八年级下册语文补充习题

八年级下册语文补充习题答案苏科版1、1“文章合为时而著，歌诗合为事而作”是由柳宗元提出的。

[判断题] *对错(正确答案)2、1“冠者五六人”一句中的冠者指成年男子。

古代男子20岁举行束发带帽的仪式叫行冠礼，表示已经成年。

[判断题] *对(正确答案)错3、1“爱而不见”的下一句是“俟我于城隅。

”[判断题] *对(正确答案)错4、下列选项中加着重号字读音与其它三项不相同的一项是（）[单选题] *A、嗜好(正确答案)B、麻痹C、刚愎自用D、包庇5、《雨中登泰山》的点睛之笔是（）[单选题] *山没有水，如同人没有眼睛一路行来，虽有雨趣而无淋漓之苦，自然也就格外兴趣盎然(正确答案)我们敢于在雨中登泰山，看到有声有势的飞泉流瀑过而不登，像是欠下悠久的文化传统一笔债似的6、关联词：在强极光出现时，地面上物体的轮廓都能被照见，（）会照出物体的影子来。

[单选题] *特别甚至(正确答案)因此所以7、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、收敛（liǎn）贪婪（lán）谆谆教诲（zhūn）B、荫庇（pì）云霄（xiāo）自怨自艾（ài）(正确答案)C、涎水（xián）富饶（ráo）惟妙惟肖（xiào）D、汲取（jí）谄媚（chǎn）一哄而散（hòng）8、1莫言是中国首位获得诺贝尔奖的作家，他借助《卖白菜》中母亲的形象，表达了自己对做人行事的看法：再穷也不能失掉志气，再穷也不能丢掉真诚。

[判断题] *对(正确答案)9、下列句子加括号词语使用不正确的一项是（）[单选题] *A.走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁（眉开眼笑）了。

B.一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易（停滞不前），甚至迷失方向。

C.相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事（浮光掠影），历历在目。

(正确答案)D.这座古朴与现代（相得益彰）的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。

语文补充习题八年级下册答案第一单元一海燕随文练习一、犮犺ì犮狌à狀犺á狅狕犺ē二、怯呻吟崖翡蜒藏三、略四、１．“对暴风雨的”表现了海燕渴望战斗的特点，“愤怒的”表现了“力量”的不可战胜，“热情的”表现了“火焰”的旺盛，“胜利的”表现了“信心”的来源，三个修饰语写出了海燕的勇敢和乌云的胆怯。

惧的战斗精神和勇敢。

的“胆怯”，“高傲”“自由自在地”通过海燕飞翔时的姿态表现了海燕对暴风雨毫不畏２．“蠢笨”“肥胖”都是通过企鹅外在形象的特点表现它内心五、１．应该补上描写企鹅蠢笨胆怯样子的内容，如“在隆隆２．应该补上描写海燕勇敢英姿的内容，如“它在欢歌”“它在呐喊”等。

３．应该补上六、这首散文诗中海燕象征描写乌云和大海的内容，如“乌云翻滚”“大海咆哮”。

英勇善战的无产阶级革命先驱者，海鸥、海鸭、企鹅象征害怕革命会破坏他们安乐窝的形形色色的假革命和不革命者，风、云、雷、电象征反动势力，波涛象征革命高潮时的广大人民群众的力量，暴风雨象征席卷一切反动腐朽势力的革命浪潮风暴，太阳象征光明的未来。

的雷声中瑟瑟发抖”，而不能补写描写海燕的内容，因为“只有”在省略号的后边。

七、第一部分写海鸥、海鸭、企鹅的呻吟、飞窜、恐惧、躲藏与海燕那高傲的飞翔、欢乐的叫喊，形成鲜明的对比，有力地突出了海燕的英勇、乐观。

第二部分写海浪与狂风生死拼搏的激战场面，是以壮阔背景来烘托海燕的战斗雄姿。

第三部分写风、云、雷、电一齐出动，以此背景来烘托海燕那战斗号召的豪迈激昂，振奋人心。

八、从结构上看，文中关于乌云的描写起了贯穿全文的作用，随着乌云的变化，海燕的表现也就有变化。

文章开头，是“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云”；中间部分，写“乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来”；最后，是“一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧”。

这些描写，显示了暴风雨愈来愈临近，象征着形势的发展变化，为海燕提供了搏击呼叫的环境，衬托了海燕的形象。

八年级下册补充习题语文苏科版1、21. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *A．临近期末，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。

B．中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。

C．我们一定要跳出惯性思维，提高思想认识，着力保护生态环境，促进经济转型。

(正确答案)D．通过哈桑的誓言“为你，千千万万遍”，使我懂得了朋友间友谊的珍贵。

2、《雨中登泰山》作者写到天街上的“小店”典型特点是（）[单选题] *新颖别致险峻狭窄(正确答案)古朴别致贫穷简陋3、1称对方的父亲可用“家父”。

[判断题] *对错(正确答案)4、67. 下列对字词解释有误的一项（）[单选题] *A、女有归:归:返回。

(正确答案)B、学学半:前一个“学”:同“敩”，教导。

C、讲信修睦: 修:培养。

D、虽有嘉肴，弗食，不知其旨也:旨:味美。

5、国粹（cuì）冷炙（zhì）包庇（bì）玄虚（xuán）此组词语中加着重号的字的注音全都正确。

[判断题] *对(正确答案)错6、13．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）[单选题] *A．滑稽（jī）宽宥（yǒu）菡萏（hán）殚精竭虑（dān）B．门槛（kǎn）缄默（jiān）胸脯（pú）间不容发（fà）(正确答案)C．坍塌（tān）锃亮（zèng）怯懦（ruò）信手拈来（diān）D．盘桓（yuán）褴褛（lǚ）拾级（shè）舳舻相接（zhóu）7、1词鼎盛于唐代，它分小令和长短句。

[判断题] *对(正确答案)错8、1《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文，作者是台湾作家李乐薇。

[判断题] *错(正确答案)9、1曹禺，原名万家宝，中国杰出的剧作家，其代表作有《雷雨》《日出》等。

[判断题] *对(正确答案)错10、1“年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。

八年级下册语文补充习题答案做八年级语文补充习题无非是长久的忍耐，努力吧!小编整理了关于八年级下册语文补充习题答案，希望对大家有帮助!八年级下册语文补充习题答案(一)我们的知识是有限的补充习题答案随文练习一、省略二、犊枢窒悦乏徒信翌嗣罕聊优三、D四、C五、1.(1) 原谅 (2) 声明 (3)揣测2.(1) 大自然造物的方式在我们还没有了解其奥秘时，常常是我们无法凭经验理解的。

(2) 彗星的形成之因很可能出乎我们的所有揣测。

3.知识无限，认识有限。

4.“我们手心的蝉儿”与“遥远天际的彗星”，一个离我们很近，一个离我们很远，但都是我们难以真正了解的。

作者以这样一近一远两个典型的例子说明人对世界认识的有限。

六、文章所写的“从前”的一个人其实并无其人。

这个人的经历实质上是人类探索自然界声音奥秘和如何奏出美丽乐音的经历，或者说，把人类探索声音的经历浓缩在一个人所见所思的过程之中。

七、1.知识总量是越来越多了，因为他不满足于已有的认识，确信自然界尚会存在其他方法，以强烈的好奇心探索产生声音和乐音之新法，并已有了“自己无所不晓”的感觉。

2.虽然这个人知识越来越多，但有待探索的问题也越来越多，因为他又“陷入了前所未有的无知和愕然之中”，“笃信还会有上百种人所不知的、难以想像的方法”。

3.心理上是越来越不自信，因为“他在如何产生声音的学问方面变得茫昧了”，“陷入了前所未有的无知和愕然之中”，笃信许多方法“难以想像”。

4.从前的这个人是在不断进步，作者对他持肯定态度。

因为世界的奥秘无限，人们的知识有限，认识到自己浅陋，正显得符合客观实际，也表明他将永不自满。

5.人类的知识有限;探索无止境;骄傲自满不符合客观规律，等等。

问题探究一、从最早只知道鸟儿借助呼吸之气发音，到后来知道各种乐器的发音原理，再到费尽心机研究蝉鸣的发音方法，这是一个逐步发展深化的过程。

这个人对声音的认识越来越丰富，他也越来越感到自己的知识是有限的。

八年级下册语文补充习题答案。

1、《雨中登泰山》是一篇（）散文。

[单选题] *游记(正确答案)抒情纪实记事2、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、袅娜（niǎo）宁谧（mì）倩影（qiàn）花团锦簇(cù)(正确答案)B、踌蹰（chóu）蹒跚（pán）戮力（lù）游目骋怀（pìn）C、抽噎（yē）狙击（zǔ）徘徊（pái）放浪形骸(hái)D、吮吸（shǔn）尴尬（gà）蹂躏（lìn）绽开（dìng）3、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、上溯suò陶冶zhìB、卑鄙bì诸多zhūC、往哲zhé执著zhùD、奸诈zhà浩瀚hàn(正确答案)4、1老刘庆祝生日，对好友说：“明天是我的生日，特邀请你来贵府一叙，你不会拒绝吧？”他这样表述是得体的。

[判断题] *对(正确答案)错5、下列对《红楼梦》第一回内容赏析有误的一项是( ) [单选题] *A.作者自云，因曾历过一番梦幻之后，故将真事隐去，而借“通灵”之说，故曰“甄士隐”；虽我未学，下笔无文，又何妨用假语村言敷演出一段故事，故曰“贾雨村”。

B.癞头僧看见英莲，乃指着她大笑，口内念了四句言词道：惯养娇生笑你痴，菱花空对雪澌澌，好防佳节元宵后，便是烟消火灭时。

后两句即暗示元宵佳节英莲丢失，甄家被烧。

C.西方灵河岸上三生石畔，有绛珠草一株，时有赤瑕宫神瑛侍者，日以甘露灌溉，这绛珠草始得久延岁月，得换人形，后来绛珠仙子用她一生的眼泪来还他。

这就是金玉良缘。

(正确答案)D.中秋佳节，贾雨村借着酒兴，口占一绝：时逢三五便团圆，满把清光护玉栏，天上一轮才捧出，人间万姓仰头看。

这首诗对月寓怀，抒发了自己的抱负。

6、1“执手相看泪眼，竟无语凝噎”一句出自柳永的《雨霖铃》。

21《庄子》二则【夯实基础】1. Míng kūn tuán xǐ tiáo liáng2. D（A.名:名字;B.怒:振奋，用力鼓动翅膀;C.是:这个）3. （1）它乘着旋风回旋向上飞，一直冲上九万里的高空，它是凭借着六月的大风离开的。

（2）你不是鱼,怎么知道鱼的快乐？4. 此句运用丰富的想象，奇特的夸张，描写了靈鹏振翼拍水，盘旋飞向九万里高空的形象，这一形象能激发人的豪情壮志，具有强烈的艺术感染力。

【研习文本】一、整体把握1. 说明任何事物的存在都是依附于一定的条件,它们的活动都是有所凭借。

2. B（鲍鹏不是说明真正意义上的自由，而是说明任何事物的存在都是依附于一定的条件,它们的活动都有所凭借。

）3. 庄子认为鱼“乐"，其实是他自己愉悅心境的投射与外化。

4. B（惠子并没有认为水中的游鱼并不快乐,而是认为人不可能感受到鱼的喜怒哀乐。

）二、片段研读1. （1）怎么（2）固然（3）本来（4）追溯2. （1）庄子与惠子/游于濠梁之上。

（2）安知/我不知鱼之乐？3. （1）鲸鱼在河水中游得多么悠闲自得，这是鱼的快乐啊。

（2）你已经知道我知道鱼快乐而问我,我是在濠水的桥上知道的。

4.开放题，示例:更欣赏庄子，因为庄子能以愉快的心境对待周围的事物,追求天人合一，推崇自然，机智善辩。

更欣赏惠子，因为惠子机智好辩，善于抓住对方的漏洞,对于事物有着寻根问底的认知态度。

【拓展阅读】1. （1）按时令（2）认为（3）旋转;掉转（4）认为……轻（轻视）2. 吾/非至于子之门/则殆矣，吾/长见笑/于大方之家。

3. （1）水流巨大，两岸的水边、洲岛之间，不能辨别牛马。

（2）“听到了许多道理，就以为没有人比得上自己”，说的就是我呀。

4. 不要自以为是，不要有点成就就沾沾自喜，不要坐井观天,须知人外有人，天外有天,个人的见识是有限的，经过比较，就会显示出自己的不足，要虚怀若谷，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。

初中语文补充习题（八年级下册）参考答案第一单元1社戏【夯实基础】1.B[A.归省(xǐng):C.踊跃(yuè)：D 皎洁(jiǎo)]2.C3.B 4C【研习文本】片段研读1.甲文写看戏途中的见闻感受；乙文写看完社戏后月夜归航。

2.心理描写，写出了“我”看戏的急切心情。

3.写老渔父的喝采从侧面写船行之快，烘托孩子的驾船技术之高超。

4.正面写船快的句子：那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。

侧面写船快的句子：淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。

【拓展阅读】1.①儿时，受外婆影响喜欢上看戏。

②读大学，逢戏必看。

③去陶然亭看野戏班子演戏。

2.形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。

3.与开头写自己儿时爱戏，深受外婆影响相呼应。

韶华易逝，点出人生短暂如戏，为下文感悟“人生真味”作铺垫。

4.作者感悟的“人生真味”即戏如人生，人生也如戏，二者相似，但即使淡泊，也要认真、无悔度过。

2回延安【夯实基础】1.C[A.历害(厉）；B.满窖(窑)；D.采虹(彩)]2.D3.C(夸张)4.D(说不尽/这/三千六百/天)【研习文本】片段研读1.回忆当年在延安的革命生活。

2.比喻，生动形象地表达了“我”对延安母亲的眷恋就像羊羔羔吃奶望着妈一样。

3.概括了延安对“我”在生活、思想上的抚育和培养。

4.运用第二人称，增加亲切感，更能直接抒情，增强感染力。

【拓展阅读】1.表达技巧：运用比喻（或“化抽象为具体形象”）；具体含义：“夕阳”比喻奋斗者洒下的鲜血；“杜鹃”比喻染血的荆棘。

2.“山高路远”表面意思是前方路途坎坷充满挑战，实则表明了诗人不畏艰险、乐观进取的精神。

(意对即可)3 安塞腰鼓【夯实基础】1.A[B.亢奋(kàng)；C.战栗(zhàn)；D.羁绊(bàn)]2.A[B.眼花瞭乱(缭)；C.独竖一帜（树）；D.粗制烂造(滥)]3.D[A. “节奏和声响”与“看得”搭配不当：B. 把“两千多年前”放到“的陕北黄土高原”前面；C.“向往”和“希望”重复。

初二下册语文补充习题答案一、语文基础。

下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。

(共12分。

每小题2分)1.下列词语中加点字的读音有误的是( )A.广袤(mào) 伫立(zhù) 游弋(yì) 载歌载舞(zài)B.阔绰(chu?) 巢穴(xué) 寒噤(jìn) 言简意赅(ɡāi)C.脸颊(jiá) 狭隘(yì) 侥幸(jiǎo) 脍炙人口(zhì)D.祈祷(qí) 濒临(bīn) 倔强(jué) 妄自菲薄(fěi)2.根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的是( )A.开 (辟、僻)新的发展道路是二十世纪人类文明史的一大主题。

“辟”有“从无到有地建设”的意思，“僻”有“距离中心地区远”的意思，横线处应填“辟”。

B.聪明是天生的，智慧是后天得到的，做一个有智慧的人必 (须、需)要做到勤奋刻苦。

“须”有“必得，应当”的意思，“需”有“需要”的意思，横线处应填“需”。

C. 为了保护生物的多样性，我们要建立更多保护区，保护珍 (惜、稀)动植物物种和生态系统。

“惜”有“爱惜，重视”的意思，“稀”有“少，不多”的意思，横线处应填“稀”。

D.清浅的沱江，秀美的南华山，古韵悠悠的卧虹桥??凤凰古城的 (胜、盛)景着实令人惊叹!“胜”有“优美的”意思，“盛”有“热烈，大规模的”意思，横线处应填“胜”。

3.下列句子中加点词语使用有误的是( )A.春风和煦，山花烂漫。

每到周末，城郊景区外车水马龙，景区内人头攒动，随处可见赏花踏青的人群。

B.4月16日，美国波士顿马拉松比赛终点发生爆炸，现场死伤近二百人，欢乐的赛事瞬间变成骇人听闻的恐怖事件。

C.鲁迅提出的“不为争先，不耻最后”的观点，与现代奥林匹克运动会“重在参与”的精神是一脉相承的。

D.大学生毕业后走向基层，走向广大的农村。

语文补充习题八下人教电子版1、1中国古典文学四大名著是《西游记》《三国演义》《聊斋志异》《红楼梦》。

[判断题] *对错(正确答案)2、《荷塘月色》文章的文眼是（）[单选题] *什么都可以想便觉是个自由人这几天心里颇不宁静(正确答案)我到底惦着江南了3、1在接待和答询的时候要注意倾听，了解对方的意图，要抓住关键，恰当回答。

[判断题] *对错(正确答案)4、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、樯橹qiáng酹lèi 吟啸xiào羽扇纶巾guān(正确答案)B、笺注qiān 赤鼻矶jī蓑衣suō料峭qiāoC、针砭biǎn 粗糙cāo 差别chā创伤chuāngD、战栗zhàn炽烈chì对称chèng 万箭攒心cuán5、17．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项（）[单选题] *A．模拟（mú）鄙夷（bǐ）粗犷（kuànɡ）如坐针毡（zhān）B．妖娆（ráo）星宿（sù）驰骋（chěnɡ）锲而不舍（qì）C．遒劲（qiú）吟唱（yín）点缀（zhuì）咄咄逼人（duō）(正确答案)D．拮据（jū）炽热（zhì）凛冽（lǐn）海市蜃楼（shènɡ）6、1杜甫的诗歌反映现实的深广度是空前的，因此，其诗被后人称为“诗史”。

[判断题] *对(正确答案)错7、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、收敛（liǎn）贪婪（lán）谆谆教诲（zhūn）B、荫庇（pì）云霄（xiāo）自怨自艾（ài）(正确答案)C、涎水（xián）富饶（ráo）惟妙惟肖（xiào）D、汲取（jí）谄媚（chǎn）一哄而散（hòng）8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、脉脉mò颤动zhàn 乘凉chéng独处chǔB、酣睡hān 参差cī袅娜nuó蓊蓊郁郁wěng(正确答案)C、点缀zhuì倩影qiàn 幽僻bì梵婀玲fánD、惦着diàn羞涩sè宛然wǎn 踱着步dù9、7. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *A．在全国文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。