 敲（高）B. 鉴（金）C. 鹿（广）D. 竟（音）6. 连一连（8 分）元宵节去祭扫酸溜溜的西瓜清明节赛龙舟甜津津的话梅端午节吃月饼油腻腻的核桃中秋节看花灯硬邦邦的红烧肉7. 完成句子练习。

（6 分）（1）中国的美食品种繁多，有香煎豆腐，有小鸡炖蘑菇，有，还有。

（2）我喜欢吃软绵绵的棉花糖。

（照样子，补充句子）地上长出了的小草。

二、综合展示厅。

（8 分）8. 你认识这些职业吗？请把职业的名称和相应的图片连起来。

你长大后想做什么？为什么？写一写吧！我长大后想做，因为。

三、课本直通车。

（14 分）9. 根据课文内容完成练习。

（8 分）（1），，贴窗花，放鞭炮。

（2）我知道我们伟大的祖国又被称为和。

（3）古人觉得贝壳很，很，而且可以随身携带，不易损坏，所以把贝壳当作，所以以“贝”为偏旁的字大多与有关。

10. 春节到，大家一起话生肖。

（6 分）四、阅读检阅台。

（15 分）“火”的故事“火”字的本义是物体燃（rán）烧时所发的光和焰（yàn）。

二年级小学生语文该如何提升成绩？来看看老师的详细点评这是小学二年级语文下册(人教版)第三单元的考试题。

下面这位同学得分是78分，我们先来整体先看一下这张试卷的失分部分，也就是说这位同学的弱项都有哪些？经全面浏览之后发现这位同学严重的失分部分有：第一题“写出同音字并组词”；第十四题“口语交际”；第十六题“写作”。

今天我们就从这三个“严重失分项”来讲一下，这位同学该如何提升分数。

第一题“写出同音字并组词”这位同学做题最大的缺点就是留下了空白，这个空白肯定是零分。

在这里给出一点建议：考试的时候，切记千万不要留白。

如果你按照试卷上面给出的三个音节来写，哪怕不是答案所给出的字，只要是这个发音的汉字，然后组出这个汉字正确的词语，这样都是能够得分的；显然这位同学把这道题给放弃了，只要你放弃做题，得分肯定是0。

第十四题“口语交际”问：你喜欢吃什么美食？向大家介绍一下吧？我们就要思考这个单元所学习的《中国美食》一课里面，都有哪些美食是我们所熟悉的？这位同学答的是：我喜欢吃烤鸭。

后面向大家介绍的语句明显不通顺，勉强给了2分。

到底该如何向大家介绍烤鸭呢？要从烤鸭的外形特点、味道如何、搭配吃法三个方面来做简单的说明。

烤鸭的外形特点：色泽红通通，油亮发光；烤鸭的味道：外酥里内，香脆可口；搭配吃法：比如蒜汁、比如卷饼等。

范文：我最喜欢吃的美食是烤鸭。

你看这只色泽红通通，油亮发光的烤鸭，外皮上面有一些芝麻粒，吃起来又酥又香；里面的肉更好吃，而且营养都在肉上。

我吃烤鸭的时候，喜欢搭配上妈妈做的蒜汁，夹起一片烤鸭肉蘸上一点蒜汁，嚼在嘴里又香又辣，还有一点甜甜的味道，真的是太美味啦！当然，这只是一小篇范文，我们也可以写其它美食，可以按照上面这个思路，写你最熟悉的美食。

第十六题“习作”“你长大以后做什么？”，要求：清楚地表达自己的想法。

在写作之前分析一下题目：“你长大以后要做什么？”指的是将来你会从事哪一个行业，“表达想法”是指现在你对这一个行业有什么看法，请写出来。

人教版小学二年级下册语文1-8单元、期中、期末试题全册人教版小学语文二年级第一单元测试卷学号班别姓名分数一、我会拼，我会写。

（8分）duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòn gwēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù二、我会比，我会组词。

（8分）哭（）探（）摇（）脱（）枯（）深（）遥（）说（）未（）浇（）静（）冈（）为（）烧（）净（）刚（）三、我会填写。

（9分）的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条四、我会写。

（10分）1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮2、 像 。

静静地 。

3、啊，多么 、多么 ！五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？（15分） 草 宿 新 市 徐 公 店六、我会连。

（8分）近义词 反义词岁 快 枯 密 尽 找 疏 浅 寻 完 深 无 急 年 有 荣七、我会课文内容填空。

（9分）1、（ ）的野花（ ），那是（ ）？2、（ ）笑红了脸，（ ）摇着（ ）的长辫子，（ ）叽叽喳喳地叫着。

3、杨柳（ ），春风（ ）。

八、 我在课外收集了好多有关春天的词语：（4分） （ ）（ ）（ ）（ ）九、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗？（12分）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）十、我会读，我会做。

（5分）春天来了，温暖的阳光照耀大地。

啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。

小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。

河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。

另占 余小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。

花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。

好一个花的世界。

啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。

春天多么美丽呀！1、这篇短文共有（）个自然段。

人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)第一单元一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。

（10分）二、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。

（6分）扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比，再组成词语。

（8分）浇（）油（）别（）探（）烧（）抽（）拐（）深（）五、照样子，在括号里填上合适的词语。

（7分）脱下（衣服）呼唤（）睁开（）扭动（）滋润（）散发（）吐出（）抽出（）六、瞧，我搭配多恰当。

（8分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读，照样子写句子。

（9分）1、笋芽儿被叫醒了。

被。

2、啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！啊，多么、多么呀！3、花骨朵儿渐渐地长大了。

渐渐地。

八、默写古诗《草》，并完成练习。

（8分）离离，。

，。

1、《草》的作者是（）代诗人（）。

2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。

九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！（9分）1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文，完成练习。

（444=12分）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在XX工业元、杏花枝头笑1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。

2、根据这段话的内容填空。

春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴上；我们听到她在3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。

春天来了，我看到，听到，闻到十一、口语交际。

（15分）春天来了，老师带我们去春游，我看到了春天，小草探出了脑袋，蝌蚪快活地游泳（yǒng），布谷在歌唱，人们在田野里踏青，小朋友在空地上放风筝春天多美好！你能说说在春天里的新发现吗？用几句话把你看到的写下来。

第二单元一、给带点的字选择正确的读音打√。

2013年上期小学二年级语文三维目标检测题（第一单元）一、用“√”标出下列加点字的正确读音。

（9分）柳．条（l iǔ luǐ）雷．公（léi néi）成长．（chánɡzhǎnɡ）蚕．豆（cán chán）嫩．绿（nèn nènɡ）蜻蜓．（tín tínɡ）弹．奏（dàn tán）解释．（sìshì）盒．子（héhuó）二、看拼音，写汉子。

（8分）yěchén zuóhuàn 田（）（）睡（）天呼（）kèyācháwǎnɡ（）桌笋（）检（）（）罩三、写出带有下面偏旁的字。

（12分）木扌口忄四、比一比、组成词语。

（8分）课（）作（）支（）唤（）棵（）昨（）枝（）换（）五、照样子，在括号里填上合适的词语。

（4分）例：（绿色）的树叶（）的世界（）的笋芽（）的作业（）的天空六、选词填空。

（6分）钻吐探1、春天来了，小草从地下（）出头来，树木的枝条上（）出点嫩芽，笋芽儿伸了伸懒腰，终于（）出地面。

发明发现发行2、最早（）的邮票四周没有齿孔，很不容易撕开。

3、小明（）了后山洞里的一个小秘密。

4、火药是中国的四大（）之一。

七、用下面的词语各组成一句通顺的话。

（6分）1、一个我朋友有好2、地下啦探出从竹笋头来3、一只轻轻地翅膀在小蜜蜂扇动着八、给下面的句子加上标点。

（4分）1、笋芽儿有点儿怕缩着身子不敢动2、柳条儿跳舞桃花儿脸红九、照样子，写句子。

（6+2+4=12分）例：同学们的课桌上可热闹啦：有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。

1、花园里的花真多呀：有，有，还有。

例：燕子说：田里的麦苗是绿色的。

2、蜜蜂说：的。

例：我们扫干净了教室我们把教室扫干净了。

教室被我们扫干净了。

3、大风吹走了地上的沙石。

十、根据课文内容填空。

人教版二年级语文下册单元同步练习题新人教版小学语文二年级语文下册单元同步测试题（全册精品）第一单元测验卷学号班别姓名分数一、我会拼，我会写。

（8分）XXXXXX二、我会比，我会组词。

（8分）哭（）探（）摇（）脱（枯（）深（）遥（）说（未（）浇（）静（）冈（为（）烧（）净（）刚（三、我会填写。

（9分）的春光的天空的玫瑰1鹿条的田野的小溪的小的羽毛的阳光的枝四、我会写。

（10分）1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮2、像。

静静地。

3、啊，何等、何等！五、你能把描述关于春季的古诗背下来吗？（15分）草宿新市徐公店2离离。

篱疏疏径深。

急蝶，寻。

六、我会连。

（8分）近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣7、我会课文内容填空。

（9分）1、（）的野花（），那是（）？2、（）笑红了脸，（）摇着（）的长辫子，（）叽叽喳喳地叫着。

3、XXX（），春风（）。

八、我在课外收集了好多有关春天的词语：（4分）九、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗？（12分）3另占余十、我会读，我会做。

（5分）春天来了，温暖的阳光照耀大地。

啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，XXX长出了嫩绿的XXX。

小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。

河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌颂，大雁也从南方飞回来了，美丽的XXX在舞蹈，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。

花园里百花怒放，争芳斗艳，红如火，XXX，粉如霞。

好一个花的天下。

啊！春季终究来到了，广阔的六合处处生气希望勃勃。

春季何等美丽呀！1、这篇短文共有（）个自然段。

（1分）2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。

（2分）3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。

（2分）十一、我会写。

（把自己在春天里的发现写下来。

）（12分）4第二单位试卷1、看拼音写字。

(20)XXXɡxǐnɡjǐn kuàixiūxiwèntíyìlùnXXX shíXXXɡXXX二、给下面的字加偏旁组字并组词。

新人教版二年级语文下册三单元试卷同步练习班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、拼一拼，写一写。

kàn jiàn yìduīyóu júdàshūyuán lái xiān huā二、比一比，组词语。

令（_______）忘（_______）跑（_______）泼（_______）今（_______）思（_______）炮（_______）拨（_______）三、我会按要求填空。

1．“竖”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。

2．“耷”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“烦”的读音是__________，部首是__________，组词__________。

4．“根”的读音是__________，第九画是__________，组词__________。

5．“似”共__________画，第四画是__________，组词__________。

四、我会读一读，连一连。

平易近人、和蔼可亲大禹治水三过家门而不入朱德和同志们一起挑粮善于观察和实践鲁班受草上小齿的启发发明了锯同甘共苦周总理陪傣族人民过泼水节五、我会选词填空。

落打飘跳1.雨点从空中（_______）下来。

2.雪花从空中（_______）下来。

3.冰雹从空中（_______）下来。

4.青蛙从荷叶上（______）下来。

再在5.我正（________）上二年级。

6.她（________）次夺得了冠军。

专心小心7.刘明非常（________）地走在雪地上。

8.上课时，要（________）听老师讲课。

常常往常9.狐狸大摇大摆地走过来，跟（________）很不一样。

10.井冈山上生产粮食不多，（________）要抽出一些人到山下去挑粮。

六、把下列词语补充完整。

（______）小（______）鼠如（______）得（______）（______）海（______）家名（______）大（______）无（______）无（______）（______）景（______）画七、句子超市。

人教版语文二年级下册第三单元达标测试卷一、给加点字选择正确的读音，画“√”。

（8分）长江涌（yǒng sǒng) 煎豆腐（jiàn jiān ) 耸立（sǒng sóng) 隔海峡（xiájiá)炖蘑菇（duèn dùn) 赏菊（sǎng shǎng) 吃元宵（xiào xiāo) 艾草香（ài āi)二、看拼音，写词语。

（8分）hǎi xiámín zúlóng zhōu rè naobèi kéqián bìkǎo yāchǎo fàn三、词语的理解和运用。

（14分）1.选字填空。

（6分）霄宵削（1)元（）节到了，我们一起去看灯会。

（2)我（）了一个苹果给妈妈吃。

（3)孙悟空一个筋斗，已到了九（）云外。

陪赔培（4)老师带我们去农业科技站学习如何种树（)土。

（5)但愿我的歌声能（)伴你们，带给你们快乐。

（6)这块玻璃是我打碎的，由我来（)偿。

2.把下面相关的内容用线连起来。

（8分）七夕登高中秋节看花灯元宵节乞巧重阳节吃月饼四、按要求完成句子练习。

（13分）1.人们把贝壳戴在身上。

（扩句）（3分）2.当作贝壳把钱币古人（连词成句，并加上标点符号）（3分）3.大街上的人真多，来来往往，像奔腾的潮水。

（照样子，写句子）（3分）4.用括号里的词语把下面的句子写具体。

（4分）（1)妈妈做了蛋炒饭。

（香喷喷的）（2)树枝很难看。

（光秃秃的）五、根据课文内容填空。

（13分）我神州，称，美。

（3分）1.2. ，隔，与大陆。

（3分）3.一些生活在的动物，用保护自己的身体。

甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的（3分）。

4.十二生肖中，排名前四位的是、、、排名最后四位的是、、、。

（4分）。

六、情境说话题。

（5分）我长后想当，因为七、阅读课文片段，完成后面的练习。