一、文言文阅读1、阅读下面的文言文，完成各题【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
【乙】常羊学射于屠龙子朱。
屠龙子朱曰：“若欲闻射道①乎？楚王田②于云梦③，使虞人④起禽而射之，禽发，鹿出于王左，麋交于王右。
王引弓欲射，有鹄⑤拂王旃⑥而过，翼若垂云。
王注矢于弓，不知其所射。
养叔⑦进曰：“臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。
如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣！”《郁离子》【注释】①道：道理。
②田：同“畋”，打猎。
③云梦：古代湖泽名，泛指春秋战国时楚王的游猎区。
④虞(y ú)人：古代管山泽的小官吏。
⑤鹄（hú）：天鹅。
⑥旃（zhān）：赤色曲柄的旗。
⑦养叔：名养由基，楚国善射者。
1．解释下列句中加点字的意思。
（1）陈康肃公善射（）（2）尔安敢轻吾射（）（3）常羊学射于屠龙子朱（）（4）王引弓欲射（）2下列句中加点词的意思不相同的一项是A. 见其发矢十中八九，但微颔之但当涉猎，见往事耳B. 尝射于家圃楚王田于云梦C. 以我酌油知之徐以杓酌油沥之D. 乃取一葫芦置于地置一叶于百步之外而射之3．用现代汉语翻译下面的句子。
①我亦无他，惟手熟尔。
②若欲闻射道乎？4【甲】文中画线语句主要运用了描写和描写，详写这一情节的原因是。
5. 【乙】文中“养叔”的话对我们有怎样的启示？2、项籍弃书捐剑项籍①少时，学书不成，去；学剑，又不成。
项梁怒之②。
籍曰: “书，足以记名姓而已。
剑，一人敌，不足学，学万人敌。
”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略③知其意，又不肯竟学。
后刘、项相争，刘邦智取项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也。
【注释】①项籍：项羽，名籍，字羽。
②项梁：项羽的叔父。
怒之：意动用法。
以之为怒（对他很生气）。
③略：大概。
1.用“/”给文中画波浪线的部分断句。
（限断三处）刘邦智取项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也2．解释下列句子中加点的词。
（1）学书不成，去（）（2）剑，一人敌（）（3）不足学（）（4）又不肯竟学（）3.翻译下面句子的意思。
学书不成，去；学剑，又不成。
4.项羽年少时不肯学书学剑，而后终为刘邦所败，这个故事给人的教训是什么？3、宋太祖尝弹雀于后园，有群臣称有急事请见，太祖亟见之，其所奏乃常事耳。
上怒，诘其故，对曰：“臣以尚急于弹雀。
”上愈怒，举柱斧柄撞其口，堕两齿。
其人徐俯拾齿置怀中。
上骂曰：“汝怀齿，欲讼我耶！”对曰：“臣不能讼陛下，然自当有史官书之。
”上既惧又说，赐金帛慰劳之。
（司马光《涑水记闻》）1.解释下列句中加点字。
①太祖尝弹雀于后园（）②其人徐俯拾齿置怀中（）③上怒，诘其故（）④上既惧又说（）2.选出下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）A.太祖亟见之B.读之竟日C.故时有物外之趣D.赐金帛慰劳之3.用现代汉语翻译下列句子。
臣不能讼陛下，然自当有史官书之。
4.结合文章内容，说说宋太祖是个怎样的人。
4、舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
1、解释句中加点字。
①居右者椎髻仰面②左手倚一衡木③若啸呼状④其人视端容寂2、翻译句子。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
5、阅读《孙权劝学》，回答下列问题。
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过浔阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
《孙权劝学》【乙】晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。
”师旷曰：“何不炳烛乎?”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之，少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。
炳烛之明，孰与昧行乎?”平公曰：“善哉!”《秉烛夜读》【注】安：哪里。
疑问代词。
戏：取笑。
安敢：怎么敢。
疑问副词。
孰与昧行乎：与摸黑行走相比，那一个(更好)呢?昧：黑暗。
1、解释加点词。
(1)但当涉猎但：(2)见往事耳往事:(3)蒙乃始就学乃:(4)恐已暮矣暮:2、下列句子中加点字词的意义和用法相同的一组是（）A. 结友而别自钱孔入，而钱不湿B.兄何见事之晚乎康肃笑而遣之C孰若孤孰与昧行乎D晋平公问于师旷贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”3、翻译句子。
(1)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!(2)少而好学，如日出之阳。
4吕蒙不愿学的理由和晋平公担心学不好的理由分别是什么？两文都是谈学习，共涉及四个人，读完后你得到什么启发?6、（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（乙）刘羽冲偶得古兵书，伏读经年①，自谓可将十万。
会有土寇，自练乡兵与之角。
全队溃覆，几为所擒。
又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。
绘图列说于州官，州官亦好事，使试于一村。
沟洫②甫成水大至顺渠灌入人几为鱼。
由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉？”如是日千百遍，惟此六字。
不久发病死。
（选自纪昀《阅微草堂笔记》）【注释】①经年：一年。
②沟洫（xù）：沟渠。
1. 解释下列句子中的加点词。
（1）蒙辞以军中多务▲（2）但当涉猎▲（3）及鲁肃过寻阳▲（4）自谓可将十万▲2 对文中画波浪线的部分断句正确的一项是A.沟洫甫成/水大至/顺渠灌入人/几为鱼B.沟洫/甫成水大至顺渠/灌入人/几为鱼C.沟洫甫成/水大至/顺渠灌入/人几为鱼D.沟洫/甫成水/大至顺渠灌入/人几为鱼3. 用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！（2）如是日千百遍，惟此六字。
4. 刘羽冲因为多次失败认为是“古人欺骗了他”，请你根据（乙）文分析刘羽冲失败的原因，并以刘羽冲好友的身份劝说他如何正确面对失败。
7、项籍弃书捐剑项籍①少时，学书不成，去；学剑，又不成。
项梁怒之②。
籍曰: “书，足以记名姓而已。
剑，一人敌，不足学，学万人敌。
”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略③知其意，又不肯竟学。
后刘、项相争，刘邦智取项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也。
【注释】①项籍：项羽，名籍，字羽。
②项梁：项羽的叔父。
怒之：意动用法。
以之为怒（对他很生气）。
③略：大概。
1.用“/”给文中画波浪线的部分断句。
（限断三处）刘邦智取项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也2．解释下列句子中加点的词。
（1）学书不成，去（）（2）剑，一人敌（）（3）不足学（）（4）又不肯竟学（）3.用现代汉语写出下面句子的意思。
学书不成，去；学剑，又不成。
4.项羽年少时不肯学书学剑，而后终为刘邦所败，这个故事给人的教训是什么？8、孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1解释文中加点字词。
（1）涉猎（）（2）见往事( ) （3）孰若( ) (4)及（）2.用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）卿今当涂掌事，不可不学！（2）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！3.文章“肃遂拜蒙母，结友而别”结束全文，试谈谈鲁肃为什么与吕蒙结友？9、王安石待客王安石在相位，子妇之亲①萧氏子至京师②，因谒公，公约之饭。
翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔。
日过午，觉饥甚而不敢去。
又久之，方命坐，果蔬③皆不具，其人已心怪之。
酒三行④，初供胡饼两枚，次供猪脔⑤数四，顷即供饭，旁置菜羹而已。
萧氏子颇骄纵，不复下箸，惟啖胡饼中间少许，留其四傍。
公取自食之，其人愧甚而退。
（选自宋·曾敏行《独醒杂志·卷二》）【注释】①子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。
②京师：京城。
③果蔬：泛指菜肴。
④酒三行：指喝了几杯酒。
⑤脔（luán)：切成块的肉。
1.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（）子妇之亲萧氏子至京师A．子妇/之亲萧氏子至京师B．子妇之亲/萧氏子至京师C. 子妇之亲萧氏子/至京师D．子妇之亲萧氏子至/京师2.解释文中加点词的意思。
（1）谒（）（2）惟（）3.用现代汉语翻译下列句子。
翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔。
4.用自己的话说说“其人愧甚而退”的原因。
5.读了本文，你有什么感悟？10、《邹忌讽齐王纳谏》邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公者，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。
”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
于是入朝见威王。
曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善！”乃下令：“群臣吏民，有面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市。
数月之后，时时而间进，期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
1．朗读下面的文言句子，语气停顿有误的一项是( )A．臣／诚知／不如徐公美 B．臣之妻／私臣，臣之妾／畏臣C．今齐地方／千里，百二十／城 D．上书／谏寡人者，受／中赏2.解释下列加点词的意思（1）邹忌讽齐王纳谏（）（2）王之蔽甚矣（）（3）臣之妻私臣（）（4）时时而间进（）3. 翻译句子。
(1)期年之后，虽欲言，无可进者。
译(2)此所谓战胜于朝廷。
译：4．(1)齐威王下令后，进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”，再到“无可进者”，这种变化说明了什么?5. 邹忌的讽谏有什么特点？6.你从本文得到了什么启示?请你联系实际生活谈一谈。
