现代汉语 句型 句式 句类共82页文档
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第一章现代汉语的句型结构第一节汉语句型结构的简介句子根据内部结构可分为单句和复句。
单句是短语或词充当的、有特定的语调、能独立表达一定的意思的语言单位.单句可以根据不同的标准来分出句型和句类.句型是根据结果分出来的类。
句类是根据全句语气分出来的类。
1以下是汉语基本句型的解释:一、主谓句由主语、谓语两个成分构成的单句叫主谓句.从谓语的构成看,它可以分成一下几个小类:(一)形容词谓语句(这儿真好 ).(二)名词谓语句(明天国庆节).(三)动词谓语句(我最近去了一趟北京 )。
在上述句型中,谓语句中的动词谓语句最复杂、特点多。
这里选讲其中常用的、有结构特点的几种句式。
1.“把”字句是指在谓语动词前头用介词"把”引出受事、对受事加以处置的一种主动句.词序为:主(首事)+把 + 宾 + 动。
2例如 : 我们一定要把海河治好。
2.“被”字句是指在谓语动词前面,用介词“被(给、让、叫)”引出施事或单用“被"的被动句。
它是受事主语句的一种。
词序为:主(首事)+被+名(施事)+ 动。
3例如 : 咱们的秘密并没被人发现.1《现代汉语,下册》,黄伯荣,廖序东主编,高等教育出版社,2002年7月,第三版(第83页)2《桥梁,(上) 》,陈灼主编,北京语言大学出版社,1996年6月,第一版(第145页)3《桥梁,(上) 》,陈灼主编,北京语言大学出版社,1996年6月,第一版(第146页)3.双宾句有指人和指事物双层宾语的句子叫双宾句。
两个宾语意义上前一个一般指人,后一个宾语一般指物或事情。
词序为:谓+宾1+宾2。
例如 : 伯父昨天给我两本书。
4.“比”字句指有”比"字介词短语作状语的句子。
其中心语是谓词或谓词短语,用来表示甲乙两物或两事在数量、性质、程度的差别。
例如 : 他比我跑得快。
二、非主谓句分不出主语和谓语的单句叫非主谓句。
它由主谓短语以外的短语或单词加句调形成.可以分为一下几类4:(一)动词谓语句 ( 我最近去了一趟北京)。
22类现代汉语句式(注意:红色字体为例句,例句仅供参考,不具备全面性,不要以例句为中心,而是以例句前面的结构为主要依据完成作业。
)1、“是”字句: T1S+是+N(词组)。
我是学生。
2、…的+是+N/V/小句。
我最喜欢的是汉语。
3、“有”字句: T3S+有+N(词组)。
你有一个苹果。
4、方位词组+V+有+N(词组)。
纸上写有一个汉字。
5、“是…的”句: T5S+是+时间词+V(O)+的。
我是昨天去的。
6、S+是+Adj(词组)+的。
水是热的。
7、“把”字句: T7S+把+O+V+RC。
他把我打哭了。
8、S+把+O1+V(在/到/给)+O2。
我把书放在桌子上。
9、“被”字句: T9S+被/叫/让/给+O+V+RC。
我被他打哭了。
10、S+被/给+V+RC。
我被打哭了。
11、比较句: T11A比B+Adj(+DC)。
我比他高。
12、A不如B+Adj。
我不如他高。
13、反问句: T13S+不是+V+O+吗?你不是学汉语吗?14、难道+S+V+O+吗?难道你要学汉语吗?15、是非问句: T15S+P+(O)+吗?你是学生吗?16、S+P+O+吧? 你是学生吧?17、特指问句: T17…什么/多(少)/怎么(样)…?你叫什么?18、为什么/谁/哪儿…呢?谁是你的老师呢?19、选择问句: T19S+是/V+N(词组)+还是+N(词组)你是学生还是老师?20、S+(是)+V(词组)+还是+V(词组)?你喜欢汉语还是喜欢英语?21、正反问句: T21S+Adj不Adj/V不V(O)?他好不好?22、S+是不是+V+O+呢? 你是不是学习汉语呢?同学们请注意以下要求:1.语料里用红色字体标注的数字就是你们52个同学的排序,按照排序完成作业。
有的同学多一些,有的少一些,请勿计较。
2.作业用word版本通过附件的形式发到我的邮箱,字体小四,宋体,不加粗。
在附件名称及主题处注明姓名,在正文开头写姓名、学号、班级、专业,这些信息三号字体、加粗。
中文语法基本句型
按结构划分:单句和复句,其中单句包括主谓句、动词谓语句。
复句包括并列关系、承接关系、选择关系、总分关系、转折关系、递进关系。
按作用划分:陈述句、祈使句、感叹句、疑问句。
扩展资料
单句
1.主谓句(由主谓短语构成的句子),例如:如今天‖星期五。
2.非主谓句(由其他短语或单个词构成的句子),例如:好漂亮的彩虹呀!
3.特殊单句,句式特点比较特殊的句子。
主要是:
①把字句:用“把”(或“将”)将动词支配的对象提到动词之前的`一种句型。
把字句在结构上有:“把+宾语”作状语。
语义上,把字句表示主动。
主语是施动者,发出动作,处置某一对象。
处置的对象是指定的或已知的事物。
如:我们把豹子打死了。
②被字句:用介词“被”组成介宾短语作状语,并且表达被动语义的句子。
被字句的典型格式是:主语+被+被的宾语+动词短语。
语义上,被动句表被动。
主语是受动者,接受动作。
如:小鸟被他们吓跑了。
③连动句:用连动短语充当谓语的主谓句,其主要特点是:连用的两个或两个以上的动词或动词短语共同陈述一个主语;动词或动词短语之间有先后、目的、方式或手段关系;两个动词或动词短语之间没有语音停顿,也没有关联词语。
如:他上街买书去了。
现代汉语基本句型一、按结构划分:1、单句,主谓句,动词谓语句我是中国人。
|购买力提高了。
|张老师教我们算术。
|一句话逗得大家笑起来。
由主谓词组构成的句子称为主谓句。
形容词谓语句田野绿了。
|大桥十分雄伟。
|天气热得十分厉害。
|她真漂亮。
名词谓语句今天星期天。
|4月5日清明节。
|小伙子高高的个子。
|鲁迅浙江绍兴人。
主谓谓语句老大娘心事太重。
|她性情温和。
|这个问题我们研究过。
|奶奶一个字也不认识。
非主谓句名词非主谓句好大的风啊!|多麼美的图画!|我的书呢|一个温暖的下午。
由单个词或主谓词组以外的词组构成的句子称为非主谓句。
动词非主谓句下雨了。
|随手关门。
|请勿抽烟。
|加油!形容词非主谓句好极了!|太棒了!|慢一点。
|多好哇!叹词非主谓句唉!(来了。
)|喂!(抓紧点儿。
)|啊!(一言难尽。
)|哎哟!2、复句(多个单句)并列关系:他一边跑,一边哭。
|我既不出去,又无事可做。
常用关联词:也,又,既…又,一边…一边,不是…而是。
承接关系:他走过去,拉起了她。
|他盛了饭,端过去,放在饭桌上。
关联词有:又,於是,然后。
递进关系:这本书我看过,而且看过不止一次。
|这种西瓜不仅个儿大,而且很好吃。
|我热爱家乡,特别热爱今天的家乡。
常用关联词:不但…而且,并且,甚至,更,不但不…反而…选择关系:与其跪著生,不如站著死。
|要麼是你记错了,要麼是我忘记了。
关联词主要有:与其…不如,或者…或者,不是…就是,要麼…要麼。
总分关系:人死的意义不同,有的重如泰山,有的轻如鸿毛。
|战争可分为两类,一类是正义的,一类是非正义的。
至少需有两个层次。
转折关系:文章不长,内容却丰富。
|他年纪不大,见识却很不一般。
常用关联词:却、然而、但、不过、虽然…但是。
假设关系:纵有千难万险,也挡不住我们的前进步伐。
|要是没有一次次试验失败,就不会取得最后的成功。
常用关联词:如果…就,即使…也,假如…就。
条件关系:要改造沙漠,就得有充足的水源。
|只有认真地调查研究,才能把情况弄清楚。
现代汉语-语法(句型)现代汉语,语法(句型)一、句型的定义和概况(一)什么是句型,根据结构关系对句子划分出来的类型是句子类型简称句型。
任何一种语言中的句子的数目都是无限的,但是句子的类型却是有限的。
句型是从众多的具体句子中抽象出来的结构模式。
句型是语法研究和句子理解的重要内容。
语法研究的主要任务之一是研究句子构造和运用的规律,建立句型系统。
句子理解、句法分析,对词、短语等语法单位以及句子成分的分析,关键之一也是为了确定句子的类型。
(二)汉语句型概况按照结构关系,可以把现代汉语的单句分为主谓句和非主谓句两大类型。
同时含有主语和谓语的句子叫做主谓句,分不出主语和谓语的句子叫做非主谓句。
、根据谓语的性质可以把主谓句分为: 1名词谓语句动词谓语句形容词谓语句主谓谓语句还可以根据主语的性质,把主谓句分为:名词主语句(主语由名词性词语充当的主谓句)谓词主语句(主语由谓词性词语充当的主谓句)主谓主语句(主语由主谓短语充当的主谓句)2、根据构成非主谓句的词语属性,可以把非主谓句分为:动词性非主谓句形容词性非主谓句名词性非主谓句叹词句汉语单句结构类型简表名词谓语句今天星期天。
“把”字句你去把垃圾倒了。
动“被”字句树叶被风吹跑了。
主词连谓句父亲听了后很高兴。
谓谓兼语句老师鼓励大家学好外语。
语双宾句管理员递给我两本新书。
句句存现句门口停着一辆小汽车。
形容词谓语句果园的苹果熟了。
主谓谓语句她眼睛熬得通红。
名词性非主谓句谁, 非动词性非主谓句下雨了。
主谓形容词性非主谓句真不错~句叹词句哎哟~1二、主谓句主谓句是能够划分成主语和谓语两个直接成分的句子。
主谓句是汉语句子中最常见的句型。
主谓句包括:(一)名词谓语句名词谓语句简称“名谓句”,是由名词或名词性短语充当谓语的句子。
现代汉语中名词性词语单独作谓语的情况比较少见,主要用于口语中的肯定句,常用来说明天气、时间、节日、节气、姓名、年龄、籍贯、职称、方位、处所、容貌、性状意义。
现代汉语基本句型一、按构造区分 :1、单句 ,主谓句 ,动词谓语句我是中国人。
|购置力提升了。
|张老师教我们算术。
|一句话逗得大家笑起来。
由主谓词组组成的句子称为主谓句。
形容词谓语句野外绿了。
|大桥十分宏伟。
|天气热得十分厉害。
|她真漂亮。
名词谓语句今日礼拜天。
| 4 月 5 日清明节。
|小伙子高高的个子。
|鲁迅浙江绍兴人。
主谓谓语句老大娘心事太重。
|她性情平和。
|这个问题我们研究过。
|奶奶一个字也不认识。
非主谓句名词非主谓句好大的风啊 !|多麼美的图画 ! |我的书呢|一个暖和的下午。
由单个词或主谓词组之外的词组组成的句子称为非主谓句。
动词非主谓句下雨了。
|顺手关门。
|请勿抽烟。
|加油!形容词非主谓句好极了 !|太棒了 !|慢一点。
|多好哇 !叹词非主谓句唉!(来了。
)|喂 !( 抓紧点儿。
)|啊 !( 一言难尽。
)|哎哟 !2、复句 (多个单句 )并列关系 :他一边跑,一边哭。
|我既不出去,又无事可做。
常用关系词:也,又,既又,一边一边,不是而是。
承接关系 :他走过去,拉起了她。
|他盛了饭,端过去,放在饭桌上。
关系词有:又,於是,而后。
递进关系 :这本书我看过,并且看过不只一次。
|这类西瓜不单个儿大,并且很好吃。
|我热爱家乡,特别热爱今日的家乡。
常用关系词:不只并且,并且,甚至,更,不只不反而选择关系 :与其跪著生,不如站著死。
|要麼是你记错了,要麼是我忘掉了。
关系词主要有:与其不如,或许或许,不是就是,要麼要麼。
总分关系 :人死的意义不一样,有的重如泰山,有的轻如鸿毛。
|战争可分为两类,一类是正义的,一类是非正义的。
起码需有两个层次。
转折关系 :文章不长,内容却丰富。
|他年龄不大,见解却很不一般。
常用关系词:却、但是、但、可是、固然可是。
假定关系 :纵有千难万险,也挡不住我们的行进步伐。
|若是没有一次次试验失败,就不会获得最后的成功。
常用关系词:假如就,即便也,若是就。
条件关系 :要改造荒漠,就得有充分的水源。
现代汉语五种基本句型一、长句和短句1、长句的选择长句结构复杂、表意精确、严密,抒情深沉、细腻。
长句一般多出现在政论、科技等语体中。
这是一个长句。
主语是"事实",谓语中心语"表明"的宾语很长,是:"不触动封建根基的自强运动和改良主义,旧式的农民战争,资产阶级革命派领导的民主革命,以及照搬西方资本主义的其他种种方案,都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务"。
文学作品也有采用长句形式的2、短句的选择短句表意简短、生动、明快、有力,叙事简明,抒情强烈激越。
短句常用于口语中;文艺作品一般也多用短句。
例如:啊,美,伟大的美,令人陶醉的美。
(峻青《沧海日出》)"美"这个名词和"伟大的美"、"令人陶醉的美"两个偏正短语构成了具有递进关系的感叹句,简洁明了表达了作者对日出美景的赞叹。
二、整句和散句1、整句是结构相同或相似、形式整齐匀称的句子。
整句整齐匀称、节奏和谐、气势贯通、意义鲜明,常常用于诗歌、散文等文艺性文体中。
例如:走生路,生而出新;走险路,险而出奇;走难路,难而不俗。
(徐刚《黄山拾美》)三部分句子字数、结构都相同,构成排比格式。
作者拿黄山的不同的路与作家三种不同的创作道路相类比,形式齐整匀称,表意简练醒目。
2、散句是结构不同,字数长短不一的句子。
散句可以随意抒写,自由畅达,灵活自然。
例如:不过,瞿塘峡中,激流澎湃,涛如雷鸣,江面形成无数漩涡,船从漩涡中冲过,只听得一片哗啦啦的水声。
过了八公里的瞿塘峡,乌沉沉的云雾,突然隐去。
峡顶上一道蓝天,浮着几小片金色浮云,一注阳光像闪电样落在左边峭壁上。
(刘白羽《长江三日》)例句描写瞿塘峡的景色,句式各种各样,字数长短不一,灵活多变,形象生动,把瞿塘峡的美景描写得栩栩如生,避免了单调呆板、毫无生气。
三、主动句和被动句1、句中主语表示动作或行为的施事,这种句子叫主动句。
句子的句型有哪几种现代汉语第一篇:句型的分类句子是语言交流中最基本的单位,用于表达完整的意思。
在现代汉语中,句型可以分为简单句、复合句和并列句三种。
简单句是最基本的句型,它由一个完整的主谓结构组成。
例如,“他喜欢唱歌。
”在这个句子中,“他”是主语,“喜欢唱歌”是谓语。
复合句由主句和一个或多个从句组成。
从句可以作为主句的修饰语或者作为主句的补语。
例如,“他告诉我他喜欢唱歌。
”在这个句子中,“他告诉我”是主句,“他喜欢唱歌”是从句。
这个从句作为主句的宾语。
并列句由两个或更多的简单句并列而成,它们之间用逗号、分号或连接词连接。
例如,“他喜欢唱歌,她喜欢跳舞。
”在这个句子中,两个简单句以逗号连接。
知识点1:句子的分类有哪些知识点2:简单句、复合句和并列句的定义及示例知识点3:复合句中从句的种类和作用第二篇:句型的使用句子的结构不仅是语言交流中必不可少的要素,也对写作和口语表达有重要影响。
在现代汉语中,正确的句型可以使文章更有说服力,口语表达更流畅。
在写作中,复杂的句子结构可以加强语气,使文章更加有力。
复合句可以用来阐述更深入的细节,例如,描述一个人物或事件的细节。
对于读者或听众来说,这种详细的描述能够让他们更好地理解作者的观点。
在日常口语中,使用简洁的句子可以提高表达效率。
简单的句型可以使交流更加直接,避免误解。
简单句可以更好地传达明确的信息。
例如,“他很聪明。
”这个简单的句子传达了一个明确的信息,让听众更好地理解说话者的意思。
总之,正确使用不同类型的句子和句型可以提高语言交流的效率和准确性。
在写作和口语表达中应灵活运用,让语言变得更加自然和生动。
知识点1:句型的使用与语言交流的关系知识点2:复合句在写作中的作用知识点3:使用简洁句型在口语表达中的优势。
汉语句式分类
嘿,你知道吗,汉语句式那可真是五花八门啊!就好比一个超级大的宝库,里面藏着各种各样的宝贝。
陈述句,这就像是我们日常生活中的平铺直叙,“我今天吃了个苹果”,简单直接,没啥特别的花样,但却是最基础、最常用的呢。
比如说“他在看书”,就是这么明明白白地告诉你发生了啥。
疑问句可就有意思多啦!“你吃饭了吗?”这就是在问你呀,等着你回答呢,就像在跟你聊天互动一样。
“明天会不会下雨呢?”这种带着疑惑的句子,总是能勾起人的好奇心。
感叹句呢,哇哦,那可真是情感的爆发呀!“这风景真美啊!”“他太厉害了吧!”是不是一下子就让你感受到那种强烈的情绪啦?就像突然看到了美丽的烟花,忍不住惊叹出声。
还有祈使句,“快去写作业!”“别跑那么快!”这是在下达命令或者提出要求呢,带着那么点儿不容置疑的味道。
就拿我和朋友的一次对话来说吧。
我问朋友:“你觉得今天天气怎么样?”这是疑问句。
朋友回答:“今天天气真好啊!”这就是感叹句。
然后我又说:“那我们出去玩吧。
”这就是祈使句。
而朋友接着说:“我刚回来,想休息一下。
”这就是陈述句啦。
每种句式都有它独特的作用和魅力呀,它们组合在一起,就像一首
动听的交响乐,让我们的语言变得丰富多彩。
我们说话、写作,都离
不开这些句式,它们是我们表达自己的重要工具。
所以啊,汉语句式分类真的很重要,我们可得好好掌握它们,让我
们的表达更准确、更生动、更有感染力!这就是我的观点,你觉得呢?。
现代汉语常用句式一,长句和短句。
1,长句结构复杂,表意精确,严密,抒情深沉,细腻。
长句一般多出现在政论,科技等语体中。
例如:事实表明,不触动封建根基的自强运动和改良主义,旧式的农民战争,资产阶级革命派领导的民主革命,以及照搬西方资本主义的其他种种方案,都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。
这是一个长句。
主语是”事实”,谓语中心语”表明”的宾语很长,是:”不触动封建根基的自强运动和改良主义,旧式的农民战争,资产阶级革命派领导的民主革命,以及照搬西方资本主义的其他种种方案,都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务”。
文学作品也有采用长句形式的,例如:每逢看到了欣欣向荣的庄稼,看到正在翻犁的涌着泥浪的肥沃的土地,我就想起了民歌所描写的----”沙果笑得红了脸,西瓜笑得如蜜甜,花儿笑得分了瓣,豌豆笑得鼓鼓圆”这一类带着泥土,露水,草叶,鲜花香味的大地的情景。
这个长句子用了复杂状语:”每逢看到了欣欣向荣的庄稼,看到刚犁好的涌着泥浪的肥沃的土地”;句子中宾语”情景”的定语很长,”像民歌所描写的--'沙果笑得红了脸,西瓜笑得如蜜甜,花儿笑得分了瓣,豌豆笑得鼓鼓圆'这一类带着泥土,露水,草叶,鲜花香味的大地的”共有四个修饰限制的成分,具体,细致,明确,生动地描写了”我”心头涌起的情景,使读者如同身临其境,充分地领会作者对土地的深厚情感。
2,短句表意简短,生动,明快,有力,叙事简明,抒情强烈激越。
短句常用于口语中;文艺作品一般也多用短句。
例如:啊,美,伟大的美,令人陶醉的美。
“美”这个名词和”伟大的美”,”令人陶醉的美”两个偏正短语构成了具有递进关系的感叹句,简洁明了表达了作者对日出美景的赞叹。
有个农村叫张家庄。
张家庄有个张木匠。
张木匠有个好老婆,外号叫”小飞蛾”。
小飞蛾生了个女儿叫”艾艾”,算到1950年正月15元宵节,虚岁20,周岁19。
庄上有个青年叫”小晚”,正和”艾艾”搞恋爱。
按结构划分:单句和复句,其中单句包括主谓句、动词谓语句。
复句包括并列关系、承接关系、选择关系、总分关系、转折关系、递进关系。
按作用划分:陈述句、祈使句、感叹句、疑问句。
单句1.主谓句(由主谓短语构成的句子),例如:如今天‖星期五。
2.非主谓句(由其他短语或单个词构成的句子),例如:好漂亮的彩虹呀!3.特殊单句,句式特点比较特殊的句子。
主要是:①把字句:用“把”(或“将”)将动词支配的对象提到动词之前的一种句型。
把字句在结构上有:“把+宾语”作状语。
语义上,把字句表示主动。
主语是施动者,发出动作,处置某一对象。
处置的对象是指定的或已知的事物。
如:我们把豹子打死了。
②被字句:用介词“被”组成介宾短语作状语,并且表达被动语义的句子。
被字句的典型格式是:主语+被+被的宾语+动词短语。
语义上,被动句表被动。
主语是受动者,接受动作。
如:小鸟被他们吓跑了。
③连动句:用连动短语充当谓语的主谓句,其主要特点是:连用的两个或两个以上的动词或动词短语共同陈述一个主语;动词或动词短语之间有先后、目的、方式或手段关系;两个动词或动词短语之间没有语音停顿,也没有关联词语。
如:他上街买书去了。
复句1.并列复句:两个或两个以上的分句分别陈述几种事物,或者几种事情,或一种事情的的几个方面,分句之间是平行相对的并列关系。
例如:它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。
2.承接复句:两个或两个以上的分句,一个接着一个的叙述连续发生的动作,或者接连发生的几件事情。
分句之间有先后顺序。
例如:他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山坡,回到草房。
3.递进复句:后面分句的意思比前面分句的意思进了一层,分句之间是层进关系。
例如:这种桥不但形式优美,而且结构坚固。
4.选择复句:两个或两个以上的分句,分别说出两件或几件事,并且表示从中选择一件或几件。
例如:我们宁可挨批评,也不能昧着良心去搞假呀!5.转折复句:后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去,而是作了一个转折,说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。