初三九年级简答题政治练习题.doc
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2024年九年级上册道德与法治第一课期末复习简答题第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1、为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领中国人民作出了哪些努力?①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。
②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义制度,推进社会主义建设。
③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
2、改革开放是如何进行的?1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。
3、改革开放对我国的经济社会发展有哪些作用?①极大激发广大人民群众的创造性,极大激发和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。
②我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造(“四个尊重〃)已成为社会共识。
4、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
5、改革开放的重要性?①坚持改革开放,是我们的强国之路。
②只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
③改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。
6、改革开放以来,我国取得了哪些成就?①中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国,外汇储备稳居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
②我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。
1.网络技术全面应用的意义或影响?答:通过网络,人们可以与世界上其他地方的人进行联系与交流,真正体会到“天涯若比邻”的含义。
通过网络,人们可以了解世界任一角落的风雨变幻,真正实现了“秀才不出门,便知天下事”。
2.地球村形成的原因?答:交通工具的飞速发展,通信技术的更新换代,网络技术的全面运用,使得高山大海、沙漠险滩都不再是难以跨越的阻隔。
我们居住的这个庞大星球好像变小了,成了名副其实的地球村。
3.当今世界各国人民频繁往来的原因是什么?人际交往范围的扩大会产生什么影响?答:原因在于:一方面,和平共处是全世界人民的共同心愿;另一方面,便捷的交通为人们提供了全球性的活动舞台。
其影响在于:开阔了人们的眼界,丰富了人们的阅历,增长了人们的智慧。
更重要的是,交往的增多使世界各地的人民加深了相互间的理解,减少了因闭塞、交流困难而导致的摩擦。
4.“地球村”的生活很不错,主要表现在哪些方面?答:世界各国交往更加方便快捷,往来频繁;世界各国互通有无,商品流通出现全球化,好处多多;各国文化精彩纷呈,相互学习,共同进步。
5.为什么世界经济会日益呈现出全球化的发展趋势?答:当今世界,没有一个国家能拥有本国发展所需要的全部资源,生产出本国所需要的全部产品,或者只消费本国生产的产品。
国与国之间互通有无、调剂余缺,使得各国消费者都能够享受别国创造的优质产品和服务,从而提升了人们的生活水平和生活质量。
国与国之间的分工协作使各国经济都能从中获利,世界经济日益呈现出全球化的发展趋势。
6.当今世界经济的发展趋势什么?这一趋势的含义是什么?答:当即世界经济日益城县经济全球化的趋势。
经济全球化是指资本、商品、劳务以及信息超越国界的自由流动,从而实现资源的最佳配置。
7.人类文明的特点是什么?应该怎样对待各国不同的文明?维护各国不同的文明有什么意义?答:人类文明城县多样性的特点。
各国不同的文化不是交往的障碍,而是相互学习、共同进步的重要基础。
初三政治上册简答题1、个人与集体的关系是怎样的?(P55)2、个人利益和集体利益的关系是怎样的?怎样正确处理二者的关系?(P60)*3、怎样为集体添光彩?(P62-63)*4、为什么说团结就是力量?(P57-59)5、为什么要积极参与社会生活?(P70)6、中学生参与社会生活的形式有哪些?(P70)怎样积极参与社会生活?(P71-73)*7、怎样正确认识从众心理?(P73) 8、为什么要学会谦让?(P75)9、怎样做到谦让?(P75) 10、怎样为社会作贡献?(P78-79)11、怎样帮助他人?(P77) *怎样养成亲社会行为?(P74-79)*12、什么是分享?分享有何意义?(P76)13、大自然美在哪里?作用(P90)14、自然美分哪两种?怎样鉴赏自然美?(P92)*15、人类与大自然的不和谐之音有哪些?(P95-96)*16、造成自然物种减少的原因有哪些?危害是什么?(P95)*17、什么是环境问题?它有哪些危害?(P97)*18、为什么要保护生物多样性?(P102)*19、为什么要善待大自然?怎样善待大自然?(P104)* 20、怎样美化自然?(P107)*21、怎样关爱大自然?(人与大自然和谐相处的道德规范有哪些?)(P101-106)*22、怎样正确处理人与自然的关系?(怎样做到与自然和谐相处?)(P108)*23、我国环境保护的基本法是哪部?其地位如何?我国环保法律体系是如何构成的?(P109)*24、青少年怎样为保护人类共有的家园做贡献?(P110-112)*25、为什么说保护环境不仅是国家、政府部门和专业环保人员的责任?(P110)*26、什么是法律?其最主要的特征是什么?(P4)27、我国公民权利与义务的关系是怎样的?(P9)* 28、公民应怎样依法行使权利?29、公民应怎样自觉履行义务?(P12-13) 30、法律在公民生活中的作用有哪些?31、公民的合法权益受到侵害时,应如何解决?(P15)32、我国法律对公民的生命健康权是如何规定的?(P20)33、怎样依法保护我们的生命健康权?(P22-23)34、公民的人格尊严包括的内容有哪些?公民应怎样保护人格尊严?(P25)35、什么是隐私权?青少年应怎样保护自己的隐私权?(P26)36、法律是怎样保护公民的私有财产权的?(P32)37、当公民的合法私有财产权受到侵害时,应如何解决?(P34)38、遗产继承分哪两种?谁优先?(P35)公民应怎样维护自己的继承权?(P36)39、法定继承的继承人的范围、继承的顺序和遗产分配的原则各是什么?(P36)40、什么是智力成果?其具体表现是什么?(P37)41、保护我们智力成果权的法律有哪些?(P37) 42、怎样依法保护智力成果权?43、消费者依法享有的合法权益有哪些?(P41)44、怎样营造放心的消费环境?(P43)45、消费者的合法权益受到侵害时应如何解决?(P44)经典考题及答案1、青藏铁路不仅是世界上海拔最高、穿越冻土层里程最长的高原铁路,也是一条环保型铁路。
中考政治简答题及参考答案中考政治简答题及参考答案(1)题目:我市(县)居民用水状况及对策(2)a、目的:通过对居民生活用水状况的调查,了解供水情况及用水的浪费程度,分析原因,认识节水的紧迫性,增强全民节水意识。
b、对象:国家及居住地周围居民,自来水厂、污水处理厂、环保局、河流、水库c、内容或资料:水源状况、用途和用水量、影响水库的因素。
d、方法途径:实地考察;问卷调查;访问;取样化验分析。
(3)建议:①治理生产,生活用水污染;②提供节水,合理优化用水,提高水的重复利用率;③改革水价机制以制约用水量;④提高植被覆盖率,做好水土保护工作,减少水土流失。
⑵活动设计类:设计一个合理的活动方案,是搞好活动不可缺少的环节。
合理设计一个活动方案,须做到以下四点:第一、活动主题。
这是设计合理活动方案的核心,主题的设计要紧紧围绕题目的要求。
第二、活动目的。
这是设计合理方案的前提。
是根据主题来确定的。
因为主题是活动的中心,是整个活动的灵魂。
第三、活动准备。
就是要做好思想发动和各项组织工作,使各项活动落到实处。
首先,确定活动的内容、形式、人员分工、活动安排等各项事宜。
其次,根据活动需要和每位同学的`爱好、特长分配适当的工作,有的可搜集材料,有的可编写节目,有的可绘制图片,有的可外出调查等,尽量动员大多数同学参加活动。
最后,在活动召开前夕做好检查工作,及时解决在准备过程中遇到的新矛盾、新问题,使各项活动安排就绪。
第四、活动步骤。
它是主题活动方案的主体。
在设计活动步骤时要做到方向正确、讲究实效、条理清楚。
[例题]为配合我市“创模”活动,某校初三(1)班同学准备在今年“五一”期间,围绕“泉州市晋江河被污染状况”这一主题,开展一次社会调查活动。
请你为该班同学制定一份活动方案。
[参考答案]①活动时间:某年某月某日②活动主题:调查晋江河污染现状。
初三道德与法治试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 法律的基本原则是()A. 公平正义B. 人人平等C. 法律至上D. 法律面前人人平等2. 我国宪法规定,公民有()A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 选举权和被选举权D. 所有上述权利3. 以下哪项属于公民的基本义务?()A. 遵守法律B. 维护国家安全C. 参加社会服务D. 所有上述选项4. 根据我国法律,未成年人犯罪应当()A. 从重处罚B. 从轻或者减轻处罚C. 免除处罚D. 视情况而定5. 我国公民的基本道德规范包括()A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 所有上述选项二、简答题(每题10分,共30分)6. 请简述公民的法律意识包括哪些方面?7. 请解释什么是社会公德,并举例说明。
8. 请简述诚信的重要性及其在日常生活中的体现。
三、案例分析题(每题25分,共50分)9. 小明在放学回家的路上,看到一位老人摔倒,他立即上前扶起老人并帮助老人回家。
请分析小明的行为体现了哪些道德规范?10. 某公司员工小李在工作中发现公司的一些不正当行为,他选择向有关部门举报。
请分析小李的行为体现了哪些法律意识和道德品质?答案:一、单项选择题1. D2. D3. D4. B5. D二、简答题6. 公民的法律意识包括:遵守法律、尊重法律、运用法律解决问题、维护法律尊严等。
7. 社会公德是指公民在社会生活中应遵守的道德规范,如遵守公共秩序、尊重他人、爱护公共财物等。
例如,在公共场合不大声喧哗,不乱丢垃圾。
8. 诚信是社会交往的基石,它体现了个人的道德品质和责任感。
在日常生活中,诚信体现在遵守承诺、诚实守信、不欺骗他人等方面。
三、案例分析题9. 小明的行为体现了乐于助人、尊重和关爱老人的道德规范。
他的行为展现了社会责任感和对他人的关怀。
10. 小李的行为体现了遵守法律、维护正义的法律意识,以及勇于担当、诚实守信的道德品质。
他的行为有助于维护社会秩序和公共利益。
政治试题初三答案及解析一、选择题1. 我国的根本政治制度是:A. 人民代表大会制度B. 多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案:A解析:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,它体现了人民是国家的主人,通过选举代表参与国家政治生活。
2. 我国的基本政治制度包括:A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度答案:B, C, D解析:我国的基本政治制度包括民族区域自治制度、基层群众自治制度和多党合作与政治协商制度,这些制度保障了各民族、各阶层和各党派的权益。
二、填空题1. 我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于________。
答案:人民解析:根据我国宪法第一条的规定,中华人民共和国的一切权力属于人民,体现了人民民主的原则。
2. 我国的基本国策是________。
答案:和平统一解析:和平统一是我国的基本国策,旨在通过和平方式解决国家统一问题,维护国家的主权和领土完整。
三、简答题1. 简述我国社会主义核心价值观的基本内容。
答案:我国社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
解析:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的集中体现,涵盖了国家、社会、个人三个层面的价值追求,是引领社会发展和个人行为的重要准则。
四、论述题1. 论述我国坚持和完善人民代表大会制度的重要性。
答案:我国坚持和完善人民代表大会制度的重要性体现在以下几个方面:- 人民代表大会制度是实现人民当家作主的重要途径,保障了人民的民主权利。
- 通过人民代表大会制度,可以集中人民的智慧和力量,为国家的发展提供决策支持。
- 该制度有助于实现国家治理体系和治理能力现代化,提高国家治理效率和水平。
- 人民代表大会制度是中国特色社会主义政治制度的重要组成部分,对于维护国家政治稳定和社会和谐具有重要意义。
解析:论述题需要考生结合教材内容和个人理解,全面阐述人民代表大会制度的重要性和作用。
政治初三试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 我国的根本政治制度是:A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 政治协商制度答案:A2. 我国的基本政治制度包括:A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 所有选项都是答案:D3. 我国的根本任务是:A. 建设社会主义现代化国家B. 维护社会稳定C. 保障人民民主权利D. 促进经济持续健康发展答案:A4. 我国的根本政治立场是:A. 坚持党的领导B. 坚持人民民主专政C. 坚持社会主义道路D. 坚持改革开放答案:C5. 我国的根本政治制度和基本政治制度的共同点是:A. 都是社会主义制度B. 都是由党领导的C. 都是由人民直接选举产生的D. 都是由法律确定的答案:A6. 我国的基本经济制度是:A. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展B. 私有制为主体,多种所有制经济共同发展C. 国有制为主体,多种所有制经济共同发展D. 集体所有制为主体,多种所有制经济共同发展答案:A7. 我国的基本分配制度是:A. 按劳分配为主体,多种分配方式并存B. 按需分配为主体,多种分配方式并存C. 按资分配为主体,多种分配方式并存D. 按贡献分配为主体,多种分配方式并存答案:A8. 我国的基本国策包括:A. 改革开放B. 计划生育C. 保护环境D. 所有选项都是答案:D9. 我国的基本战略是:A. 科教兴国战略B. 可持续发展战略C. 人才强国战略D. 所有选项都是答案:D10. 我国的基本法律包括:A. 宪法B. 民法典C. 刑法D. 所有选项都是答案:D二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述我国社会主义核心价值观的内容。
答案:我国社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
这24个字概括了国家、社会、公民三个层面的价值追求。
2. 简述我国的基本政治制度的主要内容。
道法考试卷九年级上册简答题一、选择题(每题1分,共5分)1.下列哪种行为属于维护正义?A.捡到钱包后归还失主B.在公共场合大声喧哗C.排队时插队D.欺负弱小同学A.法律面前人人平等B.有法可依C.法律的制定和执行需要符合道德D.所有人都必须遵守法律3.在我国,未成年人是指年龄不满多少周岁的公民?A.16岁B.18岁C.20岁D.22岁A.在网上发布虚假信息B.在选举中投自己一票C.非法集会D.侵犯他人隐私5.我国公民参与政治生活的基本要求是?A.自由表达B.平等参与C.积极参与D.依法参与二、判断题(每题1分,共5分)1.法律是统治阶级意志的体现,与公民无关。
(错)2.依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。
(对)3.未成年人不需要承担法律责任。
(错)4.公民权利和义务是相互独立的。
(错)5.社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
(对)三、填空题(每题1分,共5分)1.法律是由国家制定或认可的,靠国家强制力保证实施的,对全体社会成员具有普遍约束力的______行为规范。
2.______是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
3.我国未成年人保护法对未成年人的保护主要有四个方面的保护:家庭保护、学校保护、社会保护和______保护。
4.______是指个人或集体依法行使权利和履行义务的活动。
5.______是法治中国建设的重要环节,是发展社会主义民主政治的客观要求。
四、简答题(每题2分,共10分)1.简述法律的作用。
2.什么是依法治国?为什么依法治国是党领导人民治理国家的基本方略?3.未成年人为什么需要特殊保护?4.公民权利和义务的关系是什么?5.简述社会主义核心价值观的内容和意义。
五、应用题(每题2分,共10分)1.小明在网络上发表了一些损害他人名誉的言论,这是否违法?为什么?2.学校组织了一次模拟选举活动,请说明这次活动对学生的意义。
初三年级政治试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 我国的根本政治制度是:A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度2. 我国宪法规定,公民有受教育的权利,这体现了:A. 公民的权利B. 公民的义务C. 国家的责任D. 公民的自由3. 我国实行的民族政策是:A. 民族平等B. 民族自治C. 民族同化D. 民族融合4. 我国社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则包括:A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 爱国、民主、文明、和谐5. 我国社会主义初级阶段的主要矛盾是:A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C. 人民日益增长的民主法治需要同不完善的政治体制之间的矛盾D. 人民日益增长的公平正义需要同不完善的社会制度之间的矛盾6. 我国的基本经济制度是:A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展B. 国有经济为主导、多种所有制经济共同发展C. 集体经济为主导、多种所有制经济共同发展D. 混合所有制经济为主导、多种所有制经济共同发展7. 我国的基本分配制度是:A. 按劳分配为主体、多种分配方式并存B. 按需分配为主体、多种分配方式并存C. 按资分配为主体、多种分配方式并存D. 按人分配为主体、多种分配方式并存8. 我国社会主义法治建设的基本要求是:A. 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究B. 法律面前人人平等C. 公正司法、严格执法D. 法律的权威和尊严9. 我国公民的政治权利和自由包括:A. 选举权和被选举权B. 言论自由和出版自由C. 集会自由和结社自由D. 所有选项10. 我国宪法规定的国家机构体系包括:A. 国家主席、国务院、全国人民代表大会B. 国家主席、国务院、最高人民法院C. 全国人民代表大会、国务院、最高人民法院D. 所有选项二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 我国宪法规定的公民基本义务包括:A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和民族团结C. 保守国家秘密D. 服兵役和参加民兵组织2. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度包括:A. 公有制经济B. 非公有制经济C. 混合所有制经济D. 个体经济3. 我国社会主义核心价值观中,社会层面的价值准则包括:A. 自由B. 平等C. 公正D. 法治4. 我国社会主义法治建设的基本原则包括:A. 法律面前人人平等B. 法律的普遍适用C. 法律的稳定性和连续性D. 法律的权威性和严肃性5. 我国公民的政治权利和自由不包括:A. 选举权和被选举权B. 言论自由和出版自由C. 宗教信仰自由D. 非法集会和游行示威三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述我国宪法规定的公民的基本权利和义务。
2023-2024学年九年级道德法治试题及参考答案2024届九年级道德与法治试题道德与法治参考答案一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其字母标号填入下表相应题号的空格内。
本大题共10个小题,每小题2分,共20分)1. C 【解析】本题是对改革开放的综合考查。
仔细阅读三则材料,我们可以看出我国因为坚持改革开放取得了巨大成就,表明中国腾飞谱新篇,对应选项 C;选项 A、B、D都不全面,是对其原因的分析。
2. A 【解析】本题是对科技创新的考查。
阅读题干材料可知,我国在18兆瓦海上直驱风电机组技术方面取得巨大成就,表明我国一些关键核心技术实现了突破,选项 A正确;材料与改革开放无关,选项 B不选;选项 C说的是我国科技创新方面的不足,不符合题意要求;选项 D 与材料无关,不选。
3. D 【解析】本题是对依法治国和以德治国的考查。
题干老师的话表明我国坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略。
选项 A强调法要体现人民的意志,不符合题意;选项 B强调严格执法,不符合题意;选项 C强调法治的重要性,不符合题意;选项 D强调了法治与德治并举,符合题意。
4. B 【解析】本题是对维护民族团结的考查。
题干材料问的是民族地区如何实现民生优化。
我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治,不是高度自治,选项 A错误;选项 C过于宽泛,不具体,排除;选项 D与文化有关,与民生并没有直接关系,排除;选项 B中的基本养老、基本医疗保险制度直接关系民生,符合题意。
5. C 【解析】本题是对中国式现代化的考查。
结合图片中的社会福利、社会保险、社会救助等内容,可知对应中国式现代化本质要求中的实现全体人民共同富裕,对应选项 C。
6. B 【解析】本题是对和平与发展的考查。
结合核污染水排放和集束炸弹,表明当前国际社会依然存在威胁和平与发展的因素,对应选项 B。
其他三个选项都不符合题意要求。
7. D 【解析】本题是对国际组织、携手促发展、国际竞争、中国担当等知识的考查。
初三九年级简答题政治练习题
简答题是很多人掉分的地方,所以要多做题哦,下面我就给大家大家分享一下九年级政治,希望大家来多多参考一下哦
初三年级的简答政治例题
衡阳市召开"创建全国文明城市"启动大会,在大会上发出"创建全国文明城市"的号召,为了响应大会的号召,为了提高全体师生文明素养,提升校园文明层次,营造优美育人环境,扎实推进学校精神文明建设工作,衡阳市教育局特制定了《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》。
旨在经过2015年至2020年的持续推进,实现中小学文明校园创建活动lOOc70覆盖,使文明校园创建工作成为我市精神文明建设的响亮品牌。
为创建文明校园,中学生应当要讲礼貌,学会尊重他人,懂得礼让他人。
礼让他人,我们在生活中应该怎么做?(6分)
①遵守秩序,树立礼让观念,不争不抢。
②养成自觉排队的习惯。
③将礼让行为落到实处。
④乘坐公交车等公共交通工具时,看到老人、残障人士及孕妇,及时起身让座。
⑤放学离开教室、学校时,在教室门口、楼梯口、学校门口不争抢,不相互拥挤。
⑥同学之间,朋友之间不因小事情争吵,斤斤计较。
⑦在家呈,要礼让家庭成员,尊老爱幼,不以自我为中心。
⑧提醒家人驾车出行时自觉遵守交通秩序,不超速,不抢道。
⑨在公共场所给他人带来不便时,应主动道歉,请求对方谅解。
⑩看到他人的争抢行为,及时提醒,防止意外发生。
⑩礼让也不是一味地忍让。
⑩礼让也要"
当仁不让"。
(答对以上任意3点即可给6分,其它言之有理,符合题意的答案可酌情给分)
九年级简答题政治练习题
福建秦宁发生泥石流灾难,造成多人死亡。
每年的眷夏之际都是暴雨多友、泥石流灾害容易出现的时节,身处山区地势的地区需要加强安全防范的意识。
请你说说一些泥石流灾难逃生的方法。
(6分)
①发生滑坡后,要迅速环顾四周,向较为安全的地段撤离。
②发现泥石流后,要马上向与泥石流成垂直方向的山坡上面跑,跑得越高越好,越快越好,绝对不能往泥石流的下游跑。
③不能沿沟向上、向下跑,应离开沟道,向两侧跑最佳。
④不在土质松软、土体不稳定的斜坡停留,应在基底稳固又较为平缓的地方。
⑤上树逃生不可取。
⑥应避开河道弯曲或地方狭小、高度又低的凸岸。
(答对以上任意3点即可给6分,其它言之有理,符合题意的答案可酌情给分)
初三年级的政治简答精选
一些名字深受地印刻在人们的心中:"星斗焕文章"的孙家栋、"忠义感乾坤"的王锋、"芳兰振蕙叶"的支月英、"君子通大道"的秦玥飞、"浩气展虹霓"的张超、"暖带入春风"的郭小平、"器成天下走"的李万君......我们用"感动"、"最美"等词汇表达对他们的敬意,他们用自己的言行感动了中国,温暖了你我,让"正能量"这一词汇在中华大地上回荡......
(1)这些有正能量的人身上贴有哪些"标签"?(至少写出四种品质)(4分)
(2)我们青少年如何做传递正能量的使者?(4分)
.答:(1)敬业奉献、勤勉做事,开拓创新、艰苦奋斗、高度的责任感、
关爱生命、助人为乐、热心公益、无私奉献、见义勇为、勇于担当等。
(4分)(只要写出四种体现健康、积极向上的精神风貌的品质即可。
)
(2)①树立正确的是非善恶观,选择善良正义的人作为自己的榜样。
②见义智为,匡扶正义,做一名有正义感的人。
③关心和尊重他人,与人为善,助人为乐,对需要帮助的人给予力所能及的帮助。
④增强诚信意识,学会做一个诚实的人,诚恳地待人,诚实地学习、生活。
⑤积极参加青年志愿者、扶助老弱病残等公益活动,养成亲社会行为,服务社会、回报社会。
⑥树立公民意识,养成遵纪守法的好习惯,正确行使权利,自觉履行义务,做一个合格的公民。
⑦培养责任意识,树立负责任的人生态度,用实际行动承担社会责任,不言代价和回报。
(4分)(只要从是非善恶观、与人为善、公平正义、树立公民意识、勇于担当责任、服务社会养成亲社会行为等方面作答,言之有理即可。
要求至少从4个方面作答,每小点得1分;如果只从其中某个方面进行分析,最高得分不得超过2分。
)
(提示:只要能体现青少年有传递正能量意识,践行正能量的具体行动,言之有理即可。
)。