幼儿游戏教丢沙包
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扔沙包大班游戏教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、总结报告、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、自我介绍、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, self introductions, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!扔沙包大班游戏教案6篇通过提前准备好教案,我们可以更好地展示教学的逻辑和思路,多样化的教案是教师培养学生综合素质的有效途径,以下是本店铺精心为您推荐的扔沙包大班游戏教案6篇,供大家参考。
幼儿园小班扔沙包教案幼儿园小班扔沙包教案(精选12篇)扔沙包的活动不仅仅可以调动了幼儿参与游戏的积极性,还可促进孩子们智力和身体动作的发展,培养孩子们自信心,展示他们的能力。
下面是小编为大家整理的幼儿园小班扔沙包教案,希望能够帮助到你们。
幼儿园小班扔沙包教案篇1设计意图游戏是幼儿的主要活动。
开展多种有趣的体育活动,特别是户外的、大自然的活动,于是,设计了《玩沙包》活动。
培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性。
促进孩子们智力和身体动作的发展,培养孩子们自信心,展示他们的能力。
将民间游戏渗透在一日活动中,使传统民俗、民风、民情根植在幼儿心里。
让幼儿在游戏中体质得到锻炼,能力得到培养。
教学目标:1.双腿夹物跳及投掷能力的练习,学习沙包多种玩法。
2.培养幼儿大胆参与游戏,体验游戏之快乐。
3.培养幼儿耐力,训练幼儿动作协调性、灵敏性、准确性。
设计准备:一人个沙包。
教学过程一、开始部分:1.到活动场地,师生共同念儿歌“今天天气真正好,小朋友们来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。
2.每人到筐子里拿一个沙包。
二、基本部分:1.沙包有许多种玩法呢,请小朋友们动脑筋想一想,然后自己练习一下,你是怎样来玩沙包的,看谁想的办法多?注意观察孩子们的玩法,随时给以指导。
2.师生共同讨论沙包玩法,让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法,让幼儿相互交流,相互模仿,体验游戏的快乐。
小朋友们快告诉老师,沙包有哪些玩法呢?现在请小朋友轮流来当老师,我们一起来跟着他学习一下他的玩法,看哪个小朋友学得最认真。
3.重点练习双腿夹物跳、准确投掷师幼一起玩沙包游戏,《龟兔赛跑》:幼儿分两组,一组扮小白兔双腿夹沙包,进行跳跃前进,另一组扮乌龟背着沙包进行着地爬,两组一起前进,途中如沙包掉落,可放好继续前进,最先到达终点组为胜。
活动结束:1.把沙包放回箩筐,整理场地。
2.听音乐做放松运动。
教学反思初次接触沙包,内心充满了好奇,并且很容易就想出了各种各样关于沙包的玩法,活动中老师没有干涉他们的活动,给幼儿最大的自由发挥空间。
大班体育游戏教案《扔沙包》大班体育游戏教案《扔沙包》精选3篇(一)教案主题: 扔沙包目标年龄: 大班 (3-5岁)目标:1. 学习基本的扔和接的技巧。
2. 提高运动协调能力。
3. 培养合作精神。
教学准备:1. 沙包 - 用布料制作的小袋子,里面装有一些沙子或玩沙子。
2. 空旷的室内或室外场地。
教学步骤:1. 介绍游戏规则:a. 每个学生分别拿一个沙包,站在同一起点线上。
b. 在老师的指令下,每个学生依次扔沙包并接住。
c. 扔沙包的学生需要尽量控制力度和方向,让沙包能够顺利地被另一名学生接住。
d. 被扔得远或无法接住的沙包需要从接住点重新开局。
2. 示范扔沙包技巧:a. 老师向学生展示正确的扔沙包姿势,要求学生注意动作的力度、角度和目标。
b. 强调控制力度和方向的重要性,并提醒学生需要合理分配力量。
3. 练习扔沙包技巧:a. 学生根据老师的示范,一起练习扔沙包的技巧。
b. 强调动作的协调性和稳定性,鼓励学生尝试不同的扔沙包姿势和力度。
4. 游戏开始:a. 学生分成小组,每个小组由2-3名学生组成。
b. 每个小组站在一起,并依次进行扔沙包的游戏。
c. 每个小组轮流进行扔沙包的比赛,看哪个小组扔得最稳定和接得最多。
5. 观察和调整:a. 教师观察学生的扔沙包动作,给予积极的反馈和指导。
b. 鼓励学生尝试改进和调整动作,培养他们的观察能力和自我调节能力。
6. 结束游戏:a. 游戏时间根据学生的情况而定,一般约15-20分钟。
b. 最后向学生总结游戏的过程和成果,并鼓励他们继续练习和提高。
扩展活动:1. 增加难度: 在游戏进行中逐渐增加沙包的重量,挑战学生的扔和接的能力。
2. 将游戏变成比赛: 设计一些游戏规则和奖励机制,鼓励学生更好地表现。
3. 尝试其他类似的扔接游戏,如扔球、扔飞盘等,拓展学生的运动技能和体验。
大班体育游戏教案《扔沙包》精选3篇(二)教学目标:1. 培养大班学生的团队合作意识和协作能力。
大班丢沙包游戏教案5篇大班丢沙包游戏教案篇1【主题选择】"踢沙包"是孩子们非常喜爱的游戏之一,在这个游戏的基础上,为更好的发展幼儿弹跳能力,培养幼儿的发散思维能力,而且在游戏过程中还能培养孩子们的竞争意识,所以我设计了《玩沙包》的游戏用于孩子们的户外活动。
【活动目标】1、练习双腿夹住大沙包跳的动作,发展弹跳能力。
2、能用双腿内侧夹住沙包,控制腿部肌肉,双脚连续向前跳。
3、培养幼儿的发散思维能力。
4、发展幼儿的观察比较能力。
5、体验合作创编游戏的乐趣。
【活动准备】大沙包人手一个、大垫子4块、课前画好货物的家。
【活动过程】开始部分幼儿手持大沙包四散站在活动场地,跟随教师做热身活动,重点活动踝关节和做双腿夹包跳的动作。
【基本部分】一、1、师:今天我们玩一个送货的游戏,大沙包就是我们的货物,我们要把货物从东边的这个家送到西边的家里,要求是不能用手拿。
请小朋友动脑筋想一想,怎样既不用手又能把货物稳稳的送到西边的家里。
2、幼儿用自己想到的方法,把货物运到目的地。
3、幼儿换一种方法再把货物从西边送回东边。
4、个别幼儿示范自己的送货方式,其余幼儿模仿其动作送货一遍。
大约请4-5名幼儿示范。
幼儿示范时可以请其余幼儿坐在地上观看,以缓解下肢的劳累。
二、增加大垫子,提高送货难度,并调节下肢活动强度。
1、师:在送货的路上,多了两个障碍物,就是大垫子。
小朋友过垫子的时候是不能用脚踩的,要注意保护它。
请小朋友想一想,怎样不用手拿货物,又能带着货物爬过垫子呢?2、幼儿分坐在大垫子的两边,请个别幼儿示范。
3、幼儿站成两队,一个跟一个用自己喜欢的方式把货物运过垫子,绕过前面的两堆货物,从两边返回,站到最后一个小朋友的后面,继续送货。
规则是不能用手拿货物。
三、进行送货比赛。
1、师:现在我们来进行一个送货比赛,每队第一个小朋友把货物运过大垫子,再把货物夹在两条腿之间往前跳,绕过本队的货物后,从两边返回,拍第二个小朋友的手,站到队伍的最后面,第二个小朋友再进行送货。
大班体育游戏教案《扔沙包》大班体育游戏教案《扔沙包》精选4篇(一)教案主题: 扔沙包目标年龄: 大班 (3-5岁)目标:1. 学习基本的扔和接的技巧。
2. 提高运动协调能力。
3. 培养合作精神。
教学准备:1. 沙包 - 用布料制作的小袋子,里面装有一些沙子或玩沙子。
2. 空旷的室内或室外场地。
教学步骤:1. 介绍游戏规则:a. 每个学生分别拿一个沙包,站在同一起点线上。
b. 在老师的指令下,每个学生依次扔沙包并接住。
c. 扔沙包的学生需要尽量控制力度和方向,让沙包能够顺利地被另一名学生接住。
d. 被扔得远或无法接住的沙包需要从接住点重新开局。
2. 示范扔沙包技巧:a. 老师向学生展示正确的扔沙包姿势,要求学生注意动作的力度、角度和目标。
b. 强调控制力度和方向的重要性,并提醒学生需要合理分配力量。
3. 练习扔沙包技巧:a. 学生根据老师的示范,一起练习扔沙包的技巧。
b. 强调动作的协调性和稳定性,鼓励学生尝试不同的扔沙包姿势和力度。
4. 游戏开始:a. 学生分成小组,每个小组由2-3名学生组成。
b. 每个小组站在一起,并依次进行扔沙包的游戏。
c. 每个小组轮流进行扔沙包的比赛,看哪个小组扔得最稳定和接得最多。
5. 观察和调整:a. 教师观察学生的扔沙包动作,给予积极的反馈和指导。
b. 鼓励学生尝试改进和调整动作,培养他们的观察能力和自我调节能力。
6. 结束游戏:a. 游戏时间根据学生的情况而定,一般约15-20分钟。
b. 最后向学生总结游戏的过程和成果,并鼓励他们继续练习和提高。
扩展活动:1. 增加难度: 在游戏进行中逐渐增加沙包的重量,挑战学生的扔和接的能力。
2. 将游戏变成比赛: 设计一些游戏规则和奖励机制,鼓励学生更好地表现。
3. 尝试其他类似的扔接游戏,如扔球、扔飞盘等,拓展学生的运动技能和体验。
大班体育游戏教案《扔沙包》精选4篇(二)教学目标:通过游戏《捕鱼》,培养大班学生的团队合作能力和运动技巧。
中班体育扔沙包优质教案(通用5篇一、教学内容本节课选自幼儿园中班体育课程,主要涉及第四章“投掷与接物”部分,详细内容包括扔沙包的基本技巧、动作要领以及安全注意事项。
二、教学目标1. 让学生掌握扔沙包的基本技巧,提高投掷能力。
2. 培养学生的团队合作精神,提高集体荣誉感。
3. 培养学生遵守规则、听从指挥的良好习惯。
三、教学难点与重点教学难点:扔沙包时的力度控制、方向调整以及动作协调。
教学重点:扔沙包的基本技巧、动作要领以及安全注意事项。
四、教具与学具准备教具:沙包、投掷圈、标志盘、口哨、音乐播放器。
学具:沙包、投掷圈、标志盘。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师带领学生做简单的热身运动,然后以“小动物运动会”为背景,让学生扮演各种小动物,进行扔沙包比赛。
2. 技能讲解与示范(5分钟)教师讲解扔沙包的基本技巧、动作要领,并进行示范。
同时强调安全注意事项,如投掷时注意前方无人、接物时要稳稳接住等。
3. 例题讲解(5分钟)教师设置一道例题,如“小兔子扔沙包”,让学生按照动作要领进行练习,并对学生的动作进行指导与纠正。
4. 随堂练习(5分钟)学生分组进行扔沙包练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
5. 游戏环节(5分钟)教师组织学生进行“扔沙包接力赛”,培养学生团队合作精神,提高投掷能力。
6. 放松活动(5分钟)学生跟随教师做简单的放松运动,如深呼吸、肌肉拉伸等。
六、板书设计1. 中班体育扔沙包教学2. 内容:(1)扔沙包基本技巧(2)动作要领(3)安全注意事项3. 附图:扔沙包动作示范图七、作业设计1. 作业题目:回家后,与家人一起练习扔沙包,记录每次的投掷距离。
2. 答案:根据学生实际投掷距离进行记录。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师在本节课结束后,对教学效果进行反思,针对学生的掌握程度,调整教学方法与策略。
2. 拓展延伸:教师可组织家长参与课堂,让学生与家长共同完成扔沙包比赛,增进亲子关系,提高学生投掷兴趣。
丢沙包体育教案7篇丢沙包体育教案篇1设计意图游戏是幼儿的重要活动。
开展多种有趣味的体育活动,特别是户外的、大自然的活动,于是,设计了《玩沙包》活动。
培养幼儿乐观参加体育磨练的乐观性。
促进孩子们智力和身体动作的发展,培养孩子们自信心,呈现他们的本领。
将民间游戏渗透在一日活动中,使传统民俗、民风、民情根植在幼儿心里。
让幼儿在游戏中体质得到磨练,本领得到培养。
教学目标:1.双腿夹物跳及投掷本领的练习,学习沙包多种玩法。
2.培养幼儿大胆参加游戏,体验游戏之欢乐。
3.培养幼儿耐力,训练幼儿动作协调性、灵敏性、准确性。
4.懂得遵守游戏规定,感受参加集体活动的乐趣。
5.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
设计准备:一人个沙包。
教学过程一、开始部分:1.到活动场合,老师和学生共同念儿歌“今日天气真正好,小伙伴们来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。
2.每人到筐子里拿一个沙包。
二、基本部分:1.沙包有很多种玩法呢,请小伙伴们动脑筋想一想,然后本身练习一下,你是怎样来玩沙包的,看谁想的方法多?注意察看孩子们的玩法,随时给以引导。
2.老师和学生共同讨论沙包玩法,让幼儿呈现本身与其他幼儿不同的玩法,让幼儿相互沟通,相互模仿,体验游戏的欢乐。
小伙伴们快告知老师,沙包有哪些玩法呢?现在请小伙伴轮流来当老师,我们一起来跟着他学习一下他的玩法,看哪个小伙伴学得最认真。
3.重点练习双腿夹物跳、准确投掷师幼一起玩沙包游戏,《龟兔赛跑》:幼儿分两组,一组扮小白兔双腿夹沙包,进行跳动前进,另一组扮乌龟背着沙包进行着地爬,两组一起前进,途中如沙包掉落,可放好连续前进,最早到达终点组为胜。
活动结束:1.把沙包放回箩筐,整理场合。
2.听音乐做放松运动。
教学反思:初次接触沙包,内心充分了奇怪,而且很容易就想出了各种各样关于沙包的玩法,活动中老师没有干涉他们的活动,给幼儿最大的自由发挥空间。
由于沙包玩法多样,孩子们兴趣很浓。
丢沙包大班体育教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中班户外《扔沙包》教案(通用5篇一、教学内容本节课选自《幼儿园中班体育活动教材》第四章“投掷”,详细内容为扔沙包的基本技巧和游戏。
二、教学目标1. 让学生掌握扔沙包的基本动作要领,提高投掷能力。
2. 培养学生团队合作意识,提高集体荣誉感。
3. 培养学生勇敢、自信的品质,增强克服困难的意志。
三、教学难点与重点1. 教学难点:扔沙包时的姿势和用力技巧。
2. 教学重点:培养学生正确的扔沙包动作,提高投掷准确性。
四、教具与学具准备1. 教具:沙包、投掷目标(如轮胎、圆环等)。
2. 学具:沙包、投掷目标。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师带领学生到户外活动场地,讲解扔沙包游戏的规则,激发学生兴趣。
2. 技能讲解与示范(5分钟)教师讲解扔沙包的正确姿势和用力技巧,并进行示范。
3. 学生练习(10分钟)学生分组进行扔沙包练习,教师巡回指导,纠正错误动作。
4. 例题讲解(5分钟)教师选取一名学生进行扔沙包动作示范,讲解动作要领。
5. 随堂练习(10分钟)学生按照教师的要求,进行扔沙包练习,提高投掷准确性。
6. 游戏环节(10分钟)学生分组进行扔沙包游戏,教师观察并评价学生表现。
六、板书设计1. 板书《扔沙包》2. 板书内容:(1)扔沙包的正确姿势(2)用力技巧(3)投掷准确性七、作业设计1. 作业题目:回家后,向家人介绍扔沙包的正确姿势和用力技巧,并进行示范。
2. 答案:正确姿势:双脚分开,与肩同宽,膝盖微弯,身体稍向前倾,手臂自然下垂,握住沙包。
用力技巧:扔沙包时,先向后摆臂,然后迅速向前摆臂,同时用力甩出手腕。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本次课程中,学生扔沙包的动作是否规范,投掷准确性是否提高。
2. 拓展延伸:鼓励学生参加其他投掷类游戏,提高投掷能力。
在家庭、社区等场合,引导学生运用所学技巧,进行扔沙包游戏。
重点和难点解析1. 教学难点:扔沙包时的姿势和用力技巧。
2. 学生练习环节:学生在练习过程中的动作规范性和投掷准确性。
幼儿园丢沙包的教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中班户外《扔沙包》教案(通用5篇一、教学内容本节课选自《幼儿园中班体育活动教材》第三单元“投掷”,详细内容为“扔沙包”。
通过扔沙包活动,培养幼儿上肢力量和协调性,同时锻炼投掷准确性。
二、教学目标1. 让幼儿掌握正确的扔沙包姿势,提高投掷能力。
2. 培养幼儿团队协作精神,增进同伴间的友谊。
3. 培养幼儿勇敢、自信的品质,提高运动兴趣。
三、教学难点与重点重点:扔沙包的正确姿势和投掷动作。
难点:投掷时的力量和准确性。
四、教具与学具准备教具:沙包、投掷圈、投掷靶。
学具:沙包、投掷圈、投掷靶。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师带领幼儿进行“抓小鱼”游戏,让幼儿在游戏中熟悉扔沙包的基本动作。
2. 技能讲解与示范(5分钟)教师讲解扔沙包的正确姿势和动作要领,并进行示范。
3. 例题讲解(5分钟)教师设置一道例题,让幼儿分组进行投掷练习,教师巡回指导。
4. 随堂练习(10分钟)幼儿分组进行投掷练习,教师观察并指导。
5. 比赛环节(10分钟)设置投掷比赛,让幼儿在比赛中巩固技能。
6. 放松活动(5分钟)教师带领幼儿进行简单的放松活动,如舞蹈、歌曲等。
六、板书设计1. 《扔沙包》2. 内容:1)正确姿势:两脚分开,与肩同宽;双手握沙包,身体向后倾。
2)动作要领:用力向前挥臂,将沙包扔出。
七、作业设计1. 作业题目:1)练习扔沙包的基本动作。
2)与家长一起进行扔沙包游戏,提高投掷准确性。
2. 答案:1)正确姿势:两脚分开,与肩同宽;双手握沙包,身体向后倾。
2)动作要领:用力向前挥臂,将沙包扔出。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:2. 拓展延伸:开展家庭体育活动,让幼儿在家长的陪伴下,进行扔沙包游戏,提高投掷能力。
同时,鼓励幼儿参加其他体育活动,全面发展身体素质。
重点和难点解析1. 技能讲解与示范2. 例题讲解3. 随堂练习4. 比赛环节5. 作业设计一、技能讲解与示范1. 正确姿势:确保幼儿掌握正确的扔沙包姿势,包括两脚分开、与肩同宽,双手握沙包,身体向后倾。
大班丢沙包游戏教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中班户外《扔沙包》精品教案(通用5篇一、教学内容本节课选自《幼儿体育活动指导手册》中班户外活动章节,详细内容为扔沙包活动。
通过该活动,让幼儿在游戏中锻炼上肢力量和协调性,培养团队合作精神。
二、教学目标1. 了解扔沙包的基本方法,掌握正确的投掷姿势。
2. 培养幼儿上肢力量和协调性,提高身体素质。
3. 培养幼儿团队合作精神,增进同伴间的友谊。
三、教学难点与重点教学难点:掌握正确的投掷姿势,保持身体协调性。
教学重点:培养幼儿上肢力量和协调性,提高投掷准确性。
四、教具与学具准备教具:沙包、投掷圈、标志桶、音乐播放器。
学具:沙包、投掷圈、标志桶。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师带领幼儿做简单的热身运动,如跳绳、捉迷藏等,引导幼儿进入户外活动状态。
2. 投掷姿势讲解与示范(5分钟)教师讲解正确的投掷姿势,并进行示范。
重点强调投掷时手臂和腿部的协调性。
3. 例题讲解(5分钟)教师设置一个投掷目标,如标志桶,示范如何将沙包投入目标。
引导幼儿注意观察投掷角度和力量。
4. 随堂练习(10分钟)幼儿分为若干小组,按照教师示范的方法进行投掷练习。
教师巡回指导,纠正投掷姿势。
5. 游戏环节(10分钟)教师设置游戏规则,让幼儿在游戏中巩固投掷技能。
如:每组轮流投掷,投入标志桶的沙包数量最多的小组获胜。
6. 放松活动(5分钟)教师带领幼儿做简单的放松运动,如瑜伽、冥想等,让幼儿身心得到放松。
六、板书设计1. 投掷姿势示意图2. 投掷目标:标志桶3. 游戏规则七、作业设计1. 作业题目:回家后,与家长一起练习扔沙包,记录每天扔沙包的次数和准确性。
答案:根据实际情况填写。
2. 作业题目:与家长分享今天在户外扔沙包的活动,讲述自己在游戏中的收获。
答案:根据幼儿口述整理。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思:本节课幼儿的投掷姿势掌握情况,以及游戏环节的组织情况。
2. 拓展延伸:在下一节课中,增加扔沙包的距离和高度,提高幼儿的投掷难度。
游戏《丢沙包》教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!游戏《丢沙包》教案6篇通过提前写好教案,我们可以合理安排教学资源和教学媒体的使用,提高教学效果和趣味性,在制定教案中可以帮助教师根据学生的学习能力,提供恰当的学习挑战,以下是本店铺精心为您推荐的游戏《丢沙包》教案6篇,供大家参考。
小班扔沙包教案6篇小班扔沙包教案6篇小班扔沙包教案篇1活动目标:1.在活动中练习边爬行边顶球的动作,提高身体的平衡性,协调性。
2.在小猫顶球的游戏中,体验头顶球活动的乐趣。
活动准备:1.大小不同的彩球,数目与幼儿相同2.自制球门6个3.大地毯活动过程:一、热身运动“孩子们,今天的天气真好啊!快跟着猫妈妈一起来做运动吧!”(幼儿扮演小猫,跟着猫妈妈做模仿操:头部运动――颈部运动――上下肢运动――屈伸运动――腹部运动――体侧运动――跳跃运动)。
二、玩沙包1.出示沙包:看!老师带来了什么?你会怎么来玩沙包?自由玩沙包。
2.请个别幼儿演示自己玩沙包的方法。
3.学习一下同伴的玩沙包的方法。
4.尝试用站、蹲、仰、卧等姿势玩沙包。
t:“刚才你们都是站着玩沙包,那你们想不想换种方法来玩沙包,用站、蹲、仰、卧等姿势来玩沙包!”5.请个别幼儿演示自己用站、蹲、仰、卧等姿势玩沙包的方法6.尝试学习同伴的玩沙包的方法。
三、游戏“小猫顶沙包”1.教师请出正在做爬行顶沙包动作的幼儿示范,引出游戏的主题――小猫顶沙包的游戏。
t:“宝宝们看,妈妈我找到了一只玩球很特别的小猫,你们看他是怎么玩的。
!”(手膝着地头顶球爬行)2.学习“小猫顶沙包”的动作(1)教师讲解示范爬行顶沙包的动作要领:头顶沙包手膝着地边向前爬行。
(2)分组练习小猫顶沙包的动作,教师巡回指导。
3.游戏:顶沙包进门从场地一端头顶沙包往前爬,直至球门将沙包顶过门。
t:“宝宝们看,这里有六个不同颜色的球门,排成六排每排第一个宝宝先出发,将沙包顶过球门之后再跑回来与后面一个宝宝拍手之后,后面的宝宝再出发。
最后比一比哪组的速度最快,四、放松运动t:“宝宝们。
刚才我们玩的有点累了,让我们,帮朋友们敲敲背、敲敲腿一起休息一下吧。
小班扔沙包教案篇2教学目标:1、通过学习双脚夹包跳起前掷,发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。
2、培养幼儿初步的竞争意识。
教学准备:沙包、椅子、积木、垫子等教学过程:一、玩沙包,能用沙包进行各种的玩法,平衡、爬、传、走、投等动作。
大班户外扔沙包教案6篇大班户外扔沙包教案篇1【活动目的】1、练习踢、投、跳跃、跑、躲闪等基本动作。
2、培养幼儿的灵活性,敏捷性,动作的协调性。
3、能根据指令做相应的动作。
4、培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。
【活动准备】沙包一个【活动玩法】1、幼儿分成人数相等的两组,决定游戏的先后次序。
2、第一组其中的一名幼儿站在场地中间准备躲闪沙包,而第二组的幼儿分别站在两头准备投沙包。
3、游戏开始:(1)先由第二组的幼儿将沙包用力投向场地中间的幼儿,争取沙包不被抓住,击倒对方身体的任意部位,这样在场地上的幼儿就失败了,下场不再参加游戏(2)如果被场地上的幼儿抓住沙包,那就为一余,继续开始游戏,这时如果沙包再次砸到场地上幼儿的身体,而沙包落在地上,那就可以减掉刚才得到的一余,场上的幼儿就可以下去不能再继续游戏了,这时再换其他伙伴继续进行,一直把第一组幼儿全部击败为止,游戏结束。
(3)第一组失败后,换第二组上场,再充新开始游戏。
教学反思:游戏是幼儿最好的学习,在快乐的“玩沙包”游戏中,幼儿和游戏得到了共同发展。
在幼儿玩游戏时不管我们在游戏前对游戏的预设有多全面,都不可能完全预测幼儿的动态发展,这就要求我们在活动中多关注幼儿的兴趣、经验和表现,引导幼儿不断地调整。
只有动态地推进游戏,幼儿才会越来越喜欢游戏,游戏才会真正促进幼儿发展。
大班户外扔沙包教案篇2教学目标:1.双腿夹物跳及投掷能力的练习,学习沙包多种玩法。
2,培养幼儿大胆参与游戏,体验游戏之快乐。
3,培养幼儿耐力,训练幼儿动作协调性、灵敏性、准确性。
4.让幼儿在游戏中体质得到锻炼,能力得到培养。
5.促进孩子们智力和身体动作的发展。
设计准备:一人个沙包。
教学过程一、开始部分:1.到活动场地,师生共同念儿歌“今天天气真正好,小朋友们来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。
2.每人到筐子里拿一个沙包。
二、基本部分:1.沙包有许多种玩法呢,请小朋友们动脑筋想一想,然后自己练习一下,你是怎样来玩沙包的,看谁想的办法多?注意观察孩子们的玩法,随时给以指导。
小班体育活动扔沙包的教案•相关推荐小班体育活动扔沙包的教案(精选8篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编收集整理的小班体育活动扔沙包的教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小班体育活动扔沙包的教案篇1设计背景办园刚开始,园内玩具种类少,室外内外体育活动材料缺乏,活动课没器材很难上,“巧妇难为无米之炊”,自己就想办法能不能自制些体育器材。
活动目标幼儿们通过积极参与活动,在运动中身体得到锻炼。
培养投掷的初步技能。
使幼儿们感受到合作与规则大概是怎么回事。
活动准备沙包20个,塑料桶2个活动过程一、领取上课所需材料。
1、分工。
2、讲要求,有序领取。
3、材料整理二、交流玩法1、由幼儿介绍玩法。
2、统计结果3、老师对这些玩法提建议三、玩孩子们提出的玩法1、玩2、说出自己的感受四、老师介绍不同的玩法(若以上已经玩过则省略)投掷比赛1、分两组比距离划分远近几个区域,越远得到的纸板越多。
2、比赛---统计结果3、两组比精度,在同样的距离依次向筒内投掷。
4、结果统计五、活动结束由孩子们分别选出本组在活动中表现突出的两个小朋友,四个人帮老师归还器材。
教学反思本次活动通过幼儿及家长的共同参与,完成了基本教具沙包的准备工作,即弥补了园内玩具不足的现状,又在某种程度上让家长了解到孩子在园的一些活动,有助于促进家园交流。
活动一开始,材料的投放工作(在安全有序的条件下)也让孩子参与,,符合“生活即教育”的思想。
到活动结束的“打扫战场”也都有孩子参与其中,他们愿意干而且快乐着。
教育工作也是一份良心工作,与能力有多高关系不很大,只要你愿意去做,没有做不好的事。
小班体育活动扔沙包的教案篇2一、活动目标:1、练习单手肩上用力的投掷,发展全身协调力。
2、幼儿能积极的参与活动,并获得与同伴一起活动的快乐。
二、活动准备:投掷用的沙包,场地一端画一起点线,距起点线5、6、7米处各画三条线,在起点线前2米处系一高1.5米左右的绳子。