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行政测试答题技巧一览（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业能力测试答题技巧：复习备考攻略安徽事业单位招聘公告【导语】在事业单位行测考试中，掌握一定的备考攻略对于轻松应对考试是很有益处的。
中公事业单位考试网为考生带来行政职业能力测试答题技巧：复习备考攻略。
一、明析强弱按照普遍经验，开始复习前做一项准备工作，先找一两份真题，真题最好是选择有详细解析的，在考试规定的时间内完成，对照答案后认真分析自己的优势和劣势的模块。
分析清楚自身的强弱项后，能够在后续的复习中有的放矢，对症下药。
二、熟悉真题除了自我查找强弱外，真题是非常重要的，千万不能有“真题无用论”的想法。
练习整套的真题是一个不能被忽视的任务。
每天掐表，限制自己在1小时55分之内要将全部题做完。
一般而言，平均每道题不要花超过50秒的时间思考，一旦超过，立即放弃，适当放弃是为了争取保证得分率，但放弃时请蒙一个答案，毕竟还有四分之一的正确率。
除此，还要意识到考场上的真实场景，我们还要用2B铅笔涂卡，因此练习时要以考场的状态严格要求自己。
每次练习后一定要总结得失，防止下次犯同样的错误，并且要学会查缺补漏，一步步将没有掌握的知识学会，将应用不熟练的知识练的更娴熟。
一段时间后，做题速度会有大大提高，请相信熟能生巧!三、掌握技巧第一个技巧是做题顺序，它会影响一个人的思维运转和考试心境，一定要重视。
对于一套题，我们该如何安排自己的做题顺序，可以给出一些参考帮助大家去确定自己的做题顺序。
一是遵照由易到难的原则，二是自己的做题习惯，这次要在练习中多次推敲，制定出一套属于自己的做题方案，并在后续练习中反复运用，收效会看到。
第二个技巧是各个科目分别独特的做题技巧，通过前期的复习学会这些技巧，并将技巧多多尝试应用。
比如“资料分析”题要学会估算，尽量能不动笔算就不动笔算，能少动笔就少动笔，节约时间。
这需要平时的练习，提高对数字的敏感度。
“资料分析”题有时候计算量很大，实际可以通过速算技巧，让结果快速得出，常用速算方法如：估算法、截位法、化同法、差分法、插值法、公式法等。
数列问题：1. 全奇必是奇：数列给出的项如果全是奇数，答案必是奇数；全偶必是偶：数列给出的项如果全是偶数，答案必是偶数。
2. 奇偶奇偶间隔走：数列给出的项如果是奇数和偶数间隔，答案必须符合此规律。
3. 从怪原则：选项中有0、1等多数为正确选项。
4. 题目中全部都是整数，选项中出现分数或小数多为正确答案；同理题干全部都是小数或分数，选项中出现整数多为正确答案。
5. 看出整体有单调性，如果题目为单调递增，选项中只有一个是大于题干中最后一个数字的，那么一般是正确答案。
6. 分数数列中，分母多为质数，分数多需要分子，分母拆分找规律。
数学运算：1. 分析选项整体性，三奇一偶选其偶，三偶一奇选其奇。
2. 选项有升降，最大最小不必看，答案多为中间项；答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项。
3. 选项中如果有明显的整百整千的数字，先代入验证，多为正解。
4. 看到题目中存在比例关系，在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。
5. 一个复杂的数学计算问题，答案中尾数不同，直接应用尾数法解题即可。
6. 极值问题中，问最小在选项中多为第二小的，问最大在选项中多为第二大的（先代入验证）。
选词填空：1. 注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。
2. 重点落在语境与所选词语的逻辑关系上，而不是选项的词语上。
3. 选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的，选择范围大的。
4. 从语意轻重角度辨析的，选项要么选最重的，要么选最轻的。
5. 成语辨析题选择晦涩难懂的成语。
片段阅读：1. 选项要选积极向上的。
2. 选项是文中原话不选。
3. 选项如违反客观常识不选。
4. 选项如违反国家大政方针不选。
5. 启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容层面的选项。
6. 启示、告诉、道理材料的片段阅读，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。
7. 提问方式是选标题的，选择短小精悍的选项。
8. 提问方式是“错误的”“不正确的”，要通读材料在选择选项，不能断章取义。
数字推理考察的是数字之间的联系，对运算能力的要求并不高。
所以，文科的朋友不必担心数学知识不够用或是以前学的不好。
只要经过足够的练习，这部分是可以拿高分的，至少不会拖你的后腿。
抽根烟，下面开始聊聊。
一、解题前的准备1.熟记各种数字的运算关系。
如各种数字的平方、立方以及它们的邻居，做到看到某个数字就有感觉。
这是迅速准确解好数字推理题材的前提。
常见的需记住的数字关系如下：（1）平方关系：2-4,3-9,4-16,5-25,6-36,7-49,8-64,9-81,10-100,11-121,12-14413-169,14-196,15-225,16-256,17-289,18-324,19-361,20-400（2）立方关系:2-8,3-27,4-64,5-125,6-216,7-343,8-512,9-729,10-1000（3）质数关系:2,3,5,7,11,13,17,19,23,29......（4）开方关系:4-2,9-3,16-4......以上四种，特别是前两种关系，每次考试必有。
所以，对这些平方立方后的数字，及这些数字的邻居（如，64，63，65等）要有足够的敏感。
当看到这些数字时，立刻就能想到平方立方的可能性。
熟悉这些数字，对解题有很大的帮助，有时候，一个数字就能提供你一个正确的解题思路。
如216 ，125，64（）如果上述关系烂熟于胸，一眼就可看出答案但一般考试题不会如此弱智，实际可能会这样215，124，63，（）或是217，124，65，（）即是以它们的邻居（加减1），这也不难，一般这种题5秒内搞定。
2.熟练掌握各种简单运算，一般加减乘除大家都会，值得注意的是带根号的运算。
根号运算掌握简单规律则可，也不难。
3.对中等难度以下的题，建议大家练习使用心算，可以节省不少时间，在考试时有很大效果。
计算问题在国家公务员考试行政能力测验中的数量关系部分，整体上来说难度不大，一般情况下用普通方法就可以得到答案。
行政能力测试答题技巧
以下是 6 条关于行政能力测试答题技巧的内容：
1. 哎呀，做行政能力测试的时候，那时间可真是紧啊！咱得学会抓重点呀！就好比你去超市买东西，一大堆东西肯定先挑最重要的拿呀！比如说言语理解题，别一个字一个字读，得快速浏览，抓住关键信息呀！像“然而”“但是”这些转折词后面的可能就是重点哦。
怎么样，是不是恍然大悟啦？
2. 嘿，做资料分析题可别死算呀！这就像你要去一个地方，明明有近路你不走，非要绕远路。
要学会找技巧，比如看一些特殊的数字或者比例关系，一下子就能算出来啦！你想想，如果傻傻地算半天，多浪费时间呀！
3. 哦哟，数量关系题可别慌！这就跟爬山一样，看着高，一步一步走就上去啦！先把简单的做了，那些特别难的，先放一放嘛。
别在一棵树上吊死呀！就像你找东西，找不到就先放下，说不定过会儿就看到啦。
有没有觉得很有道理呀？
4. 哇塞，判断推理题可有趣啦！就好像在玩侦探游戏呢。
一定要仔细观察每个细节，不能马虎哟！比如说图形推理，那些线条、形状都是线索呀。
你可不能像个马大哈一样随便看看就过去了。
要用心去感受，去思考呀！这样才能找到答案呢，难道不是吗？
5. 嘿呀，常识题那可真是啥都有呀！这就要求咱平时得多积累呀！就像存钱一样，一点一点攒。
看到啥有趣的知识就记下来，指不定哪天就考到啦！你说要是平时不积累，到考试的时候不就抓瞎啦？
6. 哎呀呀，涂答题卡也很重要呀！这就好比给你的成果穿上漂亮衣服。
可不能最后着急忙慌地涂错啦！一定要仔细认真，就像对待宝贝一样对待它。
别到最后功亏一篑呀！你们说是不是这个理呀？
我的观点结论就是：掌握这些答题技巧，大家在行政能力测试中肯定能事半功倍！。
行政职业能力测试答题技巧（五种基本题型）数量关系题资料分析题言语理解与表达题常识判断题判断推理题行政职业能力测试最优做题顺序公务员考试行政能力测验要求120分钟做答135题试卷。
一般来说，平均只有不到75%的考生可以在规定时间内答完80%以上的题目。
并且行政能力试卷的试卷说明也明确指出：考卷中存在较难的题目，考生遇到暂时不会的题目要跳过，否则可能没有时间完成后面的题目。
因此，在几乎难以完成试卷所有题目的情况下、且题目难度差异较大的行政能力考试中，对不同部分题目的做题顺序安排，统筹做不同类型题目投入的时间与精力的大小，就显得非常的有必要。
一、确定最优做题顺序要考虑的原则首先，在假定题目无法100%做完的情况下，必须优先做完自己平时训练时候正确率最高，相对最擅长的部分。
其次，在时间紧迫，且题目难度差异较大的情况下，必须优先用尽可能少的时间快速做完相对难度较小的题目，为以后相对的难的题目赢得时间。
再次，考虑评分的权重，行政能力测试135道题目100分。
一个比较合理的评分标准是根据每个部分题目难度的差异赋予不同权重。
高难度的类型的题目赋予的分值高，难度较低的赋予较低的分值。
一个大家比较认同的评分权重供大家参考：言语理解与表达部分，总共30个题目，每个题目0.8分，共计24分；数量关系部分，总共20个题目，数字推理每个题目0.7分，数学运算每个题目0.8分，共计15分；判断推理部分，总共45个题目，图形推理每个题目0.5分，定义判断每个题目0.6分，类比推理每个题目0.5分，演绎推理每个题目1分，共计31分；常识部分，总共20个题目，每个题目0.5分，共计10分；资料分析部分，总共20个题目，每个题目1分，共计20分。
从这个角度上讲，资料分析和演绎理解题目是含金量较高的题目，而常识判断、图形推理、类比推理是含金量较低的题目。
二、确定最优做题顺序的程序1．一般来说，整个行政能力测试的试卷中，常识和类比推理部分是公认难度较低的部分。
行政职业能力测验资料分析题的答题思路和技巧第一篇：行政职业能力测验资料分析题的答题思路和技巧行政职业能力测验资料分析题的答题思路和技巧行测资料分析主要测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。
首先，表格资料的答题思路是看清标题，横标和纵表以及注释，了解每行所代表的意义。
有三种类型的题目，第一种较简单，从表上可直接找到答案，第二种需要综合考虑几种因素，第三种是比较复杂的分析和计算。
对于比较简单的题目，先不要看答案，应看题目直接从表中找答案，以免被其他信息干扰。
其次，图形资料答题思路是一般资料之后有5道题，问题的难度有三级“第一是简单题，从图表资料中能直接找到答案，第二是中等难度题，常常需要通过一定运算，对资料进行一定分析之后才能得出答案，第三较难的题目，这类题目需要对资料进行比较复杂的综合分析。
切记需根据资料本身提供的信息，不要凭自己的个人经验和非试题提供的同类信息。
有些图形看上去眼花缭乱，实际上比较简单。
比较容易和直观的题目，直接从图上找答案。
弄清题目中某些概念的正确含义。
注意有些关键词和一些“小陷阱”。
（本文转翰名网) 第三，文字资料答题思路是文字资料中常给出大量的统计数据，其中一些资料与要回答的问题没有什么关系，只是干扰和混淆视线的作用，做题目应保持清醒的头脑，大胆谨慎、耐心细致，在看懂问题的基础上，回过头来看文字资料中找到统计数字。
资料分析解题方法和技巧可以概括为：1.首先应读懂图、表或文字2.带着问题去读，注意摘取与试题有关的信息，一方面有利于对资料的理解，另一方面也可减少答题时重复看资料的时间。
3.适当采用“排除法”4.注意统计图表中的统计单位。
第二篇：行政职业能力测验技巧行政职业能力测验技巧－迅速找出正确的答案行政职业能力测试大体分为数量关系、阅读理解、判断推理、常识、资料分析五大部分，这五部分中包含大约15个题型，题量在135道题左右，共涉及了从小学到研究生的各类学科知识，知识面涉及之广是其他考试无法比的，而规定的考试时间为120分钟。
⾏政职业能⼒测验的答题⽅法与技巧（吐⾎推荐）（吐⾎推荐）⾏政职业能⼒测验的答题⽅法与技巧在说答题⽅法与技巧之前，先跟⼤家说明⼀下，我给⼤家讲的这些⽅法，这些雕⾍⼩技，你⾃⼰也可以去总结你⾃⼰的⽅法，你⾃⼰总结出来的独门秘籍，可以让你成为考试中的⾼⼿，我在这⾥仅作⼀些抛砖引⽟的作⽤，我会结合⾏测题⽬来讲。
⾏政职业能⼒测验是⼀种能⼒测试⾏政职业能⼒，主要是⼀种能⼒测试，⽽且它主要⽤来测试你适合不适合在国家机关⼯作，所以它的题⽬是⾮常有机关的⾊彩的。
所以它主要来测试你长期积累形成的⼀种思维⽅式和这种思维的品质，我们在这⾥会讲，在机关⼯作和⾏测考试中经常⽤的⼀种思维⽅式，⽐如说抓关键，还有⽤事实说话、⽤数据说话的⼀些思维⽅式。
（⼀）⾔语理解与表达答题⽅法与技巧其实在考试⼤纲⾥，⼤家要⾮常关注，它有两个词，“迅速”⽽⼜“准确”地理解⽂字、材料内涵的能⼒。
这⾥强调做题的速度，怎么提⾼解题速度呢？⾔语理解题⼀般分为三部分，第⼀部分是素材，第⼆部分是题⽬，第三部分是四个选项。
我建议⼤家做这种题⽬的时候，要把握问你什么，你就答什么，提问的⽅式不同，答题的⽅式也不⼀样。
⽐如有些题⽬是问你主旨是什么。
例题：中国⽼百姓⽆论怎样穷，怎样苦，也往往要从⽛缝⾥挤出钱来，供孩⼦上学读书。
他们很清楚只有这样才可能从根本上改变命运，才可能拥有未来。
运⽤到国家政策层⾯，毫⽆疑问，教育只应该是公益事业，是烧钱的事业。
这句话中“烧钱的事业”可以理解为：（）。
A．教育是⼀项⾮常费钱的事业B．对教育应该投资⽽不应该从中牟利C．对教育的投资可能⽆法收回成本D．国家应该增加教育投资⼒度分析：你们⼀般做题的时候，怎么做？我建议⼤家做这类型的题⽬的时候，可以先看题⽬，它的题⽬是“这句话中…烧钱的事业?可以理解为（）”，先看这个问题（这个问题⼀共⼤概15个字），然后你回过头去再看材料。
⼀定要抓住关键词，只要你能找到“烧钱的事业”前⾯那⼀句话，“教育只应该是公益事业”，只要你真正地理解了这个短语，或者这句话的意思，那么答案就应该出来了。
行政职业能力测试答题技巧（五种基本题型）数量关系题资料分析题言语理解与表达题常识判断题判断推理题行政职业能力测试最优做题顺序公务员考试行政能力测验要求120分钟做答135题试卷。
一般来说，平均只有不到75%的考生可以在规定时间内答完80%以上的题目。
并且行政能力试卷的试卷说明也明确指出：考卷中存在较难的题目，考生遇到暂时不会的题目要跳过，否则可能没有时间完成后面的题目。
因此，在几乎难以完成试卷所有题目的情况下、且题目难度差异较大的行政能力考试中，对不同部分题目的做题顺序安排，统筹做不同类型题目投入的时间与精力的大小，就显得非常的有必要。
一、确定最优做题顺序要考虑的原则首先，在假定题目无法100%做完的情况下，必须优先做完自己平时训练时候正确率最高，相对最擅长的部分。
其次，在时间紧迫，且题目难度差异较大的情况下，必须优先用尽可能少的时间快速做完相对难度较小的题目，为以后相对的难的题目赢得时间。
再次，考虑评分的权重，行政能力测试135道题目100分。
一个比较合理的评分标准是根据每个部分题目难度的差异赋予不同权重。
高难度的类型的题目赋予的分值高，难度较低的赋予较低的分值。
一个大家比较认同的评分权重供大家参考：言语理解与表达部分，总共30个题目，每个题目0.8分，共计24分；数量关系部分，总共20个题目，数字推理每个题目0.7分，数学运算每个题目0.8分，共计15分；判断推理部分，总共45个题目，图形推理每个题目0.5分，定义判断每个题目0.6分，类比推理每个题目0.5分，演绎推理每个题目1分，共计31分；常识部分，总共20个题目，每个题目0.5分，共计10分；资料分析部分，总共20个题目，每个题目1分，共计20分。
从这个角度上讲，资料分析和演绎理解题目是含金量较高的题目，而常识判断、图形推理、类比推理是含金量较低的题目。
二、确定最优做题顺序的程序1．一般来说，整个行政能力测试的试卷中，常识和类比推理部分是公认难度较低的部分。
行政职业能力测验题型及答题技巧行政职业能力测验（简称“行测”）是公务员考试和各类企事业单位招聘考试中的重要组成部分，旨在考察考生的综合能力和素质。
了解行测的题型以及掌握相应的答题技巧，对于提高考试成绩至关重要。
下面我们就来详细探讨一下行测常见的题型以及一些实用的答题技巧。
一、言语理解与表达言语理解与表达是行测中的重要板块，主要包括选词填空、片段阅读、语句表达等题型。
1、选词填空这类题目要求考生从给定的选项中选择最合适的词语填入空白处。
要做好选词填空，首先要积累丰富的词汇量，理解词语的含义、用法和搭配。
同时，要结合上下文的语境，分析句子的逻辑关系和语义倾向，从而选出最恰当的词语。
例如，如果句子强调的是动作的快速和果断，那么“毅然”这个词可能就比较合适；如果句子描述的是一种持续的状态，那么“一直”“始终”等词可能更贴切。
2、片段阅读片段阅读通常会给出一段文字，要求考生理解其主旨、意图、细节等。
解答这类题目时，要快速浏览文段，抓住关键语句和关键词，理解文段的结构和逻辑关系。
对于主旨类题目，要注意总结文段的中心思想；对于意图类题目，要推测作者的言外之意；对于细节类题目，要仔细比对选项与原文的差异。
3、语句表达语句表达包括病句辨析、语句排序、语句衔接等。
在病句辨析中，要熟悉常见的病句类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余等。
语句排序题可以通过确定首句、捆绑句群、对比选项等方法来解题。
语句衔接题则要注意前后文的话题一致性和逻辑连贯性。
二、数量关系数量关系主要考查考生的数学运算能力，包括数字推理和数学运算两种题型。
1、数字推理数字推理要求考生根据给定的数字序列，找出其中的规律并推出下一个数字。
常见的规律有等差数列、等比数列、和数列、积数列等。
解题时，可以先观察数字的增减趋势、数字之间的差值或比值，尝试寻找规律。
如果没有明显的规律，可以对数字进行变形，如平方、立方等，再寻找规律。
2、数学运算数学运算涵盖了行程问题、工程问题、利润问题、几何问题等多种类型。
必知必会的行测技巧行政职业能力测验（行测）是国家公务员考试中的一项重要考试科目。
行测分为言语理解与表达、数量关系、资料分析三个部分，是考察考生综合分析和判断能力、语言表达能力以及数量和资料处理能力的重要途径。
为了帮助考生顺利通过行测，下面将介绍一些必知必会的行测技巧。
技巧一：充分理解题目在行测中，理解题目是非常重要的一环。
考生要认真阅读题目，抓住题干的关键信息，理解题目的要求和内容。
往往题干中会包含一些限定条件、关系或者假设，考生要在阅读时将其捕捉到，避免在答题过程中因为遗漏重要信息而导致错误。
技巧二：熟悉常见题型行测有许多常见的题型，如逻辑判断题、资料分析题、数量关系题等。
考生应该熟悉这些常见题型的特点和解题思路。
例如，逻辑判断题中的陈述句往往包含主观性和客观性两种情况，考生要注意辨别，做出正确的选择；资料分析题中的表格、图表等形式的资料需要仔细阅读和分析，提取重要信息，并根据题目要求进行计算和推理。
技巧三：掌握解题方法行测中有一些常用的解题方法，考生需要掌握并灵活运用。
例如，在求逻辑判断题答案时可以采用排除法，通过排除选项中明显错误的答案来推理出正确答案；在数量关系题中，可以采用逐步分析、正推法或逆推法来解答。
技巧四：注重练习和模拟行测是一项需要不断练习和积累经验的考试科目。
考生应该进行大量的练习题，并注意总结解题经验和归纳规律。
可以选择相关的考试教材或者网上提供的模拟试题进行练习，以提高自己的解题速度和准确性。
技巧五：时间管理和答题顺序在行测考试中，时间是非常宝贵的，因此考生要合理分配时间，做到时间充分利用。
可以根据自己的情况，合理安排答题顺序。
一般来说，可以先完成自己擅长的题型，然后再去解答比较复杂或者不确定的题目，最后留出时间进行仔细核对。
综上所述，行测考试是一项对考生综合能力的全面考察，但只要具备一定的解题技巧和方法，相信每位考生都能够充分发挥自己的潜力，取得优异的成绩。
希望以上介绍的必知必会的行测技巧能够对广大考生有所帮助，祝愿大家在行测考试中取得好成绩！。
行政职业能力测验答题技巧第一部分数量关系数量关系体现了一个人抽象思维的发展水平。
在行政职业能力测验中，数量关系测验主要是从数字推理和数学运算两个角度来考查考生对数量关系的理解能力和反应速度。
这部分对考生而言是最需要技巧运用的题型:2、数学运算该题型主要是考查考生解决数学问题的能力。
考生要尽量用心算而避免演算，这样才能加快做题的速度。
数学运算中涉及到以下几个问题：a. 四则运算 b. 比例分配 c. 浓度问题d. 路程问题e. 流水问题f. 工程问题g. 种树问题h. 青蛙跳井问题i. 年龄问题等数学运算的解题方法与技巧:a、认真审题，因为数量关系的题干极其精练，它的每个字每个词都有它存在的价值，尤其注意题中的一些关键信息，只有这样才能将题意化繁为简。
b、在平时通过训练和细心总结，尽量掌握一些数学运算的技巧、方法和规则，熟悉常用的基本数学知识。
例题父亲年龄是女儿的4倍，三年前父女年龄之和是49岁，问父女现在各为多少岁？A．40 10 B．36 9 C．32 8 D．44 11解析：正确答案为D。
因为三年前父女年龄之和为49岁,因此今年父女年龄之和就应为49＋3×2＝55(岁).又因为今年父亲的年龄是女儿的4倍，所以女儿的年龄应为55÷(4＋l)＝11(岁)。
父亲年龄为11×4＝44(岁)。
以上例题并不难，只要你要弄清楚年龄问题涉及的倍数关系，就不用方程式解题，这样大大提高了做题速度，所以大家一定要熟悉前边所列问题涉及的相关公式，熟悉相关知识。
? ? ? ? 时钟问题—钟面追及基本思路：封闭曲线上的追及问题。
关键问题：①确定分针与时针的初始位置；②确定分针与时针的路程差；基本方法：①分格方法：时钟的钟面圆周被均匀分成60小格，每小格我们称为1分格。
分针每小时走60分格，即一周；而时针只走5分格，故分针每分钟走1分格，时针每分钟走1／12分格。
②度数方法：从角度观点看，钟面圆周一周是360°，分针每分钟转360/60度，即6°，时针每分钟转360/12*60度，即0.5度。
公务员考试答题技巧详解一、行政职业能力测验（简称“行测”）答题技巧（一）言语理解与表达1、注重语境分析在做选词填空题时，要结合上下文语境，理解句子的整体意思，从而准确判断空缺处应填入的词语。
同时，注意词语的搭配和感情色彩。
2、把握主旨大意对于阅读理解题，要快速浏览文章，抓住关键句和关键词，准确把握文章的主旨大意。
在选项中，要注意排除与主旨不符、表述不准确或过于绝对的选项。
（二）数量关系1、熟练掌握常见题型数量关系涵盖了多种题型，如行程问题、工程问题、利润问题等。
要熟悉各类题型的解题思路和方法，通过大量练习提高解题速度和准确率。
2、运用简便方法在解题过程中，灵活运用代入排除法、数字特性法、赋值法等简便方法，可以节省时间，提高效率。
3、合理放弃难题如果遇到难度较大的题目，不要花费过多时间，可先跳过，待完成其他题目后再回头思考。
（三）判断推理1、图形推理掌握常见的图形规律，如位置关系、数量规律、属性规律等。
多做练习，培养对图形的敏感度，提高解题速度。
2、逻辑判断认真分析题干中的逻辑关系，运用逻辑推理规则进行解题。
对于加强削弱类题目，要找准论点和论据，明确选项对论证的作用。
3、类比推理注意词语之间的逻辑关系、语义关系、语法关系等，通过对比选项，选择最合适的答案。
（四）资料分析1、快速定位数据在阅读材料时，要对关键信息进行标记，以便在解题时能够迅速定位所需数据。
2、掌握计算技巧运用尾数法、估算法、直除法等计算技巧，简化计算过程，提高计算速度和准确率。
3、注意单位和时间在解题过程中，要仔细审题，注意数据的单位和时间范围，避免因粗心而出错。
二、申论答题技巧（一）认真审题仔细阅读题目要求，明确作答的主题、范围和任务，确保答题方向不偏离。
（二）提炼材料要点对给定的材料进行仔细阅读和分析，提取关键信息和观点，并用简洁的语言进行概括和总结。
（三）合理布局结构1、开头开头要简洁明了，引出主题，提出自己的观点或问题。
2、主体主体部分要条理清晰，逻辑严谨。
行政职业能力测试第一阶段适应各种题型，把所有题型先熟悉一下。
第一部分：言语理解与表达大纲内容：言语理解与表达主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。
它包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。
细微变化：2007年大纲表述：言语理解与表达着重考察报考者对文字材料的理解、分析、运用能力和书面表达能力。
2008年大纲变化：侧重运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。
“理解文字材料内涵的能力”是新的要求。
第二部分：数量关系大纲内容：数量关系主要测查应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。
主要有两种类型的题型。
第一种题型：数字推理。
每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
第二种题型：数学运算。
每道题给出一道算术式子，或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、迅速地计算出结果。
第三部分：判断推理大纲内容：判断推理主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。
第一种题型：图形推理每道题给出一套或两套图形，要求应试者认真观察找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。
第二种题型：定义判断大纲内容：每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求应试者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
第三种题型：类比推理大纲内容：给出一对相关的词，然后要求应试者仔细观察，在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
行政职业能力测验题型及答题技巧行政职业能力测验（简称“行测”）是各类公务员考试和事业单位招聘考试中常见的重要科目，旨在考查考生在行政管理领域的基本能力和素质。
它涵盖了多种题型，每种题型都有其特点和对应的答题技巧。
下面我们就来详细了解一下行测常见的题型及答题技巧。
一、言语理解与表达这部分主要考查考生对语言文字的理解和运用能力。
1、片段阅读答题技巧：首先要快速浏览题目，明确题目类型（主旨概括、细节理解、意图判断等）。
然后仔细阅读文段，抓住关键词、句，特别是段落的开头和结尾。
注意选项中的表述是否与原文相符，对于过度推断和无中生有的选项要果断排除。
2、逻辑填空答题技巧：需要积累一定的词汇量，了解词语的含义、用法和搭配。
通过分析上下文的逻辑关系，判断所填词语的词性、感情色彩和语义轻重。
同时，可以运用排除法，先排除明显不符合语境的选项。
二、数量关系数量关系主要包括数学运算和数字推理。
1、数学运算答题技巧：掌握常见的数学运算公式和解题方法，如行程问题、工程问题、利润问题等。
在解题时，可以先根据题目特点选择合适的解题方法，如方程法、赋值法、枚举法等。
对于较复杂的题目，可以采用分步计算或者逆向思维的方式。
注意事项：不要在一道难题上花费过多时间，如果短时间内没有思路，可以先跳过，等完成其他题目后再回来思考。
2、数字推理答题技巧：观察数列的数字特征，如递增或递减的幅度、数字之间的差值或比值关系、是否为等差数列或等比数列等。
通过尝试不同的运算方法，找出数列的规律。
三、判断推理判断推理包括图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断。
1、图形推理答题技巧：熟悉常见的图形规律，如位置关系、数量关系、叠加关系、对称关系等。
从整体到局部观察图形的特征，先看图形的形状、大小、颜色等，再分析线条、交点、封闭区域等细节。
多做练习：通过大量的练习来提高对图形规律的敏感度和识别能力。
2、定义判断答题技巧：仔细阅读定义，抓住定义的关键信息，如主体、客体、行为方式、条件等。
（吐血推荐）第九章行政职业能力测验在当今世界大多数国家公务员选拔考试和程序中，行政职业能力倾向测验的内容已经成为不可或缺的重要组成部分，是各国公务员录用考试的一种共同趋势。
第一节行政职业能力测验概述一、行政职业能力测验的性质与功用行政职业能力测验（Administrative Aptitude Test，AAT）和智力测验一样，属于心理测验的范畴。
它用来测试应试者与拟任职位相关的知识、技能和能力，是对从事行政工作的国家机关工作人员是否具备从事工作所必须具备的一般潜能的一种职业能力测试。
行政工作能力的一种可能性的测验和验证，它是国家公务员录用当中的公共笔试科目，是公务员录用考试中的一个重要组成部分。
行政职业能力测验(AAT)与单纯考察公共基础知识或具体专业技能的测验不同，行政职业能力测验实质上是对应试者潜在能力的考试，考察对知识综合运用，要求反应敏捷；也不同于一般的智力测验，它主要是通过考试测量一系列心理潜能，从而预测考生在行政职业领域内多种职位上取得成功的可能性。
行政职业能力倾向测验作为一种科学的筛选工具，主要用于测量应试者的行政职业能力倾向，具有较高的信度与效度等优势，在公务员录用考试中被被广泛地运用。
行政职业能力测验常被作为早期筛选的手段，具有单独否决权，它有利于提高公务员录用考试的严肃性和权威性，有利于抵制各种不正之风，达到“人适其职，职得其人”。
二、我国行政职业能力测验的变化与发展行政职业能力测验作为个性心理测验的范畴，为了保证行政职业能力测验的信度和效度，行政职业能力测验通常配合其他考试和测评手段一起使用，相互补充。
从行政职业能力测验所考内容的基本框架来看，已经十分稳定，而在每一年的考试中，在大的试题类型基本稳定的情况下，某一具体题型或题量有所变化，讲求稳中求变。
行政职业能力测验有着非常显著的科学性和实效性，在逐步成熟和完善过程中，已经成为公职人才选拔考试的一个基本模式。
1988年，我国人事部考试录用司开始组织一批心理学家研究开发行政职业能力测验，1989年在公务员制度试点的国家统计局等六部门的录用考试中首次尝试使用。
（吐血推荐）经验心得:资料分析解题技巧统计表分析测验的解题方法与技巧我看了大吃一惊原来猜答案也要讲究方法的统计表具有一目了然、条理清楚的优点，答题时首先要看清标题、纵标目、横标目以及注释，了解每行每列的数据所代表的含义，然后再有针对性地答题。
一般来讲，关于统计表的问题，有三种类型：一种是直接从图表上查阅答案，这种问题比较简单;第二种需要结合几个因素，进行简单的计算，这就要求应试者弄清题意，找准计算对象;第三种是比较复杂的分析和计算，需要综合运用图表所提供的数字。
在解答统计表问题时，首先要看清试题的要求。
通览整个材料，然后带着问题与表中的具体数值相对照，利用表中所给出的各项数字指标，研究出某一现象的规模、速度和比例关系。
统计图分析测验的解题方法与技巧统计图与统计表及文字资料不同，它的数据蕴含在形象的图形之中，需要考生对图形进行一定的分析之后，才能得到所需的数字资料。
有些统计图比较简单，一目了然，但近年考题趋难，出现了一题多图现象，这要求考生认真细致一些。
解答统计图分析题时，要注意以下几点：1、首先应读懂图。
统计图分析试题是以图中反映的信息为依据，看不懂资料，也就失去答题的前提条件。
因此，应当把图中内容的阅读和理解作为正确答题的首要条件。
2、读图时，最好带着题中的问题去读，注意摘取与试题有关的重要信息。
这样一方面有利于对资料的理解，另一方面也可减少答题时重复看图的时间。
3、适当采用“排除法”解决问题。
统计图分析题的备选答案，通常有一两项是迷惑性不强或极易排除的，往往通过图中反映出的定性结论就可以排除;在进行计算时，往往通过比较数值大小、位数等可排除迷惑选项。
4、注意统计图中的统计单位。
08年公务员考试专项：六诀窍轻松应对选择题行测试题越来越难，这是中央公务员和地方公务员报考者的共识。
试题难度升级是一个大的趋势，各界考生普遍这样反映。
中央和地方公务员考试过程中，基本上都要为行测划定一个基本的分数线;没有达到这个分数线的进不了面试更谈不上录取了。
为什么要这样做呢?因为行测(全称《行政职业能力测验》) (省市考试常称《行政职业能力倾向测试》)，英文为Administrative attitude test(简称ATt)。
本来是用来测智商的，有相当数量的题小学生都能做，好多题在小学生的寒假作业、暑假作业上都有。
少部分是中学生就能做的，只有极少数需要大学生才能做。
但好多考生把它想得太难了，总以为微言大义，其实有时简单得令人难以相信。
考《行测》，把问题想简单点好。
《行测》是用来过滤迂夫子的，公务员队伍不需要书呆子!所有的认为行测难的报考者都是把行测当成知识考察来做的。
这恰好中了“机关”，因为行测试题设计原理是公平，可以说，没有任何一个人能够在规定的时间内正确做完所有的题，所以，要考100分基本上不可能。
考了这么多年，没听说有谁考过100分，当然，这也不否认今后出现有人考满分的情况。
因为行测的题设计得要公平，就需要考虑到任何一个专业的人都有所长，都有所短，这样才能比较准确地测试考生的水平。
所以，做不正确所有的题是很正常的，包括很多培训书上，那些多年关注行测的人，依然还是经常做错题。
但这并不是说行测就不容易考高分，行测也容易考高分。
有考中央行测的考了96分，四川也有考了98分的。
考行测，根据我长期的研究，总结为一句话——“认认真真抓形式，扎扎实实走过场”。
所以，行测高分之道，不只在于做得起的题要得分，更重要的是做不起的题也要得分。
我结合自己长期的研究，将被报考者公认为经典的方法演示如下，希望能给各位报考者以切实有效的指导。
一、最有效、最基本的方法——难度判断法定义：难度判断法是指根据试题的难度确定答案的基本位置。
基本原理：由于行测全是四选一的客观题，所以无论如何答案都在ABCD 这四个选项中，此其一。
其二，按照试题设置的原则，答案分布应当均衡，因此各个答案出现的机率要差不多。
到底在不同的试题中，哪种题的答案放在考试#大&收集哪个位置?一个基本的原则就是，难题的答案放前边，易题的答案放后边。
由此就涉及如何判断难题和易题。
难题是指试题涉及较多的知识和信息，信息之间缝隙太大，试题与答案之间不容易建立起直接联系的题。
易题是指试题内容为广大报考者熟悉，多数人都可能做得起的题。
由此，总体来说，难题的答案在AB，易题的答案在CD。
那么，又怎样确定哪个答案在A，哪个答案在B呢?一般说来，难得无从下手的答案在A，很难但可以倒回去验证的答案在B。
易题中哪个选C，哪个选D呢?一般说来，估计多数人都做得起的题答案在D，估计多数人都做得起但要花较多时间的答案在C。
简而言之，就是最难的题答案常在A，最易的题答案在D。
很难但可以倒回去验证的答案在B，容易但费时的答案在C。
但是，在不同的题中难题和易题的判断标准显然不一样。
相对比较容易看出什么是难题和易题的在数学运算、资料分析、演绎推理等题型上。
但在常识判断中，根据研究，常识判断中的难题是题干比较短小、关键词汇不多的题。
为什么这样说呢?这为词语越少，词语之间能够形成逻辑链的可能性就越小。
这样，即是一个简单的常识;你要是忘了，是无论如何都无法从题干和选项中推知答案的，这是常识判断的难做之处。
相反，那些题干比较长的常识判断，反而容易从词汇之间的逻辑关系之间找到蛛丝马迹，根据有限信息提示，从而把答案做对。
我们来看例子。
例：对某单位的100名员工进行调查，结果发现他们喜欢看球赛和电影、戏剧。
其中58人喜欢看球赛，38人喜欢看戏剧，52人喜欢看电影，既喜欢看球赛又喜欢看戏剧的有18人，既喜欢看电影又喜欢看戏剧的有16人，三种都喜欢看的有12人，则只喜欢看电影的有A、22人B、28人C、30人D、36人(05中央A)我们先根据难度来判断，这道题有多难。
如果以很难、难、易、很易为四级的话，估计这道题的难度为“很难”。
因为看了之后，发觉这道题的答案和题之间找不出可以互相支持的地方。
一般人简直无从下手。
这时候，放弃做题是必要的，但放弃答案是不行的。
这时候，你就选择A，对这种牛吃南瓜开不起头的答案选A的正确率非常高。
我们来看考过的题中的难题与答案分布。
二、对数学运算比较有效的方法——联系法联系法是指数字之间存在着一些必然联系，通过这些联系可以找出答案。
比如在涉及距离速度的题中，出现了7和21、4和12等数字，你要联想要答案可能跟3有关，而不是跟5、8等其他数字有关。
例：甲乙丙三人沿着400米环形跑道进行800米跑比赛，当甲跑1圈时，乙比甲多跑了1/7圈。
丙比甲少跑1/7圈。
如果他们各自跑步的速度始终不变，那么，当乙到达终点时，甲在丙前面：A、85米 B.90米C.100米D.105米(05中央A)我们不用做题，就看题干中的数字哪些和答案相关，看能否选出正确答案。
看：800，1，1/7，1/7。
你觉得最可能跟哪个数字有关：85，90，100，105。
应当想到，最核心的数字有3个：1，7，8。
这样，答案基本不可能跟尾数是5的有关。
可以说A、D都不是答案。
在90和100中，哪个更接近答案呢?1001因为比较明显的感觉是100×(7+1)：800。
所以选C。
这样，我们就绕过了从题中算出答案的麻烦。
考行测，有一句经典的话：“认认真真抓形式，扎扎实实有过场。
”从这题里你感觉到了吗?如果没有，再看一题。
例：姐弟俩出游，弟弟先走一步，每分钟走40米，走了80米后姐姐去追他。
姐姐每分钟走60米，姐姐带的小狗每分钟走150米。
小狗追上弟弟后又转去找姐姐，碰上了姐姐又转去追弟弟，这样跑来跑去，直到姐弟相遇考试#大&收集才停下来。
问小狗总共跑了多少米?A.600米B.800米C.1200米D.1600米(03中央A)这道题有点难，你可能做不起。
按一般的参考书的讲法，你可以倒回去验证。
这样你会选出正确的答案。
但我想用不着。
首先看数字，40，60，150，肯定首要要能整除150，这样就只有两个答案备选，即600和1200。
但是，最终答案应该是速度的三者速度的最小公倍数，三者之间关系最密切，答案要是三者的最小公倍数。
只有A.600米才行。
这样答案就选A。
但在这里边，抛开了一个数80，因为它是另类。
懂了吗?现在你来选这道题的答案是哪个?例5：甲、乙、丙三人沿湖边散步，同时从湖边一固定点出发，甲按顺时针方向行走，乙与丙按逆时针方向行走，甲第一次遇到乙后1又1/4分钟遇到丙，再过3又3/4分钟第二次遇到乙。
已知乙的速度是甲的2/3，湖的周长为600米，则丙的速度为：A.24米/分B.25米/分C.26米/分D.27米/分(03浙江)你能选出正确答案A吗?你能说明它们之间有怎样的联系吗?三、对逻辑判断比较有用的方法——验证法验证法是指将选项带人题干的关键处来验证其正确性的方法。
逻辑判断的题干往往比较长，如果全部读完，那是要花很多时间的，所以必须要简化程序，直接将先期带到最后一句话的前后去检验，基本可以确定答案之所在。
四、对言语理解与表达有效的方法——关键词法关键词法是指对言语的理解要抓住重要的词语，从而将其组织起来表达符合题干的意思。
行测考试中，言语理解与表达的题干往往比较长，如果考生要认真地阅读，有些题可能1分钟都读不完。
这时候，考生就要“好读书不求甚解”、“观其大略”，用历史文化残余与历史重构法的方式，将快速阅读过后头脑中残存的信息组织起来，在答案中寻找具有相同形式或内容的选项。
五、最简单的办法——造句法造句法是指按照相关句式结构造出一个新句子的方法。
造句法适用于类比推理和定义判断。
因为造句法的基本原理是相似事物之间具有异质同构性。
六、最凭感觉的方法——座标法座标法是指根据已有数字所处的座标之间的变化规律，确定另一个数字的座标。
座标法适用于数字推理，特别适合自然数的类比推理。
一般的参考书上是采用二级特级或三级特征来进行推理，远没有座标法进行推理来得形象、快捷。
座标法在操作时就是将给定的几个数字的横座标分别设定为1、2、3、4、5、6……，纵座标就是该数字本身。
这样，我们就能比较明显地看出数字之间变化规律。
但这种稍嫌抽象，对于数字极大、极小的都需要加上感觉才能判断。
2008年公务员考试备考指导：法律常识之民法1.财产所有权的权能包括( )A.占有、使用、收益、处分权B.占有、利用、收益、处分权C.占有、使用、收益、转让权D.控制、使用、收益、处分权【答案】A。
解析：所有权的权能包括占有、使用、收益、处分四项。
B、C、D选项都不完全。
2.下列事实中，哪一种事实能发生不当得利之债( )A.债务人清偿未到期的债务B.接受赠与的财产C.养子女给其生父母的赡养费D.顾客多付售货员货款【答案】D。
解析：不当得利是指没有合法根据而获得利益而使他人利益受到损害的事实。
法律规定，取得不当得利的一方当事人应将其所取得的利益返还受损失一方，受损失一方要求返还不当得利的权利称为不当得利返还请求权。
