一年级数学综合测试卷1.7
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一年级数学下期末模拟卷(四)一、仔细审题,填一填。
(每空1分,共34分)1.()个十和()个一组成78,8个十和()个十合起来是一百。
2.66是一个()位数,左边的6表示()个()。
3.25连续加8,写出每次的和。
2533()()()4.8元=()角99角=()元()角6角=()分7元8角+2角=()元5.在()里填上合适的数。
13-()=8()-6=747-()=40 8+()=91 ()-60=7 54-()=50 6.把9角、50元、9元、1元、50角按从大到小的顺序排列是:()>()>()>()>()7.在5、47、100和59中,和50最接近的数是(),()比50小得多,()比50大得多。
8.1张可以换()张,也可以换()张。
9.按规律填一填,画一画。
(1)17222732()()(2)10.比60大比65小的整数有()。
二、火眼金睛,判对错。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”。
)(每小题1分,共5分)1.七十七写作:707。
() 2.26比62少得多,54比50多一些。
() 3.减数一定比被减数小。
() 4.一个一个地数,从43数到50,一共数了7个数。
()5.1张可以换4张。
() 三、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)1.下面的物品中,()最贵。
2.465054586670,里应填()。
①60 ②62 ③643.下面的图形能拼成正方形的是()。
4.用3个●在中能摆出()个不同的数。
①3 ②4 ③25.下面各数中,与90最接近的是()。
①86 ②89 ③926.将下图折成一个正方体,与相对的是()。
7.动物们进行50米游泳比赛。
海龟用了18秒,海豹用了15秒,海象用了20秒。
()游得最快。
①海象②海龟③海豹8.一本故事书38元,如果全部用20元的人民币付钱,至少要付()张。
①2 ②3 ③1四、计算挑战,看谁算得又对又快。
人教版一年级(下)数学质量评估试题(答题时间:60分钟)班级 姓名 得分评价时,既要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学实践中表现出来的情感和态度。
基于此,试卷设计时尽量体现以下几点:(1)卷中以亲切的口吻为孩子们答卷创设一个轻松民主的氛围。
(2)覆盖较多的知识点,全面考察学生的知识和技能。
(3)突出了重点,突出了基本知识与基本技能的教学。
(4)图文并茂,内容更贴近学生的生活实际。
(5)注重运用知识解决实际问题的能力,发展学生的数学思维能力。
1—3每空0.5分,4—7每小题1分,8—10每小题2分,共38分。
19个一组成的数是( ),与它相邻的两个数是( )和( )。
2. ),读作( ),它里面有( )个十和( )个一。
比它少2的数是( )。
3.找规律填数。
323430 25804.用 做成一个 ,数字“2” 的对面是数字( )。
5.6元5角=( )角 58角=( )元( )角 4角+6角=( )角=( )元 6.在○里填上>、<或=。
76-50○30 38+20○56 78-30○50+8 75-5○15+10 45+7 ○7+45 24-6○58-407.是第1行第( )个; 是第( )行第( )个; 在 的( )面; 在 的( )面; 在 的( )面。
设计意图第3行第3个是在数学乐园里你们学得快乐吗?让我们一起来动脑筋,体验一下用知识解决问题带来的快乐吧!姓名 班级___________ 座位号…………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………8.按规律接着画一画□○※□○※□○※▲○▲○○▲○○○▲ 9.你知道下面的时间吗?再过5分是 10.看图写算式。
36棵□○□=□(个) □○□=□(棵) 二.我开开心心算一算。
(每小题1分,共30分。
)13-5= 60+6= 15-9= 39-9= 34+30+9 = 12+5= 16-9= 18-6= 15-2= 18-9-3= 57+7= 23-6= 70+8= 40+31= 26-3+8= 12-3= 32+9= 92-4= 86-40= 73+20-60= 9+71= 82-3= 17+80= 55+4= 86-6+5= 20+10= 6+11= 40-2= 27+5= 46-8+7= 三.我公公正正判一判。
小学数学试卷一年级上册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在13-2=11中,2是()。
A.被减数B.减数C.差2.合唱排练时,淘气左边有7人,右边有9人。
这一排一共有( )人。
A.15B.16C.173.()是球。
A. B. C. D.4.列式计算,正确的是()。
A.16-6=10(辆)B.10+6=16(辆)C.16-10=6(辆)D.10-6=4(辆)5.能组成5的算式是()。
A.1+6B.2+4C.3+26.哪种动物最多?()A.B.C.二.判断题(共6题,共12分)1.羽毛球是球体。
()2.2个十是20,20个一也是20。
()3.比16大且比20小的数有3个。
()4.在算式13-2=11中,被减数是2。
()5.和一样多。
()6.11是由2个一组成的。
()三.填空题(共8题,共30分)1.看图填空。
从左数起,小山羊排在第()。
从右数起,小白马排在第()。
一共有()个小动物。
2.学校原有5瓶胶水,又买回9瓶,现在有()瓶。
3.看图,填一填各种图形的名称。
________ ________________ ________4.在里填上合适的数。
12+=15 +6=16 +10=12-2=11 18-=8 14-=135.在横线上填上“>”“<”或“=”。
2________5 4________3 0________1 1+2_______2 5-1_______4 2+2________5 6.看图写一写。
7.小芳有梨6个:小红有梨10个:小红比小芳多________个。
小红送给小芳________个后,两人的梨同样多。
8.看图写数。
四.计算题(共2题,共19分)1.看谁算得又快又准。
3+2= 2+7= 10-9= 7-4= 8-4= 6+4= 6+3= 5+5= 1+8= 9-4= 9-8= 4-4=10-7= 3+6= 8+2=1+9= 4+5= 7+3=2.看谁都算对。
小学数学一年级上册期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.放学回家时的队伍中, 从前往后数, 小林排第9个, 从后往前数, 小林排第4个, 这支队伍一共有()个人。
A.13B.12C.112.黑兔比白兔少9只, 那么白兔比黑兔多()只。
A.2B.3C.93.观察下面的图片, 正确的说法是()。
A.小狗比小兔子多B.小狗比小兔子少C.小狗和小兔子同样多4.看图数一数: 一共有()本书。
A.8B.9C.105.下列算式中得数最大的是( )A.5+6B.6+6C.7+66.队列表演中, 海气前面有6人, 后面有12人, 这一列一共有()人。
A.18B.19C.20二.判断题(共6题, 共12分)1.大华和小刚每人有10张画片, 大华给小刚2张后, 小刚比大华多2张。
()2.从右边起, 第一位是个位, 第二位是十位。
()3.杯水比杯水少。
( )4.整时和半时是用时针来决定的。
()5.14前面的数是15, 18后面的数是19。
()6.比13多2个数是11。
( )三.填空题(共6题, 共17分)1.电视剧今天从12集放到16集, 明天该播17集了, 电视剧今天播了()集。
2.写出5个十位是1的两位数, 并把它们排从大到小排列起来。
()>()>()>()>()3.2个十组成的数是();它前面的一个数是()。
4.和8相邻的两个数是________和________。
5.这个数写作(), 读作(), 它的个位是(), 十位是()。
6.看图写数。
()()()四.计算题(共2题, 共15分)1.我会算。
2+3=2-2=4-2=2+0=4-3=3+2=2+2=5-2=0+3=5-3=2-0=3-2=2.列式计算。
(1)(2)五.作图题(共1题, 共8分)1.有几只就涂几个○(1)(2)(3)(4)六.解答题(共6题, 共27分)1.原来有7个苹果, 摘了5个, 还剩多少个?2.小猴子高高兴兴地去树林里找妈妈, 结果惊动了树上的4只小鸟, 小鸟都飞走了。
人教版一年级数学上册全册8套单元试卷(均附答案)第一单元达标测试卷一、连一连。
(每题8分,共16分)1.我会数,我会连。
2.把同样多的用线连起来。
二、圈一圈。
(1题8分,2题6分,共14分)1.看图圈数。
2.在后面三组图中,圈出与第一组图同样多的数量。
三、涂一涂。
(1题6分,2题8分,共14分)1.根据数字给下列图形涂上颜色。
2.照样子画一画。
四、比一比,在多的后面画“√”。
(每题3分,共9分)1. 2.3.五、把不够的图形补上,把多余的图形划掉。
(9分)六、在多的物体后面画“√”。
(每题3分,共6分)1.2.七、填一填。
(每题3分,共9分)第一行:第二行:1.第一行去掉()个,两行同样多。
2.第二行添上()个,两行同样多。
3.第一行移()个到第二行,两行同样多。
八、照样子把剩下的门牌号写上去。
(9分)九、(变式题)比一比,最多的画“△”,最少的画“○”。
(8分)十、两杯水原来一样多,爸爸和妈妈谁喝的水多?(6分)()喝的水多。
答案一、1.2.二、1.③⑧⑥⑩2.略。
三、1.略。
2.四、1.√2.√3.√五、1.9△△△△△△△△△4__5六、1.√2.√七、1.42.43.2八、九、(△)(○)十、爸爸人教版一年级数学上册第二单元达标测试卷一、填一填。
(每空2分,共32分)1.在的()面;在的()面;在的()面; 在的()面。
2.赛车。
(1)()号车在最前面,()号车在最后面。
(2)③号车在()号车的后面,在()号车的前面。
(3)④号车前面是()号车,后面是()号车。
(4)()号车的后面是()号车。
3.(1)上面一共有()个水果。
(2)在的()边。
(3)的右边是(),左边是()。
二、圈一圈。
(每空2分,共16分)1.(1)在的(前后)面,在的(前后)面。
(2)的前面是()。
(3)现在是()跑在最前面。
2.(1)的右边是()。
(2)的(前上)面是。
(3)的(左右)边是,下面是()。
三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共8分)1.6写在上面,4写在下面的是()。
一年级下册测试题数学期中测试卷一、填一填。
(6题8分,7题12分,其余每空1分,共39分) 1.一个两位数,十位上是8,个位上是3,这个数是(),读作()。
2.6个十加4个十是(),与40相邻的数是()和()。
3.在41,58,63,50,27,80,69中,大于50的数有(),小于60的数有()。
4.15比9大(),6比14小()。
5.89前面一个数是(),后面第三个数是()。
6.找规律填数。
7.看图写数,再比较大小。
8.数一数,填一填。
()个圆()个正方形()个长方形()个三角形9.一个两位数,个位上的数比十位上的数大6,这个两位数可能是()。
10.写出三个十位上是5的数:(),(),()。
二、连一连。
(1题3分,2题5分,共8分)1.它们分别看到的是哪幅图?请你连线。
2.找朋友,把得数相同的算式连起来。
三、判断。
(每题2分,共10分)1.10个十是100,100个一也是100。
()2.从不同方向观察一个物体,看到的形状可能不同。
() 3.99的十位上和个位上都是9,表示的意义也相同。
() 4.40比39大1,而比41小1。
()5.59读作五九。
()四、看图列式计算。
(8分)+=(颗)=(个)=(只)=(个)五、选一选。
(每题3分,共6分)1.可能吃了多少只害虫?(画“√”)2.小羊可能有多少个苹果?(画“√”)小猴可能有多少个苹果?(画“○”)六、动手操作题。
(1题5分,2题9分,共14分)1.找规律接着画。
○□○□()()□○■△□()()△()2.分一分,画一画。
分成两个三角形分成两个长方形分成三个三角形七、解决问题。
(1题7分,2题8分,共15分)1.收玉米。
小羊还要收多少个玉米才能和小牛收得同样多?=(个)2.=(个)20够不够(在合适的里画“√”)答案一、1.83八十三2.10039413.58,63,80,6941,58,50,274.685.8892点拨:89前面一个数比89小1,即89-1=88;后面第三个数比89大3,即89+3=92。
人教版一年级数学上册单元测试题全套带答案教材过关卷(1)准备课一、照样子,看图圈数。
(12分)二、比一比,我能行。
(每题3分,共9分)1.在少的后面画“○”。
2.在多的后面画“√”。
3.在同样多的后面画“△”。
三、动手做一做。
(1题18分,2题8分,共26分)1.看数涂上自己喜欢的颜色。
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○2.把物体和数量相同的“”连起来。
四、画一画。
(每题5分,共10分)1.画△,比少。
____________________________2.画,比多。
____________________________五、数一数,涂一涂。
(每题5分,共15分) 1.数出2个,涂上你喜欢的颜色。
2.数出3个,涂上你喜欢的颜色。
3.数出4个,涂上你喜欢的颜色。
六、数一数,比一比。
(每题5分,共10分) 1.哪盘最少?在下面画“√”。
2.哪组数量最多?在下面画“○”。
七、把缺少的画出来。
(18分)5:_____________________________________________ 3:_________________________________________________ 6:________________________________________答案一、二、三、1.略。
2.四、1.△△(答案不唯一)2.□□□□□□(答案不唯一) 五、1.2.3.六、1.()(√)()2.()(○)()七、5:3:6:教材过关卷(2)位置一、看一看,圈一圈。
(每题9分,共18分)1.(1)书在桌子的(上下)面。
(2)猫在桌子的(上下)面。
(3)花瓶在台灯的(左右)边。
2.(1)游在最前面的是(小林小佳)。
(2)(小伟小佳)在小军的前面。
(3)小芳的前面有(23)人。
二、辨一辨,对的画“√”,错的画“×”。
(每题5分,共20分) 1.() 2.()3.()4.() 三、按要求画一画。
一年级上册数学全册达标测试卷(含各单元试卷、试卷答案及期中期末测试卷)第一、二单元达标测试卷一、数一数,在“”里画相同数量的“”。
(每题2分,共8分)1. 2. 3. 4.二、数一数,照样子涂一涂。
(6分)三、比一比。
(每题4分,共16分)1.比大小,大的画“√”,小的画“○”。
(1) (2)2.比高矮,高的画“√”,矮的画“○”。
(1) (2)3.比长短,长的画“√”,短的画“○”。
(1) (2)4.比轻重,重的画“√”,轻的画“○”。
(1) (2)四、应用题。
(每题4分,共16分)1.小蚂蚁回家,走哪条路最近?在“”里画“√”。
2.把同样多的方糖放进下面的杯子中,哪一杯水最甜,在“”里画“√”。
3.两个杯子里的水一样多,放进大小不同的石块后(水都没有溢出),哪个杯子里的水会变得更高?在“”里画“√”。
4.三只小兔子谁的个子最高?在“”里画“√”。
五、数一数,接着画。
(6分)六、数一数,各有几个?画“”表示。
(10分)七、谁先到达终点?在“”里画“√”。
(3分)八、(变式题)比一比。
(1题8分,2题10分,共18分)1.最长的画“√”,最短的画“○”。
(1)(2)2.最重的画“√”,最轻的画“○”。
(1)(2)九、(变式题)仔细观察下图,你知道哪种物体最重,哪种物体最轻吗?(8分)按从重到轻的顺序在下面的“”里写1、2、3、4。
十、找规律画一画。
(每题3分,共9分)1.2.3.答案一、1.(1)12 (2)12 (3)62.8303.=<4.○○○○○○○○○5+4=95.6.15二、1.30 28 57 62 95 20 41 212.79 61 77三、1.2.3.4.5.四、1.27+18=45(筐)2.22-9=13(人)五、1.(1)3(2)12[点拨]“哥哥给弟弟6元钱,两人的钱同样多”,意思是哥哥把比弟弟多的钱的一半给了弟弟,即6元钱是哥哥比弟弟多的钱的一半,所以哥哥比弟弟多12元钱。
第一单元单元测试教材基础知识针对性训练与大体能力巩固提高一、看一看,说一说。
1.小鸭在小猫的( )面。
猴在小鸡的( )面。
2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。
3.小狗在第二层的最( )面。
4.任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。
二、说一说,填一填。
1.桌子( )面有书,桌子( )面有书包。
2.把书按之前去后的顺序编号。
3.把书包按从左往右的顺序编号。
三、看图填空。
1.4名同窗站在( )排,5名同窗站在( )排。
2.小方站在第( )排,从( )数第一个。
3.小明的( )边有3名同窗,( )边有1—名同窗。
四、想一想,每幅图画的是左手仍是右手,把答案填在括号里。
左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。
玲玲、桐桐、宁宁家的阳台都摆着花。
玲玲住在桐桐楼上,桐桐住在宁宁楼下。
玲玲家住在第( )层,桐桐家住在第( )层,宁宁家住在第( )层。
六、想一想,看看,填填。
人们经常使用上、( ),前、( ),左、( )来确信位置。
说说你的上、下,前、后,左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与大体能力巩固提高探讨拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(探讨题)找找谁是小青?让他露出头来,给他画一个笑脸。
小青的右边有小方,他的左侧有小红、小明。
2.(拓展题)照样子说话,用到“上”或“下”如此的词。
电视机,上面有花瓶……3.(开放题)看图提问。
4.(推断题)依照五名参赛选手(A,B,C,D,E)的话,给他们排名次。
A、我不是最后,我后面还有—个人。
B、当我跑过终点时,没有选手在我前向。
C、有两名选手比我先到终点,有两名选手比我晚到终点。
D、我不是最后一个。
第二单元单元测试教材基础知识针对性训练与大体能力巩固提高一、在()里填数二、判定□里的数对不对?对的画“√”,错的画“×”。
1.13-6=5()2.15-7=9()3.11-2=9()4.6+9=15()5.16+4=20()6.13-9=5()7.18-7=9()8.11-6=5()9.16-8=8()三、看图列式四、填表加数9107685加数868987和131514161217五、把左右两边相等的式子用线连起来13-820-118+813-97+220-1020-1217-912-69-416-75+1118-811-55+1312+115-87+47+620-1116-513-612-89+9六、应用题1.小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵?2.小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还有几枝?3.同窗们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?4.小青要练习写16个毛笔字,还剩下8个字没有写,他已经写了几个字?5.停车场上的汽车开走了6辆,又开走了5辆,一共开走了多少辆?探讨拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(挑战题)计算。
期中综合素质评价一、qun圈y一qun圈,tin填y一tin填。
(第3、4题每题3分,其余每空1分,共23分)1.按规律填一填。
2.在里填上合适的数。
8>>61<<103.实验小学举行了“小手拉大手,共走平安路”安全宣传活动。
(1)上图中一共有()个交通安全标志。
(2)排第1,则排第()。
(3)从数起,把第3个交通安全标志圈出来。
4.每次少()个。
5.在里填上“>”“<”或“=”。
3+62+7 9-58-3 10+010-19-54+3 6+46-4 7-61-0二、b比y一b比,hu画y一hu画。
(共17分)1.谁爬得最高?画“√”。
(3分)2.最长的画“√”。
(3分)3.每人分一个桃子,哪个盘子里的桃子合适?画“√”。
(2分)4.画一画。
(每小题3分,共9分)(1)画,与同样多。
(2)画,比多3个。
(3)画,比少2个。
三、x 细xn 心de 的n 你,sun 算y 一sun 算。
(共20分) 1.算一算,连一连。
(8分)2.写出不同的算式。
(每小题6分,共12分)四、kn看t图li列sh式j计sun算。
(第1、4题每小题4分,第2、3题每小题3分,共14分)1.2.+==-=3.4.-==五、cnɡ聪mnɡ明de的n你,d答y一d答。
(共26分)1.【新情境】二十五,磨豆腐。
奶奶做豆腐,一共做了几块?(6分)=(块)2.每个格子中放1个月饼,月饼够吗?(6分)=够不够(画“√”)还差个月饼。
3.最后还有多少名同学在玩跳绳游戏?(6分)=4.【开放题】请看图提出两个数学问题并解答。
(8分)==★挑战题:天才的你,试一试。
(10分)10个小朋友排一队参加运动会,树后边有几个小朋友?答案一、1.109644782.4920(答案不唯一)3.(1)8(2)3(3)4.25.=<><>=二、1.2.3.4.(1)(2)(3)三、1.2.81273 6729450(答案不唯一)四、1.7+2=99-2=72.10-4=63.6-2=44.8-2-2=4五、1.5+5=102.9-7=2不够 23.4+3-2=5【】看图要有顺序,先看第一幅图,再看第二幅图,最后看第三幅图。
一年级数学综合测试卷 1.7
班级 姓名 得分 一、小电脑。
(看谁算得又对又快)25’
7+8= 6+3= 9+6= 4+6= 8-3+2= 9+2= 8+6= 8+4= 6+7= 8+2-7= 7+5= 3+9= 9+7= 9+4= 3+1+6= 8+9= 10+8= 3+7= 7+6= 9-3-4= 4+7= 8+7= 9+5= 9+8= 7+2-5= 二、填空。
(35’=8+9+4+6+3+3+2) 1、数一数,填一填。
8’
( )
( )
个十和
个一
个十和
个一
个十 2
18和13比,( )接近10,( )接近20;
20前面的一个数是( )。
3、下面3串珠子中有2串是小红的,小红的珠子最多有( )颗,最少有(
4、10、14、13、1
5、18、11、19一共有( )个数,从左边数,第4个数是( ),它左边的一个数是( ),右边有( )个数,按从大到小的顺序排列是: 。
5、在□里填上合适的数。
7+□=14 8+□>13 10-□<6 6、在○里填上“>”、“<”或“=”。
5+9○13 15○7+8 7+5○9+9
7、
三、走近生活,在你认为比较合适的答案下面画“√”。
(4’)
小红带了15元钱,想买上面的两种文具,钱够吗? 够( ) 不够( ) 四、解决生活中的问题。
(36’) 1、
2、 左边篮子里有( )个苹果, 右边有( )个苹果。
□○□=□ 一共有( )个苹果。
3、 盒中原来有( )个网球, 拿出( )个, 还剩( )个。
14 □○□=□ 4、
?个
7个
5元 9元
一年级数学综合测试卷2007.1.29 冯慧班级姓名得分
一、小电脑。
(用你喜欢的方法计算)25’
7+6= 15-5= 9+9= 7+7-4= 9-3+7= 8+9= 7+5= 4+9= 8-3+7= 4+5+4=
4+8= 8-3= 10+7= 3+6+9= 3+5+8=
9+6= 9-2= 14-4= 4+0+7= 7-2+8= 11-10= 5+6= 10-5= 16-6-2= 6+9-10=
二、填空。
(35’=6+4+6+4+8+7)
2、连一连。
4’
1个十和7个十合成的数
10
最接近6的数20
比9小,比1大的数17
个位上是0,十位上是2的数 5 3、不用计算,在每组得数小的算式后面画“√”。
6’
□ 10-7 □ 6+3+3 □ 4+9 □ 10-9 □ 10-8+7 □ 4、在最重的下面画“√”,最轻的下面画“○”。
4’
5、 6、找规律,接着画一组△。
7’
△△○△△○△△○
一共有( )个图形,从左边数,○是第( )、第( )和第( )。
三、看图列式计算。
(4’×4=16’)
1、 2、
3、4
四、解决问题。
(4×6
’=24’)
1、 2、
3、
4、
=。