高考政治近年来的高频考点解析
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政治经济常识,57个高频考点与分析商品和商品经济(1)商品商品和商品经济的含义;商品的基本属性;商品的价值量。
(2)货币货币的产生和本质;货币的职能;纸币的产生和发展;通货膨胀与通货紧缩。
(3)价值规律价值规律的内容和表现形式;价值规律的作用。
社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级阶段的经济制度公有制是社会主义经济制度的基础;巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展;以按劳分配为主体,多种分配方式并存;确立生产要素按贡献参与分配的原则;公民的合法的私有财产不受侵犯。
(2)社会主义市场经济的基本特征市场经济的一般特征;国家宏观调控的目标与手段;社会主义市场经济的基本特征。
注:考点中要注意的问题1、只有商品才有价值,价值是商品所独有的,有价值就一定是商品,是商品就必有价值。
2、商品的使用价值与价值是商品所不可缺少的,如果假冒伪劣就不能视为商品。
3、个别劳动生产率、个别劳动时间与价值无直接关系,但存在间接关系,将会对社会劳动生产率产生重要的影响。
商品的价值量有单位商品价值量和一定时期内创造的价值量之分,但多数情况下是指单位商品价值量,要注意分清。
4、如果l只羊=10斤大米成立,这是不考虑供求关系变化情况下,得出价值相等。
等式的右边是等价物,是直接的物物交换,买与卖同时进行即W-W。
5、充当商品交换的媒介可以是一般等价物,也可以是货币,这时买与卖分离。
货币产生后,交换媒介固定充当一般等价物,即W-G-W。
6、纸币不能执行价值尺度,有贮藏手段职能。
除执行价值尺度外,必须是现实的货币。
纸币不是观念中的货币,是货币符号。
假币不是纸币。
7、价值的表现:交换价值、等价物、一般等价物、价格都是商品价值的表现。
等价物-----般等价物-----货币交换价值←---价格8、流通中所须的货币量是指实际所需要的货币量。
由于货币是指金银贵金属货币,因此流通中所需要的货币量也是指金属货币量。
新高考政治原理知识点归纳新高考政治科目的知识点归纳主要围绕以下几个方面:一、政治生活1. 国家与社会:了解国家的基本含义、国家机构的设置及其职能。
2. 公民与政府:掌握公民的权利与义务,政府的职责与作用。
3. 政治参与:理解公民参与政治生活的方式和途径,如选举、监督等。
4. 政治制度:熟悉我国的政治制度,包括人民代表大会制度、民族区域自治制度等。
5. 政治文化:了解政治文化的概念及其在政治生活中的作用。
二、经济生活1. 市场经济:掌握市场经济的基本原理和运行机制。
2. 国家宏观调控:了解国家如何通过财政、货币政策等手段进行宏观经济调控。
3. 社会主义市场经济:理解社会主义市场经济的特点和优势。
4. 经济全球化:认识经济全球化的趋势及其对国家经济的影响。
三、文化生活1. 文化多样性:了解不同文化的特点和价值。
2. 文化传承与创新:掌握文化传承的重要性和文化创新的必要性。
3. 社会主义核心价值观:熟悉社会主义核心价值观的内容和意义。
四、哲学生活1. 辩证唯物主义:理解辩证唯物主义的基本原理。
2. 历史唯物主义:掌握历史唯物主义的基本观点。
3. 认识论:了解认识论的基本内容,包括实践、认识、真理等概念。
五、法律生活1. 法律基础:了解法律的基本概念、法律的作用和法律的基本原则。
2. 宪法:熟悉宪法的地位、作用和基本内容。
3. 民法:掌握民法的基本原则和主要内容。
4. 刑法:了解刑法的基本原则和主要罪名。
六、国际关系1. 国际政治经济秩序:了解当前国际政治经济秩序的特点和发展趋势。
2. 我国的外交政策:掌握我国的外交政策和外交原则。
3. 国际组织:熟悉主要国际组织的作用和我国在其中的地位。
结束语新高考政治科目的知识点归纳是对政治、经济、文化、哲学、法律和国际关系等多个领域的全面梳理。
通过深入学习这些知识点,学生可以更好地理解国家的政治生活、经济运行、文化发展、哲学思想、法律制度以及国际关系,为成为具有全面素质的公民打下坚实的基础。
高考政治新高考知识点归纳高考政治是高中阶段学生必须掌握的重要科目之一,它不仅考察学生对政治理论知识的掌握程度,还考察学生运用这些知识分析和解决问题的能力。
以下是对高考政治新高考知识点的归纳。
一、马克思主义哲学基本原理1. 物质与意识的关系:物质是客观存在的,意识是物质的反映。
2. 辩证唯物主义:强调事物的联系、发展和矛盾。
3. 历史唯物主义:社会存在决定社会意识,生产力发展推动社会进步。
二、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义的内涵:坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。
2. 中国梦:国家富强、民族振兴、人民幸福。
3. 社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
三、经济与社会生活1. 社会主义市场经济:市场在资源配置中起决定性作用,政府要更好地发挥宏观调控作用。
2. 社会主义初级阶段的基本经济制度:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
3. 社会主义分配制度:坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存。
四、政治制度与法治建设1. 人民代表大会制度:中国的根本政治制度,保障人民当家作主。
2. 民族区域自治制度:保障少数民族的合法权益,促进民族平等、团结和共同繁荣。
3. 法治国家、法治政府、法治社会:依法治国,建设社会主义法治国家。
五、国际关系与外交政策1. 和平发展:中国坚持和平发展道路,反对一切形式的霸权主义和强权政治。
2. 独立自主的和平外交政策:维护国家主权、安全和发展利益,促进世界和平与发展。
3. “一带一路”倡议:推动构建人类命运共同体,实现共同发展和繁荣。
六、思想道德建设与文化发展1. 社会主义精神文明建设:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
2. 社会主义核心价值观的培育和践行:在全社会形成共同的价值追求。
3. 文化自信:坚持中国特色社会主义文化发展道路,弘扬中华优秀传统文化。
结束语高考政治知识点的掌握对于学生来说至关重要。
高三高考时事政治及知识点一、时事政治概述随着全球化的深入发展,国际形势日趋复杂多变。
2022年,世界各国在政治、经济、文化等领域发生了诸多重大事件。
对于即将参加高考的高三学生来说,关注时事政治不仅有助于提高政治素养,更是备战高考政治科目的重要环节。
本文将围绕2022年的重点时事政治事件,结合高中政治课程标准,分析其对高考政治学科的影响及相关知识点。
二、国际政治格局变化1. 多边主义与单边主义的博弈在2022年,多边主义与单边主义的争论成为国际政治的热点。
一些国家强调国际合作与规则,而另一些国家则倾向于单边行动,追求自身利益最大化。
高考政治科目中,学生需要理解国际关系的基本理论,掌握多边主义与单边主义的概念,并能够分析其对国际政治格局的影响。
2. 地缘政治冲突地缘政治冲突在2022年依然频发,如中东地区的紧张局势、亚太地区的海洋争端等。
这些事件不仅关系到相关国家的主权和安全,也对全球政治稳定产生影响。
学生应关注这些事件的背景、原因及其对国际法和国际关系原则的挑战。
三、国内政治发展1. 国家治理体系和治理能力现代化2022年,中国继续推进国家治理体系和治理能力现代化。
这一进程涉及政治、经济、文化、社会等多个方面,旨在提高国家治理效率和水平。
高考政治科目中,学生需要了解国家治理的基本原则和目标,掌握现代化治理的相关知识。
2. 法治建设的深入推进法治是国家治理体系的重要组成部分。
2022年,中国在立法、司法、执法等方面取得了新的进展。
学生应关注法治建设的新动态,理解法律面前人人平等的原则,以及法治对于保障公民权利和维护社会秩序的重要性。
四、经济社会发展1. 数字经济的崛起随着信息技术的快速发展,数字经济成为推动经济社会发展的重要力量。
2022年,各国政府纷纷出台政策支持数字经济的发展。
学生应了解数字经济的概念、特征及其对传统经济模式的冲击和影响。
2. 环境保护与可持续发展环境保护和可持续发展是全球性的议题。
政治新高考必考知识点归纳政治新高考是高中阶段学生必须掌握的重要知识点,它涵盖了政治学、经济学、哲学等多个领域。
以下是政治新高考必考知识点的归纳:政治学基础1. 国家与政府:国家的定义、功能和政府的组成形式。
2. 政治制度:不同国家的政治制度,如民主制度、共和制等。
3. 政治权力:政治权力的来源、分配和运用。
4. 政治参与:公民的政治参与方式和意义。
政治思想1. 马克思主义政治哲学:马克思主义的基本原理及其在政治领域的应用。
2. 社会主义政治理论:社会主义政治制度的特点和优势。
3. 民主与法治:民主与法治的关系,以及它们在现代国家治理中的作用。
政治经济学1. 经济基础与上层建筑:经济基础对上层建筑的影响。
2. 市场经济与计划经济:两种经济体制的特点和比较。
3. 全球化与国家经济:全球化对国家经济的影响和应对策略。
国际政治1. 国际关系:国际关系的基本理论,如现实主义、自由主义等。
2. 国际组织:联合国等国际组织的职能和作用。
3. 外交政策:不同国家的外交政策及其对国际政治的影响。
政治文化1. 政治文化的定义:政治文化在国家治理中的作用。
2. 公民意识:公民意识的培养和重要性。
3. 政治社会化:政治社会化的过程和影响因素。
政治改革与发展1. 政治改革:政治改革的必要性、目标和实施策略。
2. 可持续发展:可持续发展的政治意义和实践。
3. 政治稳定与社会和谐:政治稳定对社会和谐的重要性。
政治伦理1. 政治道德:政治活动中的道德规范和伦理问题。
2. 权力监督:权力监督机制的建立和完善。
3. 反腐败斗争:反腐败的重要性和实施措施。
政治法律1. 宪法:宪法的地位、作用和基本内容。
2. 法律体系:不同国家的法律体系和特点。
3. 法治国家:法治国家的构建和维护。
总结政治新高考知识点的掌握对于学生理解国家政治生活、参与社会治理具有重要意义。
通过对这些知识点的深入学习,学生可以培养批判性思维能力,提高政治素养,为将来成为有责任感的公民打下坚实的基础。
高考政治必考重点知识点梳理高中政治是文科诸多学科中“意识形态颜色”最浓重的一门学科,政治这门科目的复习是最强调知识点的背诵的。
高考政治复习是一门学问,方法很多,但万变不离其宗。
那么,你都知道高考政治必考重点知识点都有哪些吗?高考政治必背知识重点归纳1、主权国家地位、基本要素和基本权利与义务?(1)地位:是国际社会最基本成员,是国际关系的.主要参与者。
(2)基本要素:主权国家由人口、领土、政权、主权基本要素构成。
其中最主要的是主权。
主权作为国家统一而不行分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。
(3)基本权利:独立权、公平权、防卫权、管辖权。
(对于基本权利的把握需要理解,能够举例识别)(4)义务:不侵害别国、不干涉他国内政、以和平方式解决其国际争端。
2、国际组织分类和作用?(1)分类:政府间和非政府间,世界性和区域性。
(2)作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的沟通与合作;协调国际政治、经济关系;调整国际争端;缓解国家间的冲突,维护世界和公平3、联合国的性质、宗旨、原则和作用:(1)性质:当代国际社会最具代表性的世界性、政府间的国际组织。
(2)宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与进展。
(3)遵循的原则:各会员国主权公平;履行宪章规定的义务;以和平方式解决国际争端;不得对其他国家进行武力威逼或使用武力;集体协作;不干涉任何国家内政;确保非会员国遵守上述原则。
(4)作用:联合国在维护世界和平与安全,促进经济、社会的进展,以及实行人道主义救济等方面发挥着乐观作用。
4、中国在联合国中的作用?中国是联合国创始国和常任理事国之一,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持联合国宪章精神所进行的各项工作,支持联合国的改革,乐观参与联合国及其特地机构有利于世界和平与进展的活动对世界和平与进展作出了重要的贡献。
我国在国际社会中是负责任的国家。
5、国际关系的基本形式?是竞争、合作、冲突。
6、各个国家之间为什么会消灭各种各样的简单关系?(1)国家利益是国际关系的打算性因素。
高考政治高频考点归纳归纳好每一个常考的知识点,对我们的复习是有帮助的。
下面是店铺为大家收集整理的高考政治高频考点归纳以供大家学习。
高考政治高频考点归纳(一)实现收入分配的公平收入分配的公平主要表现在收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。
公平的收入分配,是社会主义分配原则的体现,它有助于协调人们之间的经济利益,实现经济发展、社会和谐。
实现收入分配公平的措施:第一,坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的分配格局提供了重要的制度保证;第二,保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措;第三,再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。
在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性。
效率是公平的物质前提。
公平是提高经济效率的保证。
效率和公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾。
发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。
财政及其作用财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障,财政具有促进资源合理配置的作用,财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
国家的收入和支出就是财政,财政的收支是通过国家预算和决算的方式实现的。
财政从本质上说是一种分配关系。
税收是国家组织财政收入最普遍的形式,是财政收入最重要的来源。
组织财政收入是税收的基本作用。
经济发展水平对财政收入的影响是基础性的;分配政策影响分配。
政府职能的实现往往离不开财政支出,政府的活动范围和方向也往往可能通过财政支出体现。
财政收入和支出的关系主要有:财政收支平衡;财政盈余和财政赤字。
税收及其作用从本质上看,税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。
有国就有税。
有税必有法。
税收具有强制性、无偿性、固定性三个基本特征。
我国主要的税种有:增值税、个人收入所得税、企业所得税、消费税、关税等。
近年来高考政治高频考点解析复习思路:经济生活抓主线;政治生活抓主体;文化生活抓主干;生活与哲学抓原理方法论。
必修二《政治生活》在复习中一定要把握“公民观、政府观、民主观、国际观”这四个单元的内容,要厘清“一二三四五”------“一”即一条主线:社会主义民主政治建设;“二”即两大板块:国内政治生活和国际政治生活;“三”即三大政策:民族政策、宗教政策、外交政策;“四”即四项制度:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度;“五”即五大主体:公民、政府、人大、政党、国家等主体入手,把握必修2的知识结构特点。
1、公民(1)地位——我国人民是国家的主人翁,其地位是通过公民的权利和义务两个方面来体现和保证的(2)3个政治权利与自由+4个政治性义务(3)参与政治生活:基本原则(3个)+主要内容(4个)+ 4点基本要求(有序参与的途径方式:民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)正确处理与政府的关系:(了解、相信、支持、寻求、监督)2、政府:(1)性质、职能(4个)(2)宗旨、原则(3)依法行政(是什么—为什么—怎么样)(4)自觉接受监督(为什么—怎么样)(5)树立政府权威(含义、标志、体现、影响因素、如何树立)3、人大代表:地位+ 权利(4个)+义务(3个)4、人民代表大会:地位+职权(4个)+民主集中制原则(人大与人民的关系、人大与其它国家机关的关系、中央与地方的关系。
5、中国共产党:为什么?--地位:性质、宗旨、执政理念+作用怎么做?--执政方式(3个)+领导方式(3个)+指导思想(3个)6、民主党派:性质、地位、参政基本点(一参加三参与)、与中共的关系7、人民政协:创立、组成、性质、主题、职能8、主权国家(1)地位、类型、构成要素(4个)(2)主权国家的基本权利(4个)+义务(3个)(3)我国的外交政策与和平发展道路9、当代国际社会国际组织(1)分类+作用(积极作用、局限性)(2)联合国:(成立、性质、宗旨、原则、主要机构、作用、中国在联合国中的地位和作用)(3)世界贸易组织+欧盟+亚太经济合作组织:(性质、原则、宗旨、作用、主要机构、与中国的关系)国际关系与国际形势(1)静态:主要成员、国际关系(含义、内容、形式)决定因素、如何维护国家利益?(2)动态:①时代主题(和平问题:含义+总体和平的原因+世界仍不安宁;发展问题:含义+最突出问题;和平与发展的关系、解决和平与发展问题的2大障碍、维护和平促进发展的有效途径)②发展趋势:多极化格局正在形成(表现+意义)③国际竞争:表现、实质、内容、如何应对?公民专题高频考点:公民的权利和义务;公民政治参与的四个途径和意义。
高考政治必考大题知识点归纳高考政治科目是高中阶段重要的学科之一,它不仅考察学生对政治理论的掌握,还考察学生分析问题和解决问题的能力。
以下是高考政治必考大题知识点的归纳:一、马克思主义哲学基本原理1. 物质与意识:物质是客观存在的,意识是物质的反映。
2. 辩证唯物主义:辩证法认为世界是不断变化和发展的,事物之间存在普遍联系和相互影响。
3. 历史唯物主义:历史发展是由经济基础决定的,上层建筑(政治、法律、文化等)是经济基础的反映。
二、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义:结合中国国情发展社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
2. 社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
3. 社会主义市场经济:在社会主义基本制度下发展市场经济,实现资源的有效配置。
三、政治经济学1. 商品和货币:商品是使用价值和价值的统一体,货币是商品交换的媒介。
2. 资本和剩余价值:资本是用于生产过程中的货币或商品,剩余价值是资本家从工人劳动中获取的超出其工资部分的价值。
3. 社会主义经济建设:发展社会主义经济,提高人民生活水平,实现共同富裕。
四、政治制度与国家治理1. 人民代表大会制度:中国的根本政治制度,体现人民民主。
2. 中国共产党的领导:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
3. 法治国家建设:依法治国,建设社会主义法治国家。
五、国际关系与外交政策1. 和平与发展:当今时代的主题,中国坚持和平发展道路。
2. 独立自主的和平外交政策:中国外交政策的基本立场,维护国家主权和领土完整。
3. 国际合作与竞争:积极参与国际事务,推动构建人类命运共同体。
六、思想道德建设与文化发展1. 社会主义精神文明建设:提高全民族的思想道德水平和科学文化素质。
2. 中华优秀传统文化:传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信。
3. 社会主义核心价值观的培育和践行:在全社会形成共同的价值追求。
高考政治:近年来高考政治高频考点解析必修一 《经济生活》所谓经济,就是指在一定的生产资料所有制的基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动,以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。
我们复习时,将围绕经济的“消费、生产、分配、交换”这四个环节为基点来展开。
复习中要把握“国强、民富、企业兴”这一条主线:企业是经济的细胞,以人为本是我国经济发展的根本目标,国家的强大则是个人与企业兴旺发达的前提。
把握好这条主线,我们对整本书的主干知识的把握、知识体系的构筑就能够上升到一个新的高度。
消费专题的整体结构1.一条主线:消费(解决为什么生产的问题)2.知识体系:消费什么?(商品);用什么消费?(货币)+用多少货币消费(价格);怎样消费?(树立正确的消费观)3.三个关键词:商品、货币、消费生产专题的整体结构1.一条主线:生产(解决“谁来生产”、“怎样生产”的问题)2.知识体系:(宏观生产)——从基本经济制度、(微观生产)——企业组织形式、企业资金筹集方式三个方面具体介绍生产活动的基本情况3.三个关键词:生产、公司经营、劳动者分配专题的整体结构1.一条主线:国民收入的分配(解决为谁生产的问题)2.知识体系:分配的两个方面(个人收入分配和国家收入分配)、两个分配环节(财政、税收)3.整体把握:一个制度——分配制度;一个关系——效率与公平的关系;两个作用——财政和税收的作用;三种分配方式——按劳分配、按个体劳动者成果分配、按生产要素分配;税收的三个基本特征;四种财政收入形式;四种违反税法行为;六种财政支出形式;六个基本概念——按劳分配、按生产要素分配、效率、公平、财政和税收。
交换专题的整体结构1.一条主线:经济活动(交换)的背景与舞台(主要把握国内市场与国际市场的背景)2.知识体系:(1)国内环境——经济制度环境:基本经济制度+ 分配制度;市场体制环境:社会主义市场经济体制——市场调节与国家宏观调控相结合;社会环境(社会发展所处阶段):总体小康过渡到全面小康 + 科学发展观;(2)国际环境:经济全球化→我国的应对之策:积极参与国际经济竞争与合作;消费专题高频考点:单位商品价值量和商品价值总量的计算;价格变动的意义1.商品生产者为什么重视商品的质量?(1)商品具有价值和使用价值两个基本属性。
高考政治知识点:常见热点知识、易混点、丢分点高考政治考试是高考中非常重要的一门考试科目。
其中难易程度虽然个人认为不同,但是有一些常见的热点知识、易混点以及丢分点是需要考生们注意的,下面就来详细介绍一下。
一、常见热点知识点1.人民代表大会制度:人大代表的产生方式、条件、职责和权利等都是重点。
此外,还要注意人大工作时间表、代表连任和换届等事项。
2.中国特色社会主义理论体系:这一部分大部分都是一些高科技与高新技术方面,需要考生们学会合理利用科学、技术、信息和金融等资源。
3.中国革命和建设的基本经验:从新民主主义革命到社会主义建设,历经怎样的“三大历史阶段”等一系列历史和重要事件都是需要掌握的。
4.法律法规:必须要重视这一方面的考察,具体包括平民、婚姻等方面。
二、易混点1.马克思主义的哲学基础:容易混淆的是马克思主义的哲学基础和其他学派的哲学思想。
2.人民代表大会制度:人大代表的产生方式、职责和权利等是易混淆的内容,考生需要重点学习和理解。
3.代表制:代表制是民主制度的一种,有些考生会将其与民主制度混淆。
4.市场经济:市场经济是一个比较复杂的问题,有时候会被误解,考生需要重点注意。
5.国际影响力:这个点比较新,但是也比较重要,容易混淆的点包括国家的影响力和地域影响力,需要注意学习。
三、丢分点1.语言文字能力:语言文字的规范和正确性对于考试成绩至关重要,对拼音的掌握程度也会影响考试分数。
2.人类健康问题:这个点一直都是政治考试的重点,考生需要掌握最新的环保、健康、生物等一系列科技信息。
3.实践体验能力:考生需要大量的实践体验和证明,很多考生在这个方面存在一定的难度。
4.应急处理能力:考试中有时会出现突发状况,需要考生能够灵活应对。
总体来说,高考政治的知识体量十分庞大和复杂,但是通过理性分析和归类,考生可以在考试中避免跑题或是产生过多的失误。
因此,考生们要对常见热点知识、易混点、丢分点这些方面进行深入学习,才能够在高考政治考试中取得更好的成绩。
高考政治必考的知识点归纳高考政治作为文科综合考试的重要组成部分,考查学生对政治理论、政治制度、政治经济以及国际政治等方面的理解和应用能力。
以下是高考政治必考知识点的归纳:一、马克思主义哲学基本原理- 物质与意识的关系- 辩证法的三大规律:对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律- 认识论:实践与认识的关系- 历史唯物主义:社会存在决定社会意识,生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的关系二、中国特色社会主义理论体系- 中国特色社会主义的发展历程- 社会主义核心价值观- 中国梦的内涵与实现途径- 社会主义市场经济体制- 社会主义法治国家建设三、政治制度与政治文化- 中国的政治制度:人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度- 社会主义民主政治的基本原则- 社会主义文化建设:思想道德建设、文化产业发展四、经济生活与经济制度- 社会主义基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展- 社会主义分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存- 社会主义市场经济:市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用- 宏观经济调控:财政政策、货币政策、产业政策等五、国际政治与外交政策- 当代国际关系的基本形式:竞争、合作、冲突- 国际政治经济新秩序- 中国的和平发展道路- 国际组织的作用与影响六、公民道德与法治教育- 社会主义核心价值观的内涵- 公民的基本道德规范- 法治国家建设:宪法的地位和作用、法律的制定与实施七、时事政治- 国内外重大政治事件- 党的政策和方针- 国家发展战略与规划结语:高考政治的复习需要系统地掌握以上知识点,并结合时事政治进行深入分析,提高理论联系实际的能力。
同时,通过不断的练习和模拟考试,加强答题技巧和时间管理,以确保在高考中取得优异成绩。
中高考政治热点知识点总结政治是中高考考试科目中的一门重要科目,其内容涉及政治理论、政治制度、国家政治、政治生活等多个方面。
考生在备考政治科目时,需要掌握大量的知识点,尤其是政治热点知识点。
本文将围绕中高考政治热点知识点进行总结,为考生备考提供帮助。
一、政治理论1.马克思主义基本原理马克思主义是当代中国的主导意识形态,也是中高考政治考试中的重要内容。
考生需要掌握马克思主义的基本原理,包括辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点、方法论和价值观等。
2.社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段是中国特色社会主义理论的基本内容,也是中高考政治的热点知识点。
考生需要了解社会主义初级阶段的内涵、特点、基本任务等内容。
3.中国特色社会主义中国特色社会主义是中国共产党在社会主义初级阶段内提出的基本思想路线。
考生需要掌握中国特色社会主义的基本内容和主要特点,包括坚持党的领导、坚持社会主义基本制度、坚持经济建设、政治建设、文化建设和社会建设等。
4.中国梦中国梦是习近平总书记提出的重要战略思想,也是中高考政治热点知识点。
考生需要了解中国梦的内涵、意义、基本内容和实现路径等。
二、政治制度1.中国共产党的领导中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,也是中国的执政党。
考生需要了解中国共产党的领导地位、领导作用、领导方式和领导方式等内容。
2.中国人民政治协商会议中国人民政治协商会议是中国的多党合作和政治协商的重要机构,也是中高考政治的热点知识点。
考生需要了解中国人民政治协商会议的性质、职能、组成和工作方式等。
3.基层群众自治组织基层群众自治组织是中国社会主义民主政治的重要形式,也是中高考政治的热点知识点。
考生需要了解基层群众自治组织的性质、地位、作用和组织形式等。
4.民主集中制民主集中制是中国共产党的根本组织原则,也是中高考政治的热点知识点。
考生需要了解民主集中制的基本内容、特点、原则和运行方式等。
三、国家政治1.国家体制和政府组织国家体制和政府组织是国家政治的基本制度安排,也是中高考政治的重点知识点。
高考政治高频考点归纳一、经济生活1. 货币- 货币的本质:一般等价物。
- 货币的职能:基本职能(价值尺度、流通手段),其他职能(贮藏手段、支付手段、世界货币)。
- 纸币:由国家(或某些地区)发行并强制使用的。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量 = 商品价格总额÷货币流通速度。
2. 价格- 影响价格的因素- 价值决定价格:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
商品的价值量由社会必要劳动时间决定,与社会劳动生产率成反比。
- 供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。
- 价格变动的影响- 对生活消费的影响:一般来说,价格上升,需求减少;价格下降,需求增加。
不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同(生活必需品需求弹性小,高档耐用品需求弹性大);相关商品价格变动对需求量的影响(互为替代品,一种商品价格上升,另一种商品需求增加;互补商品,一种商品价格上升,另一种商品需求减少)。
- 对生产经营的影响:调节产量;调节生产要素的投入。
3. 消费- 影响消费的因素- 根本因素:经济发展水平。
- 主要因素:居民收入(当前可支配收入、未来收入预期、收入差距);物价水平。
- 消费类型:按交易方式(钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费);按消费目的(生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费)。
- 消费心理:从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理。
- 正确的消费原则:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。
4. 生产与经济制度- 生产与消费的关系- 生产决定消费:生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力。
- 消费对生产有重要的反作用:消费是生产的目的;消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长;消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
2024年高考政治复习重点知识总结政治作为高中阶段的一门重要学科,对于高考来说占有相当的分值。
在复习政治时,需要将重点知识进行总结,以提高复习效果。
以下是高考政治复习的重点知识总结。
一、马克思主义基本原理概论1. 马克思主义基本原理的主要内容:辩证唯物主义、历史唯物主义、社会主义理论、科学社会主义基本原则。
2. 辩证唯物主义的基本原理:物质与意识的辩证关系,质量转化和能量守恒定律,事物的本质与现象的关系,矛盾的普遍性和特殊性。
3. 历史唯物主义的基本原理:社会存在决定社会意识,生产力与生产关系的矛盾运动,阶级斗争是历史的推动力。
4. 社会主义理论的基本原理:社会主义的本质属性,社会主义初级阶段,社会主义本质要求和基本经济制度。
5. 科学社会主义基本原理:无产阶级政党的历史地位,社会主义革命和建设的基本任务,科学社会主义的历史地位。
二、现代中国的政治制度1. 中国共产党的领导地位:党的性质、宗旨和基本任务;党的组织原则和领导制度;党的发展历程和基本经验。
2. 中国共产党的组织结构:党的最高领导机关、全国党的代表大会;党的中央政治局和中央委员会;党的地方组织和基层组织。
3. 党的思想路线和组织路线:党的思想路线的形成和基本内容;党的组织路线的形成和基本内容。
4. 中国共产党的光辉历程:有红太阳之称的周恩来;统一战线的缔造者陈独秀;开创新时期的邓小平;井冈山精神和宁夏回族的英雄董存瑞。
5. 中华人民共和国的政治制度:人民代表大会制度;全国人民代表大会和地方各级人民代表大会;人民代表大会常务委员会;党的领导与社会主义法治体系的建设。
三、中国的政治体制和国家治理体系1. 具体和根本的政治制度:行政制度、审判制度、立法制度;国家权力机关及其职权,人民代表大会制度;民族区域自治制度。
2. 中国特色社会主义政治制度:人民民主专政,多党合作与政治协商制度,民族区域自治制度,基层群众自治制度。
3. 全面从严治党:党的十八大以来党风廉政建设和反腐败斗争的重要成果;党章修正案的历史意义和目标任务。
高考必备27个高频考点汇总你需要的都在这里!高考必备27个高频考点汇总,你需要的都在这里!1.商品〔1〕商品的含义:用于交换的劳动产品。
〔2〕商品的根本属性:价值和使用价值。
〔3〕价值和使用价值的关系:对立统一。
①统一:商品是两者的统一体,使用价值是价值的物质承当者。
②对立:生产者和消费者都不能同时占有商品的使用价值和价值。
2.货币的职能〔1〕根本职能:①价值尺度。
含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
原因:货币本身是商品,有价值。
②流通手段。
含义:货币充当商品交换的媒介的职能。
表现形式:商品—货币—商品。
以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
〔2〕其他职能:贮藏手段、支付手段和世界货币。
3.外汇和汇率〔1〕外汇的含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
〔2〕汇率的含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
〔3〕汇率的变动。
①外汇汇率上升,外币升值,本币贬值。
②外汇汇率下跌,外币贬值,本币升值。
4.影响价格的因素考点剖析〔1〕价值与价格:价值决定价格,价格是价值的货币表现。
〔2〕影响价格的因素:①价值决定价格,价值是价格的根底;②供求影响价格;③市场自发性、盲目性、滞后性的缺陷影响价格;④国家政策影响价格;⑤纸币的发行量影响价格;⑥国际因素的影响。
〔3〕反映物价涨跌的指数:居民消费价格指数〔CPI〕。
5.价格变动的影响〔1〕价格变动对消费者的影响。
①一般来讲,价格上涨时,人们会减少对该商品的购置;反之,那么会增加对它的购置。
②不同商品的需求量对价格变动的反响程度不同:生活必需品的需求量对价格变动的反响程度小,高档耐用品的需求量对价格变动的反响程度大。
③消费者对既定商品的需求,不仅受该商品价格变动的影响,而且受相关商品价格变动的影响。
〔2〕价格变动对生产经营者的影响。
①调节产量;②调节生产要素的投入。
6.影响消费的因素〔1〕根本因素——经济开展水平。
〔2〕主要因素——居民收入。
高考政治高频考点高考政治高频考点(一)1.货币的本质货币是从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品。
货币的本质是一般等价物(能表现其他商品的价值,并能与其他一切商品相交换)。
2.货币的基本职能(1)价值尺度。
价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。
(2)流通(购买)手段。
以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。
其公式是:商品—货币—商品。
流通中所需要的货币量与商品价格总额(待售商品量与价格水平的乖积)成正比,与货币的流通速度(次数)成反比。
此外,货币还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。
3.纸币本位制下的纸币(1)与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。
(2)纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
在纸币本位制下,纸币具有金属货币所具有的一切职能。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币数量为限度。
如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序,可能通货膨胀;如果纸币发行量少于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通,可能导致通货紧缩。
4.外汇和汇率(1)外汇是指以外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
汇率的变化主要影响国际结算,进而影响到进出口贸易、外资流动、留学、出国旅游等,甚至影响到国内经济的发展。
(2)保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
5.影响价格的因素第一,供求影响价格(1)生产地域、时间、气候、宗教、文化等因素对商品价格的影响都是通过改变该商品的供求关系来实现的。
(2)供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。
供求影响价格,价格也影响供求。
市场供求关系与商品价格之间存在相互制约的关系。
第二,价值决定价格(1)从根本上讲,价值决定价格,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现形式,一般情况下,二者成正比。
高考政治近年来的高频考点解析复习思路:经济生活抓主线;政治生活抓主体;文化生活抓主干;生活与哲学抓原理方法论。
必修一《经济生活》所谓经济,就是指在一定的生产资料所有制的基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动,以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。
我们复习时,将围绕经济的“消费、生产、分配、交换”这四个环节为基点来展开。
复习中要把握“国强、民富、兴”这一条主线:是经济的细胞,以人为本是我国经济发展的根本目标,国家的强大则是个人与兴旺发达的前提。
把握好这条主线,我们对整本书的主干知识的把握、知识体系的构筑就能够上升到一个新的高度。
消费专题的整体结构P31.一条主线:消费(解决为什么生产的问题)2.知识体系:消费什么?(商品);用什么消费?(货币)+用多少货币消费(价格);怎样消费?(树立正确的消费观)3.三个关键词:商品、货币、消费生产专题的整体结构P271.一条主线:生产(解决“谁来生产”、“怎样生产”的问题)2.知识体系:(宏观生产)——从基本经济制度、(微观生产)——组织形式、资金筹集方式三个方面具体介绍生产活动的基本情况3.三个关键词:生产、公司经营、劳动者分配专题的整体结构P571.一条主线:国民收入的分配(解决为谁生产的问题)2.知识体系:分配的两个方面(个人收入分配和国家收入分配)、两个分配环节(财政、税收)3.整体把握:一个制度——分配制度;一个关系——效率与公平的关系;两个作用——财政和税收的作用;三种分配方式——按劳分配、按个体劳动者成果分配、按生产要素分配;税收的三个基本特征;四种财政收入形式;四种违反税法行为;六种财政支出形式;六个基本概念——按劳分配、按生产要素分配、效率、公平、财政和税收。
.交换专题的整体结构P771.一条主线:经济活动(交换)的背景与舞台(主要把握国内市场与国际市场的背景)2.知识体系:(1)国内环境——经济制度环境:基本经济制度+分配制度;市场体制环境:社会主义市场经济体制——市场调节与国家宏观调控相结合;社会环境(社会发展所处阶段):总体小康过渡到全面小康+科学发展观;(2)国际环境:经济全球化→我国的应对之策:积极参与国际经济竞争与合作;消费专题高频考点:单位商品价值量和商品价值总量的计算;价格变动的意义 1.商品生产者为什么重视商品的质量?(1)商品具有价值和使用价值两个基本属性。
商品质量是指商品的使用价值,使用价值是价值的物质承担者。
(2)商品生产者生产商品的目的是为了获利,通过让渡使用价值获得价值。
(3)只有重视商品的使用价值,商品生产者才能在竞争中处于有利地位,从而立于不败之地。
结论:商品的使用价值和价值是统一的,但是无论是生产者还是消费者都不能同时占有商品的两个基本属性。
2、使用价值与价格——为什么说优质优价?(1)使用价值是价值的物质承担者,一般来说,商品质量(是从使用价值考虑的)好,会消耗较多的社会必要劳动时间,因而价值高,价值决定价格,所以,会导致商品价格高,这就是我们常说的“优质优价、按质论价”。
(2)并不是“商品质量越好,价格越高”。
价格从根本上是由价值决定的。
如果在供过于求、产品严重滞销的情况下,即使质量好,价格也不一定高。
3、货币、纸币、外汇(解析)(1)货币的本质是一般等价物,在商品交换中起着“媒介”作用。
货币的本质决定了它具有价值尺度和流通手段的基本职能,另外,还有贮藏手段、支付手段、世界货币职能。
(2)纸币的本质是一种“价值符号”,纸币不是商品,没有价值,但可以代替金属货币充当流通手段和支付手段职能。
(3)A、纸币的发行量应以流通中所需要的金属货币量为限度。
发行量过多,超过限度,会造成纸币贬值,物价上涨。
这是造成通货膨胀的直接原因。
B、通货膨胀产生的根本原因是社会总需求大于社会总供给,引起物价全面、持续地上涨。
因此,国家要采取相应的货币政策和财政政策进行宏观调控,来克服通货膨胀。
C、通货膨胀必然表现为物价上涨。
但不能认为凡是物价上涨就是通货膨胀,只有全面、持续的物价上涨才会引发通货膨胀。
D、通货膨胀率不等于货币贬值率通货膨胀率=多发行的货币量\实际需要的货币量X100%(即物价上涨率);货币贬值率=多发行的货币量\实际发行的货币量x100%(货币贬值与商品数量的关系:货币贬值导致货币购买力下降,比如:如果某国M商品的价格是100元每件,现在货币贬值了20%,这就意味着现在用100元货币只能够购买到(1-20%)件商品了);(4)外汇是指以外币表示的用于国际间结算的支付手段。
——重点考查汇率变动的影响:人民币升值,有利于我国进口,不利于我国出口。
货币贬值与汇率变动的关系:如果甲货币贬值10%,那么同样多的甲货币兑换的乙货币的数量会减少10%;反之,如果甲货币升值10%,则同样多的甲货币兑换的乙货币的数量会增加10%;4.影响商品价格变化的因素(归纳)(1)价值决定价格。
商品价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。
单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比;单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比,如“货真价实”表明价值决定价格。
(2)供求关系影响价格。
一般来说,供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。
如“物丰价廉”、“物以稀为贵”表明供求影响价格,说明了市场形成价格。
(3)其他因素:货币本身的价值、纸币的发行量、国家宏观调控政策、地区差异、热钱炒作、自然灾害、战争、哄抬物价等也会引起价格的变动。
5、商品价值量、使用价值量与劳动时间、劳动生产率之间的关系(1)关系示意图(2)一定要掌握常考点①只要社会必要劳动时间不变,对于同一商品的不同生产者来说,价值量只有一个。
它直接关系着但对生产者来说:②个别劳动生产率与单位商品价值量无关。
商品生产者在市场竞争中的地位。
对社会而言:个别劳动生产率越高,一定时间内创造的社会财富越多,越有利于促进生产的发展和人民生活水平的提高。
③社会必要劳动时间的缩短,意味着社会劳动生产率的提高,使单位商品的价值量降低,这是引起商品价格降低的根本原因。
④掌握3个比例关系:单位商品价值量与社会劳动生产率成反比、与社会必要劳动时间成正比;商品的价值总量与个别劳动生产率成正比(价值总量=单位商品价值量X商品总数量)6、价格变动的意义(理解)——重点考查物价变动的影响,要求会画出价格与需求变化的4种示意图:图1、图2、图3和图4。
(1)对生活:价格变动直接影响人民生活——某商品价格与需求量一般呈反向变化(需求法则)——价格变动对生活必需品的需求量影响较小,对高档耐用品的需求量影响较大(弹性理论)——消费者对既定商品的需求还受相关商品和服务价格变动的影响(互替商品与互补商品的变化规律------互替商品呈正向变动,与互商品呈反向变动)(2)对生产:价格变动影响生产经营-----价值规律是客观的,它是商品经济的基本规律。
A.调节作用——能促进商品生产者调节生产规模;B.刺激作用——改进技术,改善管理,提高个别劳动生产率;C.淘汰作用——生产适销对路的高质量产品;价格波动是价值规律起作用的必然结果,其三个作用归纳为一点:就是优化配置资源7.消费观念的变化(辨析):树立正确的消费观我们要树立正确的消费观,做理性的消费者:量人为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。
生产专题高频考点:生产与消费的关系;劳动与就业8.生产与消费的辩证关系:(1)生产决定消费——生产决定消费的对象、决定消费的方式、决定消费的质量和水平、为消费创造动力。
(2)消费对生产具有反作用——消费对生产的调整和升级起导向作用、是生产的动力、是生产的目的、为生产创造出新的劳动力。
9、重点知... >>识:公司能否经营成功,主要取决于以下因素(中小微型应该怎样做?)(1)要贯彻落实科学发展观,制定正确的经营战略。
(2)要提高自主创新能力,形成竞争优势。
(3)要诚信经营,树立良好的信誉和形象。
(4)进行“强强联合”、规范兼并和破产。
(5)要承担相应的社会责任。
(6)要筹集发展资金。
(7)提高经营者的素质。
(8)要提高劳动者的职业技能和素质。
(9)要利用国家宏观调控的优惠政策,赢得发展机遇。
(10)要坚持“引进来”和“走出去”相结合,提高对外开放水平。
10.树立诚实劳动、合法经营、积极创业的观念,确立正确的择业观---如何解决就业难问题?(1)是什么?目前我国面临严峻的就业形势:人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善,就业信息传递系统不畅通。
(2)怎么做?党和政府:要从广大人民群众的根本利益出发,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构;要大力发展经济,增加就业岗位。
:要遵守法律法规;要遵守社会公德和商业道德,承担更多的社会责任。
劳动者:要提高职业技能和劳动素;要遵循职业道德,树立正确的就业观念(——树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观,积极实现就业)。
11.劳动者依法维护自身权益(评述案例)我国劳动者享有的权利包括:平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息、休假的权利;获得劳动安全卫生保护的权利;接受职业技能培训;享受社会保险和福利;提请劳动争议处理的权利;以及法律规定的其他权利——8权维权途径:当自己的权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护,不能采用非法手段施加报复。
如何维护劳动者的权益?执法必严,有法必依、做到有法可依、制度,要制定和完善相关法律、国家:要加强监督,加强劳动保护,完善社会保障体系。
:经营者要不断提高自身素质,增强法制观念,做到依法诚信经营,严禁侵犯劳动者权益的行为。
个人:要依法签订劳动合同;要增强权利意识和法律意识,运用法律武器维护自身的合法权益分配专题高频考点:收入分配与社会公平;财政与税收12、公有制的主体地位侧重于其在所有制结构中所占的比重。
国有经济的主导作用侧重于其在国民经济中所处的地位和对国民经济的性质及其发展方向所起的作用。
13.公有制经济与非公有制经济的关系(1)区别:①在国民经济中的地位不同。
公有制经济是主体,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分(不要认为非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分)。
②国家对其采取的态度不同。
(2):二者在市场竞争中的地位是平等的。
共同构成社会主义初级阶段的基本经济制度,二者相互促进、共同发展。
14.怎样实现收入分配的公平?——重点(1)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
(2)保证居民收入在国民收入分配中占合理比重,劳动报酬在初次分配中占合理比重。
(3)再分配更加注重公平。
(4)坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,从根本上大力发展经济,努力增加就业岗位,增加人们的收入(5)正确处理效率与公平的关系,提高效率,促进公平。