下载文档原格式
2012中考语文现代文阅读真题解析1一、肖复兴【作者简介】肖复兴，河北沧县人，《人民文学》副主编。
1978开始发表作品。
著有长篇小说《我们曾经相爱》、《早恋》、《青春梦幻曲》，中短篇小说集《四月的归来》、《北大荒奇遇》，报告文学集《国际大师和他的妻子》、《多梦时节--肖复兴报告文学集》等。
报告文学《海河边的一间小屋》、《生当作人杰》分别获全国第二、三届优秀报告文学奖。
【中考试题】(一)安徽芜湖卷--《窗前的母亲》窗前的母亲(1)在家里，母亲最爱呆的地方就是窗前。
(2)自从搬进楼房，母亲就很少下楼，我们都嘱咐她，她自己也格外注意：楼层高、楼梯陡，自己老了，如果磕着碰着就会给孩子添麻烦。
每天我们在家的时候，她和我们一起忙家务，手脚不拾闲儿;我们一上班，孩子一上学，家里只剩下她一个人时，大部分时间，她就呆在窗前。
(3)那时，母亲的房间，一张床紧靠着窗子，那扇朝南的窗子很大，几乎占了一面墙，母亲坐在床上，靠着被子，窗前的一切就一览无余。
阳光总是那样灿烂，透过窗子照得母亲全身暖洋洋的，母亲就像向日葵似的特别爱追着太阳烤，让身子有暖烘烘的感觉。
有时候，不知不觉她就依着被子上睡着了。
一个盹打过来，睁开眼睛，她会接着望窗外。
(4)窗外有一条还没有完全修好的马路，马路对面是一片工地，恐龙似的脚手架簇拥着正在盖起的楼房，a切割着那片湛蓝湛蓝的天空，遮挡了远处的视线。
由于马路没有完全修好，来往的车辆不多，人也很少，窗前大部分时间是安静的，只有太阳在悄悄地移动，从窗子这边移到另一边，然后移到窗后面，留给母亲一片阴凉。
(5)我们回家，只要走到楼前，抬头望一下那扇窗子，就能看见母亲的身影。
窗子开着的时候，母亲花白的头发会迎风摆动，窗框就像恰到好处的画框。
等我们爬上楼梯，还没掏出钥匙，门已经开了，母亲站在门口。
不用说，我们从楼下看见母亲时，母亲也看见了我们。
那时候，我们永远不怕忘记带房门钥匙，有母亲在窗前守候着，门后面总会有一张温暖的脸庞。
2024年南京市玄武区九年级语文中考一模试卷2024.04一、填空题1．长江造就了从巴山蜀水到江南水乡的千年文脉。
古老神秘的巴蜀文化、自由浪漫的荆楚文化和包容创新的吴越文化，是长江文化内涵的重要载（）体。
它们串点成线、串线成面，引领着全民族的文化认同与文化自信，zhāo（）示着长江文化的魅力与智慧。
给加点字注音或根据拼音写汉字。
载体()zhāo示()二、句子默写2．小于以“跟着诗人览长江”为专题整理古诗文，你帮他完成填空。
相关诗文（与水相关）作者与作品巴蜀文化区君问归期未有期，①______。
李商隐《夜雨寄北》②______，猿鸣三声泪沾裳。
郦道元《三峡》荆楚文化区天门中断楚江开，③______。
李白《望天门山》④日暮乡关何处是，______。
崔颢《黄鹤楼》越文化区⑤______，风正一帆悬。
王湾《次北固山下》⑥______，⑦______。
杜牧《泊秦淮》三、综合性学习为了解东周时期的巴蜀文化，小文将前往四川达州“罗家坝遗址博物馆”进行文化寻访。
3．寻访前，小文从网上搜集了以下资料，其中有用的资料是（）（多选）A．《达州市青年旅社分布图》B．《重庆自助游交通路线图》C．《罗家坝遗址博物馆导览图》D．《潮汕火锅排行榜TOP10》4．寻访中，小文根据遗址博物馆的展品整理了文物寻访卡，请你帮他完善。
文物寻访卡场馆主题场馆一：勤劳巴人场馆二：①______场馆三：璀璨巴国文物介绍巴蜀器皿：②______右侧是器皿上的花纹，刻画了舟中人交战、捕鱼狩猎的图景。
巴蜀兵器：兽面纹戈巴军常用军备，表面经过特殊工艺处理，不易生锈，兵刃锋利，利于长期野外作战。
巴蜀图文：手心纹底部为伸出的手臂和张开的手，上方为桃形的心。
多刻于兵器、乐器上，有吉祥寓意。
文物趣语渔猎攻防，国富民强。
任我张扬，尽露锋芒。
如意独有，③______（1）仿照场馆主题的拟名，在①处为场馆二拟定一个主题。
（2）根据“豆”“鼎”是象形文字，推断巴蜀器皿名字是下列选项（）A．铜豆B．铜鼎（3）根据“文物介绍”的图案与文字内容，将“文物趣语”的③补充完整。
南通市2012年初中毕业、升学考试试卷语文一（20分）阅读下面一段文字，完成1-4题。
（12分）读书是一种妙不可言的精神之旅，尺幅之中，畅游三山五岳；片刻之间，淘尽千年沧桑。
善于读书者，不仅可以领略大千世界的无限风光，而且能够用书籍为dǎoháng生命，成就人生的精彩piānzhàng，有书的日子，犹如置身于五彩斑斓的世界，芳香沁人，心潮激荡；而无书的生活，则仿佛，，。
亲爱的同学，让我们相约与书同行，在bólǎn群书的过程中 A （采纳∕采撷）人类智慧的花朵，充实自己的精神世界吧！1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
（3分）2．从括号内选择恰当的词语填入在A处横线上。
（1分）3．结合语境，在文中横线上仿写恰当的句子。
（2）4．通城中学九（2）班拟举行“书香悠悠伴我行”读书周活动，请你参加并完成下列任务：（1）自拟（或自选）一知读书格言，作为自己的座右铭。
（1分）（2）参加“我读我思我成长”主题活动，从《西游记》四个主要人物中任选一个，说说在品读其形象时可以汲取怎样的精神养分，同时避免其个性方面的哪些不足。
（2分）唐僧孙悟空猪八戒沙和尚（3）星期一上午，班长李明前往市文化馆，邀请作家张老师于本周三下午第三课为大家做“读书方法”专题讲座。
假设你是李明同学，见到张老师后，你准备怎么说？请写下来。
（3分）5．用课文原句填空。
（8分）（1）三人行，。
（《〈论语〉八则》）（2）老骥伏枥，。
（曹操《龟虽寿》）（3），天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）江山如此多娇，。
（毛泽东《沁园春·雪》）（5）《茅屋为秋风所破歌》中，最能体现杜甫体察人间冷暖、救济天下情怀的诗句是：“，。
”（6）处于人生困境时，我们可以用陆游《游山西村》中的诗句“，”勉励自己，坚定信念。
（二）（65分）（一）阅读下面这首小令，完成6-7题。
（6分）天净沙·春【元】白朴春山暖日和风，阑杆楼阁帘栊，杨柳秋千院中。
南京秦淮区中考语文二模试题及答案一（25分）1．用课文原句填空。
（10分）（1）子曰：，可以为师矣。
（《〈论语〉十则》）（2）安得广厦千万间，___________________。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（3），夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）（4）白头吊古风霜里，。
（陈与义《登岳阳楼（其一）》）（5），带月荷锄归。
（陶渊明《归园田居（其三）》）（6）李白在《渡荆门送别》中描绘夜间、黄昏时江面上美丽景色的诗句是：“ ，。
”（7）荷花是高洁的象征，人们喜欢以荷花的“ ，”，作为激励自己洁身自好的座右铭。
（周敦颐《爱莲说》）（8）杜甫《春望》中移情于物，表达感时伤世之情的句子：“ ，。
”（9）在默写古诗词名句时，有时同学不能正确区别“雁”与“燕”的含义而出现误写。
其实，这两种形象在古诗词中表达的情感是不同的。
“雁”常与思乡有关，如。
“燕”常与报春有关，如。
以增强学生体质、培养学生意志品质为目标的“全国亿万青少年学生阳光体育运动”自启动以来，至今已有两年，让我们来关注一下这项活动。
2、阅读下面一段话，回答问题。
（6分）“叮铃铃、叮铃铃……”下课了，同学们排着整齐的队伍，走进翠绿色的操场。
广播里传来优美的《校园多美好》的音乐声，同学们个个精神抖sǒu，跟随着动感的音乐旋律，两两结对，翩翩起舞，有时像一只只蝴蝶，有时像一只只áo翔在天空的雏鹰。
放眼望去，操场似乎就是一个超级大舞台，同学们轻盈的舞步、、，构成了一幅流动的画。
（1）给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。
（4分）旋律翩翩抖sǒu áo翔（2）结合语境，在文中横线处填写出恰当的内容。
（2分）3、下列加点词语运用有错的一项是（）（2分）A、由于各地、各学校的体育场地条件不平衡，所以我们应该开动脑筋，因地制宜地开展“阳光体育”活动。
B、两年的“阳光体育”实施下来，家长、学生和老师都发现，运动不是学习的“敌人”，而是孩子们健康成长的良师益友。
2012年中考作文题集1、阅读下面的文字，按要求作文.(60分）春天的新绿、故乡的圆月；“采菊东篱下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾........在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。
最美，是美的升华。
它令人刻骨铭心、灵魂震撼，令人心驰神往。
你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有感悟，请自拟一个包含“最美”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。
2、请以“我不再为____而____”为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：①先在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整，然后作文。
②文体自选（诗歌、戏剧除外）。
③文中不要出现真实的校名、地名、人名，否则扣分。
3、请以“改变了我”为题写一篇作文。
要求：①把题目补充完整，然后作文。
②除诗歌、戏剧外，文体不限，不少于600字。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
4、林清玄说：“以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。
”他这段话让你联想到哪些经历？引发了你怎样的思考？请以“一颗的心”为题写一篇文章，先把题目补充完整，再按要求作文。
5、我们每个人都有许多自己的世界，比如，爱音乐的，有自己的音乐世界；爱篮球的，有自己的篮球世界：爱网络的，有自己的网络世界……如果仔细思考这些世界背后的价值与意义，你也许会对它有更深的感悟与体会。
请以“在世界中的感悟”为题写一篇文章。
要求（1）若选题目二，须先将题目补充完整，然后作文。
（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字。
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（4）卷面整洁，字迹清楚。
6、题目：________地图或地图________（加上适当的词语或短语，补足题目）要求：①以上两题，任选一题，根据提示，扣题作文；②问题自选（诗歌除外），字数不少于500字；③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。
2019~2020学年度第二学期九年级综合练习卷语文（满分120分；时间120分钟）友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。
请将答案写在答题卷．．．上。
一（24分）1.根据语境填写诗文原句，第(3)空需填写作者。
（6分）自然之景常触发诗情：畅游高邮湖芦苇荡湿地公园，见遍野芦苇，“蒹葭苍苍，(1)▲”的诗句便浮现脑海（《蒹葭》）；徜徉连云港桃花源，“芳草鲜美，(2)▲”的画面真真切切（(3)▲《桃花源记》）；步入常熟虞山的林间小道，“(4)▲，禅房花木深”的幽静美妙令人沉醉（常建《题破山寺后禅院》）；迷离于金陵古城垣，“(5)▲，(6)▲”的历史沧桑之感萦于心怀（杜牧《江南春》）。
游历大美江苏，自然美景与人文情蕴交融迭出，令人神往！“五一”期间，小南、小京、小玄、小武四人开展了一次“南京路名文化”探究的综合性学习活动。
①走在南京街头，游人总会与意趣的路名美丽邂逅。
②乌衣巷道路悠长，让人遐想“王谢”曾经的显赫往事；台城路杨柳飘依，令人慨叹城市人文的沧桑。
③漫步街头，即使时光悄．（▲）然流shì（▲），但游人的思绪随着路名所体现出的历史文化流转，人的精神也被濡养得愈加丰满。
2.在方框内用正楷字或行楷字抄写文中短语。
（3分）美丽邂逅Array3.给加点汉字注音或者根据拼音写汉字。
（2分）(1)悄．（▲）然(2)流shì（▲）4.画横线的“濡”字解释正确的一项是（▲）。
（2分）A.沾湿、沾染B.停留、迟滞5.第③句话中关联词语使用有误，应把(1)▲改为(2)▲。
（2分）6.小武看到一首含有南京地名的律诗。
为考考小玄，他故意打乱了后四句的顺序。
根据律诗押韵．．、对仗．．的规则，后四句排序恰当的一项是（▲）。
（3分）金陵九日（唐）唐彦谦野菊西风满路香，雨花台上集壶觞。
九重天近瞻钟阜，五色云中望建章。
▲，▲。
▲，▲。
①清歌惊起南飞雁②黄金难买少年狂③绿酒莫辞今日醉④散作秋声送夕阳A.①④③②B.④①③②C.②①④③D.③②①④四位同学就南京路名的历史文化内涵展开了讨论。
2012年语文中考记叙文阅读真题及答案详解10篇1、来自蝴蝶的一个吻触阅读答案（2012曲靖中考）2、春暖花开阅读答案（2012辽宁朝阳市中考）3、变阅读答案（2012龙东地区中考）4、凝望一棵开花的树阅读答案（2012徐州中考）5、走远了再关门阅读答案（2012湖北咸宁中考）6、母亲的心阅读答案（2012哈尔滨）7、花边饺里的母爱阅读答案（2012巴中中考）8、买一个奇迹阅读答案（2012遵义中考）9、燃烧的月亮阅读答案（2012东营中考）10、秋光的涨幅阅读答案（2012镇江中考）来自蝴蝶的一个吻触张丽钧①你怎么也不会想到，来自蝴蝶的一个吻触是怎样的美丽和神奇。
②这是个寻常的午后，满眼是闹嚷嚷、精灵般的花，我独自在花间小径上穿行，猝不及防地，一只蝴蝶在脸颊上点了一个吻触。
我不禁一声惊呼，站定了，眼和心遂被那只倏忽飞走的蝴蝶牵引，在花海中载沉载浮……良久，我发现自己的身子竞可笑地朝着蝴蝶翩飞的方向倾斜。
不用说，这是个期待的姿势。
③拿手指抚摩被蝴蝶轻触过的皮肤，分明地感觉出了它的真诚与善意，朴实而又无所求。
这一刻，心头掠过了太多诗意的揣想。
在我之前，这只蝴蝶曾吻过哪朵花儿的哪茎芳蕊？在我之后，这只蝴蝶又将去吻哪条溪流的哪朵浪花？而在芳蕊和浪花之间，我是不是一个不容省略的存在？这样想着，整个人顿时变得鲜丽起来，通透起来。
④生活中有那么多粗糙的事件，这些事件每固不由分说地强行介入我的生活。
它们无一例外地被“重要”命名了。
拼命要在我的心中刻下自己的印痕。
可不知道为什么，我却越来越麻木。
炸雷在头上滚过，我忘记了掩耳，也忘记了惊骇；倒是一声花落的微响，似微风拂过琴弦，入耳动心，让我莫名惊悸。
那么多经历过的事每每赶来提醒我说，那都曾是被我亲自经历的，我却无论如何也打捞不起它们的踪影了。
⑤今天，来自蝴蝶的一个吻触，是这样深深打动了我的心。
一个轻轻的吻触好似一缕暖阳，温暖了我的心房，给了心灵深刻铭记的理由。
微小的生命，更加微小的一个吻。
2024南京二模语文试题逐题详解（附文言文详注）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。
概括：材料一共有4节，分别从历史观念、中国气候史研究、全球气候波动的关联性以及科学证据的角度，对中国近五千年来的气候变迁进行了初步研究和分析。
材料一：（摘编自竺可桢《中国近五千年来气候变迁的初步研究》，有删改）材料二：第一节：竺可桢的学术背景和研究方法第二节：竺可桢对中国历史气候的研究第三节：竺可桢的研究成果及其意义（摘编自徐飞、江增辉《中国传统学术资源的现代价值》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.中国古代学者中，沈括最早对历史时代气候的恒定性提出了质疑。
B.在五十至一百年为周期的小循环里，寒冷波动趋势总是自东而西。
C.受西伯利亚的高气压控制，中国和欧洲两地的冬天可能冷暖不均。
D.东西方国家同样存在难解的历史气候变迁问题，如冰川进退遗迹。
正确选项: C解析:C选项，“受西伯利亚的高气压控制，中国和欧洲两地的冬天可能冷暖不均。
”这句话与原文中的描述相符：“因为这两个区域的寒冷冬天，都受西伯利亚高气压的控制。
如西伯利亚的高气压向东扩展，中国北部西北风强，则中国严寒而欧洲温暖。
相反，如西伯利亚高气压倾向欧洲，欧洲东北风强，则北欧受灾而中国温和。
”A选项: 原文中提到沈括怀疑历史时代气候的恒定性，但没有明确指出他是最早的。
B选项: 原文中提到“任何最冷的时期，似乎都是从东亚太平洋海岸开始，寒冷波动向西传布到欧洲和非洲的大西洋海岸”，但没有说“总是自东而西”。
D 选项: 原文中没有提到“东西方国家同样存在难解的历史气候变迁问题，如冰川进退遗迹”。
2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.据研究结论，殷商以前的年平均气温和一月温度都高于现在，可见五千年来的中国气候由热而冷的渐变趋势。
B.十七世纪，中国的寒冷比欧洲早了五十年，可能是因为寒冷的传布往往是从东亚太平洋海岸到欧洲大西洋海岸。
育星教育网2012年中考语文试题分类超级大汇编版权资料选词填空〃字的笔画及含义〃词语的含义及运用【安徽省】2.阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。
（9分）这里的石林斗姿百态，美不胜收。
怪石嶙峋，形态各异，或如走兽憨态可jū（），或如猛qín（）展翅欲飞，或如仙女亭亭玉立，或如农夫默默耕耘。
在花海的印衬之下，婀娜多姿，楚楚动人。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
憨态可jū( ) 猛qín（）展翅婀．( )娜多姿(2)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”(3)“美不胜收”中，“胜”的意思是。
“楚楚动人”中的“楚楚”的意思是。
(4)这段文字运用拟人、、等修辞方法，描绘石林千姿百态的景象。
【答案】（1）掬禽ē（3分，各占1分）（2）印衬映衬（2分，各占有1分）（3）尽娇柔，秀美（2分，各占有1分，意思对即可）（4）排比比喻（2分，各占有1分，顺序颠倒不可分）【巴中市】1.阅读下面文字，根据要求回答问题。
（10分）打开中国地图，把目光①（A、聚齐B、汇总C、聚焦）到四川东北部的连绵山岭之中，你会发现巴中这块土地。
这里的光雾山植被丰富、云雾缭绕，诺．水河溶洞群清幽奇曲、规模________（hóng）大，小巫峡斧砍剑劈、险（jùn）奇丽，这些都是巴中难得的自然生态资源。
全国十大石窟之一的南龛摩崖造像，三国张飞夜袭巴中智擒严颜的传说故事，②恩阳古镇由明清古代建筑群组成的，以及大山深处的川江号子，这些都是巴中宝贵的人文财富。
尤其值得巴中人自豪的是革命时期留下的红军文化，南龛山顶的川陕苏区将帅碑林，通江县王坪村的红四方面军烈士陵园，还有平昌县的刘伯坚烈士纪念馆，这些都是镌．刻着共和国历史的座座丰碑。
③能否世世代代传承这些精神资源，是巴中拥有灿烂明天的条件之一。
（1）给文中加点的字注音。
（2分）诺．水河镌．刻（2）根据拼音写出相应的汉字。
（2分）规模 (hóng）大险（jùn）奇丽（3）从括号内选择一个合适的词语，将其序号填在处横线上。
2024年江苏省南京市玄武区中考二模语文试题一、基础知识综合学校即将举办科技节，初三（1）班准备介绍“VR”技术，因此上网搜集了资料。
资料卡VR（Virtual Reality），即虚拟现实技术。
这是一种运用计算机仿真系统创建多源信息融hé（）的交互式三维动态实景以及动作仿真的技术，可以使用户沉浸其中。
钱学森曾说：“Virtual Reality，此词中译，可以是‘人为景境’或‘灵境’。
我特别喜欢‘灵境’，中国味特浓。
”在《用“灵境”是实事求是的》一文中，他再次提到：“我们传统文化正好有一个表达这种情况的词‘灵境’，这比‘临．（）境’好，因为这个‘境’是虚的，不是实的。
”1．阅读资料卡，根据拼音写汉字，给加点字注音。
融hé( )临．( )境2．以下短语均来自资料卡，与另三项短语结构不同．．的一项是（）A．多源信息B．动态实景C．实事求是D．传统文化3．根据以上的资料，你向大家解说“VR”翻译为“灵境”的妙处。
4．结合下列VR眼镜介绍，就“VR技术能否应用校园”的话题完善采访提纲。
5．有人建议运用VR眼镜来开展校园消防安全教育，有人认为多此一举。
对此，你怎么看待并阐述理由。
二、名句名篇默写6．默写（1）补充诗句，驱遣想象，感受“灵境”之美。
①山气日夕佳，。
（陶渊明《饮酒（其五）》）①潮平两岸阔，。
（王湾《次北固山下》）①大漠孤烟直，。
（王维《使至塞上》）① ，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）（2）补足语段，再现想象，体会诗人心愿。
运用VR技术，可以模拟李商隐和家人团聚，共话思念的场景，让我们能穿越时空体会到诗人①“ ，① ”（《夜雨寄北》）的心愿；运用VR技术，还可以模拟① 的场景，让我们真切地体会到诗人“① ，① ”的心愿。
（备选：A．刘禹锡《浪淘沙》B．杜甫《茅屋为秋风所破歌》C．李清照《渔家傲》）三、文言文阅读材料一吴伟业①，字骏公。
伟业学问博赡，诗文工丽，蔚为一时之冠，不自标榜。
南京市玄武区2012年中考二模语文试卷注意事项：1．本试卷6页，共120分，其中书写分3分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卷上，答在本试卷上无效。
2．答题请用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一、（24分）1．用课文原句填空。
(10分)（1）长风破浪会有时，▲ 。
（李白《行路难》）（2）感时花溅泪，▲ 。
（杜甫《春望》）（3）忽如一夜春风来，▲ 。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）▲ ，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）不畏浮云遮望眼，▲。
（王安石《登飞来峰》）（6）▲ ，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子密州出猎》）（7）了却君王天下事，▲ 。
（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（8）▲ ，见不贤而内自省也。
（《论语·里仁》）（9）令初下，群臣进谏，▲。
（《战国策邹忌讽齐王纳谏》）（10）▲ ，在乎山水之间也。
（欧阳修《醉翁亭记》）2．阅读下面一段话，按要求答题。
（8分）行走在初中语文学习的路上，我们一路欣赏了无数美景。
我们曾zhù（）足于紫藤萝瀑布前，陶醉于那浅紫色的光辉和浅紫色的芳香；曾拜访冬天的百草园，在人迹罕．（）至的荒园中感受雪地捕鸟的乐趣；曾走进芳草鲜美、落英缤纷的桃花林，领略世外桃yuán （）的如梦似幻；曾▲，▲。
一路上，我们还品尝了端午的鸭蛋、香醇的春酒，聆听了云南的歌会、北京的吆喝……语文，有着无穷的魔力，既然丰富了我们的知识，也陶冶了我们的情操。
（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。
（4分）①zhù足（▲）②人迹罕．至（▲）③世外桃yuán（▲）④聆．听（▲）（2）请结合自己读过的一部名著，仿照上文，按照下面句式写两句话。
（2分）我们曾▲，▲。
（3）画线句有语病，请写出修改后的句子。
（2分）_________________________▲ _________ ________________3. 依次填入横线处表达最连贯的的一组是（2分）（▲）4月26日是世界知识产权日。
今年4月26日，我们在世界知识产权组织的官方网页上，欣喜地看到一个中国人的名字和乔布斯相提并论，成为世界知识产权组织眼中“天才创新家”的典范。
她就是81岁的中国女药学家屠呦呦，▲ 。
①因研制拯救百万人生命的“青蒿素”获得美国拉斯克医学大奖②她知名度不高也并不想成名成“家”③所以她坚持不懈地研究发现了“青蒿素”疟疾疗法④只是希望给中医药研究带来一点新东西A．①②③④B．②③①④C．①②④③D．④①②③4. 下列句中加点的词语使用不恰当．．．的一句是（2分）（▲）A．书法艺术是中华民族一门博大精深的艺术，因而学书法需要有锲而不舍．．．．的精神。
B．温家宝总理说，他会像战士一样，在自己的岗位上恪尽职守．．．．，做好每天的工作。
C．韩寒不仅写了许多脍炙人口．．．．的．小说，还曾与范冰冰合作出演了电影《观音山》。
D．李老师工作认真，努力钻研，在教学上总是吹毛求疵．．．．，不放过任何一个小问题。
5.请概括下面这则新闻的主要内容。
（2分）新华网哈尔滨5月16日电车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫的黑龙江省29岁女教师张丽莉，被网友称赞为“最美女教师”。
连日来，张丽莉挺身向前舍己为人的感人事迹激发起社会各界的爱心传递。
5月8日20时30分许，佳木斯市第四中学门前，正当一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来。
危急时刻，该校教师张丽莉一把推开了身边的两个学生，自己却被卷入车下遭到碾压。
如今，她双腿高位截肢，生命垂危。
美丽女教师，再也无法站上三尺讲台。
▲二、 (43分)（一）阅读下面古诗，完成第6～7题。
（4分）金陵城西楼月下吟李白金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。
白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。
月下沉吟久不归，古来相接①眼中稀。
解道②澄江净如练，令人长忆谢玄晖③。
【注释】①相接：精神相通，心心相印。
②解道：吟出。
③谢玄晖：即谢朓，“澄江净如练”是他的诗句。
6.诗人因遭谗毁而被排挤出长安，在一个秋夜独自登上金陵城西楼，遥望秋月下临江古城的夜景，内心充满▲之情，因而“月下沉吟久不归”；看到同样“▲”的江景，诗人不禁想到跟他有着相似遭遇的谢朓，感慨“古来相接眼中稀”。
（2分）7．下列对颔联“白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月”的品析有错．．的一项是（▲）（2分）A．上句写仰视，白云和城垣的影子倒映在江面上，凉风吹拂，微波涌动，好像城垣在轻轻摇荡；下句写俯视，白露从月中滴出，垂落下来，像珍珠般晶莹。
B．两个“白”字，在色彩上渲染出月光之皎洁，云天之渺茫，露珠之晶莹，江水之明净；一个“空”字，在气氛上又令人感到古城之夜特别静寂。
C．“摇”和“滴”两个动词用得非常传神，使静止的画面流动起来，使本属平常的云、水、城、露、月诸多景物一齐情态逼露，异趣横生。
D．这两句诗把秋月下的临江古城夜景描绘得逼真传神，显示出诗人对大自然敏锐的感觉和细致的观察力，也表现出诗人想象的奇特。
（二）阅读文言语段，完成8～11题。
（13分）岳阳纪行袁宗道从石首①至岳阳，水如明镜，山似青螺，蓬窗下饱看不足。
最奇者：墨山仅三十里，舟行二日，凡二百余里，犹盘旋山下。
日朝出于斯，夜没于斯，旭光落照，皆共一处。
盖江水萦回墨山中，故帆樯绕其腹背，虽行甚驶，只觉濡迟②耳。
过岳阳，欲游洞庭，为大风所尼③。
季弟小修秀才，为《诅柳秀才文》，多谑语。
薄暮风极大，撼波若雷，近岸水皆揉为白沫，舟几覆。
季弟曰：“岂柳秀才报复耶？”余笑曰：“同胞相调，常事耳。
”因大笑。
明日，风始定。
（《白苏斋类集》卷十四）【注释】①石首：地名。
②濡迟：慢。
③尼：滞留。
8.解释下列加点字（4分）①日朝．出于斯（▲）②过岳阳，欲．游洞庭（▲）③薄．暮风极大（▲）④明日．．，风始定（▲）9.下列加点字的意义和用法与例句相同的一项是（2分）（▲）例句：故帆樯绕其．腹背A. 其．一犬坐于前（蒲松龄《狼》）B. 其．人视端容寂，若听茶声然（魏学洢《核舟记》）C. 其岸势犬牙差互，不可知其．源（柳宗元《小石潭记》）D．其真无马邪？其．真不知马也（韩愈《马说》）10. 翻译下面的句子。
（4分）（1）水如明镜，山似青螺。
▲（2）舟行二日，凡二百余里，犹盘旋山下。
▲11.本文紧扣一个“▲”字来描写岳阳风光。
从以下三方面来具体表现岳阳风光的：①石首到岳阳一路风光的清丽秀美；②▲；③洞庭湖的澎湃气势和神奇色彩。
其中“▲”一句让我们想到孟浩然的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”。
（3分）（三）阅读下面文章，完成12～16题。
（13分）根——胡杨的生命支柱杨文丰①胡杨之所以如此倔强，靠的是其拥有非同寻常的根，伟大的根。
②植物学认为，根，从总体而言．．．．．，是植物长期适应陆上生活进化而形成的向下生长的器官。
根以吸输水分、贮藏养分和固着主干，作为自己的“生命职能”。
③别以为所有的植物都有根。
世界上只有五分之二的高等植物拥有真正的根，有些低等植物看上去似根的东西，其实并不具备根的构造，是假根。
也别以为所有的根都隐藏在地表下，这地球上，也有植物的根以空气为家，更适合长在空气中，甚至有向上生长的根。
根的家族，由主根、侧根、不定根、攀援根、支柱根、呼吸根和寄生根等构成。
④胡杨的根，以深扎、撑起一片生命的绿为自己的使命。
胡杨的主根深可入土10米，侧根则宛如章鱼的触须，伸长范围可远达30米。
胡杨的根部细胞不会受到碱水的伤害，反而因其浓度较高而可从富含盐碱的水中吸收水分和养料。
胡杨的根炼就了从深深的地层吸取和输送水分的能力，保证其生命常绿。
⑤胡杨从自己的根部直接萌生幼苗。
由于根随水走，所以胡杨无形中就成了一种随河流走的植物，在茫茫沙海中顽强地生存着。
沙漠的河流总在频繁变迁，呈脉状细线，因而胡杨的“足迹”在沙漠中相应也就呈现线状分布。
所以，把胡杨的根称为“生命的航母”一点也不夸张。
⑥拥有强大根系的胡杨，一棵棵都是气宇轩昂的八尺男儿。
当然，如果胡杨被断臂折腰，在断口处，会溢出一股清亮的液体，如同人的伤心泪，这就是著名的“胡杨泪”。
胡杨泪经氧化、蒸发留下的白色（或黄色）结晶物，便是胡杨碱。
胡杨碱是酵头发面，也是治胃病的良药。
但是，“男儿有泪不轻弹”，只要没有来自人类的“飞来横祸”，自然生长的胡杨不会轻易流泪。
坚强而生生不息的根，让胡杨以高傲的姿态笔直地向着高处生长。
哪怕是沧海变成桑田，桑田变成沙漠，这伟大的根支撑着胡杨千年不死、千年不倒、千年不朽。
⑦作为胡杨生命支柱的根，难道不是其精神得以挺拔的根源么？（本文有改动）12．填空，完成本文内容和结构梳理图。
(3分)13．第②段中加点的“从总体而言”有何作用？（2分）▲14．⑤⑥两段顺序能否调换？为什么？（3分）▲15.说说第⑥段画线句子的表达作用。
（3分）▲16．下列关于文章内容和写作手法理解有误．．的一项是（▲）（2分）A.世界上有些植物的根既不是生长在泥土中，也不生长在水中。
B.第④段中列数字是为了具体说明胡杨树根系发达，吸水能力强。
C.胡杨碱为白色结晶物，可做酵头发面，也是治胃病的良药。
D.第⑥段写到“胡杨泪”可直接突出胡杨树根有着特殊的作用。
（四）阅读下面文章，完成17～21题。
（13分）伞佚名①虽然轻微，我还是听见了厨房内“叮当”的碗盆声。
一定是父亲，他总起得那么早。
昨晚父亲说，打算今早回老家。
睡意惺忪的我披了衣服起来，拉开窗帘。
灰色的天空阴沉沉的，空气中夹带着一种湿而粘的感觉。
“爸，天气不好，您今天就别回去了吧。
”走进厨房，我对正蒸煮早点的父亲说。
父亲看了看窗外，说：“我跟你妈说过今天回去的。
不碍事，现在还没下雨。
”我知道父亲记挂着母亲。
②三天前我去老家接儿子，父亲便随了一同来。
其实父亲放不下老家零零碎碎的活，也习惯于老家住房的宽敞、起居出入的自在。
只是在那过了一个暑假的儿子软磨硬泡：“外公一定要和我一起回家。
”不忍小外孙那眼泪汪汪的样子，父亲答应来我这住三天。
③虽然儿子早已习惯独自上学，那三天，父亲还是每天送他到校门口，接着踱到菜场买菜。
闲不住的他把一切家务都安排停当，让上班的我心无旁骛。
而等我下班回到家，厨房总是飘满饭菜的香。
这样的日子总是过得快，三天转眼便过了。
早餐时，电话响了，母亲打来的。
说是天气不好，回家又要辗转乘车，嘱父亲天晴了再回。
我暗喜，以母亲这番话挽留。
但父亲斟酌再三，还是决定回去。
④为父亲准备雨具，翻遍了储藏柜，才发现平日你丢我丢，只剩了一把伞。
眼看会下雨的天，我让父亲把这伞带上。
⑤一起走出家门到十字路口，儿子的学校和我单位在这路口的两个方向。
父亲牵着小外孙的手，说是送到学校后便往车站，让我赶紧去上班。
目送他们往学校，父亲瘦削的身影看上去很单薄。
年复一年，曾经硬朗的他不知不觉已衰鬓颓颜。
风中传来一阵咳，仿佛一枚细细的针尖刺着我的神经。
