七年级生物上册3.2.1种子的萌发同步练习2 新人教版
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第一节种子的萌发达标题A卷一、选择题1、早春播种以后,农民常用“地膜覆盖”的方法促进出苗,其原因是A保湿保温,有利萌发 B防止鸟类啄食种子C种子的萌发需要避光 D防止大风大雨侵袭2、播种在水涝地的种子很难萌发,这是因为缺少种子萌发所需要的A水分 B空气 C养料 D温度3、玉米种子萌发出幼苗后,种子空瘪的原因是胚乳里的营养物质()A被胚根吸收掉 B被胚吸收发育成幼苗C转移到幼苗的幼叶上 D被土壤中的其他植物吸收4、在测定种子的发芽率的实验中,下列说法正确的是A挑选粒大饱满的种子为样本B为了避免浪费只需取3~5粒种子为测定样本C重复测定1~2次,取几次的平均值作为测定结果D为了使测定结果准确至少要取10000粒种子为样本5、小明在测定种子的发芽率时,共重复测定了三次,每次都是种下100粒,出芽的情况分别是95粒、90粒、94粒。
那么该种子的发芽率为A 95%B 90%C 94%D 93%二、分析解答下图是李伟同学设计的探究种子萌发的外界条件实验。
他任意找了六粒菜豆种子,进行了如图所示的操作,并将甲放在20℃左右的房间内,乙放在冰箱的冷藏室内。
请据图分析回答(1)几天后,最有可能萌发的只有号种子,因为只有它才具备种子萌发的所有外界条件。
假如它也未萌发,请分析未萌发的可能原因是什么?。
(2)5号种子不能萌发的原因是__________________________________(3)农民在适宜季节播种时,为使苗全苗壮,从种子自身条件来看应采取的措施是________________________________;从外界条件来看,要保证______________________。
第一节种子的萌发达标题B卷一、选择题1、贮藏在仓库中的小麦种子一般不会发芽,主要原因是:()A.缺乏水分 B.空气不足 C.温度过低 D正在休眠2、播种在水涝地的种子很难萌发,这是因为缺少种子萌发所需要的()A.水分 B空气 C养料 D温度3. 下列四粒种子的不同部位受到损伤(如图),即使在适宜条件下也不能萌发的是:A. ①;B. ②③;C. ④;D. ①②③④。
3.2.1 种子的萌发同步练习一、选择题1. 菜豆种子(双子叶植物的种子)胚的组成是()3.下面有关种子萌发的说法准确的是(A. 胚根发育伸长,首先突破种皮B. 种子萌发时,首先要吸收大量光照C. 胚芽发育伸长,首先突破种皮D. 胚轴发育伸长,首先突破种皮4. 下列结构中既能贮存营养物质,又是胚的A. 胚芽B. 胚根5. 关于种子结构的叙述错误的是 ()A. 胚是种子结构的主要成分C. 胚乳不是胚的结构成分二、多选题6. 据图判断下列说法正确的是 ()A.胚芽、胚根、 胚轴、胚乳C. 胚芽、胚轴、 胚根、胚乳、 子叶2. 种子萌皮所需要的环境条件是( )A. 适宜的温度、 一定的水分B.适宜的温度、 充足的空气C.一定的水分、 充足的空气D. 适宜的温度、 一定的水分、 充足空气 B. 胚芽、胚轴、胚根、子叶 D. 种皮、胚芽、胚轴、胚根、子叶部分的结构是()。
C. 胚乳D. 子叶B. 营养物质贮藏在子叶或胚乳中D. 种子是一个细胞A.甲图由①换到②的操作过程依次是:调节细准焦螺旋T转动转换器T调节反光镜B.观察玉米种子的切面结构需要进行如乙图中C所示的操作C.取一定量的人血放于试管内,然后加抗凝剂,静止较长时间后,会看到如图丙所示的现象D.做膝跳反射时,施加刺激的同学刚刚举手掌或橡皮锤,受试者就产生图丁所示的反应,这种反射是在大脑皮层的参与下形成7.下列关于生物圈中的绿色植物说法正确的是()A.藻类、蕨类、苔藓植物都是孢子生殖,苔藓植物可作为空气污染指示物B•种子最重要的结构是胚,所以保证胚完整种子就能萌发成新植株C.花最重要的结构是花蕊,若一朵花中没有雄蕊就不能发育成果实D.绿色植物随时都能进行光合作用的、呼吸作用和蒸腾作用8.请认真分析下列甲、乙、丙、丁四组实验装置(实验的生物材料都具有生物活性,实验过程中的其他条件均适宜),判断下列叙述,错误的是()A.甲实验装置可用来探究水、空气是种子萌发所需要的条件 B. 乙实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了二氧化碳 C. 丙实验装置可用来探究叶绿素是光合作用的场所 D. 丁实验装置可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料9.如图是玉米种子结构模式图和人体消化系统示意图, 相关描述中不正确的是( )A. 图一的胚包括②③④⑤,是玉米幼小的生命体B. 图一上滴加碘液变蓝的部位是①,其消化的主要器官是图二中的⑤C. 图一玉米被食用后开始消化的部位是图二中的②,形成的食物残渣从图二肛门 中排出的过程是排遗D. 图一萌发时最先萌发的结构是⑤,它突破种皮和果皮,形成茎和叶10. 如图是某同学在实验中用到的仪器、材料及观察现象,相关叙述不正确的是 (乙11显邑部井一 卄绿邑一 部分NaOHi^ 液)甲乙内 丁A. 显微镜甲的放大倍数为200倍B. 丙表示玉米种子,含有胚乳①C. 制作口腔上皮细胞装片时选用清水D. 要使丁中细胞移到视野中央需向左下方移动装片 三、填空题11. 在农业生产上,为提高农作物产量•播种前应测定种子的 ____________________12. 种子的萌发都需要光()13. 玉米是重要的粮食作物. 你了解玉米的一生吗?图 7为玉米一生的生长发育过程示 意图•请回答:(1) _______________________ ①过程中, 最先突破种皮;此过程种子内的有机物逐渐减少,原因是(2) ②过程中,玉米植株从外界吸收的大量水分主要用于 ______________________ (生理过程)• (3) 玉米是一年生植物, 长高主要依赖 ________________ 组织;茎长到一定程度就不再加粗, 原因是 _______________ •(4) 玉米叶片制造有机物的场所是 _________________ ;《齐民要术》中关于农作物的种植方 法有“正其行,通其风”之语,请解释其中的道理 _____________________ • (5) 玉米种子富含淀粉、脂肪、胡萝卜索等营养物质,这些物质主要储存于种子的中.请写出验证玉米粒内存在淀粉的实验思路清水A14.玉米是我国的主要作物之一,其产量占世界玉米产量的登海培育的紧凑型杂交玉米,大大提高了玉米产量,在全国各地广泛种植.(1)玉米淀粉主要储存在图 _ 1的[ ] 内,怎样通过实验来验证?(2)紧凑型玉米的叶片与茎的夹角小,克服了平展型玉米植株间互相遮光的缺点,因而提高了玉米的_________ 效率•紧凑型玉米能够高产,除了充足的水肥条件外,还应该________ •(3)___________________________________ 玉米的花是单性花,图中2是,开花后经过_________________________________________________ 两个过程,形成果实(种子).(4)登海玉米系列新品种中,有一种“西星白糯2号”,平均亩产量达到1002.76 千克,创世界夏糯玉米亩产的新纪录. 小强妈妈买来这种糯性玉米的种子与非糯性玉米相邻种植,结果糯性玉米的果穗上出现非糯性玉米子粒,而非糯性玉米果穗上却没有糯性玉米子粒,判断显性性状是_____________ ,写出糯性玉米果穗上两种玉米子粒的基因组成________ (用字母A、a表示).15.花生是我市广泛种植的油料作物,种子中含有大量的蛋白质和脂肪. 请回答下列有关问题:(1)人们用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”来描述花生•“麻屋子”指的是花生果实的___________________________ ,它是由花的____________________________ 发育而来的•花生油主要是从“白胖子”的________________________________ 榨出来的,要验证花生种子中含有脂肪,获得证据的简便方法是: ________________________________ •(2)农民伯伯选用粒大饱满的花生种子播种,原因是_____________________________ ;春天花生播种后常采用地膜覆盖的方法,这是为了 _________________________________ ,利于种子的萌发.20%我国著名育种专家李(3)花生缺苗要补苗,补苗时常采取以下措施:一是在阴天或傍晚移栽幼苗;二是移栽幼苗时要带土坨,其目的分别是_______________________________ 、______________ •(4)在探究“花生果实大小的变异”活动中,某小组同学测量了两个不同品种的花生,依据测量数据绘出了右面曲线图•请你解释产生这种现象的原因:___________________________ •四、连线题16.请将下列大豆种子的结构与其将来发育状况用直线连接起来。
3.2.1种子的萌发一、选择题(下列每小题只有一项答案最符合题意,请将正确答案的代码填写在下面表格相应的空格内)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.几位同学利用如图装置研究黄豆种子萌发的条件,其中最有利于萌发的处理方式是()A.水位保持在①处,25℃B.水位保持在②处,25℃C.水位保持在①处,0℃D.水位保持在②处,0℃2.阳阳探究种子萌发是否需要光照,用如图所示的实验装置,放入一粒小麦种子(具有休眠的特性),适宜温度下放在暗处,结果不萌发。
对实验的下列分析与评价不合理的是()A.实验缺乏对照,不具说服力B.种子太少,偶然误差增大C.结果证明种子正处在休眠期D.水分、氧气满足种子萌发要求3.小明将如下装置放在窗台上探究绿豆种子萌发的条件,下列叙述正确的是( )A. 中种子能萌发是因为有充足的空气B. 和可以构成一组对照实验,变量是水分C. 实验是在光下进行的,说明绿豆种子萌发需要光D. 中种子不萌发是因为没有活的胚4.王明的爸爸买了一袋玉米种子,王明想要测一测这袋玉米种子的发芽率,于是他先从该袋玉米种子中拿出100粒种子,将它们种到适宜的环境中,一段时间后,王明发现有96粒种子发芽了。
下列有关说法正确的是 ( )A. 该袋玉米种子的发芽率为96%B. 该袋玉米种子不可以播种使用C. 没有发芽的种子是因为种植的环境缺少水分D. 没有发芽的种子是因为胚乳受到损伤5.如图为菜豆种子和幼苗的部分结构示意图,下列相关说法错误的是( )A. 为胚,是新生植物体的幼体,受损后种子将不能萌发B. 为胚芽,发育成,它在发育过程中所需的营养主要来自C. 菜豆种子的萌芽需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气及光照D. 为胚根,将来发育成6.如图是菜豆幼苗示意图,下列有关叙述错误的是( )A. 菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的B. [1]是由胚芽发育而来的C. 菜豆种子萌发初期所需的营养物质来自胚乳D. [3]是由胚根发育而来的7.“春种一粒粟,秋收万颗子。
人教版七年级上册生物3.2.1种子的萌发同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 小军播种矮向日葵的种子后,用薄膜覆盖在花盆表面,目的是保证种子萌发时A.有充足的光照B.顺利度过休眠期C.有适宜的温度D.有完整的胚2 . 某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”,设计了如下实验,以下分析正确的是()培养瓶编号种子的数量(粒)种子所处的环境(其他外界条件均适宜相同)①20培养瓶底部垫有浸湿的布20°C②20培养瓶底部垫有浸湿的布0°C③20培养瓶底部的水将种子完全进没20°C若探究“温度对花生种子萌发的影响”,需选取_______________________进行对照实验,通过这个实验可以证明种子的萌发的环境条件为_____________A.①② 一定的水B.①②适宜的温度C.①③一定的水D.②③适宜的温度3 . 大豆播种前要翻耕土壤是为了满足种子萌发对哪种环境条件的要求?()A.阳光B.空气C.肥料D.温度4 . 小明为了验证空气对玉米种子萌发的影响,设计了如下实验装置。
正确的对照组和实验组是()A.①和②B.①和③C.②和③D.②和④5 . 将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是()A.胚被破坏了B.外界温度太低C.地里的水不足D.没有胚乳6 . 某同学为验证大豆种子萌发所需要的条件,设计如下实验,根据实验结果,结论错误的是()A.1 组与 2 组对照,验证光照不是大豆种子萌发的必需条件B.2 组与 3 组可以互为对照,验证种子萌发的条件C.1 组与 4 组对照,验证影响种子萌发的条件是水分D.1 组与 3 组对照,验证影响种子萌发的条件是温度7 . 在我国北方,你会发现在早春进行播种时很多人会采用地膜覆盖技术。
你认为这项技术的主要意义是()A.提高地表温度,有利于种子的萌发B.保护未萌发的种子不被小鸟啄食C.标明在膜下有种子D.有利于种子萌发后不被小鸟啄食8 . “麻屋子、红帐子,里头住着白胖子。
3.2.1种子的萌发一选择题1.小杰同学要探究“种子的萌发需要水分”。
在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同。
不同的条件是()A.甲用20粒种子,乙用10粒种子B.甲用籽粒饱满的种子,乙用相对干瘪的种子C.甲始终保持湿润,乙始终保持干燥D.甲用小麦种子,乙用玉米种子2.玉米种子萌发成幼苗后,种子变空瘪的原因是()A.被胚芽吸收掉B.被土壤中的微生物分解掉C.被胚吸收发育成幼苗D.被土壤中的其他生物吸收了3.有两粒玉米种子已经度过了休眠期,但是,A种子被害虫咬坏了胚,B种子被害虫咬去了一小部分胚乳。
在外界条件适宜的情况下,这两粒种子的萌发情况是()A.A、B两粒种子都会萌发B.A种子会萌发,B种子不会萌发C.A、B两粒种子都不会萌发D.B种子会萌发,A种子不会萌发4.下列关于测定发芽率的说法中,正确的是()A.测定发芽率要保证完全准确,最好检测所有的种子B.测定发芽率时应当尽量挑选个大的种子才能保证发芽率高C.测定种子发芽率要保证种子正常萌发的环境条件D.测定发芽率要尽量节省种子,所以随便挑几粒种子测一下就可以了5.早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面,其主要好处是()A.防止病虫害B.保持适宜的温度C.保持空气的流通D.保持充足的水分6.下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位),在条件适宜的情况下,一定不会萌发的是()7.在上海世博园内,英国馆最大的亮点是由6万根蕴含植物种子的透明亚克力杆组成的巨型“种子殿堂”,日光将透过亚克力杆照亮“种子殿堂”的内部,并将数万颗种子呈现在参观者面前。
这些有生命力的种子保存在亚克力杆中不萌发,被控制的种子萌发条件是()A.空气、水B.温度、光C.空气、光D.温度、水8.小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气,用三粒菜豆种子A、B、C为主要材料,设计了如右图所示的实验。
该实验中存在的问题是()A.A和B可形成对照B.B和C可形成对照C.清水中缺乏营养D.种子太少具偶然性9.以下影响种子萌发的因素,不属于环境条件的是()A.贮藏多年的良种B.用地膜覆盖的苗圃C.春播遇到倒春寒天气D.播种后被洪水淹没的菜地10.下列最适合种子萌发的环境是()A.潮湿松软的土壤B.干旱疏松的土壤C.冰冻的土壤D.潮湿板结的土壤二填空题1.下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。
种子的萌发根底达标卷1.玉米种子在萌发过程中,所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是( )A.子叶胚芽B.子叶胚根C.胚乳胚根D.胚乳胚芽2.以下对菜豆种子萌发不同阶段的排序,正确的选项是( )①种子吸收水分②胚根发育,突破种皮,发育成根③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶A.①③②④B.①②③④C.①③④②D.②①③④3.以下四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位),在条件适宜的情况下,一定不会萌发的是( )4.早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面,其主要好处是( )A.防止病虫害B.保持适宜的温度C.保持空气的流通D.保持充足的水分5.以下选项与“测定种子的发芽率〞的探究活动不相符的是( )A.此探究活动不需要作出假设B.为了使测定的结果接近总体的真实情况,应抽取种子总量的2/3作为待测种子C.抽取待测种子时应随机取样D.应重复测定2次,取平均值作为测定结果6.以下图是探究大豆种子萌发条件的实验装置,其变量是( )A.空气B.温度C.阳光D.水分7.一位同学作出假设:置于土表的种子发芽率低,该同学将5粒蚕豆种子埋在一层土壤下,将另5粒种子置于土壤外表,A.修改原来的假设B.将实验装置放在阳光下C.用足够多的种子重复这一实验D.得出结论:黑暗对蚕豆种子的萌发是必需的8.观察菜豆种子和幼苗模式图,据图答复以下问题。
(1)菜豆种子的主要局部是[ ],它由(填代号)构成。
(2)菜豆种子中含有的营养物质储存在[ ]中。
(3)②将来发育成幼苗的[ ],B是由种子的[ ]发育而成的,C是由[ ]直接发育而成的。
9.某校生物兴趣小组的同学要探究水分对种子萌发的影响,请帮助他们完善以下实验。
提出问题:水分会影响种子的萌发吗?作出假设:。
制订方案:①分别取10粒绿豆种子,放在垫有餐巾纸的甲、乙两个培养皿中;②甲培养皿中参加适量的水,乙培养皿中不加水,同时放入23 ℃的环境中进行培养。
3.2.1 种子的萌发同步训练一、种子萌发的环境条件1.农作物播种前要疏松土壤的原因是种子萌发需要()A. 充足的空气B. 适量的水分C. 适宜的温度D. 充足的光照2.“清明时节,种瓜点豆”,体现了种子萌发需要( )A. 适宜的温度B. 一定的水分C. 充足的空气D. 完整的活的胚3.要测定绿豆种子的发芽率,必须提供适宜的环境条件,包括()①适宜的温度②肥沃的土壤③充足的空气④一定的水分⑤充足的光照A. ①②⑤B. ①③④C. ②③⑤D. ①②③④4.将颗粒完整饱满的两组种子在25度左右分别播种,提供充足的水分和空气,第一组播种在肥沃的土壤中,第二组播种在贫瘠的土壤中,请问这两组种子的萌发情况()A. 第一组先萌发B. 第二组先萌发C. 同时萌发D. 都不萌发5.下列呼吸作用最旺盛的是()A. 休眠的种子B. 晒干的种子C. 煮熟的种子D. 萌发的种子6.将来发育成菜豆幼苗的根、茎和叶的是()A. 胚根、子叶B. 子叶、胚芽C. 子叶、胚轴D. 胚根、胚芽7.种子萌发后,将来发育成地上部位的是()A. 胚芽B. 胚根C. 胚轴D. 子叶8.小良同学在做测定种子发芽率的实验时,做了三次,数据结果各不相同,第一次90%、第二次96%、第三次99%,你认为该种子的发芽率应为多少()A. 99%B. 96%C. 90%D. 95%9.如图甲和乙分别为菜豆种子以及其萌发出的幼苗的结构示意图,在自然环境萌发过程中有机物的变化情况是()A. 逐渐减少B. 逐渐增多C. 先减少后增多D. 先增多后减少10.为了探究子叶对黄豆芽生长发育的影响,小明选择了60粒大小和质量相同的成熟黄豆种子,并随机分为三组,每组20粒。
经水浸泡后,作出了如下处理:甲组切除子叶的1/2,乙组切除子叶的1/3,丙组子叶保持完整。
在条件适宜的情况下,3天后三组黄豆芽的平均株高从高到低将依次为()A. 甲>乙>丙B. 乙>丙>甲C. 丙>甲>乙D. 丙>乙>甲11.春天到了,随着气温的升高又到了播种的季节,农民伯伯在雨后或浇地后,先给地松土,然后进行播种。
七年级生物上册同步检测卷3.2.1 种子的萌发一、选择题1.下列哪项不是种子萌发所需的环境条件()A. 适宜温度B. 一定的水分C. 充足的空气D. 肥沃的土壤【答案】D【解析】种子萌发必须满足外界条件:一定的水分、适宜的温度和充足的空气;同时还要满足自身条件:有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,种子不在休眠期,种子萌发需要的营养物质来自种子自身,不需要从外界吸收,可见D符合题意。
故答案为:D2.黄豆芽营养丰富,其食用部分主要是由种子的()A. 胚乳发育B. 胚根发育C. 胚芽发育D. 胚轴发育【答案】D【解析】黄豆植株是双子叶植物,在种子萌发的过程中,胚根首先发育成根,随着幼根的生长,胚轴逐渐在伸长,将两片子叶带出地面,子叶展开,露出胚芽,胚芽发育形成茎和叶,黄豆芽的食用部位是连接胚根和胚芽的白色部分——胚轴,可见D说法正确。
故答案为:D3.图是柴胡种子萌发数与温度关系柱状图。
由图可知,柴胡种子萌发的最适宜温度是( )A. 15℃B. 20℃C. 25℃D. 30℃【答案】B【解析】分析柱形图可知:柴胡种子在温度为20℃的时候萌发率最高,所以20℃是柴胡种子萌发的最适宜温度,B符合题意。
故答案为:B。
4.某生物兴趣小组为探究种子萌发所需要的环境条件,用200粒玉米种子随机分成四组进行实验,实验方案及结果如下表所示。
关于该实验的分析错误的是()A. 甲组为对照组,乙、丙、丁三组为实验组B. 甲乙两组对照可以探究水对种子萌发的影响C. 甲丙两组的实验结果说明适宜的温度是种子萌发的条件D. 甲丁两组的实验结果说明充足的空气是种子萌发的条件【答案】D【解析】A.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。
一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组(乙、丙、丁),没有处理是的就是对照组(甲),A不符合题意。
B.甲和乙的实验变量是水分,可以探究水分对种子萌发的影响,B不符合题意。
C.甲和丙的实验变量是温度,可以说明适宜的温度是种子萌发的条件,C不符合题意。
第一节种子的萌发基础巩固一、选择题1.“清明前后,种瓜点豆”。
我国很多地区都在清明时节春耕播种,这是因为种子的萌发需要()A.充足的光照B.充足的空气C.一定的水分D.适宜的温度2.播种在水涝地的种子很难萌发,是因为缺少种子萌发所需要的()A.水分B.空气C.养料D.温度3.早春播种以后,用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是()A.防止害虫破坏B.防止鸟类取食种子C.保温、保湿,有利于种子萌发D.种子萌发需要避光4.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25~30℃下同时播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子的发芽状况是()A.甲先发芽B.乙先发芽C.同时发芽D.都不发芽5.为探究光对玉米种子萌发的影响,某同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了玉米,并对光、温度和水加以控制,下表中①②两处分别是()A.20℃、不充足B.20℃、充足C.30℃、不充足D.30℃、充足6.种子仓库在保存种子的时候,适宜的环境条件是()A.干燥,高温,空气流通B.干燥,低温,空气流通C.潮湿,高温,空气流通D.潮湿,低温,空气流通7.“好种出好苗”,用生物学知识进行分析,“好种”的“好”,主要强调种子的下列哪种结构必须完整()A.胚B.胚乳C.种皮D.子叶8.将具有生命力的菜豆种子浸泡后剥去种皮,并做如下处理后,在适宜的环境条件下培养,不可能发芽的是()A.B.C.D.9.测试800粒小麦种子,有720粒萌发,种子的发芽率为()A.95%B.90%C.85%D.80%10.菜豆种子在萌发和幼苗生长时,哪个结构的体积会逐渐变小,直至萎缩、凋落()A.胚乳B.子叶C.种子D胚芽11.在菜豆种子的结构中,将来会发育成根的是()A.胚根B.胚轴C胚芽D.子叶二、实验探究题12.如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。
请回答下列问题。
(1)图甲中①是_____,对幼嫩的胚有保护作用。
(2)图甲中④是_____,能发育成图乙中的_____(填标号)。
3.2.1.种子的萌发姓名:___________班级:_____________一、单项选择题1.种子萌发时,首先伸出种皮的是()A. 胚芽B. 胚轴C. 胚根D. 子叶2. 下表是三种植物的种子在见光和不见光条件下的发芽率,根据表中数据判断,下列叙述正确的是()B. 光是种子萌发的必要条件C. 光对蚕豆种子的萌发影响很大D. 播种苋菜种子时应将其埋入土壤中3.“好种出好苗”,用生物学知识进行分析,“好种”的“好”,主要强调种子的下列哪种结构必须完整()A.子叶B.胚乳C.种皮D.胚4.下列关于测定种子发芽率的叙述正确的是()A. 测发芽率时应当选择个大的种子B. 抽样时应尽量避免主观因素的影响C. 为避免浪费,用3-5粒种子即可D. 发芽率的大小不影响粮食产量5.将自身条件满足的绿豆种子分成甲、乙两组,甲组种在潮湿贫瘠的土壤里,乙组种在潮湿肥沃的土壤里,在25~30℃温度下,这两组种子的发芽状态是()A. 甲先发芽B. 乙先发芽C. 同时发芽D. 都不发芽6.种子萌发的自身条件是()A.空气B.种子具有活的完整的胚C.充足的水分D.适宜的温度7.某同学为探究“种子萌发的环境条件”设计如下实验,该同学探究的环境条件是()A.8.为“探究种子萌发的环境条件”的实验。
关于实验叙述正确的是()发芽情况编号种子数量(粒)种子所处的环境条件(其他环境条件均适宜且相同)1 100 培养皿底部垫有浸湿的滤纸,20℃萌发2 100 培养皿底部垫有浸湿的滤纸,﹣10℃不萌发3 100 培养皿底部垫有干燥的滤纸,20℃不萌发A.种子数量均为100粒而不用一粒,避免实验误差B.1号和2号为一组,探究的是种子萌发需要充足的空气C.3号种子不萌发,说明种子萌发需要适宜的温度D.2号和3号为一组,探究的是种子萌发需要一定的水分9.在10个小麦种子袋中选出300粒种子测定发芽率,有270粒种子在一定时间内发了芽,那么,这10袋种子的发芽率是()A. 10%B. 20%C. 80%D. 90%二、非选择题10.菜豆是豆类蔬菜,含有丰富的营养物质,图甲是菜豆种子的基本结构模式图,图乙是菜豆的幼苗,请据图回答下列问题:(1)菜豆种子播种一周后,幼苗破土而出,种子中的_____发育成幼苗,该结构是由图甲中_____(填序号)组成。
第一节种子的萌发
一、选择题
1.为了探究水对种子萌发的影响,某研究人员设计了一个实验:在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子(假设大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右),在保证土壤中有充足空气的前提下,对温度的高低和水的多少加以控制(如下表)。
为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意见
A.两个花盆中都应该适量浇水
B.两个花盆都应该放在0℃的环境中
C.两个花盆都应该放在25℃的环境中
2.冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一。
请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,上述措施的主要作用是()
A.保持水分 B.提供氧气 C.提高温度 D.防治病虫
3.下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验,他们探究的环境条件是( )
A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光
4.小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。
在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同。
不同的条件是
A.甲用20粒种子,乙用10粒种子
B.甲用子粒饱满的种子,乙用相对干瘪的种子
C.甲始终保持湿润,乙始终保持干燥
D.甲用小麦种子,乙用玉米种子
二、非选择题
5.种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外,是否还受其他生物因素影响?有人就这一问题进行了实验研究,下表是他们的实验结果,请分析回答:
发的适宜条件。
(1)该实验探究的具体问题是对种子萌发的影响,探究的方法是设
置实验。
(2)实验结果表明,大蒜籽只对种子的发芽率有影响,而对其他三种种子的发芽率没有明显的作用。
(3)请根据本题的实验结果从理论上分析:结果在大蒜苗生长到一定高度(此时地下部分已形成大蒜籽)时,再向间行(即在两行大蒜苗之间)播种莴苣种子或者豆角种子,那么,哪种方案更好?。
为什么?。
6.某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件,于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子,用五个培养皿做了正确的探究实验,其条件、结果如下表:
分析表格,回答问题:
(1)2号培养皿的水分条件应该是,3号培养皿的空气条件应该是,
4号培养皿种子萌发的结果是。
(2)此探究实验设置的对照组是号。
1号与4号对比,实验变量是。
7.某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时,做了如下实验:
(1)提出问题:水对种子的萌发是否有影响?
(2)作出假设:
(3)设计实验:
①取培养皿二个,在培养皿内铺一层吸水纸.
②将,均匀置于二个培养皿内。
③设置对照实验:(请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上)
甲培养皿,乙培养皿。
A.水淹没种子 B.放在适温下 C.不加水 D.放在冰箱里 E.加适量水④每日定时观察其变化情况,并记录。
(4)实验现象:甲培养皿;乙培养皿
(5)实验结论:_ 。
参考答案:
一、选择题
1. A
2. C
3. C
4. C
二、非选择题
5.(1)大蒜仔(或有蒜和无蒜)对照(或对比)(2)莴苣
(3)间行播种豆角种子更好因为大蒜籽对莴苣种子的发芽率(或萌发)有明显的抑制作用(或影响)而对豆角种子的发芽率(或萌发)没有明显的作用(或影响)。
6.(1)适宜充足不萌发
(2)1 温度
7.(2)假设:水对种子萌发有影响(或水对种子萌发没有影响;或种子萌发需要水)(3)②饱满的大豆种子各20 粒(或取一定数量的、饱满的大豆种子随机分成均等2 组)③实验:甲:E 乙:C
(4)实验现象:甲:种子萌发乙:种子不萌发
(5)实验结论:种子萌发需要水。
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