元旦“校园十佳歌手”比赛方案

校园歌手大赛活动策划（优秀7篇）校园歌手大赛活动方案篇一为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。

现将有关事项通知如下：一、比赛要求：1、报名要求：每班选派两名同学参加。

2、参赛歌曲：（1）参赛选手每人限唱一首歌曲。

（2）歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，紧扣主题。

反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。

不得演唱流行歌曲。

（3）参赛歌曲应慎重确定，报名后原则上不得更改。

3、选手须知：（1）参赛形式可单人也可组合，但每人限报一次，重复取消比赛资格。

（2）选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，2——4分钟，自备伴奏带（不带原唱），比赛时事先存在广播室电脑。

（3）决赛选手服装、伴奏带等自备，着装得体。

二、比赛安排：定于12月31日下午2、3节课举行，评出“校园十佳歌手” 10名；其中五名是4——6年级，五名是1——3年级；其他的选手为“校园优秀小歌手”。

三、评分标准（总分10分）1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）（1)音准好，歌词咬字吐字清晰；(3分）（2）节奏感选手能正确把握歌曲的`旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2分）（3）情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处；（1.5分）（4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。

(0.5分）2、舞台指数（1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等；(1分）（2）舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。

演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。

（2分）3、记分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留两位小数。

四、比赛地点及评委：地点：大礼堂评委：校园歌手大赛活动方案篇二活动引言：点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响我们的青春年华，我的青春，我做主。

校园十佳歌手策划比赛方案（通用5篇）校园歌手大赛活动总结篇一为繁荣校园文化生活，丰富同学们的课余活动，充实校园文化氛围，为同学们提供一个展示自己的舞台，所组织的又一次大型活动。

和往常一样，我们在活动之初就进行了严密的策划，做出详细的活动计划。

并通过广播播音、班主任和音乐老师动员等多种方式进行宣传，使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响，为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。

为了汲取经验，现将这次比赛总结如下：一、活动筹备过程组织者能发扬团队精神，各工作人员能很好的合作。

较早做好准备，申请了场地和设备，及时打印节目单、评分表。

二、活动实施过程20xx年10月，本次活动开始正式报名。

在短短的几天中，报名人数就突破了100人，其中多为五六年级的学生，同学们的高度热情大大鼓舞了我们所有工作人员的心，使得我们能更好的投入到这次活动的组织中去。

经过教师随堂海选和初赛，从中产生了刘冰心、常志祥等23组选手进入决赛。

20xx年10月23日上午，大赛的最后工作准备就绪，音乐组老师以及工作人员全部到位，23组进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中，报告厅被装点得热闹非常。

中午两点，在主持人的宣布下，大赛正式开始。

各位选手纷纷上场各展歌喉，一比高下。

台上的选手是信心十足，各展神通；台下是如痴如醉，叫好连连。

通过两个多小时的激烈角逐，经过各位评委老师的'公正评判，从这23组优秀的选手中产生了本次大赛的前十名，以及优秀奖得主。

歌手大赛圆满成功，在同学们的心目中留下了美好的影响，赛后大家仍在久久的回味，期待着下一次的比赛。

当然，这次大赛也暴露出了一些问题：1、人手紧张，歌手大赛不管从筹划到实施都是一个复杂和繁琐的过程，组内的专业音乐老师稀缺，真正能做事情的人没几个。

2、由于分配不善而导致的部分工作仓促不完善。

相信有了这次的经验与教训，我们一定能把以后的活动办得更出色、更成功。

3、部分老师责任心不强，有些工作由于个别老师不够重视，使得一些工作积压，没有落到实处。

2024年校园十佳歌手歌唱比赛策划书一、目标和背景1.1 目标：举办一场高品质、有影响力的校园歌唱比赛，选拔并表彰校园内具有音乐才华和潜力的青年歌手。

1.2 背景：校园里有很多具有出色歌唱实力和潜力的学生，但由于缺乏平台和机会，无法展示自己的才能。

因此，我们希望通过这次比赛，发现和培养出更多具有音乐才华的学生，激励他们继续努力，并为他们提供展示的机会。

二、时间与地点2.1 时间：比赛将于2023年春季学期进行，具体日期为2023年3月至4月。

2.2 地点：比赛将在学校的礼堂或大型室内场馆举行，确保能够容纳足够的观众。

三、比赛流程3.1 报名阶段- 在比赛开始前，向全校学生进行宣传，并公布比赛的报名方式和要求。

- 报名时间：2023年1月至2月，学生可通过线上或线下方式进行报名。

- 报名要求：参赛者必须是本校在籍学生，年龄不限，但需具备一定的歌唱实力。

3.2 初赛- 初赛阶段将通过学校内部评委进行初步选拔。

- 初赛分为数轮进行，每轮选出一定数量的选手晋级。

- 初赛将于2023年3月举行，具体时间和地点将提前通知所有参赛选手。

3.3 决赛- 决赛将由专业评委、明星嘉宾及观众票选评选出校园十佳歌手。

- 决赛将于2023年4月举行，具体时间和地点将提前通知所有参赛选手。

四、奖项设置4.1 校园十佳歌手奖：根据决赛评选结果，评选出校园内表现最佳的十名选手，授予“校园十佳歌手”称号，并颁发奖杯和奖金。

4.2 优秀奖：评选出十名表现优秀的选手，给予鼓励奖品和奖证。

4.3 最佳创意奖：评选出最具创意和个性的选手，给予奖励。

4.4 最佳舞台效果奖：评选出舞台表现最佳的选手，给予奖励。

4.5 最佳人气奖：根据观众投票结果评选出人气最高的选手，给予奖励。

五、宣传推广5.1 校园宣传：通过校内广播、学生社交平台、校报校刊、海报等方式进行宣传，吸引更多学生参与比赛。

5.2 社交媒体宣传：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台进行推广，扩大比赛的影响力和知名度。

校园十佳歌手比赛方案一、比赛目的二、比赛形式1.报名阶段：学生们可自愿报名参加比赛，以班级为单位报名。

报名时间为两周，充分保障学生报名的灵活性和时效性。

2.初赛阶段：初赛将在学校音乐教室或多媒体教室举行，参赛者可自备伴奏或由学校提供伴奏。

每个班级最多推荐5名学生参赛，每位参赛者准备一首自选歌曲进行演唱。

初赛由校内专业评委进行评分，评委的意见占40%的分数，观众人气投票占60%的分数。

票数排名前10名进入决赛。

3.决赛阶段：决赛将在学校礼堂举行，由晚会主持人负责主持。

决赛分为两轮，第一轮每位入围选手要再次演唱一首自选歌曲，第二轮前5名演唱学校统一安排的同一首歌曲。

决赛由专业评委和现场观众进行评分，评委的意见占60%的分数，观众投票占40%的分数。

最终根据得分情况，评选出校园十佳歌手。

三、比赛赛程及奖项设置1.比赛赛程：报名阶段：开展报名活动、宣传及招募参赛学生。

初赛阶段：确定参赛名单、预选赛、评选出决赛选手。

决赛阶段：决赛排练、决赛正式表演。

颁奖仪式：评选出校园十佳歌手，颁发奖杯、奖状和奖金。

2.奖项设置：最佳歌手奖：颁发奖杯、奖状和1000元现金奖励。

亚军：颁发奖杯、奖状和800元现金奖励。

季军：颁发奖杯、奖状和500元现金奖励。

其他7名选手：颁发奖状和200元现金奖励。

四、宣传与推广1.在学校内各处醒目位置张贴宣传海报，包括报名信息、比赛时间和地点等。

2.在学校广播电台和班级群里进行比赛宣传。

3.邀请学校音乐社团进行表演宣传，宣传比赛的热烈氛围。

五、比赛保障1.提供音响设备、灯光和舞台等演出器材。

3.设立比赛工作组，负责比赛的统筹策划和组织工作。

4.提供比赛期间所需的场地和设备。

5.比赛过程中加强安全措施，确保比赛安全进行。

六、参赛者权益及义务1.参赛者享有按照比赛规则和评分标准参加比赛的权益。

2.参赛者须遵守比赛规则和纪律，尊重评委和观众，保持比赛秩序。

3.参赛者应在比赛前适当的时间做好准备并按时参赛。

2023年学校园十佳歌手大赛方案一、比赛目的和背景学校园十佳歌手大赛旨在展现校园青年艺术才华，提升学生的音乐素养和表演能力，丰富校园文化生活，培养学生的艺术修养和团队合作精神。

通过比赛的形式，鼓励广大学生积极参与，展示自己的风采，并为他们提供一个展示自己才艺的平台。

二、比赛内容和形式1.参赛人员：全校各年级学生均可自愿报名参加，分初赛、半决赛和决赛三个阶段。

2.比赛内容：主题曲目不限，可自由选择流行歌曲、经典歌曲、原创歌曲等。

3.比赛形式：初赛：初赛以视频方式进行，参赛学生需自行录制演唱视频，并提交给组委会。

初赛分为个人赛和团队赛两个组别，每个组别分别选出20名选手晋级半决赛。

半决赛：半决赛分为两轮进行，每轮各组别选出10名选手晋级决赛。

第一轮为现场演唱赛，第二轮为才艺表演赛，选手需展示自己的综合实力。

决赛：决赛是整个比赛的高潮，设立评委评分和现场观众投票两种评选方式。

根据评委的评分和观众投票结果，选出十佳歌手。

三、比赛时间和场地1.比赛时间：初赛将在全校开学后的第四周进行，半决赛和决赛分别在第七周和第十周进行。

2.比赛场地：初赛以线上方式进行，半决赛和决赛在学校音乐厅举行。

四、评委和奖项设置1.评委：评委由学校音乐教师和知名音乐从业人员组成，人数不少于五人。

评委将根据选手的演唱技巧、台风表演、舞台形象等方面进行评分。

2.奖项设置：设1个一等奖、2个二等奖、3个三等奖、4个优秀奖和10个人气奖，同时颁发最佳表演奖、最佳创意奖、最佳人气奖等特殊奖项。

五、宣传推广和赛事筹备1.宣传推广：通过学校官方网站、校园广播、学生社交媒体等各种渠道进行宣传推广，吸引更多学生积极参与。

2.赛事筹备：（1）筹备团队：成立由老师和学生组成的筹备团队，负责策划、组织和执行赛事。

（2）赞助商招募：与相关企业合作，争取赞助，用于舞台搭建、奖品购置等方面的费用。

（3）场地布置和灯光音响：根据比赛需求，进行舞台布置、音响灯光调试，确保现场效果。

校园十佳歌手活动方案校园十佳歌手活动方案1为迎接2x13年元旦到来，活跃百年淮中广大师生的校园文化生活，弘扬青春、阳光的校园文化，展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，经研究决定举办淮阳中学“校园十佳歌手”大奖赛。

具体方案如下：一、活动主题激情放歌迎元旦，唱响青春展自我二、活动时间2x11年12月10日——12月28日三、组织单位淮阳中学团委、淮阳中学艺术组、淮阳中学学生社团联合会、天使之翼音乐社团四、活动安排1.参赛对象：淮阳中学在校无违纪记录学生2.参赛形式：选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式，用钢琴、电子琴或CD伴奏。

3.参赛曲目：风格不限，内容健康向上，有鲜明的时代感，旋律优美，融思想性艺术性于一体。

美声、民族、通俗均可，时间3分钟左右。

五、评分标准1.比赛秉着“平等竞争，公平评判”的原则，聘请有关领导和专业教师担当评委，采取当场打分，当场公布成绩的方法进行。

2. 演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。

积极向上，具有一定的艺术性。

3.各种演唱形式统一评奖，从演唱的技巧，咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。

六、报名时间：12月10日——12月5日七、报名地点：学生社团联合会八、初赛：初定于12月5日---15日学生社团联合会，筛选出2x名选手进入决赛。

决赛选出我校“2x12年度校园十佳歌手”。

校园十佳歌手活动方案2为丰富学生的校园文化生活，陶冶学生的艺术情操，促进学校精神文明建设，引导学生走进音乐，歌唱音乐，享受音乐。

音乐科组定于11月下旬举行林村小学首届文化艺术节之“校园十佳小歌手”专场比赛。

现将有关事宜通知如下：1、参赛歌曲：内容健康向上，朝气活泼，时长5分钟之内；2、参赛对象：各班1名参赛选手、合唱队若干名选手；3、演唱形式：独唱、对唱、歌伴舞；4、报名时间：10月20日—10月31日，请各班主任把参赛人员、曲目填入“ftp——教导处——08-09资料——艺术科组——小歌手参赛节目单”（可以请授课的音乐老师帮忙选定）；请参赛选手于11月10日下午2：00到音乐室抽签排序。

校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案（通⽤7篇）校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案 ⼀、⽅案的中⽂含义 ⽅案是计划中内容最为复杂的⼀种。

由于⼀些具有某种职能的具体⼯作⽐较复杂，不作全⾯部署不⾜以说明问题，因⽽公⽂内容构成势必要繁琐⼀些，⼀般有指导思想、主要⽬标、⼯作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项⽬。

⼆、校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案（通⽤7篇） 为了确保我们的努⼒取得实效，常常需要预先准备⽅案，⽅案属于计划类⽂书的⼀种。

那么⽅案应该怎么制定才合适呢？以下是⼩编整理的校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案（通⽤7篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。

校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案1 ⼀、⼤赛主题 本次⼤赛以“青春放歌·梦想中国”为主题，展现当代青年学⼦的青春活⼒和蓬勃朝⽓，激励全校学⼦奋发有为、锐意进取。

⼆、参赛对象 全⽇制在校本、专科⽣，研究⽣。

三、报名⽅式 采取⾃愿报名⽅式，参赛选⼿可到各学院学⽣分会领取报名表（见策划书附件），也可以到选拨赛赛区现场报名。

四、⽐赛环节 （⼀）选拨赛 全校以学院为单位划分为16个⾮专业选⼿赛区和1个专业选⼿赛区。

⾮专业选⼿赛区以班级为单位选拔不少于3名选⼿参赛，晋级复赛选⼿由各分赛区从选拔赛中推荐，名额不限。

各分赛区选⼿报名和组织宣传⼯作，由各学院团委、学⽣分会负责。

专业选⼿赛区选拔2⼈直接晋级决赛。

各分赛区⽐赛时间、地点另⾏通知。

（⼆）复赛 复赛采取淘汰赛制。

从进⼊复赛的⾮专业选⼿中晋级20⼈进⼊半决赛。

复赛时间：4⽉14⽇ 地点：⼤学⽣活动中⼼501。

（三）半决赛 半决赛采取淘汰赛制。

从20名⾮专业选⼿中晋级10⼈进⼊决赛。

半决赛时间：4⽉26⽇ 地点：校⼤礼堂。

（四）决赛 决赛采⽤分组晋级制。

⾮专业选⼿分为a、b两组，采⽤10进6、6进3、3⼈决出冠、亚、季军的⽅式进⾏，专业选⼿由2⼈对决产⽣冠、亚军。

专业选⼿的得分须超过⾮专业选⼿前三名的平均分，才能授予“⼗佳歌⼿”称号。

决赛时间：5⽉中旬 地点：校⼤礼堂。

2023十佳歌手新颖的策划案（精选3篇）2023十佳歌手新颖的策划案篇1我们学校学校的生活无限精彩，只要你积极的参与，相信你一定会度过一个美好的学校生活的。

学校最近组织了很多活动，有足球赛、篮球赛、羽毛球赛，为的就是丰富我们的校园生活，让我们在学习的同时尽量的运动。

为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。

我校特举办本次“校园十大歌手比赛”，具体安排如下：一活动时间：200*年11月14日二活动地点：排球场舞台三晚会主题：四活动安排五.晚会具体流程对于本次活动，希望秘书处、宣传部给予宣传，并希望各部给予支持。

学校生活是那样的精彩，每个人都应该去珍惜现在的生活，要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾，这是最好的。

这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的最好时刻，共同努力，拼命的加油，在加深我们的同学情谊的同时，也时刻的保持着成绩的优良。

让我们把大学生活过好，那就是最好的。

2023十佳歌手新颖的策划案篇2一、活动主旨：展现财会学院学生风采，让同学们有一个平台可以充分的展现其歌喉，张扬其个性，炫出其风采。

同时为我院选拔高素质歌艺人才加入我院的人才储备库，今后在校际比赛中为我院争光。

二、活动时间：三、活动地点：四、比赛内容及形式：五、参赛报名方式：报名：首先由文艺部大一新干事去大一大二各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格，再由各班负责人统计参赛选手并组织各班拉拉队，于3月7日18:00前上报文艺部相关负责人。

六、宣传方式：1、制作宣传单，每班一张在同学们之间传阅，并将宣传单贴在大一寝室的宣传栏上2、由宣传部做出有创意、号召力并切合主题的两张宣传海报，放置在行云与流水广场3、由记者团在初赛后制作相应的决赛宣传视频，在大一大二各班播放七、赛前准备工作：八、评选方法及赛制：九、比赛流程：2023十佳歌手新颖的策划案篇3为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活，展现当代大学生的新形象。

校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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校园十佳歌手活动策划书范文（通用6篇）校园十佳歌手活动策划书范文（通用6篇）伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。

策划书要写哪些内容呢？下面是小编帮大家整理的校园十佳歌手活动策划书范文（通用6篇），希望对大家有所帮助。

校园十佳歌手活动策划书1一、活动目的为表现大学生青春活力，发展学校文化事业，满足学院歌唱爱好者的激情与欲望，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气息，为歌唱爱好者建立起一个相互交流，学习的平台。

二、活动主题星光闪耀三、参与对象信息系全体学生四、主办单位第十届信息系团总支学生会文艺部五、活动准备1.提前进入各班进行宣传，鼓励大家积极参与。

2.请宣传部做好宣传板。

3.提前确定好比赛时间和场地，联系评委，比赛相关工作人员以及参赛同学。

4.由宣传部编辑主持人串词。

六、活动宣传1.在活动策划交由老师审核过后，我们将及时通知宣传部进行对本活动板报的绘制，并将板报置于人流量较多的地方进行宣传工作。

2.由班长及其他班委在班上进行大力宣传，鼓励大家报名。

3.由文艺部成员到各班进行宣传工作。

七、活动流程本次十佳歌手大赛分为四个阶段：报名、初赛、复赛、决赛。

1.报名时间：10月21日-23日中午在10月21日晚上6：30的时候，文艺部所有人一起去大一各班进行宣传以及下发报名表，向班上同学讲明比赛有关事情，并向各班班长说清楚报名截止时间,最后统一收齐报名表并通知初赛时间。

2.初赛比赛时间：10月27日晚(星期二)比赛地点：教学楼大教室赛前准备：1.提前确定好点2.找几个评委（暂时未定）3.复印评委打分表以及选手表比赛形式：先进行简短自我介绍，请诸位参赛同学清唱自己选的歌一分钟左右评分标准(百分制):a.以选手的音质与音准的优劣打分（50分）b.以自信程度（20分）、语言表达能力（15分）及形象气质打分（15分）赛前准备：参赛成员提前将歌单上交，对人员进行编号，依次演唱。