主题班会《爱我校园,从我做起》

2024年“爱我校园从我做起”三年级主题班会活动方案一、活动主题：爱我校园从我做起二、活动宗旨：1.通过开展主题班会，引导学生树立爱校、爱生活、爱环境的意识，培养学生的爱心、责任心和团队意识。

2.激发学生对环境保护和校园文化建设的兴趣，引导学生主动参与到美化校园和关爱他人的实际行动中去。

三、活动目标：1.培养学生保护环境的意识，学会爱护校园，并形成良好的行为习惯。

2.提高学生的团队合作能力，培养学生的责任心和齐心协力的意识。

3.增强学生的社会责任感，建立正确的价值观。

四、活动时间：2024年9月五、活动地点：学校报告厅六、活动内容：1.班会主题宣讲通过宣讲活动主题和目标，让学生明确活动的重要性和意义，引导学生思考如何从自身做起，为校园文化建设和环境保护贡献自己的力量。

2.爱护校园主题演讲比赛组织学生进行爱护校园主题演讲比赛，鼓励学生表达对校园环境的热爱和保护的决心。

3.环保小达人培养计划组织学生参加环境保护技能培训，培养学生的环保意识和环保技能。

同时，开展环保小达人评比活动，鼓励学生在日常生活中积极参与环保行动。

4.美化校园行动组织学生参与美化校园的行动，如清扫教室、种植花草、绘制美化校园的标语等。

5.文明校园宣传活动开展文明校园宣传活动，通过制作宣传海报、举办文明行为宣誓等形式，引导学生遵守校规校纪，树立文明意识。

6.关爱他人行动组织学生进行关爱他人的活动，如帮助弱势群体、开展志愿者活动等，培养学生的爱心和责任感。

七、活动形式：1.组织班级小组活动针对班级不同特点和学生的不同需求，分成小组进行各类主题活动，增强学生的团队合作意识。

2.开展个人主题活动鼓励学生在活动中自主设计与校园文化建设和环境保护相关的个人主题活动，促进学生的主动参与和创新能力。

八、活动评估：1.通过学生的表现、作品和成果，进行活动评估。

2.组织学生进行自评和相互评价，以促进学生的自我发展和进步。

九、活动预期效果：1.学生树立环保意识，学会保护校园环境，养成良好的卫生习惯。

爱护校园从我做起主题班会教案学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。

下面由小编给大家带来爱护校园从我做起主题班会教案，一起来看看吧!爱护校园从我做起主题班会教案1一、背景最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。

如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。

不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。

学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。

但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。

下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯：1.乱扔乱丢。

现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。

虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。

2.乱涂乱画、乱踢乱踏。

有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下许多痕迹，如鞋印，篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等，有的污迹漫延到一米多高。

除此之外，还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断，此现象较严重。

3.随地吐痰。

不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随地吐痰，结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。

4.垃圾乱倒。

有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至倒进果皮箱里。

5.从楼上往楼下扔东西在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾，这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。

二、交流讨论身边的不良卫生行为1、学生自由讨论，讨论身边出现的不良道德行为，并做出结论。

2、班主任老师总结：因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。

爱我校园、从我做起主题班会活动方案活动目的本次班会活动重在让学生感受到学校家的美丽和温暖，从而让孩子体会到保护学校环境的重要性，启发学生形成爱校如爱家的意识，人人争当家的小卫士，一起为创造学校良好的环境而出谋划策，并从我做起，从点滴做起，保护学校环境，建设绿色家园。

活动准备1、准备环保儿歌2、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为活动过程一、活动引入同学们，校园是我们学习、生活的场所，我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。

在优美的校园环境中，我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着新鲜的空气，畅游在知识的海洋，感受着家的温暖。

和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。

二、欣赏美丽校园1、组织学生一起来感受美丽的校园图片2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受三、说一说1、说说你在校园里看到的不文明的现象从刚才同学们的行动、交流反映中，可以深切的体会到：校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。

特别严重的是，有些同学乱踩草坪，校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。

要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

面对这样的情况，我们应该怎么做呢？2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响3、我们应当怎样来爱护我们的校园四、朗诵环保儿歌（一）爱护公物人人夸小朋友，讲文明，爱护公物，我能行。

不在桌上乱刻画，挪动桌椅要小心。

开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱护。

雪白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁。

花草树木不攀折，爱护公物人人夸。

爱护公物人人夸！（二）春天到，多美好，花草树木在成长。

小草也要睡大觉，环境保护很重要。

爱护校园从我做起主题班会(一)爱护校园从我做起主题班会近年来，学生在校园内的行为举止越来越让人担忧，不文明行为时有发生，给校园带来了很多不良影响。

因此，为引导学生养成良好的校园行为习惯，增强大家的爱校意识，我校开展了以“爱护校园从我做起”为主题的班会。

此次班会主要分为三个环节，分别是认识校园环境、校园文明行为和爱护校园行动。

下面就分点介绍班会内容。

一、认识校园环境。

学生们通过这个环节，了解校园的沿革历史、校园面积以及校园环境的基本情况。

同时，准备一些图片和视频，向同学们展示我校的风光和美景，引导大家爱护这方绿地，珍惜这个学习的园地。

二、校园文明行为。

学生们通过这个环节，进一步了解校园文明行为的重要性。

为此，主持人在班会前就已收集了同学们中出现的不文明行为，与同学们进行了交流，讨论这些不文明行为的危害以及惩罚措施。

在这个环节，班会还会向同学们讲解校规校纪，指出一些常见的不文明行为，如：乱扔垃圾、打闹，跑掉上课等等。

一旦发现这些不文明行为，不仅会受到纪律处分，还会影响到自己和别人的安全，甚至会有不良后果。

三、爱护校园行动。

在最后一个环节，班会带领同学们一起探讨爱护校园的行动方案，呼吁同学们通过自己的行动爱护校园。

同学们可以共同制定一个行动计划，例如：每个班级去到校园边上的园林或者街道，进行环保宣传、头脑风暴讨论等活动，同时也要和周边社区居民交流，大力推广爱护校园的观念，提高大家的环保意识。

最后，通过此次班会，同学们增强了对校园文化的认知和爱校热情，并萌发了爱护校园的行动想法。

班会旨在引导同学们树立文明校园、和谐校园的意识，以行动来落实。

让同学们从现在做起，用自己微小的一份力量让校园变得更加优美、文明、和谐。

爱护环境美化校园主题班会教案三篇美我校园，人人有责。

爱护校园环境要从自己做起，从身边的每一件小事做起，少说多做;下面是小编带来的三篇爱护环境美化校园主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱护环境美化校园主题班会教案1美化校园，从我做起活动时间：活动地点：多媒体教室活动目的：着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。

“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个”不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

活动形式：座谈、讨论、表演、活动准备：布置学生做好准备主持人：邓婉婷策划指导：班主任活动过程：一说好习惯的重要性，导入主持人：老师，同学们，大家下午好!“美化校园，从我做起”五年级主题班队会现在开始。

(鼓掌)主持人：下面请老师讲话。

老师：良好的习惯是我们生活学习的保证，养成教育不仅是学校德育工作的重头戏，也是我们每个学生身心发展中一件至关重要的大事。

经过这几个星期的学习，同学们在行为习惯上有了不同的进步。

今天我们继续组织这个活动，希望同学们有更多的体会与收获。

(鼓掌)甲：成功离不开好习惯，同学们能说说有关这方面的故事吗?(二)小品表演主持人：同学们，习惯有好坏之分，好习惯能给我们的学习和生活带来许多的好处，而坏习惯则会给你带来许多麻烦。

下面请大家观赏一个小品，你从小品中谁和谁的身上看到了哪些好习惯?哪些坏习惯小品的主要内容是：下课了，一个学生吃桔子，一个吃棒棒糖，随地乱扔果皮纸屑。

一个女生劝阻。

其中一个男孩说老师又没看见，你多管闲事。

另一个女同学招呼同学把纸屑果皮捡起来。

学生评议。

生一?? 生二??.(老师)导入：是啊，由此可见，养成好习惯对我们来说可太重要了!今天这节班会课呀，咱们就来聊聊我们的好习惯。

(板书：美化校园，从我做起)二议习惯后果的好与坏主持人：好的习惯能带给我们什么?坏习惯的后果会怎样?下面请大家自由发言。

小学一年级爱我校园主题班会策划书主题：爱我校园一、活动目的：1.唤起学生对校园的热爱和归属感；2.鼓励学生爱护校园环境，做到勤俭节约；3.培养学生团队合作和创造力。

二、活动内容：1.开场：由班主任或学生代表致辞，介绍活动主题和目的。

2.校园环境保护讲座：请校园环境保护专家或老师进行讲座，向学生普及校园环境保护的重要性，提醒他们如何爱护校园环境。

3.校园环境保护知识竞赛：根据学生年龄和程度分组进行竞赛，让学生在竞赛中学习和巩固环境保护知识。

4.校园环境保护实践活动：组织学生进行校园环境清扫和植树活动，让学生亲身参与校园环境保护工作，体验劳动的乐趣和责任感。

5.创意手工制作：引导学生利用废物进行手工创作，如利用废纸制作手工花、利用废瓶制作花瓶等，培养学生的创造力和对废物的再利用能力。

6.校园环境美化展示：组织学生将自己制作的手工作品进行展示，展示在校园的显眼位置，让学生们感受到自己的努力成果。

7.表彰优秀学生：根据活动表现和成果，表彰在环境保护和创作方面表现出色的学生，激励他们继续努力。

三、活动流程：1.开场致辞（5分钟）2.校园环境保护讲座（20分钟）3.校园环境保护知识竞赛（30分钟）4.校园环境保护实践活动（60分钟）5.创意手工制作（30分钟）6.校园环境美化展示（20分钟）7.表彰优秀学生（10分钟）四、活动时间：根据实际情况确定，建议活动时间为一个上午或下午。

五、活动准备：1.联系校园环境保护专家或老师进行讲座；2.准备校园环境保护知识竞赛题目和奖品；3.组织学生进行校园环境清扫和植树活动所需的工具和物资；4.准备废物和手工制作材料；5.准备展示作品的展示架或桌子；6.准备优秀学生表彰证书和奖品。

六、活动评估：1.通过学生的参与度和反馈调查，了解学生对活动的满意度和收获；2.观察学生在活动中的表现和成果，评估活动的效果。

七、活动总结：1.总结活动的成功经验和不足之处；2.对活动的组织者和参与者表示感谢；3.提出改进意见，为以后的活动提供参考。

爱国爱校教育主题班会爱国爱校教育主题班会3篇爱国爱校教育主题班会篇1主题班会：《爱—爱国，爱校，爱班》一、活动背景：班级是学生成长的摇篮，与学生学习生活密不可分，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园，进而激发学生奋发学习，努力为校增光添彩，为建设祖国贡献力量。

二、活动目的：通过活动使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。

进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为；使学生树立班荣我荣的观念，唤起同学们的集体主义的观念，努力学习，能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩，提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感，为建设祖国作贡献。

三、活动时间：2014年9月23日星期二四、活动地点：三年级教室五：参加人：三年级全体学生六、活动形式：诗朗诵、唱歌等。

七、活动过程：中队长：“各小队开始整队报告。

”小队长向中队长敬队礼后放下，说：“报告中队长，第*小队应到*人，实到*人，报告完毕。

”中队长依次回敬队礼并放下，说：“接受你的报告！”中队长：全体坐好中队长向辅导员敬队礼后，汇报：“报告辅导员，本中队共__人，实到__人。

辅导员：“接受你的报告，队会前你们做了很多准备工作，预祝本次班会取得圆满成功。

”中队长：全体起立，敬礼，出旗。

唱队歌。

礼毕，请坐。

三年级中队《爱—爱国，爱校，爱班》主题队会现在开始。

掌声有请主持人闪亮登场。

”（一）爱国女：尊敬的各位老师男: 亲爱的同学们合：大家下午好。

三年级中队《爱—爱国，爱校，爱班》主题队会现在开始女：同学们，你们喜欢过生日吗？生：(喜欢！)男：为什么喜欢过生日呢？生：。

女：其实我们有一个共同的生日，那就是十月一日我们伟大的祖国母亲的生日。

男：是啊，还有几天，我们的祖国妈妈就要过65岁生日了。

在这即将到来的伟大的日子，首先就让我们怀着深深的敬意共同唱响我们的《中华人民共和国国歌》。

女：请全体起立，唱国歌。

男：这首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭；女：这首歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻。

爱我校园从我做起的主题班会活动一、活动目标：结合环保主题，激发学生爱校园、讲卫生的情感，并要求学生从我做起，从小做起，增强集体意识，养成良好的卫生习惯。

二、活动准备：1、确定活动主持人男女各一人，并自编主持词。

2、学生准备节目三、活动过程：1、主持人上场组织活动。

吴诗怡：大家好，今天我为大家主持节目仲司琦：我们的主题是——周宝岩：讲卫生，勤劳动，李思婷：爱护校园，从我做起。

吴诗怡：讲卫生是一种好习惯，我们人人都要保护环境，爱护校园。

周宝岩：如果不讲卫生，后果会很严重。

仲司琦：咦，快看哪，那里有四位同学在朗诵讲卫生的诗歌呀。

李思婷：那我们去看看吧（1）童谣朗诵《讲卫生》我们都是好儿童，大家都要讲卫生。

果皮纸屑不乱扔，不喝生水少零食。

每天刷牙是早晚，勤换衣服常洗澡。

饭前便后洗手脸，特别冬天是关键。

身体健康人人盼，爱护校园你最棒。

个人物品摆整齐，保护公物全靠你。

做个卫生好少年，老师家长都喜欢。

学好本领为祖国，长大要把重任担，重任担！仲司琦：感谢四位同学，不仅给我们带来了精彩的节目，而且教给我们不少保护环境爱卫生的金点子。

周宝岩：同学们，你们一定也有不少金点子吧？赶快给我们说说吧。

（2）金点子竞答（同学们发言。

）吴诗怡：看，大家的金点子又多又棒，往小处说，不乱丢果皮纸屑、不带零食到学校、不破坏公物是保护环境，往大了说，不使用塑料袋、节约用纸、不杀害野生动物、不乱扔废电池是保护环境。

众人拾柴火焰高，在大家的帮助下我们又学会了这么多保护环境爱卫生的好方法。

周宝岩：可是在生活中，还是有些同学不太爱护环境卫生，下面这个故事就发生在一个不讲卫生的孩子和一位清洁工叔叔之间，请欣赏小品《环境保卫战》，表演者：陶宇轩？文墨（3）小品《环境保卫战》仲司琦：好一个有趣的小品，两位同学卖力的演出给我们带来的欢乐，而欢乐的背后似乎有些不少与众不同的东西。

李思婷：是啊，小品的最后，文墨洁工叔叔深深地鞠了一躬，是什么让文墨有了这样的转变呢？（4）小组讨论与交流（同学们小组交流，代表发言）仲司琦：张小小的纸片，就能将校园变成大大的垃圾场；一人捡一张小小的纸片，就能还环境一个洁净明亮。

我爱我的校园主题班会篇一：我爱我的校园主题班会一、班会主题：我爱我的校园二、班会活动目标：1、使学生了解学校的根本情况和开展。

2、激发学生们热爱校园的情感，树立保护校园环境的意识。

纠正局部学生乱写乱画乱扔等破坏校园环境的不良习惯。

3、使学生懂得从小事做起，用行动表达对学校的爱。

三、班会形式自主发言，师生交流，学生交流，知识竞赛。

四、活动要求：注重人人参与，讲究活动有序，突出有声有色。

五、班会活动过程：〔一〕、请一位同学介绍他是如何爱自己的家的。

如：出入脱鞋别弄脏地面，轻拿物品别碰坏家具和墙壁，有乱丢垃圾到地面等。

教师引入：同学们这么爱自己的家，很懂事。

而我们在学校的时间和在家里的时间都差不多，学校也就像我们的家一样了，我们也应该爱我们的学校。

爱学校首先要了解我们的学校：〔二〕、我的校园我知晓1、听听学生口中的一商校。

新生畅所欲言，说说自己心中的一商校。

2、商校知识竞赛。

〔1〕、我校建校时间是哪年？〔1963年〕〔2〕、我校的现任校长是谁？〔查校长〕〔3〕、我校的校训是什么？〔德正业精〕〔4〕、我校校址在哪? (江汉北路106号)。

〔5〕、我校的荣誉有哪些？〔国家级重点、国家级示范、就业工作先进集体、通过质量管理体系认证等〕〔6〕、我校的办学理念是什么？〔以质量立校，用文化塑魂〕、〔7〕、今年我校哪三个专业被中国商业联合会命名为首批全国商科中等职业教育特色专业？〔中餐烹饪、高星级饭店效劳与管理、美容与形象设计〕。

〔三〕、我的校园我欣赏同学们，通过近几天对学校的观察，你发现了什么？〔1〕、我们的校园美丽吗？你认为哪里最美？〔2〕、校园里有美中缺乏的地方吗？〔确切找出在哪儿，举出实例〕〔3〕、对美丽的校园，我们有责任共同去保护它吗？为什么？学生讨论汇报以上问题，自由交流讨论。

〔四〕、我的校园我保护作为学校的新成员，你今后打算怎样去爱我们的校园？请同学们提出要保护校园的好建议：〔学生自己提出，以下供总结参考〕①不乱抛垃圾和果皮纸张，养成良好的文明卫生习惯。

爱我校园主题班会班会是学校日常教育教学活动的重要组成部分，也是班级管理的重要环节。

通过班会的开展，可以有效地增强学生的集体荣誉感、凝聚力和责任感，促进学生个体的综合素质的全面提高。

而在爱我校园主题班会中，我们将以浓郁的爱国情怀为主线，探讨如何更好地传承和弘扬优秀传统文化，激发学生的爱国热情，提高他们的国家认同感和民族自豪感。

一、爱国教育的重要性爱国主义是中华民族精神的核心之一，也是培养学生正确价值观和道德观的基础。

爱国主义教育能够引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，在培养他们的社会责任感和爱国情怀的同时，提高他们的学习兴趣和学科素养。

二、传承优秀传统文化中华优秀传统文化是中国民族的宝贵财富，也是中华民族的精神家园。

通过爱我校园主题班会，我们可以组织学生集体学习和挖掘中华优秀传统文化的精髓，使学生深入了解中国传统文化的内涵和价值，培养他们对中华文化的认同和自豪感。

三、激发爱国热情爱国主义是中华民族的传统美德，也是培养学生家国情怀的重要途径。

通过爱我校园主题班会，我们可以组织各类形式多样的活动，如演讲、朗诵、演员表演等，来激发学生的爱国热情，增强他们对国家、对民族的热爱之情。

四、提升国家认同感和民族自豪感培养学生正确的国家认同感和民族自豪感是爱国主义教育的重要目标之一。

通过爱我校园主题班会，我们可以通过播放国歌、揭晓国旗、进行国旗下讲话等方式，提升学生对自己国家的认同感和民族自豪感。

五、构建和谐班级氛围爱我校园主题班会是一个集体活动，也是一个班级建设的机会。

通过主题班会的开展，可以促进班级内部的团结合作和互助友爱，形成和谐的班级氛围。

同时，也可以培养学生的集体荣誉感和集体责任感，提升班级的整体形象和凝聚力。

六、班会实施方案1.确定主题：爱我校园2.活动形式：小组讨论、主题演讲、轮值班长发言等3.活动内容：爱国教育、传承优秀传统文化、激发爱国热情、提升国家认同感和民族自豪感4.活动目的：培养学生正确的国家认同感和民族自豪感，促进班级的团结合作和互助友爱，形成和谐的班级氛围通过爱我校园主题班会的开展，我们将激发学生的爱国热情，提高他们的国家认同感和民族自豪感，培养他们正确的价值观和世界观，促进他们的全面发展和成长。

主题班会教案：爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案)下面是整理的主题班会教案：爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案)，供大家赏析。

主题班会教案：爱我校园,从我做起1“爱我家园，从我做起”主题班会【活动目的】：1、使学生了解环境的复杂结构，了解环境对人类的重要性；2、使学生形成正确的环境价值观，增加环保意识；3、唤起学生保护环境的强烈愿望，激励学生自觉投入环保行动之中；4、提高学生参与解决环境问题的能力。

【活动准备】教师：配合学生做好准备工作。

学生：搜集有关环保知识的资料。

【活动方式】小组讨论，全班交流【活动过程】第一环节：班主任发言：在茫茫宇宙中，有一个璀璨夺目的蔚蓝色的星球。

这个美丽的星球，孕育了人类文明，多少年来人类与各种生物和谐相处，共同生活在一起。

这就是地球，是我们人类共同的家园。

然而近年来，令人遗憾的是自然环境在不断恶化，人们的生存环境受到严重威胁，同时我们8511农场的环境也在不断的恶化中，因此我们必须保护我们身边的环境。

今天的班会主题就是“爱我家园，从我做起”，大家一起来讨论这一当今最重要的问题。

主持人甲：环境是人类生存重要的需求之一。

假如人类生存的环境遭到了破坏，那么我们人类就将走向死亡。

主持人乙：地球是我们美丽的家园。

它的环境是由我们人类创造的。

我们人类自私地将环境置之不理。

主持人甲：同学们请听，地球在哭泣！主持人乙：同学们请看，地球在生病！主持人甲：我们美丽的地球正向我们诉说，她的苦衷。

主持人乙：那是因为人类的自私，因为人类对她的忽略，因为人类没有环保意识。

我们美丽的家园如今已快变得满天臭地。

主持人甲：同学们为了我们的明天，为了我们的子孙。

让我们行动起来，爱我家园，从我做起！第二环节：班主任：下面让我们一起来看一组画面。

（出示幻灯片：土地被沙化，水源被污染，原始森林被毁、南北级冰川融化、城市垃圾污染）大家看了这些资料，有什么感受呢？长期以来，地球养育了我们，我们应该怎样对待地球呢？请大家结合资料，对“环境的污染对人类的生存所产生的影响以及如何保护环境”谈谈自己的看法。

第1篇一、班会主题本次班会的主题是“爱校爱班，共建美好家园”。

旨在增强同学们的集体荣誉感和责任感，激发大家积极参与班级和学校建设的热情，共同营造一个和谐、温馨的校园环境。

二、班会时间2023年X月X日星期X 下午X时X分三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体班级同学五、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 学生代表发言4. 分组讨论5. 总结与号召6. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场班会由班长主持，他首先对大家的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。

2. 班主任讲话班主任在讲话中强调了爱校爱班的重要性。

他指出，学校是我们的第二个家，班级是我们的大家庭，每一位同学都应该珍惜这份来之不易的集体荣誉，积极参与到班级和学校的建设中来。

班主任还分享了一些爱校爱班的实例，鼓励同学们从身边小事做起，共同维护校园的整洁和秩序。

3. 学生代表发言两位学生代表分别从班级和学校两个层面分享了他们的感受和体会。

他们表示，作为班级的一员，要时刻保持对班级的热爱，积极参与班级活动，为班级的荣誉贡献自己的力量。

同时，也要关心学校的发展，为学校的美好未来贡献自己的智慧和力量。

4. 分组讨论为了更深入地探讨爱校爱班的话题，同学们被分成若干小组，围绕以下议题进行讨论：（1）如何提高班级凝聚力？（2）如何更好地为班级和学校服务？（3）如何践行爱校爱班的理念？讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见。

他们提出了许多切实可行的建议，如开展班级活动、加强班级管理、积极参与学校活动等。

5. 总结与号召在讨论结束后，班长对同学们的发言进行了总结，并再次强调了爱校爱班的重要性。

他号召大家从现在做起，从自身做起，用实际行动践行爱校爱班的理念，为班级和学校的美好未来贡献自己的力量。

6. 班会结束在班会结束前，班主任对本次班会进行了总结，并对同学们提出了更高的期望。

他希望大家能够将本次班会的精神贯彻到日常生活中，用实际行动诠释爱校爱班的真谛。

我爱校园从我做起主题班会活动方案活动主题：我爱校园从我做起活动目标：通过班会活动，增强学生的爱校意识，提高校园环保意识，倡导低碳生活，共同努力，营造良好的校园氛围。

活动时间：2小时活动步骤：1. 开场致辞在活动开始之前，班主任可以发表一篇开场致辞，提醒学生关注校园环境，爱护自己的校园。

2. 观看宣传片在活动中可以播放一些关于校园环保的宣传片，通过视觉影响力，提高学生对于环境保护的认识。

3. 环保小游戏为了让学生更加深入地了解环保知识，班主任可以设计一些简单有趣的环保小游戏，例如“垃圾分类大作战”等，让学生在游戏中学会关注环境。

4. 分组讨论将学生分为小组，让每个小组展开讨论，分享一些自己在校园中遇到的环保问题，和个人的环保习惯和经验。

同时，班主任也可以向学生介绍一些校园环保的好榜样，给学生们提供一些借鉴。

5. 动手实践为了让学生更加深入地了解环保知识，班主任可以设计一些有实战性的活动，例如清理校园垃圾、种树等，让学生在实践中学会关注环境，爱护自己的校园。

6. 总结发言活动结束前，班主任可以邀请学生进行总结发言，让学生们分享自己的收获和感受，同时也可以再次强调关注环境，爱护校园的理念。

活动要求：1.班级人员：全体学生2.活动制作：由班主任和学生组成的活动策划小组3.活动评价：可以通过班级评议或者学生评估的方式来进行评价，以此为基础，对班级环保工作的开展情况进行监督和改进。

活动心得体会：我觉得在校园里推广环保主题班会，能够让广大学生在思想上更加重视校园环保这一问题，同时也引导学生从自身做起，从小事做起，培养学生们自觉维护环境的习惯和意识，将环保理念融入到自己的日常生活中，并号召家庭、朋友，一起组成一个环保团体。

从而共同为社会环保事业做出一份积极的贡献。

我爱学校主题班会教案三篇培养学生具有热爱学校的良好道德品质，把对老师对学校的的爱化为前进的动力;下面是小编带来的三篇我爱学校主题班会教案,希望对大家有所帮助!我爱学校主题班会教案1教学目标：1、通过班会课中的看多媒体录像、欣赏照片、知识竞赛等，让学生对学校办学历程、办学理念、师资力量、发展前景等有全面的了解;让学生知道校徽、校训、校风等一系列校园文化。

2、通过演讲、诗朗诵、各类发言、小组讨论、采访等形式激发学生热爱学校的热情，增强学生学好文化、学会健体学会做事学会做人，将来报效母校的决心，以自身的实际行动维护学校的荣誉，以母校为荣，为学校增光添采。

3、情感培养方面：使学生深刻了解尊师的内涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生;成为学校的小主人和忠实的守护者。

教学重点：培养学生具有热爱学校的良好道德品质，把对老师对学校的的爱化为前进的动力;教学难点：如何用实际行动更好的为母校爱自己的学校，珍惜学校的一草一木等;教学对象：七、三班全体学生教学形式：采访、唱诵、访谈、表演、制作。

活动准备：1、多媒体播放视频《课间十分钟》2、提前邀请各任科老师;3、准备鲜花若干束;4、准备制作感恩母校卡的材料，如卡纸、彩笔、剪刀等5、母校平面图，以植树为载体，选择自己喜爱的花草树木等写生自己爱校的誓言。

指着学校的平面图，读出自己的心声活动过程：一、导入多媒体视频播放《我爱你——母校》：主持人宣布《我爱我的学校》主题班会开始。

甲：海阳市行村一中，这里是探求新知的乐园;乙：海阳市行村一中，这里是追求成才的摇篮;甲：这里聚集着最先进的办学设施、最优秀的师资群体;乙：在这里寄托着我们的梦想和信念，这里是我们共同的美好的家园! 齐：海阳市行村一中初二(3)班主题班会《我爱我的学校》现在开始!二、我们学校的历程甲：谁不爱自己的母亲，谁不爱自己的家庭? 乙：谁不曾是莘莘学子，谁又能忘记母校的恩情? 甲：学校是我们成才的园地，我们就像爱护家一样爱护她!乙：同学们想不想知道，我们学校的诞生过程呢? (播放有关学校建设与发展片断。