高考历史复习《二战后的“冷战”政策》随堂精炼卷及答案解析(20190731072535)
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“冷战”对战后国际关系的影响课后练习(2)1.材料一“没有德国,欧洲的防御不过走大西洋岸·边的一场后卫战。
有了德国,就能够有一个纵深的防御,有足够的力量来对付东方。
”——《杜鲁门回忆录》材料二“美国政府一开始就断定,马歇尔计划的成功与否很大程度上取决于德国西占区能否复兴,取决于它是否对整个西欧经济复苏做出最大贡献…….”——《杜鲁门回忆录》材料三 1954年10月21日至23日美英法等北大西洋公约成员国同联邦德国外长在巴黎开会,达成一系列协定,统称《巴黎协定》。
其主要内容是:美英法结束对联邦德国的占领,但3国军队仍驻扎在西德;接受联邦德国参加西欧联盟和北约,允许它建立50万人的军队,但不得拥有原予、生物和化学武器。
材料四“如果《巴黎协定》被批准,则有关国家将重新考虑局势,旨在采取保卫它们安全的措施。
”——1954年11月29日莫斯科“保障欧洲和平与安全会议”公报(1)结合二战后美苏对德的处置谈谈材料一中杜鲁门对德政策的立足点。
(4分)(2)指出材料二、三中美国采取的相关措施对德国产生的影响;(6分)(3)材料四中“有关国家”“旨在采取保卫它们安全的措施”具体指什么。
“该”措施对国际局势产生了什么样的影响(4分)2.有政治家认为,二战后欧盟是冷战后和平的最大进步, 而美国留驻欧洲、与欧洲伙伴紧密合作的最为重要的机构,则是冷战的最大化石。
“冷战的最大化石”当初是如何形成的( ) A.推行马歇尔计划B.建立布雷顿森林体系C.组建北大西洋公约组织D.倡议签订《关税与贸易总协定》3.“冷战”开始的标志是 ( )A.二战的结束 B.马歇尔计划的实施C.杜鲁门主义的出台 D.柏林危机的爆发4.二战后,美苏关系从盟友走向对抗,其根源是( )A.二战中结盟的德、意、日法西斯被消灭B.丘吉尔、杜鲁门等反共政治家的推动C.双方国家利益、意识形态的矛盾和冲突D.互相抢夺控制区域和划分势力范围5.里根总统提出“星球大战计划”的目的是( )A.争夺第三世界,打击亲苏政权B.争夺制空权,取得空中优势C.通过高技术军备竞赛拖垮苏联D.大力发展核武器,取得军事优势6.《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中对当代世界秩序这样描述:“意识形态不再重要,各国开始发展新的对抗和协调模式,为此,人们需要一个新的框架来理解世界政治,而‘文明的冲突’模式似乎满足了这一需要。
2024年高考历史真题专项复习《二战后的世界》1.(2024·山东·高考真题)下图为20世纪50年代后期和80年代前期英国四类商品进口额在进口总值中的占比示意图。
导致占比变化的主要原因是()A.英国经济竞争力下降B.环境保护主义的兴起C.欧洲产业结构的调整D.经济全球化进程加快【答案】A【详解】本题是单类型单项选择题。
据本题主题干的设问词,可知这是原因题。
据本题时间信息可知准确时空是:20世纪50年代后期和80年代前期英国。
根据图示饼状图可知,20世纪50年代后期和80年代前期英国四类商品进口额在进口总值中的占比中,制成品占比大量增加,原料进口比例大量减少,这说明二战后到80年代,英国经济发展相对衰落,经济竞争力下降,A项正确;制成品占比大量增加,原料进口比例大量减少,和环保保护主义无关,排除B项;欧洲产业结构的调整不是英国四类商品进口额在进口总值中的占比变化的根本原因,排除C项;经济全球化是指商品、服务、生产要素与信息跨国界流动的规模与形式不断增加,从而使各国间经济的相互依赖程度日益加深的趋势,材料中英国四类商品进口额在进口总值中的占比变化能反映出经济全球化发展,但这不是英国四类商品进口额在进口总值中的占比变化的原因,因果颠倒,排除D项。
故选A项。
2.(2024·山东·高考真题)下表为1935—1950年美国对外投资中私人投资和政府投资情况统计(单位:亿美元)。
这两种投资的结构性变化反映了美国()A.恢复经济发展的努力B.放松了对拉美的控制C.跨国公司的迅速发展D.国家安全战略的调整【答案】D【详解】本题是单类型单项选择题。
据本题主题干的设问词,可知这是本质题。
据本题时间信息可知准确时空是:1935—1950年美国(美国)。
根据表格可知,1935—1950年美国对外投资中私人投资和政府投资相比,私人投资比例下降,政府投资上升,这两种投资的结构性变化反映了美国国家安全战略的调整,即由二战反对法西斯到二战后与苏联冷战对峙,抢夺世界市场份额,称霸世界,D项正确;大危机后美国经济在1940年左右基本恢复到大萧条前水平,恢复经济发展说法能反映材料结构性投资变化的本质,排除A项;美国并没有放松对拉美地区的控制,反而加强了对拉美地区控制,视拉美地区为美国后院,排除B项;无论是政府投资还是私人投资,都会促进跨国公司的发展,不能反映这种结构性变化的本质,排除C项。
“冷战”对战后国际关系的影响课后练习(1)1.杜鲁门主义和对欧洲经济援助计划是“一个胡桃的两半”,其含义不包括()A.都是美国“冷战”政策的组成部分 B.都以经济和军事援助为主要形式C.主要目的都是实现反共反苏 D.都是为了维护美国自身的利益2..不结盟运动正式形成的标志是 ( ) A.1955年亚非会议的召开B.1956年南斯拉夫、埃及、印度三国首脑举行会谈C.1961年在贝尔格莱德举行第一次不结盟国家和政府首脑会议D.1973年第四次不结盟国家和政府首脑会议3. 1961年8月13日,当柏林市民一觉醒来突然发现在一夜之间,一道由铁网和水泥板构成的临时屏障横亘在柏林城中间,阻碍了东西部人民的交往,这就是柏林墙,它成为德国分裂的重要标志。
造成德国分裂的主要原因是()A.东西德国经济水平的差异B.美苏两国的冷战政策的产物C.东西德国民族矛盾激化D.二战达成的协议4.右图是20世纪60年代后期在越南发表的反映当时战争的漫画,能直接体现作者意图的标题是( )A.“怎么会这样?”B.“糟糕的战争!”C.美国侵略者的命运D.法国侵略者的下场5.冷战期间,既体现了美苏对抗的紧张与激烈,又体现了它们成功运用自我控制机制,在战争边缘上寻求妥协的事件是()①北约和华约的建立②越南战争③古巴导弹危机④柏林危机A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④6.“1961年,柏林墙建立;1989年,柏林墙倒塌。
28年间,柏林墙隔绝了东西柏林,分割了社会主义与资本主义,也制造了不少骨肉分离的人间悲剧。
柏林墙倒塌已经20多年,但一切反思,也许才刚刚开始。
”下列对柏林墙的相关反思不符合史实的是( )A.柏林墙是美苏“冷战”的标志性建筑B.柏林墙的倒塌推动了世界的多极化趋势C.柏林墙的修建有效防止了西方势力入侵东德12D .柏林墙的修建暴露了前苏联斯大林模式的弊端7. “如果世界在1948年没有分成两个对立的阵营,如果朝鲜不是处在这两个阵营的中间,那么发生在这个‘晨静之乡’的冲突可能会是严重的,也许会是激烈的,但它最终会在朝鲜范围内,以朝鲜的方式得以解决。
42 第二次世界大战后的战争与和平1.(2018·山东烟台模拟)阅读下列材料,回答问题。
材料:世界上最不平静的半岛——朝鲜半岛,一直是这个世界上最易燃的地区之一。
一家日本媒体将朝鲜半岛比喻为“危险的大国竞技场”,而另一位专家说,大国权力政治的行使埋下了朝鲜问题的祸根,但同时也约束了这一祸根的恶化。
在这个多方利益博弈的舞台上,剧终会是和平吗?——《朝鲜半岛——高危之下60年》(1)结合所学知识,概述60多年前中、美两国出兵朝鲜半岛这个“危险的大国竞技场” 的原因。
(2)分析说明朝鲜战争与当时世界格局的关系。
(3)历史总是让人惦记,60多年后的朝鲜半岛今天依然不太平静,尤其是朝核危机。
2018 年2月12日朝鲜进行了第三次核试验,更是加剧了朝鲜半岛乃至整个世界的紧张局势。
在当前新的世界形势和条件下,针对材料中“在这个多方利益博弈的舞台上,剧终会是和平吗?”这个问题,请论述一下你的看法。
2.(2018·梧州模拟)漫画是艺术化的史料,对于探究历史问题有重要的参考价值,认真解读下列两幅漫画:材料1:1958年,英国艺术家杰劳德·霍尔通(Gerald Holtom)设计的反战标志。
材料2:(中东地区)加沙血流成河,西方国家和联合国却熟视无睹——伊朗漫画请回答:(1)结合所学知识分析材料1中反战标志出现的背景。
(2)根据材料2指出中东问题形成的原因及其矛盾焦点。
(3)在当今世界,和平与发展是时代的主题,但局部战争仍时有发生,请你设计一幅“反战”宣传标语。
3.(2018·重庆摸底)阅读下列材料,回答问题。
材料2:世界已经失衡。
如果有人曾经怀疑美国的压倒性军事实力,伊拉克战争已经解决了这个问题……然而,美国人常常错误理解自身实力的性质,并且错误地由此推断未来……仅仅讨论各国之间的军事不平衡将是误导的。
事实表明,即使在这样的表面结构之下,在20世纪最后十年里世界发生了翻天覆地的变化。
选修3 第2讲第二次世界大战及雅尔塔体系下的冷战与和平1. 阅读下列材料,回答问题。
材料一'当俄国杜马召开会议时,以往一向对政府极端不满的立宪民主党领导人米留可夫教授声称:“我们必须集中一切力量保护我们的国家免受外国仇敌的侵略;这个敌人一心要把我们挤掉,以走上统治世界的道路。
……我们要为祖国不受外国侵略而斗争,为欧洲和斯拉夫民族不受日耳曼人统治而斗争。
”犹太人尽管长期遭受歧视和迫害,他们的一位代表却也表达了同样的感情:“我们犹太人生活在异常苛刻的法定环境下,而且还将如此生活下去。
不过,我们……将像一个人一样坚定地站在俄国的旗帜下。
……犹太人民将至死履行他们的义务。
”——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二'……毫无疑问的是,胜利,战争中决定性的胜利(我个人预计这在不久的将来就会到来),将属于协约国……德国的威胁——长久以来悬在世界人民头上的诅咒——将被打碎,使它永远不再成为世界和平的威胁,因为世界各族人民渴望和平。
——摘编自《全球视野下的西方文明史》(1)据材料一,指出俄国民众对第一次世界大战的态度并说明其理由。
(2)结合所学知识,分析材料二对战争结果的预见是否正确。
答案:(1)态度:支持俄国政府参加一战,为欧洲和斯拉夫民族不受日耳曼人统治而斗争。
理由:保护国家免受外敌侵略,维护民族利益;维护世界和平。
(2)不完全正确。
协约国最终打败了同盟国,取得了战争胜利,暂时解除了德国对世界和平的威胁;战后战胜国对战败国的掠夺,激化了战败国与战胜国之间的矛盾,为新的战争的爆发埋下了伏笔。
2. [2013·山东考前模拟]阅读材料,回答问题。
材料一从战后到1949年初,苏联试图通过托管或其他方式,与美国合作在朝鲜半岛建立一个与苏联保持友好关系的统一的朝鲜政府;与美国矛盾加剧后,转为加强朝鲜北方的政治、经济力量,并在此基础上促进朝鲜民族的统一,从而保证通过全朝鲜普选建立的统一政府实行对苏友好的政策。
【优化探究】2016届高考历史一轮复习题库二战后冷战、局部战争及和平与发展人民版选修31.阅读下列材料,回答问题。
材料一1943年4月,罗斯福就授意自己的亲信雷斯特·戴维斯写了《罗斯福的世界蓝图》一文,该文透露了罗斯福政府对战后世界安排的一些设想,如强调大国合作、建立联合国、建立新的国际经济秩序以及推行使美国充当世界主宰的世界主义等。
斯大林为苏联确定战后的战略目标时将巩固战争期间取得的胜利果实(包括苏联控制的地盘)、确保国家安全置于优先地位,同时积极谋求扩大苏联的势力及影响。
——材料汇编材料二今日世界的所有国家都面临着对两种不同生活方式的选择,一种是“以大多数人的意志为基础”的“自由制度”,另一种是“以强加于大多数人的少数人的意志为基础”的‘极权政体’,美国的政策必须支持那些自由国家人民抵抗武装的或外来的奴役阴谋”“不论在什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关”“伟大的责任已经落在我们的肩上”。
——摘编自1947年3月杜鲁门致美国国会的咨文(1)根据材料一,分别指出二战后初期美苏战略目标,据此分析其对战后世界格局的影响。
(2)根据材料一、二,概括杜鲁门与罗斯福对苏战略的不同点,结合所学知识分析其原因。
解析:第(1)题,第一问罗斯福主张“推行使美国充当世界主宰的世界主义”;而“斯大林为苏联确定战后的战略目标时将巩固战争期间取得的胜利果实、确保国家安全置于优先地位,同时积极谋求扩大苏联的势力及影响”;第二问美苏的利益冲突推动了两极格局的形成。
第(2)题,第一问罗斯福“强调大国合作”,由美国主导世界;杜鲁门主义强调直接对抗苏联的“极权政体”;第二问罗斯福企图利用经济手段软化苏联,达到称霸世界的目的;杜鲁门认为“两种不同生活方式”使得二战后美苏的合作没有可能。
答案:(1)目标:美国:建立世界霸权;苏联:巩固胜利果实,保障国家安全,同时积极谋求扩大苏联势力和影响。
影响:推动两极格局的形成。
单元过关检测(时间:分钟,分值:分)一、选择题(本题共小题,每小题分,共分).(·湖南省长郡中学模拟)不同学者关于“冷战”起源的不同认识.美苏“冷战”的发动是一个错综复杂的过程.美英等国应该对“冷战”发动承担主要责任.极端意识形态不利于构建国际和平秩序.国家利益的冲突是“冷战”发生的主要原因解析:选。
材料是关于四位学者对“冷战”起源及应承担“冷战”发生的责任者的历史叙述,竺培芬认为“冷战”是美国发动的,应由美国承担主要责任;沈志恩认为“冷战”是一个双向的过程,应由美苏双方承担责任;陈亚峰认为英国在“冷战”的起源中是始作俑者;张华认为斯大林的个人原因是导致“冷战”发生的原因。
由四位学者的论述,可知美苏“冷战”是多种因素综合作用的结果,因而美苏“冷战”的发动是一个错综复杂的过程,故项正确。
.(·晋城模拟)年月日,美联社报道:“美国政府现在更赞成恢复日本为亚洲最强的工业国……不仅为防苏所必需,且可充作亚洲的工厂。
”对此解读正确的是( ) .日本成为美苏“冷战”的焦点.美苏为中心的两极格局形成.马歇尔计划助推日本复兴.揭示了美国称霸世界的意图解析:选。
美苏“冷战”的焦点在欧洲,故项错误;年华约的成立标志两极格局的形成,故项错误;马歇尔计划致力于欧洲经济的恢复和发展,故项错误;由材料“美国政府现在更赞成恢复日本为亚洲最强的工业国”“防苏所必需”结合年的时间信息可知,美国企图称霸世界,故项正确。
.(·九江模拟)下图是《美国新型汽车》的漫画,从图中获取的正确信息是( ).美国在第二次工业革命期间获取贷款促使汽车工业发展.美国通过贷款方式支持世界人民反法西斯战争取得胜利.美国以复兴欧洲方案来控制欧洲并让其参与新型的对抗.美国凭借其经济霸主的地位引领世界经济全球化的潮流解析:选。
漫画明显反映的是二战后美国为了控制西欧,提出了经济援助计划,所以并不是反映第二次工业革命时期汽车工业的发展,故项错误;也不是贷款支持世界人民打击法西斯,故项错误;马歇尔计划就是通过经济援助西欧,来控制西欧,与苏联对抗,故项正确;也不是美国凭借其经济霸主的地位引领世界经济全球化的潮流,故项错误。
2019届高考历史备考总复习专题九《二战后世界政治格局的演变》精选精练卷(时间:45分钟满分:85分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.1947年3月12日美国总统致国会的咨文:“美国外交政策的主要目标之一,就是要造成一种局势,促使我们和其他国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。
……我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。
”为此,美国()A.实施马歇尔计划B.推行杜鲁门主义C.组建北约集团D.实行“星球大战计划”2.美国1948年通过的《对外援助法》规定:“经济合作署署长利用援助款项在美国采购的方式应尽可能不消耗美国资源,不因采购而冲击国内经济;不损害美国人民对生活必需品的满足。
”该规定()A.是马歇尔计划中的核心内容B.说明美国对外援助是双赢的C.保证了对外援助的顺利实施D.反映马歇尔计划具有侵略性3.“苏联在德国的政策最初集中于获得商品和工厂作为补偿。
西方盟国很快就阻止了苏联对它们的占领区的插手,并转向一些重建的努力,以便打一张有分寸的‘德国牌’来对抗苏联在东方逐渐增强的力量。
”这段话反映出二战结束初期()A.苏联坚决抵制马歇尔计划B.德国是冷战的焦点所在C.盟国采用对抗和缓和的政策D.北约与华约的严重对峙4.(2018·广州模拟)1962年,美国针对苏联在古巴建设导弹基地的行为,向古巴海域派出大批军舰,武装封锁古巴,战争一触即发。
经过对峙和谈判,苏联最终从古巴撤走导弹。
这反映了()A.美苏关系从对抗走向对话B.战争和冲突成为美苏争霸的主要手段C.冷战格局下美苏双方构成了战略制约D.美苏从局部的地区争夺走向全球争霸5.20世纪60年代中期,众多领域的学者们在发展贫困人民的事业时经常使用“帝国主义剥削”“新殖民主义”“核心与外围”“盈余分配”“两极分化”“主导依赖关系”“屈从的发展”等术语。
这些术语的出现反映了()A.欧洲对美国干涉的不满B.经济全球化激化南北矛盾C.福利国家建设势在必行D.冷战格局下国际局势紧张6.1970年,联邦德国和波兰签订条约,实现了两国关系正常化;签约当天联邦德国总理勃兰特为表示诚意,在华沙犹太人受难者纪念碑前下跪献花。
高三历史练习题:二战与冷战时期的世界
背景介绍:
二战与冷战时期是20世纪世界历史上重要的时期,这段历史给世界带来了巨大的变革和影响。
本文将介绍二战与冷战时期的相关问题,以提供高三历史练习题供学生进行复习。
问题一:
在第二次世界大战中,哪两个阵营进行了对抗?请简要描述这两个阵营的特点。
问题二:
二战爆发的导火线是什么事件?它发生在何年何月何地?
问题三:
请列举二战期间主要的战役及其地点,并简要概括它们对战争结果的影响。
问题四:
冷战是指哪两个超级大国之间的对抗?简要描述这两个超级大国分别的意识形态与国家体制。
问题五:
冷战时期,哪些国家加入了北约?哪些国家加入了华沙条约组织?
问题六:
什么是冷战爆发的导火线?它发生在何年何地?
问题七:
请简要概括朝鲜战争和越南战争的起因及结果。
问题八:
冷战结束的标志是什么事件?它发生在何年何地?
问题九:
冷战时期,东西方阵营分别由哪些国家领导?请列举其中几个代表性的国家。
问题十:
简要概括二战与冷战对世界格局和国际关系的影响。
这些问题可以帮助学生回顾二战与冷战时期的历史事件和国际关系,加深对这一时期的理解和记忆。
教师可以根据这些问题设计练习题或讨论课,帮助学生更好地掌握相关知识。
板块11 多极化与全球化趋势——第二次世界大战后世界的发展演变1.(2018·河北唐山二模)据统计,1938~1953年间《联共(布)党史简明教程》印刷了三百零一次,共四千两百八十万册,被译成了六十七种语言,印数最多的是俄文版。
这一现象是( )A.史学繁荣的标志B.政治体制的产物C.国际斗争的需要D.社会主义的胜利解析:B 材料中“1938~1953年”为斯大林统治时期,“被译成了六十七种语言”说明出版《联共(布)党史简明教程》的目的是推广斯大林模式,使该模式成为世界效法的样板,以传授苏联革命和建设经验,所以该书的出版、推广是政治的产物,故B正确。
从材料可知《联共(布)党史简明教程》是政治产物,严重意识形态化,限制了史学的发展,故A错误。
推广该书的目的是传播斯大林模式,并非国际斗争的需要,故C错误。
材料未涉及社会主义的胜利,故D 排除。
2.(2018·辽宁抚顺一模)20世纪60年代,美苏双方商定在对方首都举办展览。
苏联人办了炫耀其宇航技术的展览,美国人看了很害怕;而美国人在莫斯科举办了美国家庭厨房展,苏联人大为震惊,原来生活可以这样!觉得美国人很幸福。
这反映出( )A.美苏关系缓和,平等互利B.苏联科技上的优势明显C.美国取得竞争的优势地位D.美苏冷战表现出新特点解析:D 20世纪60年代,美苏提出“和平竞赛”的口号。
材料中苏联人举办宇航技术展,美国人举办美国家庭厨房展,互相展示各自特长给对手以压力,显示各自制度的优越性,这正是冷战在20世纪60年代表现出来的新形式,故D 项正确。
根据所学可知,20世纪60年代正是美苏争霸较为激烈的时期,故A项错误。
双方展览均建立在科技发展的基础上,故B项错误。
20世纪60年代美苏争霸中美国处于守势,故C项错误。
【新知生成】从20世纪60年代中期到80年代初,这一阶段冷战的特点是苏联强势扩张,美国则处于战略守势。
这一时期,苏联缩小了与美国的实力差距,特别是在军事实力上达到与美国匹敌的水平。
高考历史复习《二战后的“冷战”政策》随堂精炼卷及答案解析
高考历史复习
《二战后的“冷战”政策》随堂精炼卷
1.二战后期英国首相丘吉尔和苏联领导人斯大林曾在某次国际会议上划分了对某些国家的
战后控制权。
此表透露的正确信息是()
罗马尼亚希腊南斯拉夫匈牙利保加利亚
苏联90% 10% 50% 50% 75%
英国10% 90% 50% 50% 25%
A.苏联与英国企图避开美国瓜分东欧B.冷战事实上在二战后期已经开始
C.苏联与英国实力相当D.带有明显的大国强权色彩
2.(2018·临沂模拟)1946年2月22日21时,美国驻苏联大使馆代办乔治·凯南向国务院发回了一份长达数千字的电报。
在这份“长电报”中,凯南凭借自己多年在欧洲、俄国外交
的观察和思考得出了美苏之间并无妥协共存的可能。
这封电报()
A.导致反法西斯同盟的破裂B.推动了“冷战”政策的出台
C.顺应了全球化时代的趋势D.标志美苏“冷战”正式开始
3.(2018·江西重点中学联考)有海外媒体提出,“一带一路规划就是确定让中国过剩产能‘走
出去’的中国版马歇尔计划。
”而中国学者对此基本持反对观点,其原因有可能是马歇尔
计划实际上()
A.推动了欧洲的分裂与对峙B.奠定了战后两极格局的基本框架
C.把欧洲纳入美国的势力范围D.导致了两大军事政治集团的对抗
4.1961年,第三次“柏林危机”出现:苏联重新提出西柏林撤军要求,事件以苏联在东柏
林筑起柏林墙作结,这体现了()
A.苏联对东德的控制加强B.两极格局的态势
C.“冷战”的紧张情形D.美国对西欧的控制
5.“危机期间,菲德尔·卡斯特罗的立场远比赫鲁晓夫强硬,他曾建议苏联对美实施报复性
核打击,他的强硬立场与苏联力求控制危机的想法不相符合。
”这场“危机”() A.推动美苏两极格局正式形成B.触发了二战后东亚大规模局部战争
C.使古巴核大国地位得到承认D.在美苏妥协后用谈判方式得以化解
6.(2018·重庆模拟)1957年,苏联成功发射第一颗人造卫星的消息传出,在美国引起轩然大波,主流媒体普遍将这一事件作为“紧急突发事件”进行报道,并且认为“美国遭受了一
次重大挫折”。
这表明()
A.苏联科技水平已超越美国B.意识形态决定科技的发展
C.苏联国内不重视空间技术D.美苏争霸已进入新的领域
课后练(建议用时:30分钟)
1。