立案监督书.doc

申请人：______________

申请人_______对市_______区公安局_______年______月_____日(______)______字第____号不立案决定，向人民检察院提出监督要求。

申请目的_________________________________

申请理由_________________________________

此致

__________人民检察院

附：说明：

1．首部。

(1)标题。写明“立案监督申请书”。

(2)申请人的基本情况。写其姓名、性别、年龄、籍贯、职业或工作单位和职务、住址。

(3)案由。写明是何公安局在何年何月作出的不立案决定，

并且注明其文号。

2．正文。

(1)申请目的。目的是让人民检察院提起法律监督程序，经过审查，通知_______公安局对何案立案侦查。

(2)申请理由。要将犯罪嫌疑人实施的犯罪事实叙述清楚，主要写明犯罪的时间、地点、动机、目的、手段、行为过程和危害后果等要素，同时要用确实、充分的证据对影响定罪的主要事实加以证明。根据相关刑法条款，写明犯罪嫌疑人的行为已经涉嫌构成了何罪，写明公安机关不予立案的理由和法律依据，说明其不予立案是不对的，从而请求人民检察院提起法律监督程序，通知公安机关立案。

3．尾部。写明致送的人民检察院名称，申请人签字盖章，注明年月日。

湖北民族学院青年教师优质课奖评选办法（试行）

第一条评选指导思想：

为充分调动和发挥青年教师从事教学工作的积极性和创造性，引导和鼓励青年教师转变教育思想，更新教育观念，探索教学规律，改革教学内容、教学方法、教学手段，促进教学水平和教学质量的进一步提高，结合学校实际，特制定本办法。

第二条申报的基本条件及资格：

1.35岁以内的讲师或工作三年以上的助教

2.热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，遵纪守法，近三年内无教学事故和纪律处分。

3．遵守教师职业道德规范，治学严谨，教风端正，教书育人，为人师表。

4.近三年来连续承担本校本、专科生的课堂教学，每学年完成学校规定的基本教学工作量。

5.重视学生实践能力和创新能力的培养，教学水平较高，教学效果好，课堂教学质量学生评价近两年为优秀。

6．备、讲、辅、改、考各个教学环节规范到位。

7．积极参与课程建设，重视教学研究，在教学内容、教学方法、教学手段的改革方面取得一定的成绩。

第三条评选办法

青年教师优质课奖每两年评选一次。评选分三个阶段进行。

第一阶段：教学单位初评、推荐。

1．采取个人申报与单位推荐相结合的办法。各教学单位对照申报条件进行资格审查，认真组织初评，按本单位符合条件教师总数5%的比例，向教务处推荐参加青年优质课奖评选教师名单(不足一名可报一名)。

2．申报教师应提交以下材料：

①湖北民族学院教师优质课奖申请表；

②课堂教学质量教师自评表；

③本学期主讲课程的授课计划、一章教学内容的详细教案（手写）；

④上学期教学工作总结、试卷分析；

⑤近三年教学研究与改革成果附件材料一份。

⑥教师教学情况教学管理人员评价表；

⑦教师课堂教学质量学生评价表；

⑧教师课堂教学质量同行评价表。

第二阶段：校级评审

1.成立校级评审专家委员会，负责校级评审工作。

2.组织专家委员会专家进行随堂听课、评课，填写“教师课堂教学质量专家评价表”。

3.组织相关学科专家查看教案、多媒体课件及有关材料，调研学生作业本、试卷，对教师教学、教研、教改情况进行评价，填写“教师教学、教研、教改情况评价表”。

4．组织召开学生座谈会，填写“教学质量学生评价表”。

5．综合评价。课堂教学质量专家评价占50%，教学单位评价占10%，教学、教研、教改情况评价占20%，学生评价占20%，按百分制计算参评教师综合评价得分。

6．根据参评教师综合评价得分情况，由校级评审专家委员会评议，提出入选青年教师优质课奖获奖教师名单。

第三阶段：公示、审批

1．严格按评选条件和评审程序进行评选，保证质量；坚持公平、公正、公认的原则，公开评议，宁缺勿滥。

2．公示入选教师优质课奖的获奖名单，从公示之日起七日内为异议期，任何单位或个人对公示入选教师持有异议，以书面形式向教务处提出异议理由和事实根据。

3．教务处对异议进行调查，查明情况。若无异议，将获奖名单报学校研究确定。

第四条奖励办法

1．每届设一、二、三等奖三个等次。由学校行文表彰、奖励。

2．各教学单位可根据初评情况设置本单位内部奖励，奖励名单报教务处备案。

第五条具体组织实施方案以当届评审专家委员会公布为准。