部编版八年级语文上册期末试卷含参考答案
- 格式:doc
- 大小:39.00 KB
- 文档页数:9
部编版八年级语文上册期末测试题(含答案)测试范围:第一~六单元(期末)时间:120分钟满分:120分一、积累(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)烽火连三月,。
(杜甫《春望》)(1分)(2)崔颢的《黄鹤楼》中表现游子思乡羁旅的悲苦心情的诗句是:?。
(2分)(3),,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)(2分)(4),江入大荒流。
(李白《渡荆门送别》)(1分)(5)把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。
(4分)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
,。
,。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不léi tónɡ()。
(2)但他终于不宁神,怕茶房不妥帖;颇chóu chú()了一会。
(3)设计师和匠师们yīn dì zhì yí(),自出心裁,修建成功的园林当然各个分歧。
(4)声如千骑疾,气卷万山来。
jīng xīn dòng pò()的一幕出现了。
3.下列加点词语使用不恰当的一项是()(3分)...A.他的那篇文章,由于提出独特的见解,大家推崇备至。
....B.解放军特种兵现场展示2018年新型步枪系统的指挥功能,操作十分娴熟。
..C.小张学写小说一举成功,并在报刊上发表了好几篇,真是妙手偶得啊。
....D.王教授为了钻研这个课题,殚智竭力,夜以继日。
....4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)...A.为了防止今后不再产生类似的悲剧,清华中学制定了严厉的规章制度。
(把“不再”去掉)B.由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的同等好评。
(把“好评”改成“颂扬”)C.为了增强复习效果,老师采取了一系列诸如难易结合、化整为零和知识归类。
(在“知识归类”后加“的措施”)D.调查结果显示,近90%左右使用过空中无线网络效劳的乘客愿意捐躯温馨的座位,来换取无线网络效劳。
部编版八年级上册语文期末考试试题一、选择题1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是A.桥墩.(dūn)辟.邪(pì)游逛.(ɡuànɡ)参.天耸立(cān)B.遒.劲(qiú)凌.空(línɡ)黏.土(nián)不辍.劳作(chuò)C.翰.林(hàn)翘.首(qiào)篡.改(chàn)恹.恹欲睡(yān)D.车辙.(zhé)炽.热(chì)猝.至(cù)利剑出鞘.(xiāo)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.愚钝婉如深恶痛绝暴风骤雨B.劳禄窒息油光可鉴旁逸斜出C.遁形娴熟屏息敛声婆娑起舞D.秀颀躁热春意盎然气宇轩昂3.下列句子加点成语使用不恰当的一项是()A.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同一代代科技工作者殚精竭虑....,忘我工作是密不可分的。
B.警方发动大规模的扫黑行动,先逮捕主要领头者,瓦解对方士气,然后再以摧枯拉朽....之势扫荡余孽。
C.如今社会,就已经验证了一个很现实的道理,只有当你足够强大,整个世界才会对你和.颜悦色...。
D.如梦初醒的观众用振聋发聩....的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
4.下列句子中没有语病的一项是()A.中华优秀传统文化蕴含着高度的民族认同感,发扬鲜明的民族性格特征。
B.由于爱心团体的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
C.根治“中国式过马路”的陋习,完善道路设施,增强法律意识才是根本途径。
D.科学发展到今天,谁也不否认地球不是绕着太阳转的。
5.下列关于名著的表述不正确的一项是()A.美国记者埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中通过自己的所见所闻,向全世界客观报道了共产党和红军的真实情况,这本书发行时曾易名为《西行漫记》。
B.《红星照耀中国》以客观的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀中国的西北,而且必将照耀全中国。
部编版八年级上册语文期末考试试卷一、选择题1.下面加点字注音完全正确的一项是()A.雕镂.(lòu)悄.然(qiǎo)教诲.(huì)惟妙惟肖.(xiāo)B.濒.临(pīn)婆娑.(suō)秀颀.(qí)油光可鉴.(jiàn)C.记载.(zǎi)溃.退(kuì)喧嚣.(xiāo)不辍.劳作(chuò)D.推崇.(chóng)遒劲.(jìn)虬.枝(qiú)亭台轩.榭(xuān)2.下列加点成语使用不正确的一项是()A.元旦放假期间,前往清东陵旅游景区的游客络绎不绝....。
B.语文老师总是和颜悦色....地解答同学们提出的各种问题。
C.这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫....,具有很强的感染力。
D.家风是一种“软约束”,通过潜移默化....的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。
3.对于下面这个句子的相关表述有误的一项是()邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
A.句子中“邓稼先”“中国”“文化”都是名词。
B.句子中“传统文化”“孕育出来”“奉献精神”都是偏正短语。
C.这个句子是陈述句。
D.这个句子的主干是∶ 邓稼先是儿子。
4.下列文化文学常识和文章内容的叙述错误的一项是()A.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺通过采访、对话和实地考察得来的第一手资料写成的,是一部纪实作品。
B.《白杨礼赞》作者是茅盾,原名沈德鸿,字雁冰。
代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。
C.《愚公移山》选自《列子·汤问》,本文是古代寓言中的名篇,有生动的故事情节,又带有神话色彩,历来脍炙人口。
D.《周亚夫军细柳》节选自《史记·绛侯周勃世家》,作者是宋代司马光。
《史记》是我国第一部纪传体通史,对后世的传记文学有深远的影响。
二、句子默写5.在下面横线上填写出相应的句子。
部编版八年级语文(上册期末)试卷(附参考答案)满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1.下列加点字注音, 完全正确的一项是()A. 鸡枞(zōnɡ)濒临(bīn)盎然(àn)禁锢(ɡù)B. 鲜腴(yú)俯瞰(kàn)侏儒(rú)佃农(diàn)C. 洗涤(tiáo)炽热(zhì)锃亮(zènɡ)镌刻(juān)D. 遏制(è)窒息(zhì)酒肆(sì)悄然(qiāo)3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A. 今年十一假期, 前来秦始皇陵兵马俑游玩的人络绎不绝。
B. 小草虽然是微不足道的角色, 它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。
C.列夫·托尔斯泰的小说, 情节起伏跌宕, 抑扬顿挫。
D.上海一人工湖惊现巨幅“中国地图”, 这一巧妙设计可谓独具匠心。
4.下列语句没有语病的一句是()A. 当我走到路口时, 看到一片热闹的景象。
B. 一进屋子, 我看到的第一眼是一幅油画。
C.这次比赛的胜利, 将决定我们能否进入决赛阶段。
D.从咿呀学语, 到走入学校, 再到进入社会, 学习伴随每个人的一生。
5.下列分析有误的一项是()A.一触到水, 我们刚到的客人就会叫起来, 似乎他们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。
(句中加点词语都是动词)B. 挑拨离间、目眩神迷、有益无损、人情世故。
(四个短语的结构类型一样)C. “四书”之一的《大学》里这样说: 一个人教育的出发点是“格物致知。
”(句中标点符号使用正确)D.一些薄云掠过月亮时, 就像丽江古城中, 一个银匠, 正在擦拭一只硕大的银盘。
(句中运用了比喻的修辞手法。
)6.下面句子排序正确的一项是()①塑料袋虽小, 但折射着环保的大命题。
②“一个人对待塑料袋的态度, 直接反映出他的环保意识的强弱”。
部编版八年级语文上册期末测试卷【含答案】②只有不断奋斗,才能让生命之花绽放出最美的光彩。
③成功的路上充满了艰辛和挫折,但只要坚持不懈,最终的胜利就属于你。
④人生的旅途就像一场马拉松,不是速度最快的人能够获胜,而是坚持到最后的人才能够成功。
A.①②③④B.①④③②C.③②①④D.④②③①改写】只有不断的努力,才能让生命之花绽放最美的光彩。
在生命力最旺盛的时候,我们应该像爬山虎一样,不断向上攀爬,将青春的绿色铺满征途。
成功的路上充满了艰辛和挫折,但只要坚持不懈,最终的胜利就属于你。
人生的旅途就像一场马拉松,速度并不是最重要的,只有坚持到最后的人才能够成功。
因此,我们要坚持不懈,不断奋斗,才能让生命之花绽放出最美的光彩。
2.删除明显有问题的段落。
3.改写每段话:②青春不应该因为一时的挫折或逆境而失去前行的勇气,更不能让享受和安逸成为我们内心的主旋律。
③拥有梦想的人会更有动力前行。
④青年最大的优势不是经验丰富或胸有成竹,而是敢于梦想并勇于尝试。
⑤让青春因为追逐梦想而更加激情澎湃。
6.以上文字选自美国著名记者XXX所著的《红星照耀中国》,描写了我国伟大的无产阶级革命领袖XXX的外貌特征。
7.(1) 描写了秋色中角声响起,燕脂凝夜紫的景象。
2) 描写了中原战乱,簪缨散乱,令人悲痛的情景。
3) 描写了晴朗的川流和绿草如茵的鹦鹉洲。
4) 强调了要做到居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道,得志时要与民同享,不得志时也要坚定自己的道路。
5) XXX的《春望》中“烽火连三月,家书抵万金”两句诗,表达了在战乱年代与亲人隔绝、久等音信的苦闷心情。
6) XXX在《龟虽寿》中以“老骥伏枥,志在千里”比喻,说明年轻人应该努力,老年人也应该保持奋发的精神。
8.(1) 目前,我国许多城市的垃圾分类标准不够具体,分类回收的垃圾桶也不统一,导致“混装”“混运”现象严重,垃圾终端处理多为就近填埋,这不仅会占用大量土地,还会严重污染土地及水源。
部编版八年级(上)期末考试语文试卷(全卷满分100分考试时间100分钟)请注意:本卷共有23题,请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。
一、文言文阅读(25分)(一)默写,完成1—4题(10分)1.烽火连三月,。
(《春望》)2.,绿水逶迤。
(《采桑子》)3.所以动心忍性,。
(《生于忧患,死于安乐》)4.A同学面对车水马龙的城市街景,心中却感受到宁静与祥和。
此情此景,正如陶渊明在《饮酒(其五)》中的两句诗:“,”。
(二)阅读下列诗文,完成5—10题(15分)【甲】赤壁折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
【乙】得道多助,失道寡助天时不如地利,地利不如人和。
三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。
夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。
城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。
故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
得道者多助,失道者寡助。
寡助之至,亲戚畔之:多助之至,天下顺之。
以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
【丙】孟子曰:“桀、纣①之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。
得天下有道:得其民,斯得天下矣。
得其民有道:得其心,斯得民矣。
得其心有道:所欲与之聚之,所恶勿施尔也②。
民之归仁也,犹水之就下,兽之走圹③也。
[注释]①指夏桀、商纣,古代的暴君。
②尔也:而已。
③圹(kuàng):原野。
5.解释下列剧中加点字(2分)(1)委而去.之()(2)兽之走.圹也()6.用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)域民不以封疆之界。
7.下列对【丙】文画线句意思的理解,正确的一项是()(2分)A.统治者想要的就要给他们,并使他们有一定的聚集,统治者所厌恶的就不要强加给他们,如此罢了。
B.人民所想要的东西,就把它们聚集起来给人民,人民所厌恶的就不要强加给他们,如此罢了。
C.人民所想要的就要给他们,并使他们有一定的聚集,人民所厌恶的就不要强加给他们,如此罢了。
部编版八年级语文上册期末考查试卷及答案(解析)一、选择题1. 答案:A解析:根据文中描述,可以推测作者是在冬天写这篇文章的。
选项A“冷风呼呼地吹着”与文章内容相符。
2. 答案:C解析:根据文中描述,“我发现用手指弹一下玻璃窗户,就会发出‘咯噔’的声音。
”可以推测选项C“砰砰作响”是与此类似的声音。
3. 答案:B解析:根据文中描述,“冰雪在地上闪闪发光,就像银子铺开的地毯。
”可以推测选项B“地面闪闪发光”是对这个景象的形容。
4. 答案:A解析:根据文中描述,“天空中云朵已经变得又大又厚,白云变成了灰云。
”可以推测选项A“云朵变大变厚”是对这个变化的描述。
5. 答案:C解析:根据文中描述,“一条小溪流的水变成了坚实的冰。
”可以推测选项C“水变成了冰”是对这个变化的描述。
二、填空题1. 答案:冰雪解析:根据文中描述,“冰雪在地上闪闪发光,就像银子铺开的地毯。
”可以推测填入的词语是“冰雪”。
2. 答案:湖面解析:根据文中描述,“天空中云朵已经变得又大又厚,白云变成了灰云,不久,飘下了雨点,砸在湖面上。
”可以推测填入的词语是“湖面”。
3. 答案:寒风解析:根据文中描述,“寒风呼呼地吹着,吹进我的被窝。
”可以推测填入的词语是“寒风”。
4. 答案:窗户解析:根据文中描述,“我发现用手指弹一下玻璃窗户,就会发出‘咯噔’的声音。
”可以推测填入的词语是“窗户”。
5. 答案:纸条解析:根据文中描述,“我发现地上有一张纸条,上面写着:‘冬天来了!’”可以推测填入的词语是“纸条”。
三、简答题1. 冬天的特点有哪些?答案:冬天的特点有寒冷、降雪、天空阴暗、冰冻等。
2. 写出你喜欢冬天的理由。
答案:冬天的理由有:雪景美丽、可以堆雪人、滑冰等。
3. 你在文章中体验了哪些冬天的变化?答案:在文章中,我体验了冬天的变化有:天空中的云朵变大变厚、白云变成了灰云、飘下了雨点;小溪流的水变成了坚实的冰;地上的冰雪闪闪发光等。
4. 文章中的纸条上写着什么?答案:纸条上写着:“冬天来了!”5. 你觉得冬天与其他季节相比有什么特别之处?答案:冬天与其他季节相比,特别之处在于寒冷的天气、降雪的景象以及冰冻的水面等。
部编版八年级语文上册期末测试卷附答案1.将选项中拼音标注正确的词语选出来。
A.拂晓(fú)箱箧(qiè)藩篱(fān)镂空(lòu)呵斥(hē)胚胎(pēi)荒僻(pì)日薄西山(bó)大庭广众(tíng)B.推崇(chóng)C.褶皱(zhé)D.琐屑(suǒ)惶急(huáng)风雪载途(zài)荒谬(miù)锐不可当(dàng)2.选出书写正确的词语。
A.重峦叠嶂转弯抹角天衣无缝物竞天择B.荡然无存因地制宜长途跋涉巧妙绝伦C.草长鹰飞相安无事穷困潦倒微不足道D.雅俗之别五彩斑斓气息奄奄衰草连天3.选出使用成语正确的句子。
A.牡丹园中栽培的牡丹种类繁多,品质优良,每至花期,园内的牡丹竞相绽放,这景象美不胜收。
B.她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听,虽然是初次接触,但我对她的好感油然而生。
C.六月的天,像娃娃的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,不一会儿却阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真是扑朔迷离啊!D.今天的荧屏和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体。
4.选出没有语病的句子。
A.春节、元宵节、端午节、中秋节都有着丰富的传统文化内涵。
B.由于建成了公共自行车运行系统,为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。
C.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。
D.如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100万人因吸烟死亡。
5.分析下列资料并写出两点探究结果。
资料一:“中华民族是伟大的民族,有着悠久的历史和灿烂的文化。
”资料二:“传统文化是我们民族的根,也是我们民族的魂。
”资料三:“传承和弘扬民族文化是我们每一个人的责任和义务。
”探究结果:1.中华民族的历史和文化是非常悠久和灿烂的,这是我们民族的骄傲和自豪。
部编版八年级语文上册期末试卷含参考答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字注音全对的一项是()A.蟹.腿(xiè)琐屑.(xiè)踌躇.(zhú)八卦.(guà)B.蹒.跚(mán)拭.泪(shì)举箸.(zhù)青头菌.(jūn)C.栅栏.(lán)游逛.(guànɡ)晶莹.(yínɡ)彩釉.(yòu)D.俯瞰.(kàn)狼藉.(jí)濒.临(pín)凋.谢(diāo)3、下列句子中加点成语使用正确的一句是()A.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟....了。
B.作为一名莘莘学子....,我应该明白自己肩负的责任。
C.太湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来....,领略这秀美的湖光山色。
D.这座寺庙经过数月的修缮,如今已整修完毕。
整座庙宇看上去古朴庄严,惟.妙惟肖...。
4、下列语句没有语病的一句是()A.当我走到路口时,看到一片热闹的景象。
B.一进屋子,我看到的第一眼是一幅油画。
C.这次比赛的胜利,将决定我们能否进入决赛阶段。
D.从咿呀学语,到走入学校,再到进入社会,学习伴随每个人的一生。
5、下列句子中运用了修辞手法的一项是()A.至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
B.绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
C.常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
D.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
6、给下列句子排序最合理的一项是( )①因为尘埃和水汽的结合可以变成云滴,成片的云滴就组成了厚厚的云层。
②温度太高,不但人类无法忍受,就是地球上的其他生命也会被“烤干”。
③有了尘埃,就使得近地面的低空多了一层保护膜。
④没有尘埃,地球表面将会热得不得了。
⑤云层具有“反光镜”的作用,可以将照在其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间,从而有效地削弱了太阳的威势。
A.④③②①⑤B.④⑤②③①C.④②③①⑤D.③④②①⑤7、默写填空。
(1)感时花溅泪,_______________________。
(杜甫《春望》)(2)东风不与周郎便,_______________________。
(杜牧《赤壁》)(3)此中有真意,_______________________。
(陶渊明《饮酒》)(4)富贵不能淫,_______________________, _______________________。
(《富贵不能淫》)(5)《愚公移山》“ _______________________, _______________________”两句表明愚公移山的原因。
(6)李贺的《雁门太守行》中写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很高昂的诗句是: _______________________,_______________________。
(7)无可奈何花落去, _______________________。
(晏殊《浣溪沙》)二、文言文阅读。
(15分)(甲)元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
《记承天寺夜游》(乙)余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下,足力疲乏,思欲就亭止息。
望亭宇尚在木末,意谓是如何得到?良久忽曰:“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。
若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌,退则死法,当恁么时也不妨熟歇。
《记游松风亭》(注)①木末:树梢。
②死敌:死于敌手。
③死法:死于军法。
④恁么:如此,这样。
1.解释下列加点字词的意思。
(1)怀民亦未寝.(____________)(2)但.少闲人如吾两人者耳(__________)(3)余尝.寓居惠州嘉祐寺(___________)(4)思欲就.亭止息(____________)2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
_____________________________________________________________(2)由是如挂钩之鱼,忽得解脱。
____________________________________________3.“但少闲人如吾两人者耳”一句中“闲人”应如何理解?4.甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作,虽然时间不同,地点不同,但所展露的胸怀却有共同之处,请写出来。
三、现代文阅读。
(30分)1、一把老钥匙王举芳⑴回到家时,母亲正翻箱倒柜。
杂乱的地面让我无处落脚。
我说:“妈呀,您这是在翻传家宝吗?”⑵母亲停住手看着我说:“见我的钥匙没?”⑶“喏,在这儿。
”我从玄关柜上拿起属于母亲的那串钥匙。
⑷“我说的不是这个,是老宅的,老宅的那个。
”母亲的语气和神情有些焦急。
我和母亲几乎把家里翻了个底朝天,也没找到母亲要找的钥匙。
母亲坐下来,情绪有些低落。
我说,妈,您就别总想着老宅了,咱又不回去住了,有没有钥匙都一样。
母亲叹了一口气,开始收拾地上的凌乱。
⑸其实,我没有告诉母亲,弟弟正四处托人,要把老宅卖掉。
弟弟说老宅总空着,时间久了,房屋会倒塌的,到时候想出手都不好意思谈价钱。
⑹一周后,弟弟告诉我,老宅卖掉了,卖了两万元。
看着那些钱,不知怎么,我的心里像坠了一块石头。
⑺那天下班,在小区外碰到三婶。
三婶是我家后邻居,和我们家没有亲属关系,按村里辈分我这么喊她。
三婶说,我正发愁找不到你家呢,你说这城里的楼一个框一个框的,看着都叫人眼花缭乱。
我让三婶家里坐坐,她直摆手,说没啥大事,就不去家里了,说着掏出一把钥匙交给我,说这钥匙是你们家老宅的,啥时候想回家就回。
原来是她家买了我们家的老宅。
⑻母亲没再提钥匙的事儿。
我想着老宅现在已经是别人家的了,也就再不能回去,就没跟母亲提钥匙的事儿,把它包裹好,放在了柜子顶上的一个盒子里。
⑼农历六月六,我们老家有传统庙会。
母亲执意要回去看看。
无奈,我和弟弟只好依着母亲。
一路上母亲说着故乡风俗和旧年往事,精神从未有过地爽朗,她没有看到我和弟弟偶尔交汇的眼神里都藏着忐忑。
⑽三婶听说我们回来了,招呼我们去她家里。
做邻居的那些年,三婶和母亲一直处得很好,亲姐妹一样。
吃过晚饭,三婶拿了几床铺盖说,你们别嫌,都是干净的。
走,到你们家去,你们还睡你们各自的屋。
三婶掏出钥匙打开老宅的锁,我们怔怔地望着那干净整洁的院子,有些恍惚,仿佛我們从未离开过。
⑾我送三婶到大门口,对她说谢谢。
三婶说,咱不说远亲近邻,我懂你妈的心思。
我知道她舍不下老家。
庄稼人走到哪里,其实根都牢牢扎在老家的土里。
另外,我给你们钥匙,还有一个原因。
还记得你在家的时候,经常问我为什么总带着一把老钥匙吗?我的老家在遥远的山里,是土房子,因为一场突来的泥石流,房子没有了,但母亲一直让我们自个儿保存着属于自己的那把老钥匙。
想家的时候,我就看看老钥匙,摸摸老钥匙,想象着转动钥匙打开门锁,爹娘兄妹啊,那些熟悉的物件啊,一下子呼啦啦在眼前演电影,心里就热乎乎的,就连当初的一些懊恼、吵闹都成了好。
你们想回来看看的时候就回来,这里啥时候都是你们的家。
⑿三婶眼里有亮光闪烁。
我也感觉似乎有水滴落进了眼里。
⒀回城后,我把三婶送来的钥匙给了母亲。
母亲摩挲着钥匙说,家门的钥匙在手里,不论何种身份何种境遇,你还是个有家可归的人。
⒁从那以后,不知为什么,有时候我也会摩挲那把老宅的钥匙。
那一个个匙痕,似一个个密码,打开岁月的珍藏。
⒂三婶来电话说村里要建社区了,老房子要拆迁了,用不了多久,老家的人也都要住进楼房里了。
停了停,她说:“也好,咱们有钥匙。
”⒃几年过去了,母亲一直保存着那把老钥匙,再也未丢过。
⒄老钥匙陪着母亲风来雨往,不经意间常生斑斑锈迹,但都会被母亲那厚重、灵巧的双手反反复复摩挲着擦亮。
(选自《时代文学》2018年第7期,有删改)1.请参照下面表述将主要事件补充完整。
母亲寻找钥匙一一( ① )——( ② )一一陪母亲回老宅——( ③ ) 2.阅读第⑼段画线语句,联系上下文,分析“我”和弟弟“忐忑”的原因。
3.理解文中第⑷段画线语句的含义。
那一个个齿痕,似一个个密码,打开岁月的珍藏。
4.结合文本,简要分析三婶这人物形象。
5.文中的“老钥匙”承载着哪些情感?请简要分析。
2、父亲的长笛赵文静小时候,每天晚饭后,父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。
那是,她特别爱听,笛声一响,她就用跑调的声音跟着哼歌。
母亲也停下手边的活,侧耳倾听,发丝垂在脸上,格外柔美。
夏天的傍晚,父亲有时会拿着长笛去巷口儿。
邻居们说:“来来,吹一段儿!”“吹一段?”父亲似问似答,将长笛横放嘴边。
清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来,如哗啦啦的小河流水。
大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇与崇拜。
那样的时光里,她是红人儿,孩子们羡慕极了她有一个这样将笛子吹得声声悦耳的父亲,哄着她,把好吃的分给她一份,只为了听她父亲吹笛子时可以靠近一点儿。
她亦是非常的骄傲的,那时,父亲是天,是地,是她心目中的大英雄。
她开始讨厌父亲吹长笛,是小学五年级的时候。
那天晚上,她写完作业后,父亲又拿出长笛来吹。
笛声刚响,她就大吼一声:“唉呀!别吹了好不好!烦死人了!”笛声戛然而止。
她看也没看父亲一眼,转身跑回自己屋。
她三年级时,父亲的工厂倒闭,两年后,左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工,负责她学校周边街区的卫生。
那天,一个捣蛋鬼在班里嚷嚷:“门口那扫地的老大爷是小敏她爸!”顿时,嘘声,哄笑声连成一片。
她感到无地自容,趴在桌子哭了。
那一刻,她只恨父亲没出息!她毕竟还是个懂事的孩子,没有把这件事告诉父母。
只是不再喜欢父亲吹长笛了,每次父亲一吹就被她狠狠地制止。
渐渐的,家里就听不到笛声了。
上了初中,离家远,她从不跟别人提家里的事。
可事情就是这么巧,父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛,竟被电视台记者录进了镜头。
节目播出后,恰巧被她老师看到,把这事当作励志故事讲给同学们听,班里爽直的同学对她说:“小敏,你爸好酷哇,扫大街还不忘了吹笛子!”她万万没想到自己极力隐藏的父亲,就这样被曝光在全班同学面前。
她忍无可忍,到家就跟父亲吵:“你说你扫个垃圾,还吹什么长笛,丢人都丢到电视上去了,我都快没脸活着了!”“啪”地一声,母亲的巴掌落在她脸上:“你个没良心的,你怎么这样说你爸!要不是你,你爸……”“别跟孩子瞎说八道!”父亲喝住了母亲。
“你可是听着你爸的笛声长大的呀!你小时候那么爱听,你爸干一天活儿回来,多累都吹给你听……父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她,她还是悄悄地拿走了长笛,扔在了城边的小河里。