《每个孩子都是天使》读书笔记

爱的教育读书笔记15篇爱的教育读书笔记精选15篇当细细品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下来好好写写读书笔记吧。

那要怎么写好读书笔记呢？以下是为大家收集的爱的教育读书笔记，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爱的教育读书笔记1每个孩子都是一位美丽而善良的小天使，而不对的教育方式会使天使们坠入地狱，而我前几天看了一本关于爱的一本书，这本书的名字就叫做——《爱的教育》这一本书里的人物主角有：安利柯，还有安利柯的父母亲等一些人物。

这本书以日记的形式，描写了小学四年级小男孩安利柯的所见所闻，以及他的父母为他写的劝诫性的文章，还有教师在课堂上朗读的引人思考的“每月故事”。

书中描写了许多平凡而又善良的小人物：卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们平凡的日常生活。

这些看似平凡的人和事，把我们带进了一个充满爱的温馨世界，让我们在其中受到教育。

其中让我印象最深的一篇是十一月七日《诺皮斯》，他大概讲的是：卡罗·诺皮斯对培谛说了句不该说的话，让培谛很难过。

诺皮斯的父亲毕竟是上等人，又是个绅士，所以诺皮斯很傲慢。

那天吵架便骂了培谛的爸爸叫花子，培谛回家告诉了他的父亲，第二天早上培谛拉着他的父亲找到了他的先生，等到诺皮斯的爸爸来送诺皮斯上学的时候，便告诉了诺皮斯的父亲，诺皮斯的父亲让诺皮斯抱歉，诺皮斯不好意思的对培谛抱歉，诺皮斯的爸爸并请求先生让诺皮斯和培谛坐在一起，诺皮斯的父亲看着他们做好了，便离开了。

培谛的父亲看着两个孩子坐在一起，沉思了一会儿，走到他们的座位旁，好似要对诺皮斯说什么，不过什么也没有说。

想去伸手抱他，可最后没有抱，却只是摸了摸诺皮斯的头，让后走到门口，回头看了一眼，离开了。

先生对他们说：“这是这学年中最好的一课”这又何尝不是呢？让我们一起去理解爱，一起去珍惜每个天使渴望爱的心灵吧！爱的教育读书笔记2《爱的教育》，书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱终究是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。

读后感《每个幼儿都是老师的宝贝》《每个幼儿都是老师的宝贝》是一本非常有启发性的书籍。

书中创造了一个理想的教育环境，让每个幼儿都能感到被重视和被关爱。

通过这本书，我深刻地认识到每个幼儿都有巨大的潜能，他们拥有自己独特的个性和才能，只需得到正确的引导和鼓励，他们就可以展现出自己的特长和能力。

在这个书中，作者以故事的形式告诉我们，在每个幼儿身上都有无限的可能性。

不同于传统的教育方式，书中提倡尊重和理解，教师们不是一味地灌输知识，而是通过观察幼儿，发现他们的特长和潜能，并给予他们相应的支持和帮助。

书中的故事深深触动了我，让我意识到了一个重要的观点：每个幼儿都是独特的个体，他们需要得到个性化的教育。

这就需要教师们对每个孩子进行深入的观察和了解，了解他们的兴趣和喜好，找到最适合他们的教育方法。

另外，书中也强调了培养孩子的自主性和创造力的重要性。

幼儿教育不仅仅是要传授知识，更重要的是培养他们的思考能力和解决问题的能力。

通过提供合适的环境和资源，幼儿能够自主地探索和学习，培养他们主动思考和解决问题的能力。

此外，书中还强调了教师的角色。

教师不再是简单地传授知识和规则的人，而是孩子们的伙伴和引导者。

他们应该倾听和鼓励孩子们的想法和创意，给予他们支持和肯定。

这样的教师能够激发孩子们的积极性和主动性，让他们对学习充满热情。

通过阅读这本书，我深深地体会到了幼儿教育的重要性。

幼儿是我们的未来，他们将会承担起社会的重任。

我们应该给予他们最好的教育和关爱，帮助他们发掘自己的潜能，培养他们的才能和能力。

总结来说，这本书让我深刻地认识到了每个幼儿都是珍贵的，他们都有自己独特的特点和潜能。

教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子们良好的品德和独立思考的能力。

我相信，只有给予幼儿正确的引导和关爱，他们才能茁壮成长，成为有益于社会的人才。

这本书让我深受启发，我愿意将其中的理念运用到实际中，为幼儿的教育贡献一份力量。

《每个孩子都能成功》4000字读后感
《每个孩子都能成功》是一本启发型的励志读物，作者通过讲述一位鼓励者的故事，向读者传达了积极向上的生活态度和成功的关键因素。

在阅读这本书的过程中，我深刻感受到了人生中的困难和挑战并不可怕，只要肩负起责任，努力奋斗，每个孩子都有可能取得成功。

在书中，作者通过讲述鼓励者对孩子们的鼓励和支持，展现了他们成功的背后是付出和努力。

这深刻地启发了我，让我意识到成功不是一蹴而就的，需要不断努力和坚持方能实现。

书中的主人公们在面对挑战时的乐观态度和战胜困难的决心，让我深受感动，也让我坚信只要有坚强的意志和不懈的努力，每个孩子都能实现自己的梦想。

通过阅读这本书，我也意识到成功不仅仅是一个人的事，团队合作也是非常重要的。

在书中，主人公们通过相互支持和鼓励，克服了困难，最终取得了成功。

这让我明白了团队的力量是无穷的，只有共同努力，才能走的更远。

总的来说，《每个孩子都能成功》不仅是一本励志读物，更是一部关于人生态度和成功之道的启示录。

通过阅读这本书，我深刻体会到了成功需要付出努力和过程中的困难是难免的，但只要坚持不懈，每个孩子都有可能获得成功。

这本书让我更加坚定了自己的信念和勇气，相信只要努力，就一定能实现自己的梦想。

《成就每一个孩子》读后感
最近读了一本书，书名是《成就每一个孩子》，这本书是美国丽贝卡·艾略特的著作。

书中通过各种实例向我们展示了教育的重要性以及如何教育孩子，使我受益匪浅。

在这本书中，作者提到每个孩子都有自己独特的天赋和潜力，我们作
为教育者，应该帮助孩子们发掘和发展这些潜力，而不是将他们局限
在传统的教育模式中。

这让我想到了自己的学生，他们每个人都有自
己的闪光点，我们需要做的是找到这些闪光点并加以培养，让他们成
为更好的自己。

此外，作者还强调了教育的目的是培养学生的创造力和批判性思维，
而不是简单地传授知识。

这让我反思自己的教学方法，是否只是在传
授知识，而没有引导学生进行思考和探索。

在今后的教学中，我会更
加注重培养学生的思维能力，让他们学会独立思考。

总的来说，《成就每一个孩子》这本书让我对教育有了更深刻的认识，也让我意识到自己在教育方面还有很多需要改进的地方。

我相信，只要我们用心去教育每一个孩子，他们都能够成为有用之才。

每个孩子都是天使读后感每个孩子都是天使，这本书是我最近读过的一本关于教育的书籍。

这本书主要讲述了每个孩子都是独一无二的，都有自己的特点和天赋，应该受到尊重和关爱。

在这本书中，作者通过许多真实的案例和故事，向我们展示了每个孩子都是特别的，都值得被重视和被理解。

在这本书中，作者首先向我们介绍了孩子的成长过程，以及家长和老师在孩子成长过程中应该怎样去引导和教育他们。

作者强调了孩子的成长是一个渐进的过程，需要家长和老师的耐心和理解。

每个孩子都有自己的个性和特点，需要被尊重和被理解。

在孩子成长的过程中，家长和老师应该给予他们足够的自由和空间，让他们可以自由地发展自己的特长和兴趣。

同时，家长和老师也需要给予孩子足够的关爱和支持，帮助他们克服困难，健康成长。

在书中，作者还向我们介绍了一些关于教育的理念和方法。

作者认为，教育不应该只是传授知识，更应该是培养孩子的品格和能力。

家长和老师应该注重培养孩子的创造力和想象力，让他们可以自由地发挥自己的才能。

同时，家长和老师也需要给予孩子足够的鼓励和肯定，让他们可以自信地面对生活中的挑战。

在读完这本书之后，我深深地感受到了每个孩子都是天使这一理念的重要性。

每个孩子都是独一无二的，都有自己的特点和天赋，应该受到尊重和被理解。

作为家长和老师，我们需要给予孩子足够的关爱和支持，帮助他们健康成长。

同时，我们也需要尊重孩子的个性和特点，给予他们足够的自由和空间，让他们可以自由地发展自己的才能。

只有这样，我们才能真正地培养出一代又一代有理想、有品德、有创造力的孩子，为社会的发展做出更大的贡献。

每个孩子都是天使，这是一本让人深思的书，我会将其中的理念融入到我的教育实践中，为孩子们创造更好的成长环境。

每个孩子都是天使读后感《每个孩子都是天使》这本书让我深刻地感受到了每个孩子都是一位天使的真谛。

这本书以孩子的视角出发，讲述了一系列关于孩子成长、情感和教育的故事，让我对孩子有了更深刻的理解和关怀。

在这本书中，作者通过一系列的小故事，让我们看到了孩子们天真无邪的一面，他们的纯真和善良让人感动。

每个孩子都有自己的独特性格和特长，他们在成长的过程中会遇到各种各样的困难和挑战，但是他们始终保持着对生活的热爱和对未来的希望。

这让我深刻地感受到，每个孩子都是一位天使，他们的纯真和善良让人感到温暖和感动。

在阅读这本书的过程中，我还深刻地体会到了孩子成长过程中的困惑和挣扎。

作者通过细腻的描写，让我们看到了孩子们在成长过程中所面临的各种问题和挑战，比如学习、友情、家庭关系等等。

这让我更加关注孩子的成长，更加愿意倾听他们的心声，给予他们更多的关爱和支持。

除此之外，这本书还让我深刻地体会到了教育的重要性。

在故事中，作者通过孩子们的成长经历，让我们看到了教育对孩子成长的重要性。

良好的教育可以让孩子们更好地发展自己的潜能，让他们在成长的过程中更加坚强和自信。

这让我更加重视教育，更加关注孩子们的成长，愿意为他们的未来努力。

通过阅读《每个孩子都是天使》，我深刻地感受到了每个孩子都是一位天使的真谛。

他们的纯真和善良让人感到温暖和感动，他们的成长过程中的困惑和挣扎让人更加关注和关怀。

我愿意为每个孩子的成长贡献自己的一份力量，让他们在成长的道路上更加坚强和自信。

每个孩子都是一位天使，他们值得我们用心去呵护和关爱。

爱的教育读书笔记摘抄精选爱的教育读书笔记摘抄精选篇1就像一千个人心中有一千个哈姆雷特，一千个人心中亦有一千种《爱的教育》；但同一个人，也亦有有多种的《爱的教育》；读书真是件神奇的事，不同时期。

不同心情看同本书也都有不同感悟体会。

初读《爱的教育》大概是小学五年级，当时与主人公差不多大，并不喜欢看，只不过特别喜欢其中的每月故事，总是在闲的时候翻找其中的经常的每月故事，求新若渴。

其中《佛罗伦萨的小抄写员》让我感受很深：一个五年级的小学生替父分忧，午夜偷帮父亲抄写，但熬夜让他无法认真学习，成绩下降，被责骂……男孩为年迈的父亲减轻生活压力，这是绿叶对根的报答；父亲因儿子成绩下降，自己无能为力，只能责骂他，爱之深，不得不以这种方式关心孩子。

当时我很感动，也想学他替父母分忧，可是由于动手能力太差，经常出错。

再读《爱的教育》是初一的时候，当时学习任务并不忙，晚上又不喜欢太早睡觉，无意间翻到此书，就吧它放在床头，闲得时候随便翻翻，偶尔翻到一些句子特别有感触：我们班一共有五十四人，其中十五六人是我三年级同学，一直得头等奖的德罗西也在我们班。

我觉得学校是一块狭窄的天地，憋得难以忍受。

班上总有一个人各项都比你强，总是被家长拿来与其比较，这世界真太小。

书中虽描写是小学的校园生活，也是初中生活的折射，书中的文字让我感受颇深。

一些书当你耐下性子品味时，也许刚开始十分无趣，但坚持读下来，会有不一样体会。

又读此书，初三中考前，中考前的冲刺阶段很累，不过为作文准备素材，我又拿起此书，本只想找些事例，应付作文，不过又读此书就停不下来了，我开始走进主人公的世界，一件件平凡而细微的事，师生情。

父母爱，朋友情，溢满其间，令我颇受感动。

无意间在书堆间翻到自己的日记，看到后，性情大发，有认真看起这书了。

这次看，带来的更多的是一种回忆，此书伴我走过小学初中，任心中思潮澎湃，在美好的回忆之中无限回想。

同本书不同时候有不同见解。

也许你曾看过此书，也许你未曾看过，但有空时请翻翻，会有额外感受。

《爱的教育》读书笔记通用15篇《爱的教育》读书笔记1《爱的教育》是以日记的形式记录了一个三年级学生一学期的故事。

作者用简单的文字体现了一个美丽的字－－－－－爱。

当我们新学期开始，进入新的一个年级，我们会很自然的想到或看到一些事物。

而当我们拿起《爱的教育》，用心去体会，去读的时候，就会发现它与我们的生活很贴近，从心底犹然而生出一种亲切感。

读完这本书，我还懂得了人间最美的情感－－－－－爱。

它让我知道了爱是什么。

爱分很多种，爱自己，爱他人，爱家庭甚至爱国家，这些在书中我都能读到。

最让我记忆犹新的是恩里科给连一张桌子也没有的路易吉诺和他卖菜的母亲一些帮助。

这里的恩里科体现的就是爱，爱的奉献。

我们也要像《爱的教育》中的恩里科一样，学会去爱，爱别人，爱自己。

但爱有时不在于事情的大小，而是在于你是否真心的去帮助别人，比如父母很累，你给他们捶捶背，这就是爱；同学有一个题不会，你耐心的给他讲解，这也是爱。

其实爱很简单，只是在于你是否真想帮他们。

读完了《爱的教育》，让我学会了怎么去爱别人，我真高兴，希望你也能读一读。

《爱的教育》读书笔记21.希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

2.曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。

3.往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。

相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

4.假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。

失败也是一种收获，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

5.他真是一个有趣的小孩。

一进门就脱去了被雪打湿了的帽子，塞在袋里，阔步地到了里面，脸像苹果一样，注视着一切。

等走进食堂，把周围陈设打量了一会儿，看到那驼背的滑稽画，就装了一次兔脸。

他那兔脸，谁见了也不能不笑的。

《爱的教育》读书笔记(15篇)《爱的教育》读书笔记1在一个星期六的早晨，我一口气读完了《爱的教育》这本书。

看完了以后，我的心里久久不能安静，这篇以日记的方式写出了仆人公身边的事情，让我知道了仆人公在一个学期的喜、怒、哀、乐。

书中有一个情节给我留下了深刻印象：一次，仆人公的一位同学去接他的妹妹一起回家时，班上的一位坏蛋对他怀恨在心。

于是，趁这个机会去打他。

观察哥哥被打妹妹也上去帮助，但却被那个坏蛋打了，哥哥气得火冒三丈，怒发冲冠，尽管自己已经鼻青脸肿了，但仍要为自己的妹妹报仇。

当我看完这个故事后我觉得亲情可以战胜一切，亲情可以将生死置之于外，我们要爱护比自己更弱小的人，就像书里的哥哥一样。

但最让我感动的是书中的一个故事——《六千英里寻母》。

这个故事讲了13岁的马尔柯，为了去找到远在他乡的母亲，不惜风餐露宿，长途跋涉最终来到了母亲的所在地。

可母亲已身患重病，没有活下去的盼望了，马尔柯的到来让她有了活下去的盼望，并完成了手术。

读完了个故事后，我知道了：家人的笑脸是永久看不厌的，正由于有家的存在，生命才不会因无根而枯萎。

从那天起《爱的教育》已成了我特别珍爱的一本书，在这本书里，我收获了友谊、亲情、英勇……《爱的教育》读书笔记2花儿开放需要肯定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有才智的老师，需要用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芳香的花朵。

专心去听孩子的世界，走进孩子的世界。

《爱的教育》作为幼儿老师必读书目，拿起这本书，脑海中涌现了好多的疑问，在这秀丽的世间“爱”到底是什么？在这本书里爱又是怎样去表达的呢？它又带给了我们什么教育的结晶呢？带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。

这是一本以日记形式撰写的小说，书里的每一个故事虽然比较短小，但是每一个小故事都讲解并描述着那父母与孩子间美妙的爱、那老师与同学的情感、那伴侣之间的纯真友情……这一切的一切永久都离不开一个字——爱。

幼师读书笔记摘抄及读后感一、摘抄“儿童是通过游戏来认识这个世界的。

游戏是幼儿的天性，是幼儿特有的生活和学习方式。

”“每个孩子都是一颗独特的星星，他们有着自己的闪光点，幼师的职责就是发现这些闪光点，并且让它们更加闪耀。

”“幼儿的心灵如同一张白纸，你给予他们什么色彩，他们就会呈现出什么画卷。

所以幼师要用心去描绘，用爱去填充。

”二、读后感# （一）关于游戏是幼儿天性的感悟看到说游戏是幼儿认识世界的方式，我那是超级认同啊！就像我在幼儿园里看到的那些小娃娃们，你要是给他们讲什么大道理，他们可能听一会儿就走神了。

但是一玩起游戏来，那可不得了。

比如说玩过家家，他们能把家庭里的角色分得清清楚楚，爸爸要去上班赚钱，妈妈要照顾宝宝，宝宝要乖乖听话。

在这个过程中，他们就学会了家庭里不同成员的职责，这比我们干巴巴地讲效果好多了。

而且啊，他们在游戏里还能学会分享、合作这些好品质。

像搭积木的时候，几个小朋友一起合作，商量着怎么搭出一个大城堡，这个时候你就能看到他们小小的脑袋里充满了创意和团队精神呢。

这就告诉我们幼师啊，得给孩子们创造足够多的游戏机会，让他们在玩中学习，玩中成长。

# （二）发现孩子闪光点的体会说每个孩子都是独特的星星，这真的一点不假。

在我们班里，有个小男孩，他特别调皮，上课老是坐不住，还经常打扰别的小朋友。

一开始我真的有点头疼，觉得他就是个小捣蛋鬼。

可是后来我发现，他在画画的时候特别专注，而且画得特别有想象力。

他画的房子不是那种规规矩矩的长方形，而是像蘑菇一样的形状，天空中还有会飞的汽车。

我就想啊，这就是他的闪光点啊。

从那以后，我就经常表扬他的画，还让他在全班小朋友面前展示。

你猜怎么着？他变得越来越自信了，而且在其他方面也开始努力表现得更好了。

这就像找到了打开他进步之门的钥匙一样。

所以啊，作为幼师，我们可不能只看到孩子调皮捣蛋的一面，一定要睁大眼睛，去发现他们身上那些隐藏的闪光点。

# （三）用心描绘孩子心灵画卷的思考孩子的心灵像白纸这个说法，真的很形象。