心理测验-总论共48页文档
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心理测量学题型:选择10分、填空15分、名解15分、简答40分5题、论述20分1题第一章心理测验总论1、1984年召开的第五届全国心理学年会上,成立了心理测验工作委员会(后改为测量专业委员会)加强了对测量工作的指导。
2、美国学者波林指出三位对测量领域有重大作用的三位大家:19世纪80年代——高尔登、90年代——卡特尔、20世纪头10年——比奈3、心理测验的特性1)间接性人的心理是无法直接测量,只能通过一个人对测验项目的反应来推论他的某种心理特质。
2)相对性用测验对心理进行测量,测验分数本身没有意义,只有通过和他人的比较才有意义。
一个人的心理、行为也只有通过和他所在的团体的大多数人的比较才能作出评价。
3)客观性客观性是对一切测量的基本要求。
测验是测量心理的主要工具。
测验的编制,施测评分、分数的解释都是经过标准化的。
测验的标准化使测验结果尽可能不受主观因素的影响,以保证心理测量的客观性。
4、测验的分类按测验功能分类:智力测验、能力倾向测验、成就测验、人格测验、临床测验按测验对象的数量分类:个别测验、团体测验按测验目的分类:描述性测验、诊断性测验、预测性测验按测验难度分类:速度测验、难度测验按测验要求分类:最高作为测验、典型作为测验按测验解释分类:常模参照测验、标准参照测验第二章心理测验的编制1、编制测验的一般程序(要求结合实例,大题)一般要经过以下几个步骤:1)确定测验目的。
在编制测验之前,必须明确测量的对象、目标和用途。
2)制定编题计划。
编题计划即编制测验的总体构思。
主要确定测验内容(测验内容应全面而具代表性,不致使测题偏离应测范围)和对各个内容点的相对重视程度。
3)设计测验项目。
搜集有关资料、选择项目形式、编写和修订测验项目4)项目的预测与分析。
分析包括质的分析和量的分析:项目分析包括质的分析和量的分析,前者是从内容取样的适当性、题目的思想性以及表达是否清楚等方面加以分析,后者是对预测结果进行统计分析,确定项目的难度、区分度、备选答案的适宜性等。
心理测验基本知识·心理测验的定义心理测验:心理测验就是根据一定的法则用数字对人的行为加以确定。
即根据一定的心理学理论,使用一定的操作程序,给人的行为确定出一种数量化的价值。
(识记)参考概念:“心理测验就是通过观察人的少数有代表性的行为,对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段”(郑日昌等,《心理测量学》)·心理测验的目的和任务♦直接目的:–用系统方法对人类个体的心理特性赋值,从而用数字差异揭示出个体差异。
♦最终目的:–被数量化的个体差异可为个体或社会团体进行决策提供有用的信息或参考依据。
(A.诊断、预测和评价;B.甄选、分类和安置;C.为心理辅导和心理咨询服务;D.心理和教育科研的辅助手段)·心理测验发展简史♦中国汉代的科举制度:最早的心理测验实践♦冯特将生理学实验方法引入心理学;♦英国Galton运用统计学研究个体差异;(首先倡导)80年代♦美国卡特尔:提出心理测验♦法国比奈(内)儿童智力测验是第一个心理测验;♦心理测验的大发展是在20世纪的美国;♦中国心理测验的重要发展阶段是20世纪80、90年代·心理测验的发展1.操作测验的发展:韦氏2.团体智力测验的发展:一战3.能力倾向测验的发展:4.人格测验的发展:三个基本的要素(领会)1.行为样本:是指有代表性的样本,或者说根据某些条件所取得的标准样本。
2.标准化:是指测验编制、实施、记分以及测验分数解释程序的一致性。
–测验实施环境的标准化:•物理环境,•测验者的训练,•测验指示语,等标准化的参照体系:•常模(文化、国家或地方、年龄等)及常模参数(总分、平均数、标准差)3.难度的客观测量:通过率的50%(能力测验、成就测验)·心理测验的性质♦心理测验的间接性–由行为间接进行推测♦心理测验的相对性–没有绝对、唯一的标准♦心理测验的客观性–标准化–结果的一致性·心理测验的主要分类♦按功能分类–智力测验–心理卫生自评量表–人格测验。
心理测验
作者:流沙
来源:《视野》2003年第06期
我在杂志上看到一个测验题,题目是这样的.“假如你的面前放了大炮、狙击步枪、手枪、冲锋枪,你只能选一样,那你选择哪一种?”
我毫不犹豫地选了狙击步枪。
于是兴奋地按照题目提示翻看出现在第48页的答案。
答案说:“你为人阴险,喜欢躲在暗处瞄准别人。
”
这个答案很让人不爽。
我向来单纯,是那种喜欢瞄准别人,像秦桧、庞涓一样的人吗?
回到家里,看到亲爱的正在忙得不亦乐乎。
我跟亲爱的生活了将近两年了,但到现在还不明白她为什么一天到晚在家里忙得像土拨鼠一样。
我想让亲爱的停下来,和我说说话,于是就把那个题目说出来了。
我希望她也选狙击步枪,这样两个阴险的人生活在一起,将会相互促进,共同提高,比翼双飞。
可亲爱的说“冲锋枪。
”
冲锋枪的含义是“心直口快,为人仗义豪爽”。
我很泄气,原来亲爱的是这样的人。
她可向来是未讲话先脸红,讲个笑话,自己先笑痛肚子,然后买捆青菜也要向我请示商量的小女人。
那么到底是谁错了?
难道我和亲爱的都是披着狼皮的羊?是隐藏在革命队伍中的危险分子?
我开始为这个测验题感到没趣。
于是我郁闷起来,因为我是一个阴险的人。
晚上我问亲爱的为什么会选冲锋枪,亲爱的说:咱儿子喜欢呗。
儿子的确这样,一看到玩具冲锋枪眼都红了,连爹妈也不要了。
幸亏还小,才8个月,不然得遭我打屁股。
原来亲爱的是为了咱儿子。
那么我为什么选狙击步枪?想起来了。
不就是前不久看了前苏联的电影《兵临城下》,对那个狙击手还记忆犹新。