1、普通心理学期末考试题
- 格式:doc
- 大小:218.50 KB
- 文档页数:4
普通心理学考试试卷答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要内容是()A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 物理现象答案:A2. 心理学的创始人是()A. 弗洛伊德B. 冯特C. 斯金纳D. 巴甫洛夫答案:B3. 心理学研究的主要方法是()A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案:D4. 认知心理学主要研究的是()A. 情绪B. 认知过程C. 行为D. 人格答案:B5. 弗洛伊德的精神分析理论主要关注的是()A. 意识B. 潜意识C. 自我意识D. 超我意识答案:B6. 行为主义心理学的代表人物是()A. 詹姆斯B. 斯金纳C. 皮亚杰D. 冯特答案:B7. 情绪与认知的关系是()A. 相互独立B. 相互影响C. 情绪主导认知D. 认知主导情绪答案:B8. 记忆的三个阶段包括()A. 编码、存储、提取B. 编码、存储、遗忘C. 编码、提取、遗忘D. 存储、提取、遗忘答案:A9. 社会心理学研究的主要内容是()A. 个体心理B. 群体心理C. 社会行为D. 社会影响答案:D10. 人类智力的分布是()A. 正态分布B. 均匀分布C. 偏态分布D. 双峰分布答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是心理学的主要分支学科?()A. 发展心理学B. 教育心理学C. 工业心理学D. 神经科学答案:ABC2. 以下哪些因素会影响人的记忆?()A. 注意力B. 情绪状态C. 环境因素D. 年龄答案:ABCD3. 以下哪些是情绪的主要功能?()A. 动机功能B. 组织功能C. 社会功能D. 认知功能答案:ABC4. 以下哪些是人格的主要理论?()A. 特质理论B. 精神分析理论C. 行为主义理论D. 人本主义理论答案:ABCD5. 以下哪些是社会心理学的研究方法?()A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述心理学的定义及其研究范围。
普通心理学期末测试题答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学的主要研究对象是什么?A. 行为和心理过程B. 神经生物学C. 社会行为D. 心理疾病答案:A2. 心理测量学是研究什么的学科?A. 心理现象的测量B. 心理疾病的治疗C. 心理过程的观察D. 心理现象的实验答案:A3. 认知心理学主要研究哪些方面?A. 情绪和动机B. 知觉、思维和语言C. 社会互动D. 个性和人格答案:B4. 弗洛伊德的精神分析理论中,哪部分代表潜意识?A. 自我B. 超我C. 本我D. 他我答案:C5. 以下哪个是学习理论中的强化概念?A. 惩罚B. 消退C. 正强化D. 负强化答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 下列哪些因素会影响个体的知觉过程?A. 经验B. 动机C. 情绪状态D. 社会文化背景答案:ABCD7. 以下哪些属于情绪的基本类型?A. 快乐B. 愤怒C. 悲哀D. 恐惧答案:ABCD8. 以下哪些是记忆的阶段?A. 编码B. 存储C. 检索D. 遗忘答案:ABC三、判断题(每题1分,共10分)9. 心理学是一门自然科学。
()答案:正确10. 心理测量学只能用于测量智力。
()答案:错误11. 认知心理学与行为主义心理学是完全对立的。
()答案:错误12. 弗洛伊德的精神分析理论认为梦是潜意识的表达。
()答案:正确13. 正强化和负强化都是通过增加某种刺激来增强行为。
()答案:错误四、简答题(每题5分,共20分)14. 简述心理学的主要研究方法。
答案:心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、调查法、个案研究法和心理测量法等。
15. 描述弗洛伊德的精神分析理论中自我、超我和本我的概念。
答案:在弗洛伊德的精神分析理论中,自我是意识层面的自我调节者,负责现实检验和满足本我需求的同时遵守社会规范。
超我是道德和规范的代表,它包含了社会和文化的标准,对自我和本我施加压力。
本我是潜意识中原始冲动和欲望的集合,遵循快乐原则。
普通心理学考试题和答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的科学性主要体现在:A. 理论的系统性B. 研究方法的科学性C. 实验的可重复性D. 研究结果的普遍性答案:B2. 心理学的三大流派不包括以下哪一项:A. 行为主义B. 精神分析C. 认知主义D. 人本主义答案:D3. 以下哪项不是心理过程的内容:A. 认知B. 情感C. 意志D. 人格答案:D4. 根据弗洛伊德的理论,人类行为的主要动力是:A. 潜意识C. 前意识D. 自我意识答案:A5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的:A. 马斯洛B. 皮亚杰C. 卡尼曼D. 费斯汀格答案:D6. 下列哪项不是情绪的功能:A. 适应功能B. 动机功能C. 组织功能D. 社会功能答案:D7. 根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的进程是:A. 先快后慢B. 先慢后快C. 匀速进行D. 随机发生答案:A8. 知觉的组织原则不包括以下哪一项:B. 相似性C. 连续性D. 随机性答案:D9. 以下哪项不是学习的定义:A. 经验导致的行为或行为潜能的变化B. 持久的行为变化C. 短暂的行为变化D. 后天习得的行为答案:C10. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是:A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案:D二、多选题(每题3分,共15分)1. 以下哪些属于心理学的研究方法:A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法答案:ABCD2. 以下哪些是心理学的主要分支:A. 发展心理学B. 社会心理学C. 临床心理学D. 工业与组织心理学答案:ABCD3. 以下哪些是情绪的维度:A. 强度B. 持续性C. 复杂性D. 多样性答案:ABC4. 以下哪些是知觉的特性:A. 选择性B. 整体性C. 恒常性D. 适应性答案:ABCD5. 以下哪些是学习理论的主要流派:A. 行为主义学习理论B. 认知学习理论C. 社会学习理论D. 人本主义学习理论答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 心理学是研究心理现象和心理活动的科学。
普通心理学期末考试试题班级:学号:姓名:装订线期末考试普通心理学试题说明:本试卷共有六个大题,满分100分。
考试时间100分钟。
考生注意:1.答题前,考生务必将自己的学号.姓名等项内容填写在答题卡上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。
一.单选题(每小题1分,共10分)1.人的心理现象可分为()A.心理过程和个性倾向性2.心理是()A.脑的机能B.心脏的机能A.视觉B.知觉C.脑与心脏协同活动的结果D.脊髓的机能D.记忆D.形象影象3.看到一面五星红旗,这时候的心理活动是()C.感觉4.一般说来,文艺工作者擅长()A.举措影象B.逻辑词语影象C.听觉和运动影象A.逻辑思维B.直觉思维C.形象思维D.举措思维6.具有渲染作用的,比较微弱而耐久影响人的全部生活的情绪状态叫()A.激情B.应急C.心境D.情感D.XXXD.色采鉴别能力D.广阔性7.期望理论是心理学家__________做的一个课堂中的XXX实验提出的。
A.巴甫洛夫B.罗森塔尔C。
冯特8.下列哪一种是一般能力()A.记忆力A.持久性B.节奏感B.效果性C.曲调感C.倾向性9.XXX是数学系的高材生,但XXX喜欢外语、历史、体育、音乐、象棋,这是他兴趣的()10.下列学生属于胆汁质的是()5.未经逐步分析,疾速对题目的答案作出公道猜测,设想或突然领会的思维是()B.心理过程和个性心理特性D.心理过程、心理状态和个性心理 C.认识过程和个性心理特性3.考试结束,监考员将试题卷.答题卡一并发出。
A.孤僻、敏感、情绪发生慢而强C.沉着、淡漠、情绪发生慢而弱B.草率、敏捷、情绪产生快而多变D.热情、粗暴、情绪发生快而强二.填空题(每空1分,共10分)1.心理过程包括____________、和____________。
普通心理学期末考试答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的基本方法是什么?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 个案研究法答案:B2. 弗洛伊德认为,人类行为的主要动力是什么?A. 性本能B. 自我实现C. 社会认同D. 认知发展答案:A3. 下列哪项不是记忆的三个阶段?A. 编码B. 存储C. 提取D. 遗忘答案:D4. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的?A. 丹尼尔·戈尔曼B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案:A5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 斯坦利·米尔格拉姆B. 莱昂·费斯汀格C. 菲利普·津巴多D. 阿尔伯特·班杜拉答案:B6. 以下哪个选项不是学习动机的类型?A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 认知动机答案:C7. 根据艾宾浩斯遗忘曲线,记忆随时间的流逝遗忘速度最快的是在什么时候?A. 学习后立即B. 学习后1小时C. 学习后1天D. 学习后1周答案:A8. 以下哪个选项不是情绪的功能?A. 适应功能B. 组织功能C. 动机功能D. 认知功能答案:D9. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在哪个阶段开始能够理解守恒概念?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:C10. 社会学习理论认为,个体学习行为的主要方式是什么?A. 观察学习B. 条件反射C. 试错学习D. 强化学习答案:A二、填空题(每空1分,共20分)1. 心理学是研究_______的科学。
答案:心理现象和行为2. 根据詹姆斯-兰格理论,情绪体验是_______的结果。
答案:生理变化3. 认知心理学认为,人类思维的核心是_______。
答案:信息加工4. 根据艾森克的人格维度理论,神经质和_______是人格的两个基本维度。
答案:外向性5. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是_______。
普通心理学复习题(课程代码364002)一、名词解释题1、边缘系统2、知觉3、思维4、能力5、动机6、观察法7、情绪调节8、人格9、神经系统10、错觉11、记忆12、问题解决13、表象14、神经冲动15、编码16、创造性17、记忆18、实验法二、简答题1、人格的本质特征有哪些?2、脑的进化有哪些一般的趋势?3、19世纪末20世纪初的重要心理学派别有哪些?4、当代心理学的研究取向有哪些?5、能力的形成与发展受哪些因素的影响?6、自我调控系统包括哪些?7、意识包括哪几种不同的状态?8、语言的特征有哪些?9、影响创造性的困素有哪些?10、动机和行为的关系如何?11、图形组织的原则有哪些?12、注意可分为哪几种?13、根据信息保持的长短,记忆可分为哪几类?14、马斯洛的层次需要理论包括哪几个层次?三、论述题1、论述感觉在人的生活和工作中的重要意义。
2、论述情绪调节的特征。
3、论述马斯洛的需求层次理论。
普通心理学复习题参考答案一、名词解释题1、边缘系统答:在大脑内侧面最深处的边缘,有一些结构,它们组成一个统一的功能系统,叫边缘系统。
2、知觉答:人们通过感官得到了外部信息,这些信息经过头脑的加工产生了对事物整体的认识,就是知觉。
3、思维答:思维是借住语言、表象或动作实现的、对客观事物概括的和间接的认识,是认识的高级形式。
4、能力能力是一种心理特征,是顺利实现某种活动的心理条件,是个体具有的潜力和可能性,表现在所从事的各种活动中并在活动中得到发展。
5、动机动机是一种内部心理过程,是由目标或对象引导激发和维持个体活动的一种内在心理过程或内部动力,是构成人类大部分行为的基础。
6、观察法答:在自然条件下,有计划、系统地观察,发现心理现象的规律7、情绪调节答:情绪调节是个体管理和改变自己或他人情绪的过程,在这个过程中,通过一定的策略和机制,使情绪在生理活动、主观体验、表情行为等方面发生一定的变化。
8、人格答:人格是构成一个人的思想、情感以及行为的特有模式,这个特有模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。
《普通心理学》期末复习测试题一、单项选择题(共15题,每题1分,共15分。
)1、在控制条件下系统地操作某种变量,研究该变量对其他变量所产生的影响,这种心理学研究的方法是()。
A、观察法B、实验法C、调查法D、个案研究法2、用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是()。
A、行为的观点B、生物学的观点C、现象学的观点D、认知的观点3、在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称之为()。
A、心理过程B、心理特征C、心理状态D、个性心理4、人们在需要、动机、兴趣、信念、理想和价值观等方面,总会表现出个体的差异性,这种经常表现出来的人们在此方面的差异称之为()。
A、个性心理B、心理特征C、个性心理倾向性D、个性心理特点5、下列哪一种反射属条件反射?()A、眨眼反射B、吸吮反射C、膝跳反射D、信号反射6、印度“狼孩事例”说明了()。
A、人的心理对于生存环境的依存性B、人的心理的主体性C、人的心理的意识性D、人的心理反映了主体的个人主观状况7、视觉中枢位于()。
A、额叶B、顶叶C、颞叶D、枕叶8、()是心理活动顺利进行的重要条件,它对心理活动具有选择功能、维持功能、调节功能。
A、注意B、记忆C、表象D、想象9、外部感觉是个体对外部刺激的觉察。
下列选项中哪一项不属于外部感觉?( )A、视觉B、听觉C、机体觉D、味觉10、根据在解决问题时,思维活动的方向和思维的成果的特点,可将思维分为()与()。
A、动作思维形象思维B、聚合思维发散思维C、常规思维创造思维D、形象思维抽象思维11、人的气质类型是由人的高级神经活动类型决定的。
下列选项中哪一项的匹配是错误的?( )A、强、不平衡型(兴奋型)——胆汁质B、强、平衡、不灵活型(安静型)——粘液质C、强、平衡、灵活型(活泼型)——胆汁质D、弱型(抑制型)——抑郁质12、早晨的学习效果一般比较好,这是因为在这一时间段的学习不受下列哪一选项的干扰?()A、前摄抑制B、倒摄抑制C、单一抑制D、双重抑制13、红色看起来觉得温暖,蓝色看起来觉得清凉;听节奏鲜明的音乐的时候觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动,这些现象都叫做( )。
《普通心理学》期末复习试卷及答案一、单项选择题(每小题1分。
请将答案按先后顺序填在下面的表格中,否则不计分。
)1.科学心理学诞生于( C )。
A.公元前四世纪B.十八世纪C.十九世纪D.二十世纪2.科学心理学的创始人是( D )。
A.亚里士多德B.弗洛伊德C.布伦塔诺D.冯特3.在控制的条件下系统地操作某种变量,研究该变量对其他变量所产生的影响,这种心理学研究的方法是( B )。
A.观察法B.实验法C.调查法D.个案研究法4.行为主义心理学观点的代表人物是( C )。
A.冯特B.弗洛伊德C.华生D.马斯洛5.用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是( D )。
A.行为的观点B.生物学的观点C.现象学的观点D.认知的观点6.认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是( D )。
A.行为的观点B.生物学的观点C.现象学的观点D.精神分析的观点7.以神经生理学的研究结果为基础,对个体的心理和行为进行解释的心理学观点是( B )。
A.行为的观点B.生物学的观点C.现象学的观点D.精神分析的观点8.把个体所有行为的产生看作是刺激与反应之间的联结关系的心理学观点是( A )。
A.行为主义的观点B.生物学的观点C.现象学的观点D.认知的观点9.有的人情绪稳定,有的人情绪波动;有的人做事果断,有的人做事优柔寡断。
这类心理现象称为( D )。
A.情感过程B.心理状态C.意志过程D.心理特征10.从被试的书信、日记、自传等资料中分析其心理特征的心理学研究方法是( D )。
A.测验法B.实验法C.调查法D.活动产品分析法11.在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称之为( C )。
A.心理状态B.心理特征C.心理过程D.个性心理12.人们在形成需要、动机、兴趣、信念、理想和价值观等方面,总会表现出个体的差异性,这种经常表现出来的人们在此方面的差异称之为( C )。
普通心理学试题及答案10套普通心理学试题及答案(第一套)一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的最终目的是:A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 控制心理现象2. 以下哪个不是心理学的主要分支?A. 生物心理学B. 认知心理学C. 行为心理学D. 化学心理学3. 根据弗洛伊德的理论,人类心理的哪部分负责欲望和冲动?A. 自我B. 超我C. 本我D. 他我4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 亚伯拉罕·马斯洛B. 莱昂·费斯汀格C. 卡尔·罗杰斯D. 阿尔弗雷德·阿德勒5. 以下哪个不是情绪的基本类型?A. 快乐B. 悲伤C. 恐惧D. 羡慕6. 人类的记忆分为几个阶段?A. 两个A. 三个B. 四个D. 五个7. 以下哪个是学习理论中的经典条件作用?A. 观察学习B. 操作条件作用C. 经典条件作用D. 社会学习8. 心理测量学主要研究的是:A. 心理现象的测量B. 物理现象的测量C. 社会现象的测量D. 生物现象的测量9. 以下哪个不是心理发展阶段理论?A. 皮亚杰的认知发展阶段理论B. 埃里克森的心理社会发展阶段理论C. 弗洛伊德的心理性欲发展阶段理论D. 马斯洛的需求层次理论10. 以下哪个是社会心理学研究的主要内容?A. 个体认知过程B. 个体情绪过程C. 个体与社会环境的相互作用D. 个体生物过程答案:1-5 DCBDA 6-10 BCCCD二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述心理学的主要研究方法。
2. 描述弗洛伊德的心理结构理论。
3. 解释什么是心理测量,并举例说明。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述认知心理学的主要研究领域及其对现代心理学的影响。
2. 论述社会心理学在解决现实社会问题中的应用。
结束语:本次普通心理学试题涵盖了心理学的基本概念、理论以及研究方法,旨在帮助学习者更好地理解和掌握心理学的基础知识。
2010最新《普通心理学》期末考试试题及答案一、名词解释(24%)1、有意注意2、知觉3、创造想象4、思维5、道德感6、能力二、填空题(18%)1、人的_____________、_____________和_____________有其发生发展及变化的过程。
2、注意有复杂的功能有_____________功能、_____________功能和_____________功能。
3、人的外部感觉有_____________、_____________、_____________和__________ ___。
4_____________定律提出心理感觉量与物理刺激量的对数值成正比。
5人的心理发展实质是___________________________________________________ _。
6似动知觉包括_____________运动、_____________运动、_____________运动。
7在心理研究中揭示的错觉多数是_____________错觉,例如_____________。
8情绪记忆是____________________________________________________________ _____。
9_____________达到150%时保持效果最佳10数学家擅长_____________思维。
11概念的形成过程要经历_____________、_____________和_____________。
12情绪在激动水平表现为_____________——_____________。
13二者相权取其一属于_____________冲突。
14与_____________相反的是人意志的冲动性。
15在技能形成过程中会出现练习过程中的_____________ 称为高原期。
16一般研究者把智商130成为划分_____________的最低临界线。
17_____________年,心理学家_____________建立了第一个心理实验室,标志着__ ___________的诞生。
普通心理学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学的主要研究对象是什么?A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类社会行为D. 人类心理与行为的规律答案:B2. 心理学的创始人是谁?A. 弗洛伊德B. 威廉·冯特C. 卡尔·罗杰斯D. 让·皮亚杰答案:B3. 下列哪项不是心理学的主要分支?A. 生物心理学B. 认知心理学C. 社会心理学D. 物理心理学答案:D4. 心理学研究方法中不包括以下哪项?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D5. 以下哪个理论不属于行为主义心理学?A. 斯金纳的操作条件反射B. 巴甫洛夫的经典条件反射C. 弗洛伊德的精神分析理论D. 华生的行为主义答案:C6. 以下哪个概念是认知心理学的核心?A. 潜意识B. 认知图式C. 情绪调节D. 行为强化答案:B7. 以下哪项是人本主义心理学的主要特点?A. 强调自我实现B. 强调潜意识C. 强调行为训练D. 强调环境影响答案:A8. 以下哪项不属于心理测量的类型?A. 智力测验B. 人格测验C. 能力测验D. 物理测验答案:D9. 以下哪项是社会心理学研究的主要内容?A. 个体认知过程B. 个体情绪调节C. 群体行为D. 个体生理过程答案:C10. 以下哪项是发展心理学研究的主要对象?A. 儿童心理发展B. 成人心理发展C. 老年心理发展D. 所有以上选项答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是心理学研究的主要方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究E. 计算法答案:ABCD2. 以下哪些是心理学的主要分支?A. 生物心理学B. 认知心理学C. 社会心理学D. 物理心理学E. 发展心理学答案:ABCE3. 以下哪些理论属于行为主义心理学?A. 斯金纳的操作条件反射B. 巴甫洛夫的经典条件反射C. 弗洛伊德的精神分析理论D. 华生的行为主义E. 罗杰斯的人本主义理论答案:ABD4. 以下哪些是认知心理学的研究内容?A. 记忆B. 注意C. 语言D. 情绪E. 行为答案:ABC5. 以下哪些是人本主义心理学的主要代表人物?A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 弗洛伊德D. 斯金纳E. 卡尔·荣格答案:AB三、判断题(每题1分,共10分)1. 心理学是一门自然科学。
期末考试一般心理学试题说明:本试卷共有六个大题,满分100 分。
考试时间100 分钟。
考生注意::名姓线1.答题前,考生务势必自己的学号. 姓名等项内容填写在答题卡上。
2.第Ⅰ卷每题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需用橡皮擦洁净后,再选涂其余答案标号。
第Ⅱ卷用黑色墨水署名笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。
3.考试结束,监考员将试题卷. 答题卡一并回收。
一. 单项选择题(每题 1 分,共 10 分)订1.人的心理现象可分为()A. 心理过程和个性偏向性B.心理过程和个性心理特色C. 认识过程和个性心理特色D. 心理过程、心理状态和个性心理2.心理是()装A. 脑的机能B. 心脏的机能C. 脑与心脏共同活动的结果D. 脊髓的机能3.看到一面五星红旗,这时的心理活动是()A. 视觉B. 知觉C. 感觉D.记忆4.一般说来,文艺工作者善于():A. 动作记忆B. 逻辑词语记忆C.听觉和运动记忆D. 形象记忆号学未经逐渐剖析,快速对问题的答案作出合理猜想,假想或忽然意会的思想是()5.A. 逻辑思想B. 直觉思想C. 形象思想D.动作思想6.拥有衬着作用的, 比较轻微而长久影响人的整个生活的情绪状态叫()A. 激情B. 应急C. 心境D. 感情7.希望理论是心理学家 __________做的一个讲堂中的皮格马利翁实验提出的。
A. 巴甫洛夫B. 罗森塔尔C. 冯特D. 马斯洛8.以下哪一种是一般能力()A. 记忆力B. 节奏感C. 曲调感D.色彩鉴识能力9.小李是数学系的高材生,但李也喜爱外语、历史、体育、音乐、象棋,这是他兴趣的()A. 长久性B. 成效性C. 偏向性D. 广阔性10. 以下学生属于胆汁质的是():级班A. 古怪、敏感、情绪发生慢而强B. 草率、矫捷、情绪发生快而多变C. 沉稳、冷淡、情绪发生慢而弱D. 热忱、粗暴、情绪发生快而强二 . 填空题(每空 1 分,共 10 分)1.心理过程包含 ____________、和 ____________。
普通心理学试题及答案1一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学的主要研究对象是什么?A. 动物行为B. 人类行为和心理过程C. 社会现象D. 物理现象2. 以下哪个不是心理学的分支学科?A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经心理学D. 遗传学3. 心理学研究方法中,哪种方法可以提供最直接、最客观的数据?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 个案研究法4. 心理学中的“自我”概念是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 荣格C. 马斯洛D. 皮亚杰5. 以下哪个理论不是认知心理学的研究范畴?A. 注意力理论B. 记忆理论C. 情绪理论D. 遗传学理论6. 心理学研究中,哪种变量可以被操纵?A. 自变量B. 因变量C. 无关变量D. 调节变量7. 以下哪个不是心理测量的类型?A. 智力测试B. 人格测试C. 能力倾向测试D. 遗传测试8. 心理学中的“认知失调”理论是由哪位心理学家提出的?A. 斯金纳B. 费斯汀格C. 罗杰斯D. 埃里克森9. 以下哪个是心理治疗的方法?A. 药物治疗B. 认知行为疗法C. 物理治疗D. 手术治疗10. 心理学中的“自我效能感”概念是由哪位心理学家提出的?A. 班杜拉B. 马斯洛C. 荣格D. 弗洛伊德答案:1. B2. D3. B4. B5. D6. A7. D8. B9. B 10. A二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述心理学的主要研究方法及其特点。
答:心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、调查法和个案研究法。
观察法是通过观察个体的行为来收集数据,其特点是直接性和客观性,但可能受到观察者偏见的影响。
实验法通过控制变量来测试假设,其特点是可以揭示因果关系,但可能缺乏现实世界的复杂性。
调查法通过问卷或访谈收集数据,其特点是可以研究大量样本,但可能受到参与者回答偏差的影响。
个案研究法深入研究个别案例,其特点是可以提供深入理解,但可能缺乏普遍性。
普通心理学期末试卷(附答案) 普通心理学期末试卷(附答案)一、填空题(每空1分,共22分)1.1879年在XXX创建的心理实验室被视为心理学独立的标志,XXX被誉为心理学独立的旗手。
2.人本主义学派以美国心理学家XXX为代表。
3.神经元是神经系统最基本的结构和功能单位。
4.工具性条件反射是美国心理学家XXX提出的。
5.注意分为无意注意、有意注意和有意后注意,根据注意有无预定目的和意志努力程度不同。
6.感受性是感觉器官对适宜刺激的感觉能力。
7.感觉阈限用于量度感受性,分为绝对感觉阈限与差别感觉阈限。
8.知觉的基本特性有选择性、理解性、整体性、恒常性。
9.利用了知觉的选择性特性,重点可以用红笔划出。
10.记忆是人脑对过去经验的保持和再现。
11.想象是人脑对已有的表象进行加工改造而创造新形象的过程。
12.想象具有预见、补充、代替等功能。
13.思维的特点是间接性、概括性。
二、单项选择题(每题1分,共30分)1.A,行为主义学派的代表人物华生指出:“人和动物的全部行为都可以分析刺激和反应”。
2.C,测验法是用心理测量的工具对人的心理和行为进行定量分析的方法。
3.A,注意是伴随在心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性。
4.C,随意后注意是有明确的目的、不需要意志努力的注意。
5.A,正在上课,一位迟到的学生突然推门而入,这时引起大家注意的是不随意注意。
6.C,“心不在焉,则黑白在前而不见,擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开注意。
7.B,感觉阈限和感受性之间是反比关系。
8.B,内部感觉不包括外部感觉。
等 vs。
复杂意义、内涵、关系等。
2)反映的方式不同:直接反映 vs。
间接和概括的反映。
3)反映的对象不同:感觉器官直接作用的客观事物 vs。
人们对客观事物的认识和理解。
4)反映的阈值不同:感觉是一个阈值问题,知觉则不同,它与个体的认知结构、经验、文化等因素有关。
3.简述记忆的分类及其特点。
答案要点:记忆按照时间长度可分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆;按照信息处理过程可分为感觉登记、短时记忆存储、长时记忆存储和检索。
普通心理学期末试卷(附答案)一、填空题(每空1分,共22分)1.在心理学史上,一般把1879年在德国莱比锡大学创建的心理实验室视为心理学独立的标志,把冯特誉为心理学独立的旗手。
2.以美国心理学家马斯洛为代表的心理学流派是人本主义学派。
3.神经系统最基本的结构和功能单位是神经元。
4.工具性条件反射是美国心理学家斯金纳提出的。
5.根据注意有无预定目的和意志努力程度不同,把注意分为无意注意、有意注意和有意后注意。
6.感受性是感觉器官对适宜刺激的感觉能力7.感受性用感觉阈限来量度。
感觉阈限分为绝对感觉阈限与差别感觉阈限。
8.知觉的基本特性有_选择性__、_理解性__、_整体性_、_恒常性_。
9.用红笔划出书中的重点是利用了知觉的选择性特性10.记忆是人脑对过去经验的保持和再现。
11.想象是人脑对已有的表象进行加工改造而创造新形象的过程。
12.想象具有预见、补充、代替等功能。
13.思维的特点是___间接性 ___、__ 概括性 ____。
二、单项选择题(每题1分,共30分)1.( A )的代表人物华生指出:“人和动物的全部行为都可以分析刺激和反应”。
A.行为主义学派 B.人本主义学派C.认知学派 D.格式塔学派2.( C )是用心理测量的工具对人的心理和行为进行定量分析的方法。
A.试验法 B.实验法 C.测验法 D.调查法3.伴随在心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是( A )A.注意 B.认识过程 C.意志过程 D.思维4.有明确的目的、不需要意志努力的注意是( C )。
A.随意注意 B.不随意注意 C.随意后注意 D.持续性注意5.正在上课,一位迟到的学生突然推门而入,这时引起大家注意的是( A )A.不随意注意 B.随意注意 C.有意后注意 D.有意注意6.“心不在焉,则黑白在前而不见,擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开( C )A.感知 B.记忆 C.注意 D.思维7.感觉阈限和感受性之间的关系是( B )。
《普通心理学》复习题一、单项选择题1、普通心理学是()。
A、研究社会上普通人的心理现象及其规律的科学B、研究人们的一般心理现象及其规律的科学C、研究一般正常人群的心理现象及其规律的科学D、研究一般正常成人个体的心理现象及其规律的科学2、在人为干涉与控制的条件之下,通过控制影响事物发展的条件来引起被试的某种心理现象并发现其中规律的心理学研究方法被称为()。
A、观察法B、实验法C、测验法D、问卷法3、就某一问题要求研究对象回答自己的想法或做法,以此来分析、推测群体的态度和心理特征的研究方法叫()A、调查法B、实验法C、测验法D、观察法4、心理学作为一门独立的科学,诞生于()。
A、1869年B、1879年C、1905年D、1910年5、冯特在德国莱比锡大学创立科学心理学的标志性事件是()。
A、发表了第一篇心理学研究论文B、出版了第一本心理学专著C、创建了第一个心理学实验室D、召开了第一次心理学学术会议6、行为主义心理学的代表人物是()。
A、詹姆斯B、冯特C、华生D、巴甫洛夫7、精神分析学派的代表人物是()。
A、斯金纳B、鲁利亚C、苛勒D、弗洛伊德8、“若给我一打婴儿,我保证能够任意把他们训练成任何一类的人------或者医生、律师、商人和领导者,或者乞丐和盗贼”。
此言来自()。
A、皮亚杰B、高尔顿C、柯尔伯格D、华生9、在马斯洛的需要层次理论中人的最基本的需要是()。
A、尊重的需要B、安全的需要C、生理的需要D、自我实现10、本我、自我、超我之间的冲突是破坏心理健康状态的内在机制,这一理论来自()。
A、认知学派B、人本学派C、行为学派D、精神分析学派11、不良行为是破坏心理健康的根本原因,这一理论来自()A、行为论B、人本论C、认知论D、精神分析论12、弗洛伊德的人格结构理论,把人格分为哪三个部分()?A、本我、自我和超我B、本我、自我和他我C、无意识、前意识和意识D、本能自我、现实自我和理想自我13、采用合理的说法来解释自己所遭受的挫折,以减轻内心的痛苦。
三、重点习题一、单项选择题1.单个神经元负责传导刺激的部位是:A树突 B胞体 C轴突D突触2.流体智力受以下哪一种要素的影响A 后天的学习B 天生的要素C 社会文化D A 和 B3.除嗅觉外,感觉信息进入大脑的最后一个信息中转站是:A海马 B下丘脑 C丘脑 D 桥脑4.有关情绪与感情,以下表述不正确的有:A 感情是情绪在基础上形成的B 情绪拥有情境性,感情则拥有稳固性C 情绪拥有临时性,感情则拥有长久性D 情绪拥有深刻性,感情拥有激动性5.相同是碰到交通拥塞,张力急躁愤慨,而李飞却很沉静。
下边哪一种情绪理论能解说这类情绪反响的差别A 评定 -喜悦理论B 两要素理论C 面部反应理论D 詹姆斯 -兰格的情绪理论6.某病人把杂志读了一遍又一遍,但记不住内容,该病人损害的脑区是:A小脑 B海马 C杏仁核 D 下丘脑7.颜色的三个基本属性是:A 色彩、波长和饱和度B 色彩、明度和照度C 波长、明度和饱和度D 色彩、明度和饱和度8.小明要出门旅游,妈妈嘱咐他带上大概15 种左右的必备物件,依据Miller的看法,若小明没实用笔录下妈妈话,他大概记着物件的数目是:A 少于 5 个 B10-12 个 C5-9 个 D15 个9.学习后歇息,比学习后连续学习其余资料记忆的成效好,这是因为:A 过分学习的作用B 记忆恢复的作用C 倒摄克制的作用小D 前摄克制的作用小10.乔姆斯基以为,我们生来就有一种(),小孩期只需接触语言就会学会语言。
A 词汇理解装置B 语言获取装置C 语言和语法变换装置D 超神经体制装置11.“窥一斑而见全豹”反应的知觉特色是:A 整体性B 选择性C 恒常性D 理解性12.远处的山岳崇山峻岭,此时判断山岳间距离远近的最正确线索是:A眼睛的调理B视轴的辐合C空气透视D运动透视13.问题解决的启迪性策略优于算法策略的原由是:A 它保证问题的解决B 不需要试试C 受定势影响小D 节俭时间14.自然实验法的长处是:A 减少人为性 ,提升真切性B 减少人为性 ,降低真切性C 提升人为性 ,增添真切性D 提升人为性 ,降低真切性15.以下属于负加强的选项是:A 夸奖一个孩子让另一个孩子看着B 孩子去医院看病不再发热了C 当孩子出错时拿走他喜爱的玩具D 孩子表现不好就饿他一会儿16.神经系统的构造和功能单位是:A 神经突触B 神经递质C 神经网络D 神经元17.亮亮头部摔伤后,不可以挪动右手,他的头部损害最可能发生在:A 左半球的感觉结合区B 右半球的感觉结合区C 左半球的运动结合区D 右半球的运动结合区18.人们使用有限数目的词语和归并这些词语的规则,便能说出无穷数目的语句,这表现了语言的:A创建性B意义性C指代性D社会性19.大脑负责分辨语音、理解语义的脑区是:A 威尔尼克区B 角回C 中央前回D 布洛卡区20.使用模糊刺激是人品哪一种丈量方法最主要的特色:A 访谈B 自陈式量表测试C 投射测试D 情境测试二、判断题1.奖赏是一种形式的正加强。
1、普通心理学期末考
试题
work Information Technology Company.2020YEAR
三、重点习题
一、单项选择题
1.单个神经元负责传导刺激的部位是:
A 树突 B胞体C轴突 D突触
2.流体智力受下列哪种因素的影响?
A后天的学习B先天的因素 C社会文化 D A和B
3.除嗅觉外,感觉信息进入大脑的最后一个信息中转站是:
A海马 B下丘脑 C丘脑D桥脑
4.有关情绪与情感,下列表述不正确的有:
A情感是情绪在基础上形成的 B情绪具有情境性,情感则具有稳定性C情绪具有暂时性,情感则具有持久性D情绪具有深刻性,情感具有激动性
5.同样是遇到交通堵塞,张力焦躁愤怒,而李飞却很平静。
下面哪种情绪理论能解释这种情绪反应的差异?
A评定-兴奋理论 B两因素理论
C面部反馈理论D 詹姆斯-兰格的情绪理论
6.某病人把杂志读了一遍又一遍,但记不住内容,该病人损伤的脑区是:
A小脑B海马 C 杏仁核 D下丘脑
7.颜色的三个基本属性是:
A色调、波长和饱和度 B色调、明度和照度
C波长、明度和饱和度D色调、明度和饱和度
8.小明要出门旅行,妈妈叮嘱他带上大约15种左右的必备物品,根据Miller 的观点,若小明没有用笔记下妈妈话,他大约记住物品的数量是:
A少于5个 B 10-12个C 5-9个 D 15个
9.学习后休息,比学习后继续学习其他材料记忆的效果好,这是由于:
A过度学习的作用 B记忆恢复的作用
C倒摄抑制的作用小 D前摄抑制的作用小
10.乔姆斯基认为,我们生来就有一种(),儿童期只要接触语言就会学会语言。
A词汇理解装置B语言获得装置
C语言和语法转换装置 D超神经机制装置
11.“窥一斑而见全豹”反映的知觉特征是:
A整体性 B选择性 C恒常性D理解性
12.远处的山峰层峦叠嶂,此时判断山峰间距离远近的最佳线索是:
A眼睛的调节B视轴的辐合C空气透视D运动透视
13.问题解决的启发性策略优于算法策略的原因是:
A它保证问题的解决 B不需要尝试 C受定势影响小D节省时间
14.自然实验法的优点是:
A减少人为性,提高真实性 B减少人为性,降低真实性
C提高人为性,增加真实性 D提高人为性,降低真实性
15.下列属于负强化的选项是:
A表扬一个孩子让另一个孩子看着B孩子去医院看病不再发烧了
C当孩子犯错时拿走他喜欢的玩具 D孩子表现不好就饿他一会儿
16.神经系统的结构和功能单位是:
A神经突触 B神经递质 C神经网络D神经元
17.亮亮头部摔伤后,不能移动右手,他的头部损伤最可能发生在:
A左半球的感觉联合区 B右半球的感觉联合区
C左半球的运动联合区 D右半球的运动联合区
18.人们使用有限数量的词语和合并这些词语的规则,便能说出无限数量的语句,
这体现了语言的:
A创造性B意义性C指代性D社会性
19.大脑负责分辨语音、理解语义的脑区是:
A威尔尼克区 B角回 C中央前回 D布洛卡区
20.使用模糊刺激是人格哪一种测量方法最主要的特点:
A访谈 B自陈式量表测验C投射测验 D情境测验
二、判断题
1.奖励是一种形式的正强化。
√
2.布洛卡区损伤会引起运动性失语症。
√
3.知觉受客观线索的影响,不具有主观性。
×
4.深度睡眠阶段的脑电波主要是Δ波。
√
5.“姜还是老的辣”说明老年人流体智力没有衰退。
×
6.注视瀑布的某一处一分钟,然后看静止的田野,会觉得田野上的物体有上升的感觉,这种现象称为诱发运动。
×
7.独立表达比较完整语义的语言结构单位是句子。
√
8.记忆就像一部“录像机”,能够精确记录经历过的事件。
×
9.人长期持续的处于应激状态会击溃机体的生物化学保护机制,使人的免疫机能下降,导致身心疾病甚至死亡。
√
10.一般来讲,儿童不仅在外貌上,而且成就动机、兴趣爱好、价值观等方面常常与父母相似,这说明人格是遗传因素造成的。
×
三、简答
1.什么是自我效能感假如你是一位教师,根据所学知识,可以采用哪些方式提高学生的自我效能感
答:自我效能感是指个体相信自己具有组织和执行行动以达到特定成就的能力的信念。
体验成功,利用榜样的作用,言语说服以及唤起积极情绪等方面提高自我效能感。
2.对比分析行为主义和经典的精神分析学派的观点,并说明它们如何促进了心理学的发展?
答:行为主义学派:研究外显的行为;影响行为的因素。
使心理学走向客观研究的道路;扩展了心理学的研究领域。
精神分析学派强调潜意识对心理和行为的影响。
开辟了潜意识领域。
扩大了心理学研究的范围等。
3.一项研究显示:黑、绿、蓝等颜色的汽车发生交通事故的几率高于嫩黄、米色、奶色的汽车。
请根据所学颜色和注意的相关知识对此结果进行解释。
答:(1)颜色胀缩性不同;(2)颜色的亮度不同;(3)嫩黄、米色比黑、绿、蓝和周围环境对比度高,更易引起注意。
4. 王振是一个初三的男生,他经常说谎,逃学,不听老师和家长的意见。
王振三岁时父母离异,母亲带着他再婚。
妈妈和后爸对他很严厉,非常蛮横,又经
常不管他。
上学后,由于成绩不好,教师经常批评他,后来干脆被当作差生对待。
同学都不愿和他交往。
请根据上面案例,分析王振人格特征形成的原因。
答:童年经验;家庭教育方式;学校教育,特别是教师的不公平教育的方式的影响;同伴的影响。
四、论述
评述阿诺德评定-兴奋理论和沙赫特的情绪两因素理论,并分别用两种理论解释日常生活中的一种情绪现象。
答:评定兴奋理论认为,情绪产生的过程是刺激—评估—情绪。
提出情绪通过认知评价产生;强调环境、认知、生理的多种因素在情绪产生中的作用。
两因素理论认为,情绪体验离不开生理唤醒和对生理唤醒的解释。
在解释情绪方面有一定的合理之处,但有时认知可能先于生理唤醒而起作用。
需要举例说明。
说明:本考试指导只适用于201509学期期末考试使用,包括正考和重修内容。
指导中的章节知识点涵盖考试所有内容,给出的习题为考试类型题,习题答案要点只作为参考,详见课程讲义或笔记。
如果在复习中有疑难问题请到课程答疑区提问。
最后祝大家考试顺利!。