我们的班集体_小学六年级作文500字
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我们的班集体作文500字•相关推荐的快乐与回忆……但慢慢的我开始接受同学们,开始接受新的习惯,最后我接受了这个班集体,爱上的这个新的班集体,并自豪自己是这个班的一员,这个班的四十一分之一……我们班的同学各具优点,各有所长。
“肥彪”的数学可不得了了,上次我们出题考她,她全做对了。
钱红红呢,语文、英语都恰嘎,写英语作业时我看得头昏眼花,钱红却一分三十秒全部搞定,至于小黄珊嘛就两个字,超萌。
陈丽可是我们班“金刚”,你对她吼一句,她放大十倍声倍还你十句。
不过,她都是为班上事吼,蛮热心的。
呵呵,差点忘了介绍我的老同学“罗BQ“。
她的脾气十分火爆,但火爆归火爆却没有杀伤力,可不必担心。
她的绝活就是跳远和跑步,跳远和跑步没人比得过她,我们给她的绝活取了个名字,叫萝卜跳。
每次我们说萝卜跳她都会笑笑。
怎么样,我们班的同学有趣吧!我们班每个人都在尽力地建设着班集体,那和谐的气氛,窗明几净的教室,一流的板报,运动会上的成绩,无一不记录着我们的努力。
我相信,在我们班主任的带领下,我们的班集体会更有凝聚力,更优秀。
我们的班集体作文500字2星期四下午班队课的时候,班主任对全班同学说:“我们的班级是个奋发向上的先进集体,是个充满温暖的大家庭。
”她扫视了全暗同学一眼,紧接着又说:“谁能写篇文章,来夸夸我们班近几周的好人好事呢?”听了老师的话,我很想写这样的文章。
下课了,我坐在教室里苦思猛想。
写什么呢?对了,前天,周婷婷和邹晓宏在学校操场上捡到10元钱交给了老师。
对,就写《拾金不昧的周婷婷和邹晓宏》。
这时,皮大王刘国鹏走了过来,一本正经地对我说:“昨天,我去医院看望生病的尹晓欧了,你去看了吗?”我摇摇头,心里想:“刘国鹏平时很调皮,却很热心哦。
”他走后,我又拟了一个题目:《热心的皮大王》。
突然,我脑海里又浮现出上星期五在雨中,朱晓静主动把雨伞让给王晓晓的情景,我又想写一篇《雨中情》。
正当我要动笔时,抬头透过窗户看见了操场上,陈昭、陈川婷、徐伟、项丹丹,正在打扫操场和厕所。
【五年级】我们的班集体我们的班集体是一个温暖而亲密的大家庭。
每当踏入教室,我总是感受到一种温馨的氛围。
在这个大家庭中,我们相互帮助,相互关心,共同进步。
我们的班集体非常团结。
大家都互相信任,互相支持。
每当有同学遇到困难,其他同学总是乐于伸出援手。
有一次,我在小组活动中遇到了难题,不知道该怎么办,可是同桌的小明主动过来帮助我,和我一起研究问题。
我们俩一起解决了难题,学到了新知识。
班里每一个同学都充满了爱心,我们像一家人一样,团结一心。
我们的班集体非常和谐。
虽然班里有各种各样的人,但我们总是能够和谐相处。
无论是学习还是生活中,大家都能够相互配合,共同进步。
每次上课,我们都认真听讲,积极思考,努力学习。
在课堂上,老师提出的问题,我们总是竞相举手回答。
每当回答正确,我们都会互相鼓励,用掌声来表达祝贺之意。
这种和谐的氛围让我们感到快乐,让学习变得更加有趣。
我们的班集体还非常活跃。
每个人都积极参与到各种各样的活动中。
不管是班级组织的运动会,还是学校举办的比赛,我们总是全力以赴,展现自己的才华和潜力。
在运动会上,我们互相激励,全力以赴,为班级争光。
在比赛中,我们团结一心,相互合作,共同奋斗。
无论成绩如何,我们都能够坦然接受,相互鼓励,取得成长。
我们的班集体还非常关爱他人。
每当有同学生病,大家都会主动去看望,送去关心和祝福。
在困难的时候,我们更是众志成城,相互扶持。
有一次,我在数学作业上遇到了困难,不知道怎么解题,可是同学们主动过来帮助我,耐心解答我的问题。
他们的关心和帮助让我感到非常温暖和感动。
在我们的班级中,每个人都能够感受到别人的关心和温暖。
我们的班集体是一个充满爱心、团结和奋进的大家庭。
在这个大家庭中,我们共同学习,共同成长,让我们的未来更加美好。
我为能够成为这个班级的一员而感到自豪和骄傲。
我们班什么都好,学习、艺术、体育样样都行。
学习成绩在全年级是数一数二的;艺术细胞呢,比如音乐课,每次学一首歌,听三遍就学会了,常常受老师的表扬;可大家最喜欢又最出色的应该是体育运动。
一二年级倒不是很明我们的班集体六年级作文七篇,大家一起来看看吧。
我们的班集体六年级作文篇一我们班什么都好,学习、艺术、体育样样都行。
学习成绩在全年级是数一数二的;艺术细胞呢,比如音乐课,每次学一首歌,听三遍就学会了,常常受老师的表扬;可大家最喜欢又最出色的应该是体育运动。
一二年级倒不是很明显,只是和大家一样,每天蹦蹦跳跳的。
三年级以后就能看出点苗头来了:课余时别的班大多数人都“宅”在教室里看书,装出好学生的样子;我们班例外,一下课就直奔操场,龙腾虎跃,玩的不亦乐乎。
偶尔经过的人也会感叹道:“哎呀,这个班好活泼呀!”四五六年级,我们的教室换在高层了,下课十五分钟到操场上去玩显然不可能;可尽管这样,也阻止不了大家的“玩”心,每次课余都在走廊上跳皮筋、跳绳、踢毽子。
到了中午,更是热闹,操场上随便一看就能找出我们班的人。
随着年龄的增长,我们喜欢的运动有不同:三年级,我们一下课就冲向乒乓球台;四年级,小操场上随时可以见到我们打羽毛球;五年级,所有人不约而同地大迷上了篮球;而六年级,除了女生和部分男同学喜欢打篮球,其他人都又迷上了乒乓球。
下课铃一响,班上的人一拥而出,转眼间就只剩几个人了。
就因为这些,令王老师和赵老师操碎了心,可就没有一个人改正呢,不管老师怎样苦口婆心说什么面临毕业的“威胁”,大家却仍然钟爱着体育。
终于,同学们的付出得到了好的回报:运动会上我们比赛的得分是全年级第一!篮球赛男生第一名,女生也不错,第二名。
我们班真有“运动细胞”!王老师看在眼里喜在心上,她说:“运动是好,但不要为了运动,下降了学习啊。
”嗯,也对,毕竟我们要全面发展嘛!我们都知道学习的重要,但我们却亲身体验到:身体好也是硬道理!我们的见解和老师应该是一致的哦。
写班级群体的作文600字5篇[模版仅供参考,切勿通篇使用]感恩作文写班级群体的作文600字篇1:我的班级我的家_我的班集体作文600字我的班集体作文600字篇一_我的班级我的家每个班都是一个温暖的班集体,我也有一个温暖的班集体。
在这个大集体里,每个人都有欢笑、泪水,在这个温暖的大集体中,我取人之长补己之短,在这个团结的大集体里,我学到了很多很多,在这个大集体中,我们每一个成员都在一点点的长大,在这个大集体中,有温暖的阳光时常照耀我的心灵,使我看到曙光。
记得那一次,全年级举行拔河比赛,我本以为我们班的人最多会赢,可没想到还是得了一个倒数第三。
比赛完了后,全班同学都很灰心,老师看见我们都是垂头丧气的样子,就教导我们说:“同学们,别灰心,其实不是你们力量不够而是你们不够团结,俗话说的好,单个的人是软弱无力的,团结永远是一个善良思想的人的最高需要。
老师看了你们的比赛,你们都各顾个的,这样拔河是不行的。
”老师那天的谆谆教诲使我们全班永生难忘。
从那以后,我们班就团结多了。
那一把断尺我也是到现在也保存着。
那是我们班同学团结友爱的象征,也是我和敏敏友谊的象征。
记得那次数学考试,我刚买的尺子不知道读躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上课铃响了,同学们都在议论着什么。
我的尺子还是没有找到,我急得哭了,同学们都来问我怎么了,我把这事全说给他们听了。
我越来越着急,这时敏敏走了过来,把一把崭新的尺子“啪”的一声折成了两半,我很诧异,老师来了,我没管那么多就用了。
那把断尺真的是救命神呀!我会永远珍藏那把断尺的!还有很多很多使我回味无穷的事,我都还记忆犹新,这些事永远伴我成长,我爱我的班集体。
我的班集体作文600字篇二_我的班级我的家我有一个快乐的班集体,是怎样快乐呢?让我为你一一道来:首先隆重介绍第一个人:就是人见人爱,花见花开的草见草绿的语文课代表赵航。
在学校里没一个人不知道我的,我可是十分有名气的。
可我的成绩犹如海里的水……忽上忽下,唉!不说了。
班集体小学六年级作文6篇班集体小学六年级作文6篇班集体小学六年级作文1春天的阳光是灿烂的,春天的花儿是鲜艳的,春天的校园是美丽的,春天里的小朋友是快乐的。
告别了轻松愉快的寒假,我们又迎来了新的一学期,新的学期有新的面貌、新的改变、新的进步。
在开学的前一天,我们班的班长另外四位同学主动来到教室里打扫卫生。
班长自己带头做卫生,还分配了其他同学的任务。
在班长的带领下,我们班另外四位同学也认认真真地做卫生。
有的在扫地,有的在抹窗户,还有的在擦黑板,而班长一个人把几十张桌椅摆得是整整齐齐,不一会儿教室里变得干干净净。
开学的第一天,我们能够坐在明亮而又干净的教室里听老师讲课,是和他们辛勤地劳动分不开的。
我们要向他们学习,和他们一样热爱班集体。
班集体小学六年级作文2我们班的同学小一,既淘气又热爱班集体。
要说淘气,他淘气得真是过份。
有一天,我们班上体育课,老师让大家练习踢毽子,可是小一就是不听话,装作好像什么也没有发生的样子,惦着脚尖,悄悄地走向器材室,如果老师一转头,他就假装在踢毽子,老师不注意,他就跑到器材室里,很快地拿出一个足球,又跑到人群里找几位男同学一起踢球,踢着踢着只听“啪”的一声,足球踢在了玻璃上。
这时,老师和班长一起走过来,只见小一呆若木鸡的样子,主动找老师承认错误,小一连声说:“老师,我错了,下次一定不这样了。
”老师见一小的认错态度这么好,也不忍心再说什么了,只说了:“好吧,下次别这样了,你把玻璃给弄好久行了,我也不批评你了。
”小一马上说:“好,我一定完成任务。
”我们班的小一还很热爱班集体,有一次,我们班的板报空空。
可是,第二天,大家来到学校的时候,发现板报变得漂亮了,同学们就开始讨论起来,这时候唯一没有讨论的就是我们班的小一。
有的同学说:“我认为是小一,他都不参加讨论。
”另一个同学说:“不是他,是小美,小美是宣传委员。
”还有一个同学嘟着嘴说:“你们说的都不对,我看是老师设计的。
”很多同学还是觉得是小一做的,大家一起问小一的时候,小一还不好意思的说:“不是我做的,我在班里那么淘气,怎么能做这个呢?”为了搞清到底是谁做的,在班会上,老师特意做了调查,老师首先对这个默默帮助班集体的同学做了表扬,当老师问道是不是小一做的时候,小一默默地点了点头,老师说:“做了就是做了,不要谦虚,大家都应该向你学习呀!”这时全班同学鼓起了热烈的掌声。
我们的班集体作⽂范⽂6篇我们的班集体作⽂范⽂6篇 篇⼀:我们的班集体 六年⼋班是⼀个活泼上进、团结友爱、充满活⼒的集体。
全班同学在蒋凤芝⽼师的带领下,努⼒拼搏,积极进取。
有⼀次,⼀个同学因不⼩⼼摔倒⽽导致⼿臂受伤,不得不缠着纱布去上学,⾏动也很不⽅便。
同学们都⾃愿向他伸出援助之⼿,每天都帮他接⽔、替他扫除。
同学们的每⼀颗爱⼼都深深地打动了他。
如果⽤⼀个恰当词来形容我们班,那就是“朝⽓蓬勃”。
在运动会时,运动员们拼尽全⼒⼀⼼想为班级挣得荣誉,观赛的同学⼀边为运动员们加油喝彩,⼀边观看他们惊⼼动魄的⽐赛,⼀边安慰⽐赛失利的同学。
可真称得上是“朝⽓蓬勃”。
在学习上,⽼师对我们要求严格,遇到不会的题要主动向⽼师提问,学习好的同学主动帮助其他的同学,是他们的成绩明显提⾼。
这就是我们的班集体,⼀个团结向上、朝⽓蓬勃、对学习⼜是那么认真,那么负责的班集体。
我爱这个班集体! 篇⼆:我的班集体 我是屯⼩四年级⼆班的管伟航,我⾮常喜欢我的班集体。
我的班集体是由六⼗个兄弟姐妹组成的⼤家庭,同学们都很活泼可爱,⼜胖的,有瘦的,有调⽪捣蛋的,有⽂静的,也有幽默搞笑的。
每次只要⼀下课,有的出去打乒乓球,有的在玩游戏,有的坐在座位上安安静静的看着⾃⼰喜欢的书,还有的到处去捣蛋。
我们班还很团结。
⼜⼀次,⽼师要我们做俏花蛇的⾝体,并对我们说明天就要做完。
我们的组长给我们每⼀个⼈都分配了⼀个任务,我们⼤家都积极参与,没有丝毫的怠慢,在我们的共同努⼒下,俏花蛇的⾝体很快就被我们做成了⼀⼤半,圆满的完成了⽼师交给的任务。
我的同学们还很爱学习。
⼤部分⼈每次都能认真的完成⽼师布置的作业,听写本和抄词本,还有⽣字本⼏乎全对,考试成绩每次都能保持B以上,英语需要背的都会背,要读的也都会读,课⽂需要背的都可以背的准确流利,字写得也⾮常⼯整。
这就是我的班集体,我最爱的班集体。
篇三:我的班集体 我是郑州市管城回族区东关⼩学5(1)班的⼀名学⽣,我们是管乐班,有56个学⽣,乐器各各精通。
我们的班集体作文500字我们的班集体作文500字一:我的班集体转眼,小学六年已飞逝而去。
现在,我真正成为了一名初中生,在新的班集体开始了新的学习生活。
现在开学已两个月,回忆起来,我对这个班有了深厚感情。
从开始踏进这个班的门时,我就讨厌这个班。
因为我了解到这个班农村的孩子多,我觉得他们老土,不时尚,土里土气的农村娃!再加上一些原因,我反正就是一个字:厌!过了一段时间后,我就没时间讨厌了。
天天都是紧张的学习,我也得一样地学习,不然怎么考好成绩?再加上我有了好朋友,和她们说说笑笑,心情也就好了。
慢慢地,我不讨厌这个班了,但也没什么好感。
可能是老师说我们班不如别的班,要努力,再加上有开了一次运动会,我慢慢喜欢上了这个班。
开运动会的时候,我班的运动员在奋力拼搏的时候,我拼命为他们喊加油,哪怕是嗓子喊哑了。
因为我那时就明白,我是这个集体的一员,我应该以集体为荣,为集体着想,为集体贡献一份力量!!现在,我爱我的班集体,老师时时会说些幽默的话语,同学会偶尔开些玩笑……我在这个温暖的集体里生活着,老师虽不放松但很和蔼,同学虽是老土但很淳朴……我相信,我的班集体是最棒的,我们一定会努力拼搏,因为,我爱我的集体!我们的班集体作文500字二:温暖的班集体我有一个温暖的班集体,这个班集体由46个同学组成,每个同学都有着自己的特长和爱好。
大家都蓬勃向上,团结一致为班上争光。
我们这个班还真是人才济济呢。
早晨,我来到教室,就听见我们班的小歌手肖翔--人称“刀郎的儿子”,站在讲台上唱着刀郎的“2002年的第一场雪”。
他那优美的男高音,得到了全班同学热烈的掌声和喝彩声。
中午,我们都放学回家了,只有锁门的“九品芝麻官”朱雅文一个人在教室里把课桌摆好,关好窗子,随后才把门锁上。
他就这样一直都在为班上同学默默无闻的服务,可是却没有一个同学去注意他。
这天放学了,我们这一组要留下来扫地。
我们扫呀扫呀,扫了很久终于扫干净了,该谁倒垃圾呢?我们在一旁争论不休。
我的班集体作文500字我的班集体。
我们班是一个充满活力和朝气蓬勃的集体。
每天早晨,当我们走进教室,整个教室都会充满着欢声笑语。
我们的班级有着各种各样的人,有些同学活泼开朗,有些同学内向文静,但是我们都能和谐相处,互相尊重。
我们班级的同学都非常热爱学习,每天都会努力学习知识,互相学习,互相进步。
老师在课堂上讲解知识,同学们都会认真听讲,积极思考问题,课堂上的气氛总是非常活跃。
有时候,老师提出问题,同学们会积极举手回答,有时候,同学们会自发地组织讨论,分享自己的见解。
我们班级的同学们互相帮助,互相鼓励,共同进步。
除了学习,我们的班级还有很多丰富多彩的课外活动。
有的同学喜欢参加篮球比赛,有的同学喜欢参加朗诵比赛,有的同学喜欢参加美术比赛……每个同学都有自己擅长的领域,我们班级的同学们总是互相支持,互相鼓励。
在比赛中,我们班级总是能够取得优异的成绩,这离不开每个同学的努力和班集体的支持。
我们班级是一个团结友爱的集体。
每当有同学遇到困难,其他同学总是会伸出援手,帮助他们解决问题。
有的同学学习成绩不好,其他同学会主动邀请他们一起学习,共同进步;有的同学生病了,其他同学会主动关心他们,给予他们温暖的关怀。
我们班级的同学们总是能够团结一心,共同努力,共同进步。
我们班级是一个充满爱心的集体。
每年的母亲节、父亲节、教师节,我们班级都会组织各种活动,向父母和老师表达我们的感激之情。
有的同学会自己动手制作礼物,有的同学会亲自表演节目,有的同学会写感谢信……我们班级的同学们总是能够用自己的方式表达对父母和老师的爱,让他们感受到我们的真诚和温暖。
我们班级是一个充满活力和朝气蓬勃的集体。
我们班级的同学们互相帮助,互相鼓励,共同进步。
我们班级是一个团结友爱的集体,每个同学都能感受到班集体的温暖和力量。
我们班级是一个充满爱心的集体,每个同学都能感受到班集体的关怀和温暖。
我们班级是一个让人骄傲的集体,我们班级的同学们总是能够以饱满的热情和无限的活力去迎接每一天的挑战。
我们的班集体作文10篇我们的班集体作文10篇在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我们的班集体作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的班集体作文1我的班集体,是一个上进心强,团结、友爱的班级体,别的老师都喜欢我们,我也很喜欢我的这个班级体。
我们班的同学们都个有千秋。
赵曼一,一个实实在在的小书迷,在她看书,看报时,真正的达到了忘我的境界,就算你再怎么叫她,她也不理你。
球星,当然非唐旗末属了,他每天都出来练球,足球踢的特别好,这次体育节都多亏了他,要不然我们班也不会取得这么好的成绩。
当然,在我们班,像他们一样,有特色的同学非常多,要是说起来,能说上一天一夜呢!接下来,就来说说我们班的特色吧!我们虽然不是一个各方面都做的非常好的“尖子班”,但我们却是一个让许多老师都特别喜爱的班级体。
在四零一班这个大集体里,有和我一起成长,一起学习的同学,他们陪我一起走过了四年的光阴,我永远不会忘记你们,可爱的同学们。
我爱我的班级体!我们的班集体作文2有人说班集体是个温馨的家,有人说班集体是个共同学习的场所,而我却觉得班集体是个让我成就的一条必经之路。
每个同学都是班集体的一份子,都应该热爱班集体,在外面我们每一个人都是四三班代表,如果一个人做了坏事,别人可不但会批评这个人,还会影响到四三班的荣誉。
所以,出去时先要想好自己代表四三班,不能给四三班抹黑,可能有些人也不是有意要给四三班抹黑,只是想让人注意到他,可他没想过,这样是不对的,我们一定要注意自己的行为。
在前几天运动会上,别的班都在为运动员加油、喝彩,而我们班却只有几个屈指可数的同学在为别人加油,许多人在纳凉的纳凉,聊天的聊天,没有一点集体精神,显得特别散漫。
我们应该检讨一下自己,我们班得了名次,我们不该感到高兴吗?当然,我们要知道我是四三班的一员,我们依然令爱我们的班集体。
我们班的班集体-六年级-记叙文前言班级是一个集体,是我们学生学习和成长的场所。
在集体中,每一个人都有自己的位置和角色,但是也需要与大家共同协作,共同进步。
在这篇文章中,我将会介绍我们六年级班级的班集体,包括班级的性质、组成成员、集体活动等方面,希望能够让更多人了解我们的班级。
班级的性质我们的班级是一个六年级的班级,有着明确的年级特点。
随着时间的推移,我们即将进入初中,因此在这段时间里,我们的班级也将会面对更多的挑战与机遇。
班级的性质不仅仅局限于学习上,还有着很多方面,包括社交、情感、意识等等,这些方面的交织与融合,使得我们的班级更加鲜活生动。
组成成员我们的班级是由31个优秀的同学组成的。
每个人都有着各自的特点与优点,也有着不足和不足之处。
但是正是因为这些不足和不足之处,让我们的班级显得更加的和谐与统一。
在开学之初,我们的班主任带领我们共同制定了班规,确立了班级的奋斗目标。
每一个人都需要遵循班规,同时努力学习,以期实现我们的共同目标。
集体活动除了学习之外,我们的班级还有着许多精彩的集体活动。
这些活动不仅仅让我们放松心情,也增强了我们的团结协作能力。
以下是我们班级的一些集体活动:运动会在学校的体育场上,我们的班级参加了学校举办的运动会。
作为一支战斗力强大的班级,我们在接力赛、跳绳比赛等项目中屡次获得好成绩。
当然,正如其他比赛一样,我们也遭受了不少失败。
但是这些失败也让我们更加深刻地认识自己,进一步提高了我们的团结协作能力。
班级植树在学校的操场边,我们的班级植下了十几棵小树苗。
在植树的过程中,同学们互相帮助,有的同学拿着铁锤,有的同学则扶着树苗。
虽然过程有些辛苦,但是最终我们成功地把所有的树苗都种下来了。
植树之后,我们也要每天关注树苗的生长情况,确保它们能茁壮成长。
班级文艺汇演在学年末,我们班级参加了学校的文艺汇演。
这是我们的同学们一次展现自己才艺的机会。
有的人表演舞蹈、有的人唱歌、有的人则表演节目。
我们的班集体
集体,集体是一个大家族,它并不是由班长一人包揽,而是我们一个个成员的努力。
说起成员们的努力—对,我们班最近举行了一场篮球赛。
记得那天,我们班和三班对决。
当然,队长自然是我们骁勇善战的张凯杰,和他一起参赛的还有何锦威、胡锦昌、魏子龙、叶献远四位大将。
我们则帮他们打气,班长自然成了拉拉队队长。
"哔哔”,体育老师吹响哨子,篮球赛开始了。
由我们对先发球,主帅张凯杰跳了起来,往向前跑的何锦威传球。
何锦威接住球,以左脚为中心,划过了一条弧线,越过了敌方后卫。
于是一场激烈的战争开始了……到了中场,比赛已经进入白热化了,我们班以17:6的分数遥遥领先。
看!他们一个长传,想借此多的几分,魏子龙见此情况,便向落点奔去,他跨着大步流星,在敌对成员抢到球前先拿到了球。
他拿到球就立刻传给前方的何锦威,何锦威拿到球,绕过一个人后被3个人拦住,何锦威见势不妙,往后一传,叫道:"胡锦昌接住。
”胡锦昌接住后,便和叶献远使用他俩最擅长的战术,左右交传慢慢逼近篮球架。
可是,一名“敌人”冒死冲入战区,想抢下球,我们拉拉队立刻大叫:叶献远加油,叶献远加入。
叶献远往前射球,射入了,我们一起拍掌,连声叫好……最后,在我们各位成员的努力下,以37:11赢了比赛。
集体,并不是一个人,而是有许许多多的成员组成的大家族。