下定义压缩语段(用)
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扩展压缩_压缩语段_语用_压缩语段_公开课
文学作品的倾向应当从场面和情节中流露出来。
三、新闻类语段压缩题：
考查方式
一句话新闻 概括新闻要点 拟定标题
两个必备要素人物和事件
通常情况下，导语部分除时间、 地点（报道具体时间具体地点 的动态新闻要有时间、地点要 素）外，其余要素均应具有。
拟写导语
标题的形式：一般为短句，有时为比较 对称的两个短句(或对偶句)，也可用人 或物等的名称为标题； 用语特点：可直接表明主题，有时也可 用比喻等方式给人留下思考、回味的余 地，以促使人读完全文。 示例：美国死亡数字攀升 飓风灾区抢劫成灾
考点说明：
压缩语段的考查方式较多，传 统题型有：给概念下定义、概括语 段内容、拟写一句话新闻或标题、 拟写导语、拟写电报稿；较新题型 有：提取关键词、新闻点评、拟写 短信、为短文续写结尾、为新产品 命名、为语段补写总结句、概括研 究的结论等。
一.下定义类语段压缩题解题技巧：
1、首先要恰当地找到该定义的所需的“属概念” （语法上就是一个恰当的中心词），定义的公式 是：被定义者（种概念）=（本质特征）种差+ （大概念）属概念 2、抓住事物的本质特征，准确地筛选语段中的关 键信息； 3、归纳相同信息，删除重复或多余信息； 4、运用一定的语言表达技巧，如：恰当使用代词、 过渡性语句，语序的恰当排列； 5、在字数允许的情况下尽可能多地涵盖重要信息。 6、这种题型的答题格式为：……是……
参考答案
创造性思维是一种新
颖而具有价值的，有 着高度机动性和坚持 性且能清楚地勾画和 解决问题的非传统思 维活动。
★下定义必须注意以下几点：
⒈不得循环使用。如“遗传是……
遗传”。 ⒉不得使用否定。如“遗传不 是……” ⒊不得使用修辞。如“书目就是打 开知识宝库的钥匙”。
压缩语段之下定义-李明珠
二、 表示比较的信息 例2.提取下列材料的要点，整合成一个单句，为 “因特网”下定义。 1.因特网是一种新的媒体，它与19世纪的报刊 和20世纪的广播、电视不同 2.它跨越时空，全球一网 3.它信息无限，时效性强 4.它集文、图、动画、声音等多种媒体为一体。 因特网是集文、图、动画、声音等多种媒体 为一体，跨越时空、全球一网，信息无限、时效 性强的一种新的媒体。
魔术是借助物理、化学原理或特殊 装置（原理），以不易察觉的敏捷手法 （手法），使物体出现、消失或产生奇 妙变化（效果）的一种杂技。
答题步骤
• 第一步：从材料中找到邻近的属概念。 • 第二步：在所提供的材料里，找种差。 • ※这里的“种差”是由多个属性组成的复杂的属
性，这些属性在提取时一个也不能少，否则就会 造成定义不严密。
三
• 【例题5】.提取下列材料的要点，并用一句话 给“转基因技术”下定义，不超过20个字。 • 转基因技术将引起一场农业革命。转基因技术 能使动植物具有原来所没有的全新的特性，达 到改良食品特性、扩充食品内容、使食品更有 利于人体健康的目标，并可以预测收成，提高 水的利用率，以及减少合成杀虫剂的用量等等 。
五、
例4.根据下面一段材料，给“阙”下一个定义。（不超 过45字） 据专家介绍，在汉代，阙是一种较为常见的建筑物。 在显宦富豪的宅第、宫室、衙署、城门的两旁，都要立 阙，它显示着王权的威严、门第的高贵。由于汉代人 “视死如生”，所以墓室前也都修建门阙。阙就是楼， 立在大门的两边，像两座小楼阁，中间是人进出的通道。 古代的阙有木阙和石阙两种。研究表明，木阙今天已荡 然无存，而建造在宗庙祠堂、墓室神道两旁的石阙，历 尽千年沧桑，却得以存留一小部分。
四、 原因、背景信息
例3.阅读下面文字，筛选、整合相关信息，为“光活 化农药”下一定义。 光活化农药是用某些平时无毒，但进入生物体后 20世纪初，人们研究了吖啶、荧光素等染料在光照 在光照下产生毒性，又可以迅速自然降解为无害物质 下的杀虫作用。70年代，约荷等人又研究了卤代荧光素 对家蝇的光动力作用，将光活化农药的研究推向一个新 的物质制成的一种杀虫药（农药）。 的高潮。研究中人们发现，一些物质平时并没有毒性， 但进入生物体内以后在光诱导的氧化作用下，会变得有 毒，从而对家蝇、大蚁、象鼻虫等害虫起到毒害作用。 这些物质还具有在自然界迅速降解为无害物质的特性， 因此很适合制成农药。近年来，光活化农药的优点和应 用前景正引起人们的广泛关注。
压缩语段之下定义
压缩语段——下定义压缩语段类考题最常见的形式是下定义，下定义就是抓住事物的特征并正确表述概念的内涵和外延，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。
其基本格式为：被定义概念被定义概念==种差种差++邻近属概念，即：“被定义的概念”=“对其本质特征进行描述”+“大概念”。
念”。
一、试比较下面的两种形式，第一种为下定义格式，第二种则是一、试比较下面的两种形式，第一种为下定义格式，第二种则是解释（诠释）。
解释（诠释）。
自来水笔是一种有着金属笔头，能吸墨水的笔。
自来水笔是一种有着金属笔头，能吸墨水的笔。
自来水笔是一种有着金属笔头，能吸墨水的笔。
自来水笔是一种笔，它有着金属笔头，能吸墨水。
自来水笔是一种笔，它有着金属笔头，能吸墨水。
自来水笔是一种笔，它有着金属笔头，能吸墨水。
二、下列定义对吗？错在哪里？：二、下列定义对吗？错在哪里？：①迷信的人就是相信鬼神的人。
（循环定义）①迷信的人就是相信鬼神的人。
（循环定义）②鹅不是被称为鸡的家禽。
②鹅不是被称为鸡的家禽。
（否定形式）（否定形式）（否定形式）③教师是辛勤的园丁。
③教师是辛勤的园丁。
（用比喻形式下定义）（用比喻形式下定义）（用比喻形式下定义） ④作家是指写诗歌的一类人。
④作家是指写诗歌的一类人。
（定义过窄）（定义过窄）⑤动物是有生命的有机物。
⑤动物是有生命的有机物。
（定义过宽）（定义过宽）（定义过宽）三、精彩回放三、精彩回放三、精彩回放（2006年全国卷）请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条“魔术”的定义。
要求语言简明，条理清楚，不超过50个字个字魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消失．真可谓变化莫测。
这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。
压缩语段(第三课时)————下定义、提取关键词
2006年，提取关键词又一次出现在广东高考卷 中。 提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。 (4分) 从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接的 反映了现实某些方面的属性，将具体的形式集中 概括为抽象的意象，通过视觉来启发人们的想像 力，调动人们的情感，使人们从意象中体味到其 间所蕴含的美。这也是一些讲书法的文章里常说 的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具体现象特 征，而摄取其神髓。
压缩语段是近年来高考考 查的一项重点，因为这种 题型不仅综合考查了理解、 分析、筛选、概括、语言 表达等各项能力，有较好 的区分度，而且与社会生 活结合紧密。
考点阐释
●“压缩语段”就是将内容丰富的长语段，按要求浓 缩成语言简洁、意思明了的短语段。其最基本的要求 是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息， 并将其按要求概括表达出来。压缩语段是将长文读短 的基础，是语文阅读的重要能力。主要是考查考生的 提炼、概括、压缩的能力及表述能力。 能力层级： D(表达应用) ●常考题型有：概括中心内容以及观点态度、提炼要 点和主要信息、新闻类（标题、导语、一句话新闻）、 下定义式压缩。较新题型有：拟写短信、为短文续写结
解题指导
分析文段、明确主要内容 归纳层意、划出重点信息 辨明主次、润饰加工答案
【解析】本题考查正确地提炼、概括、压缩的 能力，能力层级D。 本段文字说的是书法艺术的属性，可以将 其转化为概念的形式，再提取主要信息。关键 词要准确，抓住核心内容。这段文字的主要内 容是：书法艺术，将具体的形式集中概括为抽 象的意象，使人们从意象中体味到其间所蕴含 的美。这也就是一些讲书法的文章里常说的 “舍貌取神”。
方法一：三步解题法 (一)是明确陈述的对象或主要事件或议论的中心 观点，文段的主要表述对象(主要概念或主要事 件)“古籍”(“馆藏古籍”)、人才是主题词，不可 不取。 (二)是明确与主概念相对应的谓语动词或总结性 的词语。如“修复”、“缺乏”就是对陈述的对 象的陈述，不可不取。 (三)是选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大 体表达出文段的主要内容，即可敲定。如本题可 连缀成：(馆藏)古籍(亟待)修复，(但这方面)人才 (非常)缺乏。这有点像提取句子主干，可以利用 语法分析的方法来做，基本程序为：压缩内容--
压缩语段—下定义、提取关键词
梳理归纳
方法一：寻找主话题（提取/提炼中心句）法
1、明确陈述的话题（对象）. 2、明确与主概念相对应的谓语动词 . 3、将几个词语 连缀成句(主谓结构). 4、筛选，提炼出关键词。
【练一练】提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词 语。 从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接地反映了现 实某些方面的属性，将具体的形式集中概括为抽象的意象， 通过视觉来启发人们的想象力，调动人们的情感，使人们 从意象中体味到其间所蕴含的美。这也就是一些讲书法的 文章里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具体现象 特征，而摄取其神髓。 关键词：
本题可连缀成：书法（艺术）通过意象体现美，即 “舍貌取神”。 答案：①书法（艺术） ②意象 ③体味 ④舍貌
取神（美） (神髓 )
二、寻找中心语句
有的语段有较为概括的中心句，或提取 下文，或总结上文，或承上启下，我们可抓 住这个句子，顺藤摸瓜找到相关关键词，
【示例1】提取下面一段话的主要信息，在横线上写出四个关键词。
据新华社杭州2月22日电（记者余靖静）珍稀古籍文澜 阁《四库全书》影印版今天在杭州文澜阁开印，已被预订 掉三四十套。 据悉，影印本文澜阁《四库全书》由杭州出版社与浙 江图书馆合作整理出版，投入经费约2800万元，其中民 资占80%以上。杭州出版社总编缉徐海荣表示，影印本文 澜阁《四库全书》将于2007年3月“出炉”，首印500套， 每套约1700册，定价42万元。 此次文澜阁《四库全书》重印受到了浙江商人及海外 华商的青睐。一位在开印现场的华商说，“我起码要带 10套去欧洲，让欧洲不仅知道中国文化，也亲眼看看我 们的‘国宝’。”
关键词：金庸小说艺术 戏剧 电影 技巧
【练习2】根据下面创维集团宣布消息的主要内容，提取四个关键词。 创维集团昨天对外宣布，正式进军半导体产业的晶 圆项目。据介绍，该项目的产品方向为功率半导体器件， 主要应用于绿色照明、充电器和家用电器领域，整个项 目将于今年三季度开始基础建设，2006年下半年试产， 其设计产能6英寸晶圆48万片，年产值4.3亿元。目前， 国内分立器件市场中，进口产品依然占据了绝对多数， 国内产品市场份额不足一成，需求缺口很大。国内半导 创维、进军、半导体产业、晶圆项目 体产业布局基本上以上海和江浙为中心，集中了全国约 70%的生产能力。珠三角半导体使用量居国内首位，但 能生产晶圆的企业却屈指可数，国内有晶片制造能力的 企业也就十来家。市场需求给实力企业进入半导体制造 领域提供了较好的机会。创维集团同时宣布，该项目首 期投资2.4亿元已经到位。
八年级上期末复习之中考新题型：压缩语段(下定义、拟新闻标题、概括语段等)
微博是一种通过关注机制分享简短实 时信息的广播式的新型社交网络平台。
题型练习
4、整合下列信息成一个单句，给“流星雨”下 一个定义。 ①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自 然现象。 原因 ②流星雨发光的原因是受大气摩擦。 发光特点 ③流星雨发出的光如同从一点迸发出的焰火。 ④流星雨如下雨一般。 下落的方式
1、标题 --对新闻主要内容的高度概括。 2、导语
--开头第一、二句话或第一段。简明扼 要地提示消息的核心内容 导语以下，对导语内容的进一步扩展和阐 释。它用充足的事实表现主题。 有时暗含在主体中
3、主体
4、背景
5、结语。
拟新闻标题方法：
1、锁定范围：一般看导语 2、提炼关键信息。引人注目的、多次出现 的重要关键词语（主体）
中考新题型：压缩语段 （下定义、拟新闻标题、概括语段等） 考点介绍
压缩语段是通过对一个句群或几个自然段的信 息作筛选、提炼、整合,以达到概括信息的目 的的一种题型。2018年广东新考纲试题示例 中出现了给语段中的概念下定义、拟写新闻标 题并简述理由、一句话概括语段内容及组合对 联宣传三种考查形式。
参考答案
新贫族是由在写字楼工作的年轻人构成的拥有 最强劲消费热情、最前卫消费理念和最COOL 消费方式,挣得多花得更多的领导市场新潮流 的城市新兴人群。
题型练习
2、根据提供的材料,为泥石流下定义,字数不 超过45个。 在一些山区的沟谷中,由于地表径流对山坡 和沟床不断地冲蚀掏挖,山体常常崩塌滑坡,塌 滑下来的大量的泥沙石块等固体物质被水流挟 带搅拌,变成粘稠的浆体,在重力和惯性的作用 下,急速奔泻,这就是人们常说的泥石流。 参考答案：泥石流是山坡上大量泥沙石块等固 体物质,经过地表径流的冲蚀挟带,沿着斜坡或沟 谷奔泻的急流。(“急流”也可换成“洪流”“ 地貌现象”或“自然现象”)
压缩语段：下定义
三、成因、背景信息 例3.阅读下面文字，筛选、整合相关信息，为“光活化农 药”下一定义。 20世纪初，人们研究了吖啶、荧光素等染料在光照 下的杀虫作用。70年代，约荷等人又研究了卤代荧光素 对家蝇的光动力作用，将光活化农药的研究推向一个新 的高潮。研究中人们发现，一些物质平时并没有毒性， 但进入生物体内以后在光诱导的氧化作用下，会变得有 毒，从而对家蝇、大蚁、象鼻虫等害虫起到毒害作用。 这些物质还具有在自然界迅速降解为无害物质的特性， 困此很适合制成农药。近年来，光活化农药的优点和应 用前景正引起人们的广泛关注。 参考答案： 光活化农药是用某些平时无毒，但进入生物体后在 光照下产生毒性，又可以迅速自然降解为无害物质的物 质制成的一种杀虫药（农药）。
1、 人道干预是由一些国家采取的武力强制行动。 2、 人道干预不必得到被干预国的同意。 3、 人道干预的目是预防或制止严重而广泛违反人权或 国际人道法。 4、 人道干预的实施可以经过联合国授权，也可以不经 过联合国授权。 分析：“人道干预”是被定义概念，“武力强制行动” 是“邻近概念”，而“不得到被干预国的同意”“经过 或者不必经过联合国授权”“预防或制止严重而广泛违 反人权或国际人道法”则是“种差”。 参考答案：人道干预是不必得到被干预国同意，经过或 者不必经过联合国授权，为预防或制止严重而广泛违反 人权或国际人道法，由一些国家采取的武力强制行动
参考答案： 转基因技术是使动植物具有原来所没有的全新特性 的技术。
六、举例信息
例6.根据下列文字提供的信息，给“遗传工程”下一个定 义。 生物学上有一个轰动世界的发现，就是可以把影响 遗传的信息，挂在一种叫去氧核糖核酸即DNA的高分子化 合物的某一段上传下去。这就是把这种高分子人为地变 化一下，把一个高分子的某一段遗传信息切下来，接到 另一个上面，改变遗传的某一特性或创造新的物种。这 样，就有可能打破植物、动物的界限，把植物的某一特 性接到动物上面。这样，不但能使细胞内部发生变化， 而且使细菌发生变化，如把胰岛素的遗传信息切下来， 接到容易繁殖的大肠杆菌上面去，使产生出来的新的大 肠杆菌能制造大量胰岛素。这项技术叫遗传工程，用它 建立了一门新的工业。 参考答案： 遗传工程是人为变化DNA以改变遗传某一特性或创造新物
压缩语段之下定义、提取关键词、概括寓意
（2）提取关键词
方法：
第一步:寻找中心话题。 第二步:分清语段层次。 第三步:提取概括信息。 “谁或什么怎么样了” 第四步:筛选关键词语。
四关注：
1．关注话题 2．关注关键句 3．关注语意层次 4．关注高频词
例：请从下面这段话中提取四个关键词。 当药物作用于细菌时，细菌会自卫、防御、反 击，最后的结果就是对抗生素产生抵抗力，也就是 产生了耐药性。如果我们滥用抗生素，有那么一天 ，环境中存在的致病菌有可能都是耐药的，人体感 染的都是耐药菌。细菌产生耐药性的速度远远快于 我们新药开发的速度，结果是人类将重新面临很多 感染性疾病的威胁。比如结核病是结核杆菌引起的 传染病，很多年前结核杆菌对抗生素很敏感，结核 病控制得非常好，但是，现在耐药的结核菌多了， 治疗起来非常棘手，这不但引起人体死亡率的增加 ，同时也增加了治疗成本，造成严重的社会负担。
课堂练习：（2009年天津卷）请从下面论文简介中 提取3个反应其主要信息的关键词语。（3分） 这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的 “士”在先秦时期的演进做了全景式的追寻，有助 于人们对“士”的源起及早期衍变形成一个完整而 清晰的印象。
提取下面一段话的主要信息，写出三个关键词。 教育部、公安部国家安全监督管理总局组成检查 组，近日对河北、河南、辽宁、重庆中小学安全和 管理工作情况进行了联合检查，发现中小学校安全 工作状况有了很大好转，但仍存在一些问题。如学 体育运动场地普遍紧张，部分农村中小学校办学条 件困难，学生食堂、宿舍等设施条件较差，亟需当 地政府采取有效措施加大投入予以解决；有的学校 教学楼或学生宿舍疏散通道不畅，存在安全隐患； 部分学校食堂尤其是农村学校食堂管理不到位，安 全隐患较多。
课堂练习（2011· 江苏卷）下面这段文字的结论 是从哪些方面推导出来的？请简要概括，不要超过 15个字。 我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形 平缓，近海水深大都在200米以内，相对较浅。从 地质构造上看，只有营口——郯城——庐江大断裂 纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带 ，也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现， 两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。因此，即 使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起 海底地壳大面积的垂直升降变化。
2025届高考语文复习：压缩语段之下定义课件
复习目标： 学会紧缩语段（下定 义）的方法。
[题型1] 下定义
下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法，可 以用
“被定义概念(种概念)＝该事物的本质特征(种差)＋邻近的属概念”的语言 情势(格式)表达。 表述格式： A:“××（被定义词）是……的××（属概念）”
如：无理数（被定义词）是（判断词）无限而不循环（本质特征） 的小数 （属概念）；
二十四史是（——的）（——的）（——的）史书。
①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。 ②封建统治者称二十四史为“正史”。 ③纪传体是二十四史采用的体例。 ④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较 系统的。
第一步：主谓变偏正
①为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的， ②被封建统治者称为“正史”的， ③纪传体体例的， ④对中国四千多年历史作了较系统记录的，
参考答案：创造是人首次获得精神或物质成果的思维 和行为活动。
【解析】第一确定创造是人的一种活动,其次确定创造包括思维活动和行为活 动两方面,并且在概括时重点突出“首次获得”。
当堂检测：
（安徽卷·T18 ） 4、请挑选、整合下面文字中的主要信息， 拟写一条“年画”的定义。要求：语言简明，不超过42字。
阅读下面的文字，完成18-20题。2024届揭阳普宁华美二模试题
面对浩瀚天空，我们的先人认为那里除了点点星光，可能空无一物，______①_____。 后来，人们逐渐认识到太空其实并不空，而是充满了等离子体、宇宙射线、电磁场等物质 ，存在各种复杂的物理现象。随着1957年世界上第一颗人造卫星发射成功，人类开始进入 并利用太空，太空与人类生产生活的关系越发紧密。就像人们需要根据日常天气预报安排 生产生活一样，为了规避太空灾害、更好地探索和利用太空，_______②______，及时监 测太空环境并准确预测其变化规律。
中考语文二轮专题复习：语段压缩之下定义课件
形成“A是…的A1。”或“…的A1叫A。”的句式。 （2）找出种差（种概念所独有的若干特征） （3）把这些种差变为定语，并按修饰或限制的逻
辑排序。多项定语的次序排列方法：
时间／地点／领属性＋数量短语＋ 动词／动语短 语＋ 形容词／形容词短语＋ 名词／名词短语。
（4）选择2种格式中的任一种：A是…的A1。或 …的A1叫A。
• 1.不用否定句；2.整句话不能是比喻，如 “俏皮话是智慧的花朵。”就不是下定义；
• 3.尽量不用模糊性语言；
• 4.以下六种内容不用在定义中：表示比较 的；说明成因或背景的；指出作用或意义 的；举例的；文学性过强语言形象化的； 彼此重复的（最多保留一个）。
• 5.是一个单句；6.多层定语要注意语序；
④流星雨如下雨一般。
【参考答案】流星雨是流星群在与地球相遇时， 因受大气摩擦发出的（1分）如同从一点迸发的 焰火般的光亮而又状如下雨的（1分）一种自然 现象(1分)。
在下面材料中提取有用信息，给“肥皂剧”下一个定义， 不超过 50个字。（6分）
肥皂剧是从英语传至中文的外来词，本来是适应家庭妇女一 边做家务、一边心不在焉地收看的啰里啰唆讲述家长里短的长篇 连续剧。因最初常在播放过程中插播肥皂等生活用品广告，故称 “肥皂剧”。一度时期非常流行的韩剧就是典型的肥皂剧。严格 说来，肥皂剧在我国的电视媒体市场还是个空缺。尽管国内许多 情景剧的姿态和情势都酷似肥皂剧, 但是多数都因为没有像西方肥 皂剧那样饶有女权主义的深刻意义，以致失去了大批的女性观众。 当然，这与东西方文化和欣赏水平的差异有着不可分割的联系。 但是，当国内的观众与电视剧制作人都沉迷于大量的公安题材和 古装连续剧的时候，是否应该找到女性观众的市场与卖点呢?
保留5个广场舞的特点即种差，舍去7个。为什么？
辑排序。多项定语的次序排列方法：
时间／地点／领属性＋数量短语＋ 动词／动语短 语＋ 形容词／形容词短语＋ 名词／名词短语。
（4）选择2种格式中的任一种：A是…的A1。或 …的A1叫A。
• 1.不用否定句；2.整句话不能是比喻，如 “俏皮话是智慧的花朵。”就不是下定义；
• 3.尽量不用模糊性语言；
• 4.以下六种内容不用在定义中：表示比较 的；说明成因或背景的；指出作用或意义 的；举例的；文学性过强语言形象化的； 彼此重复的（最多保留一个）。
• 5.是一个单句；6.多层定语要注意语序；
④流星雨如下雨一般。
【参考答案】流星雨是流星群在与地球相遇时， 因受大气摩擦发出的（1分）如同从一点迸发的 焰火般的光亮而又状如下雨的（1分）一种自然 现象(1分)。
在下面材料中提取有用信息，给“肥皂剧”下一个定义， 不超过 50个字。（6分）
肥皂剧是从英语传至中文的外来词，本来是适应家庭妇女一 边做家务、一边心不在焉地收看的啰里啰唆讲述家长里短的长篇 连续剧。因最初常在播放过程中插播肥皂等生活用品广告，故称 “肥皂剧”。一度时期非常流行的韩剧就是典型的肥皂剧。严格 说来，肥皂剧在我国的电视媒体市场还是个空缺。尽管国内许多 情景剧的姿态和情势都酷似肥皂剧, 但是多数都因为没有像西方肥 皂剧那样饶有女权主义的深刻意义，以致失去了大批的女性观众。 当然，这与东西方文化和欣赏水平的差异有着不可分割的联系。 但是，当国内的观众与电视剧制作人都沉迷于大量的公安题材和 古装连续剧的时候，是否应该找到女性观众的市场与卖点呢?
保留5个广场舞的特点即种差，舍去7个。为什么？
2023届高考语文专题复习：高考压缩语段之下定义课件PPT模板
2．筛选信息,明确本质属性——找种差 ——“本质属性”是不同于同类事
物的本质特征,是种概念（被定义概念） 在属概念（下定义概念）下同其他并列 的种概念之间的本质差别。
注：既要准确筛选语段中的关键信 息,保证重点不缺失,又要归纳相同信息, 删除重复或冗余信息,保证语句简洁。
3．整合信息,合理表达 把被定义者、概念的本质属
引力波是 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _________________________
1、【答案】(引力波是)一种由于空间质量和速 度的变化导致的以行进波的形式以光速向外传递的具 有很强的穿透能力的时空波动。
参考答案：心理咨询是运用心理学的理论、知识和方 法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象 以帮助、启发和教育的活动。
或：运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文 字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教 育的活动叫做心理咨询。
①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目 的。 ②封建统治者称二十四史为“正史”。 ③纪传体是二十四史采用的体例。 ④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是 比较系统的。
答：二十四史是____________________________
• 二十四史是采用纪传体的体例.是比较系统的记 录了中国四千多年的历史,为封建统治阶级提供 历史借鉴,封建统治者称它为“正史”.
记住“两个公式”：
①种概念 ＋ 是 ＋ 种差 ＋ 属概念。 ②种差 ＋ 属概念 ＋ 叫 ＋ 种概念 。
压缩语段(二)——下定义、提关键词、概括内容
第一步：从材料中找到邻近的属概念是“杂技”。 第二步：在所提供的材料里，第一句提取要点“以不易被观众察觉的 敏捷手法”和“出现奇妙的变化”，第二句提取要点“借助物理、化 学的原理或特殊装置”。 第三步：“以不易被观众察觉的敏捷手法”是魔术的手法，“出现奇 妙的变化”是魔术的结果，“借助物理、化学的原理或特殊装置”是 魔术的借助装置。按照事理，应该以“装置——手法——结果”为序，
压缩语段（二）
--下定义、提关键词、概括内容
卓智 聊城市外国语学校
学习目标
1.明确压缩语段的另三种类型； 2.掌握三种类型的解题方法。
一、压缩语段—另三种类型 1.下定义 2.提取关键词 3.概括内容
二、三类压缩语段—方法探究
要求： 1、完成6个小题，确定答案； 2、自己思考，归纳答题步骤；
第一句话 分两层 第一层，表明古籍修复的专业人才极其缺乏 ； 第二层，说明古籍修复的专业人才短缺非个别现象（全国范围内都存 在）。 第二句话，以一种假设的结果强调古籍修复人才的不足。
答案：古籍
修复
人才
不足 。
关键词压缩语段—方法探究
二、提取关键词
例4：提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。
２．分析材料，确定属概念
仔细阅读材料后，不难发现“繁殖过程”是“遗传”的属概 念，这样第①句成为整合后全句的框架，其他3句是它的修饰 限制成分。 即“生物……的一种自身繁殖过程叫做遗传。” 或“遗传是生物……的一种自身繁殖过程。”
下定义压缩语段—方法探究
一、下定义
例1：提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下
把被定义者、种差、属概念，用“是”、“叫”等一类连接 词连结起来，使之符合下定义的形式要求。所谓“合理”， 就是要做到合理排序、句意不变、语句通畅等。
压缩语段（二）
--下定义、提关键词、概括内容
卓智 聊城市外国语学校
学习目标
1.明确压缩语段的另三种类型； 2.掌握三种类型的解题方法。
一、压缩语段—另三种类型 1.下定义 2.提取关键词 3.概括内容
二、三类压缩语段—方法探究
要求： 1、完成6个小题，确定答案； 2、自己思考，归纳答题步骤；
第一句话 分两层 第一层，表明古籍修复的专业人才极其缺乏 ； 第二层，说明古籍修复的专业人才短缺非个别现象（全国范围内都存 在）。 第二句话，以一种假设的结果强调古籍修复人才的不足。
答案：古籍
修复
人才
不足 。
关键词压缩语段—方法探究
二、提取关键词
例4：提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。
２．分析材料，确定属概念
仔细阅读材料后，不难发现“繁殖过程”是“遗传”的属概 念，这样第①句成为整合后全句的框架，其他3句是它的修饰 限制成分。 即“生物……的一种自身繁殖过程叫做遗传。” 或“遗传是生物……的一种自身繁殖过程。”
下定义压缩语段—方法探究
一、下定义
例1：提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下
把被定义者、种差、属概念，用“是”、“叫”等一类连接 词连结起来，使之符合下定义的形式要求。所谓“合理”， 就是要做到合理排序、句意不变、语句通畅等。
语句压缩(下定义)
1、了解“下定义”的概念及它的基本格式； 、了解“下定义”的概念及它的基本格式； 2、能自主找出题中的“被定义概念”、“种差” 种差” 、能自主找出题中的“被定义概念” 属概念” 和“属概念”； 3、归纳并掌握下定义的方法和步骤，能运用方 、归纳并掌握下定义的方法和步骤， 法解答习题； 法解答习题； 4、能发挥学习小组的作用，发现问题并共同探 、能发挥学习小组的作用， 解答疑问。 究，解答疑问。
如何解题？
1、明确概念，掌握格式； 2、分析材料，确定“属概念”； 3、筛选有效信息，找出“种差”； 4、整合信息，组成一个单句。
方法和 步骤
必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征， 必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征， 基本属性和本质特征 多采用判断单句的形式。找准“种差”、“属概 多采用判断单句的形式。找准“种差” 判断单句的形式 有效信息”是解答此类题目的关键。 念”等“有效信息”是解答此类题目的关键。
自主学习， 自主学习，解决问题
带着以下问题，自主学习《三维设计 点面线》 带着以下问题，自主学习《三维设计——点面线》 点面线 页第二步到第三步相关内容。 第40页第二步到第三步相关内容。 页第二步到第三步相关内容 1、什么叫“下定义”？ 、什么叫“下定义” 2、什么叫“属概念”？“种差”又是什么？ 、什么叫“属概念” 种差”又是什么？ 3、结合考题，辨清“被定义概念”、“种差”和 、结合考题，辨清“被定义概念” 种差” 属概念” 理解“下定义”的格式； “属概念”，理解“下定义”的格式； 4、“下定义”的方法和步骤是什么？ 、 下定义”的方法和步骤是什么？
动脑筋： 动脑筋：
1、例中的“被定义概念 ”、“种差 ”、“属概念 ”分别是 例中的“ 什么？ 什么？ 现在尝试为“遗传”下定义吧！ 2、现在尝试为“遗传”下定义吧！
如何解题？
1、明确概念，掌握格式； 2、分析材料，确定“属概念”； 3、筛选有效信息，找出“种差”； 4、整合信息，组成一个单句。
方法和 步骤
必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征， 必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征， 基本属性和本质特征 多采用判断单句的形式。找准“种差”、“属概 多采用判断单句的形式。找准“种差” 判断单句的形式 有效信息”是解答此类题目的关键。 念”等“有效信息”是解答此类题目的关键。
自主学习， 自主学习，解决问题
带着以下问题，自主学习《三维设计 点面线》 带着以下问题，自主学习《三维设计——点面线》 点面线 页第二步到第三步相关内容。 第40页第二步到第三步相关内容。 页第二步到第三步相关内容 1、什么叫“下定义”？ 、什么叫“下定义” 2、什么叫“属概念”？“种差”又是什么？ 、什么叫“属概念” 种差”又是什么？ 3、结合考题，辨清“被定义概念”、“种差”和 、结合考题，辨清“被定义概念” 种差” 属概念” 理解“下定义”的格式； “属概念”，理解“下定义”的格式； 4、“下定义”的方法和步骤是什么？ 、 下定义”的方法和步骤是什么？
动脑筋： 动脑筋：
1、例中的“被定义概念 ”、“种差 ”、“属概念 ”分别是 例中的“ 什么？ 什么？ 现在尝试为“遗传”下定义吧！ 2、现在尝试为“遗传”下定义吧！
《压缩语段——下定义》教学设计
《压缩语段——下定义》教学设计第一篇：《压缩语段——下定义》教学设计高三语文复习教学案下定义式压缩语段学习目标：（1）掌握“下定义”的基本解题思路及模式；有效提取材料信息。
（2）通过一般概念了解“定义”的基本模式；探究方法、寻找规律。
（3）有效筛选信息，提高综合概括能力。
学习重点：掌握基本模式，强化解题思路学习难点：准确筛选信息、有效整合成单句学习过程：一、知识链接 1.考点解读“压缩语段”考查的是将一段话进行正确的提炼、概括、压缩的能力，特点是“化繁为简”。
在命题上，综合考查了理解、分析、阐发、引申、筛选、概括等能力，压缩语段的常见类型有下定义、新闻类语段压缩、概括文段内容要点、提取关键词、填充性概括等。
下定义就是抓住事物的特征并正确表述概念的内涵和外延，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。
2.什么是单句？“是字句”是单句吗？单句，是由短语或单个的词构成的句子，有特定的语调，能独自表达一定的意思的语言单位，不可再分析出分句的句子。
可分为主谓句和非主谓句两类。
单句只有一套主谓结构。
是字句是特殊的单句。
是字句专指由动词“是”构成的判断句。
在是字句中，“是”的作用是判断主语和宾语的关系。
例如：正方形是四条边等长、四个角相等的四边形。
主语从属于宾语，即宾语是一个大类，主语是其中之一。
3．句子的成分及符号主要成分：主语= 谓语－宾语～枝叶成分：定语（）状语[ ] 补语< >二、检查预习情况1．学习知识链接的内容。
2.请给下面句子划分成分：鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。
3.多项定语的顺序是怎样的？表领属、时间的短语——表称代、数量的短语——动词短语——形容词短语——名词短语。
4.试比较下面的两种形式，哪句是单句？哪句是下定义？自来水笔是一种有着金属笔头，能吸墨水的笔。
自来水笔是一种笔，它有着金属笔头，能吸墨水。
第一种为下定义格式，第二种则是解释；第一就是单句，第二句是复句。
压缩语段-提取关键词、定向概括、下定义
比如给“单身汉”这个概念下定义我们可以这样下： “单身汉就是未婚男子” 这个定义中“单身汉”是被定义项（种概念），“未婚”是“男子”中区别于一般男子的特点即种差。“男子”是指所有的男子，即“未婚男子”这个概念临近的属概念。
单身汉（被定义者）=未婚（种差）+男子（临近的属概念）
例如：记忆是我们过去的生活实际中认识过的事物或做过的事情在我们头脑中遗留的印迹。
【例3】 (2007·高考浙江卷)阅读下面一则寓言，写出寓意。
01
庄周梦见自己变成蝴蝶，感到自由自在，于是他积极修炼，终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波，还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。
02
答：__________________________________
03
[解析] 应从生活哲理或讽刺意义方面来概括归纳。寓意表达题应从两方面考虑：一是透过现象提取带有普遍性的哲理，二是揭示其在现实生活中的讽刺意义。
[解析] 本题考查对说明性文字进行简要概括的能力。本段文字展示了三个方面的问题：①紫外线对地球生命的伤害；②紫外线被吸收而减弱；③臭氧层屏蔽紫外线。
[答案] 能量越高对地球生命系统伤害越大；因被吸收而减弱到达地面的强度；被臭氧层屏蔽。
四、概写寓意结论
概括寓意不能只是抓住“只字片语”，应该从总体去概括材料的“寓意”。 概括结论是对前面分析或论述的一个总结。一定要鲜明，直接表明观点或点题。
*
本文是议论语段，宜采用“寻找关键句”法。如果有中心句，中心句就是该段话的内容，否则，就必须找出对语段内容起概括作用的关键句，再适当改造、整合。阅读原文可知语段议论的中心话题是“学习西方”。
本段五句话，①句讲西方发展了，中国落后了。②句讲应向西方学习。③句讲不能忘掉根本。④句证明失掉根本的后果。⑤句进一步强调保持和发扬传统的意义。语意可分两层：我们应该学习西方和怎样学习西方。
高中语文一轮复习 压缩语段——下定义
第一步念，确定主干 二十四史是……正史
筛选有效信息，找出本质特征 ①编撰目的 ③体例 ④内容
合理整合信息，按序组成一个单句 检验
答案：二十四史是以为封建统治阶级提供历史
借鉴为目的编撰的，对中国四千多年来的历史 作了比较系统的记录的纪传体正史。
下定义的思路：
1、先确定被定义的概念
2、下定义的方法（笔记）：
种概念（被定义概念）=种差+（邻近）属概念 “种差”指同一属概念下的种概念所独有的本
质属性。如：作用、功效、结构、性质、组成材 料、操作方式……
“邻近属概念”指包含被定义概念的最小的属概 念。
例如 :苹果是落叶乔木所结的果实圆形的果皮青黄 或红的供生食的味甜或略酸的普通水果。
8
四、比较信息 提取下列材料的要点，整合成一个单句，不多于 45字，为“因特网”下定义。（4分）
1.因特网是一种新的媒体，它与19世纪的报刊和 20世纪的广播、电视不同。 2.它跨越时空，全球一网。 3.它信息无限，时效性强。 4.它集文、图、动画、声音等多种媒体为一体。
9
五、描写信息
例4.根据下面一段材料，给“阙”下一个定义。
（不超过45字）（5分）
据专家介绍，在汉代，阙是一种较为常见的建
筑物。在显宦富豪的宅第、宫室、衙署、城门的两
旁，都要立阙，它显示着王权的威严、门第的高贵。
由于汉代人“视死如生”，所以墓室前也都修建门
阙。阙就是楼，立在大门的两边，像两座小楼阁，
中间是人进出的通道。古代的阙有木阙和石阙两种。
研究表明，木阙今天已荡然无存，而建造在宗庙祠
3
练习巩固：提取下列材料的要点，整合成一个
单句，对“二十四史”作一解说。(可适当增删词 语，不得改变原意)
高考压缩语段满分模板,下定义、拟写类、概括语段要点、提取关键词、
高考压缩语段满分模板，下定义、拟写类、概括语段要点、提取关键词、类型一：下定义这种压缩题型是结合有关材料，给某个术语下定义，以揭示概念所反映对象的本质属性。
【答题模板】被定义的概念(种概念)=对其本质特征进行描述(种差)+大概念(属概念)。
运用“公式”下定义一般按以下三个步骤进行：步骤一：找“大”，即找到被定义概念的邻近大概念。
如要给“笔”下定义，要先找到“笔”的“邻近大概念”——“文具”。
步骤二：找“特”，即找到被下定义概念的本质特点。
“笔”的本质特点为“用来写字画图”；而“细长的”“可以握在手中”等，是次要特点，可以略去。
步骤三：连接“小”与“‘特’加‘大’”，以“被下定义概念=被下定义概念的本质特点+邻近大概念”这一“公式”来表述。
根据上面例子，“笔”的定义应为“笔是用来写字画图的文具”。
类型二：拟写类01拟写新闻标题标题是新闻的“眼睛”，有一行标题和多行标题之分。
主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实；副标题用以补充说明情况，或指出内容范围，做出内容提要等。
【答题策略】拟写新闻标题5注意(1)注意题文一致标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。
(2)注意一语破的要用简明的语言概括出所报道的主要内容，点明其意义并要求富有吸引力。
不必拘泥于新闻要素是否齐全，拟写标题往往不需要时间、地点。
因为标题下有具体内容，故只要求有两个必备要素：主体(人物或单位或事物)+事件。
并且还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。
有时可运用比喻、对偶、引用等手法。
(3)注意旗帜鲜明标题要是非明确，爱憎鲜明。
新闻中所报道的事实，有的令人气愤，有的令人欣喜，有的令人同情，有的令人悲哀，拟写新闻标题不能无动于衷，要明确表达作者的立场。
(4)注意生动活泼标题要有表现力，除事实以外，还要关注听到什么，看到什么，想到什么，在感染中给人以启迪，做到言有尽而意无穷；注意采用适当的修辞手法(比喻、对偶、引用等)。
(5)注意字数限制拟写一句话新闻的题目大都有字数限制——不超过××字。
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(二)评分细则要明了 根据材料的第1自然段概括出主要事件即“亚洲区
域外汇储备库”成立情况得2分，根据第2自然段概括出 各国出资情况得2分，前提是总字数不超过35字。
(三)组织答案要规范 (示例)亚洲区域外汇储备库将在年底前成立，(2分)
中日韩出资最多(或“中日韩出资比例最大”)。(2分)
[考生甲]
失误类型：格式不对 专
失分探因：对“洼地效应”的概括说明，须采用下定义的格式，其格式 家
是：被定义概念＝种差＋邻近的属概念。(是一个单句)本答案没有采取 评
这种形式，再者直接抄录原文，缺乏抽象概括，超出规定字数，故本答 卷
案不得分。
[考生乙]
送检 样卷
(“洼地效应”是指)软环境和硬环境都较好、吸引力强，项 目、资金、技术、人才等生产要素集聚快、发展快的现象。得分： 2分
解析：这是一段说明性的文字。解答此题，要抓住语段中的关 键点，从“栽培历史”“种类”“价值”等方面加以概括，注 意语言要简练、准确。且不可超过50字。
答案: (示例一)菊花是一种栽培历史悠久、种类繁多、具有 观赏价值和实用价值的花卉，是高雅不屈的象征，深得文人 喜爱。
(示例二)菊花栽培历史悠久，种类繁多，具有观赏和实 用价值，是高雅不屈的象征，深得文人喜爱。(历史、种类、 价值，每个要点1分，句子通顺1分)
“洼地效应”指：________________________________
(二)评分细则要明了 格式符合要求1分，要点齐全2分，语言简洁明了1
分。 (三)组织答案要规范
环境优势加速生产要素向该区域集聚从而促进发 展的现象。
[考生甲]
送检 样卷
(“洼地效应”是指)综合环境好吸引力就强的现象，洼地效应 也指项目、资金、技术等生产要素集聚快，发展就快。 得分：0 分
[典例] (2011·江苏高考)下面这段文字的结论是从哪 些方面推导出来的？请简要概括，不超过15个字。(4分)
我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓， 近海水深大都在200米以内，相对较浅。从地质构造上看， 只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海，其余沿海地 区很少有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟。
[考生乙]
送检 海底地形，地质构造，地震海啸记录。
样卷
得分：3分
专家 评卷
失误类型：个别要点概括不准 失分探因：考生对文段层次把握较好，从三个方面进 行了概括，但第一个方面还欠准确，因为第一个方面 不只讲地形，还有其他信息。故扣1分。
2．(2010·山东高考)下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内 容，以“菊花”开头写一段文字，不超过50字。(4分)
专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅发生过10 次地震海啸。因此，即使我国大陆海区发生较强的地震， 一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化，发生地 震海啸的可能性极小。
(一)解题思路要清晰 题干中“从哪些方面”是对答案需要分点概括的提示。
语段共四句话，第四句是结论，前三句从三个方面分别来 谈原因。作答时对三句话分别概括即可。解答本题的关键 是分清材料的层次，即从哪几个方面写的，可勾画材料中 的关键词或短语，然后整合成答案要点。 (二)评分细则要明了
理清层次，建议准确答出三点即得满分，要点不全，概 括用语不准酌情扣分，答出一点得1分，答出两点得2分。 (三)组织答案要规范
①海区特点；②地质构造；③历史记载。
[考生甲]
送
检
近海水较浅，沿海地区断裂层少。
样
得分：1分
卷
专 失误类型：要点不全且概括不准确 家 失分探因：考生虽然概括出了两点，但只是抽取文中的原 评 词，不能从整体上抽象概括，因题干要求“从……方面” 卷 概括，故得1分。
菊花，是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉，在 我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同，菊花 可分为单瓣、重瓣，扁形、球形等；根据花期的迟早，可分为早 菊花、秋菊花、晚菊花等；根据花径的大小，可分为大菊、中菊、 小菊；根据瓣型不同，又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类 型。千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏 价值。不仅如此，有些菊花还可食用，可冲饮，可入药，有良好 的保健功能。在百花凋零的秋冬季节，菊花傲霜怒放，被视为高 雅不屈的象征，成为历代文人艺术创作的重要题材。 答：________________________________________
[典例] (2009·山东高考)概括下面一则消息的主要信息， 不超过35字。(4分)
《人民日报》巴厘岛5月3日电 东盟10国与中日韩财长 会议在印度尼西亚巴厘岛发表联合公报宣布，亚洲区域外汇 储备库将在今年年底前正式成立并运行，以解决区域内的短 期资金流动困难，并作为现有国际金融机构的补充。 根据公报提供的数据，在规模为1 200亿美元的亚洲区域外 汇储备库中，中日韩3国出资80%，东盟10国出资20%。其 中，中国、日本各占32%，韩国占16%。具体金额为：中国 384亿美元、日本384亿美元、韩国192亿美元。
[典例] (2009·江苏高考)根据下面一段文字，概括说明什么 是“洼地效应”。(不超过30个字)(4分)
区域竞争的焦点更多地集中在综合环境的竞争上。这里的 “环境”既包括政务环境、市场环境、法制环境、人文环境等 “软环境”，也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基础 设施水平等“硬环境”。谁的环境好，“洼地效应”就明显， 吸引力就强，项目、资金、技术、人才样卷
东盟10国与中日韩财长在巴厘岛发表联合公报。
得分：0分
专家 评卷
失误类型：弃主取枝，背离语段主要信息 失分探因：本题的答案与主要信息没有任何关系，公报的具体内容 才是要重点筛选的信息。所以本答案不得分。
[考生乙]
送
检
东盟10国与中日韩发表公报：亚洲区域外汇储备库成立。
样 得分：2分
卷
专 失误类型：要点遗漏 家 失分探因：本题要求考生结合全文筛选信息，文章由两段组成， 评 而这两段内容各有其侧重点，应从各段中都筛选出主要信息，本 卷 答案遗漏了中日韩出资情况，所以扣掉2分。
专 失误类型：表述欠严密