形势与政策课程结业论文

形式与政策课程总结2021形势与政策结课论文【2篇】形势与政策800字论文篇1《浅析当前中国与国际形势》当前，国际关系进入新世纪以来发生的深刻变化正在继续，一些具有规律性的特点和趋势进一步显现。

国际环境对我国利大于弊、积极因素多于消极因素的总体状况没有改变，但某些挑战和问题有了新的发展，值得关注。

一、国际局势保持总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的战争、动荡与紧张有所加剧。

当前，大国关系继续以合作为主调并保持相对稳定。

美欧、美俄之间因伊拉克战争出现的矛盾有所缓和，虽然双方之间深层次的矛盾和分歧并未消除；中美关系在台湾问题、经贸问题等方面面临新的考验，但双方的合作领域与共同利益仍在扩大，双边关系中的相互依存性进一步加强；中俄、中欧战略伙伴关系进一步巩固，合作关系继续加深；中日政治关系虽因日政界对二战态度、双方领土争端等问题而受到较大干扰，但双方经贸合作、文化交流和民间往来仍然高潮迭起，足见中日友好与合作基础深厚，日趋成熟，双边关系发展大势已不为局部问题所左右；中印政治与经济关系均保持积极态势，对促进地区的和平与发展具有重要意义。

相对稳定的大国关系，反映和平与发展作为当今世界的主流不可逆转。

然而，当前国际形势亦有相当严峻的一面。

地区性的战争和暴力冲突此起彼伏，局部性的动荡与紧张有所加剧，当今世界很不太平，和平与发展面临的问题愈加紧迫。

局部性的战乱、动荡与紧张已从三个方面对世界和平、稳定与发展带来严重冲击。

地区性冲突、战乱的增多和加剧，必然导致大国利益关系的复杂化，对大国关系构成负面冲击，在一定情况下甚至有可能引起大国之间矛盾的激化，不利于世界的和平与稳定。

二、霸权主义是当今世界动荡不安的主要根源；美霸权主义在伊拉克虽遭受挫折，但元气未伤，美谋求单极世界霸权的势头仍将延续相当一段时期；单极与多极之间的国际秩序之争，仍是国际斗争的主线。

目前，由于在伊拉克遭受一定挫折，美霸权战略的策略和手法有所调整。

美在伊战后治理问题上面临的困境超出布什政府当初的想象。

形势与政策结课论文范文形势与政策课是以国内外主流形势、重大政策为基本内容的高校必修课,是高校学生思政教育体系的重要组成部分。

下面是店铺给大家推荐的形势与政策结课论文范文，希望大家喜欢!形势与政策结课论文范文篇一《实现公平与效率平衡发展，加快构建和谐社会》摘要: 和谐社会从根本上来说,就是要求寻求效率与公平的综合平衡的发展,和谐从本质上来说,就是综合平衡。

认真研究正确解读中国特色社会主义市场经济下公平与效率的关系,对于全面建设小康社会、实现社会公平与构建和谐社会具有重要意义。

关键词: 和谐社会; 公平与效率一、和谐社会的核心本质是社会公平构建社会主义和谐社会必须突出解决社会公平问题,社会公平问题的关键是解决利益公平分配问题,体现本质,突破关键,构建和谐。

和谐社会就是追求社会公平与效率的和谐发展。

初次分配注重效率与再分配注重公平。

“效率优先、兼顾公平”的原则下,初次分配注重效率,发挥市场的作用,创造公平的竞争环境,实行机会均等,鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来;再分配注重公平,要加强政府对收入分配的调节职能,调节差距过大的收入。

注重社会公平,特别要关注就业机会和分配过程的公平,加大调节收入分配的力度,强化对分配结果的监管。

要在提高效率的前提下体现社会公平,实现生产重效率与分配重公平的统一。

二、坚持科学发展观,实现公平与效率的内在平衡发展1. 强调起点公平(1)完善市场准入机制。

经济、产业的发展,首要的是市场主体的发展,市场主体又好又快的发展是地方经济发展的活力。

培育和发展市场主体,准入又是首要环节,市场主体准入制度的合理与否对经济发展具有重要的影响,制度的松紧程度直接影响着市场主体进入市场的成本和难易程度,影响着市场秩序和交易安全,影响着经济效率和活跃程度。

而对市场主体情况的分析是对地方经济产业化如何发展提供了决策依据。

如何帮助企业走出困境,如何全面落实科学发展观、依法履行职责,优化发展环境服务企业使工商工作努力做到监管与发展、监管与服务、监管与维权、监管与执法的统一,是我们今后努力的方向。

形势与政策论文1（优秀4篇）作为当代大学生的我们，不久也将步入社会，会成为建设祖国的一份子，祖国“十三五”的实现离不开我们，所以，我们更要贡献自己的一份力量。

我们要有正义感。

在学习、工作、生活中，要积极向上，学好专业知识，关心国家大事，为党的事业做贡献，提升自我能力。

所以在经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了浅显的认识。

虽然只是短暂的几节课，但却使我受益匪浅。

我平时很少看新闻，很少关注国家政策、社会形势，因此对社会形势政策基本不了解。

而《形势政策》这门课，正是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道，是每个大学生的必修课，帮我们了解和分析形势与政策。

我们上课的形式是老师讲解配合ppt演示。

虽然每周只有一堂课，但老师讲的津津有味，同学们得兴趣也很大。

给我们授课的老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力，在课堂上，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。

我们钦佩他，是因为我们年轻，我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。

随着世界的不断变化，社会的不断发展，世界上每天都在发生着各种各样的事，形势与政策也伴随着时间的推移和社会的发展在不断的变化着。

而这些形势与政策的变化也对我们的生活有着一定的影响。

作为一名大学生，对社会的了解是必须的。

随着经济的快速发展，社会的发展，形势与政策的变化也决定着我们的未来发展。

大发展决定小发展，形势与政策的变化应该是必须去关注的。

我们未来的发展离不开这个社会的大环境，周围的各种变化都会影响着我们的发展之路，特别是形势与政策的变化，这是一个社会的制度和约束的体现，这是对我们所选择的道路与发展方向的一个约束和限制，所以我们应学会认识和把握形势与政策。

形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。

我们必须深入了解政策的原意，懂得灵活运用政策帮助我们发展，懂得变通，更应该在此基础上来进行创新。

大学生形势与政策课程结业论文随着市场经济的发展,就业已成为人们普遍关注的问题,尤其是大学生的就业问题成为关注的焦点。

不难发现,大学生的就业难的问题已经引起了社会的广泛关注和高校的高度重视。

如何正确分析其原因，拿出科学的解决办法，是我们大家共同思考以及共同面对的一个重要课题。

一、未来大学毕业生就业的基本趋势1、大学毕业生数量不断增多，将继续呈刚性增长的趋势。

多年来，各地大学采取了扩招的措施，这使得在一个时期以来，大学毕业生的数量猛增，并将继续呈增长态势。

在80年代初，每年的大、中专毕业生仅为几万人;90年，全国大学毕业生的数量为31.2万人;XX年，这个数字将变为八、九百万人。

未来几年，虽然增幅会趋缓，但大学生毕业数量仍处于上升通道。

2、大学毕业后工作难找，面临“毕业就将失业”的问题。

据数据记载，截止到XX年5月底，全国应届大学毕业生就业情况是：49.81%已签约和已有意向;27.25%没有找到工作;15.02%不想马上就业。

即目前全国应届大学毕业生就业的比例大体在50%左右。

今后，以我们高邮为例，需要的人才将偏向高学历、高技能、有实践经验的专门人才。

3、就业理念亟待转变，未来社会需求高素质的大学毕业生。

人才问题始终是影响我国经济社会发展的“瓶颈”问题。

未来社会，对大学毕业生的需求，实际上并不是减少，而是更加需要，关键是要转变就业观念，实现多渠道、分层次、全方位的就业。

我们现在还只是大学在校生，求职、就业对我们来说，迟早将会面临。

在3年后，我们该何去何从，未来的路在哪里?这是我们应该深刻思考和作出回答的。

我想，在增加自身含金量的同时，今后要进一步转变就业观念，要有一颗平常心。

二、大学生就业难的原因分析1、大学毕业生与社会所需人员产生“脱轨”现象。

当前，市场需要的大多是有一定实际工作经验的人员，而大学校园培养的大学生刚毕业，基本没有工作经验，毕业生不符合企业的这种需要。

2、大学毕业生对自己的期望值往往过高。

形势与政策论文（精选5篇）在日常学习、工作生活中，说到论文，大家肯定都不陌生吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。

那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的形势与政策论文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

形势与政策论文篇1自建国以来，60多年的社会主义建设取得了巨大成就，为我们中华民族实现民族的伟大复兴奠定了新的基础。

青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。

大学生是青年中具有特殊优势的群体，新的世纪是我们中华民族复兴的世纪，生长在这个伟大时代的大学生，幸逢盛世，既是无限幸福，值得羡慕的一代，又是责任重大、任务艰巨的一代。

全面建设小康社会和构造社会主义和谐社会的奋斗目标，是我国进入21世纪建设中国特色社会主义事业的战略全局的中心和主题，这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。

青年人是祖国的未来，是民族的继承人，他们将决定祖国的命运。

大学生，作为青年中的佼佼者，具有优势的特殊群体，大学生们必须坚定自己的理念，时刻牢记自己的历史使命，肩负起时代的重任，而且要完成自己的历史使命，大学生社会责任感的强弱将关系到全面建设小康社会的进程，关系到他们能否或在多大程度上肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。

说到当代大学生的社会责任和历史使命，我们首先要认真地回顾一下历史，从这些历史中，我们不难看出，年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖，他们是推动历史前进的重要动力。

马克思、恩格斯曾经指出：“作为确定的人、现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。

至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。

这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的。

”从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论：“你的需要及其与现存世界的联系”正是历史的需要，国家的需要，社会发展的需要。

作为当代的大学生，我们首先要对自己负责，加强道德修养，锤炼道德品质，科学地对待人生环境，创造有价值的人生，这是大学生对自我的要求，也是大学生承担社会责任的第一步;此后，我们要用我们的能力来回报家庭、回报国家、回报社会，为社会的进步作出自己的贡献，为人类文明的发展贡献自己的一份力量。

2024年形势与政策2000字论文(通用4篇)下载温馨提示:文档由本店精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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党明确提出“把社会主义核心价值体系建设作为主线，贯穿到国民教育和精神文明建设全过程”。

新中国成立以来，中国高等教育和人才培养模式从精英教育进入大众化教育阶段。

全面而系统地探索现代形势与政策教育模式，促进现代公民教育，对于加深认识中国特色社会主义高等教育的发展道路具重要意义。

一、公民教育的现状及存在问题（一）德育教育的理念弱化高校德育教育工作应当立足现实，注重对社会热点问题的追踪，提倡师生、生生间的互动交流。

然而，当下封闭性的高校德育教育缺少与社会热点的追踪，教育内容缺少针对性和层次性，因此，当处于年轻气盛的高校学生在看待一些社会问题如房价过高、贫富差距悬殊、看病难、看病贵等形形色色的社会现象时，传统德育教育灌输式的方法效果不佳。

（二）大众文化的负面影响所谓的大众文化是指采用时尚化方式运作、以现代传媒为介质大批量生产的当代文化形态。

大众文化对中国公民教育会产生媚俗的影响。

大众文化时代使得个体容易失去理性思考的能力。

尽管我们批判大众文化，但却无法拒斥大众文化，例如网络上宣传暴力的游戏内容和宣传颓废精神的视频等。

（三）公民意识培养薄弱公民意识是一种现代意识，体现为高校学生对于公民权利、公民义务以及公民责任的认同与遵循。

形势与政策结业大学生论文形势与政策课是高等院校对大学生进行思想政治教育的重要组成部分，学校应当予以重视。

下面是店铺为大家整理的形势与政策结业论文，供大家参考。

形势与政策结业论文篇一：《“形势与政策”教学要走群众路线》摘要：“形势与政策”课教学只有真正借鉴群众路线基本理念，贯彻落实群众路线工作方法，做到以人为本，切实满足大学生的内在需求，才能提高大学生对本门课程的认同感，提升“形势与政策”课程教育教学的实效。

关键词：教学;形势与政策一、“形势与政策”课教学走群众路线的基本内涵群众路线是中国共产党在领导革命活动过程中形成的宝贵经验，是个独特的政治理论概念，内涵十分丰富，涉及政治观、认识论、方法论等诸多内容，既包括“一切为了群众，一切依靠群众”的群众观点，也包括“从群众中来，到群众中去”的工作方法，还包括一些政治哲学基本问题，诸如人民群众的地位、党群之间的关系、党处理与民众关系的基本原则等等。

理解群众路线先要从“群众”一词入手。

《现代汉语词典》从三方面来界定“群众”的含义:“一是指人民大众或居民的大多数，与‘人民’一词同义;二是指‘未加入党团的人’，表示‘党员’与‘群众’的区别;三是不担任领导职务的人，是‘干部’与‘群众’的区别。

”本文中的“群众”意指人民大众、平民。

“形势与政策”课教学要走“群众路线”，言下之意就是“形势与政策”课要与“群众”结合，与“人民大众”结合，与人民群众的思想、生活、所关注的问题结合。

由于“形势与政策”课教育教学的特定对象是在校大学生，他们有双重身份，一是“学生”，二是“人民”、“群众”，因此“形势与政策”课教学要走“群众路线”，意指教师在组织实施教学过程中必须走“学生路线”，与学生结合，与学生的学习、生活、专业及思想实际相结合。

二、“形势与政策”课教学走群众路线的重要意义(一)“形势与政策”课的特点决定了它必须走群众路线“形势与政策”课作为高校思想政治理论课的重要组成部分，其政策性、时效性、针对性、思想性极强，其任务就是帮助大学生认真学习党的路线、方针、政策，认识国际国内形势，提升学生把握形势和执行政策的素养和能力，其目的在于增长学生知识，开阔学生眼界，明确时代责任，引导学生树立科学的“三观”。

形式与政策结课论文文章背景摘要：本文针对形式与政策对于建设和谐社会的重要性展开探讨。

形式和政策是社会发展和治理中的两个关键要素，它们相互作用、相互影响，共同推动社会进步和繁荣。

本文首先介绍形式和政策的概念及其相互关系，然后探讨形式对政策的影响，以及政策对形式的调节作用。

最后，提出一些在建设和谐社会中充分发挥形式和政策作用的建议。

一、形式与政策的概念及其相互关系形式是指社会中的各种制度、规则、法律和习俗等，是社会行为的框架和规范。

政策则是指政府为达成一定目标所采取的措施和行动。

形式和政策是相互联系、相互作用的，形式为政策提供了实施的基础，政策则通过对形式的调节和改变来推动社会的发展。

二、形式对政策的影响形式对政策的影响主要体现在以下几个方面：1. 规范行为：形式为政策制定提供了基本的法律和道德规范。

形式通过法律和制度等规范行为，使政策得以顺利实施。

2. 引导政策方向：形式对政策的制定起到了引导作用。

形式反映了社会的发展需求和实际情况，政策应根据形式来制定，以达到最佳效果。

3. 保障政策执行：形式为政策提供了执行的机制和监督的手段。

形式通过法律和制度保障政策的执行，确保政策能够顺利落地。

三、政策对形式的调节作用政策对形式的调节作用体现在以下几个方面：1. 重构形式：政策可以通过改革和调整形式，以适应社会的发展和变化。

政策可以调整制度、法律等形式，提高其适应性和效益性。

2. 引导形式发展：政策可以通过激励措施和引导计划来推动形式的发展。

政策可以为形式的创新和变革提供动力和支持。

3. 约束和规范形式：政策可以通过法律和规章制度等手段来约束和规范形式的行为。

政策可以制定相应的法律和规范，保障形式的公平和正义。

四、形式与政策在建设和谐社会中的作用形式和政策在建设和谐社会中发挥着重要的作用。

在现代社会中，形式和政策的有效配合可以实现社会资源的合理配置、社会秩序的维护和公平正义的实现。

具体来说，可以从以下几个方面体现：1. 促进社会公平和正义：形式和政策可以通过合理的分配机制和社会保障制度来促进社会公平和正义的实现。

形势与政策课程结业论文
第一部分：形势与政策综述
在当今世界发展的背景下，形势与政策课程作为我国高等教育中必不可少的一
部分，扮演着至关重要的角色。

通过对国内外形势的深入剖析，可以帮助我们更好地了解当前的国际局势、国内形势以及各种政策的制订与实施。

第二部分：国际形势分析
在国际关系领域，世界正面临着百年未有之大变局。

各国之间的利益纠葛、政
治斗争、经济竞争等问题愈发突出。

美国、中国、俄罗斯等大国之间的关系更是备受瞩目。

对于我国而言，如何在国际舞台上坚定自己的立场，维护国家利益，参与全球事务是当前的重要课题。

第三部分：国内形势评估
国内形势也同样错综复杂。

经济发展、社会稳定、政治生态等各方面都面临各
种挑战和机遇。

经济转型升级、改革开放进程、民生改善等问题都需要我们深入思考和努力解决。

对内政策的制定与实施，直接关乎国家的发展前景和人民的幸福生活。

第四部分：政策建议与展望
基于对形势和政策的分析，我们需要深入思考未来的发展方向和重点。

在制定
政策时，必须根据国际国内形势的变化随时调整，同时充分考虑到国家长远发展的利益。

只有经过深入分析和科学决策，才能制定出符合我国国情和时代要求的政策，为国家的发展和人民的幸福保驾护航。

结论
形势与政策课程的学习不仅是一种学术输出，更是为我们未来的发展奠定基础。

通过对国际国内形势以及各种政策的深入研究和分析，我们能够更好地把握时代脉搏，为国家的繁荣稳定贡献自己的力量。

希望我们能够在未来的道路上越走越稳，实现中国梦的伟大目标。