制作PPT课件的几点注意事项

PPT课件制作注意事项（一）内容1.不加书名号，直接列课题2.点明“高中数学”例：北师大版高中数学必修二3.说课者（而不常写主讲人）4.可以建立一个模板库（方便日后制作）5.过渡页应当一致6.简约而不简单7.列在屏幕上的不需要那么啰嗦，关键词8.字体为“黑体”比较常见（标题）9.数学是实心点. 而不是空心点。

10.例题是不读题的，通过此题的设计，11.数学字符一定要公式里那种12.图片和表格要编号13.最后一页是“感谢指导”或“感谢聆听”14.分点15.政治正确16.统一格式包括文字左图片右17.无论学生回答正确与否，先给予肯定18.指出学生的错误，不用“批评”19.提供观察、思考的机会20.鼓励学生敢说21.圈圈逻辑必须顺时针逆时针选一种22.公式编辑错误（同学们，刚刚老师给大家了一个陷阱，23.同学们有没有发现是什么呢?以后同学们也要注意这一24.方面，不和老师一样犯这个错误)25.教学手段:利用多媒体和相关数学软件辅助教学26.板书设计处的草稿区称为“演算区”（二）形象1.页面内容不多的情况下，起始字号为28号，标题32、36号2.PPT上最多三种主色，包括线条3.小图标小图案要结合主体，不喧宾夺主4.浅底黑字，要从背景凸显出来5.教学过程里：进行的环节框的颜色变深，其他颜色暗6.说课对象是老师，要大众化，日常授课使用PPT卡通是没问题的7.即使是形状里的文本框也要左对齐（三）PPT思想高中数学的核心素养：数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析七大思想：函数与方程思想，数形结合思想，分类与整合思想，化归与转化思想，特殊与一般思想，有限与无限思想，偶然与必然思想。

制作ppt课件的注意事项1.选择适合自己学科的ppt模板,具体见。

2.在空白幻灯片上插入文本框输入文字。

如果有标题和副标题文本框要全部删掉，例如。

3.所有文本框左对齐。

方法：全选文本框，右键调整大小和位置，水平3厘米。

4.选择公司统一要求的字体字号。

具体见中解压出的文件：，这个文件如果打不开，请下载安装。

5.选择看起来舒适美观的配色。

具体见文件：。

6.模板中的幻灯片如果太少，可以添加新幻灯片。

特别注意：1、绝对不能有知识性错误，比如讲错或者写错或者答案给错等.2、ppt和word文档里面不能有以固定图片形式输入的内容，因为后期不好修改。

如果要插入图片,不能有任何其他水印或别的标志.3、ppt：颜色要求：整个ppt里面的颜色最好不要超过5种，每一页中颜色不能超过3种，具体颜色种类见样板ppt.字体要求：所有标题和内容的汉字一律用微软雅黑. 没有的请到网上下载。

所有字母和数字统一用Times New Roman（新罗马）字体，符号倾斜，单位不倾斜。

除了选项ABCD和表示集合的字母不用斜体之外，其余的字母都要斜体，数字不用斜体，总之一切以课本的字母规范为主.字号要求：封面标题44-54号字，每页的小标题一般选择24到28号字；内容一般选择18到22号字. 总之以看着清晰、舒适为原则。

符号要求：所有数学中不能有句号“。

”，要用句点“.”画图要求：数学图形的线条一般选择2磅或者2.25磅粗细的线条，整个ppt线条粗细一致.4、知识点ppt设计思路符合新课讲解，最主要是将知识点讲解透彻，思路清晰，要有一定的趣味性.辅助难度不大的例题，例题要有具体的解答过程.5、word：先给出本讲知识点对应的知识（相当于读书笔记），然后对应ppt中的3道习题以word 文档给出，必须有答案.word文档中汉字统一用“黑体”，字体用“小四”号字.字母和数字同上ppt的要求.。

PPT演示文稿制作的注意事项PPT演示文稿制作的注意事项目前各种课堂教学、专题讲座中都较为普遍的用上了PPT演示文稿，笔者也参加了很多PPT演示文稿和课件的制作，并观看了许以PPT制作演示文稿和课件为手段的讲座和课堂教学的现场，从中发现一些用PPT制作演示文稿或课件不尽人意的地方，在此愿与大家交流。

一、应注意文稿和课件使用的场地用PPT制作的演示文稿，在具体用于讲座（讲课、演讲）时，常常会出现远一点的地方看不清楚，造成这种的原因是制作PPT时没有考虑讲座（讲课、演讲）的场地。

一般来说，如果是听者在100人以上的大环境中进行，字号要尽量大些并加粗，如果是在50人左右的标准教室中举行，字号适中些，从而避免远一点的人看不见的效果。

二、应注意演示文稿的色调搭配1、文字的颜色应与背景的颜色反差大，易于听者看清文字、图像、图形，达到直观的效果。

尽量避免两者色调相近，从而造成看不清楚文字和图像的效果。

2、背景色调应与所讲内容的时节相结合。

比如，讲座是在夏季进行，背景色应选择清凉、清爽的冷色调，同时配有冰雪等图案，使听者感到一丝丝凉爽。

如果讲座是在冬季进行，那么背景色调应尽量选用暖色调和配以太阳、火焰等图案，使听者感到一阵阵暖意。

三、应注意听讲对象1、从听讲对象年龄结构来看① 对象若是小学生。

从皮亚杰儿童认知理论中可知，小学生处于具体运算阶段。

抽象思维还不够发达，课件中就应该尽多地插入一些与讲课内容有关的卡通图片（有动有静）并配以必要的声音，以增加文稿的视觉、听觉的直观效果，从而激发学生的学习兴趣，提高学生的学习注意力。

② 对象若是成人。

PPT演示文稿中，应测重文字多些，图片少而真实。

有时可加一些知识结构图形等。

2、听讲对象知识结构来看① 知识水平层次相对低的人群，课件中应尽量做到图、文、声并茂，条件允许时还可以选一些视频文件。

② 知识水平层次相对较高的人群，课件中的知识结构应显示出严谨有序，文字可多点，辅以相应的图形、图片。

过程中可能会用到一些数据和引文，这些内容在演讲者演讲进可能要用到，可以将其放在备注页中。

在放映过程中点击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“备注页”即可。

为使内容不致过于拥挤，要注意设置好行距。

设置的方法是点击菜单栏的“格式——行距”命令，在弹出的对话框中对行距进行设定。

它的计量单位有“行”和“磅”两种。

默认设置是行距的０．８倍，我们可以根据自己的需要来改变行距的大小。

二、注意颜色的搭配幻灯片是背景与文字、图片、图表的组合。

选用科学合理的颜色搭配有助于制作出漂亮的幻灯片。

但大多数人并不一定具有基本的色彩学的基础。

最简单的方法是使用幻灯片自带的配色方案了。

但由于配色方案是统一的格式，用的人多了，难免会有千人一面之嫌。

为了制作出具有个性特点的幻灯片，我们就需要对幻灯片的背景、文字等进行具体的设计。

在实际制作的过程中，我们发现在少数人在配色方案中使用不当，存在一些不太合理的问题。

归纳起来要注意以下几个问题：１、力避过份鲜明的色彩。

在背景中使用过份鲜明的色彩对于受众的视觉产生较大的刺激，难以产生愉悦的感觉。

例如黑色、大红或蓝等色往往容易给人以较强烈的视觉影响。

２、注意背景与文字与图表（内容）的色彩搭配。

为使幻灯片的内容看起来清晰，背景与内容的颜色搭配不能采用深、深搭配或浅、浅搭配。

如深红、黑色、深蓝等不能构成背景与内容的搭配，同时浅黄与浅蓝、白色由于二者之间色差不够大也不能构成背景与内容的搭配。

以下几种配色方案值得推荐：①深红浅黄搭配，尤其是深红与浅黄文字搭配，有一种喜庆的感觉；②深绿、白搭配；③蓝、白或绿、白搭配；④白底ＰＰＴ制作的几点注意事项柳遂文１ 翟加斌２１、湖北省黄冈职业技术学院人文科学系２、湖北省黄冈职业技术学院成人教育学院用Ｐｏｗｅｒ　ｐｏｉｎｔ制作的演讲课件，简称ＰＰＴ。

因其制作简便已经成为相当一部分学者或教师的选择。

但作为初用者，怎样制作出一个比较好用的ＰＰＴ课件，还有些值得注意的地方。

PPT课件制作知识点一、引言PPT（PowerPoint）课件是一种常用的展示工具，广泛应用于教育、商务、演讲等各个领域。

制作一份优秀的PPT课件需要掌握一些关键的知识点，本文将介绍PPT课件制作的一些必备技巧和注意事项。

二、整体设计1. 主题选择：根据演讲内容和受众群体选择适合的主题样式，如科技、教育、商务等。

2. 布局规划：合理划分页面版面，确定标题、内容和导航等区域的位置，尽量避免信息拥挤和排版混乱。

3. 配色搭配：选择适合主题的配色方案，避免色彩太过花哨或对比度过高，以保证文字和图像的清晰度和可读性。

三、文字内容1. 字体选择：选择易读且符合主题风格的字体，建议使用Arial、Calibri等常见字体避免字体兼容性问题。

2. 字号设置：标题通常大于正文，正文不宜过小，可根据显示设备和观众距离合理选择字号。

3. 行距和字距：设置合适的行间距和字距，保证文字整齐有序，避免堆砌感和困扰阅读。

四、图像与多媒体1. 图片使用：选择高质量、版权合规的图片素材，并调整尺寸、裁剪、对齐等，避免拉伸和失真。

2. 图表应用：使用合适的图表类型展示数据，如柱状图、折线图等，结合颜色和标签注释，揭示数据趋势和关键信息。

3. 多媒体插入：可以插入音频、视频等多媒体文件，但要确保文件格式支持并正常播放，避免过大文件导致加载缓慢。

五、动画与过渡1. 动画效果：谨慎使用动画效果，保证其与演讲内容相呼应，突出重点，同时不要过度使用，以免分散观众注意力。

2. 过渡设置：页面之间的过渡要流畅自然，避免过多特效和切换效果，避免过度花哨影响内容传达。

六、导航与控制1. 目录和导航：对于长篇PPT课件，可以添加目录和导航链接，便于观众了解内容结构，快速定位到感兴趣的部分。

2. 掌控进度：使用幻灯片浏览模式，掌握幻灯片播放进度，避免错乱或遗漏。

七、其他注意事项1. 文件大小控制：合理优化图片、多媒体等元素，注意不要超过PPT的文件限制大小，以免导致文件打开缓慢或无法正常播放。