单项选择的题目本大的题目共25小的题目每小的题目2分共50分

2020自考本科中国近代史真题及答案一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。

)每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.1840年鸦片战争前，封建社会的主要矛盾是( )。

A.地主阶级与资产阶级的矛盾B.封建主义与资本主义之间的矛盾C.地主阶级与农民阶级的矛盾D.社会主义与资本主义之间的矛盾2.资本-帝国主义列强对中国的侵略，首先和最主要的是( )。

A.政治侵略B.军事侵略C.经济掠夺D.文化渗透3.1895年，日本迫使清政府签订的不平等条约是( )。

A.南京条约B.天津条约C.北京条约D.马关条约4.中国近代上，人民群众第一次大规模反侵略斗争是( )。

A.三元里人民的抗英斗争B.太平天国抗击洋枪队的斗争C.台湾人民的抗日斗争D.义和团抗击八国联军的斗争5.1853年，太平天国颁布的纲领性文件是( )。

A.原道觉世训B.十款天条C.天朝田亩制度D.资政新篇6.太平天国由盛到衰的转折点是( )。

A.长沙战役B.北伐受挫C.天京事变D.安庆失手7.19世纪60-90年代，洋务派兴办洋务事业的指导思想( )。

A.师夷长技以制夷B.中学为体，西学为用C.物竞天择，适者生存D.维新变法，救亡国存8.洋务派创办的第一个规模较大的近代军事工业是( )。

A.江南制造总局B.金陵机器局C.马尾船政局D.天津机器局9.在中国近代史上，资产阶级思想与封建主义思想的第一次正面交锋是( )。

A.洋务派与顽固派的论战B.洋务派与维新派的论战C.革命派与改良派的论战D.维新派与守旧派的论战10.旧民主主义革命时期，中国反侵略斗争失败的根本原因是( )。

A.思想文化保守B.经济技术落后C.社会制度腐败D.军事装备落后11.1915年在上海创办《青年杂志》的是( )。

A.胡建B.鲁迅C.陈独秀D.李大钊12.1921年8月，中国中产党成立的领导工人运动的专门机关是( )。

A.上海机器工会B.中国劳动组合书记部C.香港罢工委员会D.中华全国总工会13.1930年8月，国民党民主人士邓演达领导成立的中间党派是( )。

2023年4月自考03709马克思主义基本原理概论真题及答案一、单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1．马克思主义是时代的产物。

细胞学说、能量守恒和转化定律与生物进化论三大的发现，为马克思主义的形成提供了（）。

A．直接理论来源B．阶级基础C．自然科学基础D．主观条件【答案】C2．唯物主义一元论与唯心主义一元论的共同之处在于，二者都承认世界的（）。

A．物质性B．可知性C．统一性D．多样性【答案】C3．世界观是人们（）。

A．对自然界的根本看法和根本观点B．对人类社会的根本看法和根本观点C．对精神世界的根本看法和根本观点D．对整个世界的根本看法和观点【答案】D4．把世界的本质或本原归结为某一种或某几种具体的物质形态，这种观点属于（）。

A．古代朴素唯物主义B．庸俗唯物主义C．形而上学唯物主义D．辩证唯物主义【答案】A5．“矛盾无处不在，矛盾无时不有。

”这句话说的是（）。

A矛盾具有特殊性B矛盾具有普遍性C矛盾具有同一性D矛盾具有斗争性【答案】B6．规律具有客观性和普遍性的特点。

规律的普遍性是指（）。

A规律可以被认识和利用B规律在较大的范围和领域起作用C规律不以人的意志为转移D规律只在自然界各个领域起作用【答案】B7．认识是主体对客体的能动反映，这是一种（）。

A机械唯物主义认识论观点B辩证唯物主义认识论观点C主观唯心主义认识论观点D客观唯心主义认识论观点【答案】B8．理性认识与感性认识的区别在于（）。

A 前者是主观的，后者是客观的B 前者是源于实践，后者是源于内省C 前者是抽象的思维，后者是生动的直观D 前者是反映事物现象，后者是揭示事物本质【答案】D9．在检验认识真理性的问题上，下面各项反映实践标准与逻辑证明的关系正确的是（）。

A 实践标准具有绝对性，无须逻辑证明补充B 实践标准具有相对性，需要逻辑证明补充C 被逻辑证明的认识最终还是需要实践标准检验D 逻辑证明可以取代实践是检验真理的标准【答案】C10．地理环境在社会发展中的作用表现为（）。

10月自考《马克思主义基本原理》真题及答案（完整版）一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.【题干】与时俱进是马克思主义的()。

【选项】A.理论特征B.理论核心C.理论品质D.理论前提【答案】C【解析】2.【题干】哲学的基本问题是()。

【选项】A.物质和意识的关系问题B.物质和运动的关系问题C.物质和时间的关系问题D.物质和空间的关系问题【答案】A【解析】3.【题干】客观实在性是()。

【选项】A.自然物质的个性B.一切物质的共性C.物质的具体形态D.物质的存在形式【答案】B【解析】4.【题干】唯物辩证法与形而上学根本对立和斗争的焦点在于，是否承认()。

【选项】A.联系具有复杂多样性B.新事物必然战胜旧事物C.质变是量变的必然结果D.矛盾是事物发展的动力【答案】D【解析】5.【题干】“注意分寸”“掌握火候”“适可而止”等说法，都是要在实践中坚持()。

【选项】A.适度原则B.辩证否定观C.实事求是D.科学发展观【答案】A【解析】6.【题干】假象同真相一样，也是客观存在的。

这是一种()。

【选项】A.辩证法的观点B.唯物辩证法的观点C.形而上学的观点D.主观唯心主义的观点【答案】B【解析】7.【题干】人们认识世界的目的在于()。

【选项】A.发展个人的兴趣爱好B.实现对自身能力的改造C.满足人类的求知欲望D.实现对客观世界的改造【答案】D【解析】8.【题干】“没有理性，眼睛是最坏的见证人”。

这句话强调的是()。

【选项】A.仅同事物的现象相符合的不一定是真相B.只要同事物的现象相符合的就是真理C.只要观察事物的外部联系就能获得真理D.只要观察事物的偶然联系就能获得真理【答案】A【解析】9.【题干】党的十八大报告指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育时间社会主义核心价值观。

2020年10月高等教育自学考试思想道德修养与法律基础试题（课程代码03706）一、单项选择题∶本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.不同时代的青年面对不同的历史课题，担当着不同的历史使命。

对新时代的青年来说，应该担当的历史使命是A.谋求民族解放B.争取国家独立C.实现中华民族伟大复兴D.确立社会主义基本制度2.社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容。

其中，作为社会主义核心价值体系的灵魂，解决举什么旗的问题的是A.社会主义荣辱观B.马克思主义指导思想C.中国特色社会主义共同理想D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神3.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝聚着全体人民共同的价值追求。

富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善二十四个字是社会主义核心价值观的基本内容。

其中，富强、民主、文明、和谐是A.公民层面的价值要求B.家庭层面的价值要求C.社会层面的价值要求D.国家层面的价值要求4.千百年来，人们一直在探索着人的本质，许多中外思想家都从不同角度提出了自己的见解。

下列关于人的本质的说法中，正确的是A.人的本质是理性动物B.人的本质是政治动物C.人的本质是绝对精神的外化D.人的本质是一切社会关系的总和5.人在现实中生活，不可避免地会遇到各种各样的问题，引发对人生的思考。

这种思考最后集中到"人为什么活着""人应该怎样活着"等根本问题上。

对这些根本问题的回答，体现了一个人的A.道德观B.世界观C.人生观D.法治观5.现实生活中，人们对待人生的态度千差万别、多种多样，但归纳起来无外乎两种∶积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。

下列选项中，表现了积极进取的人生态度的是A.玩世不恭B.听天由命C.勇于开拓D.得过且过7.希望选择一种理想的职业，找到一个理想的工作;希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界，取得理想的成绩。

全国2020年4月高等教育自学考试思想道德修养与法律基础课程代码：03706一、单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1、人生观是人们在实践中形成的对于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总看法和总观点。

其中，人生态度回答的是（C）A、人为什么活着B、人的本质是什么C、人应该怎样对待生活D、什么样的人生才有意义2、习近平告诫青年：“人的一生只有一次青春。

现在，青春是用来奋斗的：将来，青春是用来回忆的。

……只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。

”这段话告诉我们，人生的价值在于（D）A、个人的生存和发展B、个人的心理平衡、心态良好C、个人物质和精神需要的满足D、个人为他人和社会所作的贡献3、人际交往中，由于性格、经历、文化、修养等的差异，难免会产生矛盾，这就要求人与人互相理解，求同存异，不在非原则问题上斤斤计较。

这是人际交往中应该遵循的（B）A、诚信原则的要求B、宽容原则的要求C、平等原则的要求D、互助原则的要求4、“理想信念”由理想和信念两个概念结合而成，包含理想和信念各自的含义。

其中，理想是指（B）A、人们在社会生活中应该遵循的行为规范的总和B、人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求C、人们在生活实践中形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态D、人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度5、人们的理想信念存在于人的内心深处，属于一种精神现象。

但是，它又不只是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态，而是一种包含着行动意志的复合现象，是一种从精神向行动的转变过程。

这体现的是理想信念所具有的（A）A、思想性与实践性的特点B、时代性与阶级性的特点C、多样性与共同性的特点D、虚幻性与模糊性的特点6、对一个国家、一个民族来说，有共同理想才有共同步调。

2024年下半年教师资格考试高中语文学科知识与教学能力测试试题及解答一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、下列选项中，对“学习文言文，要诵读”的理解正确的一项是（）。

A. 学习文言文，只要诵读B. 学习文言文，除了诵读别无他法C. 学习文言文，诵读是重要方法D. 学习文言文，诵读时不必理解文意答案：C解析：本题考察的是对“学习文言文，要诵读”这一表述的理解。

选项A，“只要诵读”表述过于绝对，学习文言文并非仅有诵读一种方法，故A项错误。

选项B，“除了诵读别无他法”同样表述绝对，学习文言文的方法多样，诵读只是其中之一，故B项错误。

选项C，“诵读是重要方法”准确理解了题干中的意思，诵读在学习文言文中确实占据重要地位，是理解和掌握文言文的有效手段，故C项正确。

选项D，“诵读时不必理解文意”表述有误，诵读的目的是为了更好地理解文意，两者相辅相成，故D项错误。

综上所述，正确答案是C。

2、下列对“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”理解不正确的是（）。

A. 语文课程的目标是使学生掌握语言文字知识B. 语文课程应致力于学生语言文字运用能力的培养C. 语文课程应紧密联系学生的生活实际D. 语文课程的基本特点是综合性与实践性答案：A解析：本题考察的是对“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”这一理念的理解。

选项A，“语文课程的目标是使学生掌握语言文字知识”表述有误，语文课程的目标不仅在于使学生掌握语言文字知识，更重要的是培养学生语言文字的运用能力，故A项错误。

选项B，“语文课程应致力于学生语言文字运用能力的培养”正确理解了语文课程的核心目标，即培养学生的语言文字运用能力，故B项正确。

选项C，“语文课程应紧密联系学生的生活实际”符合语文课程综合性、实践性的特点，即语文课程应与学生的生活实际紧密结合，通过实践活动提高学生的语文能力，故C项正确。

选项D，“语文课程的基本特点是综合性与实践性”准确概括了语文课程的基本特点，即综合性与实践性，故D项正确。

绝密★启用前2022年10月高等教育自学考试全国统一命题考试马克思主义基本原理概论(课程代码03709)注意事项：1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。

2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答，答在试卷上无效。

3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

第一部分选择题一、单项选择题:本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.马克思主义是时代的产物。

马克思恩格斯所处的历史时代及其提出的各项任务，为马克思主义的产生提供了A.主观条件B.客观条件C.阶级基础D.理论基础2.在马克思主义科学体系中，作为世界观和方法论的是A.科学社会主义B.历史学C.政治经济学D.哲学3.判断一个事物是新事物还是旧事物，主要是看它A.是否形式新奇B.是否满足大多数人的主观愿望C.是否新近出现D.是否符合事物发展的必然趋势4.唯物辩证法与形而上学斗争的焦点和根本分歧在于是否承认A.思维和存在具有同一性B.世界万物有共同的本原C.矛盾是事物发展的动力D.新事物必然战胜旧事物5.现象可以区分为真象和假象。

假象是指A.歪曲地表现本质的现象B.与本质一致的现象C.直接地表现本质的现象D.不表现本质的现象6.规律的客观性是指A.规律是人无法认识的B.规律是不以任何人的意志为转移的C.规律是人无法利用的D.规律是不在人类思维领域起作用的7.不可知论的错误在于A.否认思维能够正确地认识世界B.把活生生的认识过程凝固化C.否认认识是从外部世界得来的D.把多方面的认识过程片面化8.一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。

下列选项中属于第二次飞跃的是A.深入调查研究B.理论付诸实践C.分析具体情况D.掌握基本原理9.马克思主义认识论认为，认识是否具有真理性A.可以从认识本身得到证实B.可以从认识对象中得到回答C.可以由认识主体自行判断D.只有在实践中才能得到验证10.先进的社会意识之所以对社会存在的发展起促进作用，是由于A.它是对社会存在的能动反映B.它是对社会规律的正确反映C.它应社会生活的需求而产生D.它随社会生活的发展而变化11.判断一种生产关系是先进的还是落后的，主要是看A.它是计划经济还是市场经济B.它是按劳分配还是按资分配C.它是生产资料公有制还是生产资料私有制D.它是促进生产力发展还是阻碍生产力发展12.社会改革不仅存在于社会主义社会中，而且存在于有史以来的各种社会制度中。

2024年高等教育自学考试自考《马克思主义基本原理概论》自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、马克思主义哲学的核心观点是：A. 唯物主义B. 辩证法C. 历史唯物主义D. 常用范畴2、马克思主义政治经济学研究的出发点是：A. 商品经济B. 资本C. 生产关系D. 劳动力3、马克思主义哲学认为，世界的真正统一性在于它的：A. 物质性B. 运动性C. 实践性D. 客观性4、在马克思主义哲学中，区分量变与质变的根本标志是：A. 变化是否显著B. 是否有新事物产生C. 变化是否可逆D. 变化过程中是否有新的质的特征出现5、马克思主义哲学的历史性贡献在于：A. 完成了对自然界和社会发展的科学认识B. 创立了唯物辩证法C. 第一次系统阐述了剩余价值理论D. 第一次科学地揭示了物质世界的本质和规律6、马克思主义哲学的核心观点是：A. 辩证唯物主义B. 历史唯物主义C. 唯物史观D. 唯物主义7、马克思主义哲学与一切旧哲学最根本的区别在于它：A. 重视自然科学的研究B. 强调历史唯物主义C. 提倡阶级斗争D. 倡导人民群众是历史的创造者8、马克思主义哲学的基本特征是：A. 朴素辩证法B. 唯物主义和辩证法的统一C. 历史唯物主义D. 人类解放的理论9、马克思主义哲学认为，社会存在与社会意识的关系是：A. 社会存在决定社会意识B. 社会意识决定社会存在C. 社会存在与社会意识相互独立D. 社会存在与社会意识没有关系 10、在马克思主义哲学中，“实践”是指：A. 人类改造客观世界的物质性活动B. 人类的思想认识活动C. 人类的社会交往活动D. 人类的科学实验活动11、马克思主义哲学的基本特征是：A、以自然辩证法为基础B、以历史唯物主义为核心C、以辩证唯物主义和历史唯物主义为基本内容D、以实证主义为方法论12、在马克思主义哲学中，实践的观点是：A、认识的基础B、理论的出发点C、哲学的最高范畴D、道德的核心13、马克思主义哲学的核心观点是：A. 唯物主义B. 唯心主义C. 辩证法D. 历史唯物主义14、在马克思主义理论中，“实践”一词的含义是：A. 社会实践B. 科学实验C. 个人行为D. 理论研究15、马克思主义哲学认为，世界的本原是：A. 物质B. 精神C. 意识D. 社会存在16、在马克思主义哲学中，实践是检验真理的唯一标准，这是因为：A. 实践具有普遍性B. 实践具有直接现实性C. 实践具有科学性D. 实践具有阶级性17、马克思主义哲学的历史地位和作用体现在哪三个方面？A. 科学性、实践性、革命性B. 普遍性、实用性、发展性C. 普遍性、客观性、实用性D. 理论性、普遍性、科学性18、以下哪项不属于马克思主义哲学的基本特征？A. 历史唯物主义B. 辩证唯物主义C. 唯物辩证法D. 主体性19、马克思主义哲学与旧哲学的根本区别在于：A. 研究对象的不同B. 研究方法的不同C. 研究目的的不同D. 研究内容的广泛性 20、在马克思主义哲学中，“实践”概念的核心含义是：A. 社会生产活动B. 科学实验活动C. 政治斗争活动D. 理论研究活动21、马克思主义哲学与旧哲学的根本区别在于：A. 研究对象不同B. 历史观与唯物主义观C. 唯物主义与辩证法的统一D. 理论基础不同22、在马克思主义哲学中，认为“实践是检验真理的唯一标准”，这一观点的提出是基于：A. 哲学基本问题的研究B. 历史唯物主义原理C. 唯物辩证法原理D. 马克思主义认识论原理23、马克思主义哲学与以往一切旧哲学的最根本区别在于：A. 研究对象不同B. 研究方法不同C. 哲学基本问题不同D. 历史观和世界观不同24、在马克思主义哲学中，认为“存在决定意识”的命题属于：A. 哲学基本问题B. 哲学基本派别C. 哲学基本范畴D. 哲学基本规律25、马克思主义哲学是关于（）的学说。

单项选择题本大题共25小题每小题2分共50分一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.【题干】与时俱进是马克思主义的()。

【选项】A.理论特征B.理论核心C.理论品质D.理论前提【答案】C2.【题干】哲学的基本问题是()。

【选项】A.物质和意识的关系问题B.物质和运动的关系问题C.物质和时间的关系问题D.物质和空间的关系问题【答案】A3.【题干】客观实在性是()。

【选项】A.自然物质的个性B.一切物质的共性C.物质的具体形态D.物质的存在形式【答案】B4.【题干】唯物辩证法与形而上学根本对立和斗争的焦点在于，是否承认()。

【选项】8.【题干】“没有理性，眼睛是最坏的见证人”。

这句话强调的是()。

【选项】A.仅同事物的现象相符合的不一定是真相B.只要同事物的现象相符合的就是真理C.只要观察事物的外部联系就能获得真理D.只要观察事物的偶然联系就能获得真理【答案】A9.【题干】党的十八大报告指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育时间社会主义核心价值观。

”其中“爱国、敬业、诚信、友善”是()。

【选项】A.从国家层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练B.从社会层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练C.从家庭层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练D.从个人层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练【答案】D10.【题干】在现代生产力系统中，经济管理和预测决策属于()。

【选项】A.独立的实体性因素B.运筹性的综合因素C.渗透性因素D.准备性因素【答案】B11.【题干】下列各项中属于社会心理的是()。

【选项】A.政治与法律B.哲学与宗教C.科学与艺术D.风格与习惯【答案】D12.【题干】阶级斗争的根源在于两个阶级之间()。

2024年教师资格考试高中生物学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、在高中生物教学中，教师引导学生进行观察和实验，以下哪种方法最有利于培养学生的科学探究能力？A、直接讲解实验原理和步骤B、提供完整的实验结果，要求学生复述C、提供实验材料和工具，指导学生自行设计实验方案并实施D、要求学生背诵实验原理和公式2、在高中生物课程中，以下哪项不是构成生命系统结构层次的基本单位？A、细胞B、组织C、器官D、生态系统3、在细胞有丝分裂过程中，DNA复制发生在哪个时期？A. 前期B. 中期C. 后期D. 间期4、光合作用的光反应阶段发生在叶绿体的哪个部位？A. 外膜B. 内膜C. 基质D. 类囊体薄膜5、下列关于生物进化论中自然选择学说的描述，错误的是：A. 自然选择是通过生存竞争实现的B. 生物具有多样性和适应性C. 自然选择是一种客观规律D. 自然选择过程中，生物变异是随机的6、以下关于高中生物课程标准中“生物技术”模块的教学目标，说法不正确的是：A. 培养学生运用生物学知识解决实际问题的能力B. 培养学生对生物技术的兴趣和探索精神C. 培养学生的创新意识和科学精神D. 培养学生的生物技术操作技能，使其能够独立进行生物实验7、下列哪一项不是细胞膜的主要功能？A. 控制物质进出细胞B. 保持细胞内环境稳定C. 作为能量转换的场所D. 介导细胞间的信号传递8、以下哪种生物分子通常不参与遗传信息的存储或表达？A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 核糖体RNA (rRNA)9、题干：在高中生物教学中，教师在讲解“基因的分离定律”时，为了帮助学生更好地理解，采用了以下哪种教学方法？（）A. 案例分析法B. 比较分析法C. 模型构建法D. 课堂讨论法 10、题干：在高中生物实验教学中，为了提高学生的实验操作技能，教师通常会采取以下哪种策略？（）A. 单一重复实验B. 多次重复实验C. 实验与理论相结合D. 实验结果预测11、下列哪一项不属于细胞膜的功能？A. 控制物质进出细胞B. 维持细胞形态C. 细胞间的信息交流D. 合成蛋白质12、在植物细胞壁的组成成分中，哪种物质是主要构成细胞壁硬度的关键成分？A. 蛋白质B. 果胶C. 纤维素D. 脂质13、在高中生物课堂教学中，教师引导学生进行实验探究时，以下哪种做法符合科学探究的原则？A. 直接给出实验结果，让学生模仿操作B. 提供详细的实验步骤，让学生按照步骤操作C. 仅提供实验目的，让学生自主设计实验方案D. 提供实验材料和仪器，让学生自行决定实验步骤14、下列关于高中生物课程标准中“结构与功能相适应”这一教学理念的阐述，错误的是？A. 生物体的结构与其功能密切相关，结构的变化往往会影响功能B. 生物体的功能决定其结构，结构的变化可以不影响功能C. 生物体的结构与功能相适应，有利于生物体的生存和繁衍D. 教师在教学中应注重引导学生分析结构与功能的相互关系15、在高中生物教学中，教师应如何处理“细胞结构与功能”这一章节的教学内容，以下哪项做法最为恰当？A. 直接讲解细胞结构，然后逐个介绍细胞器的功能B. 从细胞功能入手，结合实例分析细胞结构的特点C. 先让学生自行阅读教材，然后提问引导学生总结细胞结构与功能的关系D. 利用多媒体技术展示细胞结构，让学生观察后自行总结功能16、以下哪项属于高中生物教学中“遗传与变异”章节的教学目标？A. 让学生掌握基因的概念和遗传规律B. 让学生了解遗传病的类型和预防措施C. 让学生理解生物进化的原理D. 让学生了解遗传与变异在育种中的应用17、在高中生物教学中，以下哪项活动最有助于培养学生对生物科学的兴趣？A. 重复实验操作B. 课堂讲解为主的教学方式C. 组织学生进行科学探究活动D. 限制学生提问18、以下关于高中生物教学评价的说法，正确的是：A. 评价应只注重学生的学习成绩B. 评价应只注重学生的学习态度C. 评价应注重学生的学习成绩、学习态度和综合能力D. 评价应只注重学生的综合能力19、在高中生物教学中，教师采用以下哪种教学方法有助于学生理解光合作用的过程？A. 实验演示法B. 案例分析法C. 演讲法D. 互动讨论法21、下列关于光合作用的叙述，正确的是（）A. 光合作用的产物是氧气和二氧化碳B. 光合作用发生在细胞的线粒体中C. 光合作用能将光能转化为化学能D. 光合作用过程中，水分解产生氧气22、以下哪项不属于高中生物教学目标中的“过程与方法”目标？（）A. 培养学生的观察、实验、分析等科学探究能力B. 引导学生掌握生物科学的基本方法C. 提高学生的生物知识运用能力D. 培养学生的生物科学素养23、题干：在高中生物教学中，教师引导学生通过实验探究“观察植物细胞有丝分裂过程”，以下哪项是实验过程中最关键的步骤？A. 观察植物细胞有丝分裂的各个阶段B. 准备实验材料，如洋葱鳞片叶C. 使用显微镜观察细胞有丝分裂的图像D. 对实验结果进行记录和分析24、题干：以下哪项关于生物进化论的说法是错误的？A. 达尔文的自然选择学说解释了生物进化的原因B. 生物进化论认为生物种类的多样性是由共同祖先逐渐演变而来的C. 生物进化论认为进化是通过遗传变异和自然选择实现的D. 生物进化论认为地球上的所有生物都有共同的祖先25、在高中生物教学中，教师采用以下哪种教学策略有利于提高学生对生物科学探究的兴趣和能力？A. 知识灌输式教学B. 案例分析法教学C. 探究式教学D. 课堂提问式教学二、简答题（本大题有2小题，每小题15分，共30分）第一题请简述高中生物课程中，关于“细胞结构和功能”这一模块的教学目标。

［2024版］国开电大专科《基砒金针》在线形考（形考低务一至8）被殿及多案说明，费哥餐理于2023年12月；速用学电杆立大学员一平台A钱彬考考祺。

形考值务一被败乱答案一,单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

下列每小题给出的选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

）备注：题目顺序为随机，请根据题目开头关键词查找；从下列题库中抽取25个单项选择题。

《中华人民共和国会计法》的颁布时间是（）θ［答案］1985年财产所有权与管理权相分离情况下，会计的根本目标是（）θ［答案］完成受托责任启计的发展过足来看，会计的两项传统职能或者说是基本职能是（）o［答案］反映和控制反映企业财务状况的会计要素不包括（）o［答案］收入负债是指过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的（）o［答案］现时义务根据现有的发现，我国会计一职最早出现在（）θ［答案］西周时期会计的基本职能是（）θ［答案］反映和控制会计对经济活动进行综合反映，主要是利用（）。

［答案］货币量度会计对象的具体化，可称为（）θ［答案］会计要素会计反映职能的特点不包括（）o［答案］主观性利润是企业在一定会计期间的（）。

［答案］经营成果世界会计学会年会正式通过管理会计这一名词从而使传统会计分化为财务会计和管理会计两个分支的时间是（）。

［答案］1952年所有者权益是指企业的资产扣除负债以后由所有者享有的（）o［答案］剩余权益我国第一次全面实施包括一项基本准则和38项具体准则的《企业会计准则》体系的时间是（）。

［答案］2007年下列各项中不属于反映经营成果会计要素的是（）θ［答案］成本下列各项中不属于会计核算方法的是（）θ［答案］财务分析下列各项中不属于会计核算环节的是（）θ［答案］会计预算下列各项中不属于会计计量属性的是（）θ［答案］生产成本下列各项中不属于流动资产的是（）θ［答案］无形资产下列各项中不属于资产特征的是（）θ［答案］资产一般都有某种实物形态下列各项中属于流动资产的是（）。

国家开放大学一网一平台电大《基础会计》形考任务1及4网考题库答案形考任务1（一）单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

下列每小题给出的选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

）2 .下列各项中不属于会计核算环节的是（）。

【正确答案】会计预算3 .世界会计学会年会正式通过“管理会计”这一名词从而使传统会计分化为财务会计和管理会计两个分支的时间是OO【正确答案】1952年4 .会计反映职能的特点不包括Oβ【正确答案】主观性5 .《中华人民共和国会计法》的颁布时间是Oo【正确答案】1985年6 .从会计的发展过程来看，会计的两项传统职能或者说是基本职能是（）。

【正确答案】反映和控制7 .在财产的所有权与管理权相统一的情况下，会计的目标直接表现为（）。

【正确答案】实现对财产的有效管理8 .会计的基本职能是（）。

【正确答案】反映和控制9 .会计对经济活动进行综合反映，主要是利用0。

【正确答案】货币量度10 .财产所有权与管理权相分离情况下，会计的根本目标是OO【正确答案】完成受托责任I1根据现有的发现，我国会计一职最早出现在（）。

12 .我国第一次全面实施包括一项基本准则和38项具体准则的《企业会计准则》体系的时间是Oo 【正确答案】2007年13 .下列各项中不属于会计核算方法的是O【正确答案】财务分析14 .下列会计等式中正确的是Oo【正确答案】资产=负债+所有者权益15 .下列各项中不属于反映经营成果会计要素的是Oo【正确答案】成本16 .下列关于资产确认条件的表述中正确的是O。

【正确答案】与该资源有关的经济利益很可能流入企业17 .下列各项中不属于会计计量属性的是Oo【正确答案】生产成本18 .下列各项中属于流动资产的是Oo【正确答案】应收账款19 .会计对象的具体化，可称为（）。

【正确答案】会计要素20 .下列各项中属于所有者权益的是（）。

【正确答案】未分配利润21 .下列各项中不属于流动资产的是Oo【正确答案】无形资产22 .下列关于收入特征的表述中错误的是（）。

2024年下半年教师资格考试初中语文学科知识与教学能力自测试题及答案解析一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1.题目：下列关于《论语》的表述，不正确的一项是：A. 《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成B. 书中记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则C. 《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”，是儒家学子研习的核心书经D. 《论语》共二十篇，每篇没有明确的标题，而是取每篇开头的几个字作为篇名答案：C解析：《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，书中记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。

《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”，但需要注意的是，《孟子》在宋代以前并不在“四书”之列，而是到南宋朱熹编《四书章句集注》时，才将《孟子》与《论语》《大学》《中庸》合在一起。

《四书》成为儒家学子研习的核心书经是在宋代以后。

因此，C项表述不准确，为正确答案。

2.题目：下列对初中语文教学中“朗读”环节的理解，不正确的是：A. 朗读是语文学习的基础，有助于学生语感的形成B. 朗读可以帮助学生深入理解文本，体会作者情感C. 朗读是阅读教学的唯一方法，必须贯穿课堂始终D. 教师应通过示范朗读，指导学生掌握正确的朗读技巧答案：C解析：朗读确实是语文学习的重要方法，它有助于学生语感的形成，帮助学生深入理解文本，体会作者情感，同时教师也应通过示范朗读来指导学生。

但C项中的“朗读是阅读教学的唯一方法，必须贯穿课堂始终”表述过于绝对，阅读教学的方法多样，包括但不限于朗读，且并非所有课堂都需要持续不断地进行朗读。

因此，C项为不正确表述。

3.题目：以下关于初中语文教材中古诗词教学的目标，描述不准确的是：A. 培养学生诵读古诗词的兴趣和能力B. 引导学生理解古诗词的基本内容，把握作者情感C. 要求学生能够背诵所有古诗词，以应对考试D. 帮助学生感受古诗词的韵律美、意境美，提升审美能力答案：C解析：古诗词教学是初中语文教学的重要组成部分，其目标包括培养学生诵读古诗词的兴趣和能力，引导学生理解古诗词的基本内容，把握作者情感，以及帮助学生感受古诗词的韵律美、意境美，提升审美能力。

2024年下半年教师资格考试初中历史学科知识与教学能力测试试卷及解答一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1.题目：在下列历史人物中，被誉为“史学之父”的是：A. 司马迁B. 司马光C. 希罗多德D. 孔子答案：C解析：本题考察的是对世界历史中“史学之父”的识别。

A项，司马迁是中国古代著名的史学家，编写了《史记》，被誉为中国史学的奠基人，但并非“史学之父”，故A错误。

B项，司马光编写了《资治通鉴》，是一部编年体通史，但他并非“史学之父”，故B错误。

C项，希罗多德是古希腊的著名史学家，被西方尊称为“史学之父”，他写的《历史》是西方文学史上第一部完整的历史著作，故C正确。

D项，孔子是中国古代的思想家和教育家，创立了儒家学派，与“史学之父”无关，故D错误。

2.题目：中国古代科举制度中，殿试由哪位皇帝创立，并作为科举制度中最高一级的考试？A. 秦始皇B. 唐太宗C. 武则天D. 康熙帝答案：C解析：本题考察的是中国古代科举制度中殿试的创立者。

A项，秦始皇是秦朝的开国皇帝，实行的是郡县制，并未创立科举制度，故A错误。

B项，唐太宗是唐朝的第二位皇帝，虽然对科举制度有所发展，但并未创立殿试，故B错误。

C项，武则天是唐朝的女皇帝，她创立了殿试制度，并亲自在洛阳殿策问贡士，这是科举制度中最高一级的考试，故C正确。

D项，康熙帝是清朝的第四位皇帝，年号康熙，此时科举制度已经存在并发展了一段时间，康熙帝并未创立殿试，故D错误。

3.题目：下列哪一项不是文艺复兴时期人文主义思想的核心内容？A. 强调人的价值和尊严B. 反对神权至上和教会权威C. 提倡理性思考和科学精神D. 肯定现实生活的意义答案：C解析：本题考察的是文艺复兴时期人文主义思想的核心内容。

A项，强调人的价值和尊严是人文主义思想的核心之一，它反对中世纪神学的观点，肯定人的价值和作用，故A是人文主义思想的核心内容。

B项，反对神权至上和教会权威也是人文主义思想的重要组成部分，它反对封建神学的束缚，追求个人的自由和解放，故B是人文主义思想的核心内容。

2020年10月江苏省高等教育自学考试马克思主义基本原理概论（课程代码 03709）一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。

)每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.马克思主义的创始人是( )。

A.马克思和列宁B.马克思和圣西门C.马克思和斯密D.马克思和恩格斯2.马克思主义的根本理论特征在于，它是以实践为基础的( )。

A.全面性和深刻性的统一B.逻辑性和历史性的统一C.科学性和革命性的统一D.客观性和普遍性的统一3.唯物主义哲学发展所经历的第二种基本形态是( )。

A.朴素唯物主义B.辩证唯物主义C.形而上学唯物主义D.历史唯物主义4.世界上的一切事物都是运动的，一切运动都是物质的运动，这表明物质和运动( )。

A.不可分割B.不易区别C.完全对立D.绝对同一5.与自然规律相比，社会规律( )。

A.不具有客观性B.是通过各种盲目力量实现的C.不具有主观性D.是通过人的自觉活动实现的6.把意识说成是人脑的分泌物，这是一种( )。

A.庸俗唯物主义的观点B.朴素唯物主义的观点C.形而上学唯物主义D.辩证唯物主义7.在认识论上，一切唯物主义都坚持( )。

A.实践论B.先验论C.反映论D.矛盾论8.真理的价值问题也就是( )。

A.真理是否具有客观性B.真理是否永恒存在C.真理是否具有阶级性D.真理是否对人有用9.下列选项中，作为党的思想路线的理论基础是( )。

A.辩证唯物主义可知论B.辩证唯物主义认识论C.辩证唯物主义物质观D.辩证唯物主义运动观10.下列各项属于政治上层建筑的是( )。

A.政府机关B.政治思想C.社会科学D.自然科学11.两对社会基本矛盾，从关系上看，二者( )。

A.相互孤立B.相互平行C.相互决定D.相互制约12.阶级斗争的根源在于( )。

A.理想信念的分歧B.物质利益的对立C.价值取向的冲突D.宗教信仰的差异13.人的本质是由于人的社会属性，而非自然属性决定的，人的自然属性指的是( )。